人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
传帮带师傅发言稿篇一
各位领导、老师：
大家好！
很荣幸，成为这次师徒结对中的师傅，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。但也很惭愧、很忐忑，因为我觉得我自己就是一个需要帮助需要学习的对象。还记得刚刚上班的我，面对教育教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多的热情的老师们，给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。尤其是我校老师严谨的治学态度，高度的工作热情，爱生如子的高尚情怀，都潜以默化地影响着我，让我在青云里小学这个大家庭里迅速地成长着。
一转眼十几年都过去了，如今我也已荣幸地成为他人的师傅了，接到这个任务，我深感自己身上的责任的重大，我会努力鞭策自己，不断反思、学习，把自己在工作上积累的点滴经验，毫无保留地教给他们，在他们遇到困难时，给予真诚地帮助和关心，从高从严要求他们，使他们早日成为一名优秀的教师。
教无止境，学无止境。其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们传、帮、带新教师。虽然，我们做师傅的有一定经验优势，但是新教师身上也有着我们所没有的优势，比如他们的充沛的精力，旺盛的工作热情，敢于创新的精神，以及那强烈的求知欲望等等，他们所有的一切优势也感染着我，影响着我，促使我不能有丝毫的懈怠，不能停下前进的脚步。因此，这传、帮、带活动，也是相互的，我们做师傅的，在成就徒弟的同时，更大程度上的成就了自己。我想这也是我们举行这个师徒结结活动的意义之一吧。
最后，感谢学校，为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。相信，我们这些新的师徒对子，一定会更加努力工作，真诚祝愿我们大家在相互学习中成长，在成长中共同进步。
传帮带师傅发言稿篇二
尊敬的各位领导、同事：
大家下午好！
今天由我作为师徒帮带活动徒弟代表发言，让我感觉既荣幸又惶恐。每当一年过去，人总是特别感叹时间的流逝，回首与展望会是两个亘古不变的主题。回首过去的一年，在成熟和迷惘的交织中，总觉得还没来得及细细揣摩，便已悄然流逝了。在我眼里，声像中心是一片成长的沃土，它能磨炼人的意志，提升职业技能，各方面的能力都能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起来，这无不凝结着每位领导的正确指导和同事们的帮助与关心。
这一年，是我人生旅程中转折的一年，是我第一次踏入社会，走上工作岗位的一年，比其他人幸运的是，我的第一份工作，就是航天。在这一年中我在自己的岗位上迎来了更多的挑战和思考。
我想说又不愿说，在厚厚的任务单上，我也曾有过倔强的泪水；在镜子前蜡黄的脸上，我也曾问过自己值得吗。虽然有过挣扎，但每一次我都没有屈服，因为与我一同奋斗的还有一群可爱又可敬的同事，他们工作时认真的表情，与客户交流时严谨的态度，生活中乐观的性格，让我一直坚信，我们是一只充满战斗力的团队，我们拥有世界上最美好的东西，青春。那我们就应该为自己的青春做些什么，留下些什么。作为航天人，我们的青春，注定与众不同。在一次次推动自己前进的路上，一次次面对着从来没有过的境遇，在领导的指引和同事的帮助下，我学会了如何做好本职的那些工作，懂得了应该品味的`青春滋味。
我和航天有个约会。这里，没有浮华与喧嚣，却可以欣赏每一滴汗水的轻舞；这里，没有舒适与惬意，却可以品味每一块太阳翻版上的熠熠光泽。
正如一位新闻工作者所说，航天人，如果不是每一次的发射升空，谁还会记得，有这样一批人？谁还会关心，他们都做了什么？但是，也许这样是最好的，作为航天人，我们不需要聚光灯，不需要麦克风，我们希望的，只是当看着火箭在电视上缓缓升空，当听着周围人兴致勃勃地谈论起这一次的成功，我能够骄傲地对自己说，我也为它，做过些什么。
一年的航天生活，使我终于彻悟，没有阳光时，你自己就是阳光，没有快乐时，你自己就是快乐。我和航天有个约会，一个不曾约定的约会，它给我更多的是快乐前进的音符。在这个夹杂着绚丽而又充满着挑战的土地上，我把汗水和泪水深埋进流泻的时光，在这满怀感激的土壤里，我不会颠簸，不会昏醉。作为航天人的心绪浮掠着我，坦坦荡荡的处世，踏踏实实地走路，告诫着我，唯有生活的强者，才能从生命的苦果中酿出奋斗的美酒。有航天为伴的日子，我蓬勃的生命之林才日渐葱笼，日渐精彩。也许我还不能自称为航天人，但请允许我在这里大声说，作为一名航天人，我要用错综迷离的色彩，勾勒出每一刻独一无二的生命。
