每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学参观革命历史博物馆题目篇一
今天，爸爸带我去了中国地质大学的逸夫博物馆，到了博物馆，不仅让我增长了知识，还让我了解了中国先进的科技。
一进馆内，我就看见许多石头。这些石头可不是普通的石头，而是珍贵的宝石和化石，如绿松石、水晶石、菊花石、震旦角石这时，我看见对面墙上贴着一块奇怪的石板，我问爸爸：这是什么？爸爸说：这是恐龙脚印的化石。我仔细一看，果然上面有恐龙的脚印。
然后爸爸说：我们去展厅看看吧。于是，我们就开始观看地球的奥秘了。但是给我留下最深刻印象的就是恐龙展厅和地球的奥秘展厅了。
到了恐龙展厅，里面不仅有恐龙化石，还有许多其它的古生物化石。一进门，我首先看到了五架恐龙化石，我也终于看到了书上所讲的马门溪龙化石，它又高又长。展厅里还有恐龙蛋化石、三叶虫化石等许多种化石。还有恐龙复原的模型以及恐龙的科普电影。
地球奥秘展厅很大，我们先看了地球离太阳有多远的讲解，还有太阳系的行星排列，又看了一些地理常识。最后，我们看见了磁力地球仪很大，也很特别，它不用支架支撑，而是悬浮在空中，不用人力就可以转动。看到这里，我真为我们的祖国骄傲。
我现在要努力学习，长大做一名科学家，让祖国的科技更加先进。
小学参观革命历史博物馆题目篇二
今天，我们参观了陕西历史博物馆。早耳闻藏物的珍贵和多样，我很期待今天的活动。
随着大巴的前进，博物馆雾灰色的顶部在一排松柏的缝隙间不时地显露，一会儿就到了大门口。黑底金字的长匾，白色的柱子，博物馆的壮观尽在眼前。
走进博物馆，我首先关注到的是大厅内的墙纸。鲜红的底色，有墨黑色的塔城绵延在之间，长着细长腿的仙鹤悠悠飞过，别具特色。整个厅内都显出历史的气韵。
我们跟随讲解人员前往第一展厅，开始参观。秦朝的箭矢让人惊叹，根据介绍，这些箭的剪头都做成规整的等腰三角形，更不可思议的是，磨制的痕迹是平行的，说明这箭可能是用类似砂轮的工具打磨出的。我佩服不已，早在那时竟然就有了如此巧妙的制造手艺！中国古代人民的智慧是无限的。
接着看见的是唐朝著名的工艺品——唐三彩，其名为“三彩载乐骆驼俑”。在偌大的方形玻璃罩中，一只昂首挺胸的棕毛骆驼迈着优雅的脚步，在骆驼身上有吹笛子的，弹胡琴的，吹风管的……还有一个站着歌唱的女人。他们神情欢愉，演绎着美妙的异域歌舞，迷人的音乐仿佛穿越千年历史传入我的耳朵。最值得一提的是，他们身下铺着的毯子，拥有着绿色、黄色、蓝色等鲜艳的色彩，色泽光亮，变化无穷。
在这次参观中，我更深地体会到古代人民的智慧浩渺。
漫步在历史的殿堂，从前的古老记忆仿佛浮现在眼前，那面含微笑的胡人好像牵着汗血马，慢慢地朝盛世走来。
小学参观革命历史博物馆题目篇三
今天是五月一日，我和爸爸去了杭州历史博物馆参观。
走进去我们得到了一张问答卷和一张纸。工作人员告诉我们这张卷子是要做好的，答案在博物馆有。还有那张纸是在二楼那儿可以印画的。
接着，我来到了二楼准备去印画了。我等了好长时间终于轮到我了。原来只要将一块石头上刻好你想要的东西，再涂上墨水，将纸放在上面用刷子一刷就完成了。没想到古代人这么聪明。
今天的参观告诉我了好多有关于杭州历史使我更深地了解了杭州的人文。地理。以后要是有外地人来杭州，我可以给他们介绍我的故乡的悠久历史文化。
这次参观很有意义!
