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教务员的职责和挑战（专业18篇）篇一
一、协助主管教学校长制定和组织实施每学期教学计划，有布置，有检查，有总结。
二、组织管理教学工作：
1．全面了解全校教师的思想、业务能力的教学水平，妥善安排各位教师的教学任务，不断提高教师的政治思想水平和业务水平。
2．领导教研组工作，协助校长室选配好教研组长，审阅教研组的工作计划和总结。
3．定期召开教研组长会议，研讨和推动教研工作的开展。
4．定期检查教师的备课和教学情况，有计划组织评选课、示范课、研究课、汇报课等。
5．通过听课、组织调研、参加教研活动，分析试卷，召开家长会，学生座谈会等了解教学的情况，根据存在的问题，提出改进意见。
6．督促教师认真执行教学“六认真”的实施细则，搞好每学期对全体教师的评估、考核工作，建立教师业务档案。
7．制定并落实教师进修计划，检查教师进修情况。组织好科研工作，培养青年教学骨干。对新教师建立“拜师”制度，不断提高教师的业务素质和教学水平。
8．对调入的新教师进行全面考核，供校行政会决策时参考。
三、领导教务工作。
1．落实上级主管部门和教学的各种规章制度，科学地编排课程表和学籍管理工作。
2．负责组织初、高中招生和编班工作，做好学生的考勤考绩和学籍管理工作。
3．组织期中、期末学生练习及毕业班复习考试工作。
4．指导各教研组做好各类考试的批改和教学质量分析工作。
5．组织好中考、高考、高中各科会考的考务和考试工作。
6．经常检查指导图书馆、教务工作室、实验室、文印室工作。
7．组织并完成初、高中毕业班的档案工作。
8．领导教务处建立各种文书档案工作。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇二
1、在学校党委及主管校长领导下，主持教务处全面工作。
2、负责制订学校教育教学改革规划，研究高等教育发展趋势，完善学校人才培养方案。
3、负责制订学校教学方面的指导性文件，拟定全校年度、学期教学工作计划。
4、负责组织各院（系）制定本专科人才培养计划、教学指导书和课程教学大纲。
5、负责组织制定与实施本专科专业建设、课程建设规划。
6、负责组织和制定学校教材建设规划。
7、负责制定学校实习基地建设规划，指导各院（系）开展实践教学改革。
8、负责组织全校性教学检查、教学评估、教学竞赛、教学奖励评选和教学事故的认定与处理等工作。
9、负责审核颁发全日制本专科生的毕业证书，配合相关部门审核颁发学士学位证书。
10、负责拟定有关教学经费的预算方案，审批各专项教学经费的使用，核定教学工作量。
11、负责组织召开教学工作例会，安排布置全校性教学工作。
12、主持教务处处务会议，负责本部门日常管理及建设工作。
13、负责教务处工作人员的政治学习及业务指导，督促检查其岗位职责履行情况，并做好其年度考核和任期考核工作。
14、负责教务处党风廉政建设、计划生育及防火、防盗等安全工作。
15、协助人事部门做好教师的培养、定编和教学考核工作；协助设备部门做好实验室建设和教学设备计划论证等工作；协助招办制定年度招生计划。
16、完成上级有关部门、学校领导交办的其它工作。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇三
一．教务处是校长领导教学工作的行政职能机构，负责贯彻的教育方针和上级行政部门的指示，实施国家教委指定的教学计划和教学大纲。
二．组织管理教学业务，如教师备课、上课、作业批改、课外辅导、试验及考试成绩考核、课外活动等工作。
三．领导教研工作，召开教研组长会议，安排教研例会，审查各科教研计划，建立教师业务档案，督促教师执行岗位职责，组织教师业务进修。
四．负责教学日常工作，如排课、调课、考绩、检查自习课、教学报表及文书工作。
五．会同政教处管理教育行政事务，如招生、编班、管理学籍和中考建档工作等。
六．管理学校的教学设备，仪器、图书、教具等。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇四
教导处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是：
一、教学计划管理。
1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本院的实际情况，制定学校教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。
2、负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对各系（部）教学计划的执行负检查及指导责任。
3、负责编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。
二、教学运行管理。
4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。
5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
6、负责教学用房的运行调控。
7、负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。
8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。
三、教学质量管理。
9、对全校教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。
