无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
二年级春游作文字篇一
星期六，妈妈带我去植物园……一走进大门，满地的蝴蝶花各种各样，有红的，有黄的，还有紫的。山包上的小草从土里探出头来，好像在看春天有没有到来。
顺着山坡往下走，来到小河边，里面有许许多多的小金鱼，在争先恐后地抢着吃游人们仍下的食物。河边的柳树才展开带黄色嫩叶的柳丝。细细的柳条随风飘动，好像在跳舞一样。
还有一座座石桥，弯弯曲曲的，我从桥上蹦蹦跳跳地跑过去，清澈的河水从桥缝里流过，发出哗啦哗啦的声响。
我们走到一大片宽阔的草地上，有几只小麻雀在叽叽喳喳地叫着，我一走近，它们就拍拍翅膀飞走了。我躺在柔软的草地上，看着湛蓝深远的天空，几朵白云飘过，突然，一阵歌声传过来，我顺着歌声走过去，看见四五位爷爷奶奶在唱黄梅戏，唱的可好听了！还有一位老奶奶在伴舞。
沿着鹅卵石小路走出植物园，我们就坐公交车回家了，真是充实又高兴的一天。
二年级春游作文字篇二
星期四上午，最后一节课：张老师神秘的对我们说：“今天下午我们要去戚城公园春游了！”“耶！”教室里的气氛顿时沸腾起来。
下午，我们排着整齐的队伍去戚城公园。在路上，我们边走边唱：“走走，走走走、、、一同去郊游。”
到了戚城公园，老师把我们分成了五组。我们这组由张一凡的妈妈带着游园。
阿姨先带我们欣赏了戚城公园美丽的春色：绽放的桃花，嫩绿的小草，柳树姑娘摇动着绿色的长辫子，好像在同我们招手。
随后，我们又去了“中华第一龙”。在那里，我们看见了用贝壳摆成的龙的图腾。
最有趣的是一个叫“三步猫”的游戏。这是一个有人抓有人躲的游戏。需要躲的人被人抓到就“死了”，只能等别人来救，才能继续游戏。我们玩了很长时间。到了四点，该集合了，我们才恋 恋不舍的'离开了戚城公园。
这次春游是我入学以来的第一次春游。虽然很累，但是我却非常快乐！
二年级春游作文字篇三
在一个春光无限大雨滂沱秋风萧瑟滴水成冰的日子里，我们全班进行一次失无前列空前绝后的春游!
外强中干的赵老师机关算尽的筹划了春游计划。我们坐上了南园北撤的大客车，一路颠沛流离，同学们鬼哭狼嚎的引亢高歌……
野外乌烟瘴气非常清新，花花草草茂盛的张牙舞爪，东倒西歪!小鸟在树上上窜下跳!大家心怀苟测得开始了藏猫游戏。同学们在山坡上跑得泛滥成灾，抱头鼠窜。我也加入了疲于奔命的行列，累得苟 延残喘，奄奄一息……
中午了，太阳心狠手辣的照着一毛不拔的大地……
同学们开始了饥不择食的午餐!我带的臭豆腐一拿出来就威震八方，同学们人仰马翻，跑得屁滚尿流，鸦雀无声。我一个人气吞山河，把他们的食物都中饱私囊!
啊!真是一个乐极生悲的春游啊!