在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
情系恩师共几篇篇一
毕业分手的时候，一本同学录，留下全班每个人的笔迹，语气和姿势，还有各种不同门牌号码的微笑。
从此，课堂上的座位被重新编排，成为联络图，成为年轻的问候与纪念邮票。
找到哪些陌生的门窗和熟悉的面容，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在岁月中永无休止忘不掉的纯真。
这是一首小诗，名为《同学录》。对于即将毕业，即将告别母校、老师，同学的我们，填一本同学录，何尝不是这样呢？打乱座位顺序，重新排序。将同学们六年来的每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一次感动，都彼此记录；将同学们六年来的风风雨雨，悲欢离合，都彼此珍藏。
qq，e—mail，电子邮件……在这样高科技的信息时代，“友谊”一词在同学们眼中微不足道。在母校的学习生活中我感受到了老师们的无私奉献；在母校的学习生活中，我也体会到了友谊的真挚。我不会忘记，我们曾在这充满欢笑与汗水的教室中，播种春天，收获秋天；不会忘记在庄严肃穆的国旗下，同学们坚强与执着的眼神和满腔的热血。在剩下的一个多月的时间里，我们要让学习和生活绽放出欢笑，让生命澎湃一次潮汐。
情系恩师共几篇篇二
各位老师、各位同学：
大家上午好。
感谢母校领导和校友会的老师为我们提供了宽敞明亮的会场，感谢编委会的同学们持久、艰辛的努力，让走过人生大半辈子的老三届学子有了一套属于自己的书。
我是重庆一中高六六级三班学生。五十二年前，我们在这里紧张地备战高考，却最终失去了向高考冲刺的机会。后来，我们从这里出发，进入了一所更大的“大学”——社会大学。算起来，已经半个世纪。今天，我们回到母校，眼前的校园不再是我们记忆中的校园，讲台上的老师不再是我们熟悉的老师，一切都变了，唯一不变的是老三届学生对母校的一往深情。
真实是回忆录的生命，然而毕竟事隔多年，加上年龄因素，总有记忆模糊的地方。为了真实还原历史，回忆录作者广泛向知情人求证，在众说不一时，宁愿放弃成稿，也不让历史存在疑点。
对涉及政治运动和政治事件的个人经历，我们只讲述自己的所见所闻，不对政治运动和政治事件做总体性结论。我们相信后人会从我们的叙述中作出自己的判断，他们比我们更聪明。
在回顾个人经历时，大家无例外地对自己做过的事进行反思，这是十一届三中全会以来最重要的一次反思。
每一篇回忆录都是作者的个人表达，正因为有无数无数的个人表达，才能汇集起时代的.声音，我们从无数无数的个人表达中才能看到社会的一个断面、一个缩影和一种精神。老三届生于上世纪四十年代末五十年代初，亲历了建国以来所有的政治运动，经受了共和国所有的苦难。老三届的纪实性文章，来自草根，接触地气，揭示真相，臧否人物，有微言大义，有理性反思，必将以历史碎片的形式汇入中国卷帙浩繁的史料之海。
在结束发言的时候，我最想说的一句话是：老三届学生永远铭记母校老师的谆谆教诲，我们将永远地为母校老师的健康长寿祈祷。
谢谢大家。
情系恩师共几篇篇三
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；我以为你很神气，说上一句话就能惊天动地；我以为你很神秘，让所有难题做成了乐趣；我以为你很有力，总喜欢把我们高高举起。
