“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
学校反邪教活动方案篇一
_活动危害家庭，危害社会，其行为令人发指，危害性令人瞠目。为此开展“反_警示教育”活动及时而有必要，本次活动以“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、拒绝_”为主题，结合学生的思想、学习、生活实际，采取形式多样的宣传教育活动。使广大学生在警示教育中提高认识和抵制_的能力，从而使我们的校园成为反_的一方净土。
二、 组织领导
成立活动领导小组，以公安派出所教导员为组长，以教导处和德育处成员为副组长，各班班主任为组员，具体负责活动的开展与协调。由总务处负责后勤保证。
三、 活动安排
1、反_氛围渲染
充分利用学校的德育宣传阵地，首先在校橱窗展示“反_宣传图片”，有序地组织各年级学生观看，同时也向家长辐射，通过学生让接送子女的家长也一同观看，接受教育。校黑板报出刊一期“反_”专题板报。各班在反_一系列教育活动之后，进行一次主题队报评比。
2、反_签名活动
为将警示活动引入高潮，学校将开展全体师生签名活动，造出反_声势，引起学生思想的触动，达到教育目的。
3、反_宣讲活动
公安派出所根据下发的反_警示教育有关文件，定人定时组织一次反_宣讲活动。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解_的本质、危害等知识。另外要求各班利用德育课程进行反_教育。从而使学生基本了解和认识“”等_的真面目，鼓励学生不听、不信、不传_思想，并能勇敢地与_活动作斗争。
4、开展好“五个一”活动
认真贯彻落实“五个一”活动，上一堂反_课、开展一次反_主题活动、看一次反_的电影或光碟，学生写观后感，读一本反_的书，组织学生向家长写封反_的信。
5、反_知识竞赛
为检验警示教育活动的效果，学校将在农场公安派出所的统一布置下，进行一次反_知识竞赛活动。进一步了解学生掌握反_知识的情况，提高学生识别和抵制_的能力。
学校反邪教活动方案篇二
为使广大学生认清_、_的危害，增强抵御_、_的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展禁毒、反_教育工作特制定本计划：
1、健全、完善学校禁毒、反_的领导组织工作机构。研究本校反_工作新情况、新问题、新对策，主动与有关部门联系，及时了解反_教育的教材和最新的相关信息资料。
2、高度重视学生的预防教育工作，崇尚科学，把对小学生的反对_反_的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，教导处具体落实措施，班主任作为班级反_、_教育工作的第一线教师，组织开展“崇尚科学反对_、_”教育工作。
3、加强对学生的预防和监控。要把反邪禁毒工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
二、建立健全学校反_禁止_预防教育工作制度
1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、_活动，必须尽早制止、教育，或立即报告当地教育主管部门和反_部门，并采取相应措施。对学生_活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。
2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反_宣传。
学校反邪教活动方案篇三
本次反_警示教育活动以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻中央和省、州、县关于同“”等_组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治_活动的法律、法规，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题，通过反对_警示教育活动，增强广大师生识别_、抵制_的能力，充分认识_、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“”等_和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境，向广大师生辐射，以推动全社会反_警示教育活动的深入开展。
二、具体做法
1、提高思想认识，确保领导到位
我校领导高度重视反_警示教育第三阶段的教育工作，深刻认识到在我校进一步进行警示教育是与_组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育广大师生提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反_斗争的能力。我校相关领导就文件精神进行认真学习，广大教师干部职工进一步认识了“”_组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝_侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“”等_组织赖以生存的社会基础和土壤。
2、落实工作责任，确保措施到位
为了认真贯彻落实文件精神，充分发挥党组织的政治核心作用，监督作用和督促保证作用。我校有关领导广泛深入基层，督促检查包保责任工作开展，确保包保责任制落到实处，从根本上杜绝了“”等_进入学校。
3、加强宣传教育，提高防腐拒变的能力
为防止“”等_渗透到校园之中，我校有关领导还开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过法制宣讲、宣传橱窗、黑板报、广播标语、班级上课、报告会、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，促进师生员工进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“”危害性的认识，提高防腐拒变的能力，净化了校园，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
