最新家长开放日邀请函内容优质

时间:2025-07-19 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

家长开放日邀请函内容篇一

为了让您更好地了解孩子在幼儿园的学习与生活,以及孩子在课堂上的表现,同时让您有更多的时间与老师交流,相互沟通,共同参与幼儿园的保教工作。我园于10月27-28日(本周四至周五)上午进行家长半日开放活动,请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,宅梧镇中心幼儿园全体老师恭候您的光临。

具体安排如下:

小中班级活动日期:10月27日(星期四)

活动时间:上午9:00——10:30

大班级活动日期:10月28日(星期五)

活动时间:上午9:00——10:30

为了让孩子更好的展示自己,请家长配合做到以下几点:

1、请家长按时来园,并在老师处签到。

2、活动时如孩子看到家长出现一些情绪上的波动,可暂时把孩子带到外面安抚,等情绪相对稳定后,带孩子回教室。

3、课堂教学活动时请将手机设为关闭或振动,不要在教室内来回走动以免分散孩子的注意力。

4、活动中家长要以赏识的心态鼓励幼儿积极参与,并在幼儿面前树立模范作用。

家长开放日邀请函内容篇二

您好!

为了帮助家长全面了解我园教育教学理念,近距离地了解孩子在园的学习生活情况,实现家园共育,我园决定于6月17--6月19日举行“家长开放日”活动。届时,请家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚的邀请,和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!

二、开放内容:我们将开放当天上午的半日活动

我们会有一份“活动反馈表”请家长们在活动开始前到老师处领取,在活动结束后请交给班级老师。

家长开放日邀请函内容篇三

为使学校教育与家庭教育有机地结合,让家长更好地了解新课程在我校实施情况,2019年4月30日(星期三)定为六年级家长开放日,由六年级的班主任或科任教师向家长们上一节公开课,欢迎家长积极参与学校教学工作,及时了解孩子在学校的学习生活,使学校教学更好、更全面地促进孩子健康成长。欢迎来参加我们小一班第一学期于10月30日举行的家长开放日。家长开放日是教师与家长沟通的一种重要方式,旨在建立一个家园联系的有效平台,为了让家长了解幼儿园的教育教学情况,让家长更多地了解孩子在园情况。通过这半日活动使家长近距离地感受孩子在园的学习生活。

具体流程安排:

一、 晨间户外活动(本月为半地下室,家长带孩子进入班级后,放好书包、入厕后便可直接到半地下室活动。)活动前请为孩子垫好汗巾。

二、点心、早操环节。(早操时请爸爸妈妈们站在我们小一班的方阵观看哦)

三、 集中教育活动:

语言活动《好饿的小蛇》

音乐游戏《小兔和狼》

四、交流时间

希望家长们能够重视宝贝在幼儿园的第一次家长开放日,观察与了解孩子,以及探索家园共育途径的机会,都能积极参加本次活动,我们和孩子们热情欢迎您的到来!

活动注意事项:

1、请您以抱着来观察孩子,了解孩子的目的来幼儿园,而不是来帮助孩子。除非教师邀请您参与活动,请您在活动中尽量保持旁观,不要帮孩子代劳,即使是小便,穿脱-衣服,如有需要,可以和老师们说。

2、在幼儿活动过程中,家长应保持良好的心态。如果孩子在活动中的表现不如您的期望,请您不要在课堂上大声地提醒,以免影响其他幼儿和老师活动的正常开展。如有必要,请等活动结束后或在家里和孩子谈谈。3、在半日活动的各个环节中,请不要让孩子粘在身边,请在家事先和孩子沟通好、安抚好孩子的情绪。

家长开放日邀请函内容篇四

您好!

孩子在幼儿园的成长离不开您的密切配合与支持。为了让您近距离地了解孩子在园的学习生活情况,进一步促进家园共育与沟通,我们将为家长们开放幼儿半日活动。盛情邀请您的参与。期待着与您共同分享孩子们的快乐!

注意事项:

1.与幼儿8:30前准时到园,请有序入园,有序观摩不拥挤,不大声喧哗。

2.入园后,请到班级找老师签到和领取《家长开放日观察记录表》(请家长自带一支笔做观察记录), 11:30开放活动结束,请将《家长开放日观察记录表》交给本班老师。

3.观摩活动期间请把手机调为振动状态,听从老师安排,在合适的位置上观摩并保持安静。

4.因我园外面没有停车位,请家长尽量不开车过来或把车停在外围的停车场托人看管,以防丢失。

5.为了孩子不会因您缺席而心灵受伤,请家长务必准时到位,但由于场地有限,每个家庭只能出席一位家长,请遵守配合。

关注家长开放日,关注孩子的成长。龙海毅达国际幼儿园全体教职工恭候您的光临!

