最新心得体会编者按(汇总7篇)

时间:2025-06-15 作者:温柔雨

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

心得体会编者按篇一

我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。

作为一名新时代的教师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该运用信息,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得能力的提高。

教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、计划性,达到事半功倍效果的教学方案。

教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合,结合教学设计,搜集资源,并创造性的设计、利用资源制作课件,支持自己的教学工作。同时,在今后的工作中,要和同事们共享设计和课件,学会评价资源,评价课件。

随着时代的发展,每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响,以计算机为主的信息技术在教育中的应用,改变了教师的教学行为和学生的学习行为。在教育资源的使用上,我觉得要坚持教学资源的使用原则,坚持教学资源的作用表现,在此基础上,还要在以下几个方面留意:一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中,要不断地选择定位“在哪儿,往哪去,怎样去,学什么,如何学”,在每一个节点都面临着“找去路”的问题。三是发挥好“主导”与“主体”的作用。处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。

总之,我们传承中华文明,我们肩负历史重托,我们承载民族期待,我们铸造明日辉煌!让我们乘长风,破万里浪,充分利用这次国培的有利时机,把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践,进一步促进我们的教育事业再创新局面,进一步促进我们的教育工作再上新台阶!

心得体会编者按篇二

事故是生活中常见且不可预测的一种不幸事件,给人们的身心造成极大的伤害。事故的发生对于我们每个人来说都是一种惨痛的教训,它提醒我们要时刻保持警惕,遵守规则,做到事故预防。近日,我看到了一本有关事故选编的书籍,它使我受益匪浅,让我对事故有了更深入的认识,并从中获取了一些宝贵的心得体会。

首先,事故选编的书籍让我认识到事故是可以避免的。事故并不是无法控制的自然现象,而是人们在实践中犯下的错误所导致的。这本书中搜集了大量各种类型的事故案例,其中的主要原因都可以总结为人为因素。我们可以从这些案例中看到,事故的发生往往是因为人们犯下的一些常识性错误,如不遵守交通规则、随意操作不安全设备等。因此,只要我们能够自觉遵守规则,尊重安全,我们就能够避免大部分的事故。

其次,事故选编的书籍也让我认识到了事故的造成不只是一种伤害,更是对人们的安全意识和责任心的警示。这本书中记载的众多事故案例几乎都是因为人们的疏忽大意和违规操作造成的。在没有遵守安全规范的情况下,人们往往对危险的感知能力减弱,从而容易发生意外。而这些意外不仅给人们身体上带来伤害,更是对人们安全意识和责任心的一次警示。正是通过这些悲惨的事故案例,我们才会更加珍视生命,关心他人的安全,从而形成良好的安全行为习惯。

从事故选编的角度来看,它也使我认识到了事故分析的重要性。这本书中每一个事故案例的分析都是十分详细和深入的,通过对事故发生前的各种因素的剖析,能够更加准确地找到原因,并提出相应的解决方案。通过对这些分析的学习,我们可以增加自己的分析能力,提高对事故的预判和处理能力。只有通过深入分析,我们才能真正根治事故的发生,避免类似的悲剧再次上演。

最后,不可忽视的是,事故选编的书籍使我注意到了事故对于工作、生活的影响。事故不仅对个人造成伤害,对于整个社会也会造成重要的影响。事故的发生会导致人力、物力的巨大浪费,还可能造成环境的恶化和人们的心理阴影。在这本书中,有很多关于事故后果的报道,这些报道深深触动了我对事故的认识。我们必须时刻保持警惕,预防事故的发生,避免事故给社会带来的不可挽回的损失。

总之,这本事故选编的书籍使我对事故有了更加深入的了解,让我认识到事故是可以避免的,它也是对我们的一次警示,对我们安全意识和责任心的一次考验。要时刻保持警惕,树立正确的安全观念,遵守各种安全规定,从而预防事故的发生。通过深入事故的分析,我们可以提高对事故的预防能力和处理能力。只有这样,我们才能为自己、他人和整个社会创造一个更加安全、和谐的环境。

