每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故乡的水字故乡的水朗诵篇一
一阵微风缓缓地吹过田野，吹过山岭，风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，它轻轻地带走了故乡人民的汗滴，把那波光粼粼的河面荡起波纹来……形成了一幅和谐的田园风景画。
这里，是我在故乡里陪我度过快乐的地方，在这片田野上，到处是盛开的小雏菊，一朵朵花儿散发出阵阵芳香，沁人心脾，总会引来一群群蜜蜂在上面翩翩起舞;故乡里的小溪，流水淙淙，像一位无忧无虑的乐师在拨动着诱人的琴弦。
我喜欢故乡那些勤劳、朴素、善良的劳动人民，他们靠着一双普通儿又不普通的手，建造了工厂高大的厂房矗立在山村，轰轰的机械声打破了往日的平静，他们用着无数的汗水，修建了一条条宽阔的马路，使大车小车能来来往往的穿梭在马路中;路的两边是优美的田园风光，路旁站着两排年轻的白杨树，他们还用了不知多少有力的肩膀，建造成了一座座高楼大厦，才能让夜晚灯光闪烁、五彩缤纷，音乐声、歌声、笑声，交织成一支动人的乐曲。
虽然现在自己的家乡已成了一座繁华的大城市，可故乡那片“小雏菊”并没有随着我漂流在外，而他们永远都在我心中盛开!
故乡的水字故乡的水朗诵篇二
这一天，在我生命中是最深感悟的一天。我想回到那里，再看看它的样子，把那时对它的厌恶，嫌弃全都抛走。那也是我最有欢笑的地方，没有电脑，没有手机，甚至没有电视。只有我与它。
又在那一天，我虽没有亲眼看见挖掘工具把它的容貌摧毁，但也目睹它的其他部分怎么一点点的成为废墟。如今，已经物是人非，它不再只属于我们大概几百人的了，而是成千上万人的参观公园，那条曾经流动清晰的大河不见了，却换来干涸死寂的臭水。曾经觉得是无比宽广的公路被堵了，却开通了拥有比以前宽两倍的高速路。曾经纯洁，朴素，天真，活泼的小学生长大了，长成了连自己都不认识的中学生。
现在总觉得5年前的事就发生在昨天，总觉得我昨天放学回家从门旁的那个堂姐初中时用的斜跨包里摸钥匙，可是老人记性差，总搞忘。只好坐在门沿上，坐着家庭作业，没有人听写，只有自己写好拼音在默写。作业终于做完了，婆婆爷爷还没回来，只好坐着翻翻新买的字典。等字典也翻厌烦了，又只好去旁边三爸的旧屋里玩，因为他们搬到新家去了所以那个旧房子的门就开着的。我总喜欢去他们的屋顶上去（他们是砖房，而不是瓦片房），他们的屋顶奇特，像是房间一样分了格子的，大概7点多钟，上坡的人都回家了，所以婆婆爷爷也扛着锄头回家了，然后婆婆再来做饭，那时候夏天最好的还是稀饭下霉豆腐。但在那时的我来讲是极其讨厌的，因为觉得吃的太过于简单，可是现在都已经基本没有自己家做的了，想要吃只能在超市或菜市场才买得到。以前一看到霉豆腐就不吃，现在稀饭下霉豆腐都可以吃3碗。
那时候的生活虽比不上现在，也没有爸爸妈妈在身边，但是那确是最开心的时候。在那时只要说今天有肉吃，那绝对是守在灶旁，静静的，没有钟表，只有时间，自己一秒一秒的数着，心里乐滋滋的。
故乡的水字故乡的水朗诵篇三
◎导读
◎作者
◎背景
[知识览通]
◎语音
1. 阴晦huī，不能念成huǐ
2. 篷隙péngxì，篷不能念成fèng
3. 萧索xiāosuǒ，不能念成sù
4. 断茎jīng，不能念成jǐng
5. 凄凉qī
6. 寓所yǜ，不能念成yú
7. 捏niē
8. 猹chá，不能念成zhá
9. 胯下kuà，不能念成kuǎ
10. 祭祀jìsì，“祀”不能念成jǐ
11. 弶jiàng，不能念成qióng
12. 毡帽zhān，不能念成zhàn
13. 竹匾biǎn，不能念成biān
14. 秕谷bǐ，不能念成pǐ
15. 缚fù，不能念成bù
16. 罩zhào，不能念成zhuó
17. 獾huān，不能念成guàn
18. 鹁鸪bógū，“鸪”不能念成gǔ
