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追寻自然之美(专业19篇)篇一
今年暑假,爸爸带我们全家到台南旅游,在这趟旅游中,让我印象最深刻的地点就是台南的黄金海岸。
之所以我觉得黄金海岸会让我印象如此深刻,是因为整个海水跟沙滩被夕阳照的像是黄金般闪闪发光,我们在黄昏时到达,所以可以观赏到一望无际的海岸线,被西下的夕阳染红。当我看到这片景色时,我心裡感到非常惊讶!我从来没看过这麽美丽的风景。
当我走在海滩上,脚陷入金黄色的沙子裡,细细的沙温暖著我的脚。突然间一波浪打上来,又让我觉得非常凉爽,完全忘了现在是夏天。海风吹来拂著我的面容,令人无比舒畅。看著一波一波的海浪打上岸来,坐在沙滩上的我,闭著眼睛听著海浪拍打岸边的声音,感觉像是打在我的身上。静静的享受这大自然的美。我从来不知道大自然是如此的美好,我想,我已经渐渐的喜欢上它了。
其实大自然的美无所不在,如天上云的变化、闪电、悦耳动听的鸟叫声、绿油油的草地还有花草树木,只要我们用心体会,一定感受的到。大自然总能为我们带来无限的惊奇,它带领著我们一起探索不一样的知识与美景,因此我们应该好好保护、守护大自然,才能永远欣赏到千变万化的。
追寻自然之美(专业19篇)篇二
从我出生到现在,我的伙伴都一个个的来临,又一个个地走了。唯一不变的,只有一个真挚的朋友一直没变,那就是——大自然。
大自然,你既是一位音乐家、又是一个爱唱歌的小女孩!从清晨,你就弹奏起花的音乐,让鲜花争奇斗艳,尽情开放;太阳升起,你唱起阳光的音乐旭日磅礴;小鸟鸣叫生机勃勃的音乐……你唱完歌以后,一片寂静,又在奏响,最美丽的音乐!
大自然虽然喜欢音乐,但更迷恋四季:
大自然,你创造了春:
春,如诗如画。生机勃勃。春天,最美的是萌芽。一场清新的春雨,带来了绿色的生机。那些小小的种子探出头来,抽出了嫩绿的新芽,看到了眼前的一切:山清水秀的山谷、气象万千的天空。更美的是,冰“束缚”泉水的时间解放了,“淙淙”的流了出来,真是“泉水叮咚”呀!一片新绿出现在我的眼前——春天来了!
大自然,你创造了夏:
夏,“首夏犹清和,芳草亦未歇”,“丽景烛春余,清阴澄夏首”。夏天,最美的是茂盛。万物需要夏天:大树拥有夏天,才可以茁壮成长;庄稼需要夏天,才可以颗粒饱满;太阳需要夏天,才可以拥有自己的一片蓝天;鲜花需要夏天,才可以展现出自己的美丽。夏天也在高兴的哈哈笑着:“天空、大地是我的家!”一片苍翠出现在我的眼前——夏天到了!
大自然,你创造了秋:
秋,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”。秋天,最美的是收获,看那田地里:人们都带着喜悦的微笑,欢乐地摘着果子。你看,红彤彤的西红柿害羞的地低着头;黄澄澄的梨在向我们招手,表示欢迎;绿油油的豆角已渐渐变为黄色,它向我们大笑着,咧开了嘴;成熟的高粱向我们点头致意。一片橙黄在我眼前呈现——秋天迈着矫健的步伐走来了!
“大自然,你创造了冬:
冬,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”冬天,最美丽的就是晶莹晶莹美丽的雪花,她是我的最爱。那六角形的图案,让人感觉可爱、开心。原来,冬天也不是太可恶的,它带给了我们欢乐。”闭住眼睛,仰天张开嘴巴,你感觉到——甜甜的滋味……大地一片雪白在我眼睛里闪烁——大雪把冬天带给了我们!
追寻自然之美(专业19篇)篇三
我踏着碧波浩渺的洞庭湖水走来时,这里有着鬼斧神工、充满神奇造化的自然风物;我乘着海阔天空的万里云离去时,这里有着历史尘烟、皆千年文明的人文景观。
——题记。
我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的悠然;我梦想,登上五岳至尊的泰山,在日出中,体会“一览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在汪洋中,感受“大雨落幽燕”的壮阔。我梦想在大自然中,赏大自然之美,悟大自然之神。
江山如此多娇!
