种树劳模心得体会(精选10篇)

时间:2025-07-31 作者:JQ文豪

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

种树劳模心得体会篇一

种树不仅仅是一项人类的义务和责任,更是一项具有深远意义和可持续发展价值的事业。在这个科技日新月异的现代,它仍然是一项千百年来沿袭下来的传统。而对于那些"种树劳模"来说,这项工作已然是成为了他们的生命习惯和心灵追求。在接下来的话题中,我将和大家分享我的一些关于“种树劳模”的见闻体会,希望能够引发更多的人们重视这项伟大的事业。

我曾在一个阳光明媚的早晨参与了一次“种树劳模”的活动。这一个连续多年的活动让我意识到了"种树"的意义。种树并不仅仅是为了当下的效益和环境改善,更是一项关于未来的任务和使命。在参与“种树劳模”的活动中,我发现这其中需要付出许多的汗水和耐心。种植树木是一项高度技术含量的工作,节奏快慢,时间长短,场地等诸多因素都需要精心的安排和规划。与此同时,我们还需要密切关注一些自然生态系统的因素和物种地理相关性等诸多的事项。只有在完成了这个艰巨而漫长的任务后,我们才能够真正的领会种树的价值和意义。

第三段:为何成为“种树劳模”

如今,社会对于"种树"这个话题对于广大人群来说并不再新鲜。然而在大家普遍认为这项工作可以由政府或机构代劳时,我们还需要一定的时间去深入了解它的作用和意义。而"种树劳模"选手们就是这个时代的特殊人群。他们不仅仅是秉承了一份爱自然,爱环保的自理,更是时刻关注社会生态环境的一份责任感。这种负责任,成就未来的精神在每个人的内心也会不经意的埋下种子。这个"种子"就是我们心中的爱和责任感,它们在我们成长的过程中不断的发芽、成长,最终化为了我们与社会关系的重要组成部分。

想要成为一名“种树劳模”,最重要的是需要具备一颗带着责任,爱自然和植物的心。每个人都可以拥有这样的心态,从孩子的种子发芽开始,成为一名真正的“种树劳模”。学习更多的科学知识,掌握一定的技能,精通施肥,浇水,移植等操作,更为重要的是在亲身参与过多次实际操作之后,逐渐的理解“种树”的意义和价值。只有这样的人,才能够成为真正的“种树劳模”。

第五段:结语

种树不仅仅是一项人类的义务和责任,更是一种对于未来责任与使命的追求。如今,我们需要更多的人关注于这个话题并投入到其中去。而成为一名“种树劳模”需要更为深刻的理解和认知。掌握相关的知识和技能,了解环境问题和栽植时间等诸多实际的问题需要我们去认真掌握和了解。如果每个人都能够成为一名“种树劳模”,那么我们的环境问题和生态问题将得到更好的控制和发展。在未来,我们会看到更美好的自然生态环境和蓝色星球。

种树劳模心得体会篇二

劳模的荣誉并不是凭空得来的,而是要通过自身的不断努力来创造的。只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水,才能对得起劳模的称号。怕苦怕累当不了劳模,面对困难时畏缩不前也同样当不了劳模。那么到底要怎么样才能成为工作中的模范呢?答案很简单,就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上,认认真真地想问题,踏踏实实地干事情。而且,“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出模范和业绩。

作为我们基层的员工来说,我认为应该要坚持以下几点:

要真正热爱本职岗位,熟悉本职业务,融会贯通,增强业务能力。工作的任务越来越重,新的形势对工作的要求越来越高,现有的工作能力和水平还存在许多不相适应的地方,所以我们要坚持学习不断的进步才能顺应时代的发展,更好地服务于本职工作,真正做到干一行、爱一行,做一行、精一行。

要主动亲切工作和服务对象,不要因为别人对自身工作高看一眼而自我感觉良好,把自己封闭和孤立起来,而要多上一线服务群众,真心实意地帮助群众解难题、办实事、做好事,把自身工作的良好氛围造浓一些。

