心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
木雕心得体会篇一
我手里攥着万芳给我的小刀，泪一直流着，雨也一直下着，回到了家。
“怎么样？木雕拿回来了？”
我默默地把木雕放到桌子上，一句话也不说地退回了我的房间，我感觉我是世界上最可怜的人，也是最不仗义、最不讲诚信的人。哭着哭着，我竟然睡着了，只迷迷糊糊的听到外面有乒乒乓乓的声音。
看着爸爸敖红的双眼，我似乎明白了什么，鼻子陡然一酸，在感动之余更多的是兴奋，我可以拿去给万芳了，我可以不失信了！于是，我飞身拿起木雕快马加鞭的向万芳家赶去，就这样，知道现在我和万芳仍然是最好的朋友。
所以，我们要对朋友说：朋友，谢谢你。
所以，我们要对父母说：爸妈，你们辛苦了！
木雕心得体会篇二
中国木雕是中国传统工艺之一，具有悠久的历史，可以追溯到大约一千多年前。近年来，中国木雕创作得到了越来越多的关注和重视，世界各地的人们逐渐认识到了中国木雕的独特魅力。
第一段：中国木雕的发展历程
中国木雕的历史可以追溯到唐代，而木雕技艺的发展则主要集中在明、清两代。在这一时期，中国木雕技艺得到了进一步的发展，从而形成了独具特色的中国木雕艺术形态。
第二段：中国木雕的技艺特点
中国木雕技艺以精湛的技术和创意为特点。它以木材为材料，通过特定的雕刻技法，创造出独特的艺术形态。中国木雕有很高的艺术价值，其所蕴含的文化底蕴和时代精神也是中国艺术文化的重要组成部分。
第三段：中国木雕的创作思路
中国木雕的创作思路以想象与传统融合为基本原则。如果只是简单地照搬传统的技艺和形式，那么木雕作品很难赢得世人的青睐。因此，在创作过程中，艺术家需要注重想象，结合传统文化元素，创造出符合时代精神的艺术品。
第四段：中国木雕作品的审美意义
中国木雕作品具有非常高的审美意义，可以体现中国传统文化的精髓。木雕作品在形式及构图上均非常精细，丰富的色彩与流畅的线条让作品的审美价值倍增。这些作品可以提高人们的文化素养，并让人们更好地了解中国传统文化。
第五段：中国木雕今后的发展
中国木雕已经成为了一种重要的文化遗产，在未来，应该得到更好的保护和发展。政府需要加大对中国木雕的保护力度，并在社会中推广木雕文化，培养更多的木雕爱好者和创作者。
总之，中国木雕的发展历史、技艺特点、创作思路、审美意义以及未来的发展潜力，都证明了其作为中国传统艺术形式的独特魅力。木雕在社会中扮演着非常重要的角色。在木雕的生产和创作过程中需要更多的精益求精，通过不断的创造和创新，为中国传统文化留下更多更美好的烙印。
木雕心得体会篇三
知识目标：
1.掌握下列词语：
噩耗 晴天霹雳 恸哭 支离破碎 小心翼翼
恍惚 踽踽独行 玲珑 突如其来 变化无常
2.关于观察与思考
观察是认识客观事物的重要方法。培养观察能力是培养语文能力的基本一环。阅读时，要靠平时观察生活的体验去理解作品内容；写作时，"第一须观察"，是从生活中获取材料。
思考是对观察对象（人物、景物、事物、环境等）进行分析研究的思维和规律。
观察和思考必须结合起来，才能比较准确地把握事物，发现其中的含义和规律。
3.关于文章的结构
文章的结构，是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。结构的基本内容包括：层次和段落、过度和照应、开头和结尾。一般我们主要分析层次和段落，便于我们把握文章的内容。
能力目标：
1.从表情达意和文章结构两个方面去理解"金盒子"在文中的作用。
2.分析文章所表现的兄妹情与姐弟情在内涵和写法上的相同和不同之处。
3.学习本文用朴素的语言表达真挚的情感的写法。
情感目标：感受文章所抒发的手足深情。
建议
一、文章主旨：
本文以时间为序，以金盒子为线索，用朴素、平实的文字记叙了金盒子从最初的玩具箱变为寂寞的良伴，最后竟变为纪念的信物的过程，充分表达了兄妹姐弟的关爱、理解，渗透了难以割舍的手足深情。
二、文章思路
文章可分为三部分。
第一部分（1－8）写金盒子的来历和我哥哥与金盒子的不解之缘以及哥哥去世后金盒子对我的重要意义。
