一个人卖麻辣烫心得体会(汇总9篇)

时间:2025-08-11 作者:储xy

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

一个人卖麻辣烫心得体会篇一

在学校的精心安排下,我有幸观摩了几位教师的专业课,她们讲得十分出色,通过观摩这几节课,使我受益匪浅。下面是我在观摩这节课后的教学收获和自我反思。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话。她们讲得通俗易懂,让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备,但却产生不同的效果呢?这几位老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,互动效果也很好。引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。一个好的导入可以能使学生集中注意力,产生学习兴趣,觉得数学课有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。

各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。如任老师在讲到克隆技术对人类带来的影响时,利用多媒体向学生们展示有关克隆人的图片,在视觉上给学生们震撼,使学生们更加深刻的体会了基因技术造成的巨大作用;同时也对学生们进行了思想教育。在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。

我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。各位老师就充分表现了这点,不仅教师基本功十分扎实,语言清晰,语速适中,声音洪亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思非常得好,让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。因此我们年轻教师加强教师基本功训练,成为一名一专多能的教师。

通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

一个人卖麻辣烫心得体会篇二

作为一个年轻人,我一直渴望成为一名创业者。在我的生活中,每天都有无数的灵感和机会跃跃欲试,但最终我选择了卖麻辣烫。卖麻辣烫是我的梦想,我在这个领域有过很多的路程和历练。从一开始的不知所措到现在有一些心得体会,我想分享一下,希望能够对其他的创业者有所帮助。

第一段:坚定自己的方向

在创业的早期阶段,我也遇到了很多的挫折。一些人担忧我的业务缺乏市场竞争力,有些人甚至就直接劝责我说:“别干了,创业是个困难的过程。”但是,我不放弃自己,我知道我热爱这个行业,坚定的决心使我坚持到今天。如果你想要走远的路,别忘了要咬牙坚持住。

第二段:对产品的理解

在卖麻辣烫这个领域,好的产品才是重中之重。麻辣烫看似很简单,但其实却需要很多细节。比如说调配麻辣汤汁,选用的食材杂质少实惠,以及火候适中等等问题。我花费了很多时间去了解每个细节,试着去改进每个细节,努力让我的麻辣烫味道更加纯正、更加美味,这样方能在激烈的市场竞争中脱颖而出。而且对于适合自己的调味,不断改进、更新,让顾客有让他们回味无穷的独特味道,让他们是真正爱上这个味道。

第三段:注重沟通

与顾客的沟通非常重要。在与顾客交流时,我会提醒自己要保持微笑,而且一定要提供热情周到的服务。如果遇到顾客的投诉,我会认真倾听他们的意见,尽我所能解决问题,让他们感到店家的重视和认真不放过任何一个细节,做到无微不至的服务,为的就是达到他们的满意度。通过好的沟通,我可以收集到足够的反馈,并据此优化自己的经营,让顾客们能真正感受到“顾客至上”的服务理念。

第四段:注重宣传与网络

现在,我们已经进入了一个互联网时代,这个时代充满了各种潜在的机会。对于我的麻辣烫店来讲,我也注重了互联网宣传。我积极发动社交平台,发布很多美照和优惠活动,引起大家的注意,提高知名度和营销效果,充分利用网络工具发挥优势,实现广告宣传作用,提高了店家的知名度和可信度,成为社区及周围人尽皆知的地方,吸引了更多的老顾客、新顾客。

第五段:找到你的付出和收获之间的平衡点

最后一个心得体会就是问自己:“你想要什么?”我不会否定创业需要付出很多,但是我们也需要找到付出与收获之间的平衡点。我会时不时的放松一下,去逛逛街,和朋友喝个咖啡,尽量保持工作和生活的平衡。同时,我也在不断找到自己的收获,比如说增加知识,接触更多的人等等。如果你不知道你想要什么,那么整个创业过程中都是一台输不起的赌博,以失败告终的可能性越高。

