时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
小学意识形态工作计划表篇一
根据县委宣传思想和意识形态工作考评办法，为进一步加强我局宣传思想和意识形态工作，特制定本工作实施方案。
以xxx新时代中国特色社会义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，贯彻xxxxxx关于宣传思想工作和意识形态工作的重要论述以及国家、自治区、市、县宣传思想工作会议精神，为构建健康灵山提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。
进一步加强和改进本局意识形态工作，落实党管意识形态原则，明确党组领导班子、领导干部的意识形态工作责任。深入学习贯彻xxxxxx系列重要讲话精神，认真落实党组意识形态组织领导，各医疗卫生单位、局各股室分工负责的工作格局，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权，巩固马克思主义在意识形态领导的指导地位，巩固全县卫健系统干部职工团结奋斗的共同思想基础。
三、责任主体
按照属地管理，分级负责和谁主管谁负责、谁分管谁担责原则，局党组对本系统、本单位意识形态工作负主体责任，党组书记何忠为意识形态工作的第一责任人，带头抓意识形态工作，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管领导陈贤珍为意识形态工作的直接责任人，具体抓意识形态各项工作。其他班子成员根据工作分工按照意识形态工作“一岗双责”要求，抓好分管范围的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各医疗卫生单位党组织书记对本支部党员意识形态工作负领导责任，局机关各股室负责人对本股室干部职工意识形态工作负领导责任。局党组要把意识形态工作作为党的建设和xxx建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入党的纪律监督检查范围，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。
（一）把握正确政治导向。认真贯彻落实xxx、自治区党委、市委和县委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，将xxxxxx系列重要讲话精神纳入党组中心组理论学习活动，抓好干部职工理论学习，牢牢把握正确政治方向，保持政治清醒和政治定力。开展理论宣讲，切实通过宣讲学习、讲话精神武装头脑，指导实践。坚决维护中央权威，在思想上行动上同xxx保持高度一致。
(二)加强意识形态组织领导。局党组指导和督促各医疗卫生单位意识形态工作。加强对党员领导干部意识形态工作教育培训，增强责任意识，提高政治鉴别力。党组书记、分管领导每年至少在履职范围内做一次形势政策报告，每年至少召开2次会议专题研究意识形态工作。各医疗卫生单位每半年向局党组专题汇报一次意识形态工作。
（三）加强阵地管理。全面落实社会主义核心价值观建设要求，加强精神文明建设工作。广泛深入地开展道德讲堂、荔园讲堂等重大主题宣讲活动，组织党员干部观看重点宣教片和演出活动，组织开展各类文体活动、国防教育活动等经常性、群众性思想政治教育活动，积极开展志愿服务活动，发动志愿者注册志愿者信息，层层树立、宣传属地“身边好人”思想道德模范和思想政治工作典型人物，加强社会主义精神文明建设。
小学意识形态工作计划表篇二
一年来，在镇党委政府的正确领导和全村党员群众的关心支持下，我作为史庄村党建工作的“第一责任人，始终坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起推进，紧紧围绕“抓党建、促发展、保稳定”的工作思路，确保了全村各项工作顺利推进。现将一年来工作情况汇报如下：
一、履行职责情况
作为村党支部书记，村党建工作的第一责任人,我认真履行职责，团结和带领村两委“班子”，认真落实农村党建责任的目标要求。
一是抓学习，深入开展“两学一做”学习教育。结合开展“两学一做”学习教育，“党员固定活动日”，始终坚持把党的__届六中全会、党的十九大精神、____系列重要讲话及各项惠民政策知识作为学习的重要内容，认真落实“三会一课”制度，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一年来，开展“党员固定活动”集中学习12次，讨论交流4次，讲党课4次，入党宣誓1次。
