为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
男孩女孩班会活动方案篇一
自信是每个人都需要具备的品质,它是人生必备的能力之一。自信的人自信满满,自信者总是充满着能量和激情,愿意挑战自己和世界,不轻易放弃。那么如何来培养自己的自信呢?今天,我参加了班级自信主题班会课,并收获了许多有用的心得体会。
第二段:了解自信的重要性
首先,我们必须了解到自信的重要性。自信不仅能够让我们更加勇敢、更加果断,也能够助我们更加从容、自信地面对生活的挑战。当我们信心满满、自信十足时,我们无畏于前进,无惧于失败,也无惧于承受来自外界的压力。这种信念和自信,能够让我们力战群雄,并且成功地成为自己心目中那个最优秀的人。
第三段:学习提升自信的方法
其次,我们要学习提升自信的方法。在这次班会课上,老师讲解了很多实用、简单的自信提升的方法。例如,我们可以多锻炼身体,保持身体健康和快乐的心情;要学会放缓自己的内心节奏,在平静中思考问题,抓住机会并且做到最好;我们也可以通过与自己熟悉的人交流,获得他们的支持和认可,以提高自己的自信与勇气。还有一种方法是,我们要学会给自己定小目标,慢慢提高自己的信心和实力,让自己有足够的时间去适应和成长。
第四段:分享自信的重要性
在班会上,同学们都积极发言,分享了自己在提高自信方面的经验和想法。相互鼓舞之间,彼此的透支给了我们力量。大家都意识到要认真学习、主动探索、不断进步,以强大的自信和心态迎接未来的一切困难和挑战。
第五段:结语
通过这次班会,我意识到自信对我们的成长和发展有着重要的影响。我们不能只停留在知道自信重要性这一层面,更要采取具体方法,不断锻炼目标,持有自信的心态,不断更新自己的认知和实际技能,才能让自己不断朝着成大和精进的目标前进。让我们坚信自己,大胆拥抱未来,相信我们都能在自信加持下,创造出一条自已的道路,并勇敢走下去。
男孩女孩班会活动方案篇二
1、 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
准备过程
1、收集资料
2、排练节目
3、布置黑板
活动过程
(一)班会开始
主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)小品表演
1)老师进入教室上课,学生a、b、c三人在聊天
2)上课后,a趴在桌子上睡觉,b、c继续聊天
3)d自行进入教室与老师争执,d离开教室
4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中
5)老师气愤而去
(三)礼仪知识学习
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
2、我们在学校内要做到哪些?
3、那我们在公共场合呢?
(四)讲故事《下课》
(五)现场采访
小记者:1、做自我介绍 2、现场采访
(六)小品回放 《上课》
(七)唱拍手歌《礼貌用语歌》
班任总结
是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。
男孩女孩班会活动方案篇三
在学校里,为了加强学生的安全意识,提高安全防范能力,每学期班级都会组织安全主题班会。近期的班会内容聚焦于火灾、交通安全和网络安全等方面。通过这次班会,我深深地体会到了安全的重要性,并对如何保护自己和他人的安全有了更加深入的了解。
首先,火灾防范是我们生活中必不可少的一部分。班会上,我们老师首先向我们介绍了火灾的危害性,并就火灾常见的起火原因和扑救方法做了详细的解释。同时,老师还告诉我们如何正确使用灭火器和逃生的注意事项。通过这次班会,我了解到,火灾往往是不可预测的,但我们可以通过学习掌握一些基本的防火知识,提高自己的安全意识。我意识到我作为一个学生,要时刻保持警惕,不随意携带易燃物品,并且要经常检查家中的电线和插座是否正常,以防火灾的发生。
其次,交通安全是我们每个人都必须时刻关注的问题。在班会上,老师详细地向我们讲解了交通安全的重要性,尤其是在街道和马路上的注意事项。老师告诉我们要在过马路时找安全的过马路地点,过马路时要停下来,看清楚左右来车后再过,绝对不能翻越护栏、横穿马路。此外,老师还强调了非机动车乘车人的注意事项,如戴安全帽、不在车流中横行等。通过这次班会,我意识到在日常生活中遵守交通规则的重要性,不仅是为了自身的安全,也是为了维护整个社会的秩序。
最后,网络安全是我们现代社会中普遍存在的一个问题。在这次班会中,老师向我们讲解了网络安全的危害以及如何保护自己的网络安全。老师告诉我们要注意保护个人隐私,不随意泄露个人信息。此外,老师还向我们介绍了常见的网络骗术和如何识别和防范网络骗局。通过这次班会,我意识到在使用网络时要保持警惕,不让自己沉溺于游戏和网络娱乐中,同时要时刻警惕网络上的不实信息和骗局,保护好自己的合法权益。
