最新寝室打牌思想汇报(通用5篇)

一、 活动目的

寝室作为学校生活最基本组成单位，作为丰富中专生活，营造互助互爱，积极愉悦的学习，生活起居的基本工具。因此宿舍文化含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面的培养有着极度的影响。同时为了加强我校学生宿舍文化建设，丰富宿舍文化活动，营造和谐宿舍文化氛围，我校特此举办校园文化建设大赛。

二、活动主题

“和谐温馨——我爱我家”

三、参与人员

全体住校生

四、活动时间

2015年5月21日——2015年6月2日

五、活动要求

1.建设内容积极向上；

2.以寝室为单位参赛；

4.室内设计独特新颖，整体视觉效果良好。

六、奖项设置和奖励

本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

学 生 会

2015年5月20日

主办单位:四川大学龙泉校区学生会

承办单位:学生会生活、纪检部

活动主题: 和谐家园,迎评促建

活动口号:"我的寝室，我的家"

学搞好寝室卫生工作, 人文科学系特开展寝室文化建设活动,以提高我系寝室生活环境的卫生水平，加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明，有序，健康向上的良好生活环境，展现我系学子的良好精神风貌。

活动时间：2015.5.6-2015.5.21

活动对象：全校学生宿舍

活动内容：

1 活动动员大会

召开各班长及生活委员大会，对活动的有关要求及相关事宜进行传达。

2 年级评比

本次活动采取年级工作组自评的方式。

寝室文化建设标准： 1寝室美化建设各寝室开展寝室环境美化，

寝室美化要求：

1寝室整洁,美观,大方

2文化气息浓厚,有一定的生活品味

3寝室布置主题鲜明，体现专业特色

2文明行为建设 寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立当代大学生良好的精神文明形象。

3制度建设 1寝室排出值日表并张贴

2根据寝室自身情况,室长负责选取室名依据寝室文明公约及我系有关通知精神制定并张贴室规。

4文化建设 以寝室为单位,出寝室手抄报一份.

1.手抄报统一用4张a4纸大小的复印纸一张.

2.形式不限,主要反映寝室之间的生活点滴,寝室成员良好的生活学习风气和精神文化面貌。如：有关寝室生活的日记、生活场景的描写等。

成果展示 :

将优秀寝室名称、手抄报以海报或展板的形式在寝室文化建设月后展示。

活动要求：

1.各年级工作组需广泛动员各寝室积极参与本次活动。

2.各年级工作组应依照本次活动的相关时间流程和有关的标准要求来对各寝室进行评比，确保活动顺利进行。

3.由寝室卫生检查小组对卫生生活环境进行检查(具体细则见寝室检查细则)

附件一：

一、清洁卫生分(40分)

详细评分见寝室卫生检查小组评分细则。

二、美化装饰分（50分）

寝室美化寓意丰富，主题积极健康向上。（10分）

所选主题要鲜明有特色，寝室成员需要讲解美化主题。（5分） 寝室布置要协调统一有美感。（10分）

4. 寝室装饰不奢华，提倡寝室成员的动手能力。（5分）

5. 寝室美化有特色。（10分）

6. 寝室要有自己的文化内涵，包括室名、室标、室歌、室训、室规等。（10分）

三、精神面貌分（10分）

1. 寝室整体充满学习气氛，生活作息健康有序。（5分）

2. 寝室成员精神面貌良好，相互关系和谐团结友爱。（5分）

四、资金预算：200元

1. 宣传横幅和海报： 元

2. 奖状和其他支出： 元

五、奖励

按照评分（奖励生活用品）

第一名奖励：300（2名）

第二名奖励：200（4名）

第三名奖励：100（8名）

优秀寝室：8名（证书）

一、时间安排：

设计布置：2015年3月18日——5月30日

检查验收评比时间：6月10日

二、寝室文化布置要求及分值：

1、要求：以整洁、高雅、美观、温馨、大方、和谐为原则

（1）文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。

（2）门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴，统一用图钉钉上。

（3）

2、分值：10分

（1）每个寝室外门上有自己的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等）、室员合影（打印）规格与门牌相对应。（2分）

