作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱我校园从我做起班会教案篇一
1、让学生知道校园环境美大家都应当爱护。
2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅等每一样公物。
3、培养学生愿意爱护的情感。
一、说说我们学校的新面貌
新的学校，一切都是新的，说说新学期的校园。
可是就是那么美的校园里却传来了这样的声音，请听《桌椅的对话》。
二、情景录音和桌椅受损的照片引入
1、课件播放，学生表演《桌椅的对话》
男(愁眉苦脸的)：唉……
女(关切的)：怎么啦，桌子哥哥，唉声叹气的?
男(气愤的)：我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务，可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画，把我弄的脏脏的，也不给我洗个澡!真是可恶极了!
女(委屈的)：唉……我的主人是淘气的男生，上课时，他不认真听课，整天把我摇来摇去，有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了，就要断了!
主持人1：刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨，你知道了吗?
2.学生反思平时不爱护桌椅的行为。
三、引出班会主题——爱护公物，美在校园
主持人1：是啊，我们在校园里看到不少破坏校园环境、损坏公物的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学习时都少不了的，只有我们共同爱护它们，它们才能更好地为我们的学习服务。
主持人2：像桌椅这样，为我们大家服务，又需要我们小朋友共同爱护的公共物品，就叫做公物。
齐：今天就让我们来开一个：“爱护校园，争做小主人”的主题班会。爱护校园是我们小朋友美好心灵的体现，只有爱护公物，我们的教室和校园才能永保美丽。
四、小组内交流讨论怎样爱护校园。
各小组组长发言：
1.教室里的桌椅要爱护，不推不摇不乱画。电源开关不乱扒，多功能讲台更要爱护好，不去摆弄，不碰撞。
2.外墙设计很漂亮，只能欣赏，不弄脏。
3、花坛里面有花草，不去攀折，不践踏。
4.厕所水龙头不乱拧，轻轻按钮不粗鲁。
师小结，我们可以这样来爱护我们的课桌椅：保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。
五、拍手念儿歌
让我们来学习一首儿歌，这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。
师领读1遍，生自读1遍。
《爱护公物人人夸!》
小朋友，讲文明，爱护公物我能行。
不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。
开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。
雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。
花草树木不攀折，爱护公物人人夸。
爱护公物人人夸!
六、班会小结。
小朋友们，校园是为我们大家的，爱惜校园的每一样公物，是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美，心更美，就让我们行动起来，爱护校园，从我做起，从小事做起，从身边做起，让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽!
爱我校园从我做起班会教案篇二
校园是我们成长的摇篮，也是我们向往的地方。
春天的时候，校园里的景色可真不错呀，有杜鹃花，有桃花，还有嫩绿的青草，美丽极了!
夏天的时候，景色优美，以前毕业同学植的小树，现在都长成挺拔的参天大树，我们在树荫下玩耍、游戏，可热闹了!
秋天的时候，微风习习，金黄的树叶从高高的树上飘落下来，有的同学把各种各样的树叶捡起来做标本;有的同学捡起来做书签，还有的同学用它来做一幅美丽的画，可真有趣呀!
冬天的时候，下起来了鹅毛大雪，同学们都戴着帽子、围着围巾，出来堆雪人、打雪仗，雪地里传来了一片欢声笑语。
看到第一个老师给我们上课，看到许多许多同学专心地听课，我就迫不及待地暗地里叫好。
当歌咏比赛的时候，同学们都大胆地站在台上，一展歌喉，美妙的歌声就从他们的小嘴里飘出来，整个校园沉浸在欢乐之中。
下课的时候，铃铛叮铃铃、叮铃铃得响着，同学们都象箭一样得冲向操场，有的在玩捉迷藏，有的在比赛跳绳，还有的在玩各种各样的游戏。
校园里充满了欢笑，也充满了同学们的友情;校园里充满了朗朗的读书声，也充满了老师对同学们的爱。
我喜欢我的校园，你喜欢吗?
