无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
六年级成长足迹手抄报实用篇一
如果没有走进基地,你永远读不懂一个教官的胸怀多么博大;如果没有经历军旅生涯,你永远也不懂看似平平凡凡的军人肩挑怎样极不平凡的责任!以下是六年级军训手抄报,欢迎阅读。
在这个人世间,每时每刻都会有感人的事情发生,更有一些事情是一辈子都忘不掉的。我要讲的是一次难忘的军训。
这天,我们激动地在教室打打闹闹,因为今天我们要去军训。过了一会儿,一个同学冲进来报信说教官马上就要来了。大家急忙冲到门口,把门开了个缝,看见一个身着军装的约三十岁的中年男子正在门外跟班主任交谈着。过了一会儿,他们交谈完了,教官迈开了步子走进教室,我们立刻端正地坐在位子上,大家仔细的看清了他的面容:五官端正,略显帅气。自我介绍后我们知道了他的名字,他叫陈小刚,他带我们坐上了车。
一个多小时后,我们来到了军训基地“原山”。教官领我们到宿舍放完包后,教官领我们开始了训练。
我们来到了空地上,发现已经有班级在那里训练了,教官给我们编了一个方阵,然后让我们向左转,将手放在旁边两人的肩上,一起做蹲下起立。如果有人快了或慢了,旁边的人就会被牵连。做这个叫“兄弟心连心”的动作必须要团结,否则就会牵连到其他人。这个动作我们在比评中得到了第一名,其中没有一个动作出错,没有一个字喊错,因为团结就是力量。大家曾多次见到有同学在做“兄弟心连心”时被绊倒,然后被旁边的人扶起来,一股感动在心里犹如一股暖流,感动了每个人的`心……我们班在做每一个动作的时候都尽量做到了最好,团结互助的情景一次次温暖了我的心。
三天后我们回到了学校,在全班同学中教官选出了两位领袖,分别是朱正煜和杨雪凝。随后我们做出了所有学习过的动作,做错的举手,领袖就要为做错围体育馆的跑一圈;做错的没举手被教官揪出来的,领袖就要多跑一圈。看着领袖为我们承担责任,所有同学都流下了感动的泪……这次军训引起了大家的真情吐露,这次军训一辈子难忘!
六年级成长足迹手抄报实用篇二
每当我乳牙坠落到我的舌尖时,我总是小心翼翼地把它冲洗干净,珍藏在一个别致的盒子里。打开盒子,便能看见那几颗乳牙,而使我记忆犹新的,还是第一颗乳牙的坠落,妈妈说,那是我开始长大的标志。
记得那是上幼儿园时,一天,我突然感觉到一颗门牙在微微摇动,我好奇地把舌尖伸到牙齿边,轻轻地舔了一下,只觉得牙根又痒又痛,这是怎么回事?有些害怕,又有些好奇。我仿佛哥伦布发现新大陆一般,放学后,看见妈妈就奔跑过去,“妈妈,我的牙齿在跳舞,你看!”说着,便用舌尖触碰那颗摇摇欲坠的牙齿。“可是为什么还疼呢?”“傻孩子,你要换牙了”!妈妈微笑着摸着我的头轻轻地说。“换牙?什么是换牙?”“过些日子你就明白了”。妈妈还和我卖了个关子。
以后的日子里,我天天观察着,终于有一天,那颗牙齿坚持不住了,晃动的'厉害了,但好像还在挣扎,但最终经不住我嘴馋的攻击,这颗乳牙终于下岗了。当这颗牙掉落在我的手中时,我竟很害怕!于是又去找妈妈。“傻孩子,你的成长就从这颗牙开始了。”我似懂非懂的记住了。
又过了些日子,妈妈说:“来,张开嘴,我看看你的牙”。“我的牙有什么好看的”?我好奇地问。张开了嘴,妈妈看了一会,拿来镜子,“孩子,你自己看看吧!”我对着镜子,张开嘴,咦?新牙!我的新牙已经长出来了!我欣喜地大声告诉妈妈!
