演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
感动演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
记忆中的事许多许多,有一件让我尤其感动,就像夜空闪闪发亮的繁星中最大最亮的那颗,每每让我想起便觉得心里格外的温暖!
那是一个夏日的午后,我意兴阑珊地坐在窗边看着马路上人来人往。夏天的天气就像小娃娃的脸,说变就变,刚刚还是烈日炎炎,这会儿突然又乌云密布、闷雷阵阵,紧接着豆大的雨滴就落了下来。路上的行人全跑了起来,四处寻找着可以躲雨的地方。
只见他跑到老爷爷身边,给老人撑起伞,然后搀扶着老人慢慢地往路边走来。他把伞一直往老爷爷那边倾斜着,完全不顾自己大半个身子都露在伞外。不多大会儿功夫,大哥哥身上的头发、衣服、鞋子就全湿了。街道两侧店里躲雨的人们,目光都朝着他们看来,大家的眼睛里充满了赞叹,脸上也露出欣慰的笑容,有的还伸出了大拇指,好像在说:“小伙子,你真是好样的!”
“予人玫瑰,手有余香”,看着雨中的身影,我的心里忽然涌上了一股爱的暖流,这股暖流一直温暖着我,久久,久久。
大哥哥把老人送到店里躲雨,自己又急匆匆地跑了,那略显单薄的背影顿时在我眼中高大起来。他,可不正是这雨中最美丽最感人的一道风景线吗!
感动演讲稿篇二
大家好!
有一样东西,能使铁石心肠变得柔软,有一样东西能让灰暗的人生充满希望,有一样东西具有起死回生的力量,这就是——爱。爱美丽了世界,装点了人生。
小时候,爱就像一串糖葫芦,一件衣服,妈妈一个甜甜的吻。而现在的我总认为爱就像是一团模糊的影子,总是也找不到头绪,爱仿佛就在这影子背后,却迟迟不肯露出真面目,我总是试图寻找,可它就像是在和我捉迷藏,时而飘摇而至,时而消失无踪,直到我放弃追寻,慢慢平静下来的时候,竟惊奇地发现,爱就在我身边,时时刻刻伴我左右。
我看见我爸爸的背,弯弯的背,就是这背,载起我童年的梦,每天上学放学的时候,我可都是在这背弯上度过的,爸爸给我讲笑话,将科学家的故事,将伟人的'事迹,我就靠在那宽宽的背弯上,不必担心风吹雨打,可我却担负起为他捶背的“工作”,我把这当作是一种报答,可每次面对爸爸那微驼的背,我却总忍不住要流泪。
我看见老师的眼睛,深邃的眼,就是这双在我灰心失意的时候,给我抚慰,在我获得成绩的时候给我鼓励,在我慌张畏惧的时候,给我力量,在我犯错迷途的时候,给我警告……就是这双眼,时时刻刻注视着我,让我永不言弃,勇往直前。
我终于明白什么是爱了,爱是感激,是希望,是让我不受任何伤害。而那模糊的影子则是爸爸的背,妈妈的唇,老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀。它看似不大,却能摧山折岳;它看似虚无,却能融化坚冰;它看似平凡,却能感天动地!
感动演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我的脑海中,令我感动的事有很多,可唯独有一件事,直到现在还让我记忆犹新。
那是一个风和日丽的上午,我和爸爸妈妈一起去东湖公园散步,走到门口我们买了一包小小的鱼饵,准备去喂鱼。
我们走着走着,看到一位叔叔,他手里提着一个白色的袋子,袋子里面装着几条不大不小、颜色各异的金鱼。我想,这位叔叔袋子里面的鱼,是不是从天鹅湖里面抓来的呢?我看到他的手里还拿着一张长长的鱼网。如果那几条小鱼真的是他抓的,那就太可恶了!