总之,卖麻辣烫,在很多人看来或许仅仅是一个菜品,但在我这里,它蕴含了无限的创业哲学解锁。每天跨出店门,我都想着如何更好地为顾客服务和做好管理,同时也在创业的过程中不断的成长。创业的过程中准确地把握机遇和势力,寻找自己的优势定位,做好自己单品特色,赢得别人赞叹声中,经营着自己的梦想。希望我的心得体会,能对想要在这个行业耕耘的所有人有所帮助。

一个人卖麻辣烫心得体会篇三

为期近一个月的岗前培训就要落下帷幕,在这段难忘的时光里,我们度过了充实的每一天,逐渐从学校简便的学习氛围走入银行紧张的工作环境,开始了自我的职场生涯。经过这次培训,我对自我的工作岗位以及银行的各项制度有了初步的认识和了解,从临柜操作技能到理论水平的掌握都有了长足提高。培训中一些动人场景和感人片断也给我留下了深刻印象。

首先让我印象深刻的是:合行是一个温暖的大家庭。

总行对这次培训很重视,地点就设在16楼的会议室,受外界影响少,资源充足,设施完善,并且食宿安排周到贴心,使我们充分感受到了合行大家庭的温暖。行里的各位领导和业务尖子们亲自给我们上课,都十分平易近人、耐心讲授,没有一丝架子。培训的资料安排也十分全面和系统,从安全保卫到仪容仪表,从业务操作到科技知识,从电脑汉字输入、表式输入、传票输入到单指点钞、多指点钞、机器点钞,对于刚走出校门的我来说,这些资料既陌生又感到新鲜,这次培训也很好地弥补了我在银行业务知识方面的不足,对合行业务有了一个感性的认识,这也是我进入合行大家庭的第一课。

其次让我深受感动的是:师傅们的敬业精神。

在培训期间,师傅们毫无保留地将自我的知识与经验倾囊相授,将自我多年实践积累的经验和工作技巧,手把手地传授给我们,对我们的问题都耐心解答。不但演示和解说正确的姿势和方法,教会我们操作,还耐心地纠正每个学徒在练习中的错误,不厌其烦地回答我们的提问,使我们少走了很多弯路。师傅们这种对教学认真负责的态度,是他们敬业精神的具体体现,对此我深有感触,让我由衷的钦佩和感激。

还有就是团队意识的培养。

行里在培训期间,举办的几项活动,如登楼梯活动、通讯员培训、新老员工篮球赛、业务技能比赛观摩等,也让我记忆犹新。其中印象最深刻的就是登楼梯活动,这对我们的体力和毅力是个很大的考验。有些新员工由于平时缺少锻炼,爬了不到10层就已气喘吁吁,出现了体力透支的情景。于是,我们互相鼓励,大家心目中都有一个团队意识,不因自我而拖了全队的后腿,甚至有的虽然自我体力不支,但还是伸出手来拉一把更困难的伙伴。这一拉,传递的不仅仅是一份力量,更是一种信心,一种战胜困难的信心。大家都坚信,坚持到底,就是胜利,凭着顽强的意志和永不言弃的精神,最终全员都到达终点。虽然我的最终成绩并不梦想,但我还是很满足,因为我坚持到了最终,我战胜了我自我。这类活动很好地促进了同事间的交流,增进了彼此间的友谊,加深了我们对合行企业文化的理解,更重要的是培养了我们的团队意识。

一次短暂的培训快结束了,我们就要到不一样的岗位上开始全新的工作。感激总行为我们创造了一次这么好的学习机会,感激教师们对我们的悉心辅导。俗话说:师傅领进门,修行靠自我。在今后的工作中,我将立足岗位、踏实工作、勤奋学习,干一行、爱一行、专一行,把在学校学到的知识与实践操作有机结合起来,以能者为师,努力做到学习虚心、工作尽心,争取在较短的时间内,掌握各项业务技能,使自我成为一个复合型的人才,做一个有职责心、充满自信的温岭合行新员工。

