在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
倔强小学生倔强的我写篇一
“我和我最后的倔强，拉起手来坚决不放，下一站，是不是天堂，就处失望，也不能绝望……每听到五月天的这首《倔强》都会激励我努力下去，就自然失望，也不能绝望。
阿信那充满深情的歌声，正在激励我坚强地生存下去，遇到风风雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面对，不退缩一步。就像歌词中所说，不管下一站是不是天堂，我们就算失望，也不能绝望。
不久前，一场即将开考的测试，让我十分伤心。我做完试卷，老师收走并批改之后，分数揭晓，当老师报出了：“张烨阳，85分。”就像一把利剑刺向我的心口，我伤心极了。
没错，我们要倔强！我们要坚强！
感谢妈妈对我所说的话，感谢这首《倔强》，如果没有你们，就没有我今天这个97分优异的成绩。
倔强小学生倔强的我写篇二
春去冬来，时光流转，现在的自己虽说不上优秀，但是令自己满意。不接受施舍，不气馁，不自卑，不放弃。这是我为自己的评价。
遇到困难时，我成无数次坚持不下，无数次想哭，但是我的倔强不允许我哭。哭，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的感觉是怎么回事，心中的无助感是怎么回事?我警告自己，保护着尊严，维护着我的倔强。
失败了?为什么这么想哭，心里的不服输的声音是怎么回事?我不服，我不服!我告诉自己，站起来，不要这么弱小，我拼命的努力，为什么得到的是你的嘲笑?我的谦让，在你看来只是懦弱，那好，我让你看看我的实力!我拼命努力，拼命学习，只是为了超过你，只是为了告诉你，我有实力!请不要再看不起我，我会让你刮目相看!
知道吗，要多努力在什么时候都弯着嘴角，笑着告诉自己：下次再来。这需要多大努力你知道吗?请不要挑战我的极限。
这是最后一次，我要超过你，带着我的倔强，打败你!
大家好，我叫尤昊阳!是一名小学生，还有一个月就上六年级了!
我我这个人嘛，学习优秀!体育优秀!品德优秀!小学一共得了9张三好学生!就差今年的和明年的3张了。可是，爸爸、妈妈还是不喜欢我，我这么优秀的人怎么还不讨爸爸妈妈喜欢?唉—就是因为我太倔强了!
我学习爱倔强。有一次，李老师给我们出了一道特别难的题，弄得大家丈二和尚摸不到头脑，连我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”声，还是“沙沙”声。“叮零零零”下课铃响了，老师说：“大家仔细想哦!下课!”老师走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把这道题算出来!不然就辱没了我这数学学习委员的称号了吗?”算了五分钟，还是算不出来，突然，我思路清晰了，也可以说灵感来了!我马上把那道题算了出来，一演算，哈哈，我算对了!
我得意洋洋地走到李老师办公室，把算出来的得数给老师一看，老师笑的直点头，说：“不错!我算的也是这样，你再把过程讲讲?”我把过程一讲，老师直夸我真棒!因为我和老师用的不是同一种方法，所以，老师更看重我了。
我日常生活中也爱倔强!有一次，我和邻居的小弟弟玩积木，我不小心把刚搭好的积木撞掉了，我不好意思地说：“对不起。”他却不领情，大大咧咧地说：“哼，给我搭一个一模一样的。”我看他那样，顿时火冒三丈，吼：“吼什么吼?找打是吧!”妈妈看我发火了，就上前来说：“怎么了?怎么了?怎么了?”那个小弟弟假装哭说：“他把我的积木撞坏了!他是故意的!”我很气愤，说：“嘿!你小子蛮横是吧!”说着就一拳打过去，妈妈反应快，一把抓住了我的手，说：“和平调解，好吗?”我哭着闹着要把他打一拳，妈妈连忙给我讲道理，这时，小弟弟脸红地说：“对不起，哥哥，我不该撒谎，请原谅我吧!”我气消了一些，放下了拳头，妈妈又给我讲了好多道理，我们才握手言和的。
这就是我，一个倔强的小男孩，我很想和你交朋友，你呢?
家里人都说我很倔强。你知道我是怎么倔强的吗?
听完爸爸的话后，我恍然大悟，赶紧趁着老师还没下班以火箭般的速度冲向学校。到学校后，我气喘吁吁地对老师说：“老师，你赶紧给我看看这道题，答案是不是选a?”老师亲切地说：“真是个好学的孩子，为了一道题又跑回了学校，真是认真呢……”我赶紧打断老师的话，问道：“谢谢老师夸奖，您还是赶紧跟我说说答案是什么吧!”老师笑着说：“这道题答案不是a哦，是b呢。”虾米(什么)?我居然错了，回去肯定会被老妈奚落一顿，她以后肯定也会拿这次事来说事，不行……咦，有了!