当我来到江南鱼米之乡,小桥流水叮咚响,如箫笛齐奏,阳光毫无吝啬的洒下春天的光辉。花苑中树木葱葱,奇花闪烁,一带清流从花木深处曲折泻于石隙之中,风儿拂过花枝,飘飘荡荡,似绵绵愁思,幽雅中透着凄凉。
当我站在广阔无边的草原上,我可以不再以明灯为伴,不再与孤独为伍,不再面对伪善,不再独忍忧伤。在这里,辽阔的天地可以任我驰骋,淳朴的民风可以给我慰藉,天边的晚霞一片绚烂。风,拂过我的脸颊,似乎传来了牧人粗犷的牧歌,它带来草原的呼唤,我笑了,那是快乐的笑啊!幸福的笑啊!
英雄怎不折腰!
他曾独登高楼望帝乡,傲吟“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人。”他曾让黄河从天际流下;他曾让明月伴友人至夜郎西面;他曾让庐山瀑布淌出银河。他以霓为线,以虹为钩,完美的钓出了半个盛唐,完美的钓出了没有失落的自己。
昭君本不是历史的主角,因为在诺大的帝国面前她太微弱,但你可曾想过,在万木凋零时,一朵怒放、傲视寒秋的花会带给你怎样的感觉?昭君亦是此花。漫漫黄沙淹没了她对那溃散汉土的留恋;声声驼铃激起了她心中的怅然。她的生命开始像太阳一样熠熠发光,历史的巨轮在她这留下了深深的一印。
春去秋来,花落花开,大自然能给我们许多启示,滴水可以穿石,是告诉我们应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们要坚毅刚强。春天的雨,给山野披上美丽的衣裳,那是给予。夏天的雨。为生命敲响战鼓,那是热烈。秋天的风,为落叶送去问候,那是温馨。冬天的雪,为庄稼带来呵护,那是无私。
“山外青山楼外楼,自然探秘永不休”自然主宰着世界的一切,我们描绘着她的美丽,无论是景色的美,还是精神的美。
——后记。
追寻自然之美(专业19篇)篇四
让我们细心的生活,然后从各个方面去感受。
说起大自然,少不了的就要说起山川湖泊,森林草原。大自然有很多的面,每一面都有着不同的景色,带给人们的感受也都不一样。就如大自然的山川带给我们的是挺拔伟岸,湖泊带给我们的是平澈如镜,森林带给我们的是神秘深邃,草原带给我们的又是宽广无边。大自然的丰富多彩,让所有见识到它一面的人都迷恋。
感受,更多的时候需要我们走进大自然。当我们走进了大自然之后,我们目光随意停滞的地方就是一方美景。
我们走进大自然的林子里,林子里的风清爽,林子里的树叶层层叠叠,林子里的阳光也斑斑点点。这样的大自然美景能够让我们的身心都得到放松。这里的静谧,舒适,让我们内心里所有不好的情绪全都消散无踪。感受,也让我们的身心得到一种自由放松,也让我们在这片刻回归自然的时刻做回最轻松的自己。
是多面的,大自然里有些景色能够让我们平静心绪。相反,也有不少的大自然之景会让我们的心情变得彭拜。就如站在海边,听着海浪翻滚,我们的内心也会受到不少的震撼。这种大自然的气势,也会让我们的心绪随着翻滚。感受,我们也能从这些美之中找到无限的力量。这些力量也或许就慢慢的变成了我们的勇气,是大自然带给我们冲破困境的勇气。
感受,从中我们也能收获不少。这些是大自然赠与我们,大自然说既然我们懂得去欣赏它的美,那么它也会给我们回报。大自然可是一个有趣的地方,也希望行走匆忙的我们,能够停下脚步,去好好的欣赏一番大自然的美。
追寻自然之美(专业19篇)篇五
清晨醒来打开窗户,映入眼帘的是层层叠叠的山峦;由高而低、由远而近,从墨绿到深绿在到浅绿;就像千层派一般,从远处的高山一路滑成平坦的稻田;并且覆盖上一层尘雾的薄纱,其中又有像白色的羽毛点缀在这画里;哦!原来是白鹭鸶,多么美丽的一幅画。
每从都市回到乡村爷爷家,总向像是走在时光隧道上,高楼大厦、车水马龙,隧道车子渐渐驶离市区,两旁风景,就像变魔术一般,换了布景成了高山、稻田、果园、花园、河流……等。
眼睛也为之一亮,而迎面而来的微风,也从都市的废气中,成微微带着稻草的清晰气息。让人精神顿时轻松起来。
当日幕低垂倦鸟归巢,远方的夕阳又将天边渲染成橘红色的布幔;接着热闹的交响乐—蛙鸣开始演奏,伴随着满天星斗,好不热闹阿!