入职培训对每一位新员工都有很重要的意义,对适应工作有很大帮忙。

一个人卖麻辣烫心得体会篇四

我有幸参加了辽宁省辽西北中小学骨干教师远程研修班培训。与来自全国各市的中小学骨干教师一起学习和交流,聆听来自各专家、学者的精彩讲座。自参加以来,我感到受益匪浅,收获很大。通过专家们的精彩讲解以及与学员们的相互交流,对我的启迪很大,我应该把这些思想内化,进行反思整理,依托这个培训的舞台,努力造就自己、提升自我,力争做一个优秀教师。下面谈谈自己的一点体会:

第一、远程教育技术先进,形式灵活,平等交流,效果明显。

在网络研修中,我感受到老师们积极向上、渴望进步的良好学习氛围,有了“网络研修,不进则退”的责任感,感受到了同行们的进步给我带来的压力,促使我抓住一切可以利用的时间认真研修,通过观看视频、聆听讲座、互动交流、话题讨论、完成作业等灵活多样的形式,向资深专家和优秀教师学习交流成功的教学与管理经验,仿佛感觉到专家、名师就在我身边,和他们零距离平等交流。为我的教育教学水平和业务能力的发展创造了良好的条件,使我对未来的初中物理教学充满了信心。特别是在课堂教学和教育教学管理方面,通过学习交流,我对当前素质教育下英语教学有了全新的认识,找到了存在的弊端,找准了突破口,在实践中逐步进行改进,以确保学习的效果。

第二、提高教师道德德水平,努力追赶先进。在远程网络研修中,聆听了各位专家的讲座,感到优秀教师人格的伟大,教师正是他们凭着一份对教育事业和学生无私的爱,才有了今天在落后的地区对教育的执着和坚持,这是一种人格的伟大,是一种人性的升华,让我看到了教师终身从教所具备的博大的胸怀、无私的爱心、甘愿贫穷的崇高境界,为我们树立了榜样,给我的思想极大地震憾,使我决心以优秀教师为榜样,热爱教育事业,热爱学生,加强理论学习,严格要求自己,提高自身修养,努力成长为一名优秀的人民教师。

第三、加深了对学生合作探究性教学的认识和研究。以前对新课程的认识仅仅停留在表面上,感到无从下手,通过学习,使我对新的课程改革有了更加深入的认识和了解。解决了长期以来一困扰我的问题:即如何培养英语教学中积极引导学生参与教学,主动交流的问题,让我改变了以前只注重互动的方法和途径,而没有注重互动学习效果的研究,造成对学生知识的掌握情况,理解程度,有所忽视。通过观看研修认识到,新的课程改革不仅要充分调动学生上课的积极性,还要教会学生学会学习,培养他们的学习兴趣,养成良好的行为习惯,是过程与结果的有机统一。

通过研修,我阅读了许多教学反思、教育资源和优秀作业,明确了教师专业素质的提高对教师个人成长的作用,觉得写教学反思不仅很有必要,使我养成通过写反思来发现自己的缺点和不足的办法,提高自己的教学水平,改正了写反思的方法,坚持从自身实际出发出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等,提高了实效性,增强了针对性。通过网络研修,让我初步养成了勤思考、勤动手去发现问题、解决问题的习惯。

最初接到通知的喜悦,第一天找不到你的焦虑,到这几天与你在一起的苦苦乐乐,我咋能不说“我爱你”,感谢你让我有这么好的机会充实我自己,感谢你让我有这好的机会聆听专家们精彩的评价,感谢你让我有这么好的机会认识这么多的来自一线的同行,虽然我将离开,可我永远心系着你。下面谈谈我的几点体会:

1、远程研修打破了我原有的思维方式

通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,教学要“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考问题。另外,通过远程研修平台,我能与专家们、同行们面对面的交流,这样快捷和便利的学习方式,也将影响着我的思维方式,在这里,我的视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解,通过学习,对自己的生活态度都发生了一定的改变。

2、专家老师的人格魅力深深的感染着我、激励着我

在学习的过程中,我深深地被各位老师的精神所感动着,他们那种对工作认真,毫无怨言,一直是我学习的榜样,从耐心细致的指导到深夜对我们作业的点评于我来说是一种无声的激励,鞭策着我认真的写好每一次的作业。在今后的教育教学中我会始终记住他们的话语,让专家的思想、人格魅力引领我不断进步。