由于领导高度重视，宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了该教育活动。我们将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家_的稳固做出新的、更大的贡献。
学校反邪教活动方案篇四
认真学习贯彻党的--大精神，高举中国特色主义伟大旗帜，坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中央、省、市、区的指示精神，紧紧围绕确保“三个零”的目标，采取各项措施，严密防范和及时处置“-”突发事件，倡导科学健康的生活方式、增强广大人民群众识别_、抵制_的能力、推动科学发展、构建和谐社区、创造安宁祥和的宜居环境。
二、组织领导
三、反_工作的内容
反_工作紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”的主题，主要有四项内容：
1、反_知识宣传教育。_的种类和特征、_的危害、_的骗人伎俩、如何防范和抵制_侵蚀。
2、方针政策宣传教育。学习党和国家的路线、方针、政策，特别是国家处理_问题工作的有关方针政策及法律法规。
3、科技知识宣传教育。学习有关科普知识，破除封建迷信思想。
4、引导居民群众健康娱乐，抵制_分子的侵浊、增强反_意识全面建设和谐社会教育。
四、工作方法
1、将反_工作与“四个纳入”相结合、开展社区各项工作同反_警示教育活动结合起来、融入长期的社区宣传教育服务中、以积极、健康的文化引导居民群众。
2、切实做好摸底排查工作。要坚持经常性的摸底排查工作制度，摸清_组织的数量和分布地点;有效遏制分子流传作案。对在册的“-”重点分子(骨干人员、顽固分子、未转化人员)进行走访和劝戒。
3、认真落实帮教措施。坚持回访帮教领导小组工作机制，落实社区、单位、社区民警“四位一体”工作机制，开展经常性、有效果的帮教工作，尽力帮助解决转化人员生产、生活中的困难，让他们体验到党和政府关怀，真正和_划清界限;深入开展对刑事解教“-”人员的回访帮教工作，及时掌握“-”骨干分子及其他_重点人员情况。
4、健全监控措施，落实责任人。组织社区保安、义务巡逻队等群防群治队伍，在敏感期加强巡查，做好辖区“-”及其他_组织违法犯罪的防范控制工作，实行“一盯一”24小时监控制度、严防死守、确保不失控;发动群众，动员、组织全社会力量，防范、检举揭发“-”及其他_分子的违法犯罪活动。
5、强化责任落实，加强督促检查。要加强辖区各单位值班和信息收集工作，实行24小时值班制度，保持信息渠道畅通，及时搜集上报有关“-”及其他_组织活动的各种情报信息，做到发现得了、管控得住、打击及时、处理有效。实行值班“零报告”制度。一旦发现“-”等_组织破坏安定稳定事件必须立即控制相关人员，同时第一时间向派出所和镇综治委报告。
五、工作目标
通过反_教育，使社区群众受教育、增强对“-”等_组织认识，识别和抵制_的能力明显增强，并能自觉地同_组织作斗争，以维护社会政治稳定安定。
学校反邪教活动方案篇五
为认真贯彻_呼伦贝尔市委防范_问题领导小组办公室和呼伦贝尔市教育局《关于在春季学期开展反_主题教育活动的通知》精神，切实抓好全市教育系统反_主题教育活动，结合实际，特制定如下实施方案。
开展反_主题教育活动，要党的十八大和十八大三中全会精神为指导，深入贯彻中央关于同“_功”等_组织斗争的方针政策，在广大教职工和青少年学生中开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对_”为主题的教育活动,从小打牢拒绝_的思想基础，增强教职工和青少年学生识别_、抵制_的能力，认清_的本质和危害，倡导科学健康的生活方式，提高教育系统基层组织的战斗力，促进教育系统防范和处理_工作深入开展，创建平安根河，构建和谐稳定的社会环境。
树立正确的世界观上，立足于长期教育，着眼于建立反_警示教育的长效机制，使广大师生进一步认清_的危害，增强识别_、抵制_的能力，使教师克服轻视_的思想，促进学生健康成长。
(一)做好警示教育宣传工作。通过宣传党和国家处理_问题的方针政策，教育广大中小学生认识_的社会危害，深刻揭露__、反科学、反社会的罪恶本质，从小打牢拒绝_的思想基础。通过开展马克思主义唯物论、无神论教育，引导青少年学生树立正确的人生观、世界观，鉴定共产主义理想信念，努力做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
(二)将反_宣传内容融入到中小学生思想道德教育、科普文化教育、法制纪律教育等内容中，通过进课堂等方式引导青少年学生追求真理、崇尚科学、遵纪守法、抵制_，促进校园精神文明建设，努力为广大中小学生营造没有_干扰的学习环境。
(三)针对不同年龄阶段学生特点，因地制宜，开展反_主题教育活动，对青少年学生的宣传教育要形式多样，特别是要以“小手拉大手”的方式，鼓励学生做好家长的宣传教育工作。
究方法，增强宣传教育的感染力和影响力。
(五)通过组织一次校园集体活动、开展一次学生征文评比赛、召开一次反_主题班队会、出一期反_板画报、书写一条反_宣传语、举办一次专题讲座、观看一次专题宣传片、开展一次“小手拉大手”、致家长一封信等“九个一”活动营造反_氛围，鼓励全体学生参与活动。
教育系统反_警示教育活动具体分三个阶段实施：
第一阶段：动员部署。抓好三项工作：一是市教育局对反_主题教育活动进行部署。二是各学校要召开会议对本校的反_主题教育工作作出动员部署，并成立反_主题教育领导小组，抽调专人负责，抓好学校警示教育工作。三是对教职工进行集中培训，制定具体的实施方案。