在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
感恩二三事小报感恩二三事手抄报篇一
感恩对我们正在上六年级的小学生来说已经不遥远了，可是我们每天做的只有是索取，索取爸爸妈妈无私的爱，索取老师同学的关爱。或许他们真的不需要我们回报，但是怀着一颗平和、感恩的心又何尝不是一件美好的事呢。
小花回报阳光，因为有了阳光才使它绽开了笑脸；小草感恩土地，因为有了坚硬的土地才使它生的如此顽强；大树感恩雨水，因为有了雨水才使它能够茁壮成长。世间万物都懂得感恩，我们更应该学会感恩。
学会感恩，在爸爸妈妈工作一天下班回来时，为他们捶捶背，倒上一杯水，他们会非常欣慰。
学会感恩，在同学与到难题时，告诉她自己的解题思路，她会很开心。
学会感恩，在朋友心情不好时，倾听她的心声，安慰安慰她，她就会振作起来。
学会感恩，我生活在美丽的中国，祖国是我们唯一的家园。我更要感恩我的祖国，好好学习，长大为祖国做出贡献。
学会感恩，如果人人都怀着一颗感恩的心，我们的世界将会是多么的美好。
感恩二三事小报感恩二三事手抄报篇二
我没有抱怨自己的生不逢时，反而要感谢那既不沧海亦不桑田但又铭心刻骨的生活。
——题记
生活的芬芳，如陈酿老窑，使人心醉，使人陶然。那山山水水，那风花秋月，还有那一方水土之气所哺育的人，勾勒起我对生活的丝丝缕缕，也让我对生活酝酿了一段发自内心的感恩。
太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活中拼搏，感悟诗意的生活，并非李白醉酒赋诗的浪漫，也不是望帝托鹃的洒脱，更不是庄周梦蝶的翩跹，而是在纷繁的现世之中，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直至丰收人生一片金黄的麦田。带着丰收的喜悦，去感恩自己那平淡无奇但又充实愉快的生活。
生活是一部三月不绝，余音绕梁的人间仙乐，唱出了世态百端人情，吟出了人间悲欢离合，谱写出了生生不息，绵延不绝的隽永文章。去留无意，看庭前花开花落；宠辱不惊，望天上云卷云舒。听古巷女孩的浅吟低唱，看街头闹市的似锦，都是一种幸福的享受。感谢生活带给我一切一切的快乐。在夕阳下漫步，只叹“夕阳无限好”，不管近不近黄昏，折一枝绿柳，在风中摇曳，感悟生活的美好，像写诗一样去蕴酿每一份情感。吹一曲萧音，诗意地生活在这片古老的土地上。感恩生活，是生活接开了我们眼前朦胧的面纱，让我们远望云淡天蓝，近听流水叮咚。让我们尽情地享受这美好的生活所散发出的氤氲气息。
微风舒展着思绪，撞开了昨夜美好的梦境，夏月的阳光，如少女含蓄而蕴藉的流盼。夕阳西下，带来了午后的黄昏，如诗如画，如歌如梦……独自走在林间小道上，细听夏蝉长鸣，遥看夜宇星空，是一种诗意的生活。
感恩生活，生活如一波清梦，在梦中我们有条不紊地生活，不管是郭沫若勾画的天上街市，不管是陶渊明描绘的世外桃源，我们依旧探求生活的乐趣，带着一种肃穆的欢悦，去感恩生活带给我们的一切。
感恩二三事小报感恩二三事手抄报篇三
在一个寂寥无人的冬天，寒风凛冽，凄神寒骨。我独自一人走在冷清的大街上，冽风是那洋的无情，用它那粗糙的双手，狠狠地打了我一耳光。
父母不在家，我住在奶奶家，这一天，奶奶得病了，给我五十元钱，让我去买药。我双手接过钱，沿着笔直的大街，冒着冬日的恶魔的摧残，不怕道路的冰滑，即使摔倒，也会从原地爬起，奋力向药店飞奔。
可是，这一切并没有结束，一阵强烈的寒风却将我手中，攥的死死的钱卷跑了，它就像是坐上了火箭一样，向东南方溜走了。那支火箭，似乎拥有用不完的燃料一样，也许它永远都不会在落到地上了。
面对这一切的我，不知所措，独自走在那凛冽的冬日里。
我一步步走到一个黑暗的地方，心里想钱没有了，奶奶怎么办，这时迎面走来一个人，他光芒四射，似乎是老天所注定的——我的救星。
他一脸阳光地对我说："你刚才的事，我都看到了，我这有七元钱，你拿去。"我迟疑地说："你知道我要干什么吗，我要为奶奶买药。"他诚恳地说："我只有这么多，你试试看。"这使我心中重燃乐希望的火焰。
真没想到，七元刚刚好，这时我的眼前突然浮现刚刚那张挂着可爱笑容的脸。
他只是一个孩子，可他说的那些话，与他的诚恳，令人感动。顿时，他在我眼中是那样高大。在我心里他雪中送炭的七元钱比千金还沉重。
买完药我四处寻找他，终究还是没找到。可以后对他的感恩便化作了一颗真诚的心，时时想着去帮助别人，为平凡的生活多添一缕阳光。