3、远程研修引领我前进

远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。

这次培训,让我明确了方向,从而更加坚定了从事数学教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,还需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收获。

一份耕耘,一份收获,通过此次培训让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

一个人卖麻辣烫心得体会篇五

通过单位进行的解放思想的大讨论后,我感知此次活动具有极其重要的意义。没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效,而思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

应时刻不忘学习,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,掌握服务“三农”的新政策和新知识,从而创新工作思路,以更好地服务基层、服务“三农”。

一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。根据岗位工作职责,积极思考如何加快基层社的改革和改造,如何从基层社和专业合作社里寻找为农服务的增长点和亮点。

就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,一切都要以促进农村发展和树立供销社新形象为目的。

我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决自己认识上的问题和农民自身的认识问题。立足服务、帮农民致富。要积极引导农民参与和加入我们专业合作社的建设中来,也使农民感受到我们供销社是在帮扶他们发展经济、增加他们的收入。

一个人卖麻辣烫心得体会篇六

5月25―26日,在教办的统一安排下,有幸参加了“全国中小学德育管理创新与新时期智慧型班主任专业成长高级研修班”的培训,虽然两天的培训有些累,但有收获,有启发,对今后我的工作也必然会有促进,所以说是累并快乐着。

两天的时间,聆听了三位全国优秀的教育专家的精彩报告,郑学志老师的《自主教育管理的机制建设》、万平老师的《教育是温暖的》、李晓凡老师的《内化师德,当代德育新坐标的支撑点》,从三位教育的报告中,我也深深地体会到,三位专家之所以能成功,都基于一个共同点,他们热爱教师这份工作,热爱自己的学生,真正做到了爱每一位学生,民主公平对待每一位学生。其他工作失误了也许有挽救的方法,唯有教育,不可能重新来过。是呀,我们的工作是无比神圣的。

从三位专家教育成功的经历来看,我们的教育工作是有方法的,这要看我们是不是善于去思考。以前在我的班主任工作中,更多的是班主任说了算,而没有真正去思考用简单浅显切实可行的班规去管理学生,总是想到哪,算到哪,说到哪,做到哪。再比如说郑老师的层级”奖励机制”,完成一级任务,班级表扬;完成二级任务,电话通知家长;完成三级任务,发送专门喜报等,一级一级,都刺激着孩子向更高的要求万进。再如万平老师成功的故事说明,教育必须有耐心,教育必须有情感投入,教育必须奉献自己的青春。

教师靠什么吸引学生,个人魅力。三位老师无不是学识渊博,个性鲜明,个人魅力实足。特别是李晓凡老师的报告中,就有一段告诉我们如何做一名有魅力的老师。不断提升个人素质,更新陈旧的教育观念,完善自我修养。这是个知识爆炸的年代,作为一名老师,如果你还守着以前在学校所学的那点知识,那你就out了。是呀,不能整天只要求学生多多看书,多多学习,而作为教师却放松了要求。我们要用自己的人格魅力去感染塑造启迪学生。

累?不,更多的是收获的快乐!

一个人卖麻辣烫心得体会篇七

一年的实习期转纵即逝,由刚开始的不知所措、茫然,到后来的按部就班、循序渐进,都体现了指导老师的心血与无私奉献精神。

实习期间,我对律师及律师职业有了更深刻的认识,具体内容如下:

经过一年的实习,对律师职业有了更加深刻的了解和体会。律师是维护权利的职业。具体为:

1、维护当事人的合法权益。这是律师最为基本的职责;

2、维护社会公平和正义。这是新《律师法》对律师的基本要求;

4、维护社会的公平和正义。律师在维护社会公平与正义方面负有职业上的责任。律师是法律专业人士,而法律的核心是公平和正义。

维护当事人的合法权益,维护社会公平和正义,这不仅仅是《律师法》对律师的基本要求,也是一名合格律师在执业过程中必须始终遵循的基本原则。在今后的法律人生中,我会将思想付诸行动,忠于事实,忠于法律,忠于正义。