二是抓党员管理，认真履行党建第一责任人职责。我村共有党员36名，其中女党员7名，全年共收缴党费元，共划分党小组3个，今年6月底对全村的36名党员进行了信息采集。管好一个党员，就是树立一面旗帜。一是加强学习。坚持“三会一课”制度，每月召开一次支部大会，不定期召开小组会，充分利用党员远程教育平台组织党员集中学习，规范党员的言行。二是注重培养。严格入党程序，力争每年吸收1-2名优秀青年为入党积极分子，并且发展1名以上xxx员，今年来，我村培养入党积极分子3人，培养年轻后备干部2名，使党员队伍逐渐年轻化,从而提升了基础队伍的整体工作能力，为我村开展党建工作提供了人员和知识保障，党员队伍在行业分布和年龄、文化结构等方面都有了明显的改善。
三是抓服务，着力在务实工作上下足功夫。坚持每月进行入户走访，与村老、弱、病、残党员、困难户及20__年未脱贫的11户贫困户进行交流，细致了解全村党员情况的思想状况，消除矛盾苗头，为村党支部抓好经济发展和为群众办实事好事打好坚实基础。今年以来，我们村主要以工业园区二期征地工作为主，共450亩，已征450 亩，在征地期间，我们村两委班子和驻村干部及片干部抽调人员自三月份以来发扬“白加黑”“五加二”工作精神，已全面完成征地工作。精准扶贫工作中双助贷及互助协会贷款已全部收回并带动了21户贫困户脱贫。
二、存在的主要问题及原因
一是开展每月一次的“党员固定活动日”时，部分党员不能按要求来参加学习活动，不够积极、主动;二是学习不够深入;三是在管理党员上不规范;四是村干部坐班值班制度落实不够自觉。
对照以上问题我认真反思，既有客观因素，更有主观原因。一年来我一心搞征地工作，忽视了党建工作，放松了对党员的管理，造成了以上问题。下面我就分析一下造成这些问题的原因：一是本人文化程度不高。对政治理论学习重视不够，服务群众的能力不强，综合素质和能力不能满足当前服务群众要求。急需学习和加强;二是平时由于精准扶贫等工作任务重，再加上自己在思想上重视不够。支部组织党员开会、活动较少、不够及时，部分党员常年在外务工，造成部分党员对党组织的归属感与认同感不强，思想认识不够，组织开会或开展活动不配合，参会人数少;三是在抓实事与党建工作上，重视项目工作，总是认为抓党建是务虚工作，不太重视。
三、下一步的工作思路和主要措施
20__年我将按照镇党委、镇政府的要求，在学习工作中继续努力，持续改进工作作风，为民办实事，办好事，做好以下几方面的工作。
一是继续坚持好三会一课”制度始终作为加强党员教育、学习、严格党员管理、提高党员质量。
二是村集体经济实施“三变改革”扩大村集体经济发展。将村原有的机动地统一收回，以每亩150元的价格租赁给村民。
三是村内亮化的建设。向镇党委、镇政府协调，以30米为界限，安装太阳能路灯，约70盏。
四是剩余村内巷道的硬化和村内渠道的衬砌。
五是坚持利用好全域无垃圾划分的责任岗。
六是用好民生广播，在早、中、晚三个时间段给群众宣传相关政策。
七是认真落实村干部月积分观摩评比制度。
各位领导、同志们，我村在党建工作上取得了一些成绩，这些成绩的取得离不开镇党委、政府的正确领导，离不开全村广大党员群众共同努力和支持。在今后的工作中我将继续努力，团结带领村“两委”成员进一步加强学习，多为群众办实事，办好事，为史庄村的发展做出更大贡献。
小学意识形态工作计划表篇三
为落实中央、省市区意识形态工作责任制相关文件精神，强化意识形态领域引导和管理，结合工作实际，制定 2022 年意识形态工作计划如下：
一、工作目标
深入贯彻落实中央、省市区意识形态工作决策部署，进一步加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权，切实抓好意识形态工作。
二、组织领导
三、工作任务
1、坚持党管意识形态原则。认真贯彻落实xxx、省市区关于意识形态工作的决策部署和指示精神，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护xxx权威，在思想上、政治上、行动上同xxx保持高度一致。
意识形态工作作为学习的必要内容。加强党员干部学习教育管理，把意识形态工作纳入“支部主题党日”的重要内容。
3、建立健全分析研判机制。每年至少两次专题研究意识形态工作，定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。
