环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)

时间:2025-07-31 作者:雁落霞

环保是一种生活方式,我们应该积极倡导绿色环保的生活习惯。以下是一些环保总结范文,希望能激发更多人关注环保并行动起来。

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇一

为了我们共同的生存、生活环境,做一个文明环保的人。绿色环境、和谐社会。我们都渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境……伟大的事业,需要伟大的创造。让我们义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的和谐社会。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,我们不能因为眼前的发展和获得微小利益,就以肆虐的行为、无“度”的获取,使她本已脆弱的躯体更加脆弱!

保护地球,就是保护我们自己。孩子是未来的希望,也是构建和谐社会的未来责任人和受益人,让孩子一起参与到环境保护中来,点滴的努力,巨大的回报。

我们的建议口号是:“绿色环保,举手之劳:从我做起,从小做起”。

我们建议:

努力学习环保科技知识,主动增强环保意识。

倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔赃物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

保护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和谐相处。不可随意引进外来物种,不可随处放生生物,以免破坏生态平衡。

节约用电,随手关灯、关空调、关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑,下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

出行尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时,较长等待请关引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,保持良好性能,减少能源消耗和废气污染。

减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自己,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,请大家积极响应建议,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!

在社会一步步向前发展的今天,需要使用建议书的场合越来越多,在写作上,建议书有一定的书写规范。那么你有了解过建议书吗?以下是小编帮大家整理的保护环境......

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇二

尊敬的市领导:

为了保护泰和,合理地规划泰和,我向您们提出一些自己的建议:

一、合理规划土地,使每一片土地都能更好地发挥其自身价值,造福人类,达到事半功倍的效果。如:南门河附近可以多开垦些田,但要注意在南门河边建些围栏,以免农民浇水时发生意外。南门河附近种田不但能很好地利用土地,解决了附近买蔬菜贵的现象,最主要的是不荒废其地,一举多得。

二、加强宣传力度,把环保送到每家每户,在小区里多植树,既可以美化小区,清新空气,使人心旷神怡,更主要的是倡导把森林带进小区,使居民们时刻有着生活在大自然的气息,环保的理念在人们心目中也就根深蒂固了。在公路边植树,不但可以降低噪音,司机也受益,长时间驾驶会使司机头发涨,此时的安全意识低。开车风险很大,在公路边植树,使司机时刻保持头脑清醒,安全风险降低到最低程度,一举两得。

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇三

环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。下面是本站小编整理的保护环境。

建议书。

欢迎阅读参考。

环保局局长先生:

您好!

我是xx小学的一名小学生。

现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了xx市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

为了我们共同的生存、生活环境,做一个文明环保的人。绿色环境、和谐社会。我们都渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境……伟大的事业,需要伟大的创造。让我们义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的和谐社会。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,我们不能因为眼前的发展和获得微小利益,就以肆虐的行为、无“度”的获取,使她本已脆弱的躯体更加脆弱!

保护地球,就是保护我们自己。孩子是未来的希望,也是构建和谐社会的未来责任人和受益人,让孩子一起参与到环境保护中来,点滴的努力,巨大的回报。

我们建议:

努力学习环保科技知识,主动增强环保意识。

倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔赃物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

保护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和谐相处。不可随意引进外来物种,不可随处放生生物,以免破坏生态平衡。

节约用电,随手关灯、关空调、关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑,下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

出行尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时,较长等待请关引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,保持良好性能,减少能源消耗和废气污染。

减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自己,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,请大家积极响应建议,为绿色环保“尽一份责,出一份力”!

亲爱的家长、宝宝们:

在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的影响下,越来越多的人能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。诸如,随手关灯、步行上班、减少电梯使用、购买小排量汽车、使用环保购物袋、废物再利用等等的行为正成为众多人的自觉行动。

在大力提倡“低碳生活”的主题中,我们诚邀家长的积极参与,和宝宝们一起在我们的主题中成长。在课程预设方面,我们主要针对小班幼儿的年龄特点从《我是节水小能手》入手,其中主题涵盖“珍惜水资源,减少水污染”的目标,我们将针对幼儿的年龄特点,组织幼儿相适宜的教育教学活动,将幼儿的节水习惯、态度贯穿于幼儿生活的一日活动中。