（2）寝室内显眼处张贴有成员共同约定并遵守的寝室公约（打印a4）（2分）

（3）在寝室合适的位置有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写、打印a4）（2分）

（4）两边墙面可美化（剪纸图案、学生习作、美术作品、书法作品，人生格言等内容）相对布置2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画，但不能张贴明星图片和不健康图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）（2分）

（规格：长80cm高50cm）待量定，钉在离天花板50厘米的两侧墙正中央。

（5）寝室装饰美观，格调高雅，彰显个性。（2分）

三、评奖：

1、以楼层为单位，分男女生分别评奖，一等奖约占5%，二等奖约占10%，三等奖约占15%，奖品为花草、牙膏等学习或生活用品。（评比由学校牵头，生活指导老师和学生干部共同参与）

2、以班级为单位，男女生楼综合设团体奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品有篮球、羽毛球、乒乓球等运动器材（由生活指导老师与学生干部共同选购）

3、纳入班级考核，没有完成的寝室，本月考核不合格。

2015年3月16日

为促进学院文明寝室建设，为广大同学创造一个良好的学习生活环境，学院在11月份于学生寝室开展了一次“寝室文化设计大赛”的活动，旨在加强我院学生的文明修养，提升寝室文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活，积极推进学生寝室文化建设，为同学们创造一个更加舒适、高雅、文明、健康的学习和生活环境。

前为我们的生活和学习提供了良好的环境，为我们建立一个温馨充满欢

后，回首往日的活力四射热情洋溢的伙伴们还时不时的在你的眼前浮现，那时，同学们最宝贵的笑容将是你最幸福的珍藏。

机控1101班209寝室 2012年11月23日

为了加强环境学院文明宿舍建设，增强我院学生的自主创新和动脑动手能力，为了给大一新生营造一个良好的学习和生活环境，增强宿舍成员之间的团结协作精神，我院于11月11号至11月16号举办了寝室文化大赛。

在院领导和老师们的支持和同学们的积极参与下，我们成功的举办了本次活动，取得了良好的效果。从总体上来看，这次活动很成功。大一都积极的参与进来了，他们努力发挥自己的想象力和创造力，把一个个宿舍装扮成一个个温馨的家，宿舍从新焕发出生机和活力。有些宿舍充分抓住环保理念将生活中的废旧物品从新利用，成功的.变废为宝体现了环境学院学生的风格和特点。本次活动获益最大是增强了同学们的动脑、动手能力。每个宿舍的成员都发动自己的灵感，为自己的宿舍多加一分寓意，多添一份光彩，每个宿舍都有一个个性的舍名。有的叫“避淑斋”，有的叫“恋空阁”，这些都体现了他们对宿舍的热爱和对大学生活的展望。同学们对自己的宿舍都装饰的别具一格，他们亲自动手，从天花板到地面，从墙头到床沿，从阳台到大门，从墙角到卫生间，都自己独特的装扮手法。同学们的优秀表现得到了老师们的一致好评，活动评比当天，老师们还和同学们亲切交谈，交流思想。

虽然本次活动很成功，但亦出现了不少问题：

一、 部分同学对本次活动不够重视，没有意识到寝室文化对大学生活的重要性，他们并没有开动脑筋去装扮自己的家，特别是女生宿舍积极性不够，表现不佳，寝室文化氛围不够。这说明我们的宣传工作做得还不够。

二、 评分过程中，由于宿舍较多，会忽视有些宿舍的创新之作，让同学的努力的不到回报。在这，评分之前没有统一评分标准，导致评分参差不齐，影响公平性。

三、 获奖宿舍太多，若对每个同学颁发证书，证书过多不合实际，比赛也失去意义。

总之，这次活动达到了最终目的，意义重大。它将“温馨、和谐、个性、环保”的宿舍文化带到了我们大一学生的每个宿舍，它为同学们提供了一个展现自我的平台，让同学们既增长了知识，又锻炼了自己。

年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。

目录

1

xxx走廊文化设计活动方案

一、指导思想

寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，尽情发挥“让每面墙都会说话”，体现出一种浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。

