红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)

时间:2025-08-01 作者:琴心月

经典作品是一座文化宝库,它们蕴含着丰富的思想、智慧和情感,值得我们反复品味和思考。在下面给出一些经典文章的片段,大家可以理解其中的精神和内涵。

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇一

——庄周,淳于髡,东方朔的笑。

请告诉我谁是中国人,启示我,如何把记忆抱紧;请告诉我这民族的伟大,轻轻的告诉我,不要喧哗!

我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,我深深地爱着我的祖国,

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我深深地爱着我的祖国,

黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,

坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,

辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国,可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊,无论我走到那里,

我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊,

你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。你用勤劳,你用智慧,

我有一个强大的祖国。

那是一张熟悉的脸。

是我痛失亲人后看到的最真切的笑脸眼里闪着泪花话里充满着力量那一刻。

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张陌生的脸。

是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸撬开了残垣搬走了巨石那一刻。

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张美丽的脸。

是我躺在病床上看见的天使的脸包扎我的创伤驱走我的恐惧那一刻。

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张慈祥的脸。

是我奔离教室前看过的最镇静的脸为了自己的学生成就了自己的永恒那一刻。

我感到自己有一个强大的祖国那是一张年轻的脸。

是我在排队长列里看到的最急切的脸为了灾区的伤员。

献出了自己的殷殷鲜血那一刻。

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张忙碌的脸。

是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸眼里布满血丝。

来不及顾及自己的家人那一刻。

我感到有一个强大的祖国。

那是世上最可爱的脸。

是家乡地震后不曾面见过的男男女女的脸虽远在他乡海外。

温暖的目光却紧紧地落在了我的身上那一刻。

我感到自己有一个强大的祖国地动天不塌大灾有大爱。

我感到自己有一个强大的祖国。

《为祖国而歌》。

我,埋怨我不是一个琴师。祖国呵,因为我是属于你的,

一个大手大脚的劳动人民的儿子。我深深地深深地爱你,

我,却不像高唱马赛曲的歌手一样,

也不会,在八月的禾场上,把竹萧举起,

轻轻地,轻轻地吹,让萧声飘过泥墙,落在荷边的柳荫里。然而,当我抬起头来,瞧见了你,我的祖国的,那高蓝的天空,那辽阔的原野,那天边的白云,悠悠地飘过。

或者,那红色的小花,笑眯眯地从石缝里站起,我的心啊,多么兴奋,

有如我的家乡那苗族的女郎,在明朗的八月之夜,疯狂地跳在一个节拍上。

望见了敌人的黑色的炮楼,和炮楼上飘扬的血腥的红膏药旗,我的血啊,

他激荡有如关外那积雪深深的草原里大风暴似急弛而来的祖国健儿们的铁蹄!祖国啊,

敌人的枪尖戳穿的肚皮,

也许我将无言地死在绞刑架上,也许……。

他的生命,为你谱写了一首无比崇高的赞美词!

我高歌,祖国啊,在埋着我的骨骼的黄土堆上,也将有爱情的花儿生长!

翻开五月的日历。

翻开五月的日历我仿佛看见。

那怒形于色的人群。

正潮水般的涌向天安门前放开五月的日历我们仿佛看见那激越高昂的呼声。

我们的思绪飘飞的很远很远翻开五月的日历。

信念是坚定的堡垒理想像燃烧的火焰和平的呼声早响彻全球友谊的种子已扎根心田。

时代的号角已在大江南北响起改革的春风正吹遍神州大地。

激动的像五月女神脸上那洋溢朝气的笑靥面对鲜艳的团旗我的心是何等的炽热。

炽热的像烈士鲜血燃烧成火焰朋友们请让我们自豪的喊一声我们是祖国的希望。

我们是国荣的共产党员(共青团员)在竞技的赛场。

那火爆的不能在火爆体育场上有我们争做先锋的呐喊在贫困山村。

那简陋的不能在简陋的学堂上有我们默默的奉献在大学校园在希望工程。

在记者的镜头前。

在西部大开发的最前线到处都有我们的身影。

都出都是我们的共产党员(共青团员)年轻的朋友们。

拥抱新世纪更加美好的明天!

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇二

母亲河,红领巾为你植树,为你的明天披上秀美的绿色。

我们栽下一片片梧桐,让他们每一片绿叶绽开春的笑靥;

我们栽下一行行垂柳,让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

我们栽下一坡坡洋槐,让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

我们栽下一洼洼松树,让它们如刺的针叶纺织春的蓬勃。

我们栽下一片片林海把荒山绿化,我们栽下一条条林带把风沙阻隔;

我们栽下一行行绿荫把城市装扮,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦;

栽下春光,栽下鸟语,栽下美好,栽下明天,栽下幸福,栽下欢乐……。

母亲河,我们为你植树,让你永葆青春的活力。

我们把树苗植进荒山秃岭,我们把春天植进瀚海大漠,我们把绿荫植进百姓心头,我们把富裕植进家家院落。

再不许扣扳机的指头惊散春天的鸟语,再不许拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波;

再不许滚滚的风沙夺走我们美好的家园,再不许咆哮的洪流吞噬我们田园村舍。

母亲河,我们营造植被为了你的秀美,母亲河,我们铺设新绿为了你的清澈;

母亲河,我们创造春色为了你的抒情,母亲河,我们献上绿叶为了你的磅礴。

母亲河,我们看见你匆匆的脚步,母亲河,我们听见你淙淙流响的欢歌……。

我们植树,把追求植进树的枝杈,我们植树,把理想植进树的脉搏。

我们对每一个细胞轻轻地说:快点儿变成绿叶、变成花朵、变成浆果,献给我们的母亲河呀,献给我们的祖国!献给我们的祖国!