要提升境界,倡导奉献情怀。“海纳百川,有容乃大”要胸襟宽广,甘为人梯,时时处处以企业发展为重,以他人的成长和进步为荣,努力在爱岗敬业、无私奉献中体现自己的人生价值。

要有吃苦精神,甘舍小家为大家,发扬不怕辛劳、连续作战、追求完美的优良传统,保质保量的完成上级领导交给的各项工作。

我相信,只要以劳模精神为指路的明灯,在平凡的岗位上真正做到踏踏实实、勤学肯干,就一定能赢得他人尊重,实现自我价值。

种树劳模心得体会篇三

在如今的社会中,环保日益成为人们关注的话题。其中,种树是环保的重要一环。作为一种环保活动,种树不仅可以增加绿化覆盖率,净化空气、固定沙漠,而且还是防沙治沙的有效措施和美化城市的途径之一。作为种树事业的活跃分子,种树劳模在这个领域中属于先锋模范人物,是为其他人树立榜样的典范。

第二段:种树劳模背后的艰辛和付出

种树虽然表面上看起来不是一项很困难的工作,但是从实际操作中却可以发现,这样一项工作其实需要很多的体力和精力。而在种树劳模的身上,这样的辛苦付出也很常见。许多种树劳模需要在烈日下长时间劳动,他们的身体可能因此而疲惫不堪。更有甚者,他们需要在翻山越岭的路途中穿行,遇到险阻时他们需要克服恐惧,有时甚至需要冒着危险。但这些不利的情况丝毫没有使种树劳模垂头丧气或者放弃工作,反而变得更加坚定和勇敢,为了种出更多的绿树和造福于大众而不懈地努力。

第三段:种树劳模的不懈努力和刻苦精神

种树劳模并不是简单地只会种种树。他们的职责还包括树苗的选种、种植、护树、养护等诸多方面。需要有专业技能和深度知识。对于劳模来说,在实践中不断学习新技能,丰富自身的知识储备,时刻关注树木的健康状况,维护树木园地卫生,使种树工作更加科学、规范、有效。对他们来说,种树工作不仅是一种功德,更是对自己素质的一个考验。他们所表现出来的不懈的努力和刻苦精神,也成为其他人学习的榜样和典范。

第四段:种树劳模对生活的贡献

种树劳模不仅仅是在种树方面有很高的成就,他们在日常生活中也发挥着重要作用。在城区的绿化工程中,他们用自己的手艺为这个城市增加了更多的绿色。通过不断地种树、育苗,他们让这个城市变得更加美丽和宜居。除此之外,种树劳模还向人们传达环保理念,鼓励人们参与到保护大自然和环境中来。这样的贡献让种树劳模们赢得了人们的尊重和崇敬。

第五段:总结

种树劳模在种植树木方面的成就,让我们从侧面看到了他们所付出的努力和工作的价值。他们为城市的绿化建设和环保事业付出了卓越的贡献,也带给了人们更多的美好生活和家园。作为我们社会中的先锋模范,种树劳模们是一个积极向上的生力军,是我们学习的榜样和我们尊敬的人。相信未来会有越来越多的人投身到环保的工作中来,为我们的家园更美好的明天而不懈地努力奋斗。我们也应该通过这些种树劳模的精神与行动,积极响应环保的号召,共同创建一个可持续发展的和谐社会。

种树劳模心得体会篇四

劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑,国家电网公司各个时期的劳模很多,它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的,我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去,讴歌劳动,赞颂创造,在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动模范的热潮。

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为国网事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同地区所面临的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,投身技术革新、技术改造、技术发明,提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起,通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的'具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。

四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。

种树劳模心得体会篇五

第一段:引言(150字)