传帮带师傅发言稿篇三
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力，更是义务。借此机会，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。
我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。
成为一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：
1．真诚热爱学校，用心热爱你的学生。学校，是我们成长的沃土，既然我们选择了教师这个职业，选定了福山一中这方热土，就应该无怨无悔地为之奋斗，当你真诚地热爱这片家园时，你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生，你的工作生活将成为一种享受，你将与你的学生心灵相通，真正体验到“教与学的快乐。”
2．教学相长，切蹉提升。师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合，而你们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。因此，在教学活动中，你们既要向师傅求教，增进交流，更要潜心钻研，大胆创新，请相信，你自己独到的见解和独特的风格，将是福山一中最宝贵的资源和财富。
3、“三人行，必有我师”。你的师傅并不只一个，我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅，他们中有的课上得好，有的教学经验丰富，有的教研工作开展得好，有的班主任工作很有特色，他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教，博采众长。
最后，感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们：青出于蓝胜于蓝！
尊敬的各位领导、各位老师们：大家下午好！
今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子，因为，此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。
由于学校领导和老师们的信任，我有幸成为一名师傅，将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力，我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们师傅们首先要做到：言传身教，率先垂范。
拜师会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长。我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：今后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟，在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责，从高从严要求徒弟，使他们成为一名称职的人民教师，为海滨学校的发展尽我们的全力。
同时我也想给徒弟们提几点希望：
一、“三人行，必有我师”。你的师傅并不只一个，我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富，有些教学基本功非常扎实，非常出色，他们中的每一个人都是你学习的好榜样。
二、抓住机遇，勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己成长的助推器。
三、抓住实践操作主阵地，提升自己的综合素质。平时要认真学习，在教学中要不断地总结、反思，这是一种很好的积淀，不断提升自己，平时注重提高自己的业务技能，把理论与教学实践结合起来。
最后我想送给徒弟们一句话：年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。
传帮带师傅发言稿篇四
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！承蒙学校领导对我的信任，今天我很荣幸能参加师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。说实在的自己从教十多年，做师傅这还是第一次，我感到有点受宠若惊，因为实验小学比我优秀的老师有很多，我能荣幸地成为一名师傅，这将是我不断进取的动力。