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇三

你说灯点亮了黑暗。

我说灯在黑暗里熬着。

它们不愿相见。

中间一层窗纸 风一吹。

又薄了。

病了吃香灰。

饿了吃泥巴。

一个国家病了。

一起吃香灰。

吃路上的树皮。

然后一队一队被赶去。

与命相认。

从大泽乡。

到长城。

一枝竹竿的距离。

却走了几千年。

半路上走失的几个。

从另一条路上回来了。

怀揣的一撮泥巴。

却舍不得吃。

那是要留到最后。

埋了那命的。

他们举着榔头。

腰里插着镰刀。

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇四

“红军不怕远征难,万水前山只等闲……”是啊,整整二万五千里的长征。漫长的征途,我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢?诚然,广大红军基层指战员以大无畏的英雄气概,一路上披荆斩棘,克服了常人难以想象的困难。用自己的血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章。

也许,我们只能从书中或电视上了解这些感人的事迹,但完全可以想象的到他们互相帮助,互相鼓励的阶级友爱。

作为小学生的我们不得不被红军的顽强,强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。用科技强国,以人才壮国。同学们,我们要卧薪尝胆,奋起直追,用民族的伟大智慧迎接挑战,以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息。我们丝毫也不能陶醉在祖先创造的业绩中了,而是要自强、自立,创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的,也是完全能够做到的!当然,这需要顽强拼搏的精神。

顽强拼搏的精神并不是生来就有的,也不是轻而易举就能具备的。而是需要经过持久的刻苦磨炼,才能逐步形成。奥斯特洛夫斯基说的好:勇敢产生在斗争中,勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产都得着,那是办不到的,这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。我们青少年的箴言就是勇敢、顽强、坚定,就是排除一切障碍。

同学们,老师们。我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么,我们就要将这些品德付诸于祖国建设中去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志,成报国之材。我们的国家将成为世界的强国,我们的民族将成为宇宙的骄子,让我们携起手来,书写崭新的.历史,奏响未来更有力的强音!谢谢大家!

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红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇五

被七月的惊涛感动。

巍峨的群山。

被七月的琴弦唤醒。

乙:一望无边的黑土地。

被七月的骄阳照暖。

潺潺流淌的通肯河。

被七月的细雨描绘得水绿山青。

甲:此刻的我呀。

怎能不心潮彭拜万丈豪情。

乙:此刻的我们啊。

怎能不心生敬仰、诗吟崇敬。

甲:无须回忆。

党的丰碑早已矗立在十四亿人民的心中。

乙:无须赘述。

一百年的丰功伟绩早已载入史册。

合:铭刻着伟大、正确、光荣!

甲:一面旗帜。

是点燃信念的火。

是照亮心灵的灯。

乙:一面旗帜。

是滋润果实的雨。

是吹沸热血的风。

甲:听的歌曲。

是《没有共产党就没有新中国》。

最美的颜色啊。

是国旗的灿烂与党旗的鲜红!

乙:这鲜艳温暖的颜色。

是生命的流光溢彩。

是春天故事的蓊郁葱茏。

是推到三座大山时开天辟地的巨响。

是开辟新征途时改革开放的号角、春风!

甲:火红的七月。

到处有鲜花的笑容。

芬芳四溢。

那是花儿向往娇美的梦。

乙:七月的天空。

一群和平鸽自在从容。

朵朵白云。

那是鸽子向往飞翔的梦;

甲:肥沃的黑土地。

长满了水稻、大豆、玉米。

茁壮成长。

那是土地期待丰收的梦;

乙:茫茫宇宙神秘莫测。

星河云海。

那是神舟飞船航行的梦;

甲:科技、生活幸福。

是炎黄子孙期待的梦。

今日的中国。

已踏上了国富民强的伟大征程。

甲:让我们!

信心百倍、精神抖擞、迈开时代的步伐。

合:唱响新时代,共筑中国梦!

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇六

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的.激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……。

---然后我死了。

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……。

《大堰河,我的保姆》艾青。

大堰河,是我的保姆。

她的名字就是生她的村庄的名字,

她是童养媳,

大堰河,是我的保姆。

我是地主的儿子;。

也是吃了大堰河的奶而长大了的。

大堰河的儿子。

大堰河以养育我而养育她的家,

而我,是吃了你的奶而被养育了的,

大堰河啊,我的保姆。

大堰河,今天我看到雪使我想起了你:

你的被雪压着的草盖的坟墓,

你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,

你的被典押了的一丈平方的园地,

你的门前的长了青苔的石椅,

大堰河,今天我看到雪使我想起了你。

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;。

在你搭好了灶火之后,

在你拍去了围裙上的炭灰之后,

在你尝到饭以煮熟之后,

在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,

在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,

在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,

在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,

在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,

你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。

我是地主的儿子,

在我吃光了你大堰河的奶之后,

我被生我的父母领回到自己的家里。

啊,大堰河,你为什么要哭?

我做了生我的父母家里的新客了!

我摸着红漆雕花的家具,

我摸着父母的睡床上金色的花纹,

我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾,

我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣,

我看着母亲怀里的不熟识的妹妹,

我坐着油漆过的安了火钵的炕凳,

我吃着碾了三番的白米的饭,

但,我是这般忸怩不安!因为我。

我做了生我的父母家里的新客了。

大堰河,为了生活,

在她流尽了她的乳汁之后,

他就开始用抱过我的两臂劳动了;。

她含着笑,洗着我们的衣服,

她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,

她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,

她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,

她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,

她含着笑,背了团箕到广场上去,

晒好那些大豆和小麦,

大堰河,为了生活,

在她流尽了她的乳汁之后,

她就用抱过我的两臂,劳动了。

大堰河,深爱着她的乳儿;。

在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,

为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,

为了他,走到她的身边叫一声“妈”,

大堰河,把他画的大红大绿的关云长。

贴在灶边的墙上,

大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;。

大堰河曾做了以个不能对人说的梦:

在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,

坐在辉煌的结彩的堂上,

而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”

…………。

大堰河,深爱着她的乳儿!

大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时,乳儿不在她的旁侧,

她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,

五个儿子,个个哭得很悲,

她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,

大堰河,已死了,

她死时,乳儿不在她的旁侧。

大堰河,含泪的去了!

同着四十几年的人世生活的凌侮,

同着数不尽的奴隶的凄苦,

同着四块钱的棺材和几束稻草,

同着几尺长方的埋棺材的土地,

同着一手把的纸钱的灰,

大堰河,她含泪的去了。

这是大堰河所不知道的:

她的醉酒的丈夫已死去,

大儿做了土匪,

第二个死在炮火的烟里,

第三,第四,第五。

在师傅和地主的叱骂声里过着日子。

而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。

当我经了长长的漂泊回到故土时,

在山腰里,田野上,

兄弟们碰见时,是比六七年前更要亲密!

