在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
秋天初中篇一
秋风乍起，吹黄了树叶，吹开了菊花。金色的叶子大片大片地从树上落下来，盘旋而下，如金色的蝴蝶似的成双成对地飞舞。又是一年的金色季节——秋季。
沉醉在秋的魅力中，我想起了去年的秋天。那年我去了老家，踏着撒了一地的金黄色的叶子我向年迈的姥姥跑去。
“我最拿手的就是鸡蛋糕。走，进屋！”
我认为，只有老家的鸡蛋最好吃。瞧，姥姥在厨房里挑出来的鸡蛋小小的，颜色暖暖的，总让我有一种想抚摸它们的感觉。姥姥在一个碗边把鸡蛋轻轻一敲，圆圆的、金色的、可爱的蛋黄就柔柔地淌进了碗里。“咦?为什么这个鸡蛋有量个黄？”我疑惑地问。“双黄蛋最好了，最适合做蛋糕。”姥姥抚摸着我的头，用比清水还柔和的声音说。一般姥姥都是那么耐心回答我的问题。
姥姥开始搅鸡蛋了，只见她抽出两根绣着龙凤的长筷子，在刚打出来的鸡蛋上迅速地搅拌起来。虽然姥姥的身体胖，动作却一点都不笨拙，还搅得那么认真、细致。正午的阳光透过叶缝照了过来，照亮了姥姥的黑发和黑发下的汗珠，碗里的鸡蛋，欢快地跳起了旋转舞，每一步都卡着一样的节拍。
鸡蛋搅好后，被放进微波炉了。拿出来时，我已满嘴流口水，鸡蛋糕成固体状，金色的、嫩嫩的、勾起了我强烈的食欲。
“快吃吧！”姥姥笑着说。我张大嘴，毫不犹豫地吃了一口。啊，我仿佛到了落叶飞舞的室外，闻到了金色秋叶的淡淡甜味。
如今，有到了秋风扫落叶的季节了，我又想起了那碗浓浓的、柔柔的鸡蛋糕，仿佛又一次吃到它那香喷喷的味道，姥姥也仿佛又站在了那个路口，向我招手。
秋天初中篇二
我们的校园可美了，一年四季景色如画，可我最喜欢的还是秋天的校园。
一进校园，你就会看到四座高大的教学楼，威武地挺立在校园正中，就像一个温暖的四合院，我们少年儿童在这个快乐的大家庭中，在老师们的辛勤培育和精心呵护下，健康茁壮地成长。
再往前走，你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看，高年级的学生正在兴高采烈地打篮球，周围还有不少观众，在为他们呐喊，给他们加油。
篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍，他们跳着，闹着，笑着，多开心呀!
篮球场旁边有座美丽的大花坛，如果你来到这里，一定会被这里的秋色所吸引，准会停驻不前，流连忘返。花坛里有各种各样的花，有五颜六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。
我们的校园太美了，我爱我的校园!
秋天初中篇三
天高气爽，硕果累累，这样的词语都不足以形容成都的秋天。成都的秋天是饱含诗意的，是生机勃勃的。
最能传送秋意的便是那清香的桂花了。走在公园的小道，总能看见一团团，一簇簇呈淡黄色的桂花，看着如星一般的桂花在树丛中闪来闪去，便令我回忆起了小学的时光。
记得小学的时候，一个微风拂面的下午，几位老师带着我们来到桂花树下摘“星星”。老师们一边摇着桂花树，一边喊道：“孩子们，快来接桂花呀！”我们沐浴在桂花雨中，提着衣服接桂花。一阵风吹过，一股独特的香味沁人心脾，仿佛比世界上最名贵的香水还好闻。等下完桂花雨后，老师带我们走回教室，根据步骤制作桂花蜜。等桂花蜜做好了，打开瓶盖，一股桂花的清香带着甜味儿直钻鼻孔，不一会儿瓶中便什么也没有了，只有唇齿流芳。
而现在，走在成都的路上，依然有那红得如火的枫叶，一样有那带着清香的桂花，一样有在天上高飞的大雁，我却感到了一阵不适。想起初中那幢陌生的教学楼，那个陌生的大操场，那些陌生的老师和同学，我恍然了，成都的秋天并不是和以前不一样，而是我成长了，由不更事的儿童变成了青涩的少年了。再看一眼满树的桂花，满满的都是对小学生活的回忆。
成都的秋天，大街上车水马龙，人山人海，路边四处都可以见到寻秋的人们。只见他们一会儿用银杏叶摆出独特的形状，一会儿用相机东拍一下、西拍一下，去抒发对秋天的热爱。大街两旁，银杏树如两行整齐的士兵站立着，不一会儿从树上落下几只“蝴蝶”，迎着秋风翩翩起舞，有趣极了。我抬头仰望天空，便看见几只大雁从成都的标志性建筑熊猫塔旁穿过，好像一只只离弦的利箭向远方射去，我忽然想起来一首古诗文，“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，匆匆流逝的时光，就像这远去的大雁一样，没有半点停留的意思。
成都的秋天不仅景色很美，同时唤醒了我对小学美好时光的思念，我爱成都的秋天！
秋天初中篇四