二、活动目的

努力打造优秀的寝室长廊文化，美化学生宿舍楼道，通过展现各学院特色，班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴，力争安全与幸福携手，文明与美丽同行，体现当代大学生爱国励志，拼搏奋进的精神风貌，陶冶学生情操，培养艺术审美情趣，增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作，从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。

三、活动时间

xxx年xx月xx日——日。

四、活动地点

xxxxxxxxxxxxxxxx

五、活动内容

1、主题：有限空间，无限精彩

以中国传统儒家思想为主要内容，在有限的空间内，充分发挥学生想象力，展现校舍无限精彩。可以是喜欢的诗句，让人陶醉的绝美的图画，也可以是自己喜欢的歌词，或者是激励我们的名言警句，名校校训。通过这种形式，从而加强寝室文化建设，增强同学们的团队意识，提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力，体现xxxx学院集体风貌。

比如诗词 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 《行路难》

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 《蜀相》

谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》

名言警句：人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

校训院训：慎思笃行，博学致新。

经世致用，自强不息。

2、主题：弘扬贯彻，落实科学发展观 弘扬贯彻会议精神，是当代大学生肩负历史使命的必然要求。通过“科学发展，和谐发展，率先发展， 坚持以人为本，促进和谐社会共建共享”的发展方向开展活动，旨在倡导文明修身，勤俭节约意识。从争做文明大学生，树立发展意识，从节约一滴水、一度电，引导同学们爱护公物做起，增强同学们的科学发展意识。

科学发展观标语：科学发展源于一举一动，和谐社会始于一言一行。 科学发展涉及方方面面，和谐构建关乎点点滴滴。 勤俭节约标语：节约创造价值 节省就是赢利。 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展。 只有一个地球、人类应该同舟共济。

3、主题：班风班采，院风院采

通过张贴班级介绍、班级集体照等能充分体现班级团结互助、积极向上的良好风貌的班级珍贵材料和学院开展的活动以及学院参加校运会等重大赛事所取得的成就相关图片，充分展现我经管学院风采。

要求：主要以体育文化艺术节和一院一特色活动相关图片为主。

xxx

xxx年xx月xx日

一、指导思想

寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点，以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标，逐步提高学生的基本素质和个性品质，充分利用楼道走廊，尽情发挥“让每面墙都会说话”，体现出一种浓郁的校园文化氛围，对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。

二、活动目的

努力打造优秀的寝室长廊文化，美化学生宿舍楼道，通过展现各学院特色，班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴，力争安全与幸福携手，文明与美丽同行，体现当代大学生爱国励志，拼搏奋进的精神风貌，陶冶学生情操，培养艺术审美情趣，增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作，从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。

三、活动时间

2012年12月19日——2012年.12月.23日。

四、活动地点

笃行苑5栋3楼男寝长廊。

五、活动内容

1、主题：有限空间，无限精彩

以中国传统儒家思想为主要内容，在有限的空间内，充分发挥学生想象力，展现校舍无限精彩。可以是喜欢的诗句，让人陶醉的绝美的图画，也可以是自己喜欢的歌词，或者是激励我们的名言警句，名校校训。通过这种形式，从而加强寝室文化建设，增强同学们的团队意识，提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力，体现2012经管学院集体风貌。

比如诗词 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 《行路难》

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 《蜀相》

谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》

名言警句：人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

校训院训：慎思笃行，博学致新。

经世致用，自强不息。

俭节约意识。从争做文明大学生，树立发展意识，从节约一滴水、一度电，引导同学们爱护公物做起，增强同学们的科学发展意识。

科学发展观标语：科学发展源于一举一动，和谐社会始于一言一行。 科学发展涉及方方面面，和谐构建关乎点点滴滴。 勤俭节约标语：节约创造价值 节省就是赢利。

合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展。 只有一个地球、人类应该同舟共济。

3、主题：班风班采，院风院采

通过张贴班级介绍、班级集体照等能充分体现班级团结互助、积极向上的良好风貌的班级珍贵材料和学院开展的活动以及学院参加校运会等重大赛事所取得的成就相关图片，充分展现我经管学院风采。

