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学生和教师的留学规划（模板19篇）篇一
在美国的学生课程会比较少，但要求你深入的研究和表达，在课堂上，学生们也可能会比他们在本国的课堂上说得多。
你需要去主动拜访你的教授，真正地与他们交谈。
在美国开放的课堂氛围中也意味着，在课堂上，你要学会“真正的讨论，”而不是简单的教与学，问与答，想要在互动课堂中取的好成绩，你必须有竞争意识，简单说来就是，如果你去美国读书，不论是在课堂上还是生活中，你必须有竞争力。
在美国的大学教育，特别是在研究生水平的教育，可能会比你在另一个国家经历更多的主动性和互动性，这可能会给那些没有事先准备好的学生一个较大的冲击。
首先你要了解如何成为一个美国式的学生，在美国，你必须要成为一个独立的学习者，以及你必须准备更多的前期知识。
这些准备工作其实并不难，但它的确和你以往的学习经验会有很大的不同。
以上是本站小编为大家提供的三点建议，希望你能结合实际，安排好自己的留学生活。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇二
教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。”将来的成就在于现日的积累与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结，对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡，是符合社会职业的现实需要和实际情况的。合理的个人职业规划书应该包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业能力五个方面。面对现在日益激烈的竞争，我应该怎样使自己白头增值，让自己将来处于就业的优势地位，都应该是我考虑的问题。
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
我具有积极乐观的心态，有上进心和责任心。有较强的学习愿望和能力，待人真诚，有耐心和爱心，能接纳他人，配合团队，有较好的人际关系。通过职业价值观测试，显示我的第一价值取向是家庭为8分，愿意过平淡但又安定的生活，珍惜同家人的团聚，为人踏实，生活态度保守，不有较高的稳定性和忠诚度，做事勤奋踏实，重视同事个人情感。
大学期间，充分的利用各种资源，考取研究生。研究生学习期间，通过进一步的深造达到能独立进行较高水平的理论研究，在国家权威刊物上发表论文，有一套自己的学术理念，有组织和领导团队的能力。主要把目标锁定在提高职业技能上，针对性的进行专项训练，成为高校的辅导员或者高校助教，在实践中校验自己的知识积累。工作三年内成为合格的老师，实现由学生到大学老师的角色转换，并在此过程中形成过硬的基本功和独立的教育实践能力，成为能胜任这一学科教学的老师。工作后十三年内成为优秀老师，最终的目标是特级教师。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇三
申请程序与普通学生无异雅思考试也没有特别限制留学生涯更需要规划设计申请前就要考虑“学以致用” 卢文英曼德拉，被囚禁于开普敦罗本岛27年，由于长期被监狱白花花的石头刺激眼睛，他患上了白内障，但在狱中他学习法律、经济、商业、历史和南非白人的阿非利加语，后在黑尔堡大学毕业，并最终成为南非第一位黑人总统； 大卫·布伦基特，先天失明，学习、工作、生活的“眼睛”就是一只灵敏的导盲犬。 毕业于谢菲尔德大学，后成为英国教育大臣、内政大臣……这些先天或后天残疾的伟人，在求学路上孜孜不倦，映射出他们最闪光、感人的一面。他们的故事向世人证明：残疾人同样可以留学深造，同样可以做出非凡的成就。 在采访中，多家中介机构均表示：其实残疾学生出国留学并没有一般人想象中那么复杂和难以操作，其申请程序也与普通学生无异。据介绍，国内绝大部分残疾学生都有申请出国留学的资格，而他们最担心的雅思考试也没有对残疾学生作出特别限制。那么在申请课程过程中，残疾学生需要特别注意什么问题？留学顾问认为要注意三点：
记者了解到，在国外，很多大学院校不仅有来自该国的残疾学生，还有来自其他国家的残疾留学生，他们和正常的学生一起学习，受到平等对待；愿意接收特殊学生的.院校很多，一些开设了特殊教育专业的院校都会接纳国际残疾学生。如挪威北欧红十字国际联合学院、美国波士顿大学、美国罗彻斯特聋人技术学院、美国加劳德特大学、日本筑波技术短期大学、莫斯科理工大学、德勒塞尔大学圣柏尼德学院等，这些都可以在相关学校网站找到申请条件说明。 对残疾海归来说，要找到工作方向和奋斗目标更不容易，需要作出比健全人更加实际和长远的规划。澳大利亚教育国际开发署(idp)官员谢卫东认为，相比健全学生来说，残障学生更需要规划他们的留学生涯和职业生涯，做到“学以致用”。以成功申请布里斯本南岸技术学院的盲学生陈鹏为例，由于他在北京就读的专业是盲人推拿按摩，考虑到出国以后各种可行性问题，谢卫东建议陈鹏向学校申请就读人体物理治疗研究专业，一方面与之前所学专业对口，另一方面在技术学院就读一到两年的时间对于他适应国外生活比较理想，这样学成之后陈鹏可以选择回国发展，或是升读大学继续深造。“留学资深顾问认为，残疾生留学生涯更需要规划设计，简单来说有两方面：1.英语是最重要的基础，想出国英语必须过关；2.在出国留学途径的选择上要有开放性，根据自身特点设置学习目标，选择相关的特殊教育专业，留学目的应以“应用”为主，到国外了解并掌握一种职业或一个行业的先进之处，提升自己特定的职业技能或从业能力，并拿到相关学校或教育机构颁发的职业资格证书或结业证书。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇四
