当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
行规你我知班会总结篇一
地点:新教学楼503教室
参与人:x级三年制护理四班所有同学
主持人:马冰
会议内容:
一、播放《学习雷锋好榜样》开始。
雷锋的生平简介。( 马冰)
雷锋 1940 年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7 岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏 踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962 年 8 月15 日 雪锋因公牺牲时,年仅22 岁。1963年 1 月 7 日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班” 。 同年 3 月 5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习” 。
二、讲述雷锋的故事。(石双双)
(1)人民的勤务员
(2)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连 忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾 小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!“我不累。 ””雷锋叔叔是 永远不知道累的。
三、 关于雷锋知识问答(张慧丹)
四、谈当代大学生如何实践雷锋精神。(许海磊)
部能像雷锋一样,带动全 班同学惜时如金,搞好学习。再是要学习雷锋艰苦奋斗的精神,丢掉贪图享受,生活攀比的 思想,做适合中学生身份的事,穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的的服装和用品,在校穿校服,不佩带首饰,不使用手机;爱护学校和他人的一切财物,尊重他人的劳动成果。
五、讨论新时代的雷锋精神。 (全班同学)
六、谈学生干部如何做好榜样作用。 (井鹏飞)
一、树立远大的理想和高远的人生追求,做中华民族传统美德的传承者和社会主义道德 规范的践行者。 二、坚持勤俭节约的作风,养成良好的生活习惯,在日常生活中节约用水电,自觉抵御不良生活习惯的影响,倡导大学生高雅健康的文化生活。 三、主动帮助身边有困难的同学,通过先进典型的学习,将学雷锋精神落实到具体行动 上,把有限的生命投入到无限的为他人服务中去。四、遵守学校各项制度,上课不迟到、不旷课、不早退,不在宿舍使用大功率电器,自觉维护学习,生活秩序,积极营造校园良好的学习生活环境。五、倡导志愿服务理念,彰显时代精神。积极参加青年志愿者活动,用实际行动实践雷 锋精神。
六、顾全大局,人人争先。我们要学习雷锋的“钻”劲和“挤”劲,努力培养和树立科 学的世界观、人生观、价值观,勤奋学习,夯实基础,强化技能,不断完善自己,提高综合 素质,成就自己的美好未来。
行规你我知班会总结篇二
安全与卫生
增强安全意识,注重个人卫生
1)交通安全
在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2)个人卫生
天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。
饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3)预防生病
注意休息,保证充足睡眠。
不挑食,保证营养均衡。
适当锻炼,增强体质。
行规你我知班会总结篇三
1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节” 的具体含义。
2、让学生明白“三爱三节”是一个小学生应具有的美德,教导学生如何践行“三爱三节”。
3、 培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4、利用主题班会普及“三节”小知识。
1.班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2.收集节水,节粮,节电小妙招。
3.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展开分析讨论。
1、说说什么是“三爱三节”?
2、出示图片,学生观察生活中的浪费现象 。
3、讲故事
(1)《周恩来的书香缘与爱国情》
(2)《雷锋和他的勤俭节约》
4、诗朗诵
(1)《悯农》
(2)《我骄傲,我是中国人!》
5、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?
6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招。
7、倡议书
勤 俭 节 约,从我 做 起
建议家长使用节水型马桶,减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电
尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
8、总结。
行规你我知班会总结篇四
新学期、新起点、新目标。
第一周
教室
旨在增强团体凝聚力,唤起学生对团体的热爱、对同学的友爱之情,经过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的团体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。
1、召开班委会,讲明以上目的。调动班委的进取性,出谋划策,着手准备。
2、主要负责人班长、宣委构思班会资料,注意从本班现实中搜集素材。
3、找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。
4、审查班长、宣委的组织稿件。
5、审查有关人员的发言稿,引导其从进取、正面的角度调动同学们爱团体、尊重他人的热情。
6、安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
7、班主任总结
经过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有团体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应当有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
行规你我知班会总结篇五
一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。
二、活动内容:
1.请听录音:雷锋的生平
.请看大屏幕:《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
故事(二)助人为乐
3.请听《雷锋格言朗诵》
4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。
5、讨论交流:从这些同学的行动中,我们懂得了什么?
6、全班唱《学习雷锋好榜样》)
三、辅导员小结。同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。
二、活动内容:
1.请听录音:雷锋的生平
.请看大屏幕:《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
故事(二)助人为乐
3.请听《雷锋格言朗诵》
4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。
5、讨论交流:从这些同学的行动中,我们懂得了什么?
6、全班唱《学习雷锋好榜样》)
三、辅导员小结。同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。