范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
四年级写景字四年级写景评语篇一
我们的校园是个美丽的大花园，它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。
春天，站在校园的“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮的成长。抬头仰望，几只小鸟从蓝天上飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了”，再加上郎朗的读书声在校园中回荡，这样的场景多么让人神往！
夏天，“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花，有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看，小朋友在广场上升旗呢！他们站得那么笔直，唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。
秋天，秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”，“士兵”的“头发”开始发黄，慢慢凋落；秋姑娘用点仙棒点了一下草地，草地立刻变得金黄；秋姑娘用点仙棒点了一下枫树，枫叶马上变红，一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。
冬天，校园变得银装素裹，操场上，一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在玩滚雪球大战。总之，操场上热闹非凡，欢声笑语响彻四方，青春在阳光下闪闪发光。
我爱我的校园，我爱校园美丽的四季。
四年级写景字四年级写景评语篇二
是谁，把大地、房屋染成雪白色?是谁?给人们带来幸福与快乐?是谁，把我们心头上的忧伤悄悄地抹去了？哦，原来是你——洁白无暇的、可爱的雪花！你悄悄来了，我浑然不知，我只听见人们的欢笑声。哦，寒冷的冬天到来了。
冬天里，大雪纷飞。屋顶上，地上都是白花花的雪。好一个银白色的天地啊！雪白得可爱，白得纯洁！雪花飘下来，孩子们可高兴了，连蹦带跳。孩子们在雪地里玩耍，打雪仗、堆雪人、滚雪球……干得可起劲了，“热火朝天！”！
冬姑娘不仅给孩子们最好的礼物，而且对农民也有许多帮助。
我赞美冬季，我更赞美梅花！“梅花香自苦寒来”。在寒冬时，梅花盛开了，它不怕冷。我应该学习它的知难而进的精神！
冬季，我赞美你！
四年级写景字四年级写景评语篇三
早晨一出门，就看见满天飞舞的雪花，雪是那么神奇，那么纯洁的东西。
撑起伞走在通往学校的路上，风一吹，雪吹在了我的裤子上，黑色的裤子上粘上了雪花，在我看来这装饰真不错。
雪一直下啊下，树，房子，都穿上了一层薄薄的“衣裳”。雪，白得耀眼，它照亮了这阴暗的雪天。
下课了，同学们都趴在走廊上赏雪。抬头看天空，只能看见无数的雪飘下来，看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花，风一吹，雪花吹到了我的手上，那冰凉的触感，在那一瞬间消失了，雪已经融化了。
就这样，一直看着，虽然只是一贯的飘落，落地，融化，但是我还是不厌其烦地看着，一分钟，两分钟……雪好像是迷路的小孩，在天空中飞舞着，寻找自己的家。
雪又是那么的顽皮，越下越大，都快要在道路上铺上一层地毯了，这样校车就不好开了，学校也就因为雪停课了。
真是说不清楚对雪到底是喜爱还是讨厌。
四年级写景字四年级写景评语篇四