第二部分（9－13）写弟弟、金盒子与我的故事。
第三部分（10－11）写哥哥、弟弟、双亲去世后，金盒子对我的重要意义。
三、写作特点
1.结构严谨、周密，层次清晰，首尾呼应。
2.文笔自然开朗，平淡简约。
本文语言质朴、平淡，没有雕琢痕迹，却在看似拉家常的娓娓言谈中透露出一份真情实感。全文以第一人称的形式记录了发自内心的真情独白，感人肺腑，催人泪下。
四、课文教读方法建议
1.先浏览一遍，只求粗知，不求甚解。
2.再读一遍，了解故事的梗概，把握文章的基本内容，知道作者在文中写了哪几件事。
3.读第三遍时，注意文中的几件事是怎样贯穿起来的。找出与金盒子相关的描述，并进行分类：哪些是叙事的，哪些是抒情的；哪些是写高兴的事情的，哪些是写哀伤的事情的；哪些是记实，哪些是回忆。进而，理解金盒子在文中主要起的作用。
4.在仔细体味的基础上，找出最令你感动的句子，思考被感动的原因，分析语言的表达效果。
设计示例
重点：
1.学习"金线串珠"的写作手法。
2.品味质朴平淡而感情至深的语言。
难点：
对文章的主题的深入理解
本文对骨肉亲情的表现是多方面的，既写了兄妹情，又写了姐弟情，还写了父女、母女情；既写了日常生活中家庭成员之间乐融融的亲情，又写了遭受巨大不幸时的悲痛。文章前半部分主要写兄妹情，后半部分主要写姐弟情。"我"由于身份的变化而有不同的经历和情绪。而这一切都与金盒子密切相关。对父女情母女情的描述贯穿始终，与兄妹情、姐弟情相交织，使家庭亲情表现得更为浓烈、深厚。
过程：
1.先浏览一遍，只求粗知，不求甚解。这一遍浏览还应当疏通字句，解决词语障碍。
2.再读一遍，了解故事的梗概，把握文章的基本内容，知道作者在文中写了哪几件事。
这一遍阅读时，应当督促学生圈点批注，在文章字里行间做记号，注明所发生的事件或关键句子。
3.读第三遍时，注意文中的几件事是怎样贯穿起来的。找出与金盒子相关的描述，并进行分类：哪些是叙事的，哪些是抒情的；哪些是写高兴的事情的，哪些是写哀伤的事情的；哪些是记实，哪些是回忆。进而理解金盒子在文中主要起的作用。
4.在全班进行交流阅读的成果，讨论明确以上过程中布置的的思考题。
明确："金盒子"在文章中，不仅是叙事的线索，而且还是抒情的依托。年幼时，金盒子是"我"和哥哥的宝物，是乐趣的所在，是不可分离的"良伴"，还是"我"与弟弟争抢的"玩具"。哥哥、弟弟去世之后，金盒子里装载着太多的回忆和思念。它"不仅是一种纪念，而且是骨肉情爱之所系"。它由"寂寞中的良伴"，变成"逗人伤感的东西"。"我"可以对它倾吐满心的忧伤委屈，可以捧着它"尽情一哭"。随着人事的突然变化，"我"对金盒子的感情也波澜起伏。睹物思人，百感交集；痛悼之心，与日俱增。金盒子的故事，见证了主人公的心路历程，架构了一篇催人泪下的美文。
5.在仔细体味的基础上，请学生找出最令自己感动的句子，思考被感动的原因，分析语言的表达效果，在全班交流。应当尊重学生个人情感的体验，倾听学生发言，及时激励评价，对体会深入、有质量的发言要大力表扬。
手段：
反复默读与讨论相结合
设计思想：
设计：
木雕心得体会篇四
作为一门传统的艺术形式，木雕在中国历史文化中有着深厚的底蕴。在学习和实践中，我深刻地认识到，木雕需要娴熟的技术作为基础，只有技术的娴熟才能有更好的创意和想象力，才能使作品达到更高的水平。
二、创意与设计
创意是一件作品成功的基石，它是每位木雕艺术家的灵魂。设备则是实现创意的基础，不同的设备和工具有助于创造出更加出彩的作品，使创意得到良好的发挥，并且我们需要一个好的创意来源和思考方式，作品的内容要紧紧围绕着我们的主题，形式也要与之相符合，才能达到最好的效果。
三、古风现代
在传统木雕基础上，我发现时下的木雕也呈现出了多元化的趋势，木雕作品的色彩、形状也变得更加现代化，加入新的工艺和新的元素。这种更新不应被视为对木雕传统文化的背离，而应被认为是木雕在现代化的背景下对自己进行了升级、融合的一种新体现。
四、细节的重要性