心得体会编者按篇三

20xx年高中教师继续教育培训即将结束,在这一期的培训时间里,我认真听了老师的课程,几位老师分别从教师职业道德、教师的心理、新课程背景下教师的专业素养、高效课堂的实践和思考等等方面进行了详细的讲解,使我收益非浅。尤其是第三天的课,使我认识到,做为一名教师,心理健康是极其重要的。随着经济社会的急剧变革,种种压力不期而至,使人们的心理问题越来越严重。作为教师归根到底还是一个普通的社会人、自然人,也同样会有不同程度的心理问题,但教师职业的特殊性又要求教师必须是心理健康的人。因为,教师的一言一行在学生心目中将产生重大而深远的影响。这就要求教师不仅要用高超的教学艺术去培养学生的智力,而且更重要的是要以高尚的师德和良好的心理素质去感染和熏陶学生,而高尚的师德和良好的心理素质源于教师的心理健康。

教师的心理健康是指教师的思维方式、处世态度要与社会的要求相协调,为社会所容纳,并具有创造的思想,即教师必须有广泛的生活兴趣、融洽的人际关系、健康的情绪体验、积极的进取精神、稳定的工作热情。因此,只有重视教师的心理研究,才有利于更好地维护学生的心理健康。通过学习我认为作为一名教师应该做好以下几方面的工作。

一、自我调控转变观念。

教师应努力树立正确的教育思想,树立正确的学生观,加强与学生的交流和沟通,以学生为友,善于发现学生的闪光点。教师应注重提高自身修养,全面提高自己的素质,逐渐养成良好的性格,自觉克服不良心理,消除不良情绪,经常反思自己的不良心理,学会给自己减压,学会宽容学生。这样,就可以使自己逐渐形成健康心理。

二、加强学习。

通过学习,系统掌握心理学、心理卫生学和心理健康教育等知识,主动解决一些常见的心理问题:如何保持良好的心理状态;如何克服狭隘、自卑、嫉妒等不良心态;如何面对工作;如何对待学生;如何面对在工作中遇到的挫折和失败;如何处理好各种人际关系;如何看待社会上的不良风气;等等。并根据自己的实际情况,进行有效的心理自我调节。

三、悦纳自我。

作为教师一定要接受我是教师这样一种角色,这样才能在繁重、琐碎的教育教学中取得乐趣。一个厌烦教师工作的人,在天天面对教育工作的同时,怎么可能会有一种好的心态呢?如果能冷静地对待自我、悦纳自我,就会“天天有个好心情”,也只有热爱自己的工作,把自己的工作当做乐事而不是负担的教师,才能够保持健康的心理。

四、拓宽心胸。

有些心胸不宽广、遇事想不开的人经常会有心理疾病困扰。因此教师要养成乐观、豁达的性格,努力加强自身修养,遇事泰然处之。要有角色意识,明确自己在社会中的位置,拼搏进取,要知道优胜劣汰永远是社会发展的公平法则,只有正视现实、不断奋进,才能适者生存。一味怨天尤人,就会永远是一个失败者。同时,要学会放弃,因为人生有太多让你心动的东西想去追逐,像评先、评优、晋级、提干等,如果没有一个正确的态度,等待你的将是痛苦。有时即使你付出了全部也不会是满意的结果,因为有许多东西自己是左右不了的,所以,该放下就放下,退一步海阔天空。

五、学会放松。

会休息才会工作。当自己的工作压力过大时,不妨到户外运动一下,或者跟朋友爬爬山、喝喝茶等,能够让自己的身心得到有效的放松,更利于精神抖擞地投入到教育教学中去。可能的话,学会一种技艺最好,它会是你进入一种新的境界,产生新的追求,在爱好中寻找乐趣,以驱散不健康的情绪,令生活更有意义。同时,也应增强自控能力,合理释放情绪,在适当的情况下多找好朋友谈谈心减轻精神压力和积郁的愤懑情绪,心情抑郁不想做事时,请选择放下,想休息就休息,想娱乐就娱乐,美国斯坦福大学都要求学生不追求十全十美,何况我们教师呢!

