每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
四年级感动字篇一
“向前跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不历经磨难怎能看到，与其苟延残喘不如纵情燃烧吧，有一天会在发芽！”是啊，正如《追梦赤子心》中的这句歌词所唱的，为了完成自己的理想，就算有再多的磨难阻挡在前方，我们也要带着我们的骄傲向前跑下去，纵使野火燎原，有一天也会重新在发芽。
我和这首歌很有缘分，我第一次听到他是在南非世界杯的转播上，但我不知道他叫什么名字，在网上苦苦找寻了很久，也没有找到。那天和朋友爬山时，他用手机播放了这首歌，我听了如获至宝，急忙问他叫什么名字，我的朋友告诉我，他叫《追梦赤子心》。
回到家后，我急忙打开电脑，我迫切的想了解这首歌，因为我太喜欢他了，不仅仅是旋律，还有他那让人听了就热血沸腾的歌词。于是上网搜了他的资料。这首歌由gala乐团创作，是主打歌。
我喜欢他，还因为它的十分令人感动的mv。这首歌的mv讲述了一个个受尽了冷眼嘲笑的少年，不畏艰辛，执着追求自己的梦想，最后成功的故事。
而我印象最深的是一个双腿残疾的小男孩，他只能依靠铁架的帮助走路，他想成为运动员，在他追求理想的道路上受尽了嘲笑，但他最后挣破了铁甲的束缚，迎着朝阳向前跑下去。
mv到这里就结束了，我的眼睛也湿润了，可能我的描述并不感人，并不完美，但我知道，我有一颗可以打破所有冷眼、嘲笑，一颗可以打破命运的枷锁的，一颗不畏艰难勇往直前的，一颗和他一样的，真正的赤子心！
四年级感动字篇二
今天下午，我们班的班会“让爱成为永恒”正式开始了。
第一个发言的是汪妞妞同学，她把倡议书读得“声”情并茂，打动了每一位同学的心。下一个是胡睿同学，她是汶川地震新闻图片的解说员，她的话语让在场的每一个人感动。我从小就拒绝感动，可这一次，听了她的讲解，感动了，两行热泪顺着脸颊向下流。
紧接着，同学们纷纷走上捐款箱。我义不容辞地走上前，把节省下来的零花钱投进去，让我的爱心和同学们的爱心汇在一起，寄送给地震灾区人民。
有一种心情叫悲痛；有一种液体叫泪水，而有一种说不出来的东西，叫做感动！
四年级感动字篇三
感动，世界处处充满了感动，，或许是一件事，或许是一句话，更或许是一个眼神，都会让人深受感动，领悟出爱的真谛。
一天放学回家，像往常一样，我坐在公交车的最后一排。突然，我听见了邻座一对母女的谈话。“妈妈，这个字怎么读啊？”我循声望去——是一个坐在我们面的小女孩，可能刚上二年级吧！旁边坐着一位中年妇女，应该是小女孩的妈妈！妈妈说：“这个字读‘爱’。”“什么是爱呢？”小女孩睁着大眼睛看着妈妈。妈妈说：“教师教你语文、数学、英语等科目知识；妈妈给你做饭、教你题；同学关心你……都是一种爱呀！”小女孩点了点头。
我坐在后面，静静地聆听着母女俩关于‘爱’的谈论，直到她们下车。
我想：我们身边时时刻刻都有关于爱的事情，让我们领悟爱的真理。
我想着想着，回到了家，对妈妈说：“妈妈好！您辛苦了！”
我们身边有无数人都在爱你：老师、父母、同学……因此，我们也要回报给他们，有时是一个问候，有时是一次满意的高分，让我们一起努力，让爱充满全世界！
四年级感动字篇四
感动是时时刻刻的，宛如奶奶的爱。
清晨，太阳刚从东方升起，奶奶就不知不觉地做好了美味可口的饭菜，等着我醒来。中午，奶奶既要做饭，又要看好我3岁的妹妹，还要看着我家经营的商店。晚上，奶奶把店门关了，再做些家务活，一做就到9点半。奶奶是最多时间陪伴我的人，从我1岁—10岁，奶奶都与我形影不离。
感动是点点滴滴的，宛如父亲的爱。
有一次，大雾弥漫在每个角落，天阴沉沉的，似下雨非下雨。我听了一上午的课，感觉很累，往外一望。“滴滴答答”奏起了雨点交响曲。我又回头思索，突然想起了早晨匆匆忙忙来上学却忘了拿雨伞。看着同学们一个个洋洋得意离开的身影，我却只能干巴巴地坐着，顿时思绪万千。忽然，“时政！”一个熟悉的声音从我的耳边划过，我便有了“生”的希望。转身望去，父亲那高大的身影出现在我的眼前。我扑上去，和爸爸来了个深情的拥抱。瞬间，我被感动的眼泪在眼睛里直打转。
感动是细腻的，宛如妈妈的的爱。
妈妈虽然在医院上班，但也时时刻刻关注着我的学习，几乎每次都让我把作业拍到手机上发给她，然后抽空给我批改，晚上回来后再认真、耐心地给我讲解。
奶奶时时刻刻的爱，爸爸点点滴滴的爱，妈妈细腻的爱，聚成了一个充满爱的家庭。小小的感动就在我的身边！
