在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初中礼物礼物初中篇一
暑假里，张老师从日本旅游回来，给我带来了份小礼物。这是我幼儿园时的同桌夏井犹喜托她带给我的。
拿着这份礼物，我想起了阔别3年的同桌夏井犹喜。这是个胖乎乎的日本小男孩，理着个小平头，既调皮又可爱，常常惹我生气，也经常给我带来欢乐。
5岁的时候，我从岱山县机关幼儿园转到浪琴幼儿园，恰好与在岱山旅居的夏井犹喜同桌。那时候我刚刚开始懂事，经常在电视里看到日本鬼子侵略我国的情景，对日本人有种说不出的痛恨。但老师教育我们同学之间要团结友爱，所以我不会去主动招惹他。当他招惹我的时候，我就开始毫不客气地反击，同班的小朋友就开始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后总有好几个同学加入到“战斗中”，合力把夏井犹喜打败打哭为止。
直到有次，张老师在上课时告诉我们，不是所有的日本人都是鬼子、都是坏人，有些日本人也曾经帮助中国打跑侵略者。张老师说，夏井犹喜是我们的日本小朋友，在中国就是小客人，我们要招待好客人。从此，我们不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，经常带他起做游戏，有次我还 邀请他和其他小朋友到我家吃饭。
打开这个包装得十分精致的小礼盒，里面是支普通的卡通笔。我发现笔的下面还 有张便条，写着我的名字和“日中友谊”以及些我看不懂的日文。经过别人的翻译，我知道了，便条上还 写着“我们是同学，要保持友谊，要竞争上进，要热爱和平，不要战争”这些意思。
不知道这个当年的胖小子现在长得有多高了，但留在我脑海的还 是那个小平头，既调皮又可爱。
看着夏井犹喜写的便条，我暗暗发誓：夏井犹喜，作为同学我们要保持友谊；作为中国的小公民，我定要好好学习，比你掌握更多的知识，为在科技上超过日本而努力；作为世界的公民，我希望我们两国永远和平，没有战争！
初中礼物礼物初中篇二
我的亲人，朋友，送给我过很多礼物，但我最喜欢的，是哥哥送给我的摇头娃娃。她的名字是我起的，叫宁樱樱。
这个娃娃是个储钱罐，她的脖子是一个弹簧，头会一摇一摇的。
樱樱是个小女孩，棕褐色的长发可以变换出很多种发型。一双大大的黑眼睛上架着一副白色的眼镜框，樱桃小嘴张成了小小的“0”，十分可爱。娃娃的身上穿着一件小巧玲珑的粉红连衣裙，上面有一些白色的小圆点，衬托出她的可爱。她穿着一双雪白的靴子，靴子周围有简单的爱心，娃娃是坐着的，放眼望去，简直是个呆萌可爱的小萝莉。
有一次，我的小侄女果果来我家，她一眼看到了那个娃娃，想玩娃娃，那时她才一岁，口齿不清地说：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想让果果玩娃娃，可果果执着地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃递给果果。没想到这个“小破坏王”玩够了，玩具还是完好无损的！所以，我放心让果果玩我的摇头娃娃。
现在的世界，科技那么发达，仿真车的遥控赛车，会哭会跑会说话的芭比娃娃，按钮控制的水杯玩具，可我最喜欢的就是这个娃娃，虽然她不如赛车那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不像水杯玩具那么有趣，还有更多好玩具，更多功能齐全的玩具，但我还是最喜欢我的摇头娃娃，虽然它的做工不精致，只会傻傻的摇头，不管它怎么不如别的玩具，我都觉得它是个好玩具。
虽然这个摇头娃娃看上去不像很乖的样子，但它看上去很憨厚，不管怎么样，我都喜欢它，它永远是我最喜欢的摇头娃娃。
初中礼物礼物初中篇三
在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。
——题记
我一直坚定地认为，生命，是给予我最大的礼物。直至我渐渐长大，我才懂得，与我血脉相连的亲人和陪伴，才是来自上天的恩赐。
姥姥，这两个字，一直是我生命里，最温暖的存在。
在每一个早晨里，不管是炎炎夏日还是飘雪之冬，姥姥永远是家里起床最早的人。当我起床，在厨房里的氤氲雾气中，姥姥的影子若隐若现。她那微驼的背脊，是她日日辛劳的最好见证。
姥姥的每一天里，都有多多少少的琐碎家务要干。临近接我的时刻，是这个年过半百的妇人最兵荒马乱的时间——她要步行到车站，坐公车来接我。姥姥总是担心“迟到”，每次提前一个小时出发。于是，放学的我在人潮汹涌中总会找到写满牵挂的面庞和那双迫切寻找着的眼眸。
回家的路上，日日上演的仍旧是姥姥和我“抢夺”书包的一幕。我当然不会答应。可是，姥姥，我亲爱的姥姥，你是否知道，如今已长得高出你半头的我，还是不愿让你有一丝疲惫，也还是为年幼时的不懂事而心生愧疚啊！