伴随着几声惊累，夏天，便轰轰烈烈地走了，但我没想到，秋天会从雨滴中飘落下来。尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为，微风会将秋天送到我身边，于是我可以在风中漫步，和秋天亲吻，但是一场雨，浇灭了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。
初三的生活，不再有诗，初三的天空，只有低小。花季的幻想，全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟，爱上了雨的多情。
傍晚，雨又在窗前飘落。昏暗的房间，潮湿的空气，使我窒息。天空容不下雨，便让它降临大地，做人间的天使，但是，它却让我迷惘……撩开窗帘，本想看看缥缈的景色，可是雨水，却阻挡了我的视线，于是，我便看不到远方。呼之欲出的泪水，便在此刻，倾泻。正如窗外的雨，不知何时才会结束。
与幕降临，它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下，那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，阴霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌。
翻开儿时的日记本，用手慢慢触摸纸上的印记，原本充满童趣的往事，在此时却让我心酸，那些流失的记忆，如雨如水，似烟似梦，一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中，经过那雨水的浇灌，惆怅拔了节，迷茫更是疯狂滋长。
秋天初中篇五
几场淅沥的微雨，几些降低的温度，信步走在街上，秋叶打着卷儿在空中飘舞，不时挡住人们的视线，仿佛错乱了时空，地上已有一层很厚的地毯，在我眼里，却更像大地的嫁衣，寒风袭来，冰冷刺骨，这才发觉我所深爱、期待的秋天在不知不觉中已迈着散漫的脚步来临。
在我的印象里，古今之秋是截然不同的，仿佛是在两个不同的空间里，没有任何交集，包括其中的人们，也都品尝着不一样的秋天的滋味。
古时的秋是接近于零度的冰冷，那时的人们似乎也只有惆怅和相思。在偏远的边塞，角声不断，一望无际的大漠与戈壁，夕阳西下，秋来了，雁归了，家人又几时才能见到，夜冷，心更冷，酒本想消愁却又愁上加愁，“人不寐，将军白发征夫泪。”这泪，很重。在空荡的闺房，暗香阵阵，花影交错，烟雾袅袅升起，恰似愁云笼罩在心头，风起了，帘动了，那人却在千里之外，影幽，心更幽，花本想愉情却更触目伤怀，“莫道不消魂，帘卷西风人，人比黄花瘦。”这情，很痛，在寂冷的深院，孤寂难耐，惟梧桐无言相对，月不圆，如金钩，如匕首，勾出了心中的亡国之恨，刺痛了那颗复国之心，月眷，心更眷，何时才能回到故园，风本想抚心却带来彻骨寒冷，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”这恨，很浓。
古时的秋，仿佛真被愁点染，泪，情，恨，都是如此的浓重，而现在的秋，别有一番韵味，把它比作诗，就连韵脚，都洋溢着喜悦。
秋，带着缠绵的雨，挽着萧瑟的风，轻轻地挥一挥衣袖，大地就变得五彩斑斓起来。谷穗微眯着眼，摇头晃脑的对着秋风傻笑，还有黄澄澄的柿子，青亮亮的桔子，白悠悠的棉花，这是田野里的颜色。在山上，落叶盖满了林间小道，树枝上零星挂着的几片黄叶在秋风中摇摇欲坠，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，枫叶在秋的召唤下换上了新衣，火一般的红让大地充满了活力。庭院里、花园里，当然也不会少了秋天的贺礼，菊花、一串红、丁香、石榴……一切的一切都是那么缤纷，加上孩子们银铃似的笑，秋天仿佛是万物的乐园，秋，在作物的心里被化作结果，在农民的`眼里被视为丰收，在孩子的歌声里被唱作童话。
秋，在我的印象里无论是离愁，还是欢愉，都是独一无二的。
爱秋，爱那个淡淡然变化的金属季。秋之印象-----美好。
秋天初中篇六
秋天来了，秋天带着一身金黄，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的脚步来到我们的校园。
学校的大花坛在这个季节里更美丽。花坛中间的菊花竟相开放，它们吐蕊展瓣，争艳斗丽，红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人。花坛旁一株株四季常青的小松树仍然是那样的苍翠，映衬着这色彩艳丽的花坛。花坛周围的草开始黄了，阳光照射在上面，好像给他们都镀上了一层金。
书声送到操场，仿佛在轻声地告诉我们，收获吧，收获你们学习成果，向培育你们的.老师汇报，向哺育你们的父母汇报。
我爱秋天，更爱秋天的校园！