无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园环保标语牌篇一
1. 绿草茵茵，踏之可惜。
2. 树立环保意识，反对白色污染。
3. 提高自我文明意识，展示当代学子风采。
4. 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
5. 尽微薄力，创美环境。
6. 树立文明新风，展现青园风采。
7. 轻声慢步过楼道，遇到老师说声好。
8. 您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。
9. 紧紧抓住今天，不要奢望明天。
10. 萋萋芳草，踏之可忍?
11. 鸟美在羽毛，人美在品德。嘘，我喜欢安静。
12. 友谊之花有了宽容的滋润，就会越发娇艳。
13. 营造学习氛围，建设学习型校园。
14. 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
15. 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
16. 生活简朴，不挑吃穿。
17. 美丽源自美德。
18. 恶语一出话伤人，好话一句暖人心。
19. 好东西一起分享，好环境一起营造。
20. 讲究社会公德，爱护公共环境。
21. 智慧是宝石，如果用谦虚镶边就会更加灿烂。
22. 爱护花木，美化校园。
23. 尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
24. 优美有环境需要美好的心灵呵护。
25. 严以律己，宽以待人。
26. 让我们的素质及文明展现在一言一行中!
27. 普及文明用语，提倡礼貌待人。
28. 绝对不要骄傲，骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。
29. 文明是快乐的源泉。
30. 美化校园，从我做起。
31. 一句两句三四句，文明用语开奇花;春风又绿校园内，明月今日照我还。
32. 手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
33. 草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。
34. 文明、整洁、卫生，新风、新貌、新人。
35. 加强学生法制教育，培养现代合格公民。
36. 教育是习惯的培养。
37. 有了热爱生活的心，才有召唤翠绿的情。
38. 保护环境，拯救地球。
39. 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
40. 为自己，也为大家，请珍惜每一滴水。
41. 除陋习，讲文明，树新风。
42. "相会是缘份，缘来一家人。"(宿舍贴语)
43. 己所不欲，勿施于人。
44. 给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航!
45. 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
46. 帮助他人，快乐自己。
47. 关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
48. 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
49. 阳光、雨露赐予我新生命;智慧、道德塑造我的灵魂。
50. 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
51. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
52. 书是人类进步的阶梯!
53. 校园是培养人才的圣地，请用自己的行动维护它的圣洁。
54. 人人有礼貌，个个爱学校。
55. 共建美好环境，同创文明校园。
56. 只要人人都献出一点爱，青园的明天将会更美好。
57. 团结友爱，严肃活泼;钻研进取，求实创新。
58. 多一句文明用语，增一缕校园春风。
59. 生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。爱护校园环境吧!因为它有利于大家的健康。
60. 人人都说文明话，友谊永系你我他。
61. 爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。
62. 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
63. 文明的校园，温馨的家园。
64. 自尊自爱，注意仪表。
65. 陋习从小抹去，文明从大家谈起。
66. 讲好普通话，沟通你我他。
67. 请勿乱扔果皮纸屑。
68. 管住自己的手，不乱扔乱丢，管住自己的口，不随地吐痰。
69. 文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。
70. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
71. 美化校园，我爱我校。
72. 用微笑面对他人，让校园充满阳光。
73. 环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
74. 文明用语人人讲，校园之内处处春。
75. 请爱护蓝天下的这一片绿地。
76. 上下楼梯靠右行勿喧哗。
77. 实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。
78. 敢于质疑，是一种勇气;敢于展示，是一种能力;敢于创新，是一种奇迹。
79. 狠找不足，谋求发展。
80. 在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。
81. 课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。
82. 相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。
83. 课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。
84. 学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。
85. 学习英语敢张口，成功便向你招手。
86. 用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。
87. 课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
88. 构建和谐校园，实现畅通交流。
89. 健康至上，运动当先;教学相长，师生共进。
90. “活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
91. 学生：明辨是非 高尚文明 教师：通情达理 有所作为
92. 艺术课堂，多彩人生。
93. 老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的`课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
