演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
中学师德师风演讲稿分钟篇一
大家好!
当我还在读书的时候,我们就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不放弃。虽然我活的不算鲜艳,但活着,有自己的颜色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都会叹息。
几年前,我报考了__班,却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔,因为我知道,一组普通的音符,倘若排列在同一音阶上,就谱写不出优美的曲调,只有处在五线谱的不同位置上,才能创造出动人心弦的乐曲。生活也是如此,倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取,那么生活的乐章只能是杂乱的,断续的,伟大的事业也只能是沙砾上的大厦,不摧自垮。
通过几年的教育实践,我真实地感受到——当老师,能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好,不是工作适应你,而是你去适应工作,尤其是在课改的关键时期,作为一名青年教师,我们更应该以饱满的热情,积极、主动地态度去学习,迎接挑战。在工作中,经常向其它教师请教,参加外出培训,以及个人有针对性地学习,力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。
我时常为自己是一名教师而自豪,为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为__的教育事业而祝福。
一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。这里有我的追求,这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光!
谢谢大家!
中学师德师风演讲稿分钟篇二
各位领导、全体老师:下午好!
沐浴着凉爽的冬意,承载着几多的喜悦,今天,我们全体教师汇聚一堂,进行“师德师风建设”演讲比赛。这是一项严肃而有意义的活动。首先,请允许我代表旧城中学以及全体师生向前来参加今天活动的县教育工会韩佳旭主席、镇中心校邓信前校长、镇教育工会陈开绍主席表示热烈的欢迎,同时,也对将在今天登台演讲的各位老师表示衷心的祝贺!
各位老师,人们常常把我们教师比作“人类灵魂的工程师”,把我们的职业称为“太阳底下最光辉的职业,这既是尊重,更是鞭策!的确,我们教师肩负着育人的重任,小至一个家庭的幸福,大到一个国家的发展,从这个意义上来说,我们的工作事关千家,情牵万户,我们的工作任重而道远。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”旧中办学多年来,正是靠着这种博大的胸怀,正是靠着这种自强的精神,立足于旧城,扎根于道真。多年来,我们一贯坚持“万事德为首”,始终把“师德师风建设”摆在学校工作的首位,为此,我们赢得了家长的信赖、社会的尊重,我们的事业也不断发展壮大!为了把这项活动更加切实地坚持下去,本学年,通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和“贵州省委书记栗战书的讲话精神”的学习,学校师德师风建设小组提出了以“爱与责任铸师魂”的师德师风建设系列活动。在上级领导的关怀下,在校行政的大力倡导下,在各教研组及各位老师的努力下,师德师风建设活动在我校蔚然成风!
今天,将有10位教师代表,向我们讲述他们对“师德师风建设”的认识及发生在我们身边的一些感人故事,从中,我们可以感受到“德”的力量、“德”的启迪。我相信,今天的演讲能使我们进一步明确学校的办学理念,进一步热爱我们“教师”这一份光荣的职业。
最后,预祝今天的演讲比赛圆满成功!
谢谢大家!
中学师德师风演讲稿分钟篇三
大家下午好!大家辛苦了!(鞠躬)
“大家辛苦了”这五个字不是一句客套话,而是我的肺腑之言。作为一名一高的老师真的很辛苦,作为一名一高的领导也真的不轻松。但我们并不痛苦对不对?(对!)从大家充满笑意的脸上我已经知道了答案,我们累并快乐着,我们累并幸福着。“十年树木,百年树人”,我们干的是“树人”的事业,是太阳底下最光辉的事业!