小学参观革命历史博物馆题目篇四
今天是清明节，妈妈骑着电动车带我到历史博物馆去参观。一路风光无限。微风让人神清气爽。偶尔飘悠的小雨丝却让人感到一丝凉意。
只听见妈妈温柔地说：“好，到了。快下车！”我迫不及待地跳下车。哇 ！好宽、好高的围墙。 红墙黄瓦，好庄严。我惊讶地说不出话来。抬头仰望，只见高高的门梁上刻着四个刚劲有力的大字“青史永垂”。我好奇地问：“妈妈，这是谁写的呀？”妈妈说：“你仔细看看。”我定睛一看，发现在四个大字的右下角有一行小行楷——1985年xxx题。
跟随妈妈的脚步，我来到了大门的左侧。走进一个圆弧形的门洞，上前几步，一块巨大的石碑矗立在我眼前。石碑上刻着：泛鹅碑廊简介。仔细阅读后，才知道这里收藏着监利书法界前辈们的书法作品。咦！在哪呢？绕过石碑，我们发现巨大的石碑后面藏着一座院落。古典风格的长廊绕院落一圈。长廊的墙壁上挂满了书法作品。这些作品，有的龙飞凤舞、飘若浮云；有的刚劲有力、力透石壁。我仔细数了数，共有一百零三幅作品。飘逸、灵动的作品既让人欣赏，又让人好生羡慕。忽然，一丛竹子吸引了我的眼球。它们几十根，甚至几百根抱在一起，给人一种团结向上的力量。
走出左侧的圆弧形门洞，大门右侧草丛里躺着的一架战斗机引起了我的注意。斑斑锈迹，好像在诉说着一段革命历史。我想： 我们今天的幸福生活，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们应该好好珍惜。
离开博物馆的时候，我看见一株紫荆开得正艳，心情一下子开朗了许多。这次参观博物馆，真令人难忘啊 ！等下次开馆的时候，我会再来！再来了解那段未曾了解的历史。
小学参观革命历史博物馆题目篇五
由于这个周末又下起了绵绵细雨，出去游玩赏景的计划泡汤了，所以妈妈临时决定带我和小妹去参观苏州革命历史博物馆。
在端庄严肃的革命历史博物馆内，一共向我们展出了三个不同时期的重要事迹。
第一展厅介绍的是新民主主义革命时期，讲述了在我们苏州的抗日战争以及国共之争。虽然这些事情离我很遥远，而且我也不熟悉，但地道战以及老百姓利用太湖边的芦苇作隐蔽给我留下很深的印象。
第二展厅介绍了社会主义革命和建设时期，这个展厅不是很大，展示了一些农耕地工具和当时的生活方式。
第三展厅介绍了改革开放新时期，先后有很多xxx都到我们苏州进行了视察。xxx爷爷在1959年的春天，再一次来到我们苏州视察，在哪春暖花开的季节里，这里的春景令xxx爷爷赞叹不已！丝绸、折扇、波士登羽绒服……这里展出的东西都是我们苏州的骄傲！
苏州革命历史博物馆给我留下了深刻的印象。我们今天的幸福生活全是革命先辈用鲜血换来的，我们要珍惜现在这美好的生活，努力学习，将来做个对社会有用的人才！
小学参观革命历史博物馆题目篇六
红色7月，烈日炎炎，我和爸爸驾车来到了永安市洪田镇马洪村开启了红色之旅，寻访一个特别的“红色足迹”——中央红色标语博物馆。
我原本对红军的印象，就是平时和外公一起看解放战争、抗日战争的影视剧了解的。外公和我说了好多伟大领袖和英雄人物，我对他们的有勇有谋从内心里特别地敬佩崇拜，觉得红军是一支英勇无敌的军队。但是，长辈说的这些过去的历史又似乎离我很遥远。直到今天爸爸带我走进了这博物馆，看到了墙上这些红色标语和从少共国际师走出来的开国将领的肖像照，让我的眼前浮现了那个战火纷飞的年代。
爸爸一边带我参观，一边向我讲解标语的意思和它们的背景故事：1934年秋天，粟裕将军的红一军团指挥部与少共国际师(即红十五师)先后到马洪村上坪驻扎过三次，遗存有红军井、红军战壕、红军医院、红军学堂等旧址。在逢源堂等4座廖家古宅里，保存着较完整的红军标语及漫画、留言条有300多条，这里是苏维埃时期红军标语的“博物馆”。
我细心地阅览每一条标语，字体都不太一样，而且有些标语很清楚，有些很模糊。爸爸耐心和我说：马洪村上坪曾是个战略要地，除了红军三进山村，xxx、当地土匪也多次进村驻扎。村民为了保护红军标语，与xxx官兵和当地土匪斗智，巧妙地用厚纸张或白灰刷涂等措施遮盖，把红军写在墙壁上的标语保护起来，所以有些标语的字迹看起来不太清晰，也是村民们保护下来的宝贵遗迹。
在博物馆里，不仅仅有各种各样的红色标语，还有一首乐谱——《少共国际师出征歌》。我想让爸爸唱给我听，爸爸说他不会唱，但是他能教我唱少先队队歌，因为我们是少先队员，作为共产主义的接班人就要继承革命先烈的优良传统。和我们一起参观的爸爸朋友是马洪村里的人，他听我和爸爸的对话，就在一旁哼唱起歌儿来：“剪不断的情，割不断的根。红军是咱忘不了的人。建农会，分田地，穷苦农民翻了身……”听说这首《红军是咱忘不了的亲人》，洪田镇马洪村的村民们都爱唱。当时红军在这里驻扎时，和当地的村民建立了很深的鱼水之情。他们说，红军为劳苦人民的解放流血牺牲，我们永远忘不了他们的恩情。
我们走出博物馆，又看了看门口边上的介绍：“不忘初心方能行稳致远，不忘本来才能开辟未来……”为抗日的胜利和新中国的解放，红军不辞辛苦地南征北战，一手拿传单一手拿枪弹打倒敌人;如今，我们有幸福和平的生活，也要继承革命先烈的优良传统，成为合格的共产主义接班人，才能为祖国开辟更美好的未来。
小学参观革命历史博物馆题目篇七
同学们，你们了解杭州悠久的历史吗?这次春假，我和家人一起去杭州市历史博物馆游览参观。
一路上，妈妈告诉我，历史博物馆里有各个朝代的历史、文物，让你能学到很多知识。我很高兴，为我肚子里能有更多“货”而感到高兴。
终于来到了博物馆，向导说，这里有一些新增加的趣味游戏，可以让你不知不觉地学到古代人是如何发明活字印刷等一些有意思的知识。于是，我和表姐报名参加了“模拟考古”这个有趣的游戏。
我用铲子在地上比划了比划，然后用铲子把土刨松。我又把刨松的土一点点翻开来看，咦，到底有没挖到呢?功夫不负有心人，好不容易，挖到了一个奇形怪状的青瓷，收获真不小!
今天，我真高兴，因为我不仅学到了人类如何挖宝、考古，还度过了一段快乐的时光。