“人的一生都在成长,牙也不例外。”妈妈说着。
“嗯!”我知道了。
我的第一颗乳牙落了,又长出来了。我稚嫩的身躯慢慢成长,我的思想不也正在生长吗?随着年龄的长大,一些想法就随着时间要抛弃,而内心会再滋长出更优秀更好的的想法。
每一颗乳牙记录着我的成长,在乳牙慢慢被换掉的同时,我成长的足迹也深深地留在了心中。
六年级成长足迹手抄报实用篇三
联坛流传一副以四季入联古代的妙联:“冬夜灯前,夏侯氏读春秋传;东门楼上,南京人唱北西厢。”令人拍手叫绝的是,此联用复姓“夏侯”、书名《春秋》、地名“南京”、剧目《西厢记》与“春夏秋冬”四季名和“东西南北”四方位完美地结合起来,贴切自然,天衣无缝。
明末清初文学批评家金圣叹也工对句,据说有位联友出联求对:“大小子,上下街,走南到北买东西。”金圣叹见他用四个方位词入联,便巧妙地运用“春夏秋冬”四个节令嵌入联中:“少老头,坐睡椅,由冬至夏读《春秋》。”上联的“东西”是化方位词为名词,下联的“春秋”有异曲同工之妙,是化季节词为古籍名,这样精妙的对联并不多见。
清代“扬州八怪”之一的郑板桥任山东潍县县令时,有一次一个穷秀才前来告状说:“愚生为主家公子教书,双方议定每年俸金八吊。我执教已一年,主人却分文不给,说我不会教书,求大人做主索讨学俸。”郑板桥听后对秀才说:“你是真才实学还是才疏智浅,且让我出个上联考考你。”于是他指着悬挂于堂上的一盏大彩灯吟出上联:“四面灯,单层纸,辉辉煌煌,照遍东西南北。”秀才听罢思考片刻,用下联道出他一年四季辛苦的状况:“一年学,八吊钱,辛辛苦苦,历尽春夏秋冬。”郑板桥听他对句不仅工整,而且情真意切,遂聘请秀才到县衙给自己当助手,并责令那个赖账的豪绅加倍偿付学费。
清代四川有名的才子李调元也是个对句高手,有一年他与夫人久别天涯,大难不死,夫妻团聚之时,夫人情不自禁地吟出上联:“月圆月缺,月缺月圆,年年岁岁,暮暮朝朝,黑夜尽头方见日。”李调元听罢,也以同样心情用“春夏秋冬”嵌联吟对:“花开花落,花落花开,夏夏秋秋,暑暑凉凉,严冬过后始逢春。”这副妙联用反复、重叠手法表达悲欢离合的真爱挚情,至今仍为人赞美。
清代戏曲理论家李渔为扬州“乐善庵”撰一联:“有月即登台,无论春秋冬夏;是风皆入座,不分南北东西。”此联至今脍炙人口。清乾隆年间,江西萍乡才子刘凤诰进京赶考,得中探花,但因其貌不扬,乾隆皇帝亲自出对试其才:“东启明,西长庚,南箕北斗,朕乃摘星手。”才华横溢的刘凤诰当即应对:“春牡丹,夏芍药,秋菊冬梅,臣为探花郎。”一个以“东西南北”四方星宿巧出奇题,天子天象,气势不凡,一个用“春夏秋冬”四季名花应对,尤其后三字的“探花郎”一语双关,令人击掌赞叹。
善于将四季嵌入对联进行广告宣传,是文化人的拿手好戏。明代诗人唐伯虎替某酒店书写过一副很有气魄的广告对联:“酿成春夏秋冬酒;醉倒东西南北人。”日前,一位联友向我推荐他在杭州西湖“仙乐处酒家”看到的一副对联:“翘首望仙踪,白也仙,林也仙,苏也仙,我今买醉湖山里,非仙也仙;及时行乐地,春亦乐,夏亦乐,秋亦乐,冬来寻寒风雪中,不乐亦乐。”这副对联除了妙将“仙乐”嵌入联语外,上联句句用“仙”,白、林、苏分别隐指李白、林逋、苏轼三位善饮的酒翁,下联句句含“乐”,整副对联仿佛一幅心旷神怡的四时行乐图。