这就是倔强的我，不知道你们喜欢这样的我吗?
倔强小学生倔强的我写篇三
有一次我被一位同学挑战，要求在规定时间内做完这一张竞赛试卷。结果我在做的时候抓耳挠腮，实在是想不出解题方法，最终败北。
那位同学嘲笑道：“就你那死板的脑筋，也想学好数学？别痴人说梦啦！”那个仲夏夜，嘲笑声依然萦绕在耳畔，而我却暗暗告诉自己：只要坚持不懈，就没有我过不去的坎！
这次过后，一有机会我还会和他“切磋”一把。虽然常常成为他的“手下败将”，被讥笑成“踩不死的小强”，但我并不气馁，心里暗自想着：我就是踩不死，我偏要“鸡毛飞上天”。尽管我现在没有那么好，我还是会赢得最终的胜利。因为我知道，学好数学不可能轻而易举，总会遇到坎坷。挑战结束后，我总是激动地拿起笔重复刚刚“偷学”到的技术。从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地，每一个解题技巧都深深地烙在了心里，原本凶悍的数学“怪兽”也变成了一只温顺的绵羊，任我狂虐。
夕阳的.余晖渐渐消失在地平线，我满怀信心地等待着下一次考试的来临。这就是一个倔强的我、一个不服输的我！
倔强小学生倔强的我写篇四
听完爸爸的话后，我恍然大悟，赶紧趁着老师还没下班以火箭般的速度冲向学校。到学校后，我气喘吁吁地对老师说：“老师，你赶紧给我看看这道题，答案是不是选a？”老师亲切地说：“真是个好学的孩子，为了一道题又跑回了学校，真是认真呢……”我赶紧打断老师的话，问道：“谢谢老师夸奖，您还是赶紧跟我说说答案是什么吧！”老师笑着说：“这道题答案不是a哦，是b呢。”虾米（什么）？我居然错了，回去肯定会被老妈奚落一顿，她以后肯定也会拿这次事来说事，不行……咦，有了！
这就是倔强的我，不知道你们喜欢这样的我吗？
倔强小学生倔强的我写篇五
大家好，我叫尤昊阳！是一名小学生，还有一个月就上六年级了！
我我这个人嘛，学习优秀！体育优秀！品德优秀！小学一共得了9张三好学生！就差今年的和明年的3张了。可是，爸爸、妈妈还是不喜欢我，我这么优秀的人怎么还不讨爸爸妈妈喜欢？唉—就是因为我太倔强了！
我学习爱倔强。有一次，李老师给我们出了一道特别难的题，弄得大家丈二和尚摸不到头脑，连我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”声，还是“沙沙”声。“叮零零零”下课铃响了，老师说：“大家仔细想哦！下课！”老师走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把这道题算出来！不然就辱没了我这数学学习委员的称号了吗？”算了五分钟，还是算不出来，突然，我思路清晰了，也可以说灵感来了！我马上把那道题算了出来，一演算，哈哈，我算对了！
我得意洋洋地走到李老师办公室，把算出来的得数给老师一看，老师笑的直点头，说：“不错！我算的也是这样，你再把过程讲讲？”我把过程一讲，老师直夸我真棒！因为我和老师用的不是同一种方法，所以，老师更看重我了。
我日常生活中也爱倔强！有一次，我和邻居的小弟弟玩积木，我不小心把刚搭好的积木撞掉了，我不好意思地说：“对不起。”他却不领情，大大咧咧地说：“哼，给我搭一个一模一样的。”我看他那样，顿时火冒三丈，吼：“吼什么吼？找打是吧！”妈妈看我发火了，就上前来说：“怎么了？怎么了？怎么了？”那个小弟弟假装哭说：“他把我的积木撞坏了！他是故意的！”我很气愤，说：“嘿！你小子蛮横是吧！”说着就一拳打过去，妈妈反应快，一把抓住了我的手，说：“和平调解，好吗？”我哭着闹着要把他打一拳，妈妈连忙给我讲道理，这时，小弟弟脸红地说：“对不起，哥哥，我不该撒谎，请原谅我吧！”我气消了一些，放下了拳头，妈妈又给我讲了好多道理，我们才握手言和的。
这就是我，一个倔强的小男孩，我很想和你交朋友，你呢？
倔强小学生倔强的我写篇六
天是那么的蓝，云是那么的白，风是那么的轻，阳光是那么的灿烂。但是，这些只是暴风雨前的宁静。我的家里随即发生了一场大战。只见我双手叉着腰，脸气得红彤彤的，而母亲只是站在那里，脸上露出一丝耐心，话语也是那么平静，温和。
“我刚放学，心情还没放松呢！你就让我背书！”我吹胡子瞪眼地向妈妈吼道。妈妈却谈言微中地说：“我不是逼你学习，你不是说下星期要考试吗？所以我让你把握好时间，不要忘记复习。”我又不耐烦地说：“哎呀，没事，时间充足的很！”终于，我用我的三寸不烂之舌，说服了妈妈。妈妈也了解我倔强的性格，我就是不达目的誓不罢休。妈妈也没再说什么。我以迅雷不及掩耳的速度飞奔到了电脑前，开始玩游戏，这样的状态一直保持知道周日下午该去学校的时候。
到了学校后，我才意识到了危机。这才临时抱佛脚，赶紧复习，但是，已经晚了。
临上考场，我着急的不得了，都怪我，性格这么倔强，不听妈妈唉！