于细节处获得胜利，这是木雕艺术带来的深刻启示。无论是缺口的处理、雕刻的细节，都需要雕刻师的精心呵护，只有这样才能打造出一件高水平的木雕作品。另外，在处理细节方面，还要对材料的变化能够操作自如，这一点需要雕刻师不断地积累经验和提升自己的能力。
五、感性之美
木雕艺术有着很强的感性美，并且，这种感性美是凭借过去历代木雕艺人的感性经验和感性聚焦的成果。在我们的实践中，可以理解和体会到，感性美是必须要深刻把握的，只有通过感性而深刻的感悟和领悟，才能真正领略到木雕艺术的珍贵之处。
总之，学习木雕艺术需要艺人将感性和理性结合起来，不断探索，接纳新的文化影响，并获得相应的技术和经验，不断提升自己的造诣和技术水平，从而创作出更加出色和经典的木雕艺术作品。
木雕心得体会篇五
1、学会与父母、他人沟通的方法。
2、学习大胆、自信地表达自己的看法，有理有据地与他人辩论。
以家庭圆桌会议的的形式开展辩论。
该不该把羚羊木雕送给好朋友？
面对分歧，如何处理父母和子女之间的矛盾？
家庭圆桌会议过程。
1、奶奶开场白：介绍圆桌会议的背景和由奶奶逐一介绍，人物出场。
背景（1分钟）：第二天晚上，我家的客厅灯火辉煌，妈妈、爸爸、奶奶、我、万芳、万芳妈妈围坐在一起。原来，奶奶提议召开家庭圆桌会议，召集全家人坐在一起讨论该怎样妥善处理羚羊木雕，并邀请了万芳和万芳的妈妈。
2、万芳及妈妈的对话（1分钟）
3、我讲述木雕事件，表明观点并说明理由（3分钟）
4、爸爸妈妈讲述木雕事件，表明观点并说明理由（3分钟）
5、我和父母之间的辩论（8分钟）：
该不该把羚羊木雕送给好朋友？
友情和木雕哪个更重要？
如何处理父母和子女之间的矛盾？（每次提问只限一个问题，轮流提问、回答。）
6、双方支持者发表意见（5—8分钟）（表明观点并说明理由）
7、奶奶小结（1分钟）
8、评委点评：评析演员的整体表现。
9、老师小结：就本次会议的议题发表个人见解；总结表演及其组织工作中的经验和教训；其他。
10、宣布比赛结果，辩论赛结束。
1、述事件是否大声、简洁、清楚；
2、表明观点是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用事例是否得当。
3、讨论问题时，提问是否明了，回答是否中肯、简洁，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。
4、表演是否得当，落落大方。
1、认真预习课文，自己解决生字词问题，思考课后练习二、三。
2、在这场由木雕而引发的家庭矛盾中，有很多问题值得大家思考：该不该把羚羊木雕送给好朋友？如何处理父母和子女之间的矛盾？你赞成父母还是"我"的立场？理由是什么？请写一篇不少于400字的作文。要注意摆事实廛道理，并根据自己所代表的人物身份，掌握好说话的分寸。全班同学准备。
3、报名，确定人选。
评委——
4、参与圆桌会议的同学要准备好以下文字材料：
改变人称叙述课文（以奶奶、我、妈妈、万芳及妈妈的口吻简要叙述木雕事件），其中扮演"我"和父母的同学要准备好陈述自己的观点、理由以及辩论时提问（不单是课文中的，也包括同学自己的亲身经历和感受）及回答的书面材料。（提问应明了，回答应简洁。）
木雕心得体会篇六
木雕是一门古老而精湛的艺术形式，它以自然的木材为材料，以刀、斧、锯等工具为手段，创造出栩栩如生的形象。为了进一步了解并探索木雕的魅力，我参加了一次木雕调研活动。通过此次调研，我不仅深入了解到了木雕的历史背景和技艺特点，还体验了木雕的工艺过程，对木雕艺术有了更加全面的了解。
第二段：了解木雕的历史背景
在调研过程中，我了解到木雕艺术源远流长，它在我国已有数千年的历史。古代木雕源于手工艺人的智慧和想象力，通过对木材的雕刻、镂空和上色等技巧，塑造出形象栩栩如生的作品。在古代，木雕主要被广泛应用于宫殿、庙宇等建筑中，它既具备了实用性，又展示了古代工匠的匠心和审美追求。随着时间的推移，木雕艺术逐渐发展成为一门独立的艺术形式，并被广泛流传至今。
第三段：认识木雕的技艺特点