每当在工作或课业压力下,回到乡下,接近大自然就成了最好的特效药;,不仅让眼睛得到了辽阔的视野,也让我们的耳鼻,听到大自然的天籁,闻到新鲜的空气,更让我们全身得到了健康,我更希望将来有机会天天欣赏到。
追寻自然之美(专业19篇)篇六
那日去追寻自然的足迹。
金秋十月,顶着湛蓝的天空,满心欢愉地去追寻。大峡谷在心中耸立很久了,它不时出现在梦境中,今天终于能一睹它的风采。
绕过群山,一路坎坷曲折。刚下车,一阵轰鸣声便撞入耳中,从未听过那样雄浑、厚实的声音。沿着声音飞快奔去,一席瀑布映入眼帘,第一次亲眼见到瀑布,我便被它的身姿与歌喉吸引。山泉水呼啸着狂奔而下,用尽全力冲击着岩石,飞溅起雪白的珠花。看到这一股清泉,谁能不充满激情呢?这便是自然激情昂扬的足迹。
走进峡谷,道路不再平坦。四面环绕着高耸入云的青山,一缕缕轻云在山腰间缓缓游动。身处在自然仙境,忘记了自己是从尘世而来,真正的回归自然,实现天人合一。山上的古树好似一位久别重逢的老友,轻抚着他那粗糙的身躯,用心去聆听自然的'沧桑,这边是自然古老的足迹。
登往山峰,山路依旧难行。这路是如此陡峭,真不知是谁开辟了这条路,让人在自然面前竟折腰。要想征服自然是如此困难,人的渺小与自然的伟大是多么鲜明的对比。费尽体力,终于登上了山顶,那感觉是多么的愉悦,终究还是站在了自然的肩膀上。回头看看走过的山路,路上脚印一串连着一串,那或许是自己的印记,但我更愿相信那是自然的足迹,是自然伟大的足迹。
下山的道路变得平缓下来,好像自然赐予勇者的奖赏,一片片落叶静静铺在地上,我竟不忍心向前走去,大自然创造了这幻真幻梦的景色,我们为什么要去破坏它?几只鸟儿从头顶飞过,没有在天空留下一丝痕迹,为什么我们不能像飞鸟一样不留一丝痕迹,不打破自然的宁静祥和。
峡谷是这般优美,可在旅途中我们很少看到人的影子,在功名利禄盛行的社会中,我们已迷失了自我,失去了那份最纯真的情感。一切都在不停地变化着,可唯一不变的就是自然的本质。回归自然,让心灵找到归宿,让自然包容我们的一切,让一切回到最初的样子。
山并没有邀请,可心中对自然的向往让我前来赴约。那天我们去追寻自然的足迹,回到最初的家园。
追寻自然之美(专业19篇)篇七
大自然无所不在:无论是绿油油的乡间田野,还是城市高耸的天际线;大自然俯拾即是,无论是喧嚣吵杂的街道,还是静谧如阡陌式的走廊,大自然就在我们的身边。倘若我们能够抛开繁忙的生活、忘却生活中的琐事,用最放松的心去欣赏大自然的美,那该有多好呢?心动不如马上行动,现在就让我们打破一切沉重的枷锁,一起去欣赏,滋润我们干枯欲凋谢的心灵!