个人性格：我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真，有责任心，考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫，情绪化。这都是我要改正的`。职业性格：我在班级担任过一些职务，在组织和动手等能力上有过培养，在工作中认真负责、有创新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中保持我的优点，改正不足，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步。
1、近期目标：好好学习，多积累专业知识，努力提高我的英语口语水平，并着力发展自己的艺体能力，在舞蹈，钢琴方面有所进步。积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活。
3、长期目标：尽自己的努力获取更高的学历，不断充实自己，敢于尝试新事物，参加国家自考，拿到本科文凭，有机会的话再考研，不断的完善自己。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围，能迅速适应周围环境，保持积极的人生态度。
1、作为一名未来的幼儿教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。
2、为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇五
加拿大留学资金规划。很多芊芊学子在准备赴加拿大留学的时候，家长和学生都会考虑到这样一个问题，就是资金问题，出国留学关于留学费用一笔不小的费用，如果你想顺利的去加拿大留学的话，还是建议你做个合理的资金规划。 学生在去加拿大留学之前要把相关的资料和手续要准备好，比方说关于加拿大的账户和和汇款事项，这样就不会出现这样一种情况了，就是在抵达加拿大的时候由于没有办理好加拿大的账户，会出现资金短缺等现象而导致影响学生正常生活和学习，家长每个月固定存入一笔钱，这笔资金是能够保证孩子每个月的正常的'花销，这样孩子就不会担心出现资金短缺现象了，更不会因为资金短缺而产生不安全的情绪，本来孩子一个人远赴加拿大留学，在这个陌生的国度，面对着一张张陌生的面孔和环境他们心里多多少少都会感到孤独和不安全，如果再出现资金短缺的现象的话，那就更没有保障了，所以出国留学之前一定要做好财务这一方面的一个规划，这是必不可少的计划。
在国内办好加拿大的账户之后，可以通过国内的银行批汇，现在银行也有一些相关的优惠政策，就是如果你所汇的金额超过2万美金，那么你所办理的账户就会享受免费的银行服务计划，将来学生去办理银行的相关业务时，就会省了不少费用，这些优惠政策是有一个前提条件的，就是你必须符合银行的所有要求，办理加拿大账户时需要提交相关的证件，个人的身份证、护照、有效的学生签证、学校的录取通知书。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇六
教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。
在学习中，我深入剖析自身的不足，正视弱点，以积极的心态对待。工作1年来，我的教学经验增长了一点，但在教学研究上缺少科学的理论知识。如教育学、心理学的一些专业知识等。平时思想上有惰性，读书较少，对教育名家及名著的了解不多，不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平较低，很少能抓住教学灵感等写出高质量的教育随笔。没有树立良好的教材观，对教材的把握、开发和利用不够等等。