要求：主要以体育文化艺术节和一院一特色活动相关图片为主。

杜朝专

2012年12月20日

主办：安庆市广圩中学

团委、学生会生活部

安庆市广圩中学寝室文化设计大赛

策划书

一、活动背景：

寝室可以说是一个小家，是大家学习和生活的`地方。所以举办此次的设计大赛可以使寝室室友之间更加地和谐、团结，打造一个良好的生活环境。同时在参与中，能够给全校同学提供一个展示自我的舞台，相信必定会取得较好的效果。

二、活动目的：

三、活动对象：

广圩中学所有寝室

四、活动安排：

1、活动时间：

11月17号——11月25号

2、前期宣传：

11月14—17号，学生会宣传部积极安排大赛宣传工作，通知

各班班长、团支书及劳动委员，并在橱窗张贴海报宣传。

3、大赛阶段：

11月17—24号，各寝室准备阶段，设计寝室。

11月25号，对大赛参赛寝室进行检查评分，做出结果，得出比赛名次，具体时间视情况而定。对各寝室拍照、摄影，以备后用。12月1号升国旗仪式上宣布比赛结果。

4、评委组成：

评委由学生会主席、副主席、生活部成员组成。

5、比赛后期：

（一）设计内容：

1.室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为 “墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。

2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

（二）设计要求：

1. 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现中学生的朝气，活力， 能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2. 具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然 。

3. 寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。

4. 取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

5. 倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。建议以最低的成本和自己动手制作来体现设计内容和理念，标榜中学生个性文化。

六、考核标准：

1. 创意：设计内容新颖，大方。占 20%

2. 美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占 20%

3. 手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占 10%

4. 卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占 40%

5. 名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占 10%

附则：不准使用不规范文字，不允许铺张浪费，坚决反对花里胡哨

七、奖励办法：

出最佳创意奖一名,最佳组织者一名.获奖寝室及获奖同学将获得由我系颁发的精美证书和奖品各一份。

奖励方案：

一等奖：一等奖获奖证书，洗衣粉四袋，香皂四个，空气清新剂一瓶。

二等奖：二等奖获奖证书，洗衣粉四袋，香皂四个，空气清新剂一瓶。

三等奖：三等奖获奖证书，洗衣粉四袋，香皂四个，空气清新剂一瓶。

优秀奖：洗衣粉二袋，香皂二个，空气清新剂一瓶。

活动主办单位：安庆市广圩中学团委、学生会生活部。

以上内容为广圩中学寝室文化设计大赛策划内容，计划若有改动，另行通知。

主办：温州大学城市学院信息工程分院

承办：信息工程分院学生会生活部

引言：寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室是一个重要的天地，如何让大家在这个天地里可以尽情的发挥自我的才能，体现自我的价值，做好自我的教育呢？分院学生会特举办以“秀寝室风采，展个性魅力”为主题的寝室文化节活动。通过本次寝室文化节旨在进一步推进寝室文明建设，营造舒适温馨的寝室环境，体现我院的独特气质，丰富大学生的寝室文化生活，创造美好生活空间，增强寝室成员的凝聚力和创新能力以及体现直接的交流与友谊，展现我院大学生的多才多艺和健康向上的精神面貌，提升宿舍文化的品味，陶冶学生情操。

活动的基本说明：

活动的主题：“秀寝室风采，展个性魅力”

活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升城院学子的寝室生活品质。

活动时间：2015年3月13——2015年5月19日（4月17日举行品读会，以后每月第三个星期三进行品读会，组织对读书有兴趣的同学一起讨论分享自己近期所读的书籍，写满8篇读书心得可申请素质拓展学分）

活动时间安排表：

报名地点：（选择一个地点还是以班级为单位去班长。生活委员那统一报名）

特别说明：凡参加比赛并获奖的寝室，给予颁发相关证书并在当学期文明寝室评比时给予优先考虑。

主题项目：

主题一：设计大赛

活动说明：本次设计大赛涵盖多方面：寝室logo设计，flash制作，网页设计，产品外包装设计（会提供一件产品），三维动画图设计等。形式多样，可结合自身专业进行相关设计。

活动的意义：本次活动的开展，旨在丰富同学课余文化生活，加强寝室交流与沟通。设计不仅可以提高同学的设计能力和电脑操作水平，更可以激发他们的创新创造意识，从而带动良好的学习氛围。