19. 刺猬wèi，不能念成wěi
20. 畜生chù，不能念成xù
21. 伶俐línglì
22. 潮汛xùn
23. 凸颧骨tǖquán，“颧”不能念成guàn
24. 髀bì，不能念成bēi
25. 伶仃dīng，不能念成dīng
26. 愕然è，不能念成é
27. 鄙夷bǐyí，不能念成pǐ
28. 嗤笑chī，不能念成zhī
29. 惶恐huáng
30. 瞒mán，不能念成mǎn
31. 絮xù，不能念成rú
32. 应酬chóu，不能念成zhóu
33. 瑟索sè
34. 磕kē
35. 寒噤jìn，不能念成jīn
36. 廿niàn，不能念成gān
37. 苛税kēshuì，“税”不能念成ruì
38. 深黛dài，不能念成hēi
39. 惘然wǎng
40. 潺chán，不能念成chān
41.恣睢zìsuī，“恣”不能念成zī，“睢”不能念成jū
◎字形
1.“篷隙”的“篷”不能写成“蓬”或“逢”。
2.“潮汛”的“汛”不能写成“讯”。
3.“伶仃”的“伶”不能写成“玲”。
4.“惘然”的“惘”不能写成“罔”。
◎词语
1. 苍黄：灰暗的黄色。本文形容天色不好。
2. 悲凉：悲哀凄凉。
4. 易主：改换主人。易：改变。
6. 神异：神奇，不同一般。
7. 家景：家里的生活状况。
8. 祭祀：旧时备供品向神或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。
9. 无端：无缘无故。端：头，引申缘由。
10. 伶俐：动作灵活。
11. 景况：光景，情况。本文指生活状况。
12. 秕谷：空或不饱满的稻谷。
14. 惶恐：惊慌害怕。
15. 絮絮：形容说话连续不断。
16. 定规：成规，一定的规矩。
17. 潺潺：象声词，溪水，泉水等流动的声音。
19. 切近：靠得很近。
20. 茫远：渺茫、遥远。
21. 大抵：本文是大都的意思。
◎常识
中国左翼作家联盟
[内容析通]
◎理文脉
故事情节的发展和高潮为第6—77段，“我”回故乡的所见所闻所感。
◎辨结构
结构示意图
回忆中的故乡
↓ 杨二嫂
（对比手法） 闰土
↓
现实中的故乡
理想中的故乡
◎探意旨
这篇小说的主题，众说纷纭，主要有以下几种看法：
少年闰土：
对生活的态度：天真活泼，无忧无虑。
中年闰土：
动作：说话吞吞吐吐，断断续续，谦恭而又含糊，显得迟钝麻木。
理解这样的主题，可以深入探讨演变的原因：过去→现在（推断原因）。
闰土：少年→中年→？
水生：少年“正是一个廿年前的闰土”→中年？→？
杨二嫂：年轻→中年→？
◎议问题
4. 与闰土见面时“我”几次“说不出话”的原因有什么不同？
6.“我想到希望，……，我的愿望茫远罢了。”应该怎样理解？
[特色鉴通]
2. 传神的肖像描写，突出了人物的性格特点。
3. 景物描写中深沉地激荡着作者思想感情的波澜
[能力练通]
一、语言训练
1. 给下列加点字的注音
恣睢（ ）（ ）
2. 请描述“我”回乡的心情变化历程。
4. 描写一处你故乡的景色。
二、语段训练
阅读语段，回答问题。
（一）故乡（节选）
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
“阿！闰土哥，——你来了？……”
“老爷！……”
……
……
我问问他的情况。他只是摇头。
……
3.他“仿佛石像一般”表现了闰土（ ）
a“非常难”指的是孩子多，总是吃不够。
c“挑去卖，总要捐几回钱”表明苛税繁多，百姓苦不堪言。
d“不去卖，又只能烂掉……”表明生活困苦，又找不到别的出路。
（二）不知故乡
我不知道我的故乡在哪里。
故乡是酒，时久而味弥醉。
我不知我的故乡该有谁。
故乡是春，朝气袭人。
我找不着我故乡和我故乡的人，不管时空。
1.在文中空白处依次填词语，最恰当的一项是（ ）
