2023年应对大雪天气的工作报告 开展平安建设工作总结(实用8篇)

时间:2025-08-04 作者:ZS文王

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

应对大雪天气的工作报告 开展平安建设工作总结篇一

不断健全工作领导小组,由社区党总支和全体工作人员为成员,统一领导社区平安创立工作。我社区根据街道的统一部署,建立健全平安建设工作机制。社区党总支书记为社区平安建设第一职责人,对维护辖区社会稳定工作负总责,把“平安社区”创立作为硬任务,列入重要议事日程,纳入社区发展规划。按照“谁主管、谁负责”,逐级实行综治领导职责制和目标管理职责制。与辖区机关、事业、企业等单位,签订了“平安建设”的职责书。我们在重点创立“平安社区”的基础上,将创立的目标任务细化,落实到辖区内各单位、小区楼院,确保创立目标任务的完成。

建立健全社区和辖区单位的治保等群防群治队伍。按照“属地管理”的原则,根据社区和辖区单位人员变动情景,及时调整、补充,建立健全“社会治安综合治理领导小组”、“治安巡逻队”等组织。积极发挥综治协管员的作用,认真做好各项工作。督促指导辖区内机关单位和居民小区建立健全防范制度,对社区实行治安巡查,落实防范措施,减少治安和安全隐患。

针对排查出的矛盾和治安隐患,落实专人调处,做到件件有着落,事事有回音。有效化解了各种矛盾,促进了社区平安建设,维护了社区稳定。

一年来,我社区根据人员变动情景,及时调整了帮教组织,在全面摸排的基础上,对人员逐人登记造册,建立健全安置帮教台帐资料。经过定期或不定期与帮教对象谈话、进行家访,了解其生活情景,掌握思想动态,帮忙解决实际困难,教育他们遵纪守法,诚实劳动,做一个合格的公民。

1、广泛开展以平安建设为主题的法制宣传月活动。重点宣传平安建设。完善社区治安防控体系建设,促进社区范围内共同做好治安防范工作。

2、广泛深入的宣传发动,使政策家喻户晓,人人皆知,增强了广大居民“知法、守法”的法制观念和“舍小家顾大家”的大局意识。

3、加大禁黄、禁赌、禁毒等警示教育的宣传力度,预防青少年违法犯罪。

我们还用宣传图版,进行宣传展览活动,向过往居民和青少年宣传国家禁毒的法律法规,讲解毒品对个人、家庭及社会的危害,教育广大居民和青少年珍惜生命,拒绝毒品,坚决与贩毒、吸毒行为作斗争。经过形式多样重点突出的普法宣传活动,增强了广大居民和青少年的法制观念和禁黄、赌、毒意识,引导居民和青少年遵纪守法、崇尚科学、热爱祖国、关爱家庭,自觉与各种违法犯罪作斗争。

本年的创立“平安社区”工作,我们虽取得了必须的成绩,基本到达了“平安社区”的标准。但我们也清醒认识到,还存在许多不足,如居民区的治安环境还有待于继续改善等。创立“平安社区”维护社会稳定的任务还十分艰巨而任重道远。我们坚信在政法委的坚强有力领导,有全体工作人员齐心协力,“平安社区”创立和社会治安综合治理工作必须会步入一个新的台阶。

应对大雪天气的工作报告 开展平安建设工作总结篇二

根据县教育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。

在2月26日的学校班子会上专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

3月6日大会会上,校长就消防安全和森林防火工作进行专题教育,对有关工作进行部署,并要求班主任做好本班同学的教育工作。

3月11日上午的升旗仪式上对全体学生进行消防安全教育和森林防火教育。

写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,均要求学生至少写一篇以“森林防火”为话题的作文。

3月18日,德育处对初一、初二学生开展专题教育,宣传森林防火的各项法律法规和有关规定。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》、《浙江省森林消防条例》的宣传教育工作。给每位学生发一本安全读本,由班级组织学习,一周后进行检查。

3月20日学校专门展出消防宣传系列图片,对学生进行直观的教育。出一期森林防火黑板报,利用黑板报对学生进行消防安全教育。

利用学生星期回家的机会,发放消防安全教育传单,要求学生对家长、亲朋好友进行消防安全知识宣传,进而提高学生的消防知识的掌握水平,达到妇孺皆知的宣传教育目的。

应对大雪天气的工作报告 开展平安建设工作总结篇三

本文目录
  1. 开展工作总结模板
  2. 村党支部开展纯洁性教育活动第二阶段工作总结
  3. 县教育局开展学校及周边安全工作总结
  4. 四安镇开展“双培、双进”工作总结

二、用激励手段提高素质在班级的建设中,我们倡导在知识方面要超越他人,在素质方面要超越自我。前者意在培养竞争精神,提高学习成绩;后者意在强化心理素质,使之在激烈的竞争中,时刻保持健康的心态和良好的心理品质,进而形成整体性的品学兼优。在此基础上,我们取得家长的积极协助,筹集了一定数额的资金,建起本班第一期家长奖励基金,用以奖励本班在校级以上的考试、竞赛优胜者及成绩突出者。因有家长参与,使竞争更趋热烈。学生们懂得,他们所代表的不只是自己,还有全家;他们所竞争的不仅是在成绩上超越他人,而且是在素质上超越自我。