大海,让我跟大自然没有隔阂:碎浪轻拍着细白柔软的沙滩,将生命已经悠然逝去的贝壳推送上洁白明亮的天国,等待化成粉末的那一刻。我从远处走来,踢着白沙,彷佛掀起一层层海的面纱,这一切让我感到时空冻结,是多么的空灵!海的远方,波涛汹涌的大浪向我卷来,气势万钧的怒吼惊吓着捕鱼的飞鸟,却带着点点的温柔包围我,用湛蓝色的触手安抚我,将她无边无尽的力量与勇气输送至我的心。大海与我身心交融,她的深沉带走我的郁闷和烦忧,而我的心胸和思虑将学习她的包容、宽大与谦逊。
湖泊溪流,让我跟大自然没有距离:白芒在岸边热情地挥动小手,欢迎大家来玩耍;翠绿的水生植物里,会蹦出几只青娃、游出几条色彩斑斓的小鱼,还有小虾、螃蟹在泥沙孔穴中玩躲猫猫。日月潭的瑰丽、太鲁阁的雄奇,湖泊溪流总是面貌万千,不像大海的广阔,映照着枫叶红的湖泊让我觉得被甜蜜融化、在险峻岩层中的潺潺小溪让我佩服她开凿的毅力、沟渠里清澈的流水让我感谢她不眠不休的照料,灌溉了农田,填饱了人们的肚子,更茁壮了一个个的生活更美好的希望。
大自然不再只是看得见听得到的景象,她能修补我们心灵的破洞、生活的空虚、思维的缺陷,当我们发现大自然,走进,与大自然合而为一时,我们的心也会完美。
追寻自然之美(专业19篇)篇八
今年夏天,趁着暑假将要结束之际,我们全家人拜访了表舅在南部的农场,这是一次令人难忘的大自然巡礼。
那一天,风和日丽,我们起了一个大早,爸爸开着车,沿着乡间小路前进,看着一望无际的稻田被风吹拂着,以及一波波的稻浪,真令人心旷神怡。沿途中,三三两两的人们悠闲的骑着脚踏车,不时听到他们的欢笑声,让我真想也来一趟脚踏车之旅。这时,妈妈和弟弟唱起歌来,我想应该是这美丽的田园风光让妈妈有唱歌的兴致吧。
不知不觉中,我们终于来到表舅的农场了!果然,这农场的大门只是用简单的竹篱笆围着,透着一股单纯的自然之美。表舅有一个很大的池子,里面养殖了许多虾子,这时我才发现,原来我们之前吃到肉质鲜美的虾子就是从这里来的!”你们要不要来摸摸可爱的小白兔呀?”表舅亲切的招呼着,我和弟弟二话不说马上跑去看,原来除了小白兔,还有嘎嘎叫的鸭子,更有一群母鸡带着小鸡心情愉悦的在田园间散步着,看到这幺多精神奕奕的动物们,让我精神振奋了起来。
“你听!有蝉的声音。”弟弟说。”知了,知了”,他们的叫声此起彼落,彷佛正唱歌唱一首独特的大自然交响曲。”要不要来摘芒果啊?”哇!一棵结实累累的芒果树,黄橙橙的果实色泽鲜艳,看起来多汁而美味,令人真想咬一口,大快朵颐一番。
在这趟旅程中,让我见识到了许多独特的大自然风光,沿途的山水景色更点缀了大自然的美丽。我们应该好好爱护这块生存的土地,让后代子孙也有机会看见!
追寻自然之美(专业19篇)篇九
本课时所要集中解决的问题是帮助学生感受美丽的大自然,增进亲近大自然的情感;引导学生在感受的同时,了解鉴赏大自然的方法,提高鉴赏自然的能力。
解决本课时问题的理论支撑是人与大自然的密切关系及相关的美学知识。人是大自然的一部分,大自然是我们人类赖以生存的家园。植物和动物都是人类的朋友,是我们生存环境的重要组成部分。对学生进行生态教育,使他们明白人类与大自然的关系应该是友好的,作为万物之精灵,人类应该对自然抱有感激之心,善待大自然,爱护环境,保护动植物,养成保护大自然和生态环境的思想意识、觉悟及相应的道德行为习惯。
帮助学生感受,首先应引导他们去认识美丽的大自然,然后在已有认识的基础上再总结鉴赏大自然的经验,这样就容易从学生的自身体验出发来进一步探究怎样鉴赏自然美的知识。因而本课时在逻辑结构上分为紧密联系的两部分:一是体会感受美丽的大自然;二是学会鉴赏。而提高人们鉴赏自然美的能力,有利于进一步丰富人的精神生活,更有利于增进人们亲近自然、热爱自然的情感。所以鉴赏的方法是本课时的学习重点和难点。
认识美丽的大自然,可通过系列图片、散文、诗歌、歌曲等,引导学生去用眼睛发现,用语言描绘,培养学生观察、感受、体验自然美的能力,增进学生亲近自然的情感。