种树劳模是一项非常有益的社会活动,它可以帮助提高人们的环保意识和保护自然资源的意识,同时也可以增强人们对劳动的尊重和热爱。在这项活动中,我们可以与他人合作,体验种树的乐趣,同时也可以投身到环保事业中,为人类的未来做出贡献。在本文中,我将分享我的种树劳模心得体会。

第二段:参与种树活动的体验(250字)

在去年的一个周末,我参加了一次种树活动。当天的天气非常好,阳光普照,微风拂面,让我感到心情愉悦。在到达种树地点后,我们首先被组织者分成了若干个小组,并由一位工作人员给我们讲解了一些有关种树的知识。在听了讲解后,我们便开始了种树的工作。

在种树的过程中,我发现这项工作其实并不是一件容易的事情,需要我们不断地弯腰伸手,把水刀铲子一遍遍地用力挥动,才能把深深的坑挖好。然而,在与队友们紧密合作的过程中,我感受到了一种深深的团队精神。我们互相协作,为了完成共同的目标而付出努力。同时,在我们的耕作下,那些黑色的沉重泥土化为了松软细腻的土壤。

第三段:种树活动背后的意义(250字)

通过这次种树的活动,我发现自己的视野得到了一次拓展,我不再看待自然环境和生态平衡的重要性。这项工作不是为了让我们能够在当年就看到这些植物的成长,而是要打下生长良好环境的基础,从而使他们能够经过多次复制、发展和演化,真正成为这个星球上不可或缺的一部分。

可以看到,地球上的各个角落都在遭受环境污染、气候变化和资源枯竭等压力。而反观种树的活动,它们可以作为一种积极的积极参与环保的行动。它带给我们的是一种反思,一个创造更健康、更可持续的环境的方式。

第四段:感恩心情(250字)

在如果感恩中,我认为种树劳模是一项体力活,但它也需要我们发挥极大的耐心,思考问题的能力,还有对大自然的细微变化敏感性。这些工作组成了我最闪耀的感恩,让我意识到自己有多么幸运,可以有机会为地球贡献一份力量。

另一方面,我还应该由衷感谢那些工作人员和志愿者的关心和帮助。在我们种树的过程中,工作人员给了我们很多有效的建议和支持,而志愿者们则为我们保留了足够大的空间,让我们获得更好的体验。所有这一切,都应该由我们深深地感恩。

第五段:内心变化(300字)

通过参与种树的活动,我不仅看到了环境保护事业的重要性,还意识到自己对环境的关爱和责任。这项运动让我对当代生态挑战有了更完整的体验,让我知道自己应该做什么,因为这也是为了我们的人类未来。大自然的脆弱性让我们自己拥有更强的创造力,要不然我们将失去这么多的东西,我们应该感谢大自然生态系统的承载和恩赐,因为它们是我们人类的生命支持。

结论:

总的来说,通过参与种树劳模活动,我不仅学习到了如何保护自然资源和提高环保意识的方法,还学会了合作、耐心、坚持等学以致用的品质。长期而言,如果每个人都肩负着自己的生态责任,发扬劳动精神,生态环保事业的发展才能更快、更好。愿我们共同为守护地球的绿色环境,争取更美好的未来共同努力。

种树劳模心得体会篇六

一棵树,能长多高,不在于接受多少阳光雨露,而在于他的根系在土地里扎得有多深;一粒金沙,能否闪光,不在于光的照耀,而在于他内在的属性;一个人,能走多远,不在于他成长的环境,而在于内心深处对于理想信念的坚定求索!