总之,通过学习,我明白了教师是教育过程的决定者,教师的行为直接影响学生人格的形成和发展。所以教师要在工作中不断充实自我,完善自我,以健康的心理状态和良好的心理素质去帮助每个学生得以健康和可持续发展。

心得体会编者按篇四

随着社会的快速发展,各行各业都对人才提出了越来越高的要求,而书本知识很难直接应用到实践中。因此,学习实践案例对于我们职场人来说显得尤为重要。而我最近所读的《案例选编》一书,不仅对我个人有着重要的启发和帮助,而且在对我的职业规划和实践能力的提升方向上起到了重要的推动作用。在这篇文章里,我想要分享一下我所获得的一些心得和体会,来引导更多的人去认真学习这本书。

第一段:全面认识案例的重要性

学习案例,其实就是通过不同的实例来学习实践技能、经验和知识。而学习案例,对于我们职场人来说,是非常重要的,这是因为,社会的发展和竞争变得越来越激烈,个人的职业能力成为了衡量我们的职业发展的重要标准。书本知识并不能真正的应用到实践中,而实践案例中提供的真实案例和教训,不仅可以让我们更好地理解知识,而且还可以帮助我们更好地应对工作中的挑战和困难。

第二段:关注案例中的实用经验

阅读《案例选编》,我深刻地感受到,案例中的实用经验对我们职场人来说是多么重要。实用经验是指通过实践得出来的比较丰富的知识和技巧,而这些知识和技巧可以在日常工作和职业生涯中发挥非常关键的作用。在这本书中,许多成功人士分享的实用经验,比如管理技巧与方法、沟通技巧等等,让我受益匪浅。因为我们每一个人在工作和生活中都会遇到不同的问题和挑战,掌握一些实用的经验,可以在时候发挥现功夫。

第三段:案例中的失败教训同样重要

在职场中,我们不可能时时刻刻取得成功,失败是一个不可避免的过程。但是,从案例中学会如何避免失败的教训,可以让我们少走很多弯路,更好地把握机会。案例中的失败教训同样是非常重要的,因为它可以让我们看到别人在处理问题时犯的错误,并且吸取教训,避免犯同样的错误。因此,当我们学习实践案例时,我们不仅要重视成功的经验,也要认真学习案例中的失败教训。

第四段:案例中的思考方式值得借鉴

在这本书中,书中所提供的案例和题目,让我在思考问题时有了一种全新的思路,可以让我们将一件复杂的事情化繁为简,更好地掌握问题的核心,找到最佳的解决方案。因此,在学习案例的过程中,我们不仅要重视实践技能的学习,还要重视思考方式的借鉴。

结论:

通过对《案例选编》这本书的深入学习,可以发现,案例实践对于我们职场人的的重要性。如果我们希望在职场中具备更好的竞争力,我们需要认真学习并应用到实践中这些重要的知识和技巧。同时,在学习过程中,我们应该多关注案例中的实用经验和失败教训,以及案例中的思考方式,这样才能够更全面、更深入地学习案例,并从中获得更多的经验和启发。

心得体会编者按篇五

远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是教还是学,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借此机会来谈一点心得与体会。

远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。

在学习过程中应做到了以下几点:

1、树立学习信心,制定学习计划。

操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。

光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。

2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。

在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。

3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。

多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力。

4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。

在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的'学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。

知识就是力量,在未来的学习中,我将努力增强学习意识,更新巩固知识结构,丰富学习手段,提高自身修养与内涵,尊重老师,团结同学,努力完成学业。

心得体会编者按篇六

制度选编是一种制度创新方式,是针对某一行业或者领域内的问题,对现行制度进行梳理、分析、评估、修订和编撰的一种全过程。制度选编旨在达到减少制度矛盾、提高制度效能、保障公共利益、促进社会和谐的目的。在我参与的制度选编活动中,我深切认识到制度选编的重要性和必要性。

第二段:参与制度选编的体验

我花费了近一年的时间参与了我所在地区的制度选编活动。整个过程包括了问题梳理,方案论证,意见征求,调查研究,制度编撰等环节。在制度选编的整个过程中,我提供了自己的意见和建议,也结合自己的专业知识为编写制度提供了帮助。在这个过程中,我了解了很多本地区的制度问题以及其他地区的优秀做法,不断地自我反思,尝试用法制思维去解决问题。在这个过程中,我感受到了自己的成长和进步,我也对制度选编有了更深入的了解。