活动时间：3月31日——4月11日

参赛方式：以寝室为单位报名

活动展示地点：f区生活园区

设计要求：

1、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色、符合大学生生活。

2、作品要求原创， 不得抄袭。

3、作品格式手绘或电子版（打印），也可以是照片形式洗出来。

4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明，解释所创作理念及内涵。

活动安排：

到微信、qq平台上求赞，（把赞的截图一起发送）根据赞的数量以及相关评委的初选，按百分之五十的比例入选。

学进行现场投票，由工作人员发放相关标签。

3， 根据以上两轮结果最终选出获奖寝室。

奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

创新奖：若干名

主题二：“变废为宝”

活动说明：学生根据自身专业特点合理利用平时废弃物品进行变废为宝，如果是生活废品也可以适当变废为宝，最好能变成跟自己专业所学有联系。

活动的意义：通过要求学生将学习生活中一些没有用的物品进行巧手制作，合理利用资源来改造物品，从而来提高大学生的主人翁意识，丰富校园生活。让学习生活中的垃圾成为可利用的宝贝，带动全校学生保护环境，节约资源。促进学生之间的交流与沟通，激发同学们的创造意识，发觉同学们的潜能。

活动时间：4月14日——4月26日

参赛方式：以寝室为单位报名。

活动展示地点：f区生活园区

设计要求：

1、 各参赛寝室利用学习生活中可回收物品制作一个物品，最好结合自身专业特色。

2、 形式多样化、创意新颖、具有一定的实用性和观赏性。

活动安排：

1、各参赛寝室将所设计物品摆放在寝室并拍摄一张照片，连同物品简介（含物品名字、所用材料、物品用途等）于4月22日前发送到邮箱。

2、根据相关评委初选出百分之五十的入选寝室作品

4，根据投票结果进行选出创新奖、环保奖、最佳设计奖。

奖品设置：

创新奖

环保奖

最佳设计奖

主题三：“一瞬间的定格，一辈子的回忆”——寝室摄影大赛

并将这份友谊和幸福同更多的同学分享。本次活动的开展，不但可以丰富同学们的校园文化生活,提高文化品位，进一步美化同学的生活环境。同时也让同学们在活动准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽宿舍内氛围的目的。

活动时间：4月29日——5月15日

参赛方式：以寝室为单位

作品要求：

1, 反映大学生寝室生活，展现大学生精神风貌，体现宿舍和谐温馨之感。最好具有一定的艺术特色，并能有所创新。

2，参赛作品形式为照片，参赛者上交4—10张照片，尺寸为七寸，电子版为jpg格式，并同时配有文字说明。

3，5月1日前电子版发送到邮箱，并注明分院、专业班级、寝室、寝室长及其成员还有联系方式。

活动安排：

1， 各参赛寝室派一个代表去指定教室进行现场讲解自己所摄影的作品

2， 相关评委做好评选

奖品设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

主题四“寝室才艺大赛即颁奖典礼”

1， 获奖寝室全体成员、参加比赛的.寝室代表、各寝室长等过来参加

2， 邀请相关老师学生干部去参加

一、活动意义

在我们繁忙而又充实的研究生学习中，宿舍生活占据着无比重要的地位。宿舍就像是我们的第二个家，干净、整洁的宿舍生活能让大家心情愉悦，我们都应该用心去维护它。共同创造一个干净、整洁的宿舍，是我们每一位研究生的责任。通过宿舍成员的积极参与，营造积极向上的宿舍文化，增进宿舍友谊，激发同学热情，丰富宿舍生活，展现宿舍风采，同时培养研究生的创作和设计能力。

二、活动内容

1、报名阶段

2、活动开展阶段

3、奖励与支持

活动将给予报名参赛并提交作品的宿舍一定的经费支持，同时，设置一等奖一项，二等奖两项，三等奖三项，并颁发相应的荣誉证书。

“生活物品diy”大赛

一、活动意义

大家是否为生活中一些不常用却又舍不得丢掉的用品烦恼呢。通过diy，我们也可以将废弃的生活用品进行改造再利用。本次活动旨在丰富同学们的公寓文化生活，同时锻炼大家的动手动脑能力，培养大家的创造性思维，营造良好的生活气息，弘扬勤俭节约的生活作风。