对于如何鉴赏美丽的大自然,应首先搞清什么是自然美,把握自然美的两种分类。可引导学生从自然美的多种表现中,了解自然美,知道大自然给我们提供了广阔的审美领域,大自然美丽无限。鉴赏自然风景的方法,可选用典型的风景实例引导学生分析感悟。
随着物质生活水平的日益提高和对精神消费要求的提高,人们走进自然、回归自然,在游山玩水中享受大自然对人类的馈赠,但不同的人面对共同的自然景观,会有不同的感受和收获,尤其是人们审美能力的差异,对自然美的鉴赏水平千差万别。通过教育教学,让学生了解保护自然、保护环境就是保护我们的未来,为了我们的明天和子孙后代的生存,必须从小养成爱护自然、欣赏自然和保护环境的行为习惯。
教学设计充分体现新课程改革以人为本、学以致用的人本主义教育思想,教师能够从学生的生活实际和个性发展需要出发,创造性地对教材内容大胆进行重新整合,使课堂教学内容更加科学化和生活化。同时教师充分发挥现代信息技术直观高效的优势,运用多媒体创设了多个有利于学生合作学习、主动探究的教学情境,把学习的主动权交给学生,鼓励和引导学生在具体的教学情境中积极思考,大胆实践,锻炼和提高了学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。这一设计使课堂真正成为了师生之间交往互动的课堂,在这样一个动态发展的课堂上,师生之间互相挑战、互相启发、互相研讨、教学相长。在这样一个动态的课堂上,每个人都是教育者,每个人也都是受教育者。
追寻自然之美(专业19篇)篇十
今年暑假,爸爸带咱们全家到海南旅游,在这趟旅游中,让我印象最深刻的地点就是海南的海岸。
之所以我觉得海岸会让我印象如此深刻,是因为整个海水跟沙滩被夕阳照的像是黄金般闪闪发光,咱们在黄昏时到达,所以可以观赏到一望无际的海岸线,被西下的夕阳染红。当我看到这片景色时,我心里感到非常惊讶!我从来没看过这么美丽的风景。
当我走在海滩上,脚陷入金黄色的沙子里,细细的沙温暖着我的脚。突然间一波浪打上来,又让我觉得非常凉爽,完全忘了现在是夏天。海风吹来拂着我的面容,令人无比舒畅。看着一波一波的海浪打上岸来,坐在沙滩上的我,闭着眼睛听着海浪拍打岸边的声音,感觉像是打在我的身上。静静的享受这大自然的美。我从来不知道大自然是如此的美好,我想,我已经渐渐的喜欢上它了。
其实大自然的美无所不在,如天上云的变化、闪电、悦耳动听的鸟叫声、绿油油的草地还有花草树木,只要咱们用心体会,一定感受的到。大自然总能为咱们带来无限的惊奇,它带领着咱们一起探索不一样的知识与美景,因此咱们应该好好保护、守护大自然,才能永远欣赏到千变万化的。
追寻自然之美(专业19篇)篇十一
一波又一波,雄伟高耸的青山,宛如大地的裙摆,裙摆上的野花小草,会随风摇摆。碧绿蜿蜒的小溪,有如裙摆上的缎带,缎带上的白云,随风飘逸。
蓝蓝的天空,像是大地的衣裳,朵朵的白云,像是变化万千的图腾,点缀着大地,美丽宽阔的上衣。
湛蓝的大海,被火红的太阳,染成稻谷般的金黄,黄澄澄的浪花,彷彿流动的黄金,是大地最慷慨的赐与。美丽的小花,在青色小草衬托下,格外娇艳动人。
早晨的露珠,在绿叶上,闪闪发光,好像一颗颗,晶莹剔透的珍珠。
啊!大自然的美,让咱们用心去体会。
追寻自然之美(专业19篇)篇十二
自然如画,展现青翠高大的柏树和玲珑剔透的冰雪;自然如笔,描摹随行的风帆和渔家朴实的木船;自然如歌,聆听叮咚的泉水和呢喃细鸟的黄莺。红和绿,浓和淡,装点完美的画卷。静与动,高与低,谱写诗意的华章。只有听任自然,才能欣赏叹为观止的风景;只有听任自然,才会在每个角落洒满欢声笑语。
物犹如此,人亦听任自然,收获来自心灵的美。
撑起长蒿在历史的长河中漫溯,欲在岸边寻找,摘取一朵又一朵听任自然的花朵。
溯于晋朝,摘取一朵隐逸之花。他喜爱菊花,因为菊花是花中的隐逸者。他从自然景色中领悟到无限意趣,他向往田园生活,不为五斗米折腰,不愿与世俗同流合污。他热爱田园生活,厌恶官场的黑暗和社会的污浊。他坚持高洁傲岸,安贫乐道,淡泊名利的品质,收获来自人心灵的美。