第三段:制度选编所带来的收获

通过参与编写制度,我了解到了法律规范、政策制度以及行政事务所涉及的方方面面,提高了自己的法律意识和法律素养。同时我还学会了如何通过调查研究来获取信息,以及如何制定有效的制度和管理方案。这些能力和经验都是我以后人生中非常宝贵并会派上用场的。

第四段:对于制度选编的认识

制度选编是一项艰巨的活动,需要有专业知识和法律素养的人才来参与。制度选编为政府公共管理创新和服务社会提供了有力的支持,在解决社会问题、保障人民福利等方面发挥了很大的作用。在这个过程中,政府需要秉持开放、公正、负责任的态度,听取民间意见和专业人士意见,尽快将制度落实到实处,改变落后和低效的现状。

第五段:结论

制度选编体现了法治理念的落实,有助于建设法治社会和维护社会秩序。在制度选编活动中,我们必须坚持问题导向、务实创新、科学制定方案、广泛听取意见、注重落实和实效。只有在这样的基础上,才能将制度选编真正落到实处,为人民群众创造出更加美好的社会和生活。

心得体会编者按篇七

从事纪检工作心得体会【一】

“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”作为一名县区纪委书记,我和基层众多纪检监察干部一起在实践中学、在实践中干,多年的一线工作,让我对纪检监察工作有了更深的热爱和感悟。

一、工作体会

(一)党委支持是干好纪检监察工作的根本保证

党风廉政建设和反腐败斗争,关键在落实党委主体责任和纪委监督责任。党委对纪委工作的支持与否直接关系到纪检监察工作的成效,党委把主体责任扛起来,旗帜鲜明地支持纪委履行监督责任;纪委勇于担当,大胆履职尽责,才能形成“齐抓共管”的合力。一要主动汇报,争取支持。要主动向同级党委、政府主要领导汇报上级关于落实“两个责任”、推进党风廉政建设和反腐败工作的新部署新要求,达到认知共识,在工作目标上做到“同向”、在组织推动上做到“同力”。尤其是必须坚持问题线索处置和执纪审查在向上级纪委报告的同时及时向同级党委汇报请示,既注重报告结果,也注重报告过程,主动争取党委支持,解决纪检监察工作中遇到的困难和问题,才能为纪检监察机关开展工作创造良好的条件和环境。二要主动作为,赢得认可。纪委要牢固树立有为才有位的意识,紧紧围绕提供坚强纪律保障这个中心,把党风廉政建设和反腐败工作放到经济社会发展全局中来思考、谋划和推进,真正做到敢于履职、勤于履职、善于履职,让从严管党治党成为常态,为当地营造风清气正的政治生态尽智出力,才能以实实在在的工作成效赢得党委的肯定和支持。

(二)抓住“关键少数”是落实主体责任的有效途径

党员领导干部作为“关键少数”,数量虽少,但责任重大,其一言一行、一举一动,对一个地区、一个单位和一个系统的党风政风具有风向标的作用。因此,推进全面从严治党,关键是要抓好领导干部这个“关键少数”。一要强化纪律教育。认真组织开展党纪党规学习教育活动,督促党员领导干部既要守住理想信念宗旨这个“高线”,也要守住党的纪律规矩这条“底线”。二要强化担当意识。督促党员领导干部履行好“一岗双责”,扛起分管领域内的党风廉政建设主体责任,把纪律和规矩立起来、严起来。三要突出惩治重点。结合《问责条例》的贯彻落实,加大对主体责任落实不力的追责力度,通报曝光典型案例,增强警示震慑,倒逼主体责任落地生根。严查三类人,严把三个重要时间节点,特别是现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部,做到抓早抓小,动辄则咎,让心存侥幸者收手、违规违纪者止步,真正把权力关进制度的笼子里。