二、活动内容

1、作品征集阶段

2、奖励

活动设置一等奖一项，二等奖两项，三等奖三项，并颁发相应的荣誉证书。

“亲爱的朋友，我想对你说”征稿活动

一、活动意义

宿舍是我们温暖的港湾，而宿舍里的兄弟姐妹更是与我们紧密相连在一起的家人，我们共同欢笑、共同烦恼、共同成长。只有宿舍成员携手并进，才能营造积极向上的宿舍文化，增进宿舍友谊，激发更多的学习热情，丰富宿舍生活，展现当代研究生的青春风采。能够齐聚在同一宿舍里，这也是一种缘分，借此机会，向广大研究生同学征集文稿，请把你想对亲爱的兄弟姐妹说的话大声表达出来吧。

二、活动内容

1、作品征集阶段

即日起至10月31日,向全体研究生征求想对自己舍友说的话，内容自拟，字数控制在50字以内，注明宿舍号、姓名，以word文档形式发送至站内邮箱：周琰冰201230611002，本次征稿活动结束后，稿件会在校内电子屏上滚动播出。

2、奖励

积极参与活动宿舍，可获得一张本宿舍“舍友全家福”拍立得照片作为纪念，并获得精美小礼品一份。

一、时间安排：

设计布置：2015年3月18日——5月30日

检查验收评比时间：6月10日

二、寝室文化布置要求及分值：

1、要求：以整洁、高雅、美观、温馨、大方、和谐为原则

（1）文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。

（2）门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴，统一用图钉钉上。

（3）

2、分值：10分

（1）每个寝室外门上有自己的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等）、室员合影（打印）规格与门牌相对应。（2分）

（2）寝室内显眼处张贴有成员共同约定并遵守的寝室公约（打印a4）（2分）

（3）在寝室合适的位置有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写、打印a4）（2分）

（4）两边墙面可美化（剪纸图案、学生习作、美术作品、书法作品，人生格言等内容）相对布置2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画，但不能张贴明星图片和不健康图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）（2分）

（规格：长80cm高50cm）待量定，钉在离天花板50厘米的两侧墙正中央。

（5）寝室装饰美观，格调高雅，彰显个性。（2分）

三、评奖：

1、以楼层为单位，分男女生分别评奖，一等奖约占5%，二等奖约占10%，三等奖约占15%，奖品为花草、牙膏等学习或生活用品。（评比由学校牵头，生活指导老师和学生干部共同参与）

2、以班级为单位，男女生楼综合设团体奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品有篮球、羽毛球、乒乓球等运动器材（由生活指导老师与学生干部共同选购）

3、纳入班级考核，没有完成的寝室，本月考核不合格。

2015年3月16日

加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养良好的生活习惯，培养淮口中学学生主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，以“我爱我家、我建我家”为主题，创建“温馨、和谐、个性”寝室文化环境。

一、活动时间

设计布置：2015年9月上、中旬

二、寝室文化布置要求及内容：

1、要求：整洁、高雅、美观、和谐

（1）、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。

（2）、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。

（3）、注意安全，不提倡在天花板上粘贴。

2、内容：

（1）、每个寝室外门上有自己寝室成员信息表：班级、室长、室员、对应床号，字迹工整，贴在门外面上部正中。

（2）、墙面如果所贴白纸脱落，自筹金费补贴整齐，再美化。

（3）、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则（可打印、可美化）。

（4）、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写）。

（5）、两边墙面可美化（粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、励志类等名人名言等字画）。但不准张贴（歌星、影星、球星等）明星图画；不准张贴和刻画不健康的图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）。

（6）、寝室装饰美观、风格统一，别出心裁。

三、评奖：

评选出一、二、三等奖，分别加3、2、1分班级寝室量化考核分。

德育处

学生会宿管部

2015年9月10日

一、指导思想

学生宿舍文化建设活动，以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容；以培养大学生成才为落脚点，将学生宿舍的管理模式进一步多元化，由过去专门舍务管理变为多家协调管理，由单一的宿舍管理变为文化建设、思想教育的综合管理，进而达到提升大学生思想道德素质目的。