家长是孩子们成长的第一老师,家庭中的“低碳生活”是我们主题活动的延伸和补充,诸如,家庭中的节约淋浴用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;使用节水型抽水马桶;洗澡水的循环利用等等,都是我们提倡“低碳生活”所要关注的生活细节,请家长朋友们能和宝宝们一起共同体验主题的开展,相信有家长的参与,我们的主题活动将更加丰富多彩。

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇四

破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋!下面是本站小编整理的保护环境。

建议书。

亲爱的同学们:

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

二:节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。

四:垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

地球,这位人类的母亲,人类生命的摇篮,她是那样的美丽壮观、和蔼可亲,没有地球就没有我们人类。遗憾的是,在我们的生活中,有许许多多人缺乏环境保护意识,不知道环境保护的重要性,他们滥砍滥伐树木,乱倒乱扔垃圾,乱排乱放污水脏水,随意毁坏自然资源,滥用化学品,浪费水电煤气,浪费粮食纸张。既污染了环境,又毁坏人类赖以生存的自然资源,使得地球这位人类的母亲伤痕累累、遍体鳞伤,给人类生存带来了严重的威胁。地球是我家,保护靠大家;爱护地球,人人有责。为此,我向大家提出以下建议:

1、不滥砍滥伐树木,不随意毁坏自然资源;。

2、尽量节约纸张,不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒;。

3、随手关紧关好水龙头,一学浪费一滴自来水;。

4、尽量不使用一次性筷子;。

5、不随地乱扔垃圾,特别是废旧电池及塑料袋;。

6、不污染水资源,不把脏水、废水和有毒物质倒入河中,保护水中小生命;。

7、随手关闭电源,人不在时不开启电灯、电视等家用电器,尽量节约每一度电;。

8、不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处;。

以上几点建议,虽然不成熟,也不全面,希望大家携手努力,从我做起,从身边小事做起,人人行动起来,保护我们身边的生活环境,保护人类的共同家园——地球,让地球妈妈恢复原来美丽壮观景象,让我们的明天更加美好。

居委会的叔叔阿姨们您们好:

地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇五

亲爱的同学们:

你们好!

大自然给予了我们美好的生活环境,我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活。时间长了,人类对于这美好的生活环境厌倦了:空无一人的房间里,电灯,电视还开着;没用几页的日记本,不喜欢就扔掉;空调开到十几度,人却盖着厚厚的被子;洗完手后,水龙头没关紧;大街上的垃圾随处可见;洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提几点建议:

1、出门时,应把电器关掉。

2、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

3、空调的温度在26度左右,盖上薄薄的被单,就可以很舒适的度过一晚

4、节约用水,洗完手后要关紧水龙头,别让人类最后一滴水成为人类的眼泪

5、垃圾不要乱扔,看见前方有垃圾筒桶再扔。

6、洗完米后的水可以冲厕所或浇花。

7、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

美好的环境靠我们来保护,没有地球母亲,我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明,在以地球40万亿千米范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球,保护地球的生态环境。但存方寸地,留与子孙耕。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇六

时间亲爱的校长和老师:

您好!

我叫xxx,是我们学校六年级三班的学生。六年来,我一直在这个美丽、和谐、温暖的校园里学习、生活、玩耍。每天早上,伴随着初升的太阳和教室不时传来的爽朗的读书声,我踏进校园学习;傍晚,我踩着紫色的夕阳,告别了美丽的校园。我的日常校园生活让我对这个充满欢笑和欢笑的校园产生了强烈的感情。

我们的校园就像一个五彩缤纷的皇家花园。有繁茂的老树,有各种奇花异姿的梅花花坛,有五颜六色的塑胶场地,有绿如地毯的足球场。但是在这个现代化的校园里,一些不尽人意的事情正在发生。

过去绿化带里那些修剪得茂盛整齐的树木的枝条,被低年级的孩子残忍地折断,玫瑰、月季等美丽高贵的花朵也难逃厄运。校园门口每天都会出现吃剩的包子,大大影响了校园的优美环境。校园的草坪上随处可见废纸群,这些废纸群有的只写了几个字,有的甚至是干净的白纸,一个字也没写!这些场景都是不节约纸张的学生的光辉“杰作”。在干净的草坪上环顾四周,总会看到一些同学丢弃的食品袋和白色垃圾,在绿色的草坪上变得异常刺眼。

我认为,为了让校园的每一个成员都像我们的校园一样美丽,我向学校提出了以下建议:

