为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校值班方案和计划表篇一
一、在学校教学和休假期间安排轮流值班，由学校统一安排领导和教师值班，并发放值班安排表。
二、值班领导必须提前签名报到参与值班，不得迟到、缺席。认真检查当天校容校貌，督促有关班级、有关人员做好当天应做工作。
三、值班领导要认真维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故闯入校园内的车辆、人员；巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操情况；每天入学、放学时监查并维护学生的秩序。
四、值班领导在值班期间，要忠于职守，不得随意离校。值班期间须不间断24小时巡视，特别在晚上尤其要提高警惕，发现安全隐患及时排除，切忌麻痹大意。
五、及时处理学校突发性事件，发现有不良行为或不安全现象应及时、严肃阻止，及时上报，不留后遗症。
六、热情接待来访客人和学生家长，尽力解决客人和学生家长提出的问题和困难。
七、值班期间，值班领导和教师必须在校住宿。
八、若遇飓风暴雨等恶劣天气和其它恶性安全事件，安排值班的领导要随时待命，服从学校安排任务，保护师生安全和国家财产不受损失。
九、每天做好值班记录并按时交接值班记录簿。
学校值班方案和计划表篇二
xxxx年是本世纪最后一年，是新旧世纪交替的一年，经过全国人民的努力，在党的领导下胜利完成了第九个五年计划，国民经济实现了翻两番的宏伟目标，全国大部分地区已进入小康社会，党的十五届五中全会又提出了“十五”的奋斗目标指明了灿烂前景，全党全国人民在三个代表思想的指引下，奋勇前进。
去年底我会在召开了七届一次常务理事扩大会议，回顾年度学会工作，并对年的工作提出了建议，一年来在学会方方面面的共同努力之下，取得了新的进展，年的主要工作情况如下。
1、西安国际动力工程会议筹备工作
在去年的常务理事扩大会上，明确了今明两年的学会主要任务是积极做好筹备工作，全力办好西安国际动力工程会议。据此学会秘书处组织有关人员根据七届一次常务理事会议提议的两个地点--西安和宜昌进行了综合调研，对交通、会议经费、后援技术等进行了分析比较，并向学会领导作了汇报，最后确定会址为西安交通大学学术交流中心。拟订了会议的组织工作计划(草案)，提出了组织机构及负责人选：以翁史烈理事长为名誉主席，徐通模为主席16人的指导委员会；下设以岑可法院士为主任的9人技术工作委员会和以程钧培为主任的7人管理及活动工作委员会；以及陆燕荪名誉理事长为主席、岑可法院士参加的国际顾问委员会。
作为会议主要内容论文征集工作目前已收到论文摘要（含jsme、asme所征集的）近300篇，其中国外近80篇，现已陆续发出录取通知，进一步做好全文征集工作。
总之20**年西安国际动力工程会议的筹备工作正在按计划有顺序地进行。
2、在常务理事扩大会上，学会分析目前国外技术发展趋势，结合我国实际情况，决定由倪维斗教授负责“我国如何发展燃气轮机的建议”的.课题，今年9月倪维斗、焦树建健教授已提出了题为《我国发展燃气轮机的可行道路》一文，提出了我国燃气轮机发展的道路必须借鉴国外成熟经验结合我国实际情况，打破部门界限、全国共同努力的观点，该文已于9月经透平专委会召开的年会上宣读，并展开讨论。
3、我会按照中国科协编著的《21世纪百科丛书》项目，要求我会撰写动力工程分册的工作，经倪维斗等的努力目前已经脱稿，书名为《现代社会的动力》，约20万字。
学校值班方案和计划表篇三
为了切实加强校门口学生的安全管理工作，保护学生上学、放学时段在校门口的的.人身安全，特制订本制度。
一、校门口每天上学和放学均实行值周领导带班，值日教师值班，门卫跟班的管理方式，全体教师人人参与，轮流值班，每天安排两名值周领导和一名值日教师值班。
二、上学或放学时段要及时疏导学生安全有序出行，严密防范不法分子对中学生的意外伤害，协助门卫维持校门口秩序，对未按规则而违纪的学生有权进行严肃的批评教育，及时公布通报，并将结果纳入班级周考核。
三、值周领导、值日教师、门卫要认真负责，尽职尽责，坚守岗位，值周领导要督促值日教师按要求提前到位。学校分管安全的领导负责抽查值周领导到岗情况（每值周组必须保证有一名值周领导到岗），如发现未到岗按迟到、早退、旷工处理。
四、值班到岗时间：早上提前30分钟到大门口值班；中午放学时间提前5分钟至放学后20分钟时段在大门口值班；2:00以前由门卫单独负责校门口学生安全，下午2:00至上课时间由值周领导和值日教师轮流和门卫在大门口维持秩序和保护学生安全；下午放学时间提前5分钟至清校时间在大门口值班，同时离校时保证无学生无故在校园逗留。
五、值周领导、值日教师、门卫因脱岗或不负责任造成学生受到伤害，学校将追究相关经济责任；情节严重，依法追究法律责任。
学校值班方案和计划表篇四
为了确保全校师生的人身及财产安全，确保学校的正常的.教育教学秩序，营造安定、和谐的教育教学环境，根据县教育局安全会议精神，学校研究决定设立校门值班教师，并制定本制度。
一、值班职责
1、遵守值班纪律，按时到班，有事须先向值班领导请假，以便安排临时代替人员，做好交接工作。
2、值班时间坚守岗位，忠于职守，认真履行值班职责，坚持文明团结，礼貌待人，不擅离岗位，不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。
3、保持值班室内及校门周边环境清洁。
4、按实际情况分成白班和夜班轮流值班，实行24小时值班制度。交-班时要做好交-班记录。
6、夜间值班人员在每天晚上师生离校后要加强校门周围的巡查，并做到至少一小时巡逻一次，发现异常情况能自行解决的要在第一时间内解决，有困难的及时与主管领导联系或及时报警，确保学校安全。
