每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学祖国在我心中字小学生祖国在我心中字篇一
中国！一个多么伟大的民族！一个多么勇敢的民族！
我热爱祖国，我被他的大好河山所吸引着。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”世界第三长河——长江！就在我的祖国！波涛滚滚，惊涛骇浪！瞧！多么磅礴的气势！听！多么汹涌的声音！“奔流聒地响，平野到天荒。”这是我的母亲河——黄河！它是世界上含沙量最多的河流。上千条支流与溪川犹如无数毛细血管，源源不断的为祖国输送着无限的生机与活力！奔流不息，生命不止。我的祖国有令人仰视的世界第一高峰——珠穆朗玛峰。它巍峨地耸立，它挺拔的身躯，就是民族的脊梁！我的祖国有唯一能在月球上看到的人类建筑——万里长城。它是我国古代劳动人民创造的奇迹，是中华儿女捍卫疆土的见证，是华夏文明的骄傲，是中华民族的灵魂。我的祖国有无数条小溪，它们每天都在谱出欢乐的乐章，还唱着和平的赞歌。
我爱南国的红豆；我爱北国的飘雪；我爱天涯海角的椰林；我更爱蒙古草原的骏马。
我的脚印虽然不能踏遍祖国的每寸土地，但祖国的每朵浪花、每株小草、每缕阳光却都永远深深地印在我的心中！
我爱您！中国！
小学祖国在我心中字小学生祖国在我心中字篇二
相信大家一定对他们不陌生。但你知道吗，他们不仅是著名的工程师、数学家和文学家，还是著名的爱国人士。
年轻时，他们都曾出国留学。尽管当时国外条件都比国内好，但他们仍依然带着自己的成就与荣誉回到了祖国，为的是把祖国建设得更美好。
他们能下这么大的决心，也证明祖国在他们的心中的地位是十分伟大的。
而在我心中，祖国就像一位慈祥和蔼的母亲，给了我土地，给了我粮食，给了我黑头发、黑眼睛和黄皮肤，在我心中深深刻下了炎黄子孙的辉煌印记。
在我心中，祖国就像一位德高望重的老师，教给了我知识，教给了我勤劳，教给了我尊严，令我深深感到作为一名中国人是多么的自豪。
在我心中，祖国是一片神圣的土地，是千千万万爱国人士用鲜血和汗水浇灌出来的土地。当我站在这片土地上时，从心中深深的敬佩那些先人。
在我心中，祖国就像一盏明灯。当我遇到挫折时，它使我感到温暖无比；当我迷失了生活的方向时，它就为我照亮一条道路。
每个人心中的祖国都是那么神圣。祖国为我们无私的奉献着，所以现在我们更该好好学习，将来报效祖国，让祖国更加繁荣昌盛！
小学祖国在我心中字小学生祖国在我心中字篇三
你们好！
今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。
当你们看到五星红旗冉冉升起的时候，你们想到的是什么？当你们唱着响亮的国歌时，你们想到的是什么？当你们看到奥运会赛场上，中国又获得了一枚金牌的时候，你们想到的还是什么？——那就是祖国，我为你骄傲！
我们的祖国是个有着悠久的历史文化，古老文明的大国。祖国经历了风风雨雨、承受了千灾百难，但都能勇敢地站起来。英雄豪杰的事迹令人敬佩：我国杰出的爱国工程师——詹天佑不畏困难、不怕人嘲笑，毅然接受了政府给他的巨大工程卓越爱国的科学家——钱学森，他在异国他乡颇负盛名，被美国麻省理工学院聘为终身教授，但一听到中华人民共和国成立了的消息，迫不及待地要返国，抛下在美国的地位、金钱、名气。还有很多的爱国的名人志士，他们伟大、无私奉献、勇敢顽强、壮烈牺牲都是为了祖国。我们要向他们致敬！
我们是祖国的花朵，向着灿烂的太阳。我们要用实际行动，来装点这个美丽的大花园。
1、从现在开始
2、，发愤图强，努力学习。
2、爱我们身边的一切事物。
3、学习伟人的爱国崇高品质。
让我们用精神与热血让祖国的大好河山变得更加绚丽多彩；让我们用双手和勤劳让城市变得繁荣昌盛、欣欣向荣，更加美好、和谐；让我们用汗水和智慧创建高科技产品。
中国腾飞吧！我爱你，中国！
小学祖国在我心中字小学生祖国在我心中字篇四
啊！我美丽的祖国，你是那样的伟大，和蔼可亲，我们在您的怀抱中渐渐长大。
是您给予我们这么美好的家园。看，那一座座挺拔而又高大建筑物，是我们温暖而又舒适的家；瞧，那一座座学堂，是我们知识海洋的源泉；望，那一座座苍翠欲滴的高山，潺潺清澈的小溪，还有那可爱的小动物，是人类的家园，人类的朋友。
祖国，您把一切交付于我们。巍峨峻拔的高山，芒芒的草原，万物生灵等一切交付于我们，是对我们的信任，我们感激您，感激您对我们任同，我们一定不付您重望所托，一定让祖国强大起来。
未来的青少年，勇把重任所但当，祖国啊，我们青少年一定不负您对我们寄于的重任。我们会努力学习，誓为祖国繁荣而争气。
祖国，生长的希望，我们爱您。祖国，您就是那伟大母亲，而我们就是您的孩子，在您的怀抱中听着孜孜不倦的教诲。您让我们知道，我们要坚强起来，不能被他人欺负，因为，我们是龙的传人。
我爱你祖国，爱到不知要用什么语言来表达，谢谢您，给我一切，让我快乐成长，我爱你，祖国!