三、在论辩中净化心灵高中学生的身心发展正处于不成熟与成熟的临界点上。他们的自我意识、意志力、坚定性逐渐增强,但由于知识和阅历的局限,辨别是非的能力又显不足,加之生理方面的日臻成熟有时会引发心理的恐慌和情感的躁动,从而导致早恋、“追星”等现象的出现。针对这些情况,我们曾就10几个问题进行问卷调查,在调查的基础上,组织全班通过论辩方式明辨是非,净化心灵。以上几点做法,都是围绕素质教育进行的。

笔者认为,做好德育工作的首要前提在于把握学生的身心发展规律。应以学生为主体,使之获得主动的发展。由此才能形成自发的而非人为的自律、自强、进取的班风,才能使学生在积累知识的同时发掘潜能,进而全方位地提高自身素质。

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按照镇党委关于纯洁性教育第二阶段的实施方案,我们xx村党支部精心组织,认真实施。于4月至5月,开展了近一个月的评议活动,分别进行了分析评议阶段的广泛征求意见、党员干部交心谈心、召开民主生活会、撰写党性分析材料和反馈意见五项活动。各个环节都做到了按标准、按要求进行,达到了预期的效果。

一、征求意见

(一)肯定了支部纯洁性教育活动的主要成绩

1、两委班子成员团结协作,在纯洁性教育过程中能够各司其职、分工合作,为自己所联系自然村的党员宣传纯洁性教育活动意义,对老党员、困难党员更是细心讲解,得到了村民的认可。

2、注重产业发展,体现党员先锋作用。纯洁性教育活动是基层党组织的一项重要活动,在活动中我村充分发挥了民主示范村的优势,在宣传动员和实施监察阶段所有工作都实行公开,让老百姓知道、理解、赞同从而被感染,党员干部的形象也得到了提升。

(二)提出了村党支部在纯洁性教育活动中存在的问题

1、持续性不够。我村纯洁性教育活动常常是集中学习,集中讨论。自学效果不好,普通党员仅限于参与集体活动,持续学习的积极性不高。

2、村集体规划项目实施进度有限。在征求意见过程中广大村民对村集体经济项目的建设非常关心,纷纷提出目前村集体项目的规划和实施进度慢,提出应尽快完成项目建设,实现村集体经济的增收。

3、监督管理有待加强。纯洁性教育重在转变党员干部的思想、组织、作风方面的问题,大部分党员干部各方面均有转变,但仍然有部分党员言行举止不能严格的按照党员标准要求自己,需要监督查处,只有教育和监察相结合才能更有效的提高党员在群众中的形象,得到群众的认可。

(三)提出了对两委班子成员的意见和建议

1、班子年龄偏大,文化层次底,战斗力不强,不能够适应新时期发展的要求。

2、班子成员分工不合理,不能充分发挥积极能动作用,劳酬不当。

3、个别副职干部形同虚设,不做工作。

4、个别主要领导工作不主动,态度不积极,不注意自己的形象。

5、没有培养出德才兼备的新党员、新干部。

6、主要领导之间交流少,有独断专行的行为。

7、少数党员不起带头作用,反而唱反调。

8、一些干部缺乏和农民打交道的技巧,从而造成干群之间的矛盾。

9、干部干部架子大,高高在上,群众难于接近。

(四)提出了对村集体经济建设的建议

1、主导产业单一,没有长远的市场竞争能力。

2、农民剩余劳动力多,村办企业没有尽可能的进行安排。

3、农业调产花费不少,成绩不大,效果不明显。

4、没有充分利用城郊的优势,开辟第二、三产业。

(五)提出了对村务管理和服务群众方面的建议

1、村内未完成的街、巷道应尽快落实和完善。

2、村内环境卫生越来越差,要尽力解决垃圾堆放和清理问题。

3、北庄村的自来水上不去,不是没有解决的办法,而是没有尽力去解决。

4、私挖滥产现象不但给村民带来了生活的很大危害,对集体也是经济上的重大损失,支部、村委要尽力制止。

5、xx小区的环境卫生状况太差,要着力从长远方面采取措施给予解决。

6、学校学生拥挤,不能再接受外来的人口。

7、要统一规划,处理好旧村的出水问题。

二、党员干部交心谈心

我村党支部目前共有党员xx名,其中女党员xx名。在活动中通过采取入户谈心、走访谈心、支部办公室谈心等形式就村班子建设、经济建设、民生建设等方面的问题进行了深入的沟通。同时,将纯洁性教育内容融会贯通到村集体建设的各个方面。

主要成果有:

1、加强了党员对开展纯洁性教育活动的认识。

2、强化了党员的责任意识和行动意识,从支部书记到普通党员都了解到了自身存在的不足和改正的方向。

3、了解了党员的思想动态,为下一阶段工作的开展打下了基础。

三、召开主题民主生活会

在征求意见的基础上,党支部于5月25日召开了民主生活会,会议开的生动活泼、严肃认真、主题突出、认识深刻、联系实际,是一次比较成功的专题民主生活会。

通过专题民主生活会,进一步夯实了思想基础,提出了今后努力的方向,特别是找出了制约我村经济和社会发展的因素,为我村今后的整改提高明确目标。

四、撰写党性剖析材料

在这个环节,要求每个党员特别是村级领导干部要本着“重点找问题,深入找原因,关键查自身”的原则,写出党性分析材料,我村全体党员,特别是村级干部都认真地撰写了党性分析材料,表达了对纯洁性教育活动的认识,总结了存在的突出问题,剖析了存在这些问题的主观原因,并明确提出了整改措施。

党支部主要负责人针对党员、干部的分析材料进行了客观的评议,并对民主生活会反映出来的问题逐条进行了意见反馈,使每个党员干部清醒地认识到自身存在的问题,在尽短的时间内进行整改,给群众一个满意的答复。

五、意见反馈

在组织建设方面:一是通过学习“”重要思想和开展保持共产党员纯洁性教育活动,进而经常性地开展党员思想教育,使广大党员能够对照保持共产党员纯洁性的基本要求严格要求自己。同时,党支部要加强各个时期对全体党员的分析评议以及监督兑现等各项工作,提高党支部的战斗力。二是对全体干部进一步明确分工,对年度工作目标和任期目标,做到责任明化、细化,要求人人写出书面承诺,并制版上墙,广泛接受群众监督,进一步增强责任感,使每个干部时刻感到危机意识和责任意识。三是按照党员、干部和后备队伍的推选办法,吸收有知识、有能力、思想进步的青年人才,逐步充实党员、干部队伍,同时,严格执行村级干部考评制度,对不称职的干部、不合格的党员坚决按照组织程序进行处理,不断优化组织队伍。

在经济建设方面:一是大力发展工业园区建设。投资xx万元完成混凝土拌料站建设;投资1000万元的新型墙体材料项目现已开工建设,园区的建设解决了本村剩余劳动力就业问题,提升了村集体经济收入。二是大力提升农业现代化水平。巩固和扩大 “千亩蔬菜基地”。三是大力发展本村三产。投资100万元的手工艺品编织项目,已在本村落户生根。投资300万元兴办的动物仿真布艺品,也已完成了前期场地审批等工作,年内即可投入生产。项目完成后年人均收入增加400元以上。

在村镇建设和服务群众方面:一是完成全村街、巷道硬化、绿化和美化,保证每个自然村有一条高标准的主街道,进一步改善村民居住和生活环境,提高村民生活质量。二是制定并规范落实农村医疗保证和救助体系,每年对全村老年人或育龄妇女进行免费体检,成立百姓求医救助站,对需外出进行求医的群众给予尽可能的帮助。

六、整改要求

为了保证整改方案的圆满落实,保证整改措施到位,确保整改成果,必须严格按照以下要求进行。

1、继续学习促整改。在前两个阶段学习的基础上,结合党员的思想实际和整改工作目标,有针对性的组织学习,并通过学习,进一步提高党员进行整改的自觉性。

2、围绕主线抓整改。要以学习和实践“科学发展观”为主线,紧紧围绕“提高党员,加强组织,服务群众,促进工作”的目标要求进行。

3、注重实效抓整改。要紧密联系实际,本着解决群众提出的热点难点问题,解决制约我村经济和社会发展因素,解决党员、干部存在的思想认识问题,真正使群众感到党组织和党员在纯洁性教育活动中的新变化。

4、统筹兼顾抓整改。要统筹协调、科学安排好当前工作,把开展纯洁性教育同落实“十二五”规划及年度工作目标和各项实事计划结合起来,同建设社会主义和谐各阶段任务结合起来,确保教育活动与各项工作“两不误,两促进”。

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一、主要做法

(一)加强领导,健全机构,确保学校安全工作有序,有效地进行。

学校安全事关教育改革与发展全局,为了加强学校安全管理工作,我局成立了学校安全工作领导小组,由正职领导担任组长,副职担任副组长,成员由局各股室领导组成,学校安全工作成立专门的办公室,由办公室负责处理学校安全工作日常事务。此外,全县每个学校也相应成立领导小组,负责本辖区内学校安全管理工作,一级管一级,层层抓落实,为学校安全工作的整治提供强有力的组织保障。

为了使学校安全工作有序地开展,我局结合学校安全工作实际,制订了各种安全工作方案。一年来,我局先后出台了《天等县教育系统安全稳定工作应急预案》、《天等县中小学和幼儿园安全专项整治工作实施方案》等个涉及学校安全工作的方案(或预案),明确了学校安全工作的内容、要求、具体措施。还组织开展了“年天等县中小学‘安全教育活动月’”,加强了对中小学生进行安全教育学习和进行一系列安全演练活动,进一步增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生自我防范能力和自救自助能力,为全县学校安全整治工作扎实有序地开展打下了坚实基础。