(三)注重效果是执纪审查工作的根本目的

惩是措施,治是根本,惩的目的在于治。党的xx大以来,中央纪委遵循党章,把查办案件改为纪律审查、案件线索改为反映领导干部问题线索,提出监督执纪“四种形态”,其目的就是惩前毖后、治病救人。我们在工作实践中,既要严格依纪依法执纪审查,又要运用正确的政策和策略,努力达到政治效果、法纪效果、社会效果的有机统一。一要注重政治效果。中央纪委六次全会在部署持续保持遏制腐败的高压态势任务时着重强调,要“突出执纪监督的特点和重点,体现执纪审查的政治性”。根本问题就是坚持正确的政治方向,突出执纪“快、准、狠”并非从严执纪的关键,关键在于坚定执纪审查的政治性,必须从讲政治、顾大局的高度,把握好执纪审查的“时”与“度”,精准执纪,不枉不纵,尤其要把是否违反政治纪律和政治规矩作为执纪审查的重点,贯穿线索摸排、立案审查、纪律处分全过程,充分体现严明纪律的要求和执纪审查的政治性。二要注重法纪效果。执纪审查要着眼全面从严,将所有党组织、党员干部都纳入纪律约束范畴,用严于法律的纪律和规矩来衡量日常行为,用纪律管住大多数,对违纪行为零容忍;要注重标本兼治,既要抓高压惩治、震慑常在,消减存量推进治标,又要抓早抓小、动辄则咎,遏制增量深化治本;要体现对党员干部既严格要求又关心爱护,既不能对轻病下猛药,也不能对重病采取姑息疗法,甚至讳疾忌医,而要把“好同志”与“阶下囚”的中间地带改造成“带电”的缓冲区。三要注重社会效果。执纪审查要注重心治,通过治“心”、治“根”,唤醒党员党的意识和党性观念,不断匡正和校准党员思想行为,无论是对党纪轻处分的“大多数”,还是对重处分的“少数”都做深做细思想政治工作;要在一定范围内对典型案例进行剖析、通报以案释纪,做到执纪审查与警示教育同步;要善于从所查案件中分析查找涉案单位存在和暴露出来的问题,查清发案原因,查找制度管理方面的缺失和漏洞,督促涉案单位建章立制,做到执纪审查与完善制度同步。

(四)公正执纪是干好纪检监察工作的基本操守

纪律是党的生命,执行纪律不偏不倚、不折不扣,对于维护纪律乃至党的至关重要。一要坚持原则公正执纪。党纪政纪是铁的纪律,要按原则办事,按程序办事,坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外,做到执纪一盘棋、量纪一把尺,不以违者众而放任,不为关系所羁绊,不为人情所困扰,如此才能防止让“最严党纪”变成可紧可松的“橡皮筋”。二要依纪依规严格执纪。纪检工作政策性和业务性强,依纪依规执纪是做好纪检工作的前提和基础,牢牢把握“法定职责必须为、法无授权不可为”的基本要求,在工作实践中必须严格按照法定职责、权限和程序履行职责,必须以党章、纪律处分条例及其他党内法规为总遵循,既要在了解的基础上用全、在熟悉的基础上用准,又要在精通的基础上用活,才能确保执纪监督问责严格依纪依规开展。

(五)锻造过硬队伍是干好纪检工作的坚实基础

面对全面从严治党的新形势新任务,党风廉政建设和反腐败工作任务艰巨繁重,这对纪检干部精神状态、作风养成、能力素质提出了更高标准、更高要求,必须把严格要求、严格教育、严格管理、严格监督贯穿于纪检监察干部队伍建设全过程。一要抓培训促能力。坚持采取请进来讲、跟班中带、走下去帮、派出去学等措施提升纪检干部业务能力;建立学习例会制度,开展“一月一学一讲”活动,在干部中形成学练比用、比学赶超的浓厚氛围。二要抓考核促动力。按照“工作目标化、目标责任化、责任指标化”的思路,健全实绩考评和述责述廉制度,形成知责、明责、履责、考责的责任体系,构建“以实绩论干部,以考核促工作”的干事创业氛围,对实绩突出的纪检干部及时推荐任用,激发纪检干部的干劲和活力。三要抓监督传压力。要严字当头,完善内部监督机制,严肃问责和查处纪检干部责任缺失、违纪违规问题,坚决防止“灯下黑”。教育纪检监察干部特别是领导干部,要做到心中始终坚持高标准,做遵守纪律的标杆,做到心中始终有底线,自觉遵守中央八项规定和各项纪律要求,不触道德红线和纪律底线,锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的纪检监察干部队伍,切实担负起监督执纪问责的责任。

二、工作中的困惑

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在具体工作实践中,基层纪检监察干部还存在一些监督执纪的困难与困惑,希望集思广益,破解难题,为今后基层的纪检监察工作提供指导和帮助。