这,这是为你,静静的睡着的大堰河。

所不知道的啊!

大堰河!今天,你的乳儿是在狱里,

写着一首呈给你的赞美诗,

呈给你黄土下紫色的灵魂,

呈给你拥抱过我的直伸着的手,

呈给吻过我的唇,

呈给你泥黑的温柔的脸颜,

呈给你养育了我的乳房,

呈给你的儿子们,我的兄弟们,

呈给大地上一切的,

我的大堰河般的保姆和她们的儿子,

呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。

大堰河,

我是吃了你的奶而长大了的。

你的儿子,

我敬你。

爱你!

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇七

白云漂浮着细数着一个个往事。

此时祖国人民。

心情澎湃万千思绪。

虽然这短短的时间。

只有二十四个小时。

而在我们心底。

拥有的是长长的回忆。

一九二一年七月一日。

嘉兴南湖的一只船上。

汇聚了一代伟人。

酝酿着一次划时代的会议。

从此中国共产党成立了。

它领导人民扭转了乾坤。

唤起了无数上下求索的仁人志士。

为了搬掉三座大山。

为了新中国的成立。

为了人民的解放。

多少好儿女前赴后继。

用赤诚和热血浸染了旗帜。

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇八

你长鸣着前进的号角。

100年的风风雨雨,

不曾褪去旗帜的鲜红,

和那金色的铁锤与镰刀。

踏平过多少次惊涛骇浪,

历经了多少回骤雨风暴,

多少次的伤痕累累,

多少回的血泪相交,

又何曾让你停下跋涉的双脚!

一次次的擦干眼泪,

让烈士们静静聆听着翠玲松涛。

漠视着懦弱者的悄然离去,

让变节堕落者在劫难逃!

扎住渗血的伤口,

昂首挺胸,

朝着理想的目标,

你不曾有过一丝的动摇!

你驱散了猖獗百年的魔怪,

让神州重现妖娆;

你结束了一个扭曲的王朝,

让千古华夏迎来了曙光普照;

你冲破了鬼魅们的重重围堵,

让五星红旗飘扬在五洲四海;

你开创了一个新时代,

让炎黄子孙又找回了久违的自豪!

党啊!

赋予我灵魂的母亲,

我为有您这样的哺育者而骄傲!

__年前,

__岁的我,

就已将姓名写进了庄严的党表。

多年的梦寐以求,

终于在三百天的等待后,

让我投入到您的怀抱!

尽管也有过幼稚者的天真,

尽管也有过狂热中的可笑,

然而那面旗帜所指引的方向,

却不曾被那些难免的嘈杂声所干扰。

我深知道路的漫长与崎岖,

我知晓鬼魅的猖獗与狂暴,

我理解百姓的哀怨与焦躁,

我鄙视庸人的怪声与叫嚣。

从来就没有什么救世主,

也不会有神仙让你逍遥。

在通往理想的征途中,

醉梦者的滑稽,

就是把搏击幻想成安度良宵。

我清楚人与神的区别,

我感慨新与旧的缠绕,

我体会到历史的那份厚重,

也感知着病痛者所受的那种煎熬。

但是我最先确立的,

是共产党人的那份:

为了人民的利益,

关键时刻宁可将自己忘掉!

__年了,

在和平的环境中我可能做得不怎么好,

却从来没有唱得走调!

我清楚奉献的涵义,

从不摘去先行者的袖标。

我坚信着崇高的理想,

笑看着巨龙的腾翱。

我正视着母亲的病痛,

仰慕你那超凡的意志!

我蔑视着惶恐者与日俱狂的舞蹈,

没落的预感必然驱使着他们屡变花招。

那是一场更为持久的战争,

我坚信历史的选择。

——风景这边独好!

登高望远,

极目天舒!

且看那面鲜红的旗帜迎风招展,

远征者的行列中,

我们绝不动摇!

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇九

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染。

漫江碧透,百舸争流,

鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂,

书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。

曾记否?

到中流击水,浪遏飞舟!

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红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇十

长征万里路遥迢,风萧萧,雨飘飘。浩气比天,千军势如潮。

为雪国耻洒热血,真理在,恨难消。梦断推窗听鼓角,冷月皎,流萤高。身居京华,常盼归鸿早。

抽出心丝填旧句,写往事,万年骄。

用热血用坚韧向世界证明我们——————是真正的英雄无论时代如何变迁。

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇十一

漫步在现代化都市的街道上。

看着林立的高楼。

穿梭的车辆。

衣着光鲜的行人。

享受着与世界同步的信息文明。

目睹着奥运赛场上五星红旗在。

嘹亮的国歌声中冉冉升起。

便有一股馨香在我的心中绽放。

便有一股激流在我的心中奔涌。

七月伴着时代的脉搏。

在我们的心中唱响的是。

中国史册上最激动人心的。

“没有共产党就没有新中国”

七一不仅仅是党的生日。

他是一个盛典。

是我们华夏儿女国共同的节日。

共产党员我为你骄傲我为你自豪。

在满怀毫情迎来你84岁生日之际。

我们会时刻铭记。

南湖上航行的那条小船。

井冈山上的松柏和翠柳。

天安门城楼上的开国大典。

中华民族几千年的荣辱与沧桑。

长征路上进军的号角。

战争场上的硝烟弥漫。

那在枪林弹火中应声倒下的一个个鲜活的生命。

穿越岁月的时空。

镰刀或斧子把七月尽情渲染。

在血泪铸就的鲜红的党旗上写下了。

辉煌璀璨的一页。

七月我们不会忘记。

祖国960万平方公里大地上。

12亿炎黄子孙都不会忘记。

我们是党的孩子。

我们的根已扎进了七月的深处。

踏在新世纪的征途上。

我们信心百倍我们豪情万丈。

点燃七月的圣火。

我们高歌《红旗飘飘》。

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇十二

2019年7月16日经过18个小时的火车我们同行的16人顺利到达了我们的支教地-陕西杨陵、这一路上我们怀着对支教的热情、对于这么长时间的车程我们完全没有感受到疲惫、经过长途跋涉我们先到达了西安、我们又转车到了杨陵揉谷中心小学、学校的硬件设施很不错、不足的是没有相关的老师授课、我们的到来将会弥补这一块、当地的校长也是热情的接待了我们、各方面都很照顾我们!一切安顿好、在老师的带领下我们品尝了杨陵区的特色、虽然奔波了这么长时间、但我们很快乐加油!