溯于唐朝,摘取一朵洁白之花。他白衣胜雪,是浪漫主义诗人。他的仕途多坎坷,多磨难。他厌恶当时黑暗污浊的政治,他有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定信念。他坚持自己的倔强、自信及对自己理想的执着追求。他乘风破浪,施展政治抱负的豪迈,收获来自心灵的美。
溯于北宋,摘取一朵乐观之花。他在政治上,一生不得志,却是文学上的集大成者,创作大量的诗、词、散文。他面对仕途的坎坷,一直以积极乐观的心态面对。他在贬谪期间,一直旷达振作。他坚持执著向上的生活态度和旷达乐观的性格,收获来自心灵的美。
听任自然,不刻意,不强求,只愿时光静好。还记得诗人陶渊明,愿从隐逸的本性,才得诗百斗;还记得诗仙李白,愿从流浪的本性,才得诗百斗;还记得词人苏轼,愿从乐观的本性,才得诗百斗。
收起长蒿,任舟飘荡,看历史河岸上,听任自然,愿从本性的花朵将其点缀得色彩斑斓。采取一朵,原本性永存;愿自然美好。愿自然是一棵松柏,可常绿不败;愿自然是一朵娇艳的花朵,可绚丽绽放。听任自然,如花香弥漫,让美留存,如清风扑面。
追寻自然之美(专业19篇)篇十三
我踏着碧波浩渺的洞庭湖水走来时,这里有着鬼斧神工、充满神奇造化的自然风物;我乘着海阔天空的万里云离去时,这里有着历史尘烟、皆千年文明的人文景观。
——题记。
我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的悠然;我梦想,登上五岳至尊的泰山,在日出中,体会“一览众山小”的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在汪洋中,感受“大雨落幽燕”的壮阔。我梦想在大自然中,赏大自然之美,悟大自然之神。
当我来到江南鱼米之乡,小桥流水叮咚响,如箫笛齐奏,阳光毫无吝啬的洒下春天的光辉。花苑中树木葱葱,奇花闪烁,一带清流从花木深处曲折泻于石隙之中,风儿拂过花枝,飘飘荡荡,似绵绵愁思,幽雅中透着凄凉。
当我站在广阔无边的草原上,我可以不再以明灯为伴,不再与孤独为伍,不再面对伪善,不再独忍忧伤。在这里,辽阔的天地可以任我驰骋,淳朴的民风可以给我慰藉,天边的晚霞一片绚烂。风,拂过我的脸颊,似乎传来了牧人粗犷的牧歌,它带来草原的呼唤,我笑了,那是快乐的笑啊!幸福的笑啊!
他曾独登高楼望帝乡,傲吟“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人。”他曾让黄河从天际流下;他曾让明月伴友人至夜郎西面;他曾让庐山瀑布淌出银河。他以霓为线,以虹为钩,完美的钓出了半个盛唐,完美的钓出了没有失落的自己。
昭君本不是历史的主角,因为在诺大的帝国面前她太微弱,但你可曾想过,在万木凋零时,一朵怒放、傲视寒秋的花会带给你怎样的感觉?昭君亦是此花。漫漫黄沙淹没了她对那溃散汉土的留恋;声声驼铃激起了她心中的怅然。她的生命开始像太阳一样熠熠发光,历史的巨轮在她这留下了深深的一印。
春去秋来,花落花开,大自然能给我们许多启示,滴水可以穿石,是告诉我们应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们要广读博览;青松不惧风雪,是在告诉我们要坚毅刚强。春天的雨,给山野披上美丽的衣裳,那是给予。夏天的雨。为生命敲响战鼓,那是热烈。秋天的风,为落叶送去问候,那是温馨。冬天的雪,为庄稼带来呵护,那是无私。
“山外青山楼外楼,自然探秘永不休”自然主宰着世界的一切,我们描绘着她的美丽,无论是景色的美,还是精神的美。
追寻自然之美(专业19篇)篇十四
我是一阵风,在沙漠中掀起沙尘滔天的奇景,在和风细雨中吹拂筑巢的燕子。我行过了世间的小桥流水,穿过了时间的东暖夏凉,看过无数的风景,却恰恰着迷于这充满烟火气息的美丽俗世,它的优雅令我沉迷其中。