我爱故乡，因为他有拔地而起的大山；我爱故乡，因为他有风味无穷的土特产；我爱故乡，更因为他有清澈见底的小溪。无论春夏秋冬，他都给我带来的无穷的乐趣。
每当春姑娘迈着欢快的脚步向我们走来，家乡的小溪会立刻把春的消息传递。小溪叮叮呼呼的流淌，像少女在哼着宛转的歌曲。小溪中，小鱼儿在悠闲地游着。小溪两旁，满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷。给小溪纺织了一个五彩花环，垂柳轻轻甩着头发……啊！真美！
夏天的小溪是属于我们的。太阳像是个大烤箱，溪水被太阳照得波光粼粼，水面一闪一闪的，像是一颗颗闪烁的星星。我和朋友们到溪边捡石子，投向小溪，小溪溅起水花，飞珠滚玉般的把溪水洒向两旁。青蛙也跑来了，“呱、呱、呱呱……蛙时而高，时而低，很有规律。小溪仿佛也，高兴，脸上泛起了小酒窝，荡起了涟漪。夜里，暑气消失了，清爽极了，家家户户都拿着扇子，坐在小溪旁边的草地上说笑，而我们小孩子围坐在一起，讲故事，逗得我们哈哈大笑；欢快的谈笑声，小溪的叮咚声，奏成了一曲优美动听的小夜曲。
金秋一路小跑来了，溪水“哗哗”的流着，青蛙妈妈领着小青蛙唱歌，“呱呱呱”的声音撒满了小溪。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌，大树上的一片片枯黄的树叶飘落下来，落在小溪上，像是一只只金黄的小船在小溪里流动着，滑行着。鱼儿也沉在水底，大概是冷了吧！咦？“咚！咚！”是什么声音？哟啊！是几位小伙伴来捕鱼，踏踏的声音，像是轻快的音乐，清波漾漾，人影绰绰，让你好像走进了连绵不断的画卷中。
金秋迈着格外快的脚步走了，严寒的冬天迈着蹒跚的`脚步来了。清晨，浓雾笼罩着故乡，一片白茫茫的，小溪像披上了一件轻纱，在浓雾中若隐若现。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，让树木披上一件白色的大衣，让房屋穿上了一件白色的绵袄，小溪也结冰了，盖上了一层白白的被子，远远望去，像白色的绸缎，那么纯洁。
啊！美丽的小溪！你虽没有长江雄伟，没有黄河壮观，但我爱你，你一直一直会在我心中流淌。
四年级写景字四年级写景评语篇五
有人喜欢傲雪的雪松，有人喜欢挺拔的榕树，还有人喜欢会飘来一阵阵清香的泡桐树。可我，与众不同，我喜欢那娇弱的海棠树！我爱我家的海棠，它让我家的阳台充满了生机。
我家的海棠很小，对于榕树、雪松那些参天大树来说它微不足道，可它的样子和精神一点儿也不输给它们。
春天，它长出茂密的绿叶与粉红的花朵。在阳光的照耀下——光，透过粉红色的花瓣和碧绿的叶子，把地板都映成“红绿相间”了。海棠花的花期大约在二月至三月之间，尤其在三月，它开得最艳！外红内粉，比杏花红，比桃花粉，花蕊嫩黄浓淡适中，个头小巧玲珑，令人赏心悦目。它一串一串挂在枝头，真的像一座喷花的飞泉一样了！
夏天，花儿早就不见了踪影。不过绿叶还顽强的挺立着，那个时候绿叶会把整个阳台站领。每片叶子翠绿翠绿、油亮油亮的，多么像绿色的小船漂浮在水面。茂密的枝叶遮住了枝干，遮住了枝头使我们给它浇水还要把它的枝条一层层的拨开，才能费尽“千苦万苦”给它浇上水——还要小心脸不要被它刮伤哦！就像小孩子哭闹着不想吃饭。
秋天，它的老茎呈紫色的，茎里充满了汁水使它有足够的能量与秋风做搏斗，可是最后还是抵御不住寒风的侵袭，棕黄色的叶子一片一片的落了下来......我只能暗暗的伤心却毫无办法。
冬天，寒流撕打海棠花。树上没有一片叶子，只剩下光秃秃的枝干，它依然高昂地挺拔着它不屈的身体。用它坚强的'斗志抵挡寒流的入侵。所以，我相信它明年也还会开出像今年一样的花朵！我相信！
海棠树的花期很短，又那么柔弱，这大概就是人们不喜欢它的原因吧。不过我永远喜欢我院子里的那棵娇弱、平凡但又顽强的海棠树。