5、坚持正面引导和反面典型警示。大力讴歌党的丰功伟绩，充分挖掘先进典型，及时通报反面典型案例，坚持用正面典型引导和反面典型警示教育。
6、加强涉密文件的管理。严格按照保密要求，加强对涉密文件、办公电脑管理使用。
四、工作要求
1、统一思想，提高认识。认真贯彻落实xxx和上级支部关于意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确政治方向，坚决维护xxx权威，在思想上政治上行动上时刻同xxx保持高度一致。
小学意识形态工作计划表篇四
20xx年学校总的工作思路是以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和全国、全省教育大会精神，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕局党组决策部署，以党建统领，继续深入开展x教育，牢牢把握发展素质教育主线，坚持德育为先，育人为本，全面落实立德树人根本任务，全力提升我校教育质量，全面提升学生素质，奋力打造“家长满意、社会认可、教师幸福、学生阳光乐学”的优质学校，打造有特色的品牌学校。
一、目标定位
（一）办学方向：党建统领，坚持社会主义办学方向，坚持德育为先，育人为本，全面落实立德树人。
（二）教学质量定位：教育教学质量前县前x名，县直共同达到中游。
（三）特色定位：根基教育（养成教育、写字、习作、文明礼仪）、劳动教育、家庭教育
二、重点工作：
（一）党建统领
1.突出党建统领，全面落实立德树人根本任务，坚持党对学校工作的全面领导。以过硬党支部建设为抓手，夯实党建工作基础，全面推动党建工作标准化。深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，按照“三个如何、四个融入”总基调，使工作制度系统化、工作程序规范化、工作方法高效化上下功夫，依靠强有力的党建统领，实施党建+项目模式，引领党员干部、师生担当作为、狠抓落实，有奖必争、有旗必夺，争创一流的工作业绩。
（二）文化建设
2.文化建设是学校发展的方向指引，行动纲领。学校文化必须坚持社会主义价值观，全面落实立德树人，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一基本要求，基于我校的办学实践和发展实际。从小处着眼，不唯模式，体现自身（根基教育）特点。在学校文化建设过程中，集大家的智慧，不断形成学校办学理念，探索挖掘课程理念、育人目标、一训三风等文化元素，争取在两年内逐步完善我校的文化建设，从而落实文化育人。
（三）教育质量
3.坚持轻负高效，全面提升教育教学质量。树立科学的教育质量观，质量不是单纯分数，不是单纯的学科成绩。要夯实学生根基教育，提升学生核心素养，建立德育为先育人为本的新质量观。树立全面发展质量观，促进学生德智体美劳全面发展；面向全体学生，不放弃不抛弃每一名学生；树立“差异”发展质量观，做到优生优培、培尖补差，力求让每一名学生扬长补短走向成功。坚持“教师下海，学生上岸”，坚决杜绝违背教育规律、加重课业负担的错误做法；在规范办学行为的基础上，实现“育分”与“育人”的和谐统一。年内教学质量要努力达到全县前列，县直学校中游。
4.推进教学管理精准化。搞好顶层设计，从一个个细节做起，从一件件小事抓起。落实教学管理承包责任制，强化学校管理团队问题意识，提升精准发现和解决实际问题的能力。全面落实捆绑评价，强化团队意识，进一步明确业务分管负责人、级部主任、学科教研室主任、学科组长的“责、权、利”，推动教学管理专业化、教学指导精准化、管理层级扁平化。
5.完善优生优培和学困生帮扶机制。注重优生优培和后进生转化工作，实行分层教学，满足不同层次学生的学习需求。实施小组学习“捆绑式”“激励式”评价，建立“一帮一”学习机制。落实好教学“四清”，不让一个学生掉队，不让一个学生失去成长的动力。
6.建立和完善质量评价体系。强化“教育质量就是职业尊严，工作业绩就是至高荣誉”的鲜明导向，激发教职工干事创业的积极性创造性；完善级部、学科组、班团队、师徒对子“捆绑式”评价机制，形成团队作战的凝聚力、战斗力；强化基于监测的“大数据”教学质量分析，总结、反馈、指导，通过详细的数据分析来研究和解决检测中出现的问题。