倾心学习，树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书不止，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。全心教育，关注学生的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格，做个研究型反思性教师。认真学习和实践新课标理念，观摩名家光盘，汲取名家教学特长，形成自己的教学风格。细而言之，认真备好每一课，备好每一个学生，上好每一节课，善于请教，及时总结。积极参与课题研究，坚持写教学反思、随笔，坚持写博文，努力成为优秀的博客写手。每年至少研读2本教学理论专著，定期阅读语文教学专著等，做好读书笔记，尤其写好深刻的学习心得，不少于1万字。学习先进的班级管理理念，紧跟时代步伐，紧握教育脉搏。注重自身的修养，发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式，学会用心爱护学生，用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和社会的肯定。
第一年(20xx年)。
循序渐进，有的放矢，有选择的再读一些教育专著，完成可以实施的五年规划的第一个目标。
1、认真做好读书笔记，写有质量的心得。
2、认真研读教材，坚持在电子教案上鞋有质量的批注;并每周一整理，写一篇教学反思，发在博客上;并每月一整理教学反思，写一篇教学论文。
3、苦练教学基本功，特别是普通话的基本训练。
4、疏通相关的教材，教学能把握教学重点。注意教育课堂教学的有实效。
5、远程教育实验能坚持做好。
6、每天坚持读一章教育专注和一章非专业书籍。
7、每日坚持为孩子朗读一篇美文。
第二年(20xx年)。
阅读教育书籍，阅读中外名著;加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼;数学素养有所提高;教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒。
1、在反思中不断提高，做一个勤于动手的老师。
2、积极参加各种培训活动，并做好笔记。
3、认真备课、上课，及时总结教学中的得失。
4、认真参加教学专题研究，学习教学专题研究的一些基本技能。
第三年(20xx年)。
能涉及其他方面的`书籍，扩大自己的视野;在教育教学上能有自己的独到见解，自己的课堂有特色;教科研成果显著。
1、积极参加各种培训活动，作好师训工作。
2、认真备课、上课，写好教学反思，在反思中进步。
3、认真进行课题研究。
4、论文写作规划化，力争有所突破。
5、教学研究进入课题开发阶段。
第四年(20xx年)。
有计划地在各级刊物上发表自己的教育随笔;有良好的语言素养;努力地驾驭多种课型，逐渐形成自己的课堂特色。
1、认真研读教育理论专著，有系统的理论基础。
2、认真总结教育经验。
3、积极乐观的心态，面对生活。
4、上课做到有效、简明、趣味。
5、教学专题研究有实质性成效。
第五年(20xx年)。
在以前的基础上能更多地在各级刊物上发表自己的教育随笔和论文;有良好的语言素养;能很好地驾驭多种型，有自己的课堂特色。
1、坚持写作与阅读。
2、认真总结教育经验，多听别人的意见。
3、完善教学中的细节。
4、保持一颗童心。
5、在优质课评比中获奖。
6、尽量多的参加公开课。
1、加强自身的不断学习，为教师的专业化成长提供支持与帮助。
终身学习是教师专业化的必由之路。读书学习是知识分子的显著特征，在学习中创新是教师的职业需要。因此我在教师专业化发展的过程中，关注自己的学习，逐渐养成读书学习的习惯，使自己处在知识发展和更新的前沿，处在教学改革的前沿，保持自己的职业青春，使自己的劳动成为活水之源，永不枯竭，时时更新。这样，才能享受劳动的愉悦，战胜职业倦怠，成为学习型教师。
2、加强教育理论学习。
我把充电作为自己工作的基础。因为我知道，社会在前进，观念在改变，教学理念也在改变，自己一旦不努力学习，将很快被淘汰。今年我订阅了《初中生作文指导》等杂志，及时了解语文教学的新动态、新方向，以此来指导自己的教学。学习中注意记录自己的心得与感受，把自己的教学经验及时记录整理。另外，自己还阅读了《有效教学》、《教育心理学》等书籍，不断给自己充电，让自己在讲台上站得更稳。
a学习教育心理学，使自己能运用教育心理学的观点去分析学生的学习，分析教学中所在的问题。
b全面系统的学习课改的理论，学习新的课程标准，竖立与新课程完全想适应的教学观念。提高对课程、教材的研究与实践能力。
c学习学生自主学习方面的理论，指导中学生自主学习课题的探索与实践。
d学习基础教育课程改革丛书，学习两个纲要，学习有关论文撰写的书籍，提高写作能力。
3、教育教学工作。
丰富自身的教育、教学经验，使自己具有扎实的教学基本功与娴熟的教学技能。了解学生的基础和学习态度;激发学生学习语文的兴趣;使部分学生不厌倦语文课，做到上课听讲，认真抄笔记。授课中，形成了自己独特的教育、教学风格;熟练掌握现代教育技术。根据教材中的教育内容，对学生进行思想教育，进一步激发学生学习兴趣，使学生中爱学语文的人数有所增加;提高学生学习积极性，在课上认真听讲的基础上，课下能自觉预习和复习，独立思考问题。课上形成较好的学习氛围，学生学习的积极性、主动性明显提高，学习成绩有较大提高;使成绩好的学生主动帮助困难生提高学习成绩，也使他们自身的能力得以提高，教学效果显著。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇七