94. 用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
95. 国际视野，本土行动。
96. 教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的全面发展。
97. 放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
98. 课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
99. 让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
100. 在改变中成长，在创新中完善。
101. 只教学生学会了，是低层次的教学;要教学生会学了，才是高档次的教学。
102. 教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
103. 自我珍惜，生命就有意义、有价值。
104. “三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。
106. 每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
107. 创文明校园，谱世纪新声。
108. 树立良好象，展现时代风采。
109. 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
110. 低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。
111. 我为人人，人人为我。
112. 珍惜集体财物，关爱公共设施。
113. 请讲普通话，请用规范字。
114. 见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。
115. 人生的光彩来自于我们行动的风采。
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校园环保标语牌篇二
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。
人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞„„空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆„„人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12的哺乳动物和11的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环境日！
谢谢大家！
2.环境的呼吁
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《环境的呼吁》。
环境是我们人类的好朋友，跟我们的生活息息相关。
但是我们因为一时的私利，大量砍伐树木，造成水土流失和大量动物惨遭灭绝。
环境对人类来说既是天堂，又是地狱，人们睁大那贪梦的双眼，恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境，就是在破坏自己，自己的生存环境，人类应该用眼睛证实一下，这奇特现象存在的事实，进而能不能改善我们的生态环境。
警告就在空中回荡，悲剧仍在脚下发展。
进入高文明社会的人类，正在野蛮愚昧的破坏生态环境。
地球上指可数的野生动物资源大国，在想方设法保护他们的同时，也无可奈何地看着他们惨遭扑杀，践踏，掠夺„„人类在破坏环境时，也在破坏国家的保护动物，大熊猫。素有”国宝“之称等等命运同样不佳，如果再破坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡，株连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的破坏他们。
我国的长江，黄河目前也遭到同样的破坏，导致水污染严重，人们将垃圾扔到里面。使黄河，长江的水，不再是以前那样的清澈见底了。导致长江，黄河被污染的诸多因素中，人为因素是重要的因素之一。只要这个因素不彻底消除，那么”天敌"的罪名依然是人类难逃的梦魇！·保护野生动物就是保护人类自己。
保护环境不仅有利于我们的身体健康，同时也在为我们的子孙后代造福，保护环境的主要目的是改善环境质量，保障人体健康和促进社会经济的可持续发展，保护环境不仅要从小事做起，更要从自己做起，积极的和破坏环境的人做斗争。让环境和以前一样没有任何污染，一种天然的灵性告诉我们：只有和平相处才能继续生存。让我们携起手来共创美好明天。
3.保护环境，创建绿色校园 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！
我演讲的题目是：保护环境，创建绿色校园。
远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代人的讥讽，乃至形成“杞人忧天”这一成语，可我认为杞人之忧体现了我国民族最早的忧患意识，我对这位先知先觉者心仪已久，冥冥中自是有缘，因此也免不了吊怀远古。
从古代的生食到现在的快餐，从古代的钻木取火到现在的太阳能„„我们能看到社会的飞跃和科技的发展，然而我们也应回过头来看看发展背后是什么，拭目而看：94年7月江淮流域连际暴雨，各支流开泄洪，将污水一齐流入支流，造成淮河干流大污染带，鱼类大量死亡，农作物无法生长，市民饮水后造成腹痛、腹泻等现象。
社会是这样，校园如何呢？记得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着„„楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了，看看如今上天对我们如此菲薄，它把环境恶化的包袱砸在我们头上，滔滔江水随意肆虐，滚滚浓烟遮天蔽日，可怕的毒气无情的扼杀着生命„„秃鹰之死就是典型的例子。其实，人类就是间接杀手：他们滥伐森林，乱垦草地，乱围湖造田，自然环境在万般无奈下发难了——水土流失，沙尘飞扬，在长江河畔，我看到了一群又一群无家可归的同胞，看到了一个又一个失去父母的无辜孩子，惨象使我目不忍睹，患难使我忧心如焚，我们难道还要重蹈覆辙吗？不，决不？我们不能让悲剧重演！
一次次灾难的降临，地球母亲并没有把我产抛弃，可是我们却无知地伤害了她，她在痛苦的呻吟，伤心的流泪„„，同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
这样，不久的将来，环看我们的校园，人类的家园，必是绿的世界，花的海洋。
资源与环境—人类生活的保障
人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染。。。以至世界上再也找不到一块净土。
保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。
节约资源，保护环境,做保护地球的小主人。
校园环保标语牌篇三
绿化环境，美化家园，净化心灵。
文明始于心，环保践于行。
大手小手齐动手，共创环保模范城。
创建绿色学校，美化学习环境。
既要金山银山，更要青山绿水。
让我们和地球一起健康成长。
保护蓝天碧水。
小草也有生命，请勿践踏。
环境保护，从我做起，从小事做起!
