心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学语文写作心得体会篇一
如今中国已是一个大国家，每个人都要懂法、守法。可偏偏就有人很“调皮”，触犯了法律，最后受到了惩罚。
上个星期五，老师给我们发了一本书，叫《法伴我成长》这本书一被发下来，就引起了我的重视。为什么呢？因为这本书给我们介绍了中小学生的法律知识。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”只有好好的学会法律，才能做到遵纪守法。
从本书中我汲取了许多法律知识。如：社会知识、司法知识、家庭保护、学校保护、自我保护、预防犯罪等方面的法律知识，通俗易懂，实用又全面。十分适合像我们这种未成年人阅读的法律宣传读本。
第一篇是“权利保障”，主要讲的是未成年人可以得到法律的保护，以此来保障自己的健康。
第二篇是“行为规范”，主要讲的是未成年人应有的道德与文明，不能做不文明没道德的事。
第三篇是“家校保护”，主要讲的是主要讲的是在家或者学校时，孩子被非法伤害该如何用法律保护自己。
第四篇是“自我保护”，主要讲的是在独自一人时，被人拐骗或受到其他伤害时该怎样保护自己。
第五篇是“警示教育”，主要讲的是未成年人应该怎样遵纪守法，不违反法律和违反法律的后果。
小学语文写作心得体会篇二
作为小学生，我们每天都要面对课堂作业的任务，写作业是我们必须要完成的一项任务。对于我来说，写作业是一种学习方式和提高能力的机会。下面是我在写作业中的心得体会。
第一段：讲述写作业的目的和意义
写作业是一种学习的方式，它可以帮助我们更好地理解和掌握老师在课堂上讲授的知识。通过写作业，我们可以复习和巩固学过的知识，提高自己的记忆力和理解力。在写作业的过程中，我们还可以锻炼自己的思维能力和动手能力，提高自己的学习效率。所以写作业的目的不仅是为了完成任务，更是为了提高自己的学习成绩和综合素质。
第二段：讲述写作业要注意的方法和技巧
写作业需要注意的方法和技巧有很多，首先要做的就是认真听讲。在课堂上认真听课，对我们写作业是很有好处的。其次，要认真做好笔记。在上课的时候要养成做笔记的习惯，写好笔记是写作业的基础，也能够帮助我们更好地复习和记忆知识点。最后，要分清楚优先级，合理安排时间。不同科目的作业难度和长度不同，需要我们根据情况合理安排时间，尽量做到高效完成任务。
第三段：讲述写作业时应该具备的态度和习惯
写作业需要我们具备一种认真、勤奋和细心的态度。要认真对待每一道题目，尽可能的做到准确、清晰和完整。同时，还需要练习自己的思考能力，发挥自己的想象力和创造力。在写作业的过程中，还需要我们保持良好的坐姿和姿态，避免影响视力和健康。培养这种好习惯，有助于我们形成良好的学习风格和生活方式。
第四段：讲述写作业的时候应该避免的错误和问题
写作业的时候也存在一些错误和问题，如分心、抄袭、粗心大意。分心是指在写作业的时候注意力不集中，导致写错或漏掉题目；抄袭是指把别人的作业当成自己的作业提交，造成严重的诚信问题；粗心大意是指在写作业的过程中，由于太过马虎或过于自信，容易出现错误和漏洞。这些错误和问题不仅影响了我们的学习效果，也会影响我们的学术声誉和人格形象，应该避免发生。
写作业是一种锻炼自己的机会，我在写作业的过程中，慢慢地学会了思考、表述和归纳。在写作业的过程中，我不断地发现自己的不足和问题，通过不断地努力，逐渐提高了自己的写作能力和思维水平。同时，我也得到了老师和家长的赞赏和认可，这让我更加坚定了自己学习的决心和信心。写作业对我来说不仅是任务，更是一种机遇和挑战，我喜欢写作业，因为它让我更好地认识自己，提高自己。
小学语文写作心得体会篇三