针对学生：语言达到入学标准的高中毕业生或本科毕业生。
时间安排：本科、研究生入学为3、9月两次，至少提前半年做申请。
优缺点：
1、减少语言学习时间，减少留韩费用;。
2、一次申请，成功后即可入读专业课的学习;。
3、对语言要求相对高，尤其是听说能力，初到韩国的适应期较短，学习生活压力较大;。
4、受韩语要求及原所在学校好坏及成绩优劣所限，可选学校相对受限，录取率相对受限。
一般本科为韩国语专业，有韩国语等级证书，或朝鲜族无语言障的学生选择的方案。减少在韩国学习语言的时间，省去二次申请的麻烦，但纵观近两年的案例与经验，录取率与学校选择方面比在韩学习语言的学生相对劣势。
方案四：直入插班。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇八
首先，准备留学的学生们应该继续认真地填报志愿以获得大学的录取通知书，同时在填报志愿时，也应该将在法国要读的.专业方向考虑在内，使得留学的计划更加连贯。
其次，建议准备留学的学生们尽早到所信任的留学公司报名，特别是意向巴黎的学生， 请学生们把握时机，抓紧时间申请。
当您确定了学校之后，学生需要在国内进行为期3-4 个月的法语培训，参加相应得法语语言测试和学术测试。获得了国外大学的入学邀请函后，学生可通过语言与学术评估中心受理签证面试。我们为学生安排了非常专业的面试培训，来确保顺利获得留学签证。
一般说来，学校设置了一年的预科课程，学生到达法国之后开始进行这一阶段的学习。在此期间，只要平均成绩及格，第二年就可就读一年级，再经过两年的学习，就可以获得学士学位。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇九
去意大利留学的小伙伴们留学期间的学习、工作、生活规划的好与否，往往与最终所能取得的成绩密切相关。那么应该如何规划好自己的意大利留学生活呢？下面小编就和大家分享一些经验，希望有所帮助。
意大利值得我们学习的东西很多，但是并不是所有的好学科都适合自己。意大利的刑法、罗马法都很强。从实用性的角度来看，刑法可能比罗马法更接近现实社会。在有限的留学期间，不允许投入太多的时间来介入一门完全新的、需要自己从最基础的东西学起的学科。这是时间成本决定的。因此，没有最好的专业，只有最适合自己的专业。
这个目标，包括短期的，也包括长期的。长期的目标，例如多少年（上下不超过半年误差）拿到学位。短期的，则是每个学期听什么课，拿多少个学分。在有冲突的时候，要确保那些能过的课，有些可以放弃。有些课程学到一半的时候，必须有一个清醒的判断，不能到了考试前才考虑这个问题。对于博士来说，可能更关注的是：在博士期间能否去别的国家或者别的学校交流。长期目标是由短期目标来积累的，短期目标是可以根据实际情况来进行调整，但整体来说，完成长期目标是整个留学的核心之处。
因此，目标的设定不可能每个人都一样的。但是，总有一些原则性的`东西是共同的。如果你这门学科无论是交流还是查资料，英语足矣，那么就不必投入过多的精力来学习意大利语，而应当投入到专业学习上；如果这门学科掌握意大利语非常重要，那么应当首先投入精力学习意大利语；如果是一门实践性很强的学科，在每个假期之前都应当主动地关注一些实习信息。如果想去高校就业，应当知道现在国内高校最为关注的是发表作品与科研成果；如果想去企业就业，那么在跨国或者知名公司的实习是非常有用的；而在进入这些高水平的企业之前，一次简单的地方企业的实习，也能丰富个人的简历。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇十
调查发现，学生对在英国找工作的恐惧源自于毕业生工作签证的取消和找工作是毕业生才需要关注的事情的错误思想。因为英国是非移民国家，所以大家潜意识都认为去英国留学是无法实现留在英国工作甚至移民的，特别是在2011年4月后英国取消了毕业后留学生可获得2年工作签证的政策后。
因为英国政府发现很多留学生在取得签证的这2年间并没有认真的去找工作或继续进修，而是滥用工作签证留在英国玩乐。取而代之的是留学生必须在毕业后找到一份年薪有2万英镑以上的工作，而且需要根据雇主开出的担保信中的担保工作时间来发放相应时长的工作签证。
虽然毕业生工作签证被取消，但事实上英国发放给国际学生的留学签证通常都会比毕业时间晚半年左右，这样学生就有将近半年的时间找工作，加上英国政府规定，留学生每周有不超过20小时的打工时间，可以利用这20小时进行实习，与企业接触，对毕业后找工作十分有利，英国一机构调查了18000多名大学毕业生后得出结论，有实习经验的毕业生比无此经验的毕业生获得聘用的`机会高出三倍。
实际上，英国四大会计事务所、投行、快消类等大型用人单对符合其招聘条件的应聘者，会毫不吝惜地为其申请工作签证。所以，psw从来不会也不应该成为找不到工作的最大障碍。另外，在早前英国公布的新政当中，提出雇主也不必完成本地劳动力市场测试，即不需要证明提供签证的这个岗位是因为招聘不到本地雇员而不得不聘请外国人，这将在一定程度上简化国际学生留英工作的程序。