我们跟着他走了一会,发现他正往天鹅湖那边走去。莫非他又想去抓鱼?我们走到天鹅湖边,见他把鱼放下了,拿起鱼网在天鹅湖里捞啊捞。于是,我们就过去问他:“你好,叔叔,请问你是这里的工作人员吗?”那位叔叔回答说:“不,我不是这里的工作人员,我只是在这里打捞垃圾,有时我会买几条鱼来这里放养,并且来这里把垃圾打捞走。
现在的人随手扔垃圾真不讲卫生。”说完,他就把鱼缓缓地放到湖里,然后走了。
我凝望着他的背影许久、许久……
鱼儿在湖里快乐地游着,它们如此欢快或许是因为得到了自由,又或许是因为湖面变得干净了。
我们的城市需要这样爱护动物和保护环境的人,我们都应该向那位叔叔学习。
感动演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
清风徐徐,有些冷但已带有一丝温暖,柳树冒芽了。感动于春天,因为它使万物复苏带来一年的好运。
烈日炎炎,虽然强烈的阳光使人睁不开眼让人汗流浃背,但是太阳花,迎面开花。感动于夏天,因为它激起了生命的活力。
秋风飒飒,吹红了枫叶,吹黄了麦田,带来一个缤纷的世界。感动于秋天,因为它带来了一个丰收的季节。
寒潮滚滚,虽然冷,但激起了腊梅的斗志,寒风中开得热烈。感动于冬天,因为它带来了来年的希望。
“咔”轻轻地一声破裂,小鸡雏破壳而出,浑身湿湿的羽毛,柔弱的身体,虽然小但带有生命的活力,感动因此而生。
“哇”响亮地一声哭喊,又一个新的生命来到,嫩红的皮肤,像是豆腐,好像一碰就要破似的,闭着眼睛,手脚乱动,虽然是初到却无陌生之感,躺在母亲的身旁,吮着奶水是最惬意的享受,感受着慈母的柔爱的目光,稳稳地睡去。一个生命的诞生,是母亲十月的辛勤,一个生命的诞生,是一种令人感动的场景。
感动,可以对任何事物产生,它的广泛,它的真挚是一种生命的诠释。
生命,无论它有多么作弱小,多么糟糕,但仍是一种感动,它的纯真,它的无瑕是生命的真谛。
天地混沌,终于有了开天辟地。一个星球的产生是生命感动的源头。氢氧元素的结合带来生命的源泉,单细胞生物的产生更是感动的前奏。生命的进化,因它的漫长却又史无前例而感动;生命的前进,因它的奇特却又情理之中而感动;生命的未来,因它的发展却又保持特性而感动。
生命是一滴水,一滴一滴地产生,感动是水的构成,一份一份地感动。
生命是一朵云,一朵一朵地聚集,感动便是云中的水珠,一滴一滴地感动。
生命是一片天,一层一层地合成,感动便是天空的白云,一朵一朵地感动……
感动于天,感动于地,感动于天地间的每一个生命,因为生命而有了感动,因为感动而有了真正意义的生命。天还是那么蓝,地还是那么结实,感动还是在聚集,因它使天更蓝,因它使地更结实。生命的蠕动,是感动;生命的成长,是感动;生命的本身更是一种感动。
一个幼小的'生命,一朵挑战极限的花,一株充满生机的树,这是自然给予的感动,是心与心之间的感动,是生命的感动!
感动演讲稿篇五
刚刚毕业的我选择了在寿光世纪学校幼儿园的工作,希望用我的专业知识和才智为孩子、为世纪做些事情。
我爱孩子,所以我来到了世纪学校幼儿园;我来到这美丽的童话世界,看到可爱的孩子,便更加热爱孩子们了。是他们给了我无限的感动,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。
诸如此类的感动在我从教的三个月中,常有发生。这些孩子让我感到骄傲。也许这件小事在从教多年的老师眼中根本没什么特别,感受得多了就不觉的稀奇了,然而对我这个从教时间较短的人而言,就觉得十分珍贵了,这些小事是我一辈子不能忘怀的事情。
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人言到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”我在世纪学校工作的这几个月中,看到了童贞的天真无邪,感触到童心的美丽可爱,欣赏到童年的雏形艺术,那是学生时代的我不曾知晓的精彩,不曾体会的真谛。
感动,不仅是心中一片温暖,也不仅是热泪盈眶时的无言,也不仅仅是从内心顿生的冲动;它是如春风般无声的轻柔,它是像夏雨过后晴空中彩虹般的灿烂,它是……生命中的感动,不仅要用眼睛去发现,还要用心去体味。
感动演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
感动如同一首诗,一首歌,一直无微不至地陪伴在你我身边。其实,在我们城一小六(1)班这个大家庭中,也处处藏着感动。时光荏苒,我们也即将小学毕业了。在小学最后一次春季运动会上,为了让同学们有一个美好的回忆,我们全班同学都竭尽全力,在运动会的赛场和赛外都留住了温馨与感动。
星期五本是一个阳光明媚、万里无云的日子。我们大家都兴致勃勃,早早来到学校为运动健儿助威。但老师却心急如焚,疾步来到班级告诉了我们一个令人惋惜的消息:原来,我们班的“大力女水手”昨天在回家的路上扭伤了脚,无法参加400米跑步比赛了。“怎么办?”同学们都在窃窃私语。老师也只能干着急,毕竟我们班体育好的同学不是很多,许多同学是心有余而力不足,老师还是盼望着有一位女生能毛遂自荐。过了将近一分钟,一位女生举起了手。原来,她是全年级无人不知,无人不晓的运动健将—小洁。小洁原来已经参加了100米跑和女子跳远的比赛,看到她能解决此时的燃眉之急,老师和同学们都向她投来了赞赏的目光。