(二)采取措施,切实加强学校安全工作。

狠抓校园周边环境的整治工作。

校园周边环境的优劣直接影响学校教育教学工作,几年来,我局加强对校园周边环境的整治工作,走出了一条抓安全、促教育发展的成功之路。一是实行警校合作。我县治安环境较差,师生人身受到侵害的事故时有发生,为此,我们请求县政法委派公安干警进驻中小学校,在学校设立治安岗。年以来,我县共聘请了个派出所领导担任学校法制副校长。此外,大部分中小学校还从退伍军人中聘为学校治安人员,增加治安防范力量。两年来,我县学校没有发生一起校园刑事案件,学校治安工作良好。二是每年协助公安、建设、文化、卫生、工商等部门,对校园周边道路安全设施进行整治,依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、小卖部、游戏厅、流动饮食摊点,使学校周边环境得到了明显改善。三是加强了学校与家庭、学校与社会的联系。各中小学校都建立了家校联系点,设立家校联系卡,学校定期向家长汇报学校教育工作情况。此外,大部分完小校以上的学校都聘请有威望、有能力的人士担任校外辅导员或者校外治安员,学校与社会的联系更加密切,学校周边治安秩序更加稳固。

一是建章立制,彻底整治校园食品卫生工作。我局要求各中小学校严格按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《餐饮业食品卫生管理办法》等有关法律、法规和规章的规定办,并根据学校实际制定有关制度、措施,加强对学校食品卫生安全工作的管理,以抓好此项工作作为实践“三个代表”重要思想的具体体现。今年初,由防疫站牵头,我局协办,举办了全县中小学分管领导参加的“学校食品卫生安全工作”培训班。一年来,我局多次组织相关股室深入学校进行食品卫生工作专题检查,对检查出的每一处安全隐患登记造册,限期整治,整治的重点有两个方面:一个方面是整治学校食堂卫生。主要整治设施是否达标;工作人员是否达到健康指标要求;上班是否穿工作服,戴工作帽;是否落实食品的原料采购索证及验收制度;是否按食品加工要求执行,如青菜是否浸泡等。另一方面是整治校内小卖部摊点。从开业许可证、食品进货来源到从业人员的健康状况都进行了详细地检查,年以来,卫生部门和我局共查处了不符合卫生条件的食品种,辞退了带有乙肝带菌等传染性疾病的从业人员个。

做好学校传染病防治工作。按照《中华人民共和国传染防治法》有关规定以及卫生部、教育部办公厅《关于加强学校传染病防治工作的通知》精神,我局高度重视此项工作,制定防治工作措施下发到各中小学校,要求学校设置传染病疫情报告人,建立学校传染病管理制度。同时,还组织广大师生积极开展爱国卫生运动,搞好学校环境卫生。经常对师生进行健康教育。

二是加强化学药品的管理。教学演示离不开化学药品,加强化学药品的管理是对师生负责,珍爱生命的具体体现。因此,在化学药品的管理上,我们做到了“三个有”:()有专人负责管理;()存放化学药品有固定的符合要求的场地;()使用化学药品有严格的领取手续。

三是对学生宿舍消防安全进行整治。我局每期两次对学生宿舍等人员此文来源于本站密集场所的疏散通道,疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用等是否达标,消防设施如何,进行全方位地检查,以简报形式对做得好的单位和个人进行表扬,对在工作中走过场、措施不落实的,予以通报批评,责令限期整改。在整治学校消防安全工作中,我们更换了一批老化电线,添置了新的消防设施,如灭火器、应急照明灯等,有效地预防了火灾事故地发生。

积极开展危房改造工作,确保师生生命安全。实施中小学危房改造工程,是贯彻国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的具体体现。至年实施的中小学危房改造工程中,我县共投入.万元,改造了农村中小学危房平方米,学校基础设施得到一定的改善。但是,由于我县农村中小学校舍大都是六、七十年代建造的,没有得到改造的校舍现已成为新的危房。为了保证师生的生命安全,我局通过各种渠道,引进资金,开展了新一轮的危房改造工作。从年起,我县共投入.万元,建起平方米的教室及学生用房,全县中小学危房比率大幅度降低。

建立健全安全责任制,层层签订责任状。根据县委、县政府关于安全工作的部署和要求,我局结合学校工作实际,制定了学校安全工作责任制,明确学校领导以及相关人员的工作职责,每年年初,我局都同学校签订安全工作责任状,落实责任。同时,还定期组织人员对学校落实责任状的工作情况进行督导检查,切实将安全工作落到实处。

(三)开展形式多样的安全教育活动,提高安全教育工作的针对性和实效性。

开展安全知识宣传教育活动。我局通过文化长廊、黑板报、宣传单等形式,对师生进行防火、防毒、防溺、防交通事故等安全知识的宣传和教育,邀请法律副校长到学校对师生进行法制教育,进一步提高了师生的安全意识和自救自护能力。

组织开展安全技能演练活动。大部分学校都利用课外活动课、体育课、自然常识课等时间,加强安全技能训练,学校专门成立演练活动机构,制定演练计划,明确演练内容。我局对学校开展安全技能演练活动,定期检查,还通过知识竞赛、演讲比赛、技能表演等方式展示学校开展演练活动的成果。