建议看重海外工作经验的学生可以选择英国的三明治课程：为了提升就业竞争力，大部分的英国学生在高中毕业后，本科阶段会选择三明治课程进行学习。这类课程为学生在学习专业课程的同时，提供积累实践经验的机会，而专业涉及全面，商科、科学、工程等专业均有课程开设。据介绍，该课程通常在学生完成2年学术课程后进行一年在工业、商业领域的带薪实践，然后返回学校完成最后一年的学术课程，并拿到本科学位。学生通过实习，可具备一定工作经验，并建立自己的人际关系网络。大多数学习都是带薪的，并且比普通打工的工资要高得多，年薪一般在9000-18000英镑左右。据统计，攻读三明治课程的学生比普通本科学生毕业后获得聘用的速度更快。
更值得注意的是，英国靠前的学校通常都比较注重理论学习，但是排名中等的学校却会设置实习课程，让学生进入企业进行实习。每间学校都会有相关的合作企业，每年到了一定时期，合作企业就会到学校招实习生。
对比在英国和中国的工作，最大的感触是英国人下班之后有广阔的私人空间：在英国工作基本上不加班，而且下班之后就是属于自己的私人时间，你可以关掉手机、不看邮件等等，在国内工作就不可以，特别是服务业。另外，求职者在面试的时候还可以和企业探讨自己的薪酬水平。
在英国，人们喜欢干脆利落、开门见山，对此，建议求职者应在简历的开头就明确写出求职目标，同时，英国人希望求职者言之有物。最好附加一些精确的信息、具体的时间、体现你特定能力的具体数字或你为原来所在工作部门赢得的利润额等。
留学毕业生在英国找工作，首先要找准自己的工作定位，不要非得去大公司不可，也不要望大公司而生畏。有些同学认为知名大企业招聘门槛高、要求多，而自己学习成绩一般、英语一般、或者专业不对口所以没有竞争优势，所以不敢申请。实际上，只要拥有2:1(或者相当， 国内本科成绩平均分在80%以上)或以上的成绩就符合绝大多数大公司的招聘要求，对于这些大型用人单位来说，他们愿意招收任何专业的学生。毕业生只需要在申请工作前，看清楚你想申请的职位的应聘要求，并且自己是否达到要求，就可以了。
其次，不仅仅是在英国，在任何一个国家找工作都要懂得用法律来保护自己的利益，拒绝不平等的条例。在面试过程和工作合约签署过程中，国际学生都会遇到签证问题，有些企业可能会利用签证问题压榨留学生的劳动力，在合约中标注一些不平等的条例，所以留学生一定要在签署工作合约之前阅读清楚。
另外，需要提醒大家的是每一个在英国打工的英国留学生都需要申请英国国家社会保险号。英国法律规定，一旦开始工作，必须在6周内加入社会保险，社会保险号也就是你加入这个保险之后取得的账号。这一账号是你在英国纳税的证明，和你在英国享受的福利息息相关。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇十一
德国的大型连锁超市主要有以下几家：realpluslidlaldi。德国所有超市基本都在晚上8点关门，周日和节假日休息。虽说晚上8 点才关门，但一般6点左右超市里的商品已所剩无几，特别是新鲜蔬菜和面包等。鱼类以及家禽类产品都以速冻方式处理后出售，提供的品种少，只需按标准烘烤就可食用，去普通的超市也可搞定。
德国的蔬菜水果比肉贵，普通的超市蔬菜种类很少，推荐大家到土耳其市场去看看。所谓的市场其实就是临时搭建的大棚，只卖便宜的新鲜蔬菜和瓜果。
总结了一下可以托运的特产有：法兰克福香肠，法兰克福苹果酒，科隆香水。每个月攒点钱，等回国的时候买回去送给亲友是个不错的选择。
到德国上学肯定都属于房客，在日常生活中一定不要把钥匙弄丢。在德国也可以配钥匙，但这项服务有很烦琐的手续，服务机构不会给普通房客配钥匙，如果弄丢了只能找房主协商解决。德国也有开锁匠，但收费都很高，均价都在130欧元左右。
厕所：德国城市的专用厕所极少。德国餐馆饭店的厕所都可免费使用。高速公路加油站的厕所通常要付费。有的厕所仅有德文标识。herrn 男厕，dame女厕。
邮政：德国的邮政标志为黄色。大城市的车站邮局24小时营业，小城市的邮局一般营业时间为周一至周五，每天8：00-12：00。航空信必须注明luftpost，快信上要注明eilpost标示，邮票可以在tabak和kiosk买到。
通讯：大城市通信信号都不错，在中国入139网的手机在德国同样可以使用，但是话费非常高。
大城市会有廉价的长途电话站，在那里可以购买亚洲电话卡打电话，打往中国须拨国家区号和城市区号，如：拨北京0086-10-。以柏林为例，柏林的的'长途电话站欧洲中心设有直接用信用卡付费的电话亭，一般多设在邮政总局内或观光景点处。
电压：德国电压为220伏，可以与国内的电器通用。
匪警：110
火警：112
红十字会： +49 （0）30/85 00 55
急救医生： +49 （0）30/31 00 31
急性中毒： +49 （0）30/192 40
德国物价很高，平时生活要注意勤俭节约。