2019年7月16日今天是我们支教的第二天、一大早我们一行16人一起在食堂吃了具有特色的小米稀饭、吃的很撑,吃完饭之后我们开始了对学校各教室的了解、由于揉小属于陕西省农村义务教育薄弱学校改造计划项目、该学校的教学设备真的很齐全、这也给我们带来了一定的压力、我们更应努力的备课了、中午在老师的带领下我们来到镇上吃了简单的便饭后开始准备一些厨具、接下来我们将自己做饭好开心!因为我负责的是舞蹈这部分、下午打扫了舞蹈教室、晚饭是在老师和小伙伴们的共同努力下完成的、真的很好吃!明天就要与孩子们见面了好期待!

2019年7月17日今早一起就有些小激动、因为马上就和小朋友们见面了。原本定的是9点上课、可孩子们早早的就来到了学校。按着每个孩子的兴趣她们自己选择了班级。一切安排好后我们就开始上课了,我们班级里算是人数最多的班级了有22个小朋友、这些孩子们对舞蹈、美术真的非常感兴趣、看到孩子一张张笑脸、喊你的每一句老师、真的非常高兴、非常幸福。这一节课下来感觉真的很开心!

2019年7月18日与前两天一样早晨我们一行人一起去吃早餐、在回来的路上就感受到了强烈的太阳、这几天的杨陵真的是太热了!将近40度的高温让我们真的很难忍耐、不过看到早早来到学校的孩子们、一切都不是问题了!孩子们的热情依旧、她们都很努力的练习着每个动作!在课间的时候、有个孩子问我:老师、你明年还来吗?我说:你希望我来吗?孩子回答说:我希望你每年都来!孩子的回答让我挺感动的、我说我会争取每年都来看你们!与孩子们在一起真的很开心!还与孩子们一起玩了老鹰抓小鸡、看见孩子们这么高兴、别提我有多开心了。由于天气太热、下午只能在宿舍休息、今天的晚饭是由鸣哥和东哥还有王老师做的、超好吃、平时不爱吃面条的我今天吃了好多、吃完饭后我们又来到操场、我和明月开始压操场、这一天又这么愉快的过去了。

2019年7月19日因为接到通知说今天要停水停电、5点多我们就起来开始洗漱、而在这时候导员已经在厨房里为我们做早饭了(困)孩子们来的很早、我们还在吃早饭的时候我们班的学生就堵在门口、老师、老师地叫你!孩子们是真的想和你靠近!在课间休息的时候问了孩子们她们的家离学校有多远?问过才知道、她们最近要骑车10多分钟、而最远的要骑车40多分钟、步行1个多小时。正是因为她们对舞蹈的喜爱、她们每天都要早早的起床来到学校上课!我想我会更加努力、让孩子们学到更多!通过这两天的上课与孩子们熟悉了很多、孩子们也更放得开了、与你一起玩、教你她们要的一些小游戏、和她们在一起感觉很轻松!很快一节课就过去了、每到下课的时候都可以看出孩子们的不舍、但感觉挺欣慰的、孩子们真的很喜欢跳舞!孩子们、小禹老师会努力的、加油!

2019年7月20日今天一大早、真的是非常早、我们班的几个孩子就跑到我们的宿舍门口喊着我和君姐(另一个舞蹈老师)出去'、非常神秘的让我俩把眼睛闭上、嘴张开、我俩就照做了、孩子给我俩嘴里每人放了一个蛋卷、真挺感动的真不知这两个蛋卷孩子小心翼翼的拿了多长时间、迅速吃完早饭就陪孩子们开始玩、她们很喜欢照相、都和我说给她们照相、我给她们照了很多!到了上课时间、在去教室的路上有几个孩子都是紧紧地拉着我、非常的粘我我们就上了一节课、另一节课由我们的队员刘启浩给孩子们讲一些防震救灾的基本常识、孩子们听的很认真、积极的发言、最后华姐做了总结、效果很好!中午和几个学姐一起做了午饭、非常好吃因为食材都没有了、下午王老师还有东哥、阳仔顶着大大的太阳去采购、真的很辛苦!晚饭过后、我和明月去操场走圈谈心、很开心、这一天又过去了!

2019年7月21时间过的真快、我已经来这里一个星期了、与孩子们熟络了很多、一大早、我们还没有吃饭呢孩子们就来了、大老远的就喊我:老师、你去哪里啊?我说:我要去吃饭啊孩子们说:老师快回来我们要给你惊喜。吃完饭后、刚到楼下,孩子们就跑过来给我拉上了楼。原来孩子们带来了一些零食非要给我吃、孩子们真的是太热情了。今天在下课后还出现了一个小插曲、我们班的一个孩子的车子好像由于天气太热、车胎晒爆了、她迅速的找到我们、我们就想办法帮她、孩子挺着急的、眼泪就下来了、原来一问她、她家离学校4公里、迅速的骑车还需要25分钟、就别提走回家了、听后挺心酸的!最后还是帮她弄好了!在课间的时候与孩子们一起玩时、孩子们对我说:老师、我好爱你呦。听后好高兴!孩子们真的很天真、很可爱!放学后、有几个孩子说下午想找我来玩、我和她们说老师下午挺忙得、你们还是不要来了、在家休息吧!就拒绝了她们、可是下午3点多、刚想休息、孩子们就跑到了宿舍、原来她们已在大门外等了一个多小时、一遍遍的喊小禹老师、小禹老师快给我开门啊!哎、听后挺愧疚的!让孩子们大热天的在外晒了这么长时间陕西这持续的高温真的很难忍耐、队友们接连出现流鼻血、各种不适!但我们依旧坚持着一起加油!