7、遇到紧急事件，首先要冷静，敢于负责，一方面大胆采取应急措施，以免贻误;另一方面及时汇报主管领导或向公安部门报警。
匪警：110 火警：119 交通警：112 急救中心：120
8、按时开关校门，学生集中上、下学时间或前后半小时开大门，其余 1
时间关闭大门。
开门时间为：
春季：早上：6:006:30;
中午：12:001:50
下午：5:357:30
秋季：早上：6:206:50;
中午：12:001:50
下午：5:357:00
9、值班人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，及时采取有效措施进行制止和处理，并及时上报有关领导。
二、管理学生、教师进出校门
1、在校上课期间，值班教师一律不准私自放学生出校门。
2、学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或有关部门批条，经值班教师验证后方可离校。
3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。
4、在学生放学高峰期，值班教师应主动站在门口组织看护学生安全离校，防止发生意外。
三、管理外来人员、车辆进出校门
1、严禁外来人员随意进入校园，如有事进入，须填写"来访人员登记表",并电话与被访者联系，经同意后方可进入校内。
2、严禁家长进入学校，有事要与班主任取得联系，同意后方可进入校内;
3、外来人员来访，值班教师要问清事由，及时与有关人员联络核实，并凭有效证件填好来客登记表。
5、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室内等候，无特殊情况不得进入教园，以免扰乱学校正常教学秩序。
6、凡是教师请家长到校落实工作的，应出示电话联系，确认属实、做好登记后，才能进入校园，但要做到接待热情。
5、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放;值班教师有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。
学校值班方案和计划表篇五
教科室是学校管理教育科研工作和提高教师教育理论水平的职能部门，本学期依据区教科室20xx年工作计划及我校实际特制定本学期我校教科室工作计划。
一， 总体想法
继续以“高效课堂，有效教学”课题研究为中心，以新课程师资培训为重点，以此提高我校教师的科研能力，掌握和运用现代教育技术的能力以及适应课程改革的能力，形成一支适合我校发展需要的，政治素质过硬的，业务知识扎实的，科研教学能力强的，具有现代教育理念和创新精神的师资队伍。
二， 管理目标
（一）营造科研氛围，提高科研实效。
通过多种形式宣传教育科研的意义，动员广大教师开展教育科研，组织教育科研理论和方法的学习，普及教育科研知识。
1，构建学习型组织
教科室将紧紧围绕“有效教学，高效课堂”这一学校工作宗旨，积极走以“教研促教学，教学教研相长”的内涵发展道路，努力构建自主学习型组织。
2，加强师资培训
提升学校教科室整体水平，力争学校教科研质量再上新台阶，教科室将通过“走出去，请进来”的办法，加强业务培训，另外通过互相学习，相互交流提高教师的业务水平，教科室将提供一切机会，尽可能让更多教师参加各种教科研活动，促进教师由经验型向学习型、研究型转变。
（二）抓好课题研究，加强规范管理。
1，教科室将对学校现有课题进行规范管理，由教科室牵头，组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果、多出成果。
2，强化科研意识，树立人人都是教科研工作者的意识，积极投身教改实践，根据教师的教育实际，力争确定好各教研组的课题，并制定好研究计划，积极通过实验课、论文等形式体现研究成果，工作计划《科室工作计划》。为规范过程管理，有效保证课题正常进行，要求课题承担者学期初制定好课题研究阶段性计划，每月有一次教科研例会，汇报自己的课题研究情况，课题组每学期围绕承担的课题上好一节实验课，上交有关教案和自我评价表，期末写好课题阶段性总结和论文，积极向各级刊物投稿。
3，积极进行校本课程研究与开发，并在各年级进行校本课程课。
4，本学期开始我校将实施集体备课奖励制度 ，课题研究奖励制度。以此推动教科研工作。
（三）做好常规工作
1，组织全校教师定期学习现代教育教学理论，了解国内外教育改革的概况和趋势，学习典型的教改经验，并推动我校五步教学法的实施，使教育教学质量有新的飞跃。
2，组织教师撰写教育教学经验文章或科研论文，教科室将组织评比，并奖励教师，且记入教师个人档案，同时组织全校教师参加各类教育教学征文竞赛，帮助教师投稿。
3，教科室提供教育教学科研课题的开发、咨询、实验方向、经验总结等方面的服务，指导各教师对校级短期研究课题的选定、实施与总结。帮助教师完成课题的实验和成果的推广工作。教科室将对有价值的课题整理后，申请区、市级课题。
4，定期请教育科研行家来指导教育教学工作，辅导教师进行理论学习。
5，设想每学期出一期《新城中学教研》
6，协同教导处、工会、团委组织科研成果评比，对教科研方面有成绩的教师予以奖励。
7，完成校长室分配的其它机动工作。
三、今后尚需努力的方向
1、成立课题研究中心组，做到课题由专人负责，通过课题的确立，引领我校今后一段时期的教科研活动方向，促进我校教科研水平的进一步提高。
2、加强对网络视频教研活动的探索，利用网络视频进行听、评课，集体备课等，有效提高教科研活动的效率。
总之，一个学期以来，我校领导对学校的教科研工作高度重视，在抓好常规工作的同时，加强对青年骨干力量的培养，并取得了显著的成效，然而也存在着教科研形式单一，课题研究难以开展等一些问题，今后，我校教科室将加强组织和指导，促进我校教科研的进一步发展和提高。