无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
追寻初心梦想篇一
1912年春天，哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课，突然，一只知更鸟飞落在教室的窗台上，欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引，静静地端详着它。过了许久，他才转过身来，轻轻地对学生们说：“对不起，同学们，我与春天有个约会，现在得去践约了。”说完，便走出了教室。
那一年，49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡。数年后，《英伦独语》诞生了，桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。
原来，初心，就是在人生的起点所许下的梦想，是一生渴望抵达的目标。
初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说，创造的.秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此，乔布斯始终把自己当作初学者，时刻保持一种探索的热情，“现在的我仍然在新兵营训练”。
的样子。
人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路，回忆起当初为什么启程;经常让自己回到起点，给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心，给自己一双澄澈的眼睛。不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷。
追寻初心梦想篇二
各位评委老师好，我是来自20xx级教育学的柳尧洋，今天我演讲的题目是“不忘初心 方得始终”。
前两年北大出了个宣传片叫《星空日记》，内容是讲男主从小的梦想是摘星星，因为这个梦想，他被所有人嘲笑。高考迫于生计，他不得不选择了经济系。但他经常去蹭天文系的课，天文系的老师希望他可以转到天文系并一起参加活动。但他迫于现实，拒绝了天文系的老师。他是真的热爱天文，但又不敢作出选择。这个矛盾一直带到了毕业。由于他的努力，他获得了一个难得的实习机会，但同时天文系老师邀请他一起参加天文系毕业设计，如果通过了，可以获得保研的机会。他知道，这是最后一次机会了，但还是选择了放弃。工作后，他无时无刻被这个自己不喜欢的工作所困扰，他努力的让自己去适应一切。在一次去工作的地铁上，一个小女孩唱的一首《twinkle star》让他哭的一塌糊涂，最终，他果断将实习合同撕成了碎片。最后，他参加了天文系毕业设计，并征服了在场的所有人。
我非常喜欢这部片子里中的一句话，叫“不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实”。诚然，在现实面前，我们的梦想显得如此无力。总有人说“理想很丰满，现实很骨感”。但现实真的如此吗?你认为梦想难以实现，是因为你没看到被拒绝了1500多次终于获得成功的史泰龙。你认为梦想难以实现，那是因为你没看到虽遭受苦难但仍穷其一生完成史学巨著的司马迁。你认为梦想难以实现，那是因为你没看到历经解难耗时十数载终获成功的“杂交水稻之父”袁隆平。
马云，长得并不符合我们所认为的成功人士的形象，但就是这个其貌不扬的男人用它因为他的阿里巴巴帝国，让全世界记住了他。梦想还是要有的，万一实现了呢?他的成功不仅仅在于深谋远虑，更在于那份难得的坚持。淘宝并不是第一家做电商平台的，在它之前有8848、易趣，甚至包括国际电商平台ebay。但这些企业在中国都没生存下去，因此有人认为，在中国，电商是不可能发展起来的。但马云偏偏不信这个邪，一如既往地坚持着。终于在20xx年后，电子商务的成交量每年都以几何式增长，最终将马云送上了首富的位子。
最后，我想说，喝十碗鸡汤，不如马上行动。或许年龄、工作等种种借口，会成为我们行动的阻碍。但我们要时刻记住，人如果没有梦想，那与动物有什么区别呢? 所以，今晚就请大家勇敢地迈出第一步，大胆地去追求自己的梦想吧!!!