这篇文章是女作家铁凝的一篇文章。故事讲述了“我”去外婆家度假，和隔壁的世香成为了好朋友。我们经常在四合院内追逐玩耍。可是正在养病的表姑被我们弄得坐不住了，表姑对我们说：“如果你们能攒够一千张糖纸，我就给你们买一只电动狗！”要知道，电动狗对于当时的我们来说是多么大的一笔财富啊！自此，我们便不再吵闹，而是四处找糖纸。
着一千张糖纸，对于两个年仅七八岁的孩子来说太苦难了：这一千张糖纸，对于两个小女孩来说，是多么的来之不易啊！
这并不是累，而是一种落空，是一种从云端坠落到深渊的绝望；几个月的努力，通通都化为了一缕青烟，随风而去。
孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可欺骗的，欺骗是最深重的伤害这会使孩子的心受到伤害。
人之初，性本善，或许，正是这些欺骗，让原本纯真的心灵受到了玷污。
小学语文写作心得体会篇四
写作是一项能够培养孩子创造力和表达能力的重要技能。在小学阶段，学生们正在逐渐接触和学习写作的基础知识。我认为，通过持续不断的练习和探索，在写作中成长不仅可以帮助我们提高分数，更能够提升我们的思维和表达能力。在这篇文章中，我将分享我的写作心得体会，希望能够对同学们有所帮助。
首先，我认为阅读是写作的基础。只有通过广泛阅读，才能够积累一定的词汇量和知识背景。在这个过程中，我们可以学习到不同的写作风格和技巧，并从中获取灵感。同时，通过阅读，我们可以学到优秀作品的思维方式和结构，为我们自己的作品提供参考和借鉴。
其次，写作需要多加练习。写作就像其他任何技能一样，只有通过不断地练习才能进步。在课堂上，老师通常会布置一些写作的练习题目，我们可以利用这个机会积极参与，并且认真对待每一个作业。此外，我们还可以自己主动积累写作素材，比如记录日常观察和感悟、记下创意点子等。只有通过不断的练习，我们才能够更加熟练地运用写作知识和技巧。
另外，写作要注重表达清晰和逻辑严谨。当我们写作时，应该明确自己的观点和意图，并通过清晰的表达让读者能够理解我们的思想。此外，我们还应该注意文章的逻辑结构，确保文章的前后衔接合理，以及段落之间的过渡自然。在写作过程中，可以采用一些写作技巧，如使用连接词和过渡句等，来帮助我们更好地组织文章。
此外，写作要注重语言表达的准确性和多样性。在写作中，我们应该尽量使用准确的词汇和句型，以充分表达我们的意思。同时，我们还可以多运用一些修辞手法和比喻，让文章更具有说服力和趣味性。在这个过程中，我们可以参考一些优秀作品和范文，学习其中的语言表达技巧，并尝试将其应用到我们自己的写作中。
最后，写作需要持续的反思和改进。在每次写作结束后，我们应该花一些时间来检查和反思自己的作品。我们可以检查文章的结构和语法错误，同时也可以审视自己的表达是否准确和清晰。如果有需要，我们还可以请老师或同学给予意见和建议，以便于我们能够改进和提高。通过不断地反思和改进，我们将能够不断地进步和成长。
总之，写作是一项需要不断练习和提高的技能。通过阅读、练习、注重表达和语言多样性，以及持续的反思和改进，我们可以在小学阶段培养良好的写作习惯和技巧。写作不仅可以帮助我们提高分数，更能够提升我们的思维和表达能力。希望我所分享的写作心得体会对同学们有所启发和帮助。在未来的写作中，让我们共同努力，不断进步！
小学语文写作心得体会篇五
听课方面：
1。整堂课的时间应该采取总—分—总的结构，必须有条理性，结构性。
2。授课内容要生动有趣，在解释某一字词，某一道理时应该学会灵活变通，不是照本宣科，要跟随时代发展，用孩子们现有的经历与感悟来体会深奥的知识。
3。板书很重要，课件只是利用多媒体教学更加直观的向孩子们展示学习内容，对于小学生来说需要把重点写出来，多进行板书，写中国汉字，也让同学们养成书写的好习惯，而不是被信息化，电子技术冲昏头脑，忘记博大精深的中国汉字。
4。课堂把控度要强。不能松松散散，一节课都在管课堂纪律，或者被孩子们牵着鼻子走。老师必须要有威严，在严肃的同时要和蔼可亲，让同学们都愿意听你，想听你讲课。