举行板报比赛。为了检查各校在安全教育中取得的成绩,月上旬,我局组织学校开展以“安全教育”为主题的板报比赛活动。全县中学、中心小学、幼儿园等个学校参加比赛,经过检查组认真细致地评比,评出了龙茗中学、民族中学等两所中学获得中学组一等奖;小山中心小学、向都中心小学获得小学组一等奖,此外,中学组还设二等奖名,三等奖名;小学组设二等奖名,三等奖名;幼儿组设一等奖名,二等奖名。

(四)加强督查,落实责任。

我局以大兴求真务实的工作作风,真正在狠抓安全工作落实上下功夫,落实责任,落实计划,落实队伍,落实督查。按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全安全工作责任追究机制,做到每项工作都有落实,有检查,有反馈。

二、存在问题

(一)部分学校内部的安全管理还比较薄弱。虽然没有重大事故发生,但因管理问题引起师生伤、病事故时有发生。

(二)校园设施仍存在不同程度的安全隐患。大部分学校危房依然存在,按照年年初进行的中小学校舍普查统计,全县尚有教学及学生用房c级危房平方米,d级危房平方米,教师用房c级危房平方米,d级危房平方米,教师用房d级危房比率较大,占危房面积的.%。大部分学校电线老化未能及时更换,火灾隐患依然存在。有的学校理化实验室、电脑室无灭火设施,教学楼、宿舍楼无安全出口标志。

(三)部分学校周边存在不安全因素。主要表现在县城的个别学校放学时,交通拥挤、堵塞,容易引起交通事故;有些农村学校学生节假日、双休日回家时,还乘坐小四轮;一些个体采石场、建筑施工离学校近,采石炮击声、建筑噪音影响学校教学工作;校园周边的流动摊点管理不到位,食品卫生难于保证。以上这些都存在着严重的安全隐患。

三、下一步工作措施

(一)继续搞好学校安全卫生工作。进一步加强学校安全工作责任制,把学校安全工作作为考核学校领导工作成绩的重要内容来抓,定期对学校安全工作进行检查,对存在问题要限期整改。

(二)积极配合公安、建设、文化、工商等部门,做好学校安全卫生和学校周边环境的安全和稳定工作,认真落实公安部提出的关于学校周边治安管理八条措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

(三)组织力量对学校周边和校舍情况进行排查,对排查的具有安全隐患的教室要采取措施,做好维修和改造工作,确保师生生命安全。

(四)做好学校安全防范,保证师生的生命财产安全。要坚持树立“安全第一”的思想,完善学校安全制度,加强安全教育,增强师生安全防范意识,搞好学校饭堂饮食卫生,做好公共场所安全防范,勤工俭学及校外活动安全管理,加强安全检查,发现安全隐患要及时整改。

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一、充分认识“双培、双进”活动的现实意义

二、准确把握“双培、双进”活动的基本内涵

三、准确掌握“双培、双进”活动的工作重点

2、牢牢抓住“双培、双进”活动的重点内容。

xx年12月9日

应对大雪天气的工作报告 开展平安建设工作总结篇四

一、重点工作。

1、开展学生行为规范“六个一”活动情况。

本学年,我校各班及各村小班级,首先,根据县教育局开展学生“六个一”活动实施方案的要求,写好计划,并在平时活动时做好“六个一”活动记录,每学期末有总结。

除此之外,我校各班级也开创性的开展“六个一”活动,如,每天帮父母做一件力所能及的家务;每天课前进行一分钟演讲;每天记一句名言警句;每天跟父母交流一次等等,把“六个一”活动具体化,并落实到各学科的教学中,融入到学校开展的各种活动中。

学校各班设立了“六个一”活动成果角,自己班级设立六个一活动角,所有成果自己保留,以备中心校检查评比。(中心校检查,每学期两次或两次以上,其检查结果,做为老师评价的依据。)

本学期开始,运行星级班级管理评价,各班每周的团队检查结果,做为班级星级管理评价的依据,按星级评价,期末汇总,算出各老师的班级管理星级分。记入老师的班级管理星级考评分。

2、建立、健全规章制度方面。

本年度,学校加强了德育制度建设,促进德育工作的制度化、经常化。建立、健全各项规章制度,如升、降国旗制度;主题班团队会制度;家长会制度;家访制度;班主任例会制度等。在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实、执行。收到较好的效果。

3、开展主题教育活动情况。

本年度,学校充分利用各种社会实践基地(图书室、实验室、校外活动基地)定期组织学生开展活动。各项活动有检查、有活动记录、有总结。通过班团队会、演讲等多种形式,使主题教育活动各有侧重,构成丰富多彩的主题教育。特别是结合感恩教育活动,学校开展了感恩教育主题中队会观摩活动,全镇教师全员参与,受到全体教师的一致好评。

4、德育队伍建设方面。

本年度,根据县德育工作要点的要求我校围绕开展“德育领导、班主任、心理健康教师”六个一活动的开展,加强德育队伍建设。各项活动与教育、教育相融合,整合,共同努力,共同提高,真正收到实效。