2019年7月22日一大早起来就能感受到太阳的灼热、迅速吃完早饭回到学校、孩子们已早早等待了、看着你回来真的是一窝蜂的涌过来争着抢着拉你的手。每天都是被孩子们拉着到处走。通过这几天的观察、发现孩子们都挺缺少关心的、平时我摸摸她们的头、抱抱她们、从她们的眼神中可以看出来她们真的很开心、经常会和我说:老师、抱。我真的很喜欢和孩子们在一起。在下课的时候、带孩子门去了美术班、美术班的老师教了孩子们叠了百合花、孩子们对自己的作品非常满意、不断的向我展示。最后有的孩子还把百合送给了我。今天的天气真的是热爆了、40度的高温、红色预警、使我有些不适、宿舍里还停电、这个下午过的好艰难真心的希望明天能凉快一点。

2019年7月23日今天一大早刚起来就听见孩子们已经在宿舍门外了、开始觉得挺奇怪的、来的这么早啊!推开门后几个孩子跑过来和我说:老师、我给你准备了一个大大的惊喜。起初我以为孩子们又给我带来了她们喜欢的零食、但我想错了。孩子们给我带来了她们当地的一种植物----蚊子草。孩子们和我说看见我腿上被蚊子叮的那么多包挺心疼的讨论后就给我摘了蚊子草、希望我能快快好、还给我叠了纸鹤、写了封信。孩子们的话真的很感动我、没想到孩子们这么细心。令我感动的还有我们班的一个孩子非常懂事、由于天气太热、她在前一天晚上为我冻了一瓶冰水、在第二天早上给我带来了、但是当她拿到学校时、冰已经都化了、她很委屈的告诉了我实情,听后给我感动坏了!孩子们真的是太善良了!与孩子们相处这几天就有了感情、真怕离别的那天不舍。下午我们大家集体一起去做了调研、走访了附近的大棚、问啦农民一些基本情况、对当地有了更多的了解。杨陵的农业发展真的很棒!

2019年7月24日今天我们班又加入了几个小成员、她们非常可爱也很听话、虽然小、但是学习每个动作都非常的认真、这令我非常欣慰。因为今天要给孩子们上和堂课、所以我们就上了一节舞蹈课。今天的和堂课由我们的队员仝仝姐给孩子们讲中国梦、这节课上的非常精彩、孩子们也讲出了自己的梦想、虽然她们的梦想对我们来说是挺幼稚的、有的是不切实际的、但她们都勇敢的说出来了。今天我们还有一个重要的任务那就是家访、刚放学我和君姐就和孩子一起回家探路、好为下午的家访做准备、孩子的家真的挺远的、步行走了半个小时。下午3点多、我们顶着大大的太阳开始了我们的家访、到达孩子家后、孩子的奶奶特别热情、还给我们切了西瓜吃。家里只有爷爷奶奶在家、爸爸妈妈都到外地打工、在这里像这样的留守儿童是非常多的。我们和爷爷奶奶聊了1个多小时呢、爷爷是很健谈的人、可以说是一个知识分子、给我们讲了很多政治、虽然有时他说的话我听不懂(陕西话)但我还是很认真的听了。从孩子家回学校虽然感觉挺远的但是在大家的说说笑笑中很快就过去了、这个任务就这么愉快的完成了!

2019年7月25日今早我们起来的有些晚、为了节省时间、就骑着孩子们的自行车去吃了早饭。当我们吃完饭刚进入学校、就有孩子跑过来和我们说有个孩子被马蜂蜇了,我们立即跑了过去、一看孩子的头和耳朵被马蜂蜇了、孩子哭得不行、被蜇的地方都被孩子挠出了血、我们也被惊呆了、不断的安抚着孩子、给孩子的妈妈打了电话、很快家长就来了送往了医院。经过后得知、孩子现在稳定了很多。在最后一天我们将有一个汇报演出、所以现在就开始了排练、因为我们班的孩子太多、年龄差也比较大、我和君姐决定分着教孩子两支舞蹈为了孩子们、为了最后一天、我和君姐在舞蹈教室不断的排练着、练的衣服都湿透了、今天在上课期间、我还不小心摔了一跤、膝盖现在都青了、明天会不会都成紫色了呢!为了孩子们、加油!最后再秀一下孩子们给我画的画。

2019年7月26日这几天看着越来越熟悉的孩子们,心中难免开始顾虑起来,分别的日子一天天临近,那一天的我会是怎样的呢?孩子们似乎也渐渐意识到了什么,练习也比以前认真了。不知道她们是太小理解不到分别的真正含义,还是故意不愿提起,休息时大家还是疯着,闹着,只是越这样,心里越多的不舍。在休息的时候还有一个孩子问我:老师、等开学了、你再来教我们跳舞好吗?看着孩子期盼的眼神我只能和孩子说:你们开学老师也开学了啊、等放假有时间老师再来看你们。今天为了让每个人都学到自己想学的舞蹈,我们把大家分成两组,学不一样的舞蹈,每一组的表现都很棒,这样的态度,是多少养尊处优的城市孩子望尘莫及的?现在的我只想着再多为孩子们多做一些,多留下一些,哪怕有一瞬间,可以触动她们的心灵,可以选择自己的人生,便是极好的。。。

2019年7月27日躺在学校的操场上、仰望着天空看着星星、回想着这段支教的点点滴滴、支教的时间开始倒计时了、心里有了太多的不舍、没想过我们这群人能做出什么感天动地的事、没想过我们这群人能做出改变世界的惊天举动、我们做的事儿不伟大、但有意义我们敢想的就是我们敢做的、希望这些天真的能给孩子们一些知识、哪怕带给她们快乐!今天上课还是为了汇演排练着、孩子们真的非常用心、都到了下课的时间、孩子们还是不停歇的练着我和她们说:休息休息吧!孩子们和我说:最后一遍、再来一遍吧!孩子们这执着认真的态度也给我上了一课孩子们加油!