5。讲具要有。对于小学生来说，直观教学，形象教学很重要，这是他们理解的基础，生动形象必不可少。
6。回答问题必须让每个同学都参与进去，而不是只提问好学生，给予学困生一个机会。
生活方面：
要关注每个同学的心声，循循善诱。首先作为班主任老师，在发生任何情况下都有沉着冷静，不能张口就骂，气势汹汹；面对家长，不能低声下气或盛气凌人，要告诉问题，一起讨论，解决问题；面对学生，犯了错误，要进行教导与提醒，用心告诉他问题所在，而不是直接体罚。
困惑：
2。当很多学生都举手时，怎么处理？举手过于活跃，应如何调节？
3。处理同学之间冲突的原则。打闹受伤现象不经意间就会发生，怎么办？
4。当代小学生的课外活动过多，然而作业也很多，对于这个现象怎么看？
5。每个班一个社团，这样安排合理吗？
小学语文写作心得体会篇六
在小学阶段，语文学习是我们学习的基础和重要环节之一，它不仅帮助我们提高语言能力，还培养了我们的阅读和写作能力。多年来，我积累了许多关于小学语文阅读写作的心得体会。
首先，培养良好的阅读习惯是小学语文学习的第一步。在课余时间，我养成了每天阅读的习惯。无论是故事书、报纸还是杂志，我都会读一些。阅读不仅开拓了我的视野，还使我成为一个有见识的人。同时，还提高了我的语言表达和写作能力。通过阅读，我学会了分析文章，领悟到了作者的意图，并能够理解其中的深层含义。因此，我在阅读理解方面也有了很大的提高。
其次，课堂上的写作训练对我语文写作能力的提升起到了决定性的作用。老师经常给我们布置写作任务，包括记叙文、说明文和议论文等。通过这些写作训练，我不仅提高了自己的写作水平，还学会了思考和组织自己的观点。写作训练让我有机会表达自己的想法，提高了我的表达能力和逻辑思维能力。在写作过程中，我会反复推敲语言的精确度和准确性，有时甚至进行多次修改和润色。写作训练不仅培养了我对语言的敏感度，而且提高了我的审美能力，使我能够更好地辨别文章的优劣。
此外，从小我就注重积累词汇和句型。每当遇到不认识的生词，我都会及时查询词典，并记录下来。然后，我会用这些生词进行造句演练，以加深对词义和用法的理解。与此同时，我还会整理一些常见的句型，并运用到我的写作中。这种词汇和句型的积累为我的写作提供了一定的基础，让我的表达更加丰富准确。同时，这种积累还使我的阅读能力得到了巩固和提高，我能更好地理解课文和外文阅读。
最后，语文学习的过程中，老师鼓励我们多与同学进行合作学习。在小组合作中，我学会了倾听他人的观点，并及时给予肯定和建议。通过合作学习，我不仅提高了自己的语文能力，还学会了与人合作、沟通和交流。这些能力在今后的学习和工作中将对我有很大的帮助。
总之，小学语文阅读写作是培养我们语言能力和思维能力的重要途径。通过培养良好的阅读习惯、课堂写作训练、词汇和句型的积累以及合作学习等方式，我在小学语文学习中取得了一定的成绩。这些心得体会不仅为我今后的学习提供了基础，也将成为我终身受益的宝贵财富。我相信，在未来的学习生活中，我会继续坚持并不断完善这些学习方法，取得更好的成绩。
小学语文写作心得体会篇七
一、专业精神：凝练理念
1、理念的凝练
狐狸和刺猬理念，告诉我们研究要专，不要分散。
2、教育理念
我们为谁而教，我们怎么教?教师的成功人生：是否有教学思想。我们教师要有自己的教育理念才行。
3、如何凝练教育理念
不断追问，逼近本质。不断批判，问题意识。不断发现，价值与意义。
二、专业情感：道德智慧
1、智慧及其本质
教育人的三件宝：一是有头脑，二是心肠好，三是技艺高。理解力比想象力重要。想象力是才华，理解力是情怀。
2、专业智慧的三个维度
认知——学，道德----悟，实践----习，从技术性----道德性-----实践性，从低到高的过程。
3、道德智慧的提升
