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初一开学一天字初一新生开学第一天篇一
9月1日,是我升入五年级的第一天,也是开学的第一天,是一个值得高兴的日子。在这一天,我成为五年级的一名学生,我非常的开心。下面,一起来看看吧。
从昨天晚上开始我就很激动,因为我终于可以见到我的好朋友和老师们了!早晨,我坐着我的“私家车”(嘿嘿,其实是摩托)来到了学校。到了北环路与幸福巷交叉路口,噪音至少到了60——70分贝,车乱停,道路拥挤,这人们还有没有道德良心。哼,算本小姐宽容,我和爸爸只好步行到了学校。
我发现学校变了很多,比如:车棚外边多了几个晾衣架;广告栏变成了崭新的;校园的墙壁也新粉刷了;就连班级外边写老师名字栏也装上了框架。学校里的植物也发生了变化。黄丫树的嫩芽已经不见了;那几棵大树变得憔悴了;小草都已经变枯萎了;看来是太阳公公惹得祸。
来到了教室,妈呀,这不是大名鼎鼎的副校长李灵仙老师吗?看来今年要倒大霉了。听说李老师特别凶。我昨天夜里还在想老师是温柔的,严厉的,还是不管不问的。看来这次是必凶无疑了。幸亏李老师不是班主任,要不我们就更惨了。
这次,教我们数学的是朱明月老师。听这名字,就知道是一个温柔的老师。可老天好像偏偏在和我开玩笑,朱老师一来就给了我们一个下马威,我猜错了……正当我在想象的时候,有人在喊我:“范博文,快点来!”我回头一看,原来是我的好朋友——乔镠珣,她还帮我抢了个位置,不坐白不坐。说实话朱老师和李老师都很漂亮。一个圆脸,大大的眼睛,扎着一个不高不低的马尾辫。另一个也是圆脸,水灵灵的眼睛炯炯有神,有一头美丽的卷发,笑起来还有一对小酒窝。
李老师是教语文的,她一来就问了我们一个问题-----说出老师的优点。说完,她就开始找人回答了。老师选中了一个体型较胖的学生,他的回答令老师满意。我一看,如果按照这个选法,那下一个人不就是我了吗?我心里像揣了一只小鹿,怦怦直跳。老师又开始选人了,我紧张的汗都出来了。啊,原来不是我,是我的好朋友,我不禁为她担心起来。她思考了一会儿,从容地对老师进行了描述。老师笑眯眯地夸她很棒。其实李老师很温柔,我以后再也不听谣言了。
接下来,我又认识了体育老师。体育老师在走廊边走来走去。大家都说体育老师五官长得很错,所以暂时就叫“错”老师吧。上课铃声播放了,“错”老师大步流星地走上了讲台,开始简单地自我介绍起来“大家好!我叫石范,由于天气太热,今天就不去操场。”错老师”小眼,小鼻子,小嘴,的确长得有点另类。虽然今天没能去成操场,但我也完成了我的一幅人物素描画,还是很高兴。
初一开学一天字初一新生开学第一天篇二
今天是开学的第一天,早晨我早早的起床,背上昨天晚上自己收拾好的书包,高高兴兴的上学去了,因为平时看着周围的'哥哥姐姐背着书包上学校,我非常期待小学生的生活!
到了学校门口,学校门口有好多的叔叔阿姨爷爷奶奶好热闹呀!我跟欢迎我们上学的老师问好后我顺利的找的了自己的教室,班主任李老师亲切的对我说“早上好!”我也对老师说了“早上好!”进教室我看见大部分同学都已经来了,我们等所有的同学都到齐了,老师带领我们到餐厅吃了早餐。早餐过后,李老师给我们讲了关于节日的知识,我知道了很多以前不知道的节日,比如“8月1日建军节”“8月15日中秋节”.....................,在李老师讲到“9月9日重阳节”的时候,让我想起来一首古诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,并且我还知道了“茱萸”是一种植物。这节课老师还选了小组长,一共选了6个人,我很荣幸的被选为了小组长,但在老师让小组长收小组成员课本的时候,我把自己的课本给忘了收,李老师问“你们这组的小组长是谁?”我没敢说话,赶紧拿出了自己的课本,老师让我坐下,通过这件事我以后一定会仔细细心地做每件事情!随后的体育课我们进行了队列的练习,我们已经可以越来越熟练得进行列队了!