(一)纪委监督同级党委机制有待深化

随着全面从严治党深入推进,如何更好发挥纪委对同级党委的监督作用,是需要继续探索实践的课题。包括党章在内的一系列党内法规虽然赋予纪委监督同级党委班子成员的职责,党的xx届三中全会《决定》更是明确指出要求:“各级纪委要加强对同级党委特别是常委会成员的监督,更好发挥党内监督专门机关作用”。但从当前的工作实践来看,同级监督还存在一定的困难,纪委在同级党委的领导下开展工作,“监督者是被,被监督者是”,从而出现监督者受制于被监督者的现象,有悖于监督规律,致使纪委对同级党委的监督缺乏性和威慑力。同时,同级党委常委会成员的干部管理权限属于上级党委组织部门,纪委的监督权与干部管理权不一致,监督容易流于形式。

(二)派驻纪检组的履职能力有待强化

派驻监督是党内监督的重要制度,也是当前纪检监察体制改革的重要方向。但当前部分派驻纪检组仍然动力不足,存在缺乏独立性、性、专业性等问题。从新一轮机构改革来看,囿于编制、人员等因素,各县区部门普遍只设立纪检组长,“有将无兵”的现象也导致了监督乏力。因此,下一步,我们能否充分挖掘编制内部潜力,通过优化结构、盘活存量、精减层级,进一步加大体制机制改革力度,切实强化监督主体的独立性和专职化,更好地解决基层纪检监察派驻工作机制不顺、不够、监督乏力、力量分散等突出问题,是我们在今后工作中亟待研究探索的课题。

(三)贪污贿赂类问题处理标准有待规范

《中国共产党纪律处分条例》规定,“党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的,应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分”“党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为,虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的,应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分”。从执纪审查实践来看,主要表现在查处党员干部、国家机关工作人员贪污贿赂类违反国家法律法规规定类案件时,对因贪污受贿未达到司法立案标准、且不具备特定情节的问题,如何予以党政纪处理,同类案件移送标准怎么确定?各地对上述问题的处理存在差异,这一问题要引起各级纪检监察组织的高度重视。

(四)受处分人员回访教育有待加强

“重处分、轻教育”是当前很多地方客观存在的现象,党员干部受处分后,绝大多数是与其他党员干部一样接受泛泛的教育,缺乏有针对性、实效性的单独回访教育,因而教育效果欠佳,难以促使他们真正从内心接受党政纪处分,感恩组织的挽救与关怀,难以激发他们的进取心。尤其是个别即将退休的党员领导干部受处分之后,对错误认识不足,存在抵触情绪,未能较好地达到法纪和社会效果,对于这种干部的回访教育,在今后的工作中需要我们切实加强。

从事纪检工作心得体会【二】

在大多数人的眼中,纪检监察工作是个光鲜的职业,纪检监察人员是富有权力的监督者,之前我也比较认同这种观念,但自从去年派驻机构改革时由市直机关一名办公室主任转岗到派驻纪检组从事纪检工作以来,特别是参与了专案的查办以后,我才真正理解了纪检人要做孤独的监督者的含义,也懂得了纪检人特别是办案人员的艰辛与喜乐。

20xx年5月2日上午,专案组的一个电话,我匆忙赴市纪委监委办案点养正园报到,我被告知抽调到一个专案中去从事文字综合工作。在接到通知的那一刻,我有点小兴奋,作为纪检新兵,能够参与专案的查办,于实战中学习历练,实属幸运和领导信任。但听说要封闭式工作至少三个月,甚至六个月,无特殊情况不能离开办案点,周末和节假日也不例外,我亢奋的情绪瞬间低落,这就意味着这几个月要远离正常的朋友圈、生活圈。我原以为办专案只是稍微紧张一点,偶尔加加班,还是可以享受周末的,没想到真的要“白加黑”“五加二”,这离我的预期有点差距,况且我是确有困难的,我的二孩刚出生才两个月,需要照料,我的父亲因身患癌症要到上海去治疗,需要陪伴。怎么办?在短暂的犹豫之后,我欣然领命,困难只能克服,职责大于天。这也许就是纪检人的使命和担当,你可以犹豫,但不能抗拒。