2019年7月28日今天是来这里支教的第十四天了,明天是给孩子们上的最后一节课了、好舍不得孩子们今天一大早有几个孩子跑过来向我要舞蹈教室的钥匙、她们说:老师、我们好困啊、能不能去教室睡觉啊?当时感觉挺奇怪的、为什么今早孩子困呢?与往常的时间一样啊!但是、看见孩子们乞求的眼神、不忍心不让她们去、最后还是把钥匙给了她们!当我们吃完饭回来、快到了上课的时间、当打开教室的门时、看见孩子们正在那练习昨天的舞步、哎、孩子们真的是太棒了、真的没有想到她们这么用心。明天就为最后一天的演出彩排了、可能是时间有点紧、孩子们有的动作不到位、我也挺着急的今天上课时对孩子们有一些严厉、希望孩子们能理解老师。今天下午、赵鑫老师也赶到了、给我们带来了西瓜还有排骨哦并且亲自下厨给我们做了一顿晚饭、很好吃哦!希望明天还会有好吃的。这里傍晚的景色也是非常漂亮。

2019年7月29日今天是在杨陵的最后一个晚上了、十五天的支教即将结束了!这到了最后还真心的有点舍不得这里了。在这16天里、我们抱怨过这里热的要命的天气、抱怨过不能满足洗澡的条件、抱怨过太多、但是我们都挺过来了。真的要离开了、舍不得孩子们、当我们今天和孩子们说:今天是最后一节课、16天的课程已经结束了的时候、孩子们拽着我的手说:老师、你能不能再多住几天啊、带着我们再玩两天好不好啊、你可以住在我家……老师、你骗我、我感觉没有十五天啊、我感觉昨天才上课一样……孩子们的话语再次的感动着我、孩子们真的很善良、很天真、但老师真的要离开还有不舍的就是这16与我朝夕相处的支教队友、老师们、真的很高兴认识你们、这十五天的相处大家已打成了一片、关系真的很好、回想这16天大家早上一起去吃早餐、一起做饭、晚饭后去操场散步、一起玩耍的日子……这些将会是美好的回忆今天上午、下午都为明天的演出进行了彩排、孩子们都很棒、展现出自己最好的状态,晚饭过后、我们几个老师开始给自己班的每一个小朋友写一些寄语并且叠成了心形、我们班20多个孩子写起来真的很不容易、但是每一颗“心”、都包含了老师真心的祝福!

时间过的真快,如白驹过隙,短短16天的时间稍纵即逝,不想道离别。第一次和孩子们见面,那一声声亲切的“小禹老师”,那一张张执着的面容带着渴求的眼神,而今回首内心的那份悸动和感动仍记忆犹新,一直认为就算我们不能改变世界,哪怕能给世界带来一丝新鲜的空气,我们也是快乐的。

简单的生活,简单的人们,简单的处事。在这里一切都变得很简单那很简单。在课堂上,每天看到的是一张张可爱的笑脸。在游戏运动中,看到的是一个个活跃的身影。支教之旅,许许多多感动的事感动的人使这段经历变成了我最好的回忆之一。那些可爱的孩子们给了我太多的感动,让我的心灵得到了成长。十五天短暂的相逢让我有幸影响了他们,也让他们深深的影响了我。我很感谢他们。有人说,我们的支教得到的远比奉献的多,是的,我们得到的大于我们付出的。这段旅程,我收获的太多太多了,而这段支教之旅也将是我生命中挥之不去的。这次支教,给了我学习的机会,锻炼的机会,成长的机会,我将把这次支教经历变成我的精神财富,不断地从中吸取营养,争取更大的进步。支教的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会由它而更加精彩缤纷,这一笔精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭之力。而这段支教之旅也将是我生命中挥之不去的回忆。

这次支教活动给了我们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱。大学生支教活动将我们的爱心传递。辛勤的汗水,欢乐的笑容凝聚成了难忘的回忆,走过的路,踏过的土也将永记我们你的脚步,难忘杨陵,难忘支教行。

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇十三

是生我养我的母亲节。

一个是给我生命的娘亲。

一个是让我幸福的国恩。

妈妈甘甜的乳汁喂我长大。

母亲温暖的阳光照耀我心。

一个使我有健康的身体。

一个将知识灌输我灵魂。

家中妈妈教我如何做人。

祖国母亲倡导崇尚精神。

妈妈,尽管你已殆尽远鹤。

母亲,虽受屈辱但还年轻。

妈妈您永远活在儿女心中。

母亲您永远是东方的明星。

妈妈,忘不了您对儿女的亲韵。

母亲,您就是中国前行的炫灯。

儿女时刻牢记妈妈的亲情。

儿女随时愿为祖国而出征。

感恩!生我养我的母亲。

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇十四

这个无法忘怀的时候——。

润饰着一载一度……。

血液写成的大字,

刻划着千万声的高呼,

这个无法忘怀的时候——。

几万个心灵暴怒……。

血液写成的大字,

记录着冲突的经过,

这个无法忘怀的时候——。

狞笑着几多叛徒……。

“五卅”哟!

立起来,在南京路走!

把你血的光芒射到天的尽头,

把你刚强的姿态投映到黄浦江口,

把你的洪钟般的预言震动宇宙!

今天他们的天堂,

他日他们的地狱,

今天我们的血液写成字,

异日他们的泪水可入浴。

我是一个叛乱的开始,

我也是历史的上子,

我是海燕,

我是时代的尖刺。

“五”要成为报复的枷子,

“卅”要成为囚禁仇敌的铁栅,

“五”要分成镰刀和铁锤,

“卅”要成为断铐和炮弹!……。

两个血字不该再放光辉,

千万的心音够坚决了,

这个时候应该即刻消毁!

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇十五

你有晨曦一样的颜色.