律师职业道德的核心在于诚信。律师诚信是律师职业道德重要的基本原则。律师宣传时,要做到规范宣传。律师收费时,要做到规范收费。代理案件过程中,应当保守当事人的秘密。办理案件过程中,要注意处理好和法官、检察官、警官、仲裁员其他法律执业人员的关系。

最为根本的就是“以事实为依据,以法律为准绳”。一切案件都要一案件客观事实和证据、以现行法律规定为准。要以一种“心中永远充满正义,目光不断往返于事实与法律之间”的心态去办理案件。对于案件客观事实,一定要注意证据的收集与运用,因为事实是建立在证据基础上,事实是靠证据来证明的。因此,对证据的收集、提交、运用、质证是很关键的。

证据越充分、越完整、越客观,对案件客观事实的还原就越有力。对于案件适用的实体法律、法规、司法解释,一定要研究透。对其立法目的、立法背景、立法精神,适用范围、条件等务必要吃透,对程序法律问题一定要非常的娴熟。因为程序公是实体公正的保障。没有程序,实体公正则无法启动、无法推进。

在实习中,通过从事具体的律师实务,对法律职业或者说法律人的理解不断加深,也越来越体会到理论与实践的差异,理想与现实的冲突,在往后执业过程中应该特别注意和克服这些差异和冲突,学会用社会主义法治理念指导现实的法务工作。学习法律实务,办理案件,与不同的人打交道,在为当事人提供法律服务的同时,也丰富了自己的知识。看人生百态,观社会风云,这正是律师行业的魅力所在。社会在发展,情势在变化,新的问题,需要新的思维,只有不断的努力学习,勇于实践,才能做与时俱进的合格律师。

一个人卖麻辣烫心得体会篇八

下面给大家总结一下我的的求职经验,我觉得应聘不只是看面试与笔试的情况,在这之前的准备工作更为重要。

所谓硬件上的准备,我认为包括简历、服饰。每年的三、四月份很多单位就开始了招聘工作,因此,在进入这个招聘季之前,我们就应该做足准备。

1、简历

通过网申向单位投递简历,简历就是单位认识我们的第一个途径,一份精心准备的简历可以帮我们给单位留下很好的第一印象,更能使我们从众多的应聘者当中脱颖而出。如果简历做的不好,很可能在单位筛选简历时就被刷掉,根本就不能进入招聘的下一个环节。

首先,态度决定一切,在准备简历过程中绝不能草草了事,认为有一份简历就可以了,一定要有一个端正的态度。当然诚信很重要,但我们的学生时代还是有很多内容的,一定要认真总结,尽量丰富简历的内容。

另外,简历的形式也很重要。在准备自己的简历之前,可以找来别人的模板,取其精华,编辑自己的简历。简历制作完成之后,要认真阅读以下,确保不要有错别字等问题。

相貌当然不是单位用人的唯一标准,但试想单位在筛选简历过程中,对于两个条件相当的应聘者,单位当然会倾向于选择照片中相貌更好的那个。所以,在准备简历时,一定要准备好自己的证件照。建议大家找个正装职业照,女生都能照的很漂亮,男生都能照的很精神,千万不要随便就传张照片上去。对于一些单位要求的生活照,建议大家选择让人家看着很阳光很积极向上的,当然前提是拍摄清晰的单人生活照。另外,很多单位在网申过程中对上传照片的大小和尺寸有要求,建议大家从网上下载相应的修改软件。

由于很多单位的网申都在同一时间,我们每天都可能申请很多单位。在填写单位固定内容的网申系统时,要尽量按照所应聘职位的岗位要求进行填写。填写完毕之后,要记录下自己所应聘的单位、岗位以及进行网申的网址、用户名、密码等,以便在应聘的其他环节有所准备。