爱我校园从我做起班会教案篇三
我们学校的小花园四季如画。秋天，更是盛满了盈盈可掬的秋色。
当，知了”的声音从树上消失，当树木换上黄色的睡衣时，那凉习习的秋风也匆匆地赶到了小花园。
我爱秋天，更爱秋天学校里的小花园。因为秋天使小花园更加美丽、芳香；因为秋天的小花园里浓缩了深深的秋色。
啊！我爱你，秋天学校里的小花园！
爱我校园从我做起班会教案篇四
我的校园虽然没有花园那样绚丽多姿，没有青藏高原那么宽阔，却有着它的美丽风格，我最喜欢的就是校园花园”。
夏天，大树，撑着它那茂盛的树枝，颜色有深有浅，绿的特别有层次。为同学遮挡那炎热的阳光，阳光透过树叶洒下小黑点儿。同学们总会在树下玩捉迷藏，够爽的。
秋天，东边的桂树开花了，葱，各不相连，就像花开了，十里飘香，那黄色的桂花，花瓣，如米粒般大小，看起来似小孩子绽开的笑脸。你别看它小，但它的清香准能让你陶醉，不说香飘十里，但整个“小花园”都会浸泡在浓浓的桂花香里。桂花的作用也不小，它不仅可以泡茶，还可以做桂花糕。
冬天，那里白雪皑皑，树木、花朵、小草都披上了洁白的棉袄，那雪白的“地毯”就像棉花糖似的，让我不由得留下了口水，同学们打雪仗，堆雪人，别提多高兴了！
我爱我的“小花园”，它对于你们来说虽然微不足道，可在我的心中，它却比花园更加美丽，比青藏高原更加宽阔，我爱我校的“小花园”。
爱我校园从我做起班会教案篇五
1.提高环保意识，改变不良生活习惯，保护校园生态环境。
2.意识到保护环境，从自己做起，从身边的小事做起，创建美好校园。
3.了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。
4、在活动中锻炼组织能力，展示才能，培养相互间的协作能力。
1.使学生形成正确的环境价值观，增强环保意识。
2.从小事做起，激励学生自觉投入校园环保行动中。
3.提高学生参与解决环境问题的能力。
1.配合学生做好准备工作，准备校园环保资料，如环保知识竞赛题目等。
2.安排学生排练好小品、诗朗诵等节目。
1、班主任由生态图片引出活动主题。
2.(1)主持人：李晓梅、吴卉轩
(2)主持人宣布主题班会创建美丽校园，环保从我做起正式开始。
3.欣赏歌曲《为未来呐喊》
优美的歌曲，动听的旋律，其中的画面发人深省。听完这美妙的歌曲，大家应该更加懂得了环境保护的重要性。
4、记者调查
5、环保知识竞赛
(1)分组抢答。
(2)比赛规则：以小组为单位，听到题目以后，马上举手回答。回答时，口齿要清楚，声音要响亮，答对一题得两分，答错一题扣两分，不答不得分。
(3)比赛开始。
(4)比赛结束，宣布获胜小组
6.欣赏小品《课间活动》
(1)表演者：项宇琳、温家辉等
(2)表演内容：通过课间四个场景中学生破坏校园环境，文明劝导队员进行劝导的过程，让同学们形象地认识到保护环境就是保护自己，引起情感的共鸣。
7.小组讨论
学生分小组(共五组)讨论，然后举手回答。请各小组派出代表讲出讨论的结果。
(2)小组代表发言。
(3)总结：同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督;从我做起，从身边的小事做起，保护校园环境，珍爱我们共同的家。其实在我们的生活当中，只要你多走几步，伸出你的双手，我们的校园会更美丽。请记住，文明只差一步。
8、写出自己在环保问题上的不足，交到箱子里
9、学生集体宣誓。
10、结束语：同学们，让我们行动起来吧!家园的美好未来，就掌握在我们每个人的手中;我们只有行动起来，我们才能建出绿色家园、绿色学校;只有行动起来，我们才会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。
11、老师作总结：由美丽的校园图片，激励学生热爱校园，保护环境。
爱我校园从我做起班会教案篇六
大家早上好!
今天我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆，岁月无情，我来到我们学校，转眼就两年多年了。在这两年多的岁月里，我从不懂事的小学生变成了能独立思考的初中生，从贪玩的小孩变成了积极上进的少年。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有80来天，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。
我爱我们共同的.家园，我爱那宽敞明亮的教室，干净大方的操场，生机勃勃的花草，我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹，奠定了我们成功的基础。
爱我校园，需要大家从身边做起，从细节做起!当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰;当你发现空调没关的时候，动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时，抬手关上。举手投足间，就能流露出对学校的热爱。爱我校园，需要大家遵守校纪，讲究礼仪。教室里，不交头接耳，保持一份如水的宁静;宿舍里，不乱扔乱放，保留一种赏心的洁净;餐厅里，不喧嚣争抢，保存一种和谐的文明。
爱校就是爱家，就是爱自己。亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边点滴做起!用我们的勤劳的双手、良好的习惯、高尚的品质去美化属于我们自己的家园，让北师大肇庆附校真正变成我们成材的乐土，将在北师大肇庆附校的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆!
爱我校园从我做起班会教案篇七
在xx镇，闪耀着一颗明珠——龙川小学！
这这颗明珠里，生活着两千多名可爱的学生和一百多名敬业的老师，他们在这如诗如画的校园里快乐地学习、工作着。我就是其中的一个幸福的小孩儿。我爱我的学校，最爱她美丽优雅的环境。
春天，春暖花开，万物复苏。许多花儿竞相开放，校园里有金黄的迎春花，粉红可爱的桃花……真是五彩缤纷，色色俱全，一朵朵小花儿好像在争着比美一样。我们小朋友可高兴了，在这美丽的春天里，一会儿跳绳，一会儿捉迷藏，玩得不亦乐乎！
夏天，烈日炎炎。我们穿着短袖，来到校园里的大树下乘凉。大家你一言，四我一语，谈笑风生，眉飞色舞。这儿成了欢乐的海洋。
秋天，秋高气爽。各种菊花争先恐后地开放了，有红的，有黄的……五颜六色，看花了眼。我们来到操场，手拉着手，一起看风景，一起讨论难题。
冬天，寒风习习。勇敢的腊梅花开放了。不管天气多么严寒，它都会昂头挺胸，傲然挺立。我要向它学习这勇敢的精神。小朋友们呢？哦，原来都在教室里跟着老师认真学习知识呢，教室里俨然成了知识的海洋。
我爱我的校园，不仅因为她环境优美，更是因为她充满了乐趣，充满了智慧。我要在她的怀抱里茁壮成长，用心学习，将来成为一个对社会有用的人，报答母校的恩情！