7.推进落实与质量提升有关的项目研究。坚持推进写字教育项目研究包括汉字书写、英语书写、数学书写等，专门设计书写模板，让学生坚持天天练，坚持每节课听写生字，落实团队捆绑，达到全员指导，定期展评、评价，坚决落实评价结果纳入考评。推进阅读包括数学阅读、写话、习作项目研究，借鉴国内先进的习作成果，打造本校阅读习作教学新高地，成立以学科组长骨干教师为成员的项目组，实施骨干教师带动实现全员达标课。坚持课前一分钟说话、演讲、讲故事等进一步提升学生字词积累和演讲能力。推进英语书写、口语训练、二年级英语自然拼读课开设尝试。
（四）课堂与课程改革
小学意识形态工作计划表篇五
今年8月，xxx中央xxx在全国宣传思想工作会议上的重要讲话中强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。11月，在全市宣传思想工作会议上，市委书记要求，要牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固人民群众团结奋斗的共同思想基础。教育系统是党的意识形态工作的重要领域，学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地，课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道，教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生，是加强意识形态工作的三大重要群体。为此，切实做好意识形态工作，是教育系统贯彻落实全国和全市宣传思想工作会议精神的具体体现，更是抓好立德树人工作的重中之重。高校意识形态工作是党的意识形态工作极为重要的组成部分，做好教育系统意识形态工作，务必要把高校意识形态工作作为一项重要的政治任务抓好抓实。
一、充分发挥高校党组织的作用，牢牢掌握高校意识形态工作领导权
党管宣传、党管意识形态是党的重要原则。高校党组织必须要有这种责任意识和担当意识，充分认识意识形态领域斗争的长期性、复杂性和尖锐性，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，牢牢掌握高校意识形态的领导权。
(一)强化和落实高校领导责任。做好意识形态工作是高校坚定社会主义办学方向的重要任务。高校领导班子是高校意识形态工作的领导核心，要严格按照社会主义政治家、教育家的标准，加强高校领导班子建设，不断增强班子成员政治意识、大局意识、责任意识和底线意识。对各种错误思想、政治观点和言论，高校班子要坚持原则、理直气壮、敢抓敢管，决不能不闻不问、听之任之。进一步完善高校“党委统一领导、党政齐抓共管、相关处室各负其责、二级学院认真实施”的意识形态工作领导体制和责任机制，层层落实高校意识形态工作责任。
(二)强化高校意识形态工作部门的职能职责。高校党的工作部门担负着意识形态工作的职能职责。党委宣传部是意识形态工作的主管部门，党委组织部、xxx部、学工部、保卫部等部门和二级学院分党委(党总支)是重要的工作力量，要坚持守土有责、守土尽责、守土负责，积极履行职责，创新工作方式方法，提升工作质量和实效。宣传部要坚持正确舆论导向，坚持“三贴近”原则，实现宣传工作与时俱进，做到关键时刻不失语、重大问题不缺位;组织部、宣传部、xxx部都要广交朋友，做好知识分子工作;宣传部、学工部要加大对学生的思想政治教育和理论宣传灌输，把握好学生的思想动态;保卫部要做好防控排查和突发事件处置工作;二级学院党政班子要认真抓好学院师生的教育、管理和培训，增强他们的政治敏锐性和政治鉴别力，切实把好第一道关口和加强第一线管理。通过这些部门和单位各尽其责、协调联动，杜绝出现漏管失查的问题。
二、切实增强阵地意识，牢牢掌握高校意识形态工作管理权
做好意识形态工作，阵地十分重要。高校必须把坚持马克思主义立场观点方法，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针，坚持中国特色社会主义理论体系，作为意识形态阵地建设和管理的基本要求，牢牢掌握高校意识形态工作管理权。
(一)严格高校课堂、讲坛及文化活动阵地的管理。课堂、讲坛等阵地是传播弘扬马克思主义的重要渠道。要切实加强和改进高校课堂教学，创新教育方法和教学模式，敢于和善于回应师生关切的重大理论和实践问题，把理论研究成果和热点问题解答及时补充到教学中。要健全课堂教学管理体系，严格执行教师聘用、教学考核、教学过程督查制度，避免在课堂、讲坛等阵地中出现错误观点和言论。同时，还要建立规范的申报和审批制度，严格管理报告会、研讨会、讲座、论坛等活动，杜绝错误思想、错误观点的传播。