道德智慧源于尊重，感恩，信任，道德智慧源于积极的心态。
三、专业知识与技能：认知智慧
1、多读书，多培训，多观摩。
2、教师是研究型实践者。
教师成为行动研究者，我们研究解决教育教学中的实际问题。
3、研究是一种习惯
教学即研究。态度决定高度，能力决定学力，知识决定学识。
4、研究离不开写作
写作是教师一种生命成长的方式。
四、专业行为：实践智慧
1、关注自我
理解教材，解决教什么，回归问题概念本真;理解学生，解决怎么教，从最近发展区入手;理解教学，解决为什么这样教，从课堂动态中生成。
2、关注目标
课堂教学的目标，目标的细化，目标行为的主体是学生。
3、关注课堂
备课、上课、作业、辅导、评价。针对细节，开展微技能研究。
4、关注学生
学生的发展是根本。不是关注学生学习的知识，而是关注学习知识的学生。
5、关注实践
教师的研究以实践为导向。
听了孙老师的讲座，真是胜读十年书呀。我之前总是忙来忙去，可是没有目标，瞎忙。今后工作，要以研究者的姿态忙工作，忙要忙得有智慧。
小学语文写作心得体会篇八
小学生写作业是一件每个家庭都会遇到的事。从完成作业中我们不仅可以看到小学生的思维和表达能力，还可以看到家庭教育的成效。在这个过程中，小学生也积累了许多写作业的经验和心得，下面就是小学生写作业心得体会。
第二段：规划时间很重要
小学生写作业要重视规划时间。要在规定的时间内完成作业，所以同学们可以在课下排好自己的时间,进行适当的休息，最好滑动一会儿手机、读一会儿书等放松方法。适当的休息可以让我们更好的投入到学习中，提高效率。
第三段：学会预习
小学生写作业还应该注重预习。在上课之前，我们可以提前复习当天的内容，并对自己不太理解的内容提出疑问，以便在课堂上更好地理解老师的讲解以及掌握学习的重点。这样当写完作业时，总节奏是不会丢失。
第四段：注重细节
小学生写作业还应该注重细节，这是写作业的关键之一。在做作业时，要认真仔细地阅读题目，注意描述和要求，并且要准确无误地完成作业，不要马虎大意以至于做不出来。
第五段：用心思考
在小学生写作业过程中，要学会遇事思考，这个拥有很大的好处。例如，当做语文阅读题时，同学们可以仔细研读题目，认真看完文章，运用自己的知识、语文细胞，结合自己对历史和文化的了解，进行推想，这样可以更好地解决题目中的问题。学会思考可以培养我们的想象力和的创造性，加深对学习的理解。
总之，小学生写作业要有规划，注重细节，遇事要思考发挥自己的想象力和创造性。只有在日常学习中，认真做好每一道作业，才能不断提高自己的学习成绩，在学习中不断进步。
小学语文写作心得体会篇九
《善的故事》是由许化利写的，从中让我知道了“善”是一种美德、一种美丽。
我感受到了：不要恶意的伤害和谎言不要有害人之心。每个人都希望得到别人的真诚相待，要想别人真诚待你，你就应当首先主动真诚地去对待别人。你怎样待人，别人也会怎样待你。正像曾子一杀猪教子。如果我们忠心而厚道。居心仁爱而待人宽容。那么别人也会这样对待我们。张英一-让他三尺又何妨、彭德怀一不与士兵计较。
如果我们帮助他人不求回报会为自己感到开心，同时，我们长期行善，我们既会开心也会形成一种高尚的品质。就如屈原一发米救灾、范彬一_急病所急，不分贵贱。不得志时就洁身自好修养个人品德。就如同"穷则独善其身，达则兼善天下”，弦高一犒师救国。假如我们视钱财为身外之物，将所得的财物分给需要帮助的人。就像范蠡一般就表现出了他仗义疏知。仁德慈爱是我们每个人都应该拥有的一种品德，它指引我们待人接物应该有善良的信念。正如刘德华宰方正刚直，仁慈宽忍，对父老乡亲慷慨施以恩惠，因此他所做的功业事迹一直被人们称赞和纪念。
我明白了：善，有时一抬手就能做到，持之以恒地做，就能照亮一个人的一生。
既然有时一抬手就能帮助别人，我们何乐而不为呢?
我们少年日行一善十分简单。只要帮助长辈做力所能及的事就可以完成。