在德国租房有冷租和暖租两种，冷租不包煤气暖气和水电，每个月要按表记费。暖租是煤气暖气和水电费全包或部分包在房租里。这就表示很多费用，例如煤气和水费，用超了也是房东买单。如果房客不自觉就会引发铺张浪费的问题。水在德国很贵，每吨5-8欧元！比如说，按照每天用浴缸泡澡一次，每次0.5吨水计算，一个月差不多要80-100欧元的水费。如果是暖租的房子，这些水费就要房东来承担，这样房东会很恼火，最后把房客赶走也是有可能的。所以洗澡的时间尽可能短，别超过20分钟，尽量用喷头淋浴。煤气和暖气也不便宜，一套50平米的房子一季起码要800 1000欧元的暖气费。照这样算每月100-200欧元的房租，房东赚的并不多。
德国的天气说变就变，尤其是雨季，一天里天气突变几次的情况也是频繁发生。每天开窗通风不要紧，外出时一定要关上窗子。因为住户屋里都是木地板或地毯。一旦雨水进来，屋子里的地板或地毯就会变形甚至发霉了。
平时不要在墙面或地上留下污渍，如果不及时处理，将来被房主发现会要求住户赔偿房屋损失或花钱请专业公司处理，甚至要求住户更换地板地毯或重新粉刷墙面等。
现在全球提倡节能减排，当然提倡不是喊口号，更要落在实处。我们每天出行时，尽可能的利用排放那些较低的交通工具。例如单车以及地铁。现在柏林、法兰克福、科隆、慕尼黑等城市，有一种新型的单车租赁服务。在这些城市的街头随机的布置有一些供租赁的单车。这些单车没人看守，车上有密码锁。需要租赁的人打一个电话得到解锁密码后就可以用车了。费用不是按照路程而是按照时间计算的，所以骑得快更划算。
公寓屋外的垃圾桶里分别装有四种不同颜色的垃圾袋，分别是：回收金属废品的蓝色垃圾袋，回收塑料制品的黄色垃圾袋，回收厨余垃圾的黑色垃圾袋，以及回收废纸张的绿色垃圾袋。
扔垃圾非常有讲究，丢弃垃圾时需按类别分别存放在不同垃圾桶里。比如我们在丢弃一个发霉的面包时，要把塑料包装纸撕下拆散，放到有黄色垃圾袋的垃圾桶里，而发霉的面包则要放到黑色厨余垃圾袋的垃圾桶里。平时在超市购买塑料瓶的饮料，超市为了很好的回收塑料瓶就会收取顾客押金，大概0.25欧元，等我们把瓶子拿回超市，超市回收柜台会返还顾客押金。玻璃类的废品不可乱扔在公寓外的垃圾桶里，一般社区里都有回收点，超市外也有专门回收废玻璃的垃圾桶。
德国的购物袋普遍有两种：一种是印有超市宣传图的布袋，一种是由棉材料制成的可降解购物袋。前者是由超市免费发放给顾客的，数量少，尺寸都一样大。后者由顾客在购物时自行购买，尺寸大小不一，价格从几欧分到一欧元不等。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇十二
ps一般包含三方面内容：
说明自己申请该学校和专业的理由;。
结合申请专业或项目的特点，突出自己在这一领域的优势;。
介绍自己的特质，打动他人。
想要写出一篇高质量的ps，必须多次完善润色才能在有限的篇幅内凸显自身的优点。对于这部分内容，高一同学可以先不急着落实，先做好材料收集工作，高二同学在这个寒假，就可以具体展开初稿的撰写。
推荐信通常需要三封，且需要用英文填写。一般来说，推荐信可由教自己基础学科的老师填写，如数学、科学和语文。但也不绝对，也可以请其他任课老师或实习活动的负责人撰写。
寒假阶段可以先尝试联系下相关老师，做好前期的沟通工作。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇十三
澳洲留学文书润色是很重要的。一篇优秀的留学文书创作，是经过好几道加工程序才精雕细琢出来的。有关留学文书写作招聘也是有很多。这足以间接证明了留学文书市场的火热，大家对留学文书创作的高度重视。
每年赴澳留学的学生数以万计，澳洲留学文书修改以及留学文书润色很关键。那些留学文书写作招聘小广告，更是铺天盖地。澳洲留学文书写的好坏全凭澳大利亚留学推荐信写的如何。有的学生可能认为澳洲留学推荐信写作技巧一点用都没有，推荐信谁都会写格式都一样没有什么其他的不同。其实不然一封好的推荐信对自己以后的留学道路会有很大的帮助。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇十四
一年级在读生澳洲留学：
澳洲的高中从性质上分为公立和私立，地域上分布于澳洲的各个州。同学们在选择高中时，可以从学校性质和地域这两要素选择。费用上，公立较私立低很多，一般学费只需要1.5-1.8万澳币，住宿大多选择homestay。课程方面大多为选课制，学生高中毕业以atar成绩申请澳洲的本科，更重要的，高中的平时成绩也在最后的评估中占很大比例，避免了国内的高考定终生的遗憾。
高中的开学期比较灵活，一年多个开学期，所以高一在读的学生可以随时插读澳洲的级，高一完成的学生可以去读级。且澳洲的高中针对海外留学生的语言非常灵活，可以直接到当地高中配读语言课，可以提早适应当地的语言环境。
高二完成学生澳洲留学：
国内高二完成的学生，如果想感受澳洲纯正的贵族高中教育，可以选择入读高中最后一年，在申请本科。或者更直接的，可以申请本预课程，澳洲八大都开设预科，学生可以在预科里学习语言、专业课及项目研究等诸多和本科专业相关的课程，实现国内高中和澳洲本科的良好过度衔接，为顺利升读本科打下坚实的基础。
高三完成学生澳洲留学：
国内完成高三的学生，去澳洲留学有多种选择。
选择a澳洲承认中国的高考成绩，如果我们的高考成绩超出当地当年一本分数线，申请成功澳八大非常有希望。