追寻初心梦想篇三
下午好，非常荣幸今天能跟各位老师一起分享、交流刚才听了前面几位老师的发言，我收获很多，其实今天我更多的是学习，学习各位老师的教学方法、教育理念和教学经验。
当我看到这个题目不忘初心，共筑教育梦我首先想到了我小时候的理想，那就是当一位老师。我是02年参加工作，从走上工作岗位的那天起，我为自己定了一个目标，那就是做学生喜欢的老师，上学生喜欢的课。工作以来我也一直在思考，老师到底怎样做学生才会喜欢你，英语课上成什么样学生才会喜欢。在教学中我也不断的在尝试，在改进，努力让自己成为一名学生喜欢的老师，认真上好每一节课。
假期我看了吴非老师的一本书《不跪着教书》感触挺深，看这本书主要是因为书的名字很吸引我。这本书里面有一段话写的特别好，我非常喜欢“他说评价一位老师的工作有三句话：让学生喜欢你的课，让学生喜欢你任教的学科，让学生有终身学习的意识”。反思自己的教学前面两点我一直在做，英语这门学科有自身的特点，我们的出发点是激发和培养学生兴趣，注重学生的运用能力，所以我在平时的教学中会设计一些活动让学生参与其中，也会制作一些教具来辅助教学，降低学习难度，最终的目的是让学生愿意学，喜欢学。
但是在第三点让学生有终身学习的意识上我做的还是不够，这也是今后努力的一个方面。其实这本书里好多的观点和方法给了我很多启发和思考。这也让我明白自己身上的责任和最初的目标。
不忘初心，要坚定这个信念，我也想通过我的教学把这个信念传递给我的学生，希望他们能够不忘初心在人生的道路上勇往直前。
追寻初心梦想篇四
“先进性在身边”演讲稿－－追寻的脚步
尊敬的各位领导、同志们：
大家好。我演讲的题目是：追寻的脚步。
当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时，集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫弱、落后的旧中国中，使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。正如一位诗人赞颂的那样，中国共产党的诞生、成长、壮大，成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈呵才有了一柄铁锤能砸开所有的锁链,才有了一把银镰能聚拢遍地的收成。无数的共产党员以坚贞不渝的忠诚、坚定不移的追求，前赴后继，不仅赢得了华夏儿女的由衷信赖，而且激发起全世界无产阶级为实现解放而斗争的信心和勇气。
当时间的脚步将我们带入21世纪，在这个崭新的时代里，我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下，已经走上了繁荣昌盛的强国大道。
今天，我们眼前的世界呈现出了前所未有的缤纷和嘈杂；我们的内心世界面对着来自四面八方的诱惑和冲击；我们曾一度坚信和执著追求的目标在经受着各种价值观的挑战。
作为出生在新中国的这一代中国人，我们无法去真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚，也无法体会解放前后的新旧中国那鲜明的对比。但这是否就决定了，我们这一代人将永远无法看到中国共产党的先进性了呢？对此，我的回答是：不!
是的，在和平年代，在经济发展的时代，在带领中国人民奔向小康、引领中国走向强国之梦的今天，我们的每一名共产党员，依然站在了时代的潮头。
在我们的身边，在我们的内心深处，我们经常会看到这样一些默默奉献的共产党员，我们经常会被他们那在平凡的身影背后散发出的，共产党员所特有的魅力而折服，而感动。
在我们检察院公诉科,就有这样一些共产党员，他们数十年如一日地默默工作，他们时时刻刻牢记“主检为公，执法为民”的检察宗旨，以自己的行动默默的履行着一名共产党员的誓言。他们是那么的平凡，可是他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
追寻初心梦想篇五
大家好！
我不是山东人，我来自湖北。十八岁报考大学，我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师，我来到山东泗水，成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大，我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩，写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。
光阴如梭，转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里，我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手，历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变，能力在变，心态在变，唯独不变的，是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。
犹记得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌，而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲，子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞；我也放不下学生，肩上的重担、一百多个学生的前途，让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。