像我这种情况的在专案组中有很多,其中有两位同志儿子均今年参加高考;有几个同志小孩出生也才几个月;还有90多岁的老父亲摔伤在床却不能陪护,只能匆匆探望一下便赶赴办案点;更有因常年办案不能陪伴,妻子患抑郁症的……这不是电视剧的情节,这就是发生在我们纪检人身边的事实。

参与办案的三个月,于我而言,收获颇丰。三个月时间,紧张忙碌,短暂美好!期间也会因远在郊外和无周末而抱怨,但更多的是充实快乐,零距离体验和感受着一线办案人的压力与苦乐!共同分享案情突破的喜悦!一起享受晚餐后集体散步的悠闲时光!这是一段值得怀念的美好记忆。

从事纪检工作心得体会【三】

正在进行的国家监察体制改革是全面从严治党、加强党对反腐败统一领导的需要。有利于实现党内监督与人民监督有机结合,有利于解决腐败问题。按照监察体制改革的要求,今年一月十九日,我和其他十九名同志一样,由检察院转隶到监察委员会工作。仿佛只是一个转身,昨天的我还是一名检察干警,今日却已脱下那套庄严而神圣的检察蓝,成为纪检监察战线上的一名新兵。

曾经,我也和其他人一样,一直对纪检工作充满好奇,感到纪检工作神秘、神圣。当我真正成为了一名纪检监察干部后,才深深地感受到这是一个与其他公务员一样,但又有着自己显著特点的群体。相比于检察机关只办理涉嫌犯罪的案件不同,纪检监察机关办理的绝大多数案件只是一般的违纪违法。案件数量大,种类繁,牵涉人员多,调查、取证都要花费很多的时间和精力,所以起早贪黑、加班加点都很正常。来到监察委的几个月里,我深深地体会到了纪检监察人工作的辛劳和对事业的忠诚。纪检监察工作的大部分时间要么到外面取证,要么与调查对象谈话做笔录,要么撰写调查报告、整理卷宗。机械式的工作,非常单调,枯燥,但却让人感到充实。尤其是看到那些群众反映强烈,社会关注度高的案件经过不懈的努力让违纪违法人员真心认识到自己的错误,真诚地忏悔,为国家,为集体挽回经济损失时,作为办案人员的那种欣慰感无以言表,就是付出再大的辛苦、再多的努力都是值得的,都是有意义的。

古人云:欲正人者,先正己意;欲正己意,先正己身;欲正己身,先正己心。这在说明着一个道理:只有自己做好了,才能去管理别人,监督他人。纪检监察工作是对所有行使公权力人员的履职行为进行监督,如果监督者自己都不能以身作则,严于律己,又如何去监督别人,如何使被监督者信服?曾指出:信任不能代替监督,监督别人首先要自己过硬,纪检监察机关和纪检监察干部要心存敬畏和戒惧,增强纪律观念和规矩意识,及时发现问题,用铁的纪律打造全党信任、人民信赖的纪检监察干部队伍。在监察委的几个月里,我深切地感受到,无论是委领导还是普通工作人员,对自己要求都非常严格。这是一个非常讲党性、讲原则的工作群体。

我作为纪检监察战线上的一名新兵,纪检工作还比较陌生,工作上还有很多东西值得向纪检的老同志们认真学习。但首先应该学习的是他们忠诚履职,勇于奉献的精神。古人说:“人学始知道,不学非自然”。只有努力的学习,才能不断地提高自己,充实自己,做好工作,在“学思践悟”中融会贯通,在考验磨砺中提高觉悟。作为新的纪检人,我也深知自身还有欠缺,还需努力。我知道前面的道路不一定平坦,可能有坎坷,有曲折,有荆棘,也会有峰峦,但是我坚信,纪检监察事业在党的坚强领导下,通过我们的团结努力,无论什么样的困难都能克服。有风雨,一定也有彩虹。在新的征途上,用勇于担当诠释对纪检监察事业的热爱,用执着坚守诠释对党的忠诚。在每一个普通的日子里做好自己的每一份工作,用激情浇铸事业,用热情对待工作。坚定信念,竭尽全力,在党风廉政建设和反腐败斗争中承担起重要的使命担当,为党风廉政建设和反腐败工作做出自己应有的贡献。

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