四年级感动字篇五
“唰唰……”，每天清晨，这熟悉的声音总会飘进我的耳朵里。那就是保洁阿姨每天早上在我们小区用扫帚扫地的声音。
每当下雨的.时候，保洁阿姨就穿上雨衣、雨鞋，在雨中扫起地来，扫完地以后，她又把水全部扫到下水管道处，有些水进不去，保洁阿姨就耐心地扫进去，直到那里水满为止。分不清脸上的是雨水还是汗水。
每当寒风来袭的时候，我们都躲家里不敢出来，保洁阿姨则穿上厚厚的棉袄，在寒风中扫地，有些垃圾会被风吹走，她就走到垃圾面前，扫进垃圾桶里。
每当下雪的时候，保洁阿姨依然穿上雨衣，拿起扫帚，一点一点地扫去路面上的积雪。她的手冻得通红，她好像不知道似的。
每当我们开开心心过年的时候，保洁阿姨却拿起扫帚，扫着我们放鞭炮所剩下的东西。
我觉得她的话很有道理，更觉得她的行为很令人敬佩。
“唰唰……”现在我最喜欢听得声音就是这个了。让我们一起来扫我们的小区吧！
四年级感动字篇六
人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出美丽，令人羡慕的火花。他们就像天上的星星，照亮了人们的心，也照亮了人们前进的路途。我看见过一件事。
“叮铃铃……”放学了，我带着欢快的步子，走着到家的路。看着一棵棵小树，闻着一阵阵花香，舔着凉快的冰棒，我的心里非常开心。因为我考试得到第一名。吃完冰棒后，我把垃圾扔在了垃圾箱，大步流星的走过去。
我四处看，突然，“砰”的一声响，原来是两辆车撞了。是辆小轿车和一辆车撞了，我过去看热闹。
“你的车漆多少钱?”后来的车主微笑着询问到。
“就只要两百元。”前面的车主看了一下被撞的程度，说到。
后面的车主从钱包里拿出两百元，给了前面的车主。他们就走了，是的，走了，短短两句话和十几次呼吸的时间。没有跳脚骂街，没有请警察来，更没有大打出手。以前，我们为了一点点鸡毛蒜皮的事争抢不停，我真是感到面红耳赤，羞愧不己。
人，只要心胸宽广，就可以包容万物。退一步海阔天空，进一步万丈深渊。
四年级感动字篇七
在我小学童年生活里，有许多不同的事情，它们就像那海里的浪花。有的小，有的大，有的波涛滚滚，有的却平淡似无……但在这记忆的海洋中，有一道浪久流不停，闪动着它的浪花。
那是一个漆黑的夜晚，我和父亲在车站买好了票，准备从乡下回我们温暖的家，由于车上坐满了人，我们只好在车上站着。
“爸爸，我们什么时候到呀？”“大概还有两个小时吧！”“啊！”“儿子，要坚持住！”可我的腿已经不听使唤，开始颤抖起来。窗外的雪呼呼地下着，好像在嘲笑我的软弱，我像个醉鬼一样，歪歪扭扭地站着，随摇晃的车一起弱不禁风地摇摆。
正当我感到绝望之时，一位好心的女士给我让了座位，我高兴极了，欢喜地坐了下来。但接下来女士的一个小动作，却让我十分感动。
女士站了起来，却突然滑倒，我急忙上前扶，而她只是笑了笑，又站了起来，向扶手走去。我在过程中不经意发现：这位女士的腿不方便！可这位女士已站在车上，整整两个小时不换位。望着女士的腿，我不禁流下了一串串的泪珠。
四年级感动字篇八
前几天，在做阅读摘抄时，翻开书本，一张黄中带绿的叶子像一只折断了翅膀的小鸟，飘飘悠悠地落在了地上。
捡起一看，呀！这不是我最好的姐妹送给我的礼物吗？一刹那间，心里闪过一丝感动。有很长一段时间，我的心里没有了感动的概念，心里充斥着许多事，有快乐的，有难过的，有高兴的，也有伤心的，可是，就是没有感动的事。现在，心里终于有了感动，啊，感动的滋味，是多么美好啊！
在现代社会上，人却都是那么的冷漠。前几天，我出门乘公交车，上了车才发现，身上没有零钱了。我问一个看起来很和善的阿姨，但阿姨却说：“对不起，我没有零钱了！”可是，我刚刚还看到，她手上的钱包里，还有许多一块钱的硬币呀！接下来问的人更不用说了，给我的回答要么就是没有，要么就是粗暴地拒绝。无奈之下，只得将5块钱放入箱中。这件事，让我的心无存感动。如果他们可以递给我一块钱，我肯定非常感动，可是，他们却随便找一个借口，应付我，那我的心何存感动？有谁遇到这种事，还心存感动！
只有充满感动的人，才是能和别人和睦相处的好伙伴，现代人都很冷漠，缺少的就是感动。如果一个冷漠的人，体会过一次感动，那我相信，他心里一定清楚，感动的滋味就是甜丝丝、暖烘烘的，这个人，一定会变得热情大方。这是多么美好的一件事啊！相信没有人不会不喜欢这种感动的滋味，我也一样。
我想对全世界的人说，未来的朋友们啊，请把心从冷漠的沼泽中拔出来吧！请在心中腾出一点小小的空间来装载这足以让我、我们一起回味一生的感动吧！