选择b如果我们的高考成绩不是很理想，可以申请快捷课程，也就是国际大一，学制等同于大一，学生成功通过内部测试后，可以直接入读大二。八大的莫纳什和阿德莱德都开设有快捷课程，且专业设置基本覆盖了商科、文科、理工和工科的所有专业。
选择c如果学生的雅思不能达到澳洲本科的录取要求，仍然可以选择本预。相对前两个选择，雅思5.5即可入读。
高中的同学们，如果你现在正在为高二分文理班、高考的独立桥而纠结，条条大路通澳洲留学，李妍老师会帮助你，做好人生的第一个重要的选择。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇十五
开复老师，你好，我是在美国读本科的一名大四的学生（高中毕业后出来留学），美国文化和教育中的自由，独立，创新的理念让我逐渐学会了自学和自立，但是在这个过程中我遇到很多困惑和不解，希望有过留学经历或者经历过我现在困惑的人能够提供一些建议，我将我的问题总结了以下的几个大的方面：
【时间管理】和很多美国的本科生一样，我选择住在学校周围的公寓里，但是每次回去后学习的效率都很低，常常不能按时完成给自己规定的任务，常常浪费在上网上。我的美国室友比较散漫，多少会给我一些不良影响，我很想听听大家关于管理时间的建议。
李开复：
但是，这种做法混淆了读书的真实目的学好本领，完善自我，找到最适合自己的职业和工作。
在今天这样竞争激烈的环境里，“阶段性规划”等传统做法僵化了学生对学习和工作的思维方式，我给大学生的建议是：“职业规划，从入学开始”。也就是说，同学们要从进入大学的第一天起，尽早开始自己的职业规划，用理性的思维和主动的态度，在深度认知，广泛体验的基础上，为毕业时的选择打下良好的基础。
通常，我把职业规划分成以下三个步骤：
1.认识自我：即，寻找自己的理想、兴趣、天赋并积极调整自己。在大学四年里，我们应逐步找到自己的理想是什么，兴趣是什么，自己在哪方面可以做得更好。如果暂时还不知道兴趣在哪里，就要保持一种好奇的心态，多尝试，多挑战自己，让自己每天都在进步。许多同学对专业没有兴趣，其实大家也可以在寻找兴趣的同时培养兴趣。你所学的专业可能和你最感兴趣的.专业有跨领域合成的机会。
2.了解工作机会：在这里，我们必须知道，专业方向并不等同于今后的工作内容。美国前教育部长richardriley曾经说过，最迫切需要的十种工作在根本就不存在。这表明，学生必须不断更新自己对业界的认识，不断研究产业发展趋势、工作前景、国际竞争等等。我建议同学们多花些时间，深入了解一些优秀的企业，看一看在这些企业中的真实工作情况。一定要积极主动地收集相关信息，咨询有经验的人，争取参观企业和到企业实习的机会，多听企业宣讲或报告会。最后，在选择工作时一定要务实。你的第一个工作最好从基层做起。你也一定要清楚，基于自己的能力，自己向往的工作机会是有可能争取到的。
3.拟定职业规划：当你知道自己的兴趣和相关工作机会后，多去尝试，尽量把自己的兴趣、天赋和理想匹配到自己可以发挥潜力的工作机会上。之后，你应该静下心来拟定一个职业规划。职业规划应基于你的理想和兴趣，与工作方向做一个务实的结合。一方面，自己要计划在校期间如何最大化进入理想公司的机会；另一方面，对职业生涯的计划要循序渐进，就像攀岩那样一步一步往上攀登。我建议在做实际的职业规划时，对那些不容易一步到位的目标，最好用“两步计划”法：先为自己三到五年后制定一个明确的目标，咨询并确定该如何达到这个目标，然后分两步实现目标（例如，先去读一个相关领域的硕士，先去另外一个部门，或先加入另外一家公司等等，以便你最大化在三到五年后实现该目标的机会）。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇十六
1、雅思至少要拿到5分，当然雅思分数是越高越好，5分只是可以办理签证，过了澳洲还要读语言。
2、保证金的数量至少要达到60万，且要存定期6个月以上。
4、此外还要提供留学担保人的经济来源证明，以及收入证明，通常担保人都是父母。
5、要提供留学需要的各类公证材料了。一般是出生公证，无犯罪记录公证，亲属关系公证，成绩单公证，毕业证书公证，等等。
二、澳大利亚留学申请材料。
(一)学校申请材料：
1.最高学历、学位公证书及复印件或在读证明。
2.最高学历成绩单公证书及复印件(中英文件)。
3.详细的自我介绍信。
4.个人简历。
5.对专业选择的个人说明。
6.教授或学者的推荐信2-3封。
7.雇主推荐信1封(若有)。
8.身份证复印件。
9.本人护照型照片4张。
或ielts成绩复印件(若有，个别学校为必须条件)。
11.其他辅助材料(若有)。
(二)学生签证申请材料：
1.填写完整的学生签证申请表(157a表)。
2.签证申请费(可以通过信用卡，银行支票或国际汇款方式支付学生签证申请费)。
3.填写完整的家庭成员表(54表)。
4.提供户口本每一页的清晰复印件。
5.如已有护照，请提供主申请人及所有随行人员护照的每一页清晰复印件。
6.主申请人及随行配偶和子女，每人需提供六张近六个月内拍摄的护照照片。
三、申请去澳大利亚留学的时间。
1、开学时间：澳大利亚大部分大学在每年的2月和7月开学。
