方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
银行插花活动方案篇一
师：小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦。所以呢，今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。
下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
2、说妈妈
（1）请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
（2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情
（3）集体表演：《我的好妈妈》
当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢？
3、做妈妈
（1）观看“做妈妈”的专题视频，体验妈妈的辛劳
师：孩子们一天天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就高兴的事，前几天我们小朋友也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段是视频。
（2）谈谈做一天妈妈的感受
我们小朋友也做了一天的妈妈，非常开心，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？
（3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。
4、谢妈妈
每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵护我们，小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。
（1）面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“谢谢妈妈！妈妈我们永远爱您！”
（2）亲亲妈妈，对妈妈说句心里话
（3）集体表演：《感恩的心》
（4）邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》
（5）动手操作：做水果拼盘给妈妈吃
银行插花活动方案篇二
“以花感人，以花育人”插花比赛
一、活动目的旨在以花感人，以花育人。培养同学们的动手能力，让同学们拥有一个展现自我的舞台，充分发挥参赛选手创新思维能力和想象能力，进一步培养同学们的竞争意识以及同学之间的团结协作精神。
二、活动方式
此次比赛采用自由组队的方式，每队建议2—4人，允许不同班级学生进行组合，在限定时间内采用自带的材料，完成插花作品。
获奖名单和作品将以海报形式展示于宣传栏内。
三、比赛参加对象和负责人员
参加对象：全校学生
四、报名时间和方式：
截止时间：第13周星期五（5月9日）12:00
报名方式：报名至各班生物老师处
五、比赛时间、地点
时间：14周周二（5月13日）16:55—17:35
地点：生物实验室（2）、（3）室
六、比赛要求
1.为确保公平性，此次活动为现场比赛，不得将已插好的作品参加比赛。
2.每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名（班名）、作品名称，便于评分。
3.比赛所需物品如：花篮、工具（剪刀、洒水壶等）、花材（鲜花、花泥）、配饰等）由学生自行准备，主办方不给予提供。
4.每队参赛选手在比赛前10分钟根据桌子左上角的桌号对号入座。并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；以评委的口令为准，离结束15分钟时，每5分钟提醒一次。
5.比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟，过时不予评分。
6.比赛结束时，参赛者必须清理周围场地，保持场地整洁；
七、作品评选标准 1.制作精美, 主题新颖。
2.造型配制巧妙，构思精巧，作品赏心悦目。
3.色彩配置和谐，花材选用恰当。
4.作品完整,能体现出参赛选手的艺术风格。
八、奖项设置 最佳创意奖一名； 最佳艺术奖一名；
一等奖（5%）二等奖（10%）；三等奖（20%）。
生物科组
二〇一四年四月三十日
银行插花活动方案篇三
校外宣传：
户外宣传推介——现场发放母亲节贺卡和小礼品——预参加学员登记——邀约参加生日party——入场登记——生日party现场互动。
校内宣传：
老带新推荐名额——发放母亲节贺卡和小礼品——登记资料——邀约参加生日party——入场登记——生日party现场互动。
1)宣传 活动前准备
a 环境布置
1)学校门前、走廊、前台张贴活动海报
2)学校入口及明显处应悬挂条幅(xx祝各位母亲节日快乐!)