长大后，我才知道，那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴，那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
你站在了教师的岗位上，却从不后悔，因为你深信，你的努力会感化你的学生，你的言行会激动着他们做一个有志气，有大爱的人。我想知道是谁接手你大爱的精神？也是您的老师吗？你实现了你当时做学生时的梦想，你传承了爱的精神。那么请你放心，我也不会辜负你对我的期望，我要以你为我一生的榜样。
岁月是那样地稍纵即逝，离开你已有三四年了。每当回忆起披散秀美的长发，你的笑脸，你的身影，我始终都忘怀不了你教给我做人的道理。那一次，你为了能给我补上，我因缺席而落下的功课，你不厌其顺地为我讲解。当医院通知你赶快去见你那即将离开人世的母亲时，你被震惊住了。你站在教室门口踌躇了一会儿，却继续刚才的内容，其实当时我们都知道你的心情，可你并没有将一丁点的难过和伤心表露出来。当时我也不知哪来的勇气，突然从座位上站起，打断了你的课，你却用严厉的目光看着我说：“你难道不想听了吗？”我回答道：“可是，老师，你不能为了我们而不去见母亲……”你并没有理会，继续着你的课。我感到那一堂课是那么地难熬，那么地漫长。
人生的旅途虽然漫长，能结识到像你这样的老师实在是我的幸运。你让我学会了要做一个心中有大爱的人，你给我的教育，几乎是任何价值都无法替代的，你的恩情如同大海中的一圈圈波澜永远无法磨灭，永远不会消失。我所能回报你的便是将你的大爱精神传承于我身边的每个人。值此教师节来临之际，我祝愿所有的教师，教师节快乐！因为你们是最伟大的！
情系恩师共几篇篇四
六年前，我匆匆地走进母校的大门；六年后，我又将匆匆地走出这充满回忆的校园。回首一看，这里留下了我太多美好与悲伤了。
在教室里，我们每天都能听见老师孜孜不倦的教导。正是老师辛勤的付出，才把懵懂无知的我们变得博学多才。
有一次上课的时候，我偷偷地和同桌说话，一边说话一边看着老师，即便是这样还是被老师发现了。程可翔，和你同桌出去站着。这一句话像打雷一般吓了我一跳。我心想，不就说一句话吗？有什么大不了的，反正老师讲的我都会。我一边想一边拖着极不情愿的步伐走出教室。站在门外，听着里面老师的声音，我恨极了。下课后，老师把我们叫到了办公室，一副恨铁不成钢的样子。老师说：你们上课为什么要说话？讲的东西你们都百分之百会吗？如果你们十节课说话一百节课说话，那你们的知识会比别人落后多少呢？如果所有的同学都和你们一样上课说话，那就不是课堂了。看着老师怒气冲冲的脸，听着老师语重心长的话语，我不禁低下了头，脸上火辣辣的。从此我上课再也不敢说话了。
老师像园丁，我们像树木花朵儿；老师的教导则像剪子一般，每当我们有错误时，老师就会将我们的错误剪掉。
同学这个词语是温暖幸福的词语。这个词语承载着我们同学六年的记忆和友谊。
有一次数学考试，我考了92分。下课后我拿着卷子不禁流下了眼泪，心里充满了后悔与不甘。这一幕被同学们看到了，大家纷纷走过来，有给我递纸巾的，有安慰我、鼓励我的，有一直跟我讲笑话逗我笑的让我冰冷的心里涌入一股暖流。
同学的帮助如春雨，滋润了我的心田；如蜡烛，照亮了我的心。
这里有我的童年、我的欢乐。母校，我永远不会忘记您。
情系恩师共几篇篇五
六年时光即将结束，校园里的每一个角落都留下我们的足迹，特别是教室门口的走廊，每天上学放学，我们每次都会经过走廊，虽然它早已变得熟视无睹，却最让我忘不了。走廊的边种着几棵植物，正悠闲地晒着太阳，偶尔开几朵红花。植物的旁边不时探出几个绿色的小脑袋——杂草，无时无刻地陪伴着它，这不正像一群学生在老师的周围倾听老师讲课吗？这不算美景，想起却熟悉亲切。