2、服饰

一个人的着装可以在一定程度改变一个人的气质。作为即将走出校园的大学毕业生,我们自身也需要经历一个逐渐成熟与职业化的过程。虽然我们每个人在气质在内心上不能一下变得那么成熟,但一套合身的职业装会帮我们很大的忙,无形中也提高了我们的自信心。目前,在很多高校中都有一个正装店,就是杰士迈正装。如果直接到店买成衣,一套两三百左右;定制的话,一套四五百左右。这样的价位对于没有毕业的学生来说还是可以接受的。我就在参加单位的面试之前,去置办了一套正装。本来是在商场里面看的,但光一件上衣就上千块,确实很贵。后来听同学介绍,在网上查了杰士迈正装,最后在政法大学里的杰士迈正装店买了一套,觉得还不错。

另外,在应聘过程中,无论是面试还是笔试,肯定都要随身携带自己的简历等材料,这就要求我们要有个合适的包或者是文件袋。我当时觉得拎个小包再拿个文件袋很不方便,于是就买了个大包,还是看上去比较成熟的大包。简历用文件夹夹起来放在包里,绝对不会弄皱,甚至还可以把高跟鞋也放进去,避免应聘的路上穿着高跟鞋所带来的不适。

在应聘过程中,尤其是在面试、笔试过程中,一定要有所准备,面试是找工作非常重要的一环,这里我着重介绍。

1、准备工作

收到面试通知以后,首先你需要打开电脑,尽可能的收集相关信息。比如这个公司的规模怎么样,企业文化是什么样的,公司有什么样的产品,在行业内影响力如何,你应聘的岗位是做什么的等等。要知道,你了解的越细致,说明你对这个机会就越珍惜,用人单位当然也希望招聘一个更愿意去的人。这里提一下企业文化,有人可能觉得这东西很虚,其实不是。假如我应聘的企业,它的文化比较强调纪律,那么可能如果你在面试的时候表现的个性十足,那么很可能就会失去这个机会。关于企业文化,可以在官网上找到。

其次,自我介绍要事先准备好。自我介绍这个东西不是固定,不是说我想好一个,背得滚瓜烂熟。我们需要根据不同的面试适当调整自我介绍的内容。这个调整的原则就是个根据你对这个岗位的了解,去突出自己相应的特点。因此,了解岗位这个工作是必不可少的。比如我做销售,我就强调我热情;比如我开发软件,我就强调我充满创意。一定要做到条理清晰,最好能有亮点,这样面试官比较容易找到开放性的话题,而且这个话题是你比较容易回答上来的。

最后,对常见问题要做好准备。很多同学觉得自己可以临场发挥,但是我敢保证的是如果你临场发挥,那么你的缺点将会暴露无遗。因为我们讲究的是面试的成功,所以在这个问题上我们可以“虚伪”一点。举个例子,面试官经常会问到这么一个问题:“在三到五年内,你的职业发展规划是什么?”很多同学会说,“我想当个中层的管理者”之类的。这样的答案在hr眼中会感觉比较幼稚,那么较为常见也比较稳妥的回答是:“我想找一个可以不断学习,不断进步,逐渐承担越来越多责任的地方,稳定下来。”你可能会觉得这个答案有点假,但是至少你婉转的表达了两个含义,我愿意稳定,我有上进心。通过这个例子,我想告诉大家,面试官所有的常规问题你都可以根据自己的特色去准备好。

2、临场发挥

很多同学在面试的时候都会紧张,在我看来都是因为准备不充分造成的。这种情绪是正常的,随着经验的增加,我们会变得越来越放松。

应变是一个很重要的素质,也是没法准备的。面试官会通过问你一些看似比较恶心的问题来故意刁难你,看你能不能很好处理,它的专业的名词叫做压力测试。比如他就会说,你为什么要做销售呢?应聘者答,我销售感兴趣。他追问,你的这么多实习当中,没有一个是跟销售有关的,我看不出来你对销售有兴趣!这时候如果应聘者面红耳赤,奋力辩解,比较容易出问题。当然,如果整场面试中没有出现过这类的问题,也就是说面试的很顺,那么你被淘汰的几率夜可能是非常大的,因为他根本没对你产生兴趣。