总之,这次安全主题班会让我深深感受到了安全的重要性。我们不能在事故发生后才后悔不已,而是要时刻保持警惕,积极主动地防范各种潜在的安全隐患。只有通过学习和培养自己的安全意识,才能有效地保护自己和他人的安全。我将把这次班会中所学到的知识应用于日常生活中,做一个安全意识强烈的学生,守护好自己和他人的安全。
(总字数:494)
男孩女孩班会活动方案篇四
活动目的:通过这次班会,让学生意识到,文明礼仪就在我们每个人的身边,在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做一个新世纪讲文明的好孩子,并为学校的和谐建设做出贡献。
活动形式:小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
活动过程:
一、班主任寄语:
同学们,我们的华夏大地,是礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲因此,学习礼仪有助于提高我们的个人素质,如果我们时时处处都能讲文明,那么,我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动,每个人都能增强文明素质,为我们的班级、校园,为我们的社会做出贡献。
二、小品表演:
(1)学生表演:乱扔垃圾,打饭插队,践踏草坪等不文明现象,其他学生观看,并引发学生进行如下讨论:
三、小组讨论:
同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果:
第一组:
1号:不积极学习、回答问题;
2号:喜欢掩盖自己的缺点,还有点懒惰;
3号:不爱劳动、懒惰、脾气暴躁;
4号:脾气古怪,不好相处;
5号:脾气不好,不讲卫生;
6号:不注意同学相处;
7号:自私自利,只顾自己往前冲,不顾别人
第二组:
1号:有些固执,脾气犟,上课不积极发言,胆小;
2号:没有主见,爱耍小聪明,经常抄作业,不爱劳动,爱骂人;
3号:爱耍小聪明,上课不认真听讲,爱做小动作,爱抄作业,不爱劳动,懒惰;
4号:做事很慢,上课一直走神,不认真听讲、做题;
5号:脾气不好,不听别人劝,爱吃零食,不爱劳动;
6号:爱打小报告,小气;
7号:胆小,不听别人劝
第三组:
1号:欺负弱小,上课不爱发言;
2号:浪费水资源,用饮水机里的水洗手,欺负弱小,爱抄别人作业;
3号:上课爱做小动作,不发言;
4号:说话吞吐,经常和别人换座位;
5号:小气,爱告状;
6号:上课不积极发言,爱做小动作;
7号:爱发脾气,不听别人意见
第四组:
1号:爱讲价钱,不认真学习,不听话;
2号:上课乱发言,不守纪律,午休乱跑;
3号:自己不动脑筋做作业,爱抄别人的,说谎话;
4号:上课偷吃东西,不守纪律,说话不文明;
5号:作业拖拉,丢三落四;
6号:作业拖拉;
7号:上课不积极发言
第五组:
1号:上课容易走神,内向;
2号:上课注意力不集中;
3号:贪玩,爱玩电子游戏,有时作业不能按时完成;
4号:好吹牛,爱说脏话,不自信;
5号:爱占小便宜;
6号:爱吃零食,喜欢耍小性子;
7号:脾气不好,粗心,不爱发言
第六组:
1号:懒惰,爱做小动作,不文明;
2号:拖拖拉拉,不注意团结;
3号:上课做小动作,有时完不成作业;
4号:做事拖拉,有点懒惰;
5号:上课爱做小动作,不积极发言;
6号:马虎,自己心里不高兴,把气出在别人身上;
7号:懒惰,小气,胆小
四、自查陋习,实施对策
在这个阶段,我要求学生各自找出自己存在的陋习,并制定出相应的措施在上一个环节,学生们分析的可能只是皮毛,这会,大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析,并为自己找到了方向。
以第一组的7号学生为例吧,只见他这样剖析自我:每个人都不是十全十美的人,都会有一些陋习,可我们应该尽量去将陋习转化为优点,做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时,老师和同学们都说我自私,不善交朋友,可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生,还是没有克服这个坏毛病为此,我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服,把自私的坏毛病改掉,把不善交朋友转化为乐于助人,让自己尽可能成为一个完美的人以后,我一定尽力帮助我的同学们,但如果我在想一道难题时,先不要问我,因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时,我都会挺身而出,我已打算参加学校的文艺汇演和画展,因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次,但我还是期待着,我有信心我一定要扬长避短,让优点放出万丈光芒,缺点从此消失加油!”