十年前,在我20岁的时候,我参加过大学里举办的一场以“我的未来不是梦”为主题的演讲赛。我那时关于未来的设想是当一名记者——用手中的笔去揭露这个世界黑暗的一面,让假恶丑无处藏身。但大学毕业时,我却毅然决然地选择了教师这个职业,因为我用两年的时间深刻地悟出了一点:揭露黑暗并不能真正消除黑暗,消除黑暗最根本的办法是在人们的心里播下真善美的种子。于是,我成了一名教师,我要在孩子们的心里播下真善美的种子。
转眼间,我已从教八年。在这八年里,永高人给了我太多的感动。
首先,是我们的老师对待工作一丝不苟、实事求是的求真精神让我感动。他们不迷信答案,也不迷信他人,对问题常常有自己独到的见解。在办公室里,我们经常可以看到这样的景象:老师们为对某一道题的不同理解而争得面红耳赤。为了能说服对方,又是上网查,又是翻资料书,直到达成一致意见为止。而在争辩的过程中,问题本身变得越来越明朗和清晰,最终形成的答案也就全面而准确。在课堂上,我们也经常可以看到这样的场景:学生与老师之间,学生与学生之间为某个问题各执一词,相持不下。这是老师们把自己那种一丝不苟、实事求是的求真精神传给了学生,让学生在面对问题的时候敢质疑,不苟且。
我们的老师对学生那无私、无悔的付出也让我感动。记得20xx年的时候,我担任补习(7)班的班主任。刚开学不久,李梅老师就交给我两百块钱让我转给班上一个叫赵敏的同学。我问这是谁捎的钱,李老师笑笑,说,你就跟她说是一个陌生人给她的一点帮助。我忙问是怎么回事。原来,这位同学的妹妹曾是李老师班上的学生,李老师了解到她的家境非常贫寒,想帮帮她,但不想让她知道是谁,怕她心里有负担。在那一刻,我的内心特别震撼,震撼于李老师的善良和这份付出的无私!后来,我又陆续收到了赵丽老师和潘大鹏老师对这位同学的资助。这样的事例一定还有很多,只是我不知道罢了。这位同学一直跟我保持着非常密切的联系,她说尽管她不知道当年帮她的是谁,但她记住了这份恩情,只要有机会,她也一定会去帮助那些需要帮助的人。我知道,这是爱与善的火把在传递!这是我们老师的功劳,也是我们老师的骄傲!
正因为如此,你们成了美的化身,是美的播种者,也是美的耕耘者。是你们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,学生的心田才绿草如茵,繁花似锦!
每年的教师节,我们的老师都一定会收到许多问候和祝福;每年的寒暑假,我们的老师都一定会接待一个又一个从祖国四面八方赶回来探望自己的学生。每当这时,我们是多么骄傲,我们是多么幸福!但我们会悄悄地把它们珍藏在心底,目光依然注视着眼前这一片待开拓的园地。
回首八年的教师生涯,我十分庆幸自己能和这样一群有着淡泊和宁静心灵的老师们朝夕相处,它让我快乐而充实地生活和工作,更让我如十年前所愿,一天一天地在学生的心里播下真善美的种子。我相信,有一天,这些种子一定会长成参天大树,成为建设祖国的栋梁之才!
中学师德师风演讲稿分钟篇四
师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。今天我们就一起来看看中学教师师德师风演讲稿吧!
今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”。
如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。
“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。
在这里,我向大家讲一个真实的故事。在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任教师——杨进勇。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的机会,从此就在村上当了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教导主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我怨于自己的奉献,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个老师!
20xx年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展现在我的眼前,他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“清贫”绝对无缘。但这里的领导与老师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探索、不断地进取。贫困中恪守信念的乡村教师,富足中奋而思进的城市教师,他们的精神同样高贵。
作为教师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!
谢谢大家!
只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!
五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好,因为我整天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。
爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,因为我知道此刻我就是他的妈妈。
一位称职的教师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况,她都逐一提出不同的要求,帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心观察,更要注意对他们的态度和方法。
“成为一名真正的教师。”每次听到这样的话,我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了,渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光,我深深的意识到作为一名教师,我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。
在我的工作中,集体给予的力量是无法取代的,幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的温暖,给予我那么对的理解和呵护,她们是我工作中温暖的依靠,非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。
责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。
我庆幸自己是个很容易满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。
让我们把责任与爱真正的形成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。
各位领导,各位评委,各位老师:
大家下午好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。
各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!
也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。
可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。
于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!
谢谢大家!
中学师德师风演讲稿分钟篇五
大家上午好!
在我的演讲开始之前,我想先说几句话。我刚刚来到咱们新蔡职高还不到一个月,我来之前,咱们学校就已经在筹备这个活动了。本来我不用参加,别的老师都在准备的时候我也没当回事。但是听了前面两组老师们激情澎湃的精彩演讲之后,我觉得我也应该参加这样的活动。这一个月来,我感受颇多。我没把这次活动当做一次比赛,没想得奖拿名次,只是想借这个机会,借这个舞台向大家倾诉一下我这一个月来的所学所得,所感所想。我演讲的题目就是:无悔的选择,无怨的青春!
