无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
按时完成作业班会课件篇一
主题班会是学校教育教学工作中的一项重要组成部分，它旨在引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生良好的道德品质和纪律意识。近期，我所在的班级也开展了一次以“主题班会纪律心得体会”为主题的班会活动，通过这次班会，我深刻领悟到纪律的重要性，也明白了要保持良好的生活纪律需要付出不懈的努力。
第二段：纪律的重要性
纪律在我们的生活中起着重要的作用。首先，纪律可以帮助我们建立正确的行为规范和价值观，使我们更加关注他人的需求，提高我们的集体意识和团队合作能力。其次，纪律可以培养我们遵守规则和制度的习惯，让我们顺利地融入社会，为未来的工作和学习打下良好的基础。再次，纪律还可以保障我们的安全和健康，在危机时刻让我们能够冷静应对，降低事故发生的概率，保护自己和他人的生命财产安全。
第三段：保持良好生活纪律的难点
要保持良好的生活纪律实属不易。首先，我们生活在一个信息泛滥、诱惑四起的时代，诱惑与挑战无处不在，要坚守纪律需要步步为营。其次，人性的弱点和惰性使得我们往往容易放松对自己的要求，陷入拖延和怠惰的状态。再次，我们的精力和意志是有限的，我们很难在面对多重任务和挑战时始终保持高度的纪律性。最后，由于周围环境的影响，我们可能会受到一些不良行为的引诱，容易脱离正确的纪律轨道。
第四段：如何保持良好生活纪律的方法
为了保持良好的生活纪律，在平时 and 我们可以积极培养自己的自律能力，树立明确的目标和规划，制定合理的时间安排和计划，避免拖延和浪费时间。同时，我们还可以结交一些纪律性强的朋友，相互监督，共同进步。在面对困难和挑战时，我们要树立正确的人生观，坚持并相信自己的目标，保持积极向上的心态，以克服困难，坚守纪律。
通过此次班会，我深刻认识到纪律对于我的成长和发展的重要性。我明白了只有在良好的纪律之下，我才能高效学习、健康成长，并在未来的生活和事业中取得成功。我将努力培养自己的纪律意识，时刻保持警醒，严于律己，严守规则。我相信，通过不断的努力，我一定能够在纪律上取得进步，成为一个对社会有责任感的公民。
总结：
保持良好的生活纪律对我们个人的成长和社会的进步都是至关重要的。通过班会的参与和思考，我更加深刻地认识到了纪律的重要性以及保持良好纪律的难点和方法。只有我们不断努力，培养自己的纪律意识，提高自己遵守纪律的能力，才能更好地适应社会的发展和要求，实现人生的价值和理想。
按时完成作业班会课件篇二
1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：
(1)语言上讲文明
(2)行为上讲规范
(3)生活中讲卫生
(4)活动中讲参与
(5)集体中讲团结
(6)待人上讲礼貌
(7)处事上讲谦让
(8)时时处处讲安全
2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
活动过程：
宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开始
一、班长讲话
同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们，应该如何去做呢?首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。
同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。
二、绍文明礼仪知识：
坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。
站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。
走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。
三、交往礼仪
一人讲解，几个人表演
1、不要言而无信。
2、不要恶语伤人。
3、及时沟通，消除彼此矛盾。
4、不要随便发怒。
5、不要叫人外号。
四、交流感受和想法。
五、班主任讲话
同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。同学们，我们即将是一名小学毕业生了，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好少年。给低年级的小同学留下一个好形象，给母校留下一个好印象。
宣布“文明礼仪”主题班会到此结束
按时完成作业班会课件篇三
安全对于每个人来说都是至关重要的。为了加强学生的安全意识和自我保护能力，我校举行了一次关于安全的主题班会。这次班会深入浅出地讲解了各类安全问题，并进行了示范演练。通过参加班会，我深深感受到了安全意识的重要性，并获得了很多有关安全的知识和技能。在这次班会中，我有了很多收获，以下是我对这次班会的心得体会。
首先，在这次班会中，我认识到了安全是一个方方面面的问题。在讲解中，主持人详细地介绍了交通安全、网络安全、火灾安全等方面的知识。我以前一直以为只有交通安全是最重要的，但通过这次班会，我了解到了原来其他方面的安全同样重要。比如，在我平时上网时，很容易受到网络诈骗的威胁，我以前对此毫不知情。而这次班会让我更加警觉地意识到了避免网络诈骗的重要性。通过这次班会的讲解，我知道了自己平时所忽视的安全问题。
其次，通过这次班会的示范演练，我明白了预防事故的重要性。在进行消防安全演练时，班会组织者特意示范了如何正确使用灭火器和如何逃生。这让我发觉，遇到突发的火灾事故时，我们不能无辜地等待救援，而是应该果断采取措施进行自救。尽管是模拟演练，但这对于我来说却是一次宝贵的实践机会。我明白了如果事故发生时，临时性的慌乱只会让自己陷入更大的危险之中。因此，我一定要提高安全意识，时刻保持冷静的头脑，能够在危急时刻迅速反应。