五、集体宣誓
班长带领学生宣誓:从今天起,我们要努力做到遵规守纪,勤奋学习;自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;勤俭节约,孝敬父母;遵守公德,严于律己;点滴小事,从我做起!
六、班会总结:
通过今天的主题班会,我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为,贵在实践!我希望每位同学能够真正地从自我做起,少说空话,多做实事,力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为,做一个文明守纪的中学生。
男孩女孩班会活动方案篇五
近来,我校开展了一系列的主题班会,以探索思考新时代的面貌。在参与其中的过程中,我深感这是一次具有深刻意义的经历,让我对新时代的面貌有了更多的认识和思考。以下便是我对于这次主题班会的心得体会。
第二段:对新时代的认识
通过此次主题班会,我对新时代的面貌有了更加全面、深入的认识。新时代,是一个充满机遇与挑战共存的时期。我们面临着经济发展、科技创新、环境保护等方面的诸多新问题,也受到了信息技术的推动,如互联网、人工智能等的发展,为我们的生活和工作带来诸多便利。然而,新时代也给我们带来了全球化、不稳定与不确定性增加的挑战。只有正确认识和把握新时代的面貌,我们才能做出准确的判断和正确的决策。
第三段:勇于承担责任
在新时代的面貌中,我们不仅仅是旁观者,更是其中的参与者和推动者。面对着各种挑战,我们应该勇于承担起责任,积极投身于社会建设。在班会中,我们集思广益,积极分享关于社会问题的看法和解决方案,让我认识到只有通过我们每个人的努力,才能够共同创造更美好的未来。同时,我们也要牢记身为一名学生的责任,努力学习,成为社会发展的栋梁之才。
第四段:培养创新精神
随着新时代的到来,创新精神成为我们当代年轻人最重要的品质之一。在主题班会中,我们不仅学到了更多的知识和技能,更是培养了创新思维和动手能力。通过参与主题班会,我们得以在实践中发现问题并寻求解决方案,提高了自己的创新能力。这不仅有助于我们的个人发展,也是应对新时代挑战的重要手段之一。
第五段:价值观的塑造
新时代面貌的变化不仅仅体现在物质层面上,更重要的是在思想观念和价值取向方面的变化。在主题班会中,我们进行了许多关于价值观的讨论,如什么是真正的幸福,如何创造美好的人生等。通过与同学们的交流,我认识到价值观是我们判断事物的准则,是我们生活的底线,而我们每个人的每一次选择都会影响我们的价值观。因此,我们应该时刻关注自己的行为和选择,做到与我们的内心和道德价值观一致,并努力塑造积极向上的价值观。
结论:
通过这次新面貌主题班会,我不仅对新时代的面貌有了更多的认识,更重要的是提高了我作为一名社会成员的责任感和使命感。在新时代,每个人都应该积极投身于社会建设,培养创新精神,塑造良好的价值观。我相信,只要我们每个人都能够做到这些,新时代的面貌一定会更加光明和美好。让我们齐心协力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
男孩女孩班会活动方案篇六
主题班会:为了提高学生的道德文明素质,普及文明礼仪,倡导文明言行,规范学生行为,不断强化学生对社会主义核心价值体系的认同。初二(4)班全体同学20xx年10月25日,开展了《洒扫应对 之分类减量 绿色校园--我为绿色环保出份力》的主题班会。主持人是庄佳琳和何方逸。班会上播放了倡导环保的歌曲,同学们介绍了分类减量的各种知识并讲分类减量中垃圾分类小故事,还欣赏同学表演小品最后还演唱了环保歌曲。在班主任小结下,主题班会圆满结束。
洒扫应对”的含义:“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓洒扫,即生活的技能;所谓“应对”,即和人沟通的技能、处理人际关系的技能。
东汉时有个人叫陈蕃,年轻时独居一室,日夜攻读,欲干一番惊天动地的大事。一天,其父之友薛勤来访,见他居处,庭院荒芜,杂草丛生,纸屑满地,便问他:“孺子何不洒扫以待宾客?”答曰:“大丈夫处事,当扫除天下,安事一屋乎?”薛勤说:“一屋不扫,何以扫天下?”