家长开放日邀请函内容篇五

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于月日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

一、活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

把握今天,创造明天

三、活动及班级安排

1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲

第二节集体活动:配班主讲

第三节集游戏活动:班主任主讲

最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项

1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)

2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)

3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)

5、教育活动效果好,达到教学目的。 (10分)

五、家长意见反馈表

家长开放日邀请函内容篇六

1、请您在开放日当天带孩子同时入园,尽量不要迟到和早退。

2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态。如接打电话,请到教室外。在拍摄照片或摄像时请不要任意走动,尽量不要分散孩子的注意力,以保证集体教学活动的正常进行。

(1)家长在参加开放日的前一天可以告诉孩子:“因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁更棒,好吗?......”相信智慧的您一定能想出更多生动的语言来鼓励孩子。

(2)活动中因家长在身边的缘故,部分孩子可能会出现一些与平日不一样或与老师评价不相符的表现和举动,主要表现在情绪与行为上的波动,这很正常,此时家长切不可急躁。可暂时将孩子带到室外安抚,等情绪相对稳定后,再带孩子回教室。

(3)在活动中如老师邀请家长共同参与,请您积极配合,而不只是活动的旁观者。请相信,榜样的力量是无穷的!

5、在开放日活动结束后,请您认真如实填写《家长意见调查表》,在离园时交给本班教师,您中肯的意见将对我园全面工作的开展与提升起到非常重要的促进作用!

孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!

家长开放日邀请函内容篇七

为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,我们将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩,我们期待着与您共同分享孩子的快乐。

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1、请您带孩子准时入园尽量不要迟到、早退。

2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态,不随意接打电话。

3、入园后到本班报到,请对教师的工作给予支持,对孩子的表现给予鼓励肯定。

4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

(1)家长在参加开放日的前一天告诉孩子:“因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁更棒,好吗?„„”相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

(2)活动中孩子可能会出现一些情绪上的波动,这很正常,可暂时把孩子带到外面安抚,等情绪相对稳定后,带孩子回教室。

(3)在活动中请您积极配合老师,共同参与,而不单只是活动的旁观者,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!

请您提前安排好时间,务必到场,不要缺席!

家长开放日邀请函内容篇八

您好!

为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,我园将开展温馨快乐的家长半日开放活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩,我们期待您的参与!

活动时间:

11月26日(星期四)上午8:00——11:20

11月27日(星期五)上午8:00——11:20

您孩子所在班级的具体时间听从本班老师的安排。

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1、活动当天,请家长在8:00之前准时带孩子入园参加活动,不要迟到和早退。

2.在我们活动进行中,请不要打扰我们(您的相机、手机要静悄悄地),不要在教室里接听电话,以免影响活动进行。

3、请在活动中,对教师的工作给予支持,对幼儿的表现给予鼓励和肯定。

4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

(1)家长在参加开放日的前一天告诉孩子:“因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁最棒,好吗?”......相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

(2)开展教学活动时,请站在教室后方观看,即使发现自己的孩子有注意力不集中或是没有主动举手回答问题等情况,也请不要着急上前提醒孩子,以免影响教学活动的开展!当然,更不要责备孩子,因为一些宝宝见到家长和这么多人难免会有些兴奋或是注意力分散!

(3)整个活动请家长学会“放手”,让孩子自己的事情自己做,比如搬椅子、拿杯子喝水、让宝宝自己入厕等等,老师会酌情帮助孩子的,请您千万别“包办”,不给孩子锻炼的机会。

5.请家长为孩子做出榜样,不要随地乱扔垃圾,不要高声喊叫,男士注意不要在校园里抽烟。

6.为了避免拥挤,能不开车的尽量不要开车。

欢迎家长积极参与并投入到我们的开放日活动中,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,明天幼儿园全体老师恭候您的光临!

家长开放日邀请函内容篇九

您好! 为了进一步加强家园沟通与联系,架起家园共育的桥梁。我园定于11月9日— 11日上午8:30—12:00在园内举行家长半日开放活动,诚邀您来园参加活动!顺祝您:身体健康、工作顺利、合家幸福!

附当日活动具体安排如下:

1、8:30—9:00 教师课前准备、家长到各班签到

2、9:00—9:30 教学活动展示

3、9:30—10:00 幼儿早操活动

4、10:00—10:40 家长座谈会

5、10:40—12:00 幼儿才艺表演/亲子水果拼盘比赛

家长开放日邀请函内容篇十

为了更好的关注学校的发展,关心孩子在校的学习情况,对学校的发展出谋划策。我校定于10月22日为“教学开放日”,欢迎您能走进校园,与孩子共同听课、评课,及时与班主任及科任教师沟通,留下您宝贵的意见和建议。望您届时参加“教学开放日”的活动!

具体安排如下:

1、听课:早晨7:40准时到校,上午分别到自己孩子的所在班级参与各学科的教学活动。

3、交流:学校组织与学生家长进行座谈、交流,同时解答家长的咨询。

班 主 任:

学生姓名:

家长姓名

本溪市第三十四中学

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