1、给师生播放几部关于环保的纪录片,让学生回家写感受。俗话说,什么都不要忘记,要牢记在心。

2、加强校园环境管理。对乱扔垃圾或浪费资源的学生进行说服教育,对坚持教学的进行处罚;表扬爱护环境的学生和相应班级,并给予适当奖励。

3、组织一些环保活动,让学生对环保的重要性有更深的认识,并唤起他们对自己平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍。

4、在电台开展绿色环保专栏,每天都有一个环保故事,一个环保品味。我相信假以时日,学生们会有一些经验。

5、补充一些环保人员,让学生也参与进来,以提高警惕。

我希望校长和老师能从繁忙的日程中挤出一些时间来看看我的一点建议。祝学校明天更好,未来更辉煌!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇七

尊敬的城市领导:

大家好!

为了保护太和,合理规划太和,给你一些建议:

了附近买蔬菜贵的现象,最主要的是不荒废其地,一举多得。

二、加强宣传力度,把环保送到每家每户,在小区里多植树,既可以美化小区,清新空气,使人心旷神怡,更主要的是倡导把森林带进小区,使居民们时刻有着生活在大自然的气息,环保的理念在人们心目中也就根深蒂固了。在公路边植树,不但可以降低噪音,司机也受益,长时间驾驶会使司机头发涨,此时的安全意识低。开车风险很大,在公路边植树,使司机时刻保持头脑清醒,安全风险降低到最低程度,一举两得。

建议人。

时间。

文档为doc格式。

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇八

尊敬的市领导:

您们好!

为了保护泰和,合理地规划泰和,我向您们提出一些自己的建议:

一、合理规划土地,使每一片土地都能更好地发挥其自身价值,造福人类,达到事半功倍的效果。如:南门河附近可以多开垦些田,但要注意在南门河边建些围栏,以免农民浇水时发生意外。南门河附近种田不但能很好地利用土地,解决了附近买蔬菜贵的现象,最主要的是不荒废其地,一举多得。

二、加强宣传力度,把环保送到每家每户,在小区里多植树,既可以美化小区,清新空气,使人心旷神怡,更主要的是倡导把森林带进小区,使居民们时刻有着生活在大自然的气息,环保的理念在人们心目中也就根深蒂固了。在公路边植树,不但可以降低噪音,司机也受益,长时间驾驶会使司机头发涨,此时的安全意识低。开车风险很大,在公路边植树,使司机时刻保持头脑清醒,安全风险降低到最低程度,一举两得。

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇九

环保局局长先生:

您好!

我是xx小学的一名小学生。

现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了xx市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

1环保局局长先生:您好!我是xx小学的一名小学生。我从小就在xx市长大,xx市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一......

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇十

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

(三)正文建议书正文由以下三部分构成:

第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。

(四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

(五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。

范文举例:

尊敬的环境负责人:

你们好!由于生活水平的不断提高,人们的环保意识越来越差,对此,我想对您提一些建议:

1、做好垃圾分类。现在在我们这里只有一种垃圾箱,人么不管什么东西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,这样做不仅浪费资源,还污染环境。你们只需要多买一些垃圾箱,并且标上垃圾类型就可以了。

2、多植一些树。在我们中国,森林覆盖面积很少很少,可是却是生产出口一次性筷子的大国,如果我们市内每人都植一棵树,将会种出一片小树林。

3、防止资源浪费现象。有很多人,买完吃的,没吃几口就扔到了地上,这样既浪费资源,又污染环境。还有塑料袋,会浪费很多材料,烟头也是如此,还对身体有害。

尊敬的负责人们,希望你们能赶快实施,减少资源的浪费!

祝:

你们工作顺利!

建议人:

日期:

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇十一

全校师生:

其实造成环境污染严重的原因就是大家不自觉、没有养成良好的习惯,没有认识到保护环境的重要性。为此我建议学校开展一次“保护环境,爱我清远”的主题目活动。

一、学校大队部围绕保护环境的主题召开一次讨论会,大家就保护环境谈一谈自己的看法和意见。

二、成立一个调查小组到某个区域作保护环境的专题调查,地上有多少垃圾?有多少人在乱扔垃圾?回来形成专题报告。

三、同学们可以几个人为一个小组,一起出去宣传保护环境的重要性。

四、动员大家做保护环境的手抄报,挂在教室做宣传。

五、从实际做起,同学们出去时如果看见有人在乱扔垃圾,一定要阻止并劝告。

同学们,为了明天更美好的生活,为了地球母亲的身体着想,让我们积极行动起来吧!