老实说，我也曾经无数次地想要请长假回湖北，可每当我在电话里说出这想法时，父亲总说自己有母亲照顾，叫我不要随便请假，耽误学生。往往说到最后，他生起气来，引起一阵猛烈的咳嗽，我不敢多说，只能作罢。最后的最后，父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里——他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾，我竟然没有因为他的离世请过一天的假！
父亲临终时，留下了一句不是遗言的遗言，他说：“这辈子该做的事，我都做完了。”直到今天，我仍记得当时的情景，记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候，当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候，当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候，我总会问问我自己：“该做的事都做完了吗？”要么桃李天下，要么误人子弟，当老师的，从来都是一个良心活。
流年有声，岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中，经过十一年的沉淀，终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认，刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨，但梦想的力量就在于，当你历尽了生活的破碎与绝望后，它还能够让你重新抬起头来，仰望头顶上那片灿烂的星空！
我们的国家由每一个具体的人构成，而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是，只有当我们每一个人都能不忘初心，以梦为马，永远奔驰在寻梦征途上的时候，我们才能够自豪地说，我有一个梦想，它叫中国梦！
追寻初心梦想篇六
良屯小学：邓玲玲
尊敬的各位领导，老师，大家好！
很荣幸站在这个充满激情的舞台上，今天我演讲的题目是：何为初心？《严华经》上有这样一句话，不忘初心，方得始终。有时我会问自己何为初心？是人之初性本善的那份纯真，还是人生若只如初见的那份美好，或是曾是昔年辛苦地，不将今日付初心的那份情怀，亦或是看淡云卷云舒的那份淡然？不同的人会有不同的理解，而我一直坚守在自己初心的路上。
作为一名教师，作为一名普通的人民教师，当我工作的累了倦了的时候，当我被顽劣的学生气的烦了燥了的时候，当我面对2岁大的儿子生病却不能常陪身边的时候，当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候，我也曾困惑过，迷茫过？对于前方未知的世界，也想过退缩，但是，在我的心理始终有一种想法在隐隐作祟，打消我的这种想法。我觉得在我的世界里，生活不应如此！
2012年10月的一天，我一手握着粉笔，一手拖着教案，意气风发的走上了神圣的讲台：2014年11月的一天，我站在鲜艳的党旗面前，举起拳头，心潮澎湃的加入了中国共产党。那时候的我 就是满怀着 我想为自己义无反顾，一去不复返的初心。十多年来，当我在这里目睹了我们汝南官庄教育人，无论是严寒，还是酷暑，是如何让兢兢业业，默默奉献的时候，我更坚信了自己的选择是正确的！
在教育教学工作会上，我们可以看到大事讲原则，小事有方法的邓书记，他时刻想着办人民满意的学校，让孩子开开心心上学来，平平安安回家去。把抓好党建促发展作为党支部工作的出发点和落脚点，他以校为家，经常深入学校，了解职工生活需求，思想状态。在安全工作会上，他也会拍案而起严厉训斥，只为坚持最后一道底线，守护学生平安。
流年有声，岁月无痕，今年由于工作变动，我来到良屯小学，这个在我们镇教师平均年龄较大的一个学校，当我有一个平均年龄30岁左右的学校来到一个平均年龄45左右的学校，在这里，我更看到了他们兢兢业业、默默无闻。清晨，当黎明的曙光照进教室，易爱梅、刘项敏老师已静候在三尺讲台旁聆听孩子们浪浪的读书声；中午，当时间的针还没移向1时，巫立柱、刘东明老师已经在班指导学生：黄昏，踏着最后一抹夕阳，王子君、老师他们永远最后一个离开校园，为了给后进生补习，为了让他们在知识的海洋里插上飞翔的翅膀。日复一日，年复一年，岁月更替，沧海桑田，一代代教育人用他们的大爱之心育桃李，在他们身上，我看到了他们坚持已久的初心，他们正在用实际行动诠释着那可赤诚的初始之心。
何为初心？一个人的初心就是存在他内心的一种美好的积极向上的精神，比如感恩之心，所以我要懂的感恩，感恩生养我的父母，感恩生活中的导师，感恩生命中的贵人，所以，在做的各位领导，同事，无论您给予我工作上的指导，或是生活中的一个点头微笑，请在此接受我真诚的感谢 谢谢！有的人吧初心挂在嘴上，有的人吧初心挂在墙上，而有的人吧初心放在心里，更有人吧初心放在每天的做事里，就像我们汝南教育人，整是靠着不忘初心，牢记使命，汝南教育才能乘风破浪，蒸蒸日上。正是靠着不忘初心，牢记使命，汝南教育人为汝南教育事业做出不懈的努力和积极的奉献，为祖国的未来书写下一幅幅长卷。不忘初心，我们才会找出人生的方向，不忘初心，我们才能坚定我们的追求，不忘初心我们才能抵达自己的初衷，不忘初心，方得始终。