第三，这次班会还让我坚定了自己的责任心。在讲解中，主持人强调了大家作为学生的责任与义务。我们不仅要保护好自己的安全，还要关心他人的安全。比如，当看到路上有被遗忘的行李时，我们不能漠不关心，而应该主动向有关部门报警。这次班会让我认识到，安全不仅仅是一个个人的问题，也是一个社会的问题。作为一个中学生，我要以身作则，不仅关心自己的安全，还要与同学们一起共同营造一个安全的学习环境。
再者，我深刻体会到了安全知识的实用性。在班会结束后，我感觉自己学到了很多平时生活中可用到的安全知识和技能。比如，我知道了如何正确跑步，如何正确上下楼梯，这些都是我们日常生活中常常会遇到的事情。这些简单的安全技巧，既能够保护我们的身体健康，又能够预防事故的发生。我明白了，只有将安全知识运用到实际生活中，才能真正起到保护自己和他人的作用。
最后，这次班会给了我一个思考和总结的机会。我明白了安全是一个终身的课题，不能仅仅局限于一次班会的活动中。在平时的生活中，我们要时刻保持对安全的警觉，并不断学习相关的知识和技能。比如，我决定每天给自己留出一段时间进行户外运动，以增强自己的体魄和安全意识。同时，我还要分享自己学到的安全知识给身边的人，让更多的人明白安全对每个人来说的重要性。
通过参加这次安全主题班会，我深刻认识到了安全的重要性，明白了预防事故的重要性，坚定了自己的责任心，并学到了很多实用的安全知识和技能。这次班会让我受益匪浅，也更加深刻地体会到了安全问题的危害。我相信，只有将安全意识内化于心，将安全行为付诸于行动，我们才能真正做到对自己负责，对他人负责，才能够创造一个安全、和谐的环境。
按时完成作业班会课件篇四
主题班会
班级：13级护理2班
主持：巴合提古丽
时间：2014.5.10
题目：民族团结从我做起
一、活动目的：
同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有较强的拼搏意识和进取精神。然而，自从正式上课以来，我发现一些不和谐的音符：同学之间漠不关心，大学生活迷茫，学习动力不足，学习目标不明确，迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流，增强班级的凝聚力和向心力，提高同学们的集体荣誉感，找回军训中的那种感觉和自我，特开展此主题班会。
二、活动意义：
三、活动形式：讨论和文艺相结合
四、活动过程
1、开场语
主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！
2、团结就是力量
主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体男生。
主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。
吴相会：同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
马翩翩：“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语，告诉我们，一个人只有融入集体才不会落后。在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可却不曾认识到这些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
3、拼搏才会成功
李培/崔莹：成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。
跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢！
4、奋进的旋律响起来
主持人：倘若将我们国商（1）班看作一条航行的大船，我们国商（1）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》（表演者：闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼）
5、尾声
五、辅导员总结
同学们，今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师，我很高兴，也很欣慰。高兴的是：没想到同学们准备的这么充分，人人都有节目，人人都有感言。欣慰的是：我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉，那种团结进取的精神。“人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！”我深信：只要我们团结一致，互相帮助，勇往直前，就一定会战胜任何艰难险阻，到达理想的彼岸。
希望和要求
1、团结就是力量，是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机，敞开心扉，包容理解对方，关键时刻伸出你、我的友爱之手。
2、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创新，锐意进取。
3、奋进是方向，是目标。任何时候，我们都要“咬定青山不放松”，具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标，赶有方向”，具备现代化的专业知识和技能。
六、学生对主题班会的建议
本次主题班会虽说达到了预期目标，但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面，形式还不够多样化，有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来，学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足，逐步提升主题班会的质量和效果。