小学祖国在我心中字小学生祖国在我心中字篇五
遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国。那里有九百六十万平方公里的平原山川湖海，有十三亿炎黄子孙华夏儿女，有上下五千年经久不衰的历史。中国，在我心中！
中国的文字源远流长。从甲骨文到篆隶草行楷，文字组成了一首首古诗，一篇篇文章，一本本传奇。记载着历朝历代的荣辱兴衰。
中国有那么多闻名于世的山川河海。四大海洋，诸多群岛，江南塞北，风景秀丽。长江、长城，黄山、黄河，几经周折依然傲然于世，记载了几千年的沧海桑田。世界屋脊青藏高原，开满了备受荷兰人青睐的郁金香。珠穆朗玛峰拂云追月，雅鲁藏布大峡谷神秘莫测。从青岛到威海，一定要走一走横跨大海的长桥。祖国的土地，任你遨游。
小时候，我们一字一句地念着“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”现在，我们朗声吟诵着“春江潮水连海平”。我们一直在学习着背诵着唐诗宋词，感受着流传千载的诗情画意。
我爱我的祖国！
小学祖国在我心中字小学生祖国在我心中字篇六
翻开昨天的历史，俯瞰江山，多少仁人志士为了祖国的统一，国家的兴旺，民族的富强而抛头颅、洒热血、不向残暴低头、不向敌人弯腰。
邓世昌、杨靖宇、屈原……他们是我们的榜样！他们为祖国做的一切，是我们不能忘却的，我们应该向他们学习。
说到这里，我们应该为自己是中国人而骄傲。
中国，占世界人口的四分之一的国家，是拥有许多伟大建筑的国家：长城、木塔、天安门广场……也是拥有许多自然景观的国家：黄山、五岳、张家界等名胜不计其数。她还是一个友好的国度。如果有外国人来的话，我们会热情相迎——带你到处游玩，还带你吃各地特色。
因为软弱，也因为我们的科学不发达，科学技术落后。所以才会受到欺辱。
但如今，中国变了，变成了一个大国家！“神五”飞起时，中国就彻底变了，一座座高楼“拔地而起”，家家户户都奔上了小康，现在，每个中国人的脸上，都荡漾着自豪地笑意。
现在的中国，是多么的富饶！让我们深深的感叹一句：“祖国！我爱你！”
小学祖国在我心中字小学生祖国在我心中字篇七
1、认知目标：
会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、防止、壮胆、无影无综、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。
2、能力目标：
通过正确、流利、有感情地朗读课文，借助于多媒体课件体会人物内心情感的变化。
3、情感态度价值取向目标：
理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊重和热爱，也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。
理解面包店老板态度的变化。
学习用外在动作表达内心情感的写法
多媒体课件、一面五星红旗
一、创设情景，揭题导入。
同学们，瞧老师给同学们带什么来了?
生：五星红旗，关于五星红旗，你都知道些什么呢?
(生交流搜集到的资料)
师小结：自从1949年10月1日，天安门升起第一面五星红旗，关于这面红旗的感人故事，就层出不穷。今天我们来学习一篇新的课文，请同学们齐读课题。
二、初读课文，认识生字词。
1、让我们先和课文中的生字新词交朋友吧!同学们请看自学提示，(课件出示自学提示)谁来读读。下面请同学们选择你喜欢的方式，通读全文开始吧!