二、活动内容

（一）以加强“学风”建设为重点，开展“四比四看”活动

1、“四比四看”活动内容

一比学生上课出勤，看哪个宿舍学生上课不迟到、不逃课。二比学习风气，看哪个宿舍学生学习氛围最好。三比学习成绩，看哪个宿舍学生学习成绩最高。四比考试及格率，看哪个宿舍学生考试及格率最高。

落实部门：学生会学习部。

2、采取的措施

措施之一：加大检查学生上课出勤力度。重点考核三个方面：

一是查旷课行为。班主任、学生会学习部不定期在宿舍查学生上课情况，对于经常缺课、逃课的学生，报学生工作处，视情况给予通报批评或纪律处分。

措施之二：开展感恩教育。通过上“算账课”方式，让学生以一种感恩的心来树立正确的学习态度，提高学习的热情。算一算大学期间，每个学生得花家里多少钱？包括学费、生活费、手机费等，算一算需要多少年才能回报家庭？算一算自己父母家庭每月生活费是多少？并将算账得出的结果和心得写信告诉自己的父母。

措施之三，开展情感教育。通过开展写三封信活动，对学生进行一种礼仪和情感教育，提高学习的热情。首先对学生进行一种礼仪和情感教育，引导学生不忘父母、不忘老师、不忘朋友；其次学生与家长，学生与老师、朋友的沟通，使自己树立信心，确立目标，更好地度过大学生活。

倡议在学生中开展写三封信活动。第一封写给自己的父母，题目为“爸爸妈妈我想对你您说”，感谢父母多年的养育之恩，这是一种亲情教育；第二封信写给自己的老师，感谢老师的培养和教诲，这是一种恩情教育；第三封信写给自己的好朋友，共叙友情，互相鼓励，这是友情教育。在写信的同时要真诚地征求家长、老师和朋友对你的希望和建议，并要表示出自己不负众望的信心和决心。

1、宿舍文化建设活动——开展“三查”、“三防”检查。

2、宿舍文化建设活动——宿舍设计大赛。

3、宿舍文化建设活动——大学生感恩演讲比赛或组织文艺节目演出。

各公寓楼宿管办负责实施。

5、宿舍文化建设活动——文明宿舍评比；召开奖励大会。

（三）以提高学院办学层次为载体，开展“五进五查”活动

1、院（系、处）领导进学生宿舍，查学生思想状况、需要解决的问题。院、系、处领导要深入学生宿舍，与学生开展思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决实际困难。

2、班主任进学生宿舍，查学生学习、卫生、纪律，安全。班主任每周深入学生宿舍二次。一是开展与学生思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决困难。此项工作为班主任工作考核的重要内容之一。

3、宿管老师进学生宿舍，查安全、查卫生、查夜不归宿。宿管老师在学生宿舍管理过程中，要把教育、管理和服务有机结合起来，依托学生宿舍构建学生工作新的平台，把宿舍区的教育、管理和学校的育人活动有机结合，坚持查安全、查卫生、查夜不归宿的“三查”制度；开展“自我教育，养成讲卫生、爱清洁的习惯；自我管理，养成讲道德、守纪律的习惯；自我提高，养成讲文明、树新风的习惯”的“三自三养”活动。把学生在宿舍区的表现与学生入党、推优、评先进、列入党积极分子等考核挂钩，把学生宿舍区成为学生健康成长的第二课堂。

4、学生党团组织进宿舍，查、帮、带学生成才。学生党团组织进宿舍是思想政治工作的组织保证。在宿舍建立学生党团组织，充分发挥其引导人、团结人、凝聚人的作用。在学生宿舍以楼为单位设立临时党（团）支部。在宿舍设立党员责任区，入党积极分子责任区，团员责任区。推荐学生党员、重点培养对象、积极分子优秀青年团员担任宿舍长，充分发挥党员、团员、入党积极分子的模范作用。

措施：“一查、三帮、三带”活动进宿舍。形成团结友爱的风气是宿舍文化的保证。在学生党员、入党积极分子、学生干部中，发出倡议开展“一查、三帮、三带”活动，即：查学生学习、卫生、纪律，安全；帮思想，带动周围同学积极要求进步：帮学习，带动全宿舍提高学习成绩；帮生活，带动特困生树信心完成学业。