四年级写景字四年级写景评语篇六
有人喜欢春的生机盎然，有人喜欢夏的奔放热烈，有人喜欢秋的硕果累累，我偏偏喜欢冬的安静深沉。
经过春的孕育，夏的勃发，秋的收获，到了冬季，大自然好像要休养生息一下，所有的节奏仿佛都慢下来了。
人也一样，一到冬季，工作生活都感觉不那么紧迫逼人了，终于可以放慢脚步歇一歇看一看享受一下生活了。连太阳都变得懒洋洋的可爱起来，人们也不再像夏季一样躲着太阳走了，纷纷出来晒个太阳伸个懒腰。我喜欢这种感觉。
更让人感觉舒服的是终于可以卸掉蚊帐，晚上再也不用防蚊虫叮咬了。连房间看起来都宽敞许多呢。各种动物也纷纷冬眠，更平添了一种寂静的氛围。
到了郊外，视野异常开阔，夏天那些埋没人脚的草丛也一马平川。没有了那么多绿树红花的点缀，整个世界以灰黄色为主基调，感觉柔和静穆的许多，连心情也没有那么浮躁了。
如果下场大雪，大地白茫茫一片好干净！大雪洗刷了万物，好像给整个世界来了个大扫除。就算出行偶有不便，人们的心情也会格外的好。大雪纷飞的晚上一家人围坐在一起吃一顿热气腾腾麻辣鲜香的火锅，感觉好的不要不要的。
四年级写景字四年级写景评语篇七
秋，悄悄地来到了我们的身边，秋天是个秋高气爽、枫林如火的季节，让我们一起来寻找秋天吧！
我在树林里找到了秋，梧桐树落叶了，梧桐树叶向我们招手并对我们说：“再见了，我将要投入到大地妈妈的怀抱。”说完它就随着秋风飘落了。银杏树的叶子金黄金黄的，像一把把金黄的扇子。钻天杨骄傲的挺立在嘴边，像保卫祖国的士兵。枫树的叶子火红火红的，秋姑娘轻轻地一吹，枫叶就慢慢的飘了下来，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像金色的黄莺展翅飞翔。
我在花园上找到了秋天，花园里的菊花多姿多彩。有的菊花，像一位腼腆的小姑娘；有的半开放着，像一位位小姑娘，用细嫩的手捧着脸；有的昂首怒放，花枝招展开朗的向人们展示美丽的笑脸。菊花的颜色有很多，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一朵云。菊花的花瓣，有的卷在一起，像一个个毛线球，有的向外展开像一个千手观音。
我在田野找到了秋天，田野里稻穗沉甸甸的，把稻子的腰都压弯了，好像在感谢大地母亲的养育之恩。一望无际的'草原上小草变得更加强壮了。高粱举起了燃烧的火把；锦花白白的，小的毛线球，大的像一朵朵白云，田野上的玉米成熟了，一排排金灿灿的玉米粒，像一颗颗闪闪发光的宝石。
我在果园里找到了秋天，果园的柿子又大又红，有的七八个在一起，好像在开会，有的五六个在一起，好像在寻找伙伴。果园里还有红红的苹果，红红苹果挂在枝头，像一个个红灯笼。
这就是秋天。
四年级写景字四年级写景评语篇八
我的家乡是四明山，那儿一年四季景色迷人，作文 美丽的四明山。春天花繁叶茂，夏天绿树成阴，秋天瓜果飘香，冬天雪白一片。我最喜欢的还是春天。
四明山的春天是花的海洋。桃花开了，从窗外一眼望去，一片粉色，像一群穿着粉红色连衣裙的小姑娘在翩翩起舞。走近一看，风吹桃花那细微的声音，又好像是哪个调皮的小孩在吹哨子呢！玉兰花也开了，像覆盖着一层厚厚的白雪，似乎还带了几分寒意，能让你回想起冬天打雪仗时的快乐。
四明山的春天是鸟的天堂。走进森林，你的耳边就会响起一声声快活的鸟叫，有布谷鸟清翠的歌声，有百灵鸟动听的歌声，还有鹦鹉美妙的歌声……总能让你忍不住跟着它们的'节奏唱起来，会让你原本平静的心情变得无比快乐，小学三年级作文《作文 美丽的四明山》。在鸟的世界里不单单有会唱歌的鸟，还有会说话的鸟。八哥那学你说话的声音总能把你逗得开怀大笑。在鸟的天堂里能让你解除一切烦恼，尽情的快乐，再也没有人会阻止你。