5、学校德育教育、心理健康教育方面。

本年度,根据县委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和《农安县中小学心理健康教育实施意见》的`要求,进一步加强课堂教学中德育教育,把学科教学与德育渗透有机地结合起来,并且扎实有效地开展心理健康教育工作,上好心理健康教育课,建立学校心理咨询信箱,学生心理咨询档案。使学生掌握必要的心理健康知识,及时了解把握学生的思想动向和心理变化,给学生提供心理释放的“绿色通道”有针对性地解决学生及教师的心理困惑。强化德育的质量和效果。

6、校园文化建设方面,进一步营造了良好的德育氛围。

本学年,我校以班级文化建设为基点,以校风、学风和班风建设为核心,以促进形成学校特色的校园文化为目标,大力加强校园环境建设、文化制度建设、文化活动建设,形成体现学校办学理念和精神,凝聚师生情感的校园文化。

本学年,学校继续实行值周班级和班级干部轮换制,让每个学生都参与班级和学校管理,提高学生的自主管理能力,实现学生的主动发展,自主发展,通过搞好班级布置,增强班级的文化气息和氛围,通过学生办班报、手抄报,出黑板报、墙报,等多种方式,活跃和丰富班级文化生活,引导学生、教师积极主动参与校园文化建设。

7、家长学校创建方面。

根据农安县家庭教育十一五规划的要求,提高家长的教育水平,促进学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,为学生成长创造良好的教育环境。

学校建立了家长学校章程,并按章程的要求,成立了学校家长委员会,成立班级家长领导小组,由3—5名家长组成,学校家长委员会每学期召开二次会议,听取家长代表对学校工作的反馈意见,让家长参与学生重大决策。家长通过联系卡,更好地促进学校的工作。

8、电影系列化教育活动情况。

本学年,根据教育局的要求,我校继续开展电影系列化教育活动,组织四次电影系列化教育活动,每次有计划、方案总结。

总之,本年度,在上级领导的指导下,在本校领导的正确领导下,在全体教师的支持和帮助下,我校的德育工作取得了一定的成绩。但也存在这样或那样的问题,有待于在今后的工作中继续努力,和进一步加强、改正。相信,只要我们不断的努力,不断的进取,我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。

应对大雪天气的工作报告 开展平安建设工作总结篇五

当前气温回升,降雨偏少,风干物燥,进山祭祖增多,防火等级高,认清防火严峻形势,做好森林防火工作责任重于泰山,要认真落实各级党委政府一系列防火规定,清楚自己负有的森林防火义务,加大防火工作力度,加强值班管理制度,确保信息畅通,严格按照24小时值班制度,进一步落实“点面联动”防火责任制度。保持党委领导总责,亲自抓,包村干部,村两委防火员包干联防的机制,形成街道、村(社区)联防活力。

加大宣传力度,新增隐患点警示标志80个,防火宣传横幅24幅,简阳市人民政府禁火令200张,准备防火宣传资料1万份。街道、村(社区)在森林高火险期每天出动宣传车14台次,提高村民防火意识,严防火种入山,确保用火安全。

就作业点防火措施是否健全,就防火组织,扑火队员的落实情况以及防火机具的配备情况,切实开展全面督查,切实落实好森林防火各项防范措施,要充分发挥巡护员的作用,加大巡查力度,每天不定时,不间断地检查防火,确保防火工作落实到实处。入户检查防火责任书的签订情况,对存在的火险隐患认真督查整改。

应对大雪天气的工作报告 开展平安建设工作总结篇六

卫生工作是学校教育的重要组成部分,也是素质教育的主要内容,加强卫生工作才能更有效的促进学生全面健康的发展。多年来,在上级有关部门的关心指导下,我校根据国家教育部有关加强学校卫生工作的文件精神,从实际出发,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》。着眼学生的健康发展,切实抓好师资队伍建设,努力改善卫生设施,不断提高卫生工作质量,取得了令人满意的成效。

我校为了使每一个学生能够接受平等的教育,帮助每一个学生养成良好的卫生习惯,锻炼健康的体魄,获得身心的健康发展,卫生工作始终坚持:为学生服务,为家长服务,促进每一个学生健康发展。

一、 提高认识,健全制度,坚持卫生工作“六纳入”。

学校重视卫生工作,牢固树立“健康第一”的思想,始终坚持卫生工作的“六纳入”,即:纳入学校总体工作规划,纳入学校章程建设,纳入学期的工作计划,纳入教师工作考评,纳入对学生的教育、班级体建设,纳入普特教融合教育工作之中。为做好卫生工作提供保障。

(一)领导重视,全员参与

学校成立了由校长任组长的学校卫生工作领导小组,每学期都要学习卫生工作文件,领会精神,制定学期卫生工作计划。严格贯彻和落实《卫生工作条例》,多次组织干部教师深入学习有关卫生工作的文件和相关理论,统一思想提高认识,把提高学生身体素质和培养卫生习惯作为素质教育的重要内容,学校在物质上给予经济支持,在环境上给予精神支持、在措施上给予服务支持,全校干部教师在健康教育活动中,进一步提升了对卫生工作重要性的认识,培养学生自觉养成卫生习惯。