2、申请周期：澳大利亚申请周期一般在4-6周，如果是申请高峰会慢一点4-8周。
3、准备周期：大三的下半学期是申请硕士课程的最佳时间，可以赶上7月毕业无缝本硕连读的末班车。申请本科课程的学生，可在高二上半学期或大一上半学期着手准备。
四、澳大利亚留学申请流程。
1、申请学校。
2、获得入学通知书。
3、缴费获得e-coe(入学电子确认书)。
4、准备签证材料。
5、递交签证。
6、体检。
7、获签。
注：签证周期：电子签证周期目前在4-8周，普通签证周期在12周左右。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇十七
在现实中，由于对留学信息缺乏完整准确的了解，或者在决策过程中不够客观和明智，学生和家长难免作出欠妥的决定。因此，我建议他们在作决定前先回答三个问题：出国留学是不是最有利的选择？哪个国家、专业和学校最合适？学生未来可能的出路是什么？如果能对这几个问题进行全面的了解和分析，学生和家长就会作出一个合理有效的留学规划，从而少走弯路、事半功倍。
一个具有统筹性和前瞻性的规划对留学生顺利完成学业和未来发展非常重要，我身边就有两个颇具对比性的例子。小林和小杰都是温州人，在国内参加过同一个英语培训班，于先后赴新西兰留学。小林在出国前就有一个清晰的“留学路线图”。他先在新西兰读了一年的大学预科，然后进入计算机本科，一年后转学到澳大利亚。小林现定居在悉尼，供职于一家it公司。小杰曾在国内就读法律大专，他希望出国读管理类专业，为将来从商作准备。经过大半年英语学习后，小杰选择了电子商务专业。但是，三个学期下来，小杰有好几门功课不及格，他失去了学习的信心和兴趣，不久便回国了。
小杰的半途而废，至少有两个方面的原因。第一、他比较贪玩，缺乏学习的主动性，小杰的家长对此也有过忧虑。事实上，自律是留学生最重要的素质之一。如果在这方面对孩子没有把握，家长不要急于把他们送出国，可以让孩子先在国内大学读一段时间，待心理成熟一些再作安排，否则付出的成本会比较大。第二，国外的大学不是随便混混就能毕业的，学术能力一般的学生其实可以先读文凭、证书类课程，可能的话再继续攻读学位。这样既能学到东西，也可以为深造或移民奠定基础。
在决定出国留学之后，选择国家和专业则是另一个关键。选择国家首先要考虑入学条件。比如，美国本科的入学标准相对高些，很多学校除了看托福或雅思成绩外，还要求sat成绩，这是美国本国学生也要考的学术能力测试。澳大利亚要求高中毕业生至少要先达到雅思5.0才能去该国读语言，待达到6.0或6.5时升入大学。新西兰则没有英语最低水平的规定，学生可以直接报读语言学校。如果从毕业后移民的角度来说，加拿大、澳大利亚和新西兰相对容易。选专业主要的指标包括学生的兴趣和能力、专业发展前景、职业准入要求和就业机会等，另外一个具体的参考依据就是外国劳工部的《就业前景报告》和移民局的《紧缺职业名单》。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇十八
澳大利亚留学硕士会存在一个时间差，因为中国大学毕业的时间及澳洲大学开学的时间都是七月份。那么，大四学生如何申请到澳洲的硕士课程呢?以下就是大四生申请澳洲留学硕士的步骤的详细讲解：
方法/步骤。
1申请学生的雅思成绩要达到澳洲大学的标准。
如果想要赶上7月份开课的话需要雅思成绩达到学校直接入读主课语言的要求，在澳洲学校的商科或者工科一般专业要求雅思为6.5分，单科不低于6.0，当然也是不排除有个别的专业，例如医学及法律的要求在7分或7.5分。
2要尽早的申请录取通知书。
大四的学生一般可以在大三的时候申请到学校的录取通知书，这样学校会在一至两个月内处理好学生的申请，并且发回给学生有条件的录取通知书。在这些条件中一般包括国内学校的本科毕业证有学士学位证。而且还要有大学8个学期完整的成绩单，包括毕业论文，最后要有英语要达到澳洲院校的语言要求。
3开始提前准备递交签证。
针对学生取得毕业证书的时间、雅思成绩的情况及澳洲各个大学的要求等不同情况来选择普通签证和电子签证。如果是普通签证的话一般在23月份开始办理，但是如果是电子签证话则可以在34月份办理，但是一定要在办理之前雅思成绩已经达到了主课的要求。
[大四学生申请澳洲留学硕士的步骤]。
学生和教师的留学规划（模板19篇）篇十九
一般来说澳洲入学时间为每年2月和7月(即为春季和秋季入学)，学生需要提前半年至一年准备。
2月份入学：
7月--准备好成绩单和毕业证等学校申请材料并向学校递交申请。
年12月前--递交澳大利亚签证申请及申请材料，以便顺利拿到澳洲签证。
2月前拿到签证--然后妥善安排住宿完成临行前准备，最终顺利赴澳留学。
7月份入学：
2014年8-11月--备齐申请材料，递交大学申请，并报名ielts考试。
202月份前--拿到符合录取条件的ielts成绩，并获得大学的有条件录取。
年3-4月--获得大学无条件录取，并交学费获得coe，递交签证。
2015年4-6月--等待签证，并做好留学澳洲的全方位准备。
2015年7月--获得签证，赴美丽的澳洲。