5、安全监督工作进宿舍，查安全责任落实情况。一是在学生宿舍楼设置安全教育检查组，负责各宿舍楼学生的安全教育和检查工作。二是签署安全责任状，学生工作处组织各宿舍楼签订安全责任书，明确规定宿舍纪律，包括禁止非法传销、随意外出、包宿上网、夜不归寝、违章用电等与宿舍管理的相关内容，每位学生在仔细阅读后签字。通过这种方式要求学生自我约束、自我管理。三是设置楼内安全值班员，负责楼内、楼周边的衣物安全。四是制定四人间宿舍用电规定，对学生用电情况进行检查，保证学生用电安全。

三、步骤及措施

学院结合学生特点和宿舍实际情况，实施方案分三个阶段进行。

第一阶段：准备阶段

宣传宿舍文化建设的重要意义，整顿宿舍生活秩序，加强宿舍卫生和纪律。达到目标：各宿舍楼学生人人参与，知行统一，宿舍达到“优雅清新”的要求。

时间：2011年11月7日——2011年11月11日。

具体方案：

1、建立组织领导机构，按宿舍楼划分责任区，确定责任人，实行宿管老师负责制。

2、修订《学院学生宿舍管理规定》、《学院学生宿舍卫生纪律检查评分细则》、《学院学生宿舍管理与评比方法》等规章制度。

3、实行“谁主管、谁负责”的责任制。明确责任区责任人，建立日检、周查、月评比、期末奖惩制度，强化考核管理机制。

4、优化、调整宿舍。依据系、专业、年级优化、调整宿舍，实现宿舍的相对集中和班级同学的相对稳定。

5、建立奖惩制度，根据学院制定的宿舍安全、卫生达标标准，定期评选宿舍文化建设标兵、先进个人；评定标兵宿舍、文明宿舍，并定期进行奖惩公示。

第二阶段：深入阶段

风气、培养健康向上的情趣”为内容，开展宿舍文化建设系列活动；以提高学院办学层次为载体的“五进五查”系列活动。

时间：2011年11月14日——2011年12月9日。

第三阶段：总结表彰

按照学院制定的考核办法，对各宿舍楼、宿舍进行考核汇总，并以学院名义召开宿舍文化建设表彰大会。具体时间另定。

时间：2011年12月12日——2011年12月16日。

四、考核办法

1、确定责任制。班主任、班长，团支书是本班宿舍文化建设工作的第一责任人；各楼宿管老师负责人是本楼宿舍文化建设工作的第一责任人；各公寓楼楼长、宿舍长是本宿舍文化建设工作的第一责任人；值日生对本宿舍当日的卫生、安全和纪律检查负直接责任。

要求：在每个宿舍门的统一位置上悬挂责任牌，牌上登记班主任，楼长、楼层长、宿舍长的姓名。在各宿舍、各床位统一位置打名粘卡，固定寝员，不得私自调串。

2、实行量化考核管理

开展宿舍文化建设活动，量化考核指标是关键。考核办法：以宿舍为单位进行量化考核，考核结果与学期末班级、个人评优、推优和发展党员工作挂钩。

排名在前10%和后10%的宿舍，每学期末由各楼宿管负责人将考核情况上报院学工处。累计三次以上进入前10%的宿舍学生，同等条件下优先推荐评优、入党和优秀毕业生；累计积分在后10%或受到院学生工作通报以上处分的宿舍学生，不予推优。

排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”称号，由学生工作处颁发流动红旗；后10%的宿舍给予通报批评。一学期累计三次（含三次）以上获得流动红旗的宿舍授予“标兵寝室”称号，第一责任人授予宿舍文化建设活动“优秀学生干部贡献奖”，颁发荣誉证书；累计三次（含三次）以上进入后10%的宿舍，撤消学生干部职务，班级无评优资格，班主任按班主任工作考核办法处罚。

3、加大日常检查力度

宿管老师坚持日检、周查、月统计通报制度，对检查中发现的违规、违纪行为进行批评教育，并上报学工处，视情节给予纪律处分。

五、组织领导

主成任： 员： 学生工作处 2011年11月7日