木雕的独特之处在于它需要运用多种工具和技艺手段来刻画木材。首先，选材非常关键，因为不同的木材纹理和质地会对雕刻产生不同的影响。其次，雕刻时需要运用刀、斧、锯等各种工具，通过熟练的手法调控力度和角度，使木材在刀锋下呈现出丰富的层次感。最后，木雕还需要运用到绘画、镂空等艺术技巧，以增强作品的观赏性和艺术性。通过亲身体验木雕的工艺过程，我对木雕艺术的技艺要求和工匠精神有了更深刻的认识。
第四段：感受木雕的魅力
通过亲眼目睹和接触，我深深被木雕的魅力所吸引。那些由木材雕刻而成的造型各异的作品，栩栩如生地展示出生活的情景和动态。无论是明清家具上的精巧雕花，还是传统工艺品中的神话传说，无不体现了艺术家独特的创造力和技艺造诣。每一件木雕作品都犹如一座静态的艺术品，引人入胜地展示出木材的质感和自然之美。通过欣赏这些作品，不仅可以从艺术的角度审视，还能增加审美的享受，为生活带来更多的美好。
第五段：对木雕的展望与思考
参与木雕调研的过程不仅让我了解到木雕的历史和技艺特点，更让我对木雕的发展前景有了一定的展望。随着时代的发展和社会需要的不断变化，木雕艺术也在不断创新和发展。通过与工匠们的交流，我了解到一些新的工艺和材料正逐渐应用于木雕中，创作出更具有时代感和创意的作品。同时，现代科技的发展也为木雕的创作提供了更多可能性，例如数控机器人等技术的应用，可以为木雕作品增加更多的细节和精度。因此，我相信木雕艺术仍然有着广阔的发展空间，能够为人们提供更多的艺术选择与观赏。
总结
通过此次木雕调研，我对木雕艺术有了更加全面的了解。从木雕的历史背景、技艺特点到创作过程和艺术魅力，都使我受益匪浅。木雕作为一门独特而古老的艺术形式，展示出了中国传统艺术的独特魅力。通过不断创新和发展，木雕艺术将带给人们更多美的享受和思考。参与木雕调研的经历，不仅让我对木雕产生了浓厚的兴趣，还坚定了我欣赏和推广中国传统艺术的决心。
木雕心得体会篇七
那个羚羊木雕我知道你很喜欢，于是我把它送给你了，可是没想到我的'家人是多么看重它的价值。但是无论如何我都不会让它伤害了我们的友谊。谢谢你的那把小藏刀，我很喜欢，你真大方，不是吗。真希望我们还能像以前那样。
xx，认识你真好，我们还会像以前那样的，真对不起你，原谅我好吗，xx。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
木雕心得体会篇八
东阳木雕是中国传统工艺之一，以其流畅的线条和精湛的刻画技艺而闻名遐迩。而作为一位木雕爱好者，我近几年对东阳木雕进行了深入的学习和了解。在这个过程中，我不仅感受到了东阳木雕的美，更深刻地认识到了这一传统工艺对于文化传承和创新的重要意义。
第二段：了解东阳木雕的历史与技艺
东阳木雕，发源于浙江省东阳市，始于五代，盛于明清。它结合了浙江地区的传统雕刻与江南造型艺术的风格，独具地方特色。东阳木雕技艺之所以精湛，关键在于其选材、雕刻、打磨等环节都十分讲究，诸多技巧和经验需由代代相传，方能成就一位优秀的木雕匠人。
第三段：体验东阳木雕的魅力
每次欣赏东阳木雕作品，我都感受到种种神奇之处。那些动物形象、花鸟人物、器物饰品，仿佛栩栩如生，令人目不暇接。更让我难以忘怀的是，东阳木雕所发散出的文化气息及韵味。“蕴含着东阳地方的民俗、文化，手感温润，恬静悠雅，举世无双”，这是我曾听到的一位老师对于东阳木雕的评价。正是这种特殊的人文情感，使得东阳木雕成为一种不可多得的艺术珍品。
第四段：体会东阳木雕与现代艺术的融合
东阳木雕在传承中逐渐演变出多种创新手法，以跟随现代雕塑和艺术潮流，它与当代艺术的交汇和融合，产生了新的艺术表现形式。如今，东阳木雕参与多种现代装置艺术、公共雕塑的创作，将传统工艺与现代设计相结合。这种创新方式不仅为东阳木雕的发展注入了新的活力，更为工艺的规模扩大、市场拓展提供了契机。
第五段：结论
东阳木雕作为一种传统的手工艺，汲取了中国民族文化源远流长的精髓，向世人展示了浙江地方艺术的博大精深。在时代和社会变迁的影响下，东阳木雕一直在不断适应、创新与发展，为中华优秀传统文化的艺术资源保留和发扬贡献了自己的一份力量。让我们共同传承、发掘和创新，为东阳木雕这一民族文化的宝藏贡献自己的一份力量！