建议人:

日期:

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇十二

亲爱的人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐。

观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

1、节约资源减少污染。

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择。

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用。

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用。

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5、保护自然万物共存。

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!让我们行动起来吧!

此致

敬礼

四年一班:xx。

20xx年11月29日。

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇十三

敬的老师、亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

我们向全校师生发出以下倡议:

一、校师生一齐来保护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗保护校园环境的倡议书保护校园环境的倡议书。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇十四

地球晚们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。下面是本站小编整理的保护环境。

建议书。

同学们:

我给大家举例说明:原来下雪,那雪都能吃,现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。还有,我家的楼下,本来前几年绿化的很好,绿植繁多,夏天舒适凉爽。近两年,由于没人管理,草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地,一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等,夏天还可以,秋天以后那绿地就没法看了。为了更好地保护我们的环境,我提出以下倡议:

一、多种绿色植被,依法按照科学的规律,更新树木,不许随意砍伐树木。

二、减少使用一次性木质筷子,在外边就餐,尽量带自己家筷子,这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。

三、有汽车的家庭,每个星期少开两天车,多使用公共交通出行或骑自行车出行,一是锻炼身体;二是减少尾气排放。

四、不要随意捕捉小动物,它们也是地球的保护者。

五、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾,不要随地吐痰。

建议中的后四条,希望大家也提醒一下家长。在每年的"植树节"(每年四月的第一个星期日为北京市的植树日)与家长一起去种上一、两棵树,也是一件很有意义的事。我们大家一定要保护好地球,否则地球上的最后一滴水,就会成为人类伤心又悔恨的泪。我希望我们共同努力保护好环境,创造我们美好的未来。

亲爱的同学们:

你们好!

造纸术是我国古代的四大发明之一。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。造纸的原材料主要是木材、芦苇、稻草、麦草、竹子等,其中最主要的就是木材。我国每年至少消耗1000万立方米的木材,大约相当于20xx年生树木2亿株,生产一吨纸大约要20xx年生树木20株。

在保护环境方面,森林的生态效应大大高于直接的经济效益。因为森林能够吸收有害物质,森林能够保持水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。我国森林覆盖率不足13%,仅占世界森林面积3%。而木材是造纸的主要原料,为了保护森林资源,我们要注意节约用纸,并且大力提倡重复利用废旧纸。据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树,减少35%的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施,不管节约多少张纸,都要从一张纸做起,节约一张纸就可以减少造纸,就是保护森林、保护环境。

节约用纸是保护森林、保护环境的最好措施之一。为此,我倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:

1.读书要保护课本,循环使用,延长它们的使用寿。

2.写作业要认真,减少错误就可以减少纸的浪费,作业本最好用完才换新的,新学期旧本子还没有用完,也可以把没用过的页装订起来做草稿纸,还有考试试卷的背面可以用来做草稿纸。

3.节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。

4.绘画可以用普通纸打草稿,因为图纸的生产比普通纸对环境的污染更厉害。

5.把废书报、废纸等集中回收再利用做造纸原料,也是节约纸,不仅可以保护森林,还能节约原料,减轻造纸产生的污水,废气和固体废弃物对环境的污染。

6.减少不必要的用纸,如:擦玻璃应该不用纸,可以用湿抹布交替擦,尽量不要用餐巾纸等一次性制品,充分利用“废旧”纸张,旧挂历可以用来包书皮。

7.减少送贺卡,就是拯救森林,4000个贺卡就要一棵大树,会破坏环境。

8.废纸回收,用做造纸原料。

9.积极宣传使用再生纸及再生纸制品,还要多种树,保护大自然。

亲爱的同学们:

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

二:节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。

四:垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

环保工作者的保护环境建议书(汇总15篇)篇十五

今天,我去了九溪玩,我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了,有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,当好“环保小卫士”。

一、结合学校和社会的需要,参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识。

二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识,大家要积极参加。

三、每班开一次“我为环境做件事”的队会,使同学们树立环保观念。

四、利用节假日走上街头,宣传环境保护防止污染的重要性。

全校少先队员们,让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧!

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