按时完成作业班会课件篇五
易班主题班会是一项旨在帮助大学生进行全面发展的活动。它不仅仅是一个能够促进师生交流，增强班级凝聚力的形式，更是一个促进思想启迪和心灵成长的平台。而本文将对参加易班主题班会的过程和体验进行总结和分析，并探讨它们对于个人心灵成长产生的重要意义。
第二段：了解主题班会
在易班主题班会中，主题侧重于围绕特定话题进行辩论、讨论、交流和反思。这种逐步深入话题的交流方式对于思想深度的提升和心理健康的促进起到非常积极的作用。此外，在活动过程中，学生们也将学习如何尊重和理解他人，以及在团队合作中如何更好地发挥自己的优势。
第三段：体会和感受
在我参加的那场班会中，我们的主题是“青春是一场旅行”。在活动中，我们分享了自己的青春故事和旅行经历。通过这些经历的分享，我们更加深刻地认识到了个人与他人之间的差异和相似之处，让我们更好地理解和关爱他人。此外，通过与他人的互动和交流，我也学会了如何更好地表达自己的观点，更好地与他人交流。这对我的自我认知和心理健康的提升有着非常重要的意义。
第四段：对个人生长的影响
易班主题班会的意义在于它强调了学生的主动参与和思想启迪。通过活动，学生们能够提高自己的文化素质、思想品质和道德水平，同时也更好地理解和关心他人。在活动过程中，学生们积累了很多实践经验，也学会了如何运用交流技巧来解决个人生活和人际问题。这些能力将在今后的学习和生活中发挥着越来越重要的作用。
第五段：结论
在易班主题班会中，家人、朋友和社会的支持和鼓励都非常重要。同时，我们也要学会自我反省和持续改进自己。因为这一切，我们才能在未来的道路上更好地前行，做出更好的贡献。在未来的日子里，我会一直积极参加这样的活动，在个人成长的过程中发现更大的价值。
按时完成作业班会课件篇六
班级：九年级(3)班
活动形式：安全讲授、图片展示、知识竞答
出席人员：九年级(3)班全体学生、班主任
一、教学目的：
1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，增强安全意识。
2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。
4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。
二、教学重、难点：
【 教学重点 】:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识 。
【 教学难点 】:1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规
2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识
三、教学准备：
1、准备交通事故宣传片相关图片。
2、搜集文明交通小知识。
四、教学过程：
(一)认识文明交通的重要性。
1、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。要知道，“车祸猛于虎”啊!据统计，近20__年来，我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年8月份，全国共发生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受伤，直接财产损失达0.8亿元，其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日，福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。交通事故已成为当今世界的第一杀手。
当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是生命是珍贵的，却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续，就是家庭的幸福。
涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。
2、观看图片：重大交通事故教训的宣传片。
(二)学习交通小知识
1、走路：
(1)走路要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。
(2)在横过没有交通信号灯的人行横道时，应当左右看，观察往来车辆的情况，确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。
(3)过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过马路;绿灯亮时，也要看清左右确定没有车来，才可以过马路;如果马路过了一半时，信号灯变了，要赶快过马路，千万不要惊慌。
(4)不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。
2、乘车安全：
(1)不要搭乘无牌或超载车辆
(2)乘坐公共汽车或旅游车时，不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的行为。
(3)坐在汽车靠近窗边位置的，不得将身体任何部分露出或伸出车外，避免会车或车外物的碰刮。
(4)不得随意在车上向外抛洒东西，避免伤及他人
(5)车未停稳，不能下车，避免摔倒造成事故
3、发生交通事故的应急办法
遇到交通事故发生，不要慌乱，要沉着冷静。
人;自己属于重的，要求助别人，共同脱离危险。
第二，要保护交通事故现场。
第三，要立即向公安机关报告。在校园内小的交通事故要报告学校保卫处，由公安保卫部门来调解处理。
(三)交通安全知识竞赛问答
1、乘车出行莫坐“四种车”?
一是“病”车莫要坐，二是超员车莫要坐，三是“沾”酒司机车莫要坐，四是货车车厢莫要坐。
2、什么是红绿灯?