我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师，如今我也成了所谓的师傅。实际上你们新教师身上也有许多值得我们老教师学习的地方。你们对新事物的学习劲头，你们对新的教育、教学理念的掌握，你们运用现代教育技术等方面都比我们要强得多，因此在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师，“帮带”是相互的。希望我们在今后的工作中共同思辩教育教学中存在的问题，共同探讨最适合孩子的教育教学方法，让我们在相互学习中成长，在成长中共同进步！
最后，在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师傅的所有职责，为学校优秀教师培养工作尽我们的全力。我相信，每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”。我更愿意我们实验小学的教师个个都能成为名家名师。
谢谢大家！
传帮带师傅发言稿篇五
各位领导、师傅徒弟们：
大家好！
俗话说“长江后浪推前浪，前浪被拍死在沙滩上”，作为刚被拍到沙滩上的前浪，我很荣幸地作为青蓝工程师傅代表发言。这次，被做了师傅，深感惭愧。心里非常忐忑，因为我觉得我比徒弟多的就是皱纹，沧桑，只是遇到的学生多了些，经历的事情多一些而已；缺少的是年轻教师的活力、热情、恒心、创造力、上进的欲望。学校组织师徒结对，表明了学校领导对青年教师的重视和殷切期望，同时也想借助于这样的活动促进老教师进一步发展。应该说“青蓝工程”是对我们这样的老教师的一种鞭策。
教学艺术是博大精深的，正所谓教无止境，学无止境，我们深知我们虽有经验的优势，但也有不足，青年教师有充沛的精力，旺盛的热情，有活跃的思维，崭新的思路，有强烈的求知欲，这些都是值得我们去学习的。因此，师傅在成就徒弟的同时，也提高了自己。在青蓝工程活动中，我将和年轻教师互相学习，共同探讨，取长补短，优势互补，不断提高自己的业务水平和素质。
今天我代表所有的师傅们，向学校和徒弟们郑重承诺：作为师傅，我们一定自己首先做到敬业爱岗、乐于奉献、为人师表，以身作则，勤勤恳恳地做好每一项工作，认认真真地上好每一堂课，扎扎实实地教好每一位个学生。并且做一个诚实的人，一个正直的人。同时，我们一定会在不断提高自我的同时，向徒弟学习，跟你们徒弟一起成长。在生活上互相关心，在工作上一起进步。在班主任工作的过程中相互探讨，关心爱护学生，一起解决问题。为学生的成长做好自己的工作。
我相信在学校给我们提供的“青蓝工程”这个平台上，每一位徒弟都会以真心取真经，我们每一位师傅都会以真情唤热情。今天的师徒结对，明天定会结出丰硕的果实！
谢谢！
传帮带师傅发言稿篇六
各位老师：
今天是教师节，我祝大家节日快乐，天天快乐。
鉴于此，我觉得我们做师傅的，首先要自我严格要求，平时要多学习，多看书，学习教育教学理论和业务知识，提高自己的综合素质。其次多花时间钻研教材和学生，按照新课程理念认真上好每一节课。另外最重要的就是做好指导工作，要经常深入徒弟的教学一线，指导徒弟的备课、上课、作业批改以及课后辅导等。
对于所有的徒弟，我觉得大家刚从学校毕业，经过了层层筛选，进入我们学校，是很幸运的，也是有能力的，但上课和你们参加的说课比赛不同，它有很多不确定因素，需要用自己的智慧去解决那些“偶发事件”，解决不好就会变成“麻大烦”，解决好了就会变成教育教学的“闪光点”。
所以我希望所有的徒弟首先也要加强学习，抽出时间多读一点书，多做一些读书笔记，让一些先进的教育教学思想渗透到自己的骨子里去。其次要主动到师傅跟前请教，听师傅上课，让自己尽快成长起来。另外，对待学生要有耐心、有爱心、有信心，遇事要多揣摩、多研究、多反思，及时总结得失，拟写心得。
我深信通过青蓝工程这个平台，所有的师傅和徒弟会共同进步，大家将会各有所获，师傅会受到年轻徒弟的影响，工作变得有干劲；徒弟会在师傅的精心指导下，出类拔萃。
最后我衷心祝愿所有的新教师一年后都“青出于蓝而胜于蓝”。
传帮带师傅发言稿篇七
各位领导，各位老师：
大家好！首先感谢学校领导给我这个机会，作为指导教师代表在这里发言。相信我们所有在场的老师们都有同感：能给充满活力的青年教师以帮助是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任，是压力。借此机会，请允许我代表全体指导教师向大家表个态：作为指导教师我们首先要做到，言传身教，率先垂范。我们会将自己的工作经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行“青蓝工程”的所有职责：从高从严要求新教师，使之成为一名称职的班主任，为七十号小学的`新教师培养工作尽我们的全力。在这我还想和青年教师们说几句心里话：
