人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
赏月三年级篇一
就在中秋节前一天时，我听天气预报说那一天是阴天，所以，从那时起，我就一直在祈祷老天放一个大晴天吧。可是，不知道我的祷告有没有见效，圆月升起来了，却只能看到一点点隐隐约约的影子，我不禁大失所望。
由于天气的原因，赏月赏不了了，可是，还能吃月饼啊！我们一家子围在一张小桌子旁，把一块月饼分成了三份，为今天是团圆日，所以从来不吃月饼的妈妈也破例吃了自己的那一份。
人们常说“每逢佳节倍思亲”，这种思亲的感受也在我们的家人身上体现了出来：因为我的亲人都在江西，坐车要七八个小时才能到，而且只能在春节或者“十一”的时候回去，有时候还不能回去，只能“隔路相望”了，在中秋节这几天，经常在qq、电话、手机上联系，打电话、发短信、视频聊天……终于盼到爸爸妈妈定下来“十一”去江西，又说路上会堵车……唉，大人真是太复杂了啊，我可不想做大人。可我还是急切的想会江西看亲人。
我现在好像吟一句诗：“待到中秋节，还来会亲人！”
赏月三年级篇二
又是一个中秋节，我们全家人都在院子里静静地欣赏着月亮。
我们一边吃着月饼，一边欣赏着月亮，有时还会说几句开心的话，逗人发笑。这一刻显得十分地温馨。我们不光只看着月亮，还会看一看月光下的景物。一道银辉洒在湖面，显得格外美丽，云挡住月亮的时候，一切景物都变得十分朦胧，十分宁静。这美丽的和谐的景色哟，直让人看得眼花缭乱，沉迷于其中。看着这洁白如玉的月亮，我不禁想起了唐代伟大诗人李白的一句有名的诗 “小儿不识月，呼作白玉盘。”这句诗是多么生动形象地写出了月亮的洁白如玉啊！
渐渐地，眼前的景色变模糊了，消失了。突然，我看到一个小男孩在月光下玩“月亮走，我也走”的游戏。咦，这不是我吗？哦，我想起了了，那一次，我在走路，边走边看着月亮，我看见月亮跟我一起在走，于是，我加快步伐，跑了起来，但发现月亮还是一直在跟着我，无论怎样都甩不了，真奇怪。
……
月光带给我美好的回忆，它一直伴随着我快乐的成长。今晚的月亮真圆！
赏月三年级篇三
八月十五中秋节，我和爸爸妈妈一起去乡下爷爷奶奶家过节。
吃过晚饭以后，我看见爷爷搬着一个桌子，放在家门口。奶奶在桌子上放在很多食物、并且点上蜡烛。我一看、呀、吃的东西可真多呀、有像红灯笼一样的柿子、有外绿里红的.西瓜、有像月牙一样的香蕉、有象征团圆一样的月饼······奶奶说她们都是代表吉祥如意。这个时候爷爷放起了鞭炮。
我问奶奶、这是在干嘛呢、奶奶笑着对我说、这是一种古代流传下来的敬月亮的习俗。我渐渐明白啦。
这时、月亮出来啦、它那皎洁的月光照亮了大地。我们一家人都坐在了桌子旁边在尽情地赏月、这时候我仿佛看见嫦娥姐姐好像在桂花树旁边叹息、我什么时候才能够回到人间呀、身旁的小玉兔在安慰它、嫦娥姐姐你很快就会回到人间的。
八点钟妈妈叫我回家看中秋节联欢晚会、看到一半我就困啦、妈妈叫我回房间睡觉、我躺在床上、透过窗户、看见美丽的月亮今晚真开心呀、这是妈妈走到我的床前吻了我的脸庞、宝宝睡吧、祝你做个好梦、果然我做了一个美丽的梦。