2.对“让我舍得为故乡贴金”一句理解分析正确的一项是（ ）
a极力粉饰自己故乡 b舍得资助自己的故乡
c舍得花钱回故乡 d极力赞美自己的故乡
3.对文章标题“不知故乡”一句理解分析正确的一项是（ ）
a故乡发生了巨大的变化，“我”不知故乡了。
d作者在很多地方生活过，故乡的内涵难以确定，所以说“不知故乡”。
4.对本文运用的主要表现手法正确的一项是（ ）
a烘托 b象征 c对比 d联想
《故乡》[能力练通]参考答案
故乡的水字故乡的水朗诵篇四
我的故乡在长沙的乡下，那是我爷爷奶奶曾经住过的地方。每到过年，我们都会回故乡看看，去探望爷爷奶奶。
那是在冬天，偶尔会下雪。每当片片雪花飘落，我和表姐便会蹦跳着闯到门前的坪中，站在雪地里，用手托住飘到眼前的雪片儿，看着它慢慢融化。
有时候，树枝上也搭着雪。站在树下，会有一两滴融了的雪水掉在头上，脖子里，冰凉冰凉的。
最有趣的地方要数爷爷的后山了。若是雪没融化，我和表姐便会找一些小玩意儿埋进去当宝藏，准备明年再挖出来。但总不成功“宝藏”不是被踩进土里就是被别人捡走。可我们却乐此不疲。
要是没有下雪，我们就上后山去帮奶奶“捡柴”，烧火做饭。说是捡柴，实际上却是摘后山的杂草，有时候我们也会折一些细细的树枝。不过这些东西并没有对生火做饭起到多大的作用，因为杂草是不易燃烧的，而我们捡到的树枝大都被雪水弄湿了。可即便是这样，奶奶也微笑地接过，夹在柴火里，仍进灶膛中。
现在，那座曾经充满欢笑的老屋，却已人去楼空。虽然我们仍会回去，但却少了以往的欢乐。
故乡的山，故乡的雪，故乡的人汇成了浓浓的故乡情
故乡的水字故乡的水朗诵篇五
不曾见过青山负雪。明烛天南的玉龙雪山；不曾见过戈壁铜铃，黄沙漫天的大漠；亦不曾见过篝火舞蹈，热情似火的新疆。不曾抱怨，不曾哀慕，因为我有着温柔似水，明丽的故乡。
一直记得有只瘦瘦的水鸟，它的眼睛又黑又亮，站在一片相思的水域里，清凉的河水漫过季节的河堤。
爱的是故乡的水。无需刻意驻足，就早已染上了江南的缱绻。清澈叮咚的河水像明丽的线条盈盈绕绕穿插在故乡的每一个角落。那架古老的水车安静地卧在水边。在如许的安静中静静诉说。小时候的我总会跳上去，飞快的踩着，于是老水车的每一个关节都在颤抖。吱呀吱呀仿佛低吟着一首歌谣。一波波的清水像是激情充沛的舌头，舔舐着田间的菜梗，沿着既定的水道充满着韵律与节奏。巨大的水车缓慢的转动着。清晰漫开的水纹将蓝天白云切割开，一轮一轮刻进记忆。
爱的是故乡的茶，它带着熟悉的气息将我包围。虽不是什么名茶，到底是故乡的特产。这里的老人似乎都热衷于泡茶，也很讲究。从罐子里抖出几片晒干的茶叶放在青瓷杯中，冲入刚烧开的水。于是浅绿色的茶叶就在水里滴流地打了一个转，晃晃悠悠的沉在了水底。盖上杯盖将水逼去。这便成为了洗茶。第一遍的水是不能喝的，再将水倒入便是好了。未曾说出的赞美便即刻融化在这茶香中。我不懂如何品茶，也不知茶的好坏，但我知道，爱这茶的情谊也便是这里的人对于故乡的一种依恋。
爱的是故乡的人。这里人的生活缓慢而质朴。当清晨第一道阳光划过天际，人们就已早起。搬柴，倒米，烧水，一气呵成。清粥小菜，外婆做的咸菜肉丝香气扑鼻，拌在饭里，真真是美味。不久，袅袅炊烟升起，将天空染成了一副水墨画。我总爱站在窗台看着天边的一点鸿雁追逐着天光，一点点消失。路过的人不管是熟悉的还是陌生的，都可以沿路人家讨杯水喝，有一搭没一搭的聊着。歇歇脚便走了，这也是他们住处相隔那么久也会识得对方的原因吧。偶尔回家，被左邻右舍的人抓着询问这那的。浓厚的人情味带着温馨与质朴穿插在每一刻的生活中。
故乡的气息好像融入我的骨髓，即使我已离家很远，但千山万水也阻隔不了故乡追随而来的目光。
未曾说出的爱恋，未曾说出的感谢，我想故乡他懂，那就足够了。
故乡的水字故乡的水朗诵篇六
秋天到了，树叶纷纷扬扬地落了下来，扇走了炎热。脑海里那牢牢抓着地面的空心老树的画面频繁浮现，那就是故乡给我最深的印迹。
