总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
学期总结班会内容篇一
为了让学生做好充分的准备,迎接即将到来的期末考试,增强他们的自信心,发挥出最好的`水平。12月19日,xx小学各年级组利用班会课开展了以“期末复习总动员”为主题的班会。
各班主任和学生畅所欲言,共同讨论后提出了以下几点建议:
一是有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识点,结合平时作业、试卷找到自己知识上的薄弱环节,为自己制定一个复习计划,明确复习的重点是什么。
二是养成良好的学习和生活习惯,提高学习质量。课上听讲注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。
三是劳逸结合,有效用脑。“一张一驰是文武之道”,要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,有效用脑。
四是保持快乐平和的心态,课外活动注意安全,避免受到不必要的伤害。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本次“期末复习总动员”主题班会,及时有效地为同学们明确了复习的思路,这些建议让同学们受益匪浅。相信经过同学们的努力,都能交上一份满意的的答卷。
学期总结班会内容篇二
使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来。
小黑板。
2、本周班会活动过程:
(二)出示小黑板,小组讨论。
1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?
2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?
3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。
(1)每天说一句:爱自己,爱学习。
(2)文明用餐。
举手要主动有礼貌。
1、本周园地八成绩受表扬名单。
2、多喝水。
学期总结班会内容篇三
转眼,初二这个学期教育教学工作已经结束了。一学期以来,我担任八年级(x)班的班主任。在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要做大量细致的工作。现就把一学期的工作情况做如下总结:
1、对学生进行思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每一个学生必须要一视同仁,再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周发生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教育工作。
2、重视班级班风建设
班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息。另一方面:增强班级的凝聚力,学习上优生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
3、教育学生努力学习,关心学生身心健康
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目标,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学生学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学习的乐趣,形成良好性循环。
本班开学初报名学生人数72人,其中女生31人,少数民族生2人。开学一个月后有1人转去(1)班、1人转去(7)班。中段考后有3人休学、1人转学回四更。到期末有1女生因早恋,家长把她带回家没参加期末考试。最终期末有65人参加考试。
当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那快乐是无可言语的。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点是很高的要求。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮捣蛋的也时有发生。
1、加强班干部队伍的建设,培养出一批负责能干的班干部。
2、抓尖子生的培养,树优等生为榜样,让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
3、关注中等生,充分挖掘他们的潜力,提高他们的学习兴趣,帮助他们改善学习方法,形成一大批乐学好学的群体。
4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。
5、加强班级纪律教育和卫生监督。
本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的地方。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学习,总结经验,使班级管理工作做的更好。
学期总结班会内容篇四
在教办的统一安排下,我校于20xx年x月x日组织了一至六年级期末考试。考试的结果能更全面的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足,为下一学期教学工作的改进提供依据。下面就我校本次考试结果及今后教学工作做一个汇报:
本次考试前任课教师特别是英语、科学、品德与社会教师基本上没有做复习准备,但是学校组织考试时体现了严肃性和重要性,监考严格,基本上杜绝了作弊现象,阅卷严肃认真,成绩较为真实。
本次考试,从任课老师的交流来看,教师们对大部分试卷的评价较好,试题做到了紧扣教材,注重基础,难易适中,比较适宜我们学生完成,总的来说能够起到阶段检测的作用。但是二年级年级语文加权分总分只有30分。六年级语文阅读题比较浅显,缺乏层次。六年级数学题目量偏多。
这一次考试暴露出学生普遍基础差的严重问题:一年级不少学生中数学不会计算、不会答题,优差悬殊;一年级语文优差悬殊尤其严重,后进生在拼音生字词句上没有打好基础,没有学习兴趣,更没有良好的学习习惯,需采取有效的教学方法,尽可能的提高后进生的成绩;20xx年级同样在不同程度上存在以上问题;20xx年级中,基础较好,优差生较平衡,但是缺少成绩特别优异的学生;六年级语文在阅读理解中,有部分学生需要加强对短文内容和题目意思的理解,方能减少错误,今后应该加强这方面的训练,并在训练中掌握答题方法或技巧;六年级数学个别学生极差,另,应用题普遍差,主要表现在不能理解题目意思,不能理清思路,还存在计算粗心大意的情况,对此,在今后一个多点月的时间内,教学的策略是避开难题、步步扎实、稳中求升。
1、做好常规教学工作
要求各位教师深入备课,认真上课,及时批改作业,积极听
课学习他人先进教学经验和方法,提高教育教学水平。
2、形成良好的校风学风,培养学生的学习兴趣
期中考试后,各班要进行奖励,既要奖励考试考得好的,也要奖励分数不高但进步很大的学生,从而激发学生的学习兴趣;要减轻学生压力,杜绝厌学情绪;适当开展一些文体活动、班级竞赛活动,增强班级凝聚力,让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。力争每个班形成良好的班风,全校形成良好的学风。
3、加强优差生辅导工作
教师要结合学生实际情况逐一分析,尤其是名次靠前的学生,培养优等生,带领全班学生,共同进步。找较差学生谈话,改正不良的学习习惯,鼓劲加油,采取各种形式进行辅导,还可以优生帮差生等方式,巩固差生的基础。力求提高和突破。
学期总结班会内容篇五
时光飞逝,不知不觉,在这炎热的夏日,我们又迎来了一年一度的`暑期!期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!
期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。
此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、心动不如行动
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行,决不轻言放弃
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养
习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。
5、要全身心地投入复习
复习是学习之母,是的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。
6、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。
期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们,让我们团结起来,共同书写人生的新辉煌,共同书写六二班的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!
我们的班会到此结束,感谢大家的参与。