为什么这么苦的工作在他却甘之若饴?为什么小小转炉间能演绎激昂人生?为什么是他而不是我?……面对薛小永,稍加思索,自然会有一连串的疑问在心中起伏。

薛小永心里必然沉淀着一份大爱。

一定是因为爱钻研技术,所以,他能够常常忍着六七十摄氏度的高温,靠近炉体一观察就是30分钟,只为拿下那些技术难题。这种状态,在别人看来觉得无法理解,或者不可思议,但是于他来说:只有不断的攻克一个又一个技术难题,他的心底才会觉得畅快舒坦。高温下的烘烤与这种成就感相比,在他的世界里,也就必然算不得什么。因为爱,苦也变成了甜。

一定是因为深爱这个企业。龙钢于他是自己的家园,钢城于他是精神上的"父母",当自己的家庭"贫寒",当自己的"父母"被人瞧不上时,羞愧的情感反而击打出"男儿当自强"的激越之心。为了自己的家园能够不输于别人,为了能够在同行们面前树立自尊自信,他毅然决然的承担起荣耀门楣的责任,为了这个家,再苦再累,也就都不算什么。这一切,必然是源于对企业的那份深沉的爱。

薛小永的心里必然装配着钢铁的意志。

和钢铁比起来,人太脆弱,然而,柔能克刚在薛小永这里却得到了别样的诠释。

因为钢铁意志,才能够在21年的职业生涯里,他一次次的超越,一次次的冲击,一次次再度超越炼钢工艺技术指标;因为钢铁意志,才能够在年近40岁的时候,他仍然以"5+2"、"白+黑"的精神坚守一线,玩命工作;因为钢铁意志,他才能够忍受脸部的皮肤被辐射热烤得脱落了一层又一层,创下全国最高炉龄记录。

薛小永的心里必然承载着一份使命。

因为这种强烈的使命感,促使他创新性提出转炉生产工段的"3321"管理思路并推广应用,系统性解决了制约生产工艺的瓶颈性问题。

促使他3天8小时砌成一座120t转炉,刷新了同类型转炉全国砌筑时间最短7天的历史记录,创造了‘龙钢速度’。

促使他带领工段将转炉钢铁料消耗指标做到全国第一,石灰单耗、氧气消耗、耐材综合成本名列全国第三的好成绩。

促使他影响着周围的同志,培养成长出陕煤化集团劳模陈江、陕钢集团劳模陈雷磊、龙钢公司劳模焦建设等多名集团及公司先进个人。

英雄并非基因遗传,英雄是钢铁般的坚持。

英雄并非生于英雄地,英雄就成长在平凡的土壤里。

这就是我从薛小永身上寻找到的答案。

种树劳模心得体会篇七

5月10日,来自咸阳道北中学的一位老教师——呼秀珍老师,让我看到了一名好老师该有的模样。她,75岁高龄,却尽显精神矍铄;她,全程站立讲述,却不曾休息一刻;她,从教50多年,却未曾请过一天病事假……就是这样的一位人民教师,获得了全国教育系统劳动模范,全国中小学德育工作标兵,全国关心下一代工作先进个人等诸多荣誉称号,可谓实至名归。她的报告深入浅出,在一个个生动的事例中让我深切感受到了一名优秀的人民教师平凡而伟大的一生。听完报告后,受益良多,感慨良多。

当听到呼老师讲述她和学生在课堂上的故事时,当听到呼老师将课本中的课文选段声情并茂一字不差地朗诵时,当知道呼老师将一个个晦涩难记的文学常识编成顺口溜帮助学生识记时,那一刻我曾想过,要是我在学生时代能遇上这样的一位老师该多好。你看,老师用心去教了,学生是能感受到的,才会用心去学。呼老师对待课堂的那份严谨和认真深深打动了我,那是怎样的一份执着与热爱,让她对教育充满着热情与活力。或许就是对待工作的那份认真吧。反观我的课堂,也应该向着这些目标去努力,在教学中多为学生找方法,尽量帮助学生降低学习的难度,让每一节课都发挥出其应有的价值,学生在课堂中能收获更多。