老家在甘肃，人却在杭州。每当白露时节，我就会自然而然的想起家乡的核桃树（爸爸常常对我说白露时节核桃成熟）。
必竟是乡下人家，房前屋后总是种满了各种各样的树，不用说，这里就有核桃树。
那是一颗拔地而起的大树，高高地耸立在屋后。分叉的枝丫上布满了繁密的大叶子，墨绿墨绿的，叶子下面还躲着许多“不明的绿色圆球”。没错，那就是核桃。
在老家，家人都会把鲜核桃留给最亲近的人，我回家当然也享受到了这样的待遇。老爸和三爸各拿一根长棍子爬上树，准备开始打山核桃。而我和老妈，只有在树下捡果子的份儿。
“呯——咚！”几杆子下去，核桃落下来，砸在地上发出脆脆的响声。随着这清脆的动听的声音，包裹着核桃的“绿衣”也随之裂开了。像花炮一样炸得四分五裂。核桃坚硬的壳上湿湿的，非常干净，有的还像沾着露珠一样，令人赏心悦目。
随着“呯、呯——咚、咚”的响声，不一会我们就捡了几十个核桃。我迫不及待地想品尝了。爸爸拿来一个夹子，把核桃夹开，我抢过去，丢进嘴里开始嚼起来……这味道怎么这么苦涩啊？我立刻吐出来。爸爸还说我是傻丫头。说罢，他给我剥出一个白白嫩嫩的核桃，让我尝，果然好吃，呀，刚才是我忘了剥皮了。
每每想起故乡，那些好吃的、好玩的趣事便不断浮现于脑海——因为这那我的故乡，我忘不了那里的人和事。
故乡的水字故乡的水朗诵篇七
在我的记忆深处，故乡的村前有一棵古树。那是一棵很大很老的树，没有人知道它到底经历了多么漫长的岁月，就连村子里最老的老人也不知道。
树上缠绕着一根粗壮的古藤，深深地勒进古树的树干里。树绕藤，藤绕树，缠缠绕绕，绕绕缠缠，穿越岁月的风尘，始终不变地伫立，宛如一尊庄严而肃穆的雕塑。村子里的人们，日岀而作，日落而息，日复一日，年复一年，辛苦的劳作着，然而，他们的脸上始终带着辛福的微笑，上演着一幕和谐而温馨的画面。
而我却离开了，离开了我的故乡。
在这个城市，我走在一条条陌生的街上，触目所及的是一张张陌生的面孔，像个迷路的孩童般不知所措。时常在夜深人静的时候，流下思乡的泪水。梦中，我常看见古树与古藤。
雨，淋湿了干枯的城市。风，飞扬了思绪。村里人说，古藤是村的象征，是村的标志，更是村的灵魂！古树下，沉睡着我们的祖先，古藤上，记载了村的历史。儿时的我们，常绕着古藤嬉戏玩耍。累了，就坐在树下，听大人讲过去的事。
无论是荣耀，还是耻辱，都不能遗忘。每年的10月1日，村里的人们都会到古树下聚集，不约而同，人们的神情，是那么的严肃，村里最年长的老者站在最前面，目光悠长，悠长，漫过人群，缠绕古藤，穿越时光，露出一抹意味深长的笑。
而今，我终于回到了故乡。
然而，他们却有意或无意地疏远我。他们认为我是见过大世面的城里人了，于是，陷入一种非常尴尬的境地，除了问候，便再无其他的交流，这让我觉得很无奈，想起从前看过的一首小诗----你站得很近，离我却远，望穿双眼，咫尺天涯。
日子，感觉就像在坐牢，那么压抑。每天，我穿梭在田野中，望着在田野中的人们，看他们辛勤的劳作，他们的纯真与质朴，截然不同与城市人的虚伪与市桧，那是一种散发着大自然独特的清新与甜蜜的美丽魅力，而不是以华丽的衣服掩饰自己内在的丑陋与肤浅。走进大山，我呼吸着原始的空气，褪却市桧的气息，欣赏着粗犷的田野风光，卸下虚伪的面具，拥抱着风的快乐，感受着大山的脉搏，它是那么地真实，那么地沉稳，不再是我梦中的幻影，我不会再失望，也不会害怕，因为它温暖了我的心，感动了我的灵魂，深深地驻入了我的生命。
我也终于明白，故乡的古藤不是人们精神的枷锁，而是精神的支柱，在岁月的历史里烙下不可磨灭的印迹，刻骨而铭心。
中国是一个伟大的国家，中华民族是一个伟大的民族，五千年的春夏秋冬，五千年的风雨兼程，历经沧桑，却依然屹立于世界的东方，如同一颗不灭的东方明珠。在此，祝贺我们亲爱的祖国生日快乐！最后，真心的祝福祖国风调雨顺，国泰民安，更加繁荣昌盛。祖国，我爱你。
故乡的水字故乡的水朗诵篇八
第二课时