“青青园中葵……”上课铃声响起，同学们个个依依不舍地离开走廊，回到教室上课。走廊格外安静。上课了，等待老师到来，我们总会根据脚步声判断老师来了。每当走廊传出轻缓的脚步声时，同学便断定是语文老师来了；而如果是传出急促的脚步声时，同学们便知道那是带着怒气的数学老师来了。
二楼共有六个班，每每走廊上会传来朗朗的读书声。不禁让人想到“读书破万卷，下笔如有神。”毕业之际，每个人都在努力，好迎接毕业考。
每天下课，去上厕所时，路过别的班级，有的已经下课了，而有的却依旧还在上课，教室不时传出同学们圆珠笔写学的沙沙声，或者是老师讲课的声音。
上体育课，同学们排成两排，结伴下楼，边走边说几句闲话，整个走廊热闹非凡。
下课时的走廊与上课时的截然不同。同学们纷纷跑到走廊，开始窃窃私语，“我跟你说……”“哈哈，真有趣。”同学们你一句我一句，聊得不亦乐乎。各个脸上都是一种无比轻松的样子，全然没有上课时候的紧张凝重。
情系恩师共几篇篇六
夏日的傍晚总是那么迷人，夕阳刚刚落下，余晖映照着这座古城，路过曾经的校园门口，感到一切还是那么的熟悉，好像自己又成了那个17岁的女孩。回忆起自己的17岁，最幸运的事莫过于遇见了她——我的李老师。
李老师是我高中时期的老师，她对我的影响非常大。永远无法忘记第一次见她的情景，那是高二新学期开学的第一天，她衣着朴素，头发花白，鼻子上架着一副老花镜，但眼里光芒四射，好像能看透每一位学生的心。她手拿教科书和教案，默不作声的站在了讲台前。顿时，班里鸦雀无声。她没有自我介绍，而是淡淡的说了一句：“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”。这一句简单的歌词，却直击我们的心灵。那时候我所在的高二（7）班是有名的“差”班，很多同学都不能定下心学习，听到李老师这一句话，大家都陷入了沉思，揣摩深意。后来再次回想那一天老师的用心，深深叹服老师那精彩的“第一课”。
李老师教了我两年，她的文学素养非常高，她总说我们是她的“关门弟子”，我心里也是暗自得意。每次她给我们上语文课，我都听得格外认真。还记得她给我们讲《史记》，文言文中那些实词虚词，经她一点拨，就变得特别有趣，学得也很轻松。有一次老师讲到《项羽本纪》，她讲了很多有趣的历史故事，绘声绘色，引人入胜，到今天我都难忘老师是怎么讲那一段历史的。我想后来我对历史的兴趣，就是那时候她点燃的。除了讲《史记》，唐诗宋词，我也非常喜欢。李老师教诗，可决不是单单教我们理解诗意，而是引着我们体会诗的意境美，提升我们的品诗情趣。是她，让我感受了苏轼的淡然与闲适，体会了李白的潇洒与浪漫，感知了李清照的婉约与不凡……她激起了我学习古典文学的渴望，点燃了我心中探寻中华文化之美的火炬。
听李老师的课是一种享受。作为她的学生，我感到特别幸福。她对我非常的关心，在我低谷时，一直鼓励我。高三时，市里组织了一场比赛，她把机会给了写作水平并不突出的我。每每回忆那天她让我去参赛时眼里流露的光，我的心中就会涌动一股暖流。是她给了我希望，如同冬日里的阳光，给我温暖。
回顾往事，想记录的点滴太多太多，老师对我的恩情，我永生难忘。后来我考上大学，选择读中文系，很大程度上也是崇拜李老师的缘故。长大后我就成了你，如今我也成了一名语文老师，也在三尺讲台上日复一日的教书育人，感受做教师的幸福。