陶行知先生说:“我们必得先成为小孩,才能做小孩的先生。”这个“爱”字,应该是发自内心的一种感受,而不是成为约束老师行为的一个要求。呼老师说,爱是永恒的教育主题。当她们班的的学生在本子里夹了个纸条上写着“这个死老师”时,她看到后哈哈大笑,这个孩子的行为在她看来就是小姑娘一时使的小性子,她说:“作为老师有时候需要一些胸怀和气度。”因为她了解孩子,让自己也成为了孩子,所以她不会以一个师者的心态居高临下地俯瞰这件事,而是以一个朋友的身份化解了这个孩子心里的小小心结。这才是作为老师真正的爱学生吧,回想自己工作以来和学生相处的点滴,哪些是真正做到“爱”了,也许自己认为那是爱学生,但是爱得很笨拙,或许换一种方式孩子会更喜欢,这也就需要我在平时的教育教学工作中积累更多的教育智慧,成为那个心中有爱的老师。

班主任工作琐碎而繁杂,一个班级就是属于班主任和孩子的一方天地。作为班主任,怎么样才能让自己和孩子们得这个小天地变得越来越好呢?呼老师说:“那就是要多下功夫。”其中最令我触动的是她在那个通信并不发达的年代,为班上的家长和孩子办简报,这是一件极其不容易的事情。当呼老师说她用蜡纸、刻刀、钢板,一个字一个字去刻简报时,我能想到的两个字就是“佩服”。佩服她的勇气,佩服她的毅力。简报一办就是十三年,也正因为如此,这份简报架起了她与家长之间的一座沟通之桥。这样的班主任工作不仅有认真,更多的是有方法。我希望我在做班主任工作时也能向呼老师学习,运用教育智慧,唤醒学生,点亮学生。

这次的报告会我认为是学校给我们年轻教师的一份弥足珍贵的礼物,这份礼物不耀眼,不华丽,但是却千金不换。它让我对自己所从事的教育事业又有了更清晰的认识:每个人都可以在自己平凡的岗位上创造不平凡的价值,也可以在自己有限的生命里创造出无限的不可能。不辜负学生、不辜负家长、不辜负学校、不辜负社会。努力做到不辜负吧!

种树劳模心得体会篇八

目录       向劳模学习心得体会一:向身边典型学习心得体会

按照省公司下发了黑邮创争〔2012〕7号文件,在全局开展向身边典型学习活动,通过认真学习《全省邮政“为民服务创先争优”先进事迹选编》内容,结合工作实际,本人谈一下心得、谈体会。

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,为邮政事业发展贡献力量。 ——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。 四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。

认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此,我既注重搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素质、工作能力。学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身积极性、主动性和创造性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。

 

向劳模学习心得体会二:向劳模学习的心得体会(958字)

胡锦涛同志在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话中强调,要在全社会广泛宣传劳动模范和先进工作者的先进事迹、优秀品质、高尚精神,给他们以应有的光荣和地位,推动全社会进一步尊重劳模、关心劳模、学习劳模、争当劳模,让劳模精神不断发扬光大。这充分体现了劳动伟大、劳动光荣。在新的历史时期,社会主义和谐社会的建设,需要伟大的劳模精神的支持,它是社会不断前进的无穷动力。

通过学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、不断改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、相互关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断突破、前进的精神保障。

作为一名幼儿园教师,我们就是要学习劳模精神,充分树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的不断进步贡献自己的力量。

第五、学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力量。

劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美好明天而奋斗!

 

向劳模学习心得体会三:向劳模学习心得体会(744字)

学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,勇于创新、 改进的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,紧密协作、关爱的团队精神”,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。

有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的进步贡献自己的力量。

学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献。

学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。

学习劳模那种艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的,任何心存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的最好行动。

学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛”精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。

学习劳模那种紧密协作、相互关爱的团队精神。团结就是力量。

劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度,像我们身边的劳模一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美好明天而奋斗!