映红了东方的天宇。

你有沸点一样的温度。

让神州变为热土。

你是阵痛中分娩的彩红。

嫁接起中华民族腾飞的桥梁。

你用卓越的成就谱写歌词。

将春天的故事传唱。

那把磨得锃亮的镰刀披荆斩棘。

割去旧中国腐朽的毒瘤。

那把高高擎起的铁锤力重千钧。

已砸烂旧社会沉重的枷锁。

你是一面真理的旗帜。

穿越88个春秋永不褪色。

你是一面飘扬的战旗。

无数优秀儿女为你前赴后继。

你是一面永恒的党旗。

旗下回响着庄严神圣的誓词。

你是漫漫长夜指路的北斗星。

你是大海上指引航行的灯塔。

你将金黄的党徽融进殷红的血液。

积淀出永远不变的信仰。

你用太阳般的光芒编织未来。

建设起富饶美丽的家园。

因为你,七月跳动着熠熠的火焰。

因为你,七一有着火红的主题。

你是一张宏伟的蓝图。

由三代领导人精心设计。

你是一幅多彩的画卷。

由十三亿人民共同描绘。

你如春风吹拂。

将荒漠变成绿洲。

你如号角长鸣。

给了我们奋进的力量。

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇十六

把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你刚强的性格,

冲杀在硝烟弥漫的战场,

为我们书写神奇的篇章。

当洪水肆虐的时候,

当地震到来的时候,

是你站在人民的前面,

伸出双手拯救生命。

是你站在决堤的江中,

用你的身体铸就堤坝;。

是你卧在倒塌的废墟下,

撑起一片安全的天;。

在泥石流的奔跑中,

以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,

那一刻我的心触动了。

我为你骄傲,

我为你自豪,

你永远是国旗上的一颗星。

时刻闪烁着光芒。

你是那喷血的朝阳,

用生命书写乐章。

你永远没有轻薄地表白,

却用博大诉说着耀眼的辉煌。

是你钢铁的意志,

有力的臂膀举起祖国的彩虹,

把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你刚强的性格,

冲杀在硝烟弥漫的战场,

为我们书写神奇的篇章。

红色经典诗歌朗诵稿的教育意义(通用17篇)篇十七

一条游船。

劈开了南湖的波浪。

十几个热血青年。

在运筹一个红色的理想。

那船原本不是红色的。

船内燃烧的热情把它染红。

就成了一个红色的会场。

九十年前的中国革命。

就从这太阳升起的地方起航。

也许是黑夜太长的缘故。

人们对太阳。

才有强烈的渴望。

于是在我的视觉里。

一部生动的中国现代史。

就烙下了一条船。

在旭日里行进的印象。

承载着一个民族的憧憬运行着一个曲折的历程。

寻找着改变中国命运的航向。

多少处暗礁险滩。

多少次惊涛骇浪。

船的航程在起伏的五线谱里。

写着平平仄仄的诗行。

起初那几个操舵人。

便在风雨中迷惘。

中国革命的紧要关头。

有位舵手操起舵轮。

矫正了那船的航向。

井冈峰巅。

遵义城头。

延安宝塔。

西柏坡„„。

每一处革命圣地。

都是一座闪亮的航标。

为一次次伟大的行动导航。

跟着那条船的路线千万条船。

从赤水从洪湖„„。

从黄河从长江„„。

江河湖海都在咆哮。

云集一支庞大的队伍。

演奏出东方红的合唱。

雄鸡一样形状的土地。

终于发出了黎明的报晓。

一轮鲜红的太阳。

从未有过今天的辉煌。

一代又一代掌舵人。

开辟的一条中国特色的航线。

把我们的航程。

永远指向太阳的方向。

7、党旗飘飘。

听着歌声成长,

凝望红旗长大,

过着甜蜜生活,

挽着幸福走路。

我是快乐的“山顶洞”后人。

当我举起铁拳,

站在党旗下,

那是一种庄严,

那是一种神圣,

那是一种荣光。

是党旗叫我有远大的理想。

是党旗给我坚定的方向。

我成为一名党员。

有一种责任。

有一种奉献,

是我事业的指南。

有一份热情。

有一份宽容。

是我待友的信念。

有一种吃苦,

有一种肯干。

是我工作的态度。

有一份真诚。

有一份关心。

是我家庭的航船。

党旗飘飘四季如歌。

你伴我们走过岁月峥嵘。

党旗飘飘江山如画,

你领我们奔向时代高峰。

7月1日是您的生日,今天。

我揩一把泪水,串成感恩的珍珠,给光荣的中国共产党一件生日的礼品:

那是和平环境下自己在三尺讲台耕耘的一点收获,

那是党的好政策给“右派”子女播出的生活美景;

那是改革开放渐渐丰腴起来的农村的小康生活,那是科技创新给我们山区人带来的锦绣前景。

我唱起赞歌,

激昂的是伊通河的汹涌怒涛,

低沉的是大孤山的松林阵阵。

悠扬的是长江的亘古绵延,高亢的是珠穆朗玛峰的高耸入云。

我举起酒杯,

醇香的是感恩的汉字,

浓烈的是对党的赤诚。

我捧上鲜花,

含苞的是青春的祝福,

怒放的是新世纪豪情。

唱不够党的政策。

说不完党的英明。

鲜艳的党旗啊,

你是一道闪电。

照亮如漆的夜空。

“神七”在月球上成功。

您是一声惊雷。

抖擞神州精神。

奥运的火炬点燃在北京的上空。

党旗飘飘。

你用智慧收获上海世博的丰盈。

冬雪弥漫征程的寒意,

你用温暖召唤士气从容。

夏雨挥洒炽热的激情,

为受灾建起了一道道高楼,为国人送去万条富民的政策,,

只要你是56个民族,只要你是中国人。

九十年的历程,见证着您奋斗的足迹。

九十年的沧桑,留下了您坚韧不屈的身影。

党旗,前赴后继,穿过革命战争的炮火硝烟;

党旗,高歌挺进,跨越建设征途的漫道雄关;

党旗,载歌载舞,

接受13亿人民欢庆90周年华诞的光辉灿烂;

党旗,昂扬屹立地球东半,

飘扬在21世纪的春天。

沐浴着五千年灿烂文化教育的阳光。

我在党旗下健康成长由一个懵懂的少年,,

变成一个有自律性的共产党员。

凝视着鲜红的党旗。

回首走过的教涯。

半百人生的文化洗礼。

30多年的教坛挥汗。

我的热血,我的激情,

我的爱更加倍添。

太阳如炽,光华耀眼。

在明媚的春光下,

祖国编织着一幅幅日新月异的彩卷。

在漫长开放的海岸线上,收获的是科学与文明;

在三峡拦河大坝的涛声中,

收获的是大禹未谱完的乐章;

在矿山、油田、炉台中,

收获的是效益和铁人精神。

8、有一首歌。

有一首歌,

在大地上传播,

在阳光里穿梭;

有一首歌,

在脉管里流淌,

在心里头铭刻;

这首歌的名字叫做——。

《没有共产党就没有新中国》。

这首歌,

歌词铿锵有力,

旋律气势磅礴;

这首歌,

是照亮心灵的灯,

是点燃信念的火;