(二)健全制度,落到实处

为了保证卫生工作有效进行,学校不断建立健全相关制度。明确各部门、各岗位的职责要求,使老师们在日常工作中职责明确,有章可循。

1、严格落实国家课程和课时要求,依据学生年龄特点合理安排健康教育课、课间操和课外活动,不断提高健康教育课的教学质量。

2、认真执行卫生条例及上级有关政策要求,建立完善了晨午检制度,学生体质测试制度、课桌椅调配制度等学校卫生工作制度,有计划、有目的、有内容的落实卫生工作的要求。

3、重视卫生教师培训,坚持持证上岗,创造各种条件为卫生教师提供培训的机会,使其拥有理论的支撑和娴熟的技能,不断提高学校的卫生工作水平。

二、 明确目标,形成合力,坚持“多宣传早预防” 。

学校坚持“多宣传早预防”的做法,认真抓好各类传染病、常

见病的宣传防治工作,保证学生身体健康。

(一)抓住重点,宣传到位

学校重视对对学生卫生知识的宣传和普及工作。在认真做好晨

午检,坚持卫生知识广播的基础上,坚持开展眼保健操、刷牙、卫生知识等竞赛活动,最大限度的减少和降低各种常见病和多发病,帮助学生养成卫生好习惯。要求教师在各学科的教学中渗透卫生方面的教育。老师们结合教学内容搜集相关的环识素材开展教学,既对学科知识进行深化,又发挥健康教育的作用。

学校重视家长的宣传和指导,每学期我们都要通过召开家长会,

下发儿童常见病防治手册,健康知识培训等方式向家长进行宣传,指导家长培养学生良好卫生习惯,及时做好与家长的沟通工作,了解学生治疗的最新信息。我们认真宣传防龋知识,积极配合区保健所开展氟化漆泡沫防龋和窝沟封闭工作,去年我校7----9岁免费窝沟封闭率达到50%。

(二)保证健康,预防为主

为保证学生的健康,我们坚持“预防为主,治疗为辅”的原则,

认真做好传染病、常见病的预防工作,学校制定了常见病防治工作计划,为每位学生建立《六病防治手册》。为推动六病防治工作的开展,学校努力培养“八大员”,他们是:热心关爱集体的勤务员、每日晨检检查记录员、卫生科普知识宣传员、环境卫生监督员、眼保健操指导教练员、小伤小患救护员、传染病疫情报告员、课业负担监督员。八大员的设立,不仅调动了学生的积极性、主动性,而且培养锻炼了学生开展卫生工作的能力。

学校召开了专门研究六病防治,降低学生近视眼、肥胖、贫血等健康指标的研讨会,向老师们汇报学生中龋齿、沙眼,视力不良、肥胖等学生的情况和具体数字,请老师们一起制定改进的措施,共同督促学生训练。

例如,对每一个肥胖儿童,卫生老师、体育老师、班主任和家长共同商议,为孩子制定切实可行的减肥套餐,套餐中提供可以供孩子选择的每天的食物种类和饮食量、每天的运动项目及运动量等,每天有记录,每周有评价,每月有小结,老师、家长、同学监督鼓励,学校和家庭密切配合。经过努力,每一个肥胖学生体重都有了不同程度的下降,学校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在这其中,更重要的是学生掌握了科学的饮食方法和运动方法。

三、 全面服务,关注常态,坚持卫生工作“三结合”

学校以国家教委颁布的《卫生工作条例》指导学校的卫生工作,认真落实各种健康教育政策,弘扬红十字精神,坚持卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合;卫生工作与教学工作相结合;卫生工作与科研工作相结合。促进师生身心健康发展,促进学校和谐发展。

(一)卫生工作与丰富多彩的教育活动相结合,促进学生健康成长。

贯彻《卫生工作条例》,培养学生良好的卫生习惯,不仅仅是教师的说教和宣传,更应通过开展丰富多彩实践活动,让学生在亲身的体验中,形成正确地认识,养成自觉的行为。

学校鼓励学生参与各种有益的活动,捡拾白色垃圾,做奥运知识宣传小使者、交通安全宣传员、绘制禁烟控烟宣传画,编写卫生童谣。学校还组织学生走出校门,走出社会,到敬老院开展送温暖活动,走进军营的实践活动都给学生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。学生在亲历活动的过程中,在亲身体验的快乐中,锻炼了体魄,培养了习惯,开朗了心胸,促进了发展。

(二)卫生工作与教学工作相结合,为师生健康提供积极服务。

学校认真贯彻卫生工作条例,努力创造适合学生健康发展的环境,根据下拨的经费情况,逐年加大对学校卫生环境的建设力度,不断改善学校卫生环境和教学卫生环境。学校领导集体听课时把了解学生的卫生习惯作为重要内容,每次听课都要对学生的读写姿势、执笔姿势、教师的提醒指导进行评价,纳入班集体的建设和教师的综合考核之中。