学会感恩，懂得感恩，理解感恩，学会感恩，也是人生中一大财富。
感恩二三事小报感恩二三事手抄报篇四
母爱的滋味是温暖的，是幸福的，是让人永生都无法忘记的，是让一个人泪流满面的。
在一个人成长的道路上，学会爱是一门重要的课程，这门课程的主任老师不是别人，正是自己的母亲。作家老舍在《我的母亲》一文中国说道：“从私塾到小学、到中学，我经过若干位老师，其中有给我很大的影响，也有毫无影响的，但是我的真正的教师是我的母亲。
母亲的文化并不是很好，但她给我的生命的教育。”这句话说明了母亲对人的成长的重要性。在这个世界上，没有比我们自己的母亲更加不求回报、更无私、更伟大的老师了。让我们看看作家老舍的母亲在艰难之中的表现吧。
在那民不聊生的'时代：“皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。”在战火中，在枪声中，老舍的母亲不仅考虑儿女的安全，还要筹划一家人的饮食，没有任何人帮这样一位老寡妇，在颠簸的命运中为了保护儿女，他的母亲没有怨愤，没有诅咒，横下一条心，用她的沉思和坚韧，把生活中的艰难困苦一一化解。她对世界、社会、对家庭和子女的理解只有一个字,那就是“爱”。
正因为有了这样的经历和过程，作者才从母亲身上真正懂得了爱，学会了爱的珍惜。在今天这样一个和平年代里，虽然没有经历战乱和母子生离死别的痛楚，但是母亲同样给了我们无微不至的关怀。
从我们瓜瓜落地到伊伊学语，再到长大成人;哪有一天离开过母亲的呵护和牵挂呢。正因为有了母亲的奉献和牺牲，我们才得以从健康成长。可是很多同学却没有认识到这样一个最基本，最普通的道理。他们把母亲对自己的关心、照料和爱护，当成是应该的，天经地义的事情。他们不知道应该去感激母亲，回报母亲，认识不到母爱是一切爱的基础，这些人长大以后就会变成一些极端自私的人。
感恩二三事小报感恩二三事手抄报篇五
轻轻地张开你的眼睛，用你真手拥抱这个生活，感受一种真实的生活。
现在的生活太乏味了，因为人们走得太急了，太急于事功，而错过了途中美丽的风景。来自于生活的各种压力使人们觉得“真实的生活”的定义已经被时间的雕刀刻得模糊不清了。
到底，“真实的生活”是怎样的呢？
陶渊明说，真实的生活是“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静；苏轼说，真实的生活是“日啖荔枝三百粒，不辞长作岭南人”的豁达；杜甫说，真实的生活是“会当凌绝顶，一览众山小”的胸襟。
我说，真实的生活就是常怀感恩之心面对生活，感恩生活。
感恩身边的人。感谢我们的父母，含辛茹苦地养育我们，使我们健康成长。感谢我们的老师，慷慨地传授知识给我们，使我们茁壮成长。感谢我们的朋友，在困难时为我们伸出帮助我们的对手，伴我们度过青春年华。感谢我们的对手，使我们学会超越自我，完善自我。
学会感恩身边的人，品味真实的生活。
感恩大自然。感谢四季，使我们看到生机勃勃的春天，触到热情红火的夏天，嗅到了硕果累累的秋天；听到静谧安宁的冬天。感谢春雨，带来生命的奏乐；感谢夏风，带来丝丝的凉气；感谢阳光，为我们带来光明和温暖。
学会感恩大自然，领悟生活的真实之美。
细品书香，感谢书香给予我们的知识。翻开书，细细地品尝一翻，你会从中收益。细品书香，又何尝不是一种“另类”的真实生活。
真实的生活到底是怎样呢？不同的人又不同看法。
或许，真实的生活就是常怀感恩之心面对生活，热爱生活，感谢生活。
现在的我们走得太急了，包袱也越来越沉重了，于是把生活也沉重化了。是时候，让我们放下该放下的包袱，过一种真实的生活吧！
感恩二三事小报感恩二三事手抄报篇六
可以把板报分成两个部分，一个写实以赞颂老师的辛劳，一个表达恩情书写感恩。
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。 尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;
虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
日历华考本站高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。
带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。
当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。