这首歌,

是吹沸热血的风,

是酿造蜜汁的果;

这首歌,

曾被大风搓揉,

曾被暴雨打磨;

这首歌,

愈搓愈加光亮;

愈磨愈是闪烁;

这首歌,

唱了半个世纪,

愈唱愈加鲜活;

这首歌,

植根几代人的心灵,

在代代人心上蓬勃„„。

这首歌。

在我们心上活着;

它融入我们的生命,

融入我们的血液;

有了它,

生活就会充满色彩;

有了它,

生命就会充满蓬勃„„。

这首歌,

内涵极其丰富;

值得一生咀嚼;

这首歌,

告诉我们一个真理——。

没有共产党,

就没有新中国;

就没有我们的一切;

是党,推翻三座大山,

人民才尝到翻身的喜悦,

是党,领导改革开放,

富裕才走进百姓生活;

是党,倡导西部开发,

戈壁才崛起新城座座;

唱着这支歌,

我们又听到祖国的吩咐;

唱着这支歌,

耳畔又响起党的嘱托;

我们会接过革命的红旗,

我们会挑起父辈的大业;

我们会让未来的世界,

充满鸟语花香;

我们会把一个个日子,

烹制成香甜可口的音乐„„。

有一首歌,

照亮我们的岁月;

芬芳我们的生活;

有一首歌,

鼓起理想的风帆;

填平征途的沟壑;

有一首歌,

越唱眼睛越亮;

越唱心胸越阔;

它是前进时的火炬。

它是焦渴时的清波;

它是沉闷时的惊雷,

它是迷路时的星座;

它是心上的一轮明月,

它是生命之树的一片绿叶;

这首歌的名字叫做——。

《没有共产党就没有新中国》。

如果。

不是那一面高举的红旗。

怎会有今天。

壮丽锦绣的山河。

如果。

不是那一点燎原的星火。

怎会有今天。

幸福安康的生活。

如果。

不是那一种坚韧的信仰。

怎会有今天。

光辉灿烂的中国。

我们用如潮的红旗。

盛装。

天地间一片神奇的土地。

我们用如火的激情。

高唱。

世纪里一首不朽的赞歌。

我们用深情的笔墨。

书写。

八十年一段艰辛的历程。

掩盖不住你永远青春的容貌。

历史的长河。

沉淀不去你奋斗过的业绩。

开拓者与后来人。

都抱着一个光辉的信仰。

——中国共产党。

你是一团不灭的火。

把希望播撒在心灵。

和平年代中。

你是一盏长明的灯。

引导前行的步伐。

于是。

这一首赞歌。

为你唱了八十年。

都没唱够于是。

被你点亮的心灯。

要用燃烧的生命。

照亮。

红色的中国。

11、光的赞歌(节选)。

作者:艾青。

每个人的一生。

不论聪明还是愚蠢。

不论幸福还是不幸。

只要他一离开母体。

就睁着眼睛追求光明。

世界要是没有光。

也就没有扬花飞絮的春天。

也就没有百花争艳的夏天。

也就没有金果满园的秋天。

也就没有大雪纷飞的冬天。

世界要是没有光。

看不见奔腾不息的江河。

看不见连绵千里的森林。

看不见容易激动的大海。

看不见像老人似的雪山。

要是我们什么也看不见。

我们对世界还有什么留恋。

只是因为有了光。

我们的大千世界。

才显得绚丽多彩。

人间也显得可爱。

光给我们以智慧光给我们以想象。

光给我们以热情。

光帮助我们创造出不朽的形象。

山野的篝火是美的。

港湾的灯塔是美的。

夏夜的繁星是美的。

庆祝胜利的焰火是美的。

一切的美都和光在一起。

光从不可估量的高空。

俯视着人类历史的长河。

我们从周口店到天安门。

像滚滚的波涛在翻腾。

不知穿过了多少的险滩和暗礁。

我们乘坐的是永不沉没的船。

从天际投下的光始终照引着我们„„。

我们从千万次的蒙蔽中觉醒。

我们从千万种的愚弄中学得了聪明。

统一中有矛盾、前进中有逆转。

运动中有阻力、革命中有背叛。

然而我们的信念像光一样坚强——。

经过了多少浩劫之后。

人类的前途无限光明、永远光明。

现在我们正在开始新的长征。

这个长征不只是二万五千里的路程。

我们要逾越的也不只是十万大山。

我们要攀登的也不只是千里岷山。

我们要夺取的也不只是。

金沙江、大渡河。

我们要抢渡的是更多更险的渡口。

我们在攀登中将要遇到更大的风雪、

更多的冰川„„。

但是光在召唤我们前进。

在鼓舞我们、激励我们。

光给我们送来了新时代的黎明。

我们的人民从四面八方高歌猛进。

让信心和勇敢伴随着我们。

武装我们的是最美好的理想。

我们生活在最美好的社会里。

我们前进的道路铺满阳光。

让我们的每个日子。

都像飞轮似的旋转起来。

让我们的生命发出最大的能量。

让我们像从地核里释放出来的能。

极大地撑开光的翅膀。

在无限广阔的宇宙中飞翔。

让我们以最高的速度飞翔吧。

让我们以大无畏的精神飞翔吧。

让我们从今天出发飞向明天。

让我们把每个日子都当做新的起点。

让我们从地球出发。

飞向太阳„„。

长征。

信念越来越高,苦难矮了下去。

铿锵的脚步让几万座大山集体醒来。

阳光的金子在一张张跋涉的影子上闪烁。

绿军装的苍翠蕴含生生不息的力量。

那深深的脚窝是革命的花朵。

二万五千里不仅仅是一条路。

是一把锋利的刀斩断了敌人的阴谋诡计二万五千里甩掉了悲痛与绝望。

走出了坚强,勇敢,乐观,点燃了。

九百六十万平方公里的光明。

此刻,我多想到红军走过的路上再走一次。

看看那里的蓝天,白云,雪山,抚摸那些哺育了。

饥饿的草根,我想坐在那崇山峻岭之中。

坐在艰难岁月一条微微疼痛的伤口上。

化作一滴血珠儿,不!化作一朵灿烂的花。

我想拂掉历史的尘土,摸摸那条路。

像抚摸一串记忆的珍珠儿。

一行热泪。

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