中午我们在学校餐厅吃了美味的午餐,午餐过后我们在老师的带领下到教室睡午觉,李老师让我们同桌,一个人睡桌子一个人睡椅子,我被安排睡椅子,老师让我们闭上眼睛安安静静的不要说话,可我还没有习惯睡椅子,很长时间都没有睡着,感觉刚刚睡着午休的时间就到了,我想我会很快适应的我的小学生活的!
下午数学李老师给我们布置了“数数”的家庭作业,班主任李老师还带我们参观了“医务室”,老师告诉我们以后有人受伤可以来这里进行包扎。
今天我还和同学交换了课外书,我们约好下个星期一再进行交换。紧接着就到了放学的时间,我们排着整齐的队伍来到了学校门口看到了来接我们的爸爸妈妈爷爷奶奶。
小学的第一天我有点累,但我过的非常开心,我知道了很多新知识,认识了很多新同学,我非常期待我以后的小学生活!
初一开学一天字初一新生开学第一天篇三
初中开学的第一天,没想到居然是今天晚上,在报名的时候,我还不知道是今晚开学呢!幸好有老师告诉我,否则我明天才来上课就遭秧了。
爸爸晚上骑着摩托车驼我去实校,在路上看着那么多的学生都骑着单车去,我感觉到有一丝惭愧,老爸说:“你看,那么多和你一样的学生都骑着单车去,你怎么自己就不敢去呢?又不是说没来过。”听了这番话之后,我心里更不是滋味了,很快,实校就到了,众多的学生都已到校了,我四周张望了一下,怎么都没有人背书包去呢?好像全校就我一个人背书包,突然,我的脸红了起来,心就好像悬在半空中一样。
“是按名字坐的吗?”“对,这台上有我的名字,所以这个位置是我的。”唉,头一次进教室,就遇到了这种事情,唉,真可怜啊!我围着教室走了一周之后,还是没找到位置,呜呜,我心里啊,觉得尴尬死了,特别是我还背着一个书包。老爸进来看到我没有位置,就骂了起来:“我就叫你在门口等着别乱跑,你就不听,你看,现在不是说霸位子了,连个位置你都没找到,你真是笨啊!”我低着头,心里念叨着,我也想啊,可我一进来就已经没好位置了。
老爸帮我拉了一张台,我勉勉强强坐了下去,这下我心里舒坦了,深深地叹了一口气。不久,就有一个女的过来了,哈哈,太好了,和我坐的是个女生。通过交流,我发觉她很喜欢开玩笑,把我都搞得有点不知所措了,晚自修第一节下课后,我看了一下这个教室,呵呵,一想到就要和这些素不相识的“同学”在一起学习,心里有种奇怪的感觉,在今天这所谓的“上课”中,我也认识到了一些朋友,虽然还不是很熟,但是,我坚信,我们迟早会成为朋友的。
今天的开学,让我有点不安,不知道为什么,但是,这起码也是我初中开学的第一天,也算的给我留下了深刻印象了,以后能不能考上实高还不知道呢!要努力了!加油!