一、明确目标
分析闰土，杨二嫂形象，理解小说的主题思想。
二、整体感知
三、教学过程
1.复习、预习：
（1）二十年前后的景象有哪些变化？这个变化说明了什么问题？
2.分析中年闰土
（1）少年好友闰土发生了怎样的变化？闰土的变化说明了什么问题？
肖像变化：
“紫色的圆脸”—“灰黄”且有“很深的皱纹”
“小毡帽”—“破毡帽”
“红活圆实的手”—“又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。”
问：59节中“终于”一词，体现了闰土怎样的感情变化过程？
称呼的变化：
问：“老爷”这一称呼写出了闰土心目中两人之间的什么变化？
明确：身份、地位的变化。
问：“厚障壁”比喻什么？
明确：人与人之间的隔膜。
语言变化
问：中年闰土的话中也有许多省略号，这些省略号有什么作用？
神态变化
问：神态发生了怎样的变化？
问：“石像”这个比喻说明闰土的精神状态起了什么变化？
问：闰土为什么要拣“香炉”和“烛台”？
（2）小结：闰土的变化说明了什么？
3.分析杨二嫂形象：
（1）杨二嫂发生了怎样的变化？她的变化又说明了什么问题？
今日 肖像：凸颧骨、薄嘴唇、圆规—体现性格波悍、放肆、尖刻
讨东西、造谣，“塞手套”—体现性格自私、泼悍，爱贪小便宜
昔日 “豆腐西施”，终日坐着—体现性格安分守己
（2）作者塑造杨二嫂这一形象有什么作用？
明确：作用一，以杨二嫂的自私、刻薄衬托扬二嫂的善良、朴实。
广度和深度。
4.见到的景和人发生如此变化后，“我”产生了什么样的心情？
四、总结、扩展
故乡的水字故乡的水朗诵篇九
成语有千千万万，表达形式也各有不同。下面是小编为您整理的关于水字开头成语的相关资料，欢迎阅读！
水到渠成 解释：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事情自然会成功。
水滴石穿 解释：水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
水底捞针 解释：在水底下捞一根针。形容很难找到。
水过鸭背 解释：比喻事过之后没有留下一点痕迹。
水火兵虫 解释：指使古书遭受损毁的四种灾害：水灾、火灾、战乱和书蠹。也泛指各种天灾人祸。
水火不相容 解释：容：容纳。比喻二者对立，绝不相容。
水火无交 解释：没有财物牵涉。形容为官清正廉洁。
水火无情 解释：指水和火是不讲情面的，如疏忽大意，容易造成灾祸。
水火之中 解释：水火：比喻灾难。灾难困苦之中。
水晶灯笼 解释：比喻遇事能明察是非的人。
水尽鹅飞 解释：比喻恩情断绝，各走各的路。也比喻精光，一点儿也不剩。
水可载舟，亦可覆舟 解释：比喻在平时要想到可能发生的困难和危险。
水来伸手，饭来张口 解释：形容懒惰成性，坐享别人劳动成果的人。
水来土掩 解释：大水来了，用土堵住。比喻敌人来犯，就引兵抵抗。
水陆毕陈 解释：水陆：指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。
水落归槽 解释：四溢的洪水流入了河槽。比喻一心惦记着的事有了着落。
水落石出 解释：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。
水米无交 解释：指没有吃过别人一点东西。比喻为官清廉，不妄取民物。也比喻双方毫无往来。
水磨工夫 解释：掺水细磨。形容工作深入细致，费时很多。
水木清华 解释：水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。
水清无鱼 解释：水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。
水乳交融 解释：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。