红绿灯，其实是由红、黄、绿三种灯组成。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。
3、红灯亮时，车辆应该怎么办?
车辆信号灯，红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。
4、绿灯亮时，车辆应该怎么办?
车辆信号灯绿灯亮时，准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。
5、绿灯闪烁时，车辆应该怎么办?
车辆信号灯绿灯闪烁时，表示信号灯即将转换称黄灯，这时已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口，离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。
6、黄灯亮时，车辆应该怎么办?
7、黄灯闪烁时，车辆应该怎么办?
8、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办?
行人信号灯红灯灯亮时，禁止行人横过马路，行人必须在人行道上等候。
9、行人信号灯绿灯亮时，行人应该怎么办?
行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过。
10、行人信号灯绿灯闪烁时，行人应该怎么办?
行人信号灯绿灯闪烁时，不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。
11、什么是警告标志?
警告标志：黄底色、黑色边框、黑图案的等边三角形标志，是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。
12、什么是禁令标志?
禁令标志：白底色、红色连框、黑图案的圆形标志，是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。
13、什么是指示标志?
指示标志：蓝底色、白色图案的圆形、长方形、正方形标志，是指示车辆、行人行进的标志。
14、什么是指路标志?
指路标志：蓝、绿底色、白色图案的正方形或长方形标志，是传递道路方向、地点、距离信息的标志。
15、什么是辅助标志?
按时完成作业班会课件篇七
主题班会是指由班主任发起、组织、主持的一种集体教育活动。这项活动旨在通过团体讨论、互动交流、知识普及等形式，激发学生的学习热情、提高思维能力、增强集体凝聚力。在这个主题班会学生心得体会的文章中，我将分享我和同学们在班会中的收获和体会。
第二段：分享班会主题及内容
在主题班会中，班级会选定一个主题，由班主任带领学生针对该主题开展活动。例如，我们在一次主题班会上讨论了如何提高学习效率，班主任通过PPT介绍了一些科学的学习方法，我们还进行了小组讨论和互动交流。在另一次班会中，我们的主题是如何克服学习的困难，我们一起分享了自己的学习经验和心路历程，并通过互相鼓励和帮助，共同克服困难。
第三段：探讨班会对学生成长的影响
通过参加主题班会，我们的思维能力得到了锻炼，学习方法得到了指导，我们也学会了如何面对挫折和困难。在主题班会中，我们还学会了如何与他人交流和合作。通过与同学的互动交流，我们能够思考别人的观点，接受挑战和批评。同时，班会也让我们懂得了班级和团体的重要性，增强了我们的班级凝聚力。
第四段：谈谈个人变化和收获
经过参加多次主题班会，我不仅学会了诸如提高学习效率、克服学习困难等实用技能，更重要的是，我与同学们的沟通和交流更加顺畅，思维能力和领导能力得到了锻炼，班级凝聚力得到了提升。尤其是在一次关于如何拓展人际关系的班会中，我主动发言，与班里的同学建立了更紧密的联系，交流了更多的想法和意见，这让我对自己的交际能力产生了更多的信心。
第五段：结论
总之，参加主题班会是培养学生综合素质的一种重要途径。在这里，我们不仅能够学习到实用的技能和知识，更能够锻炼自己的独立思考能力、领导能力和团队协作能力，增强班级凝聚力。希望我们在未来的学习和生活中，能够继续积极参加主题班会，分享自己的经验和收获，成为更优秀的人。
按时完成作业班会课件篇八
1、 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
准备过程
1、收集资料
2、排练节目
3、布置黑板
活动过程
(一)班会开始
主持人：文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)小品表演
1)老师进入教室上课，学生a、b、c三人在聊天
2)上课后，a趴在桌子上睡觉，b、c继续聊天
3)d自行进入教室与老师争执，d离开教室
4)继续上课，b、c开始争吵，a参与其中
5)老师气愤而去
(三)礼仪知识学习
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
2、我们在学校内要做到哪些?
3、那我们在公共场合呢?
(四)讲故事《下课》
(五)现场采访
小记者：1、做自我介绍 2、现场采访
(六)小品回放 《上课》
(七)唱拍手歌《礼貌用语歌》
班任总结
是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。