“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”耳旁传来林黛玉细微而又凄凄切切的哭声。抬头看花,一朵一朵的小花点缀在繁花绿叶之中,争先恐后地绽开了自己最美的笑脸,一股股沁人心脾的幽香夹杂在清新的空气中,直往人的鼻子里钻。它们是春的使者,美的精灵。一阵轻风拂过,一片片花瓣应风而落,仿佛一只只蝴蝶,从树上飘落到了地下。“碧玉妆成一树高。万条垂下绿丝绦”,柳树尽情地梳理那头飘逸的长发。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,冬天,下雪了,雪花如同乘坐着降落伞的小兵,一个个降落到了大地上,为大地铺上了一层厚厚的羽绒服。冬姑娘迈着轻盈的步子,在人们的玻璃上雕琢了一个个小小的、晶莹剔透的霜花。白雪如一只只纯白的蝴蝶,在空中翩翩起舞,追逐嬉戏。
我继续一路浩浩荡荡,在这个有温度的世界里,沉迷而无法自拔。
追寻自然之美(专业19篇)篇十五
小时候,常在书中看到描写大自然的美丽环境的文章,心里变种下了一颗种子,那就是——要让大自然美丽永存。
曾经在古文中提到的大自然中的好多动物已经离我们远去,这是自然历史的原因。可今天,人类仍然在肆意破坏着大自然。滥砍滥伐树木,捕杀珍稀动物,甚至人类食用野生珍稀动物。为了自己的利益,我们人类不择手段,对野生动植物资源进行的掠夺式开发和利用,加速了物种灭绝的进程。
人类的肆意行为使我们那奇妙而又精彩纷呈的生物世界逊色了许多,大自然的美丽也被蒙上了一层阴影。
你听,工厂里机器轰鸣的隆隆声;你看,那曾经清澈的小河里流淌的水已变成了黑色,散发着刺鼻的气味;路旁的人视垃圾桶如无物,随地扔垃圾,搞的周边环境乌烟瘴气........
大自然养育了我们,我们应该积极地去保护她。所以,我的心愿就是去美化自然,让大自然美丽永存,为子孙后代造福!
追寻自然之美(专业19篇)篇十六
正值深秋,我与母亲走进了大自然,去感受秋的美丽。
走进树林,迎面一条清澈、明亮的小溪缓缓地流向山的深处,鸟儿婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼的瀑布则欢快地跃入潭水深处……难道这一幅幅美景无一不是大自然的杰作吗?大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又似一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又像一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。
母亲突然问我:“大自然是什么颜色?”绿色?红色?黄色?紫色?还是……我歪着头想了很长时间,哦,都不是,“大自然是五颜六色的。可是大自然这位画家总是偏爱于绿色。”绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。
我们继续向山的深处走去,呼吸着新鲜的空气,母亲又问:“大自然是五彩的,那么什么是它生命的真谛呢?”“我听说过一句话,好像是‘鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠’,它不就在描写这一派和谐的景象透露出的大自然生命的真谛吗?”我随意的反问。
我们走至小路的尽头,向右转,一片枫树出现在眼前,我从地上捡起一片火红的枫叶,那火红的枫叶仿佛在向你倾吐大自然特有的语言,它教给你"落红不是无情物,化作春泥更护花"的道理,透过那一片火红的枫叶,我似乎感受到了大自然的无畏。“你听过大自然的声音吗?”母亲突然说,“那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。”是吗?我不由得笑。
追寻自然之美(专业19篇)篇十七
大自然鬼斧神工的建造了世界上最庞大,最壮美的园林。鹰击长空,鱼翔浅底,万物霜天竞自由。