(三)卫生工作与科研工作相结合,促进学生身心健康。

在开展健康教育活动时,我们努力做到卫生工作与学校教科研工作相结合。学校通过科研活动创设师生良好的人际交往环境,通过学生成长夹、评价手册记录学生点点滴滴的进步,通过心理大讲堂、心理咨询室等教育阵地,帮助学生树立自信,解决学生的心理问题。

四、巩固成绩,不断总结,坚持卫生工作“多反思勤归档”。

学校重视卫生工作的总结,每次活动、每项工作结束都及时反思,及时总结,不断总结经验,吸取教训。学校的卫生档案资料按照相关要求全部分类装盒,帖上标签。

学校卫生工作的开展提高了干部教师依法治校、依法治教的意识,干部教师认识到卫生工作是关系到提高民族素质的重要工作,是学校提高教育教学质量的保障。教师们在教学行为中更关注学生的学习习惯培养,更关心学生心理的变化,学生们在参加各项活动中更懂得养成良好卫生习惯的重要性,提高了讲卫生的意识,学生卫生知识知晓率达95 %。

实践中,我们认识到:

1、领导重视卫生工作,将其纳入学校的整体规划,是推进学校卫生工作稳步发展的前提。

2、建立健全各种制度,形成有效的执行网络是做好学校卫生工作的保障。

3、树立正确的教育理念,改变教师的教育行为,以学生的身心发展需要为中心,是做好学校卫生工作的关键。

4、加强对家长的指导与沟通,争取家长的理解与支持,是做好学校卫生工作的基础。

在以后的工作中,我们将继续加强对卫生工作的领导,扎实落实各项工作制度,把学校卫生的工作做得更实、更好,促进学生健康快乐的成长。

应对大雪天气的工作报告 开展平安建设工作总结篇七

组长:

副组长:

成员:

1、把森林防火宣传标语:“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对小朋友进行森林防火宣传教育。

2、由各班主任负责上一堂以“森林防火,人人有责”为主题的森林防火知识班会课,对本班小朋友进行一次主题教育,加强小朋友的意识,并努力通过活动,化成内在品质。

3、给每位小朋友家长发一封森林防火宣传信,对家长以及社会进行宣传教育。

4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

5、每位小朋友写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。

学校建立责任制,由班主任做好对小朋友的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如教室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

通过活动,使小朋友充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。

应对大雪天气的工作报告 开展平安建设工作总结篇八

一是农业产业集群有序推进。推进xx吨特仑苏核心工厂和xx处万头牧场建设,启动xx二期建设项目,推动皓月肉牛养殖基地、小拉哈和牛全产业链项目落地。

二是龙头带动作用逐年提高。一口猪公司成功晋级国家级龙头企业,xx米业等xx家公司晋级省级龙头企业,龙头企业数量达到xx家。

三是赋予产业增收动能。开展农产品+xx等网络平台活动,累计销售额突破xx万元,带动农产品线上销售量同比增长xx%。

四是特色产业发展迅速。xx县大银鱼养殖面积扩大到xx万亩稻蟹综合种养面积xx万亩以上,特色养殖产量力争实现xx万吨,同比增长xx%。

一是重点任务提速推进。抢抓疫情后施工黄金期,建成生活垃圾处理站xx座,乡转运站xx座,村分拣中心xx座建设农村室内厕所xx户、菜园革命示范村xx个、秸秆固化成型燃料站xx处。

二是规划编制有序实施。编制xx市xx民居设计图集,全面完成县域农村生活污水治理专项规划,推进村庄规划编制试点,完成村庄规划的村xx个。

三是四季会战持续攻坚。压茬推进四季行动,以村屯内环境集中整治、推进重点项目建设、秋收后环境整治、探索形成村庄环境长效管护机制为重点,清理农村生产生活垃圾xx万吨,绿化村屯xx万亩。

一是社会主义核心价值观深入宣传。实施社会主义核心价值观进村入户工程,开展某某精神铁人精神新的时代内涵网络主题活动。

二是文化四季风吹进农家院。组织开展全民k歌百湖百姓音乐会金色田野等系列活动,开展线上线下文化惠民活动xx余场次。

三是城乡结对共建文明。围绕提高村民文明素质、促进乡风文明、整治村容村貌、帮扶脱贫攻坚四个方面开展助力乡村振兴共建活动,全市xx家文明单位共投入资金xx万元,援建项目xx个,帮助农民xx万余人。

一是乡村基础设施持续投入。投入xx万元建设农村饮水安全工程xx处;硬化农村公路xx。xx公里;乡镇和建制村均已实现客车通达;改造危房xx户。

二是乡村公共社会事业有效覆盖。中小学基本实现楼房化,中心小学基本配备了物理等实验室。基层医疗卫生机构标准化建设达标率xx%。农村居民医疗保险参保人数xx万人。

三是乡村各项服务不断完善。开展农技推广线上培训xx期,受益农民xx万人次。建成xx个综合文化站,xx个村综合性文化服务中心、xx个文体活动广场。

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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。大家想知道怎么
计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下我给大家整理了一些优质的计划书范
计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编为大家带来