六年级成长足迹手抄报实用篇四
对于六年级的学生来说,为元旦制作一份手抄报,应该不是什么难事,下面是本站小编为大家收集的六年级元旦手抄报相关资料,希望对大家有所帮助。
六年级元旦手抄报的图片1
六年级元旦手抄报的图片2
六年级元旦手抄报的图片3
六年级元旦手抄报的图片4
六年级元旦手抄报的图片5
甲午元旦
(清)孔尚任
萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。
听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。
王之望《和人元夕》
长安百尺朱楼高,传筹夜酬闻鸡号。
金吾驰禁玉漏永,九衢遍走狂欢遨。
访寻三曲选清唱,交结五陵皆大豪。
笑将千金买斗酒,轻若九牛亡一毛。
赋诗更作文字饮,止酒一篇羞和陶。
笔端百韵斗奇险,坐上几人推俊髦。
万事转头成短梦,十年屈指如奔涛。
祗今衰老但悲感,长歌终日弹豪曹。
1) 虽然你我不能相聚,但我的思念和祝福伴随你走每一段路。亲爱的,新的一年一定保重,来年我一定多陪你。爱你的!
2) 送走旧年的时候,也送走一年的阴郁,迎来元旦的时候,也迎来新的希望!朋友,元旦快乐,万事如意!
3) 扫去一年的疲惫和风尘,让我们共同在新的一年里,努力奋斗!希望你一切都顺利!元旦佳节,吉祥如意!
4) 瑞雪兆丰年,万事吉祥绕。爆竹声声啸,送来好运到。烟花四处跑,老少都欢笑。灯笼门前照,生活步步高。祝鼠年快乐幸福!
5) 瑞雪覆禾苗,暖阳挂树梢。松柏犹苍翠,腊梅吐新蕊。此景添祥瑞,幸福紧相随。一派迷人景,盛世好心情。元旦新气象,愿友快乐扬。元旦快乐!
6) 如果你在梦中也会高兴地笑起来,那是我吩咐过月亮,某年某月的某一夜,给你捎去我的祝福:元旦快乐,我的朋友!
7) 请接受我们对你及你全家的美好祝福,祝你们元旦快乐。
8) 请记住,记住我们共织那瑰丽的梦,怀念你且嘱咐你,祝你新岁平安年年如意元旦快乐!
9) 亲密的爱人:你平安否ς愿把我思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福。真诚地祝福你--元旦快乐!
10) 亲爱的朋友,让我们一起静静地等待未来希望和光明以及马上就要敲响的元旦钟声!
六年级成长足迹手抄报实用篇五
1、填一个最小的自然数,使225×525×()积的末尾四位数字都是0。
2、某地的邮政编码可用abccdd表示,已知这六个数字的和是8,a与b的和等于2个d,a是最小的自然数。这个邮政编码是()。
场次 胜 负 进球 失球
a 3 2 0 2 0
b 2 1 0 4 3
c 2 0 2 3 6
d
你知道四个队的比分是多少吗?
8、甲、乙、丙三人参加跳高、跳远和跳绳比赛。根据下面的条件判断他们各参加什么项目的比赛。
(1)甲没有参加跳高比赛;
(2)乙没有参加跳绳比赛;
(3)每人参加两种项目的比赛;
(4)每项比赛中有他们三人中的两个人。
注:本文提供的数学趣味题,答案在下一页,请查看。