四明山的春天是采茶的季节。山上到处都是绿油油的茶叶，晶莹的露珠在嫩绿的茶叶上滚动着，仿佛在跳着一曲优美的舞蹈。茶农头戴草帽，肩背大箩筐，唱着山歌，快乐的采着茶叶。看着箩筐里的茶叶一点点地多起来，茶农的脸上露出了胜利的微笑，这都是她们的劳动成果啊！小朋友们望着那绿色的茶叶产生了美好的幻想：这些茶树明年能够更加茁壮成长，产出更多的茶叶。
春天的四明山真是多姿多彩，让人感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷，让人留流连忘返。
四年级写景字四年级写景评语篇九
洞庭湖是我们国家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美称，自然风光那可是美不胜收。
春天的洞庭湖，万物复苏，生机勃勃。湖中有一望无际的芦苇荡，新生长的芦苇，把湖水也映成绿色的了。
夏天，天气十分炎热，推开窗户，阳光下，湖面橙黄一片。这时候，一阵微风吹来，只觉得无比的凉爽与舒适。
秋天的洞庭湖是最美丽的，秋风一吹，树叶都纷纷掉落，给洞庭湖铺上了金地毯。湖中的芦苇开出了白色的花。在一年四季中，我最喜欢秋天的洞庭湖。
冬天来了，在雪花飞舞中，湖边的树，静静的站立在那里，好像站岗的哨兵，守护着洞庭湖下一年的丰收和希望。
我爱美丽的洞庭湖。
杭州西湖
杭州西湖在浙江省杭州的西部的一个自然形成的美丽的湖泊一一杭州西湖。
西湖的湖面三面环山，风景如画，犹其断桥、雷峰塔、无人不知，更成为西湖的标志。三面环山的山石，重重叠叠，大大小小，形状各异，有的象在玩耍的猫，有的象正在奔跑的鹿，有的象小白兔吃萝卜，还有的象小狗啃骨头，象狮子张开大嘴大口大口的吃肉，真没想到还有象恐龙的。
在阳光照射的湖面波光涟漪，断桥的传奇，断桥可不断，先走过一段巩桥，往前看去，以为没路，以为桥断了，大胆的再往前走原来路桥被雪掩盖了。只是一桥分南北面，南面雪化了，北面依然雪封。所以就成了西湖的奇观叫 〝断桥不断〞。
西湖的湖边上绿树成荫，西湖的湖水清彻见底。湖水在微风吹拂下波光磷磷，漾起涟漪，美丽极了！让人留恋忘返。
西湖的风光无限，我要好好的游。
四年级写景字四年级写景评语篇十
有人喜欢傲雪的雪松，有人喜欢挺拔的榕树，还有人喜欢会飘来一阵阵清香的泡桐树。可我，与众不同，我喜欢那娇弱的海棠树！我爱我家的海棠，它让我家的阳台充满了生机。
我家的海棠很小，对于榕树、雪松那些参天大树来说它微不足道，可它的样子和精神一点儿也不输给它们。
春天，它长出茂密的绿叶与粉红的花朵。在阳光的照耀下——光，透过粉红色的花瓣和碧绿的叶子，把地板都映成“红绿相间”了。海棠花的花期大约在二月至三月之间，尤其在三月，它开得最艳！外红内粉，比杏花红，比桃花粉，花蕊嫩黄浓淡适中，个头小巧玲珑，令人赏心悦目。它一串一串挂在枝头，真的像一座喷花的飞泉一样了！
夏天，花儿早就不见了踪影。不过绿叶还顽强的.挺立着，那个时候绿叶会把整个阳台站领。每片叶子翠绿翠绿、油亮油亮的，多么像绿色的小船漂浮在水面。茂密的枝叶遮住了枝干，遮住了枝头使我们给它浇水还要把它的枝条一层层的拨开，才能费尽“千苦万苦”给它浇上水——还要小心脸不要被它刮伤哦！就像小孩子哭闹着不想吃饭。
秋天，它的老茎呈紫色的，茎里充满了汁水使它有足够的能量与秋风做搏斗，可是最后还是抵御不住寒风的侵袭，棕黄色的叶子一片一片的落了下来......我只能暗暗的伤心却毫无办法。
冬天，寒流撕打海棠花。树上没有一片叶子，只剩下光秃秃的枝干，它依然高昂地挺拔着它不屈的身体。用它坚强的斗志抵挡寒流的入侵。所以，我相信它明年也还会开出像今年一样的花朵！我相信！
海棠树的花期很短，又那么柔弱，这大概就是人们不喜欢它的原因吧。不过我永远喜欢我院子里的那棵娇弱、平凡但又顽强的海棠树。