b宣传地点(各分校按照当地宣传负责人制定的宣传区域执行)
(如： 学校门口 商场门口 公园门口)
c物品准备
1)母亲节贺卡
2)海报
3)气球
4)咨询桌
5)报名表
6)大小礼包(礼品由各校因地制宜搭配)
7)录音机
8)抽奖箱
d咨询处准备
礼品(大礼包、小礼包、钥匙扣、代金券等)
前台摆放活动传单、期刊等宣传品。
e人员准备
至少每天有5名宣传人员进行户外宣传。全员参与。
f宣传品准备(由各学校宣传主管安排)
2)宣传活动期间操作方法
a 利用小学生下午放学时间,召集学生免费派送礼品和母亲节贺卡;
b 向同学们宣讲母亲节的日期,并告知学校届时将举行晚会;
c找目标学员让其录下最想给妈妈说的一句话,完毕即送礼品一份;
d 邀约铁杆家长参加母亲节并提前录下最想告诉自己孩子的一句话。
银行插花活动方案篇四
三八妇女节是世界的传统节日，为了更好地展现xxxx女性的风采，以健康向上、充满活力的精神面貌树立xxxx女性形象，培养我们妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，通过此次活动的举办，不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节，缓解了紧张的工作气氛，同时充分体现了“快乐工作、幸福生活”的良好氛围。增强了员工的集体荣誉感，增进了员工对公司企业文化的了解，使其深切体会到公司对员工关心和爱护。围绕这个主旨xxxx公司拟定于20x
x年
3月8日上午举办“三八妇女节”慰问女职工的关爱计划活动。具体活动方案如下：餐厅二楼多功能厅
公司部分领导(人员待定)、全体女职工(xxxx本部xxxx名、xxxx xxxx名、xxxx xxxx名，共xxxx名)。
(一)主持人讲话，宣布活动开始(时间 9：00);
(二)公司领导致辞;
(三)给所有女职工发放节日礼品;
(四)游戏活动;
游戏项目：超级主妇、衔纸杯传水。
1.超级主妇
每组取最接近商品价格的1名选手为获胜者，即最后优胜者为5人;(6)每轮比赛所猜中的商品作为奖励带入下一环节，直到最后第三轮比赛，每组1名胜出者将赢得三轮比赛所猜中三件商品;(7)每轮比赛中如果出现相同的估价，可加赛一场，任选其余四组中一样商品进行估价，以最接近商品价格的人获胜。
2. 衔纸杯传水：(每组8人)
道具：纸杯一包、四个小盆、水
游戏规则：选8名职工为一组，分4组同时进行比赛。另有一
名员
工辅助每组第一个参赛者倒水至衔得纸杯内，再传递至下一个人衔得纸杯内，最后一人将衔得纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁在缸内倒的水最多，谁就获胜。(获胜组奖品：抽纸一提、洗洁精一瓶、洗衣粉一袋)(五)主持人宣布活动圆满结束。
银行插花活动方案篇五
人们在对自然的审美中，把无语无义的花草赋予了人的情感和生命，借用花木来抒发自己的意志和愿望，寓性于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵了深长的意味，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。
在“三八”国际妇女节来临之际，为丰富教师的精神生活，锻炼教师的动手能力和合作精神，提高感受美、欣赏美的水平，促进教师综合素质的全面提高，丰富校园文化生活，特举行“幸福心怡，以花献礼”教师插花比赛。
幸福心怡，以花献礼
郑东新区心怡路小学工会
本次比赛采用每个年级组成一队的方式，每队在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品，评出各个奖项，颁发奖品和奖状。
20xx年3月8日星期二下午4:30—5:10
一二教室
1、本次活动在校工会的组织领导和统筹协调下，由总务处大力配合，协同各年级共同做好大赛的策划和实施工作。各年级长负责动员引导全校各位老师积极参与活动。
2、成立以周伟建、陈振江、史兰、李建睿、张瑶等相关领导、老师所构成的大赛组委会和以专业教师为代表的评审团。
3、以年级组为单位，每位参赛选手在比赛前5分钟对号入座。
4、每组为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，便于评分。
5、花篮、工具（剪刀、洒水壶等）、花材（鲜花、花泥）、普通花器、配件等由大赛组委会统一统筹安排。各队也可自带工具和其他花器等。
6、本次插花比赛为现场比赛，采取自由选题的方法。在比赛过程中，本组选手之间可以相互讨论，但不可向周围观众求助。
7、比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟，过时不予评分。
1、制作精美,主题新颖，意境深邃。
2、造型配制巧妙，构思精巧，作品赏心悦目。
3、色彩配置和谐，花材选用恰当。
4、作品完整,能体现出参赛选手的艺术风格。
5、技巧娴熟，操作熟练。
6、清洁：主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。
作品完成后将由评审团对各项作品进行现场打分，进行点评。
“造型美观奖”10名
“创意特色奖”10名
“主题鲜明奖”10名
“色彩绚丽奖”15名。