考试成绩出来了，我考得很差，退步很多。此后，我决定了，我要改变我倔强的性格。
妈妈知道考试成绩后，并没有责怪我，而是耐心地安慰我，教导我。
秋风吹起，黄叶触碰到了大地，时光流逝，我懂得了我不能再倔强，母亲的头上也为我多了一缕白发。
倔强，是一头鲁莽的公牛，横冲直撞；倔强，是脱缰的野马，狂傲不羁；倔强，是无法束缚的风，随心所欲。倔强会迷蒙我的双眼，让我看不清妈妈那慈爱的面容。所以我不再倔强。
倔强小学生倔强的我写篇七
正在看电视，便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌，因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢！
倔强这个词在我看来是十分有个性的，用它来形容我们的青春再合适不过了。
青春的我们不知有多少个梦，我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的遥不可及，那么的幼稚。青春我们有一种个性倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾，而是倔强的想要独立；可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着，仍在消散着。青春我们有一种精神dd倔强。我们可能会为一个问题“打破沙锅问到底”；也可能去深究一个渺小的字眼。
因为青春的底蕴就是倔强，亦或是倔强弥漫了整个青春。
倔强是一个词儿，是一种个性，是一种精神！就算失望也不能绝望！
倔强载着我们的梦起飞，倔强诠释我们的青春！
我就是我自己的神在我活的地方！
“当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚……”
我要我的倔强！
倔强小学生倔强的我写篇八
我的妹妹刘琦，长着圆圆的脸蛋儿，小小的眼睛，长长的睫毛，樱桃小嘴非常可爱。
她不但外表可爱，心也美，热爱小动物，爱护花草……更重要的是她有一颗坚持不懈的心。
星期六下午，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去公园玩。
走进公园，映入眼帘的是那看似鸟也飞不上去的攀山网，真是太高了！我们先玩了其他游乐项目，最后停在了攀山网下，犹豫着要不要尝试一下。
我问她：“刘琦，你爬得上去吗？”“我能！”妹妹斩钉截铁地回答。我想：一个5岁的小孩子都有信心爬上去，我还怕什么？我不再犹豫，开始爬攀山网。
刚开始，我抓紧绳子，小心翼翼地慢慢向上爬去。渐渐地，我发觉根本没想象中那么难，就放开手脚，三两下就到了最高点。
刘琦呢？她还在下面，有点儿害怕。“姐姐，下来教我！”妹妹叫道。
我先给刘琦讲怎么爬：“你爬的时候要用手先抓住绳子，然后一格一格地向上爬……”然后我又给她示范了一遍。
“爬到中间的时候不要往下看，这样就不会害怕了。”我接着说。
可刘琦爬到中间总会害怕，所以上上下下一直到不了终点。我终于没耐心教了，留下妹妹独自尝试。
太阳落山了，我们也该回家了，可刘琦还在一步一步地往上爬。我们向她投去鼓励的目光，终于，她爬到了终点。
那一刻，妹妹欢呼着雀跃着，我也高兴地笑了。
倔强小学生倔强的我写篇九
正在看电视，便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌，因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢！
倔强这个词在我看来是十分有个性的，用它来形容我们的青春再合适不过了。
青春的我们不知有多少个梦，我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的'遥不可及，那么的幼稚。青春的我们有一种个性——倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾，而是倔强的想要独立；可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着，仍在消散着。青春的我们有一种精神——倔强。我们可能会为一个问题“打破沙锅问到底”；也可能去深究一个渺小的字眼。
因为青春的底蕴就是倔强，亦或是倔强弥漫了整个青春。
倔强是一个词儿，是一种个性，是一种精神！就算失望也不能绝望！
倔强载着我们的梦起飞，倔强诠释我们的青春！
我就是我自己的神在我活的地方！
“当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚……”
我要我的倔强！