先从我的高中时代说起吧。三年前,我还是一名高中生。和万千普通的高中学子一样,高考结束,面临着人生第一次重要抉择——填报高考志愿。俗话说“女怕嫁错郎,男怕入错行”。高考志愿的填报是决定一个人一生命运的大事。受我家庭环境的影响,我从小的理想就是做一名教师。我的父亲就是一名中学教师,他治学严谨,为人诚恳,对学生更是无微不至的关心。从教几十年,育得桃李无数。早些年的时候,通讯还不是很方便,我们家经常收到贺卡和明信片。我父亲就把这些贺卡贴在我卧室的墙上,从床头到床尾,一面墙几乎贴满。
小时候我还不知道这些贺卡是谁寄来的,也不知道上面写着什么,我只对上面的图画感兴趣。随着年龄的增长,我渐渐读懂了这些图画旁边的文字。原来,这些贺卡,都是我父亲的学生寄来的,有问候,有感谢,有祝福,虽只寥寥数语,我却觉得这是是对我父亲几十年教学生涯的最好评价。现在,每到逢年过节的时候,我父亲总能收到学生发来的短信、打来的电话。每当这些时候,我的心里都不由自主的升起一股对父亲的敬慕之情。敬,是儿子对父亲的尊敬;慕,是对一名老师桃李满园的羡慕。我也想想父亲一样做一个传道授业,受人尊敬的人。因此,填报高考志愿的时候,五个志愿我毫不犹豫的全部都填报了师范院校。最后,我被河南师范大学录取,迈出了我走向讲坛的第一步。
来到大学校园,我原以为只要好好学习,掌握更多的知识就能像我父亲一样教书育人。可是在学校里的第一次考试就让我彻底改变了这种想法。那次考试,我本来信心满满,可是试卷一发下来我就蒙了,第一题就不会做。那是一道填空题,写出我们的校训,我才意识到,我竟然不知道我们的校训是什么。考完试,我立刻跑到学校门口,那里有一块校训石,上面刻着八个大字:“厚德博学,止于至善”。“厚德博学,至止于至善”,看了我心里真是惭愧。我问自己,你做到了吗?要想成为一名好老师,首先要做到的,不是博学,而是厚德。作为一名学生,连自己学校的校训是什么都不知道,谈什么德?无德的人又怎么可能成为一名好老师?从此,我时刻提醒自己牢记校训,一定要做一个有德的人。但是,作为学生,我只能做到尊敬师长,友爱身边的同学,无法体会一名老师要怎样才能做到“厚德”。一个月前,我走出母校大门,踏进我们新蔡职高的校门,从老师到学生的身份转变,将近一个月来的从教经历,让我对校训中的“厚德”二字有了更深的体会。
我来咱们学校之前,有人对我说咱们学校的学生差,难教,不好管。但是当我真正来到咱们学校以后,我发现不是这样的。咱们的同学不差,真的不差。我这样说并不是因为我现在站在台上对着咱们的老师和同学在说话,而是我发自肺腑的真心话。咱们的同学,只是基础有些不好,道德素质完全不比普高的学生差。我清楚的记得我第一天来到咱们学校的时候,我带着我的行李站在学校分给我的宿舍门前,一个拿着扫把的学生来到我面前,问我是不是新来的电子老师。我说是。他说要帮我打扫一下房间。当时我听了非常感动。就在和他面对面的时候,我才突然意识到我自己的身份——我是一名教师,我真的是一名教师!校训石上的八个大字又浮现在了我的眼前。我暗下决心,一定要做一名好老师,一定要无愧于母校的校训。
还适当的给他们补充一些基础知识。这一个月来,我觉得我的努力没有白费。我们电子班的同学是聪明的,是热情的,是爱学习的,是好样!电子班的同学们,你们在哪里?我觉得,我和我们的同学们,除了普通的师生关系之外,还多了一种关系——朋友关系。我要感谢我亲爱的同学们,是你们让我体验到了不曾体验过的责任,还让我因责任而体验到了另外一种幸福!站在讲台上,看着台下一双双渴望知识的眼睛,我感受到了责任,也感受到了幸福;在课堂上,带着同学们推出一条定理,解出一道难题,我感受到了责任,也感受到了幸福;走在路上,听到前面飘来的一声“老师好”,我感受到了责任,更感受到了幸福!所以我热爱我的职业,因为热爱,所以选择,因为选择,所以无悔,因为无悔,所以无怨!
我的演讲完了,谢谢大家!