谢谢你，我的李老师，谢谢你，让幸运的我遇见最美的你！在这第34个教师节来临之际，由衷的对您说一声：节日快乐！
情系恩师共几篇篇七
人们都说教师是人类灵魂的工程师。六年的小学生涯告诉我，的确如此，老师在学生的成长中扮演着不可或缺的角色。
老师温柔有力的话语就像清晨的甘露，滋润我们稚嫩的心田；老师温暖的笑容就像一缕柔和的阳光，让我们沐浴在爱的光芒里；老师充满活力的课堂就像一把钥匙，帮助我们打开探索世界的大门；老师默默无闻的奉献精神就像春蚕吐丝，竭尽全力倾其所有把知识无私地传授给我们；老师潜移默化的影响就像一盏明灯，指引懵懂无知的我们走向正确的人生道路。当学生取得辉煌的成绩时，老师也只是在一旁默默地露出欣慰的笑容。老师就是爱，是暖，是力量，是我们温柔的陪伴。
我有很多老师，但我最难忘的是颜老师。她是一位新东方的英语老师，年轻有为，教学有方。她好像有永远使不完用不尽的精力和耐心，每天晚上雷打不动风雨无阻地跟进我的学习进度。她通过微信等联系方式督促我的学习，一开始，我和妈妈都觉得颜老师这种“骚扰方式”太烦人了。但日积月累的坚持必将带来巨大的改变，慢慢地，在她天天360度无死角的跟踪下，我的英语成绩进步很大，有一次还获得新东方英语统测全市第一名。此后我开始积极配合颜老师，更加努力学习，热爱思考，不懂就问，坚持攻克难题，越战越勇。功夫不负有心人，在颜老师的用心教导下，我考上了新东方最好的班级。不得不说，我的持续进步离不开颜老师无微不至的关心。
颜老师就是这样对学生尽心尽职又非常有亲和力，是一位特别受学生喜欢的好老师。在她阳光笑脸的感染下，我变得开朗起来，面对学习困难也越来越从容。后来，因为我考上了新东方最好的班级，所以不得不与颜老师分别。在颜老师教我们的最后一堂课上，我的心情非常沉重，我多希望时间过得慢一些，再慢一些啊！但下课的时间还是来到了，我一直舍不得离开教室，最后课室里鸦雀无声，只听得见我和颜老师的呼吸声，我送给颜老师自己制作的贺卡作纪念，颜老师赠送给我厚厚的一叠剑桥英语书籍，并叮嘱我好好学习。我的眼泪已经像断线的珍珠般落下，嘀嗒嘀嗒地掉在地上。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”“春满江山绿满园，桃李争春露笑颜”“东西南北春常在，唯有师恩留心间”！
颜老师温柔可亲的笑脸和语重心长的话语，我永记心间！
情系恩师共几篇篇八
来到了曾经阔别多年的母校，我的心中不仅有几分怀念，还有淡淡的悲伤。
望着已经破烂不堪的校门，抚摸着门口那棵树皮粗糙的百年银杏树，我不禁热泪盈眶。往事如烟，一幕幕浮现在我眼前。记得刚来学校报到时，我好奇地问妈妈：这是哪儿？妈妈轻轻地抚摸着我的头，对我说：这是学校，今后你就在这里学习、生活，这儿就是你的乐园，好孩子，别淘气，进去吧！
漫步学校的走廊里，我仿佛又看到了伙伴们正在校园里学习、玩耍，耳旁传来一阵阵琅琅的读书声。想起了老师的谆谆教诲，父母的亲切关怀，我的眼泪止不住流下来。
操场上的乒乓球台静静地躺在那里，只有几只小麻雀在上面跳来跳去。暖暖的春风吹绿了嫩嫩的草芽，两三只野猫在这里嬉戏、玩耍。日月如梭，岁月如歌，自己亲手种植的小树苗已经长成了参天大树，只有老银杏树上悬挂的锈迹斑斑的大钟依然还在。曾几何时，悠扬的钟声伴随我走进教室；曾几何时，沉闷的钟声陪着我离开校园。警钟长鸣，督促我学习进步；警钟长鸣，促进我健康成长。
再见了，我魂牵梦萦的母校；再见了，我健康成长的乐园。母校，母亲，我会永远地爱着你！