2、同学们你们会认了吗?来这些词语谁来试试。(课件出示生字新词)指生读、齐读。
3、把熟字去掉，同学们你还认识吗?来愿意当一下小老师来领读一下这些词语。
三、熟读课文，理清脉络
认识了课文中的生字和新词朋友，这样读起课文是不是更流利了呢?用自己喜欢的方式读一读吧!谁来评价一下你们小组是怎样读的，读得怎么样?(指生评价一下)。读了课文你们知道这篇课文是围绕什么来写的?写了一件什么事呢?(指生回答)那么课文中一定有不少描写五星红旗的句子。下面请同学们看小组合作学习建议，(出示小组合作学习建议的课件)谁来读读。好开始吧!讨论得有结果了吧!哪个组先来。
四、品读课文，读中感悟。
1、汇报交流，深入理解，引导学生在读中提出问题，并相互解决问题。
(1)手举五星红旗部分：出示课件
(2)脖系五星红旗部分：出示课件
好的，我们继续汇报，来说说你们小组讨论的结果，你们小组找的句子是xx，归纳的小标题为xx，从这一部分中你们知道了什么?为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
(3)心爱五星红旗部分：出示课件
(4)凝视五星红旗部分出示课件
(5)拒换五星红旗部分：出示课件
来说说你们小组讨论的结果，你们小组找的句子是xx归纳的小标题为xx。
在怎样的情况下，面包店的老板提出用面包换五星红旗?我是怎样做的?齐读“我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。忽然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。”趔趔趄趄是什么意思?从趔趔趄趄个词中你体会到了什么?虽然我饿到这种程度了，但是我仍然没有用五星红旗换面包。
(6)花拥五星红旗部分：出示课件
生：(面包店老板)面包店老板在这之前是什么态度?
生：找句子读句子
五、模拟采访，深入理解。
记者：面包店老板，你为什么要帮助一个你素不相识的中国留学生呢?
面包店老板：……
记者：这位中国留学生，你想对面包店老板说些什么呢?
六、总结课文，升华情感。
这节课我们通过学习(手举、脖系、心爱、凝视、拒换)五星红旗，我们可以深刻深受到‘我“对五星红旗的热爱，对祖国的热爱，从花拥五星红旗也可以看出国际友人对我的友好。
五星红旗做为我们祖国的象征无处不在，让我们一起看录像，(课件播放香港回归、澳门回归、奥运会升国旗、及刘翔夺冠的录像)看了录像了，同学们是不是也想以自己喜欢的方式来表达自己对国旗的尊敬和喜爱之情呢?这个留待下节课，我再交流。
小学祖国在我心中字小学生祖国在我心中字篇八
读了这篇《一面五星红旗》，让我情不自禁的想起了我的祖国。这篇文章讲述着一个个动人心弦的故事：他在自己极度缺少食物的时候，他不肯拿自己脖子上挂着的五星红旗换取食物，最后他饿晕了。这是多么伟大的爱国情怀啊！虽然它的表面很普通、平凡，但是里面却包含了许多。
知道吗？以前的共产党是怎样艰难的为了新中国而奋斗着。知道吗？有多少人为了新中国的成立，而就那样远远离去。
五星红旗意味着什么？对，意味着我们祖国的强盛，意味着祖国的繁华、富饶。当5.12大地震时，在奥运会时，在神舟七号飞向宇宙时，五星红旗伴随着雄伟又洪亮的国歌悠然飘起。我们都知道，五星红旗是用那些抗战战士的鲜血凝聚而成的，五星红旗有一种神圣不可侵犯的威严。
为了祖国，为了五星红旗，为了我们美好的家园，生活在新社会的我们就更应该从小立志成才，为祖国的繁荣昌盛，为五星红旗的自豪振奋起来。
浩瀚无边的蓝天白云，勇往直前的江河湖海，还有西部的茫茫戈壁，那便是我们美丽富饶又和平的祖国——中华人民共和国。假若能从太空看中国，只见一个红点在迎风飘扬——那就是在天安门前鲜艳的五星红旗。
我爱我的祖国，我爱五星红旗，我为你们感到骄傲，我更为你们感到无比的自豪，你们会永远永远在我们的心中燃烧一把鲜艳的火，我一刻也不会忘记祖国养育我们的深情厚谊，更不会忘记长大后要建设好祖国这个大家园，把祖国变得强盛发达，因为我们祖国有一种无比巨大的威严，而且是不可侵犯的。所以我长大后一定要报效祖国，好好学习，为祖国的五星红旗再增添一些红火的光彩。