举手之劳，你也能做!
蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。 多一份绿色，多一份健康。
绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。
绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。 保护环境，从我做起。
绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
绿色环境像自家，保护环境靠大家。 天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。
让环保扎根现在，用绿色昭示未来。 把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。
实行清洁生产 综合利用资源 打造绿色竞争力 绿色贵在保持，环保重在行动。
保护环境，造福人民。
保护环境就是保护我们自己。
保护水环境，节约水资源。
树立大环境意识，保护生态环境。
欣赏荒野、回归自然
青山清我目、流水静我耳
山中何所有?岑上多白云
水光山色与人亲，说不尽，无穷好
自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费
人人关心环境质量人人参与环境保护
蓝天白云，水清岸绿，保护环境，从我做起。 多一份绿色，多一份健康。
绿色，是自然之美，是心灵之声，是人类的依靠。
绿色是生命之色，生命呼唤着绿色。 保护环境，从我做起。
绿色明亮了我们的'眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。 与绿色相约，与环保同行。
让绿色走进家园，使生命远离污染。 千方百计治理污染，齐心协力保护环境。
人人为环保、环保为人人
保护蓝天碧水。
建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
环境保护从我身边做起。
校园环保标语牌篇四
活动背景：
光电工程学院为了加强对入党积极分子的理想信念教育，努力提高学员的共产主义思想觉悟，为迎接教育部对我校本科教学工作水平评估，为促进学风的根本好转提高坚实的思想保证和组织保证，成立了预备党员小组。
我们绿色风环保协会也很想很愿意为学校的迎评工作做出我们的贡献。所以我们和光电学院的预备党员小组合作做这次的“校园环保行”活动。学校的大道上，草坪上总是会有些扎眼的垃圾，我们想通过捡垃圾的行动来提醒大家，我们应该更多地注重我们的行为习惯的培养。
活动内容：
周四至周日四天里，我们绿色风环保协会和光电学院预备党员小组在中午11点40至12点10分在学校的主干道，南二食堂门口，草坪，步行街前等地方捡垃圾。
活动口号：
捡一片垃圾，净一方校园。
活动流程：秘书部准备策划
5点
等
后期跟踪：
绿色风环保协会的记者团跟踪本次活动，并作宣传。
绿色风环保协会将会在以后的日子里坚持做这个活动。
活动预算：
海报宣传：4元
校园环保标语牌篇五
1、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
2、少一个脚印，多一个生命。
3、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
4、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
5、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
6、绿色是我们的家园。
7、请让我们的校园永远充满绿色。
8、小草微微笑，请你绕一绕。
9、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
11、创建绿色校园，从你我做起。
12、少一串脚印，多一份绿意。
13、我很怕羞，请别碰我!
14、心动不如行动，去怨不如去干。
15、芳草依依，大家怜惜。
16、为了校园一片绿，珍惜脚下每棵草尽心才能干净，干净才能静心。
17、环境好，生活就好。
18、除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。
19、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
21、树环保之风，迎美好明天。
22、保护环境，从我做起。
23、大路随你走，别踩在我头。
24、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
25、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
26、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)
27、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
28、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
29、当你不要我时，请把我送回家。
31、编织爱心，保护环境。
32、校园美如画，受益你我他
33、尽心才能干净，干净才能静心。
34、小草正睡觉，请你勿打扰。
35、爱护小草吧，它是春天的信使!
36、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
37、绕行三五步，留得芳草绿。
38、青山清我目，流水静我耳。
39、建设绿色校园，增强环保意识。
41、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
42、同花儿一起开放，和小树一起成长。
43、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
44、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
45、小草青青，脚下留情。
46、用爱心呵护每一片绿色。
47、给我一份爱，送你一片绿。
48、捡起片片纸，传递深深情。
49、绿色，永恒的美;校园，永远的家!
50、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。