种树劳模心得体会篇九

“学习劳模找差距”心得体会 有幸聆听了劳模们的先进事迹,心里久久难以平静,先进典型从不同的角 度对他们的先进事迹进行了生动的讲述,句句感人,字字情真,让我禁不住心 中震撼,不禁为他们崇高的品质和无私奉献的精神所折服,为他们处处为别人 着想、为企业着想的精神所感动。劳模就是一面鲜明的旗帜、劳模就是一种榜 样的力量,劳模事迹对广大干部尤其是对我,教育和引导意义重大。

先进代表的事迹告诉我们,我们是党的领导干部,所以我们必须要转变作 风、深入基层,了解情况,解决问题;必须要联系群众、听取意见,剖析原因, 调查研究;必须要点滴做起,脚踏实地,勇挑重担,勤勉履责;必须要求真务 实,大胆探索,创新创造,雷厉风行。

一是知识业务水平不高,由于自己所负责的科室专业繁多,涉及机械设备、 电气设备、特种设备、内燃设备、能源计量、tpm、5s、固定资产、物资计划 等领域,不同岗位不同要求,往往忙于处理事情,为自己找这样那样的理由而 放松学习,以致于每个专业只是了解所然而了解不到所以然。面对新情况新问 题的不断出现,我要象劳模那样,不断学习新知识、掌握新情况,在学习中开 阔眼界、增长见识,在实践中更新知识、提高素养,这样才能使自己站得更高 一些、看得更远一些,不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决 问题的水平,成为敢想事、敢干事、能干事、会干事、不惹事的合格干部。 二是日常管理方式不灵活,没有很好地运用批评与肯定相结合的方式管理 科员,特别是遇到急难险重任务到来的时候,在一种“一定要按时按点按要求 完成任务”心理的作用下,站在领导的角度,以命令的方式给大家提要求,加 负荷,甚至要求没有任何借口地服从,忽视了对科员的关心、理解和爱护,没 有在严格要求的同时辅以人性化管理,没有很好地运用制度面前人人平等但又 不失情理的灵活管理方式;在科务会和其它一些场合总结发言时,尽管对科员 的努力抱有肯定,但更多是批评,口头上说的更多的是不足,没有做到软硬结 合、褒贬分明。虽然自己是不经意所为,但却挫伤了大家的积极性,被大家误 认为是“要求太多、管理太严、典型的官僚作风” 。对照劳模找差距,找到差距 就要补差距,我要改进自己的管理方式,不仅关心大家的工作,更要关心大家 的思想和生活,多与科员沟通和交流,及时了解他们的思想动态,适时征求他 们的意见,出现不和谐音符不急于批评和考核,而是调查研究,了解原因,根 据不同情况不同性质采取不同管理方式,对理解问题不同产生的思想偏差,及 时交流和谈心;对所站角度不同产生的逆反心态开展换位思考;对故意不履行 岗位的职责的科员提出批评,对重复性问题屡不整改的科员进行考核。

三是基层服务职责发挥不到位。作为设备系统顶端管理部门,忙于日常协 调事务多,下基层次数少,与基层沟通、交流、引导、疏导不到位,信息掌握 不及时、管理思路没有很好地灌输下去。在今年开展的党的群众路线教育实践 活动中,虽然从“转变作风深入基层,联系群众听取意见、立足现场解决问题、 自我剖析整改不足”等方面开展了一些工作,但与目标相比还有很大的差距, 首先,自己反复强调深入基层调查研究的重要性,没有亲自参加科员深入基层 听取意见的活动;多次要求立足现场解决问题的频次,没有总结和评价过科员 立足现场解决问题的效果;对科员下现场检查问题的整改情况也没有很好地跟 踪和落实,考核出现重复性和随意性,这充分暴露出我自身管理上的不闭环和 作风不扎实,暴露出我对工作标准的放松和系统性思考不足。为此,我做到首 先要深入群众,关注民生。基层反映的问题往往最真实、最可靠、最准确,因 此,从自身做起,要带领导科员进一步转变工作作风、深入基层察民情、听民 声、解民忧,通过了解情况、掌握实情、交流思想和调研现状,一起想问题、 谋对策,寻找解决问题的方法和路径。其次,我还要立足现场,解决问题。要 想法设法为基层解决困难,基层的需求对于全局来说可能很小,但对于基层来 说则是大事,甚至还是急事和难事。如果这些问题得不到及时、有效的解决, 不仅会影响他们的情绪,而且还会影响整个系统。这就要求我们当领导的要认 真倾听群众的意见,广泛开展调查研究,深入思考基层反映的问题,并加以分 析,找出问题的主要原因,有针对性地采取措施,帮助基层解决实际困难。第 三,我更要以身作则、示范引导。做为一名党员干部,一定要吃苦在前、享受 在后,通过自身的品德和言行影响团队、示范团队、教育团队,努力实现“自 我净化、自我完善、自我革新和自我提高”,确保各项任务指标的圆满完成。