(三)加强校园文化建设与管理。校园文化是高校主流意识形态的集中体现。要以校风、教风、学风建设为核心，突出校园文化的思想内涵，优化校园人文环境，培育一批体现时代特征和学校优良传统、办学特色，深受学生喜爱的校园文化成果和品牌;要进一步加强学生社团，特别是政治理论性社团的审批和管理，开展丰富多彩、健康向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，帮助学生健康成长成才。
三、积极引领社会思潮，牢牢掌握高校意识形态工作话语权
在各种社会思潮空前活跃的环境下，作为在意识形态工作上具有学科、人才和理论优势的高校，必须主动发声、释疑解惑，在多元多样多变的社会思潮中把握和引领方向，增强主流意识形态的凝聚力和影响力。
(一)在理想信念教育上及时发声。引领社会思潮，必须加强理想信念教育。当前最重要的就是深入推进中国特色社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的工作，把中国特色社会主义理论体系和中国梦的教育，落实到教育教学各环节，体现到宣传承载成才的各方面。高校要结合贯彻落实十八大和十八届三中全会精神，进一步深化师生对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度要义的理解认识，领会党和国家理论旗帜的内在逻辑和辩证统一关系。要深入开展中国梦主题教育活动，把握中国梦的本质内涵，积极践行中国梦的内在要求，自觉履行高校在实现国家富强、民族振兴、人民幸福过程中的责任担当。要进一步引导师生积极践行社会主义核心价值体系，把高校师生团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
(二)在理论研究阐释上发声。近年来，一些错误思潮通过各种途径在社会中传播，特别是境外一些敌对势力更是加大了渗透力度，利用一些突发事件来大造xxx舆论，误导人们。高校要充分发挥学科和理论优势，认真分析这些思潮产生的历史背景，归纳其主要观点，揭示其理论实质与社会危害，帮助人们走出认识的误区。要深入推进马克思主义理论研究和建设工程，加强重大理论与现实问题的研究，建设充分反映当代马克思主义最新成果的学科体系、教材体系和教学体系，深入、系统地回答在当代中国，为什么要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，而不能搞指导思想的多元化，为什么要坚持中国特色社会主义，而不能搞资本主义，为什么要坚持中国xxx领导的多党合作和政治协商制度，而不能搞西方的多党制等重大问题，及时解答人民群众关心的重大理论和实践问题以及社会热点、难点问题，有针对性地开展释疑解惑工作，进一步提高人们的思想认识和政治理论水平。
(三)团结更多知识分子主动发声。当前高校知识分子不少是“80后”、“90后”青年群体，他们思想活跃、积极向上，但也有少数人自我意识、个体意识强化，利益诉求和政治诉求交织，不同程度地存在理想信念淡化、社会责任感不强等现象，必须找准工作切入点着力点，努力建设一支让党放心、让人民满意的高素质知识分子队伍。要加强马克思主义理论队伍和哲学社会科学队伍建设，努力造就一批德才兼备、与党同心同德、能够引领时代发展和社会风尚的理论家、思想家，特别是要造就一批坚定的青年马克思主义者。要在学习上注重培养锻炼，组织和支持知识分子在社会实践中锻炼自己，在服务党和人民事业中提升自己，不断丰富新知识，增长新才干。要积极搭建知识分子施展才华的事业舞台，形成有利于各类人才脱颖而出、充分施展才能的选人用人机制。要积极帮助知识分子解决实际问题，改善他们的学习、工作和生活条件，多做得人心的好事，多办稳人心的实事，多解暖人心的难事，千方百计为他们排忧解难。通过扎实有效工作，培养、团结一大批具有重要影响力的知识分子，拓宽与他们联系沟通的渠道，同他们交朋友，限度地把他们团结到党的周围，更好地发挥他们的建设性作用。
总之，高校是推动党的理论创新和宣传理论创新成果的高地，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的人才基地，是各种思想文化交流交融交锋的前沿阵地，承担着巩固和发展社会主义意识形态的重要任务。我们必须按照全国和全市宣传思想工作会议精神，以更高的政治自觉、理论自觉和实践自觉，切实做好高校意识形态工作，为实现“两个一百年”的奋斗目标作出积极的贡献。