原来,在确定人选前一个星期,航天飞船的主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一个人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年既懂规矩,又如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节,表现了他珍爱他人劳动成果的修养和素质,也使他成为遨游太空的第一人。)
(国内有一家药厂,准备引进外资,扩大生产规模。当时,请来了世界著名的拜尔公司来厂考察。拜尔公司派代表来这家药厂考察。在进行了短暂的室内会谈之后,药厂厂长便陪同这位代表参观工厂。就在参观制药车间的过程中,药厂厂长随地吐了一口痰。拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景便马上拒绝继续参观,也终止了与这家药厂的谈判。
在这位代表看来,制药车间对卫生的要求是非常严格的,作为一厂之主的厂长都能随地吐痰,那么员工的素质可想而知!与这样的药厂合作,如何保证产品的质量呢?)
垃圾减量是指在产品设计、制造、流通和消费过程中采用合理措施减少废物量,如避免过度包装、净菜进城、禁止用一次性筷子等。
垃圾分类是指按垃圾的不同成分、利用价值、处置方式以及对环境的影响,分成属性不同的若干种类。实行垃圾分类主要是为了提高垃圾减量化、资源化、无害化水平,通过垃圾分类把垃圾中可回收物充分利用;厨余垃圾进行生化处理;其他垃圾进行焚烧或填埋。据测算,我市实行垃圾分类收集后每年可创造经济效益6亿多元。
厨余垃圾主要包括:
剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
其他垃圾主要包括:
受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。
可回收垃圾主要包括:
纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶(可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等)等。
有害垃圾主要包括:
男孩女孩班会活动方案篇七
主题班会是每位班主任都需要组织的重要教育形式,是班级教育工作的重要内容。在班会设计中,主题的选择和设计是尤为重要的,能够让学生在轻松愉快的气氛中得到心理、情感等多方面的培养。我深深感受到班会的重要性,在我作为班主任的工作中,我不断地总结经验,从中取得了许多收获和启示。
第二段:主题班会设计的意义
主题班会设计是班主任全面育人、关爱学生、引导学生的有效途径。一个好的主题班会设计能够使学生的思想得到积极发展,让学生们在轻松、愉快的过程中学会专注、思考并提高综合素质。在设计过程中,要根据学生的心理特征、兴趣爱好、需求,以及目标任务的要求与特点,进行针对性及创新性的设计,进而达到培养学生的自我认知、情感情绪调整、掌握学习方法、合理安排学习任务等方面的能力。
第三段:主题班会的设计指南
在主题班会的设计中,不同的主题会呈现不同的特点和难度,班主任需要根据班级成员的情况,有针对性地指定主题,设定清晰的目标和任务,并进行合理的分组组织活动。同时,班主任还需要在设计过程中充分考虑到学生的特点和需求,同时注重灵活性,贯穿思想和目标,注重情感投入,让主题班会成为学生学习与成长的契机。
第四段:主题班会设计的具体实践
在我担任班主任的过程中,我不断尝试各种主题班会的设计,比如“健康饮食”的主题班会。这个主题主要关注学生的健康饮食问题,并引导学生确保营养充足且均衡的饮食习惯。我们邀请了营养师为全班学生开了一次讲座,通过展示图片、讲解视频等形式,学生们了解到营养均衡的重要性。同时,班级组织了“健康午餐”的比赛,让同学们自行准备一份健康的午餐,并与大家分享。我们还鼓励学生建立属于自己的饮食日记,实时记录自己的饮食情况,从而保证自己的健康。
第五段:总结与展望
主题班会设计是班主任育人工作中不可或缺的一部分,它有利于班级建设,有益于学生个人的全面发展,扩大学生的知识面,调整学生情绪和心理,激发学生的学习兴趣,提高学生的合作能力等。经过实践,我认识到主题班会设计除了要突出主题之外,还需要依据班级学生的特点和需求,把活动串联起来,形成整体。同时,可以适当附加一些游戏等轻松的元素,让学生在愉悦的氛围中更好地讨论和吸收内容。在未来的工作中,我将继续努力,创新班会形式,提高工作效率,为每位学生的全面发展和成长贡献一份力量。