随着校长宣布运动会正式开始的消息,各个班级都依次进入了操场比赛。突然,广播里传来了呼唤小洁的声音:“请小洁同学到检录处检录!女子100米初赛即将开始!”听到这个消息,不管是我们班的同学,还是其他班的同学,都拥向禁戒线,迫不及待地观看运动健将的比赛。看!是小洁!只见她脸色苍白,握紧拳头,摆着标准跑步运动员的姿势。随着发令枪的一声巨响,小洁如同一匹骏马冲了出去。“小洁,加油!小洁,你是最棒的!”面对同学们震耳欲聋的鼓励声,小洁竭尽全力,她全力反超。“碰!”随着小洁撞击垫子的响声,同学们立刻欢呼起来:“耶,小洁得了第二名!而大汗淋漓的小洁却害羞地向同学们道歉:“对不起,同学们,我辜负了老师和同学们对我的期望,没能得到第一。”“没事,小洁,凭你第二名的成绩一定能进入决赛,我们决赛再努力就行了!再说了,老师不是和你们说了吗?重在参与就行,不必在意结果。”老师鼓励着小洁。
中午,参加完两场跑步比赛的小洁早已筋疲力尽地趴在课桌上休息。“小洁同学进入100米决赛!”广播里又传来了小洁进入决赛的喜讯。“耶,小洁果然不负众望,进入了决赛!”同学们手舞足蹈地为小洁喝彩。“小洁,在决赛中你其实一点也不用紧张,只要正常发挥就行了。小洁!”一个女生看着昏昏欲睡的小洁叫喊道。“小洁其实也是带病上的赛场,她和我说有点低烧。”一个小洁的好朋友说。我带着关心的心情来到小洁身边:“小洁,你是不是有点低烧?难受吗?”“嗯,有点,你摸摸我的手。”小洁把手塞给我。啊,好冰啊!本来我的手就一直很凉,可想而知小洁她有多难受,何况她还要参加这么多比赛?作为通讯员的我,随即即兴写了一篇小洁的报导,交给了主持人。下午,小洁和同学们都在休息,为即将进行的比赛做准备。突然广播里传来了我的报导,这让同学们和小洁十分惊讶。从小洁的脸上,看的出她已经忘记了病痛,重回从前“女汉子”的样子了。
除了运动健儿们,我们班还有一群人在为班级默默地奉献着。跑道上飘来了一些纸屑,我们班的小郁跨出禁戒线,快跑将它们捡起并默默地塞进自己的口袋,作为通讯员的我得知写报道能为班级加分,就自己组织同学们一起奋笔疾书,总共撰稿23篇!写报导不仅能为班级加分,还能燃起运动健儿们斗志昂扬的激情,真是一举二得!当然,还有许多同学做出了虽然渺小,但是令人感动的事情,我的笔下是写也写不完的。
时光流逝,我们在一起相处的时间早已所剩不多,在一起创造的大大小小的感动也会越来越少,因此我们分外珍惜,我们都希望留住小学六年的同学制造的每一次感动。“海内存知己,天涯若比邻!”
原来我一直不明白感动从哪里来,现在,我终于明白,感动就在你我身边……
感动演讲稿篇七
有这样一句话“教书是一场盛大的暗恋,你费尽心思的爱一群人,最终只是感动了自己。”是吗?作为班主任的我似乎觉得我也是在暗恋着一群人,他们的一举一动似乎都牵动着我的神经。哭过、笑过、感动过、欣慰过。13年,似乎很长,但似乎又是一眨眼间。这一瞬间的功夫,我似乎在孩子们陪伴下成长了,也收获了属于自己的那份感动。
这个幸运星瓶跟随我11年了,看着都不光鲜了,但它一直被放在电视柜最显眼的位置,因为这是我班主任生涯的第一份礼物。
接下来的日子,我更加关注她,语文课上,我发现她写的字 清秀美观,我在班里多次表扬,还让她在黑板上给学生出题。渐渐地,看到她的微笑了,听到她爽朗的笑声了,下课她成了女生中的核心人物。她涅槃重生!
两年后的教师节,我收到了她送我的这份礼物,里面夹着一张小纸条:“老师,是你让我变得快乐,变得自信,我忘不了分别时您晶莹的泪水,虽然您不教我们了,但您永远是我最爱的老师!”
多少年过去了,这份师生情一直珍藏在我的心里,温暖着我,感动着我,也时刻提醒着我:我们手里操纵着学生的命运!用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子!
就这样我收获着无数的感动,有时只是一句话,一个动作,一个眼神。当班主任是辛苦的,也是快乐的。我觉得只要我们能多关爱学生一点,理解学生一点,我们的师生情会更深,意会更浓。
有人说,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵花推动另一朵花,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
我愿意继续教育着,我坚信,我将收获更多的感动!
感动演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
收获有很多种,秋天丰盛的果实是收获;领奖台上沉甸甸的奖牌是收获;考场上取得优异的成绩也是收获。但对于我来说,最大的收获却是那生活中点点滴滴的感动。
如果一份感动代表一颗星星,总有一天我将会收获整个浩瀚的星空,无数份感动在闪耀着,师生情、父母情、同学情……那么绚烂,那么夺目,拥有它们,将是我最珍贵的回忆,最幸福的时刻!