水软山温 解释：形容景色幽雅。
水色山光 解释：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。
水深火热 解释：老百姓所受的灾难，象水那样越来越深，象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。
水天一色 解释：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。
水土不服 解释：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。
水泄不通 解释：汇：排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。
水性杨花 解释：象流水那样易变，象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。
水秀山明 解释：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。
水涨船高 解释：水位升高，船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的`提高而增长提高。
水中捞月 解释：到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。
水至清则无鱼 解释：水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。
水中捉月 解释：比喻空虚幻想，不能实现。
水碧山青 解释：碧：青绿色。形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。
水菜不交 解释：比喻彼此经济上没有往来。旧时指官吏清廉。同“水米无干”。
水长船高 解释：比喻事物随着所凭借的基础的提高而提高。
水到鱼行 解释：比喻条件具备，事情就可办成。
水底捞月 解释：比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。同“水中捞月”。
水底摸月 解释：比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。同“水中捞月”。
水底纳瓜 解释：形容不能容纳。
水调歌头 解释：词牌名。
水光山色 解释：泛指山水景色。
水火不避 解释：指不避艰险。
水火不辞 解释：指不避艰险。同“水火不避”。
水火不兼容 解释：容：容纳。比喻二者对立，绝不兼容。
水火相济，盐梅相成 解释：烹饪赖水火而成，调味兼盐梅而用。喻人之才性虽各异，而可以和衷共济。
水激则旱，矢激则远 解释：水流矢飞，受阻则劲悍而去远。旱，通“悍”。比喻因祸致福。
水洁冰清 解释：洁：洁白。清：清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。
水尽山穷 解释：穷：尽。山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。
水净鹅飞 解释：比喻人财两失，一无所有。亦比喻民穷财尽。
水枯石烂 解释：极言历时长久。
水阔山高 解释：阔：宽，广阔，指有广阔的水面和高大的山脉隔着，不得相通。
水里纳瓜 解释：比喻格格不入，不能相容。
水流花落 解释：①比喻飘泊不定或踪迹无常。②比喻时过境迁。
水流湿，火就燥 解释：水向湿处流，火往干处烧。指物之气质类似必相感应。后用以比喻事物发展的必然规律。
水流云散 解释：比喻时过境迁，人各一方。
水陆杂陈 解释：形容菜肴丰富。
水落归漕 解释：汛期过后，水位下降，河水流入了河槽。