当一名优秀的园丁，是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：
学如逆水行舟，不进则退。我们一起努力，做到勤学好问，一步一个脚印，做好日常班级管理工作，组织好每一次活动，为自己不断的发展奠定坚实的基础。
教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有程式规范，更有个性张扬；有行为常规，更有情感领悟。因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，显现个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。
我们有的教训，有的是阅历，有的是整合；而你们有的是青春，有的是精力，有的是勇气。因此，在活动中，要大胆地提出自己的观点，加强研讨，增进交流，共同提高。
新的形势使我们站到了同一起跑线上。一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，变成我们共同的话题。因此，希望新教师学会把自己的点滴体会及时纪录下来，写一些切口小而有实用价值的文章，积极参加各类论文评奖活动，向各类教育杂志投稿，以积淀更多的教育智慧，并学会智慧教育，为自己的班主任工作谱写新美的华章。
最后，我想说，我们将会和你们一起快乐地学习，快乐地工作。我相信，今天的“青蓝工程”启动仪式，明天定会结出丰硕的果实！谢谢大家！
传帮带师傅发言稿篇八
尊敬的各位领导，各位老师：
大家中午好！
今天是一个特殊的日子，我很荣幸能够站在这里代表新教师们发言。首先，在这里我祝各位老师教师节快乐。同时也由衷的感谢学校领导们为我们创造条件，选聘了优秀的教师作为我们的师傅，给我们提供了一个很好的发展平台，这无疑对我们来说是一个最好的学习和成长的机会。
初为人师的我们往往热情很高，劲头很足，但是缺乏经验。有时候一个不经意的动作会伤害到一个学生，甚至是一个家庭。所以我深深地感受到自己的肩上的责任，对学生的负责，对学生家长的负责。尤其实在我们这个特殊的学校，我们学校的孩子都是一些约束能力差，接受能力比较弱，反应比较慢的孩子。在假期中我也在设想我要怎么面对他们。想着想着，我竟然有一种傍徨，手足无措的感觉。因为我发现我不知道该怎样去给这些孩子上一节适合他们的课，不知道在他们犯错的时候该怎么去教育他们。在开学初我开始观察办公室里的老师，观察他们是怎么教育学生的。通过一星期的观察我深刻地认识到：教育工作不光要依靠热情，更需要方法，尤其对我们这些特殊的学生，更需要特殊的方法。在对待一些突发事件，有经验的班主任会因势利导，处理起来游刃有余，十分得体，不仅达到教育学生的目的，更让学生感受到老师是为了自己好；而年轻的我们常常会手足无措，更有甚者好心办坏事，因处理不当，言行不妥伤害到学生和家长，把事情越搞越槽。作为一名刚刚毕业的青年教师，虽然本学科的知识还算充足，但在具体教学经验和其他的方面，都有待丰富和拓宽。
现在，学校开展了拜师结对活动，使我们不仅是一名新教师，更有幸成为优秀教师的徒弟，在此后的工作中能得到师傅的精心指导，我们倍感荣幸，但深知我们许多不足之处，但在师傅带领之下，希望能尽快成长。
常言道：师傅领进门，修行在个人。我们会虚心的向老教师们学习，真心的向师傅们求教，我们定会勤学多问，我们也会经常听师傅和其他老师的课，，及时总结仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。
其次，在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。在师傅的指导下，会更加严格要求自己，主动地钻研教材与教法。在学习师傅经验之时，与自身特点相结合，学以致用，多摸索，多积累，力求在师傅的帮扶下，创造出适合自己的教学思路与风格。我们会听好每一节课，认真备好每一节课，扎实上好每一节课。
最后，我谨代表新徒弟们再次向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心地感谢，向在以后的工作中队我们进行悉心指导，耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
师傅们，请多多指教。
新徒弟代表：