人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级题目六年级插上科学的翅膀篇一
1. 某学校男、女生人数的比是8：7，男生占全校人数的( )，女生占全校人数的( )。
2. 甲数的 与乙数的 相等，并且甲、乙两数均不为0，甲数：乙数=( )：( )
3. 7：3.5化成最简单的整数比是：( )，比值是( )。
4. 从学校到植物园，甲用12分钟，乙用15分钟，甲和乙所走的路程比是( )：( )，甲与乙时间的比是( )：()，甲与乙速度的比是( )：()
5. 等底等高的平行四边形和三角形面积的比是( )：()
6. 盐占盐水重量的 ，盐与水的重量的比是( )。
7. 一件工程，甲要16天完成，乙要10天完成，甲与乙所用时间的比是( )甲与乙的工效的比是( )
8. 两个正方体的棱长分别是3cm和5cm，小正方体和大正方体的棱长和的比是( )：()，表面积的比是( )：()，体积的比是( )：( )。
9. 师傅工作量的 和徒弟工作量的 相等，师傅和徒弟工作量的比是( )：( )
10. 把25克盐溶解在100克水中，盐和盐水的比是()：()
11. 一个三角形的三个内角的比是1：1：2，这是一个( )三角形。
12. 一桶油，用去 ，用去与剩下的比是( )。
13. ( )：( )=0.75=( )24= =
14. 把3：5的前项加上9，要使比值不变，后项加上()。
15. 一台磨面机 小时磨面 吨，这台磨面机1小时磨面( )吨;每磨1吨需要( )小时。 16. a =b4，(a、b均不为0)，那么a是b 的( )。
17. 比的前项扩大3倍，后项缩小5倍，比值()。
18. 糖占糖水的 ，糖与水的比是( )。
19. 男生比女生多 ，男生与女生人数的比是()：()。
20. 柳树棵数比杨树棵数少 ，柳树与杨树棵数的比是( )：( )，杨树比柳树多()。
21. 已知甲数比乙数多 ，则乙数比甲数少()。
22. 甲数是乙数的 ，乙数是丙数的 ，甲、乙、丙三个数的比是( )：( )：( )
23、甲、乙、丙三个数的比是3：8：5，乙数是20，甲数是( )，丙数是( )。
1、六一班女生人数是男生人数的 ， ，男生和女生各有多少人?
2、一个直角三角形三条边的比是3：4：5，这个三角形的周长是48厘米，求这个三角形的面积。
3、一个长方形的周长是42厘米，它的长与宽的比是4：3，求这个长方形的面积。
六年级题目六年级插上科学的翅膀篇二
一、看拼音写字，注意书写工整、正确。(8分)
xián nì xiè fèn
头()()时针 机()()土
méi juān shíyù
()瑰()赠侵()领()
二、下面词语全对的一组是()。(3分)
a、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是
b、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强
c、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上
d、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙
三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。(12分)
()有成效坚持不()司空见()革故()新
舍本()末风华正()不()下问百()成钢
表示专心做事的成语：、;
表示品德高尚的成语：、。
四、选择恰当的词语填空。(8分)
鼓励鼓舞
1、万户那种勇于实践的`探索精神，使人们的内心深处受到了极大的()。
2、老师经常()我们，遇到了困难，要勇于克服。
结果结论
他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，()证明谢皮罗的()完全正确。
五、选择正确答案的序号填在括号里。(3分)
“真理诞生于一百个问号之后”意思是：()
a、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
b、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。
c、当你产生了一百个问题后就找到了真理。
六、按要求完成：(9分)
1、把下列词语组成通顺的语句。
实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的
2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
3、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。(修改病句)
七、判断下面的说法是否正确。(6分)
1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。()
2、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球，遨游太空。()
3、谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”证明了漩涡与地球的自转有关。()
六年级题目六年级插上科学的翅膀篇三
1、圆的公式c=()=()s=()。
2、已知圆的周长，公式求d=(),求r=()。
3、圆的半径扩大2倍，直径就扩大()倍，周长就扩大()倍，面积就扩大()倍。
4、环形面积s=()。
5、用圆规画一个周长50.24厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是()厘米，画出的这个圆的面积是()平方厘米。
6、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的()倍，小圆面积是大圆面积的()。
7、圆的半径增加1/4，圆的周长增加()，圆的面积增加()。
8、一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是( )平方分米。
9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形，割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米，这个长方形的面积是()平方厘米。
10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是()平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积是()平方厘米。
11、大圆半径是小圆半径的3倍，大圆面积是84.78平方厘米，则小圆面积为()平方厘米。
12、大圆半径是小圆半径的2倍，大圆面积比小圆面积多12平方厘米，小圆面积是()平方厘米。
(1)通过圆心的线段，叫做圆的直径。 ()
(2)周长是所在圆直径的3倍多一些。 ()
(3)半径是直径的一半。 ()
(4)任何圆的圆周率都是3.14。 ()
(5)半圆的周长等于圆的周长的1/2加直径的长，所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。 ()
(6)圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍。 ()
(7)半径是2厘米的圆，周长和面积相等。 ()
(8)半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。 ()
(9)把半径3厘米的圆等分成十六份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。 ()
1、一个环形的外圆半径是8分米，内圆半径5分米，求环形的面积?
4、
(1)轧路机前轮直径1.2米，每分钟滚动6周。1小时能前进多少米?
六年级题目六年级插上科学的翅膀篇四
大家好!我是丛林探险家——兔子。我长着雪白的耳朵，我的听觉十分敏锐，甚至可以听到五六米外的声音。我的眼睛红彤彤的，非常明亮，不论你在做什么我都能瞧见呢!
丛林探险开始了!这片丛林幽森森的，有许多沼泽地，偶尔还有几棵猪笼草。我蹦蹦跳跳地来到草丛边。看，那里有只小青蛙，他跳来跳去，嘴里还“呱呱”地叫着。突然，从背后“游”来了只蛇，他细细长长的，身上覆盖着一层层鳞片。静悄悄地，来到小青蛙的身后，血盆大口一下子吞下了青蛙。我害怕极了，瑟瑟发抖地躲进草丛。这时候，天上一道黑影掠过，我抬头一看。呀!一只凶狠的老鹰，他急速地掠过天空，向下俯冲下来，用他那尖锐的双爪抓起那条蛇就飞向天空。“真是好险啊，差点就要成为老鹰的口中之食了。”我拍了怕胸脯说道。
往前走是一片沼泽地，我一不小心就陷了下去，我的双脚不断往下陷落，怎么拉也拉不出来。这时，我听见后面传来吼声，我转头一看，是一只老虎向我冲来。危急时刻，我奋力一拉，拔脚一跳，终于跳出了沼泽。可是那只老虎也迅速地追赶过来，正张开大嘴朝我咬来。我灵机一闪，往森林深处逃掉了，真是有惊无险啊!
接着，我继续往前走去。看，这不是猪笼草嘛!有只小飞虫往前飞去，猪笼草张开嘴巴一咬，结果还是让那小飞虫“虎口脱险”了。猪笼草的旁边是一个池塘，那是一个蜻蜓的乐园。他们在池塘边嬉戏，打闹，追逐，玩耍。看，蜻蜓点水，他们好像在表演杂技呢!还有那毛毛虫，蜕化成一只只蝴蝶，翩翩飞舞，与蜻蜓们一起玩耍。呵，大自然真是有趣。
今天的探险就到此为止，我这个丛林小探险家从中收获很多。虽然探险的过程十分惊险，但大自然还是充满乐趣的。