我还记得，我告诉你我得到奖学金时，你欣喜而又自豪的模样。仿佛喜悦都渗入了骨子里面；我也还记得，你以前为我织围巾时，你专注的目光；抑或是当我一脸享受的品味你做的饭菜时，你眉眼弯弯的面庞。
人们说，陪伴是最好的礼物，因为这意味着有人愿意把最好的一切给你，那就是时间。我知道，您把您的时光、陪伴都给了我。于是，不知何时，您鬓角的黑发，不知哪时染上了霜华；您的背影，不知何时更显沧桑。
我最亲爱的姥姥，亲爱的您，我愿以一生光阴，与我此生最大礼物相伴。
初中礼物礼物初中篇四
一切终将黯淡，唯有被爱的目光镀过金的日子在岁月的深谷里永远闪着光芒。
——周国平
又是一个美好的早晨。
她刚从睡梦中悠悠转醒。金色的阳光在窗棂上跳跃，又旋转着跳进来，温柔地吻着她年轻而又充满生命力的脸庞。她觉得这是一种快乐，莫名的，瞬间就占据了她小小的胸怀。
她总是很快乐，似乎没有厌恶的人或事。比如，一个同学对别人说她很做作，什么快乐，什么纯真，统统都是装的，她知道后只是以微笑来回答，相信同学一定会改变对她的看法。又比如，有好事者常常捉弄她，或是扯她的头发，或是拿虫子来吓唬她，她从不恼怒，每次都好脾气地说：“你真有兴致！”不久，捉弄再无。
洗脸，刷牙，梳头，一切有条不紊地进行着。
随即从隔壁传来一道重重的关门声，和急促的脚步声。她想象着，门里的妻子正嘤嘤地哭泣。
她是不懂的，不懂原本如胶似漆的夫妻为何会变成现在这样的每天一小吵，三天一大闹。她想：亲人之间难道不应该互相关爱，互相容忍吗？想着想着，她更加深切地同情他们，失去了快乐的他们。
爸爸妈妈起床了，他们互相亲吻脸颊，算是早安吻啦！看见这温馨的一幕，她想起了一段往事。
现在，她突然明白当初自己心中那“奇异的东西”是什么了，这是岁月赐予的礼物，是她，也是爸爸妈妈快乐的源泉。有些人丧失了它，就不快乐了。
她相信自己一定会这么笑着走下去的。
因为，她爱这个世界。
初中礼物礼物初中篇五
雪，洁白无瑕，一尘不染。
它比黄金白银都要珍贵，因为它是大自然妈妈在冬天送给人们的礼物。
下雪的时候，那鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，既像一个个穿着白裙子的小公主，又像一朵朵从天而降的白色梨花。轻轻地、悠悠地飘落在大地上，飘在了汽车上，飘在了屋顶上，飘在了大桥上，雪花还飘在结了冰的河面上，哇！一条多么美丽而又洁白的雪河呀！雪下完后，世界变得安静了，大地披上了银装，变成了水晶般的童话世界，落光了树叶的银杏枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿。雪是多么的美丽呀！
此时，地上像铺上了一层厚厚的被子，用脚踩上去还软软的。这时候，大家都可以打雪仗了，他们抓起一把雪，捏成球形，扔向对方，看誰仍得准。还有很多孩子们一起动手堆雪人，他们先滚一个小球，再滚一个大球，然后把小球放在打球上，最后拿葡萄做眼睛，胡萝卜做鼻子，红辣椒做嘴巴，这样一个可爱的雪人就做好了。大家虽然都很冷，但是这里总会传来一声声欢声笑语，因为大家都玩得很开心很满足。雪是多么能给大家带来快乐呀！
雪既珍贵又美丽，还能给大家带来快乐，我想这一定是我们一生以来收过最好的礼物。大家要感谢大自然，回报大自然。
初中礼物礼物初中篇六
我们热爱生活时，便生活在这世上。
--题记
人生不乏礼物，或许人生就是一个礼物，一个记忆的礼物。从呱呱落地起，我们已坐上小船，开始了一生的旅行，佛说：“回头是岸。”可人生容不得你回头，你必须向前行驶，正如兵一样，直到你到达“陆地”。
仍忆得孩提时，那时的懵懂无知，含着无忧无虑唱着童年的调。外面世界的喧嚣尘杂抛在耳后，心底的本真在我这幼芽扎根的地方是肥料，是养分，如同人吃下食物，食物消化吸收成了人体的一部分，而这养分确确实实地是我精神的蛋白质。那种所谓的本真，在如今，它化作礼物，化作恒心，所以我对理想坚定不移；化作耐心，所以我对遍体鳞伤后的成长期待无限；化作信心，所以我在披荆斩棘的征途上不曾后退。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，风风雨雨也是礼物。不经历风雨，怎能见彩虹？挫折对天才来说是垫脚石；对失败者来说是万丈深渊。我也想起一件不堪回首的往事。一年级时，下课铃伴随着阳光的衰微而响起，我冲出教室，想快点放学回家，奈何被人一推，栽倒在前方的梯阶上。我怔了一会儿，似乎忘却了疼痛，我徐徐的用手摸摸额头，手立马被鲜红的血染红了，我没看见头上的血肉模糊，便放声哭了起来。自那以后，我却很少摔跤，或许是它化作礼物，化作一种力量，暗中保护我，在人生的苦海中少经受一些无用的风风雨雨，祝我在航程中一帆风顺。
人生不乏礼物，或许人生就是一个礼物，一个记忆的礼物。晨光熹微，一日之清晨，我朝气蓬勃，手执知识的盾，稳执奋斗的矛。受人生之恩泽，接生活之馈赠，一定要和点滴流逝的时间拼个高下，要和光亮的前路不期而遇。感谢人生，感谢生活，感谢这一切。