学习劳模找差距,一方面就是要深刻领会劳模事迹的精神实质,并运用于 工作生活实践当中;另一方面要以更高的标准要求自己,化压力为动力、变挑 战为机遇,不断开创设备工作新局面,做一名合格的党员领导干部。

种树劳模心得体会篇十

每一个时代都有一种先进的精神,这种精神源于我们身边每一个身份普通、岗位平凡、业绩突出的劳动者,这种精神成为了推动社会前进的源动力,引领着无数人战胜苦难、不懈创新、勤勉开拓。这种精神称之为劳模精神。作为备受争议却是敢想敢干的80后,我们在凭借自己的智慧和毅力创造价值的同时,要懂得用劳模精神指引前进的方向,要学习劳模,做服务社会的先锋。

朱全友同志是我台山em2队工人的楷模。他恪尽职守,无私奉献,扶危济困,积极化解社会矛盾,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的贡献。在他身上,集中体现了爱岗敬业,争创一流,艰苦奋斗,勇于奉献,淡泊名利,甘于奉献的劳模精神和中国工人信念坚定,立场鲜明,胸怀大志,纪律严明,开拓创新,自强不息的伟大品格。因此,对于处在核电建设事业战线上的我们,学习他的劳模精神,必须立足本职岗位,以朱全友同志为榜样,牢记宗旨,振奋精神,提高认识,认清使命,始终保持昂扬向上的精神状态,大力弘扬劳模精神和中国工人阶级伟大品格,努力为中国核电建设事业的发展而奋斗。

学劳模,学什么?随着时代的发展,劳模被赋予着越来越多的时代内涵和元素,但无论是生产者还是创业者,无论是比表现还是比贡献,无论是讲精神作用还是讲经济效益,劳模的核心价值都是始终不变的:一种爱岗敬业、勇于创新,甘于奉献的精神;一种对职业、对社会、对国家的道德感、责任感和使命感。

第一,学习劳模那种坚定理想信念,以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为他们始终有着为祖国,为社会,为人民干好事业的坚定理想信念,我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献。

第二,学习劳模那种勇于创新,争创一流,与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。

弘扬劳模精神,争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模,但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期,更多的是职业的喜爱,发现的喜悦,劳动的乐趣,结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学,或许,我们更容易学到劳模精神的实质。

勤问好学,带着“问题”去学。我们学习劳模,就是要带着问题去学,学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,要带着自己的思考,带着自己的问题去学,有学习才有进步,有问题才有进步。

尊师重教,带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首先就要尊敬、尊重劳模,带着一种深厚的感情去学,带着真诚地心去学习,学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会我们如何处理问题,如何将事情做得更好。

取长补短,带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子,值得大家经常照一照,这样就能找到差距、发现不足,激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子,就是要认真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步规范自己的行为,奋起直追,不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子,就是要持之以恒向劳模学习,做到常态化,不断克服“小胜即满”的肤浅认识,避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子,就是要选择正确的方式方法,不偏离角度对照,做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子,不断给自己加油、鼓劲,方能百尺竿头、更进一步。

学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神,这种吃苦耐劳,百折不挠的精神不仅过去需要,现在需要,将来更需要。

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