巍峨的山峰耸入云端,就是园林的结构骨架,一条条或急或缓的小溪,江河是园林的池沼,清流见底,是一个多么温柔的水的世界。在大江大河的两岸是色彩斑斓的石壁。就像一幅幅动感画。
水波潋滟,光也潋滟,光从富有弹性的水面跳到了两岸的石壁上,深绿的苔藓也看见了阳光,青林翠竹。
早晨,绿色也苏醒过来,绿色泛滥着,绿与水是多么亲密,到了傍晚,阳光破碎的撒下来,掉进动植物眼中的瞳仁里。
温暖的阳光在树林里缓缓穿行,离离野花一直燃烧到了天边,晓雾将散,猿鸟乱鸣,阳光快要落山了,潜游在水底的鱼儿也在感受光的温暖。
追寻自然之美(专业19篇)篇十八
美是一种人人都向往的,大家都追求的东西。
我认为,自然是最会展现自己的美的。看那“飞流直下三千尺”的雄伟,“一览众山小”的美景,还有“万紫千红总是春”的亮丽风景等等。自然真的拥有无穷的美。
但我所说的“自然”不是大自然,而是人的一种“自然美”。很多的人都使用化装品装饰自己,特别是一些女的,使用一些保养品和化妆品,不过,她们是使用人工美来掩饰了自己的自然美,她们认为那是很美,其实,那只是一种虚假的美,只是为了自己在其他人面让他们有一个“真漂亮”这个话。可是,他们损坏的却是自己的自然美。
自然给了我们自然美貌。但是,人类对于自然美貌的不满足,靠自己创造了人工美貌,他们把自己认为的“美丽”通过他们的才华创造了出来。虽然他们的才华值得称赞,但是,他改变了自然的美,使他们带上了一种虚伪的面罩,让别人搞不清楚他们的真面目。
不过,有些人创造的东西是让你更富有自然美,那些才是可用的东西,它们是使你更富有自然特色,使你更加美丽。
其实这不是东西的问题,而是人的问题,他们不满足现状,但又无能为力,所以就只有带上一个“面罩”来展现自己华丽的一面,不知道的人就以为是真的面孔。
最后,我提示大家,不要做“披着狼皮的羊”。
追寻自然之美(专业19篇)篇十九
对自然充满幻想,犹如一个颇有传奇色彩的故事,在人群中沧海一粟的我,在自然里是如此之大。
怀有一颗感恩的心,来面对变幻莫测的大自然,你会觉得你是真实的,不虚此生。与自然进行接触,我一直保持一种心态,不要与它太靠近,也不要与它那般疏远,应做到不即不离。因为这正是我与它较量之时,听到的回声,千万不要触怒神员。
后来,我知道怎样对待,带着一颗感恩的心,它会表现的很雅量,企图濒临你的心,此时一种冥冥的感情气息会神神秘秘的潜入你的心灵,那样微妙的感觉譬如天地之间的幽灵,气势磅礴,这时的心扉会豁然开阔。
不谈壮观的景气,只谈对自然的感慨,它总是谦让我们,原凉我们理解我们,虽然我们对它是那样的不负责任,看起来它还是那般祥和,而不是目露凶光。我们往往追求一种意境,完美的人生信仰,却不知道全部都是自然所赐,它冥冥中给予了我们如此浩瀚神奇的变化,为何还要破坏与它的友谊,是它宽广的胸怀包容了我们,我们又吸引了多少其中的精华,可是人们出其不意,它竟会带着一颗感恩的心来对待我们。
当我再次有新的感悟的时候,我又一次地打通了与它沟通的渠道,从中看到原始的社会,自然才是人类真正的祖先,它哺育了炎黄子孙。承前启后地为我们开拓了一条坦途,我们得到了历练,却没有感谢它,它不是很愤怒,而在责怪自己,没有让我们得到真正的进化,我们不断的升华自我的素质,不断的在补充自身的健康,不食人间烟火,脚踏自然的脊背,难道我们就没有觉得这个环境变得越来越狼狈了吗?我们利用它的一部分去生活,去开发自己的才华,却没有真正的祭奠苍穹,也没有感谢苍天与自然给予我们的自由空间,实在是可悲,可笑。
这次,我满心愧疚的来到自然,我看到的依然是种莫名的情感,绿色的生机还在朝气蓬勃的生长,它还在塑造着自然生态,它准备开一桌生命的宴席,顾客们就会似风不邀自来,雨不求自到的汇集在一起,那个时刻,雨水刷洗的大地,风儿刮去所有的尘埃,我们要应带着一颗感恩的心赴宴,一同举杯,感谢自然。
感谢自然等于拯救万物生灵,我们已经错了,就让岁月燃烧,重新开始吧。这就是一颗感恩的心发出的爱的真谛。