根据面试官的反应,时时调整讲话内容。这个我感觉是一个比较高端一些的技巧了,需要经验的积累。我们经常会对我们在大学里做得一些事情记忆深刻,在面试时候很容易就滔滔不绝,比如当学生会主席组织活动,殊不知,你的这些光荣历史,在面试官面前,有可能根本不值一提。假如你发现他开始转头认真阅读你的简历,或者目光游离,赶紧停止这个话题吧。相反,如果他身体前倾,那就可以对这个话题多展开一些。

关于临场,其实有很多东西,目前我能想到这基本就是这些,有机会我还会补充进来。

其次,需要对工作的性质有非常深入的了解,这样你才能知道自己在上班以后的生活是什么样子的,你接受这样的生活吗?假如你有一份offer,来自一个实力非常雄厚的外企,做渠道销售。企业实力,产品,待遇等等都是非常不错的,但就是经常出差,到其他城市去陪代理商喝酒吃饭。这时候你就要问问自己,你是否真的喜欢这种生活状态。

最后,就是考虑这份工作的发展前景如何。这个问题其实是很多因素影响的,个人意愿,行业前景,企业实力,甚至国家的经济大环境。但是有一个思路是比较理智的,即从事这份工作以后,你的不可替代性是否会变强。比如说,我做销售,假如一个是卖牙膏,一个是卖核磁共振仪,显然后面的比较好,因为牙膏人人可卖。另外,这里还要补充的一点就是,对于宣讲会的信息,要冷静看待。在宣讲会上,他会告诉你“我们公司对员工的待遇很有竞争力”、“去年我们还组织员工去丽江旅游了呢”、“我们注重人才的培养,是业内的黄埔军校”、“我们为应届生设计了畅通的晋升通道”云云。对于这些东西,我们一定要冷静对待,听过就算。

以上是我分享的个人求职心得,希望可以帮助到您!

一个人卖麻辣烫心得体会篇九

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,自古人们就推崇读书,到了现代社会科技高速发展,电视、网络各种媒体平台纷纷出现,可这并未减少人们对于读书的热情,读书就是思想的源泉,读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,这是我个人的理解,读书会使思想的源泉永不干枯。

读书的目的是丰富知识,开阔视野,助推工作,提升自身文化素养。

总结我的读书经历,有四次起伏变化:

第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书,我称为被动读书;

第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书,我称为局限读书;

第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书,我称为狭隘读书;

第四阶段就是现在的情况,读书范畴广了,但读书量太少,我称为平常读书。

和大多数人一样,总是找借口说工作忙而贻误读书,这不是能站住脚的理由,而是自身做事的毅力不够,没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就是对自己的自我批评吧。我算不上一个“地道”的读书人,没有什么经验可谈,就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

精读的一个方面是精选。

世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。

托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金”,说的就是选好书、读好书的道理。

另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。

书要常读,养成习惯。

要养成一个好的习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。

就是要借助手中的笔辅助读书。

有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”,通常理解为作读书笔记,我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为,读书是吸收,写作是消化,我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时,总觉得没有东西可写,要么写的内容干巴巴,平铺直叙,意识到自己的阅读量太少,脑子里记下的东西太少,如果之前刻意去多读书,把好的语句、好的典故摘记笔下,并坚持多写一些读书心得,不怕写不好,只要坚持,久而久之,这些东西也就会留在脑海,动笔写文章时也不会是这样,就会自然见于笔下了。这便是勤动手的好处,我叫做笔读。

读书要专心,更要用心。

书中自有黄金屋,用心去读,才能真正读懂书,朱熹在《训学斋规》中说,“读书有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”

读书也是生活的一面镜子,通过读书梳理自己的头脑,丰富文化底蕴,提升道德素养,把一些好的方面作为航标,把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟,这就叫做鉴读,有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化,持扬弃的读书观。

“从精出发,博览群书。”

身边的人和事是书,工作是书,生活是书,只要肯读书,书中自有黄金屋。

以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解,但自己却做的不好。在今后,应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”(序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创),弘扬“读书三余”(冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余)的精神,坚持读书,让读书伴随成长。

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