初一开学一天字初一新生开学第一天篇四
自从军训以后,,我就步入了注重的学习阶段;自从进入初中的学习大门,我就有一股从未有过,也从未经历过的感觉;自从接受知识以后,我就感觉什么都变了。走进中学,走进初一。环境变了;生活方式变了;教师的教学方式变了;同学们熟悉的面孔,声音也变了……一切都变了。
环境变了,昔日,我在小学上学我的那时,记得我们在黑暗破旧的平方中学习;在狭窄的学校中生活;在无任何自由的学校中学习。现在,学习环境有了巨大的变化。我们在明亮的,宽敞的教学楼中接受更广泛的知识。初一的校园,中学的校园,到处都有五彩的,斑斓的,迷人的,邻人留恋的鲜花;到处都有青青的草坪;到处都有粗壮的,高大的柏杨树。
生活方式变了,我记得,在我上小学时,经常让家人送我上学,,接我回家,中午在家中吃饭,晚上在暖炕上睡觉。可现在什么都不同了。周末自己坐车到学校,周五自己坐车回家;三餐时自己在学校餐厅吃饭;晚上自习课后,学生在学校安置的宿舍休息。
同学变了,在小学,我最好的铁哥们是非常顽皮,淘气的,现在我的同学都懂事了,不像以前那么顽皮了。曾经同学说话时的声音是清脆悦耳的,可现在,他们和我的声音都变得低沉,粗犷了。昔日,同学们的面孔是那么熟悉,自从进入中学,进入初一,同学们的面孔是那么陌生,好像从未谋面似的。
教学方式变了,小学那时,我的老师拿着基本教科书来给我们上课,可现在不同了,每一位我的老师都拿着笔记本给我们上课,在投影幕上观看,在遇到难以解决的问题时,可以在小组内热情的讨论。
教学内容变了,在我未进入初一之前,我听到我的老师讲的只是那些难写的方块字,是那些很形象的a,o,e,我们接受的知识量非常少。自从进入初一,我的感觉不同于以往了,我的老师交给我们讲的内容难以理解,知识越来越广泛,让我感到初一的学习是相当的好。
走进初一,让我们的感受非凡的待遇;走进初一,让我们接受更广泛的知识;走进初一,让我们品味作家独特的魅力吧! 不管怎么说,走进初一,你总会感受到昔日的一切都变了,唯一没变的就是你的姓名。
初一开学一天字初一新生开学第一天篇五
昨天看了开学第一课的小动作大健康,感触很深,健康很重要,不管你是学生还是办公室上班族,久坐对身体真的很不好,就学校来说:自“每天锻炼一小时”提出以来,我们学校也积极开展阳光体育活动,但实际效果却不是很好。但愿这次能真正行动起来。
我很有感触,因为我们学校教师教学任务过于繁重,工作压力大,同时体育锻炼又太少,导致老师们的健康状况非常令人担忧。在我们的教师中,患有肩周炎、颈椎增生、腰间盘突出、下肢静脉曲张等各种病症的教师加在一起占很大比例。而且最近有年轻教师死亡,还有几人常年生病在家。
对体育锻炼重视不够,是造成教师们健康状况低下的重要原因。我们一百来人的学校,以强身健体为目地的室外活动基本没有。教师自身普遍不注意锻练,连学生做广播体操等体育活动,教师也较少参与。学校也极少举行教师体育锻炼活动。在家休息时间也很少有人有意识的做有氧健身运动。
人生什么最可贵?许多人回答是健康与快乐!怎样使自己健康、快乐?答案很多,但形成共识的是:锻炼才能健康。古希腊名医希波克拉底说:阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。这句话的精辟之处在于它把运动和阳光、空气、水摆到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言说的好:“身体就是本钱”,如果没有了健康,丧失了生命,金钱、荣誉、地位还有什么意义?
大家都知道这个道理,但实际做起来却找各种理由。我认为体育锻炼和我们的教学工作并不冲突。
教师在紧张的课间,花几分钟踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲劳,又能活血提神。课间操,和学生一起跑跑步、做做操,即强健了身体,又增进了师生之间的友谊。如果家离学校不远,老师们可以步行上下班;稍远一些,可以选择上班时推车步行,下班时骑车回家。学校要有组织有针对性地组织、引导教师健身,建立规章制度促使教师从根本上重视体育锻炼。
对于学生而言,一个人在少年时期是否形成良好的体育锻炼的习惯,不仅对自己生长发育、性格品质有直接关系,而且健康的运动习惯,会让每个人受益终身的。
通过每天一小时的体育锻炼,可以逐渐培养学生良好的体育锻炼习惯,激发学生体育锻炼的兴趣,让学生感受体育锻炼带来的乐趣,使学生养成终身锻炼的习惯,还可以增强班级凝聚力,真的是好处很多啊。
为此,我呼吁大家赶快行动起来吧,真正利用好我们的大课间!