每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在公园看猴子字小朋友在公园看猴子篇一
星期六，阳光明媚，万里无云。心情也不由灿烂了许多，我和爸爸一起去动物园看可爱的小动物们。
到了动物园，买好门票，进去一看，哇！里面人山人海，我们好不容易才挤了进去。哇！只见里面有威风凛凛的狮子；凶相毕露的老虎；奔跑如风的猎豹；美丽可爱的孔雀；脖子长得惊人的长颈鹿；黑白相间的斑马等等，我边走边看，时不时发出阵阵惊叹声。走着走着，突然，一只棕色的猴子闯入我的眼帘。
这只猴子长得真漂亮啊！我不由开始仔细地端详着：这只猴子全身为棕色，像穿着一件毛茸茸的外套，小而圆的脑袋，瓜子形的脸上，长着一双乌黑发亮的大眼睛，嘴巴向外凸起，两条前腿时而走路，时而立起，或是挠头，或是拿东西往嘴里塞。
它不仅有独一无二的外形，还有许多本领呢！
我随手扔了两个香蕉进去，那些猴子一拥而上，抢着吃香蕉。看着它们熟练地拨开香蕉皮，大口大口地吞吃。我不禁有了一个疑问：为什么猴子能模仿人的动作呢？回到家后，我翻开百科全书找答案，百科全书上说：猴子是人类的近亲，它的大脑和人类的大脑比较相似，具有较强的思维能力和记忆力，所以，它们能学着人的样子，做出各种各样复杂的动作。
真聪明啊！这只猴子在我脑海中留下深刻的印象，我还会再来的！
在公园看猴子字小朋友在公园看猴子篇二
阳光明媚的早晨，一个叫元元的小男孩带着他心爱的帽子到森林里去玩。突然，刮了一阵大风，把元元的帽子吹到一棵大树上了。元元大哭起来。“呜—我的帽子，怎么办啊！”“轰轰！”一阵巨响把元元下了一大跳，原来是一只大象听到元元的哭声，赶来帮助元元了。
大象问：“小弟弟，你为什么哭呀”
元元哭着说：“我的帽子被大风吹到树顶上了!怎么办呀？”
大象说：“小弟弟，不要哭，我来帮你把帽子拿回来吧！”
“真的吗！”小弟弟充满疑问得说。
元元又哭起来，一只小猴子听到了元元的哭声，连忙赶来。
小猴子说：“我可以帮你什么忙吗？”
元元说：“你帮我拿树上的帽子吧！”
小猴子爬到树上，帮小弟弟拿回了帽子。
元元连忙说：“谢谢小猴子！”
在公园看猴子字小朋友在公园看猴子篇三
小猴子天天和毛毛一起去玩。他们玩着玩着，口渴了，就去找水喝了。
他们找到一条小河喝了个够。天天和毛毛抬头一看，河对面有一片桃林，桃树上的桃子又大又肥，看起来又香又甜。两只小猴子开始想办法怎么过河。
天天想到了一个好办法，他说：“我们回家拿个木盆吧！”“为什么要拿木盆啊？”毛毛疑惑了。“当小船划过去啊！”天天天真地说。
他们试了试，木盆可以浮起来啦，他们一跳，跳到了“船”上，划到了对面，吃到了桃子。
他们吃饱了，让船上放满了桃子。准备回家再吃。
从此以后，天天和毛毛更会动脑筋了！
在公园看猴子字小朋友在公园看猴子篇四
“六一”儿童节，老师带我们到动物园里去看小猴子。我来到猴子山上看到这么多猴子，高兴得一蹦三丈高。
小猴子长得特别有趣：圆溜溜的大眼睛，瘦瘦的脸颊，扁扁的嘴巴，红红的屁股，尾巴又细又长又翘，好像一条鞭子。
猴山上的猴子有的在吃香蕉，有的在跳来跳去，还有的在荡秋千呢!眨眼间，就消失得无影无踪了。
我手里拿着一根美味诱人的香蕉，舍不得吃。我想：“就给猴子吃吧。猴子一定喜欢吃的!”我用力一扔，就把香蕉扔到了猴山里。一只猴子看到了，一跳，再翻一个跟斗，就稳稳当当的.接住了香蕉。正当它准备剥开香蕉皮来吃时，突然，一个猴子看见了，口水直流。它飞快地走过去，抢走了。那只猴子火冒三丈，急忙去追，一场猴子抢香蕉的大戏即将上演了。这两只猴子逗得我们哈哈大笑起来了。
这边精彩的戏还没有落幕，另一边跟有趣的戏又开锣了。两只小猴子正在玩捉迷藏呢!有一只猴子偷偷溜走了。那一只小猴子去找它，可是怎么也找不到。它抓耳挠腮，叽叽地叫，好像在说：“那只顽皮蛋呢?”它仔细地找了一遍，终于把那只小猴子找到了，原来它躲在树洞了。它们又让我们哈哈大笑起来。
猴山的猴子真有趣，我有空一定再来看它们。