10、负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。
11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系（部）日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。
13、负责全校性教学竞赛的组织及管理。
14、定期组织全校教学工作会议，总结、交流教学工作经验。
四、师资队伍管理。
15、负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。
16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施，协助学校、指导系（部）建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。
17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度，形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。
18、建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
五、专业及课程建设管理。
19、根据学校总体发展规划，负责学校专业发展规划的编制，负责学校增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势，优化专业结构，努力形成自己的特色专业。
20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法，负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。
六、考试管理。
21、负责学校考试工作程序和制度的建立，严格考试过程管理，认真组织考后分析和总结工作。
22、负责学校各类考试考务工作的安排和实施，对院级各类考试负全责。
23、以逐步实现教考分离为目标，加强试题库建设，逐步形成学校骨干课程试题库。
七、教材管理。
24、加强学校教材建设及管理，科学地选配教材，确保教材的质量和教材内容的先进性。
25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作，及时公示教材费的使用情况，做好毕业生的教材费结算工作。
八、教学档案管理。
26、建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。
九、其它工作。
27、积极接受学校及有关部门的检查与指导，认真完成学校交办的其它工作。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇五
在校长及分管校长领导下，组织和管理全校教学工作。
一、根据教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、课程标准和教学意见，制定学校每学期的教学工作计划。
二、负责管理各年级教学工作，指导各年级的教学活动，落实教学常规。
三、指导教务员日常工作。如组织学生入学，师生考勤，进行排课调课，安排代课；制定作息时间，管理学生学籍和文书档案，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作；拟定教辅人员的岗位职责并经常检查督促。
四、组织好期中、期末考试，定期进行教学质量分析，提出教学工作的改进意见。严格执行上级教育行政部门颁发的学生学业成绩考查办法。
五、负责教学改革和管理的调查研究工作，制定教学改革计划，负责教学改革项目的立项及管理工作。
六、负责课程建设及评估工作，负责制定校本课程建设规划，负责课堂教学质量评估工作；负责全校性选修课程的组织及管理。
七、有计划地组织教师参加校内外各种形式的业务进修，不断提高教师的业务水平。建立教师的业务档案，做好教师的业务考核工作。
八、领导图书馆、实验室、资料室工作，对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇六
教务处是负责学校教学管理工作的职能部门，全面管理学校教学工作,在校长室领导下开展工作，主要工作职责是：
一、贯彻党的教育方针，全面掌握全校的教学动态，协调各处室做好教学管理工作。
不断更新教育教学观念，推动教学改革与教学创新,提高教学效率。
二、根据上级教育主管部门有关教学工作指导文件的规定，组织制定学校的教学工作计划、规章制度等。
三、按照上级文件要求和学校工作意见，制订各科教学常规。
编排课程表和作息时间表，保证正常的教学秩序。
四、参与制定学校有关教育发展规划，拟定并组织实施课程建设计划，做好课程建设评估，落实课程改革的各项措施。
五、组织课堂教学质量评估和教学经验交流活动，研究并解决教学管理中发现的问题，及时处置教学事故。
六、负责学籍管理，负责招生、编班、休学、复学、退学、转学等工作，审查毕业生资格、办理及发放毕业证。
七、负责教学过程管理，组织巡课查课、学情调查、作业批改检查、辅导检查等，评定教学质量优秀奖、教学成果奖和其他有关奖项。
八、负责学科竞赛工作，制定各类学科竞赛计划，组织参加各种学训活动，及时。
总结表彰。
九、负责全校教材的征订、审查和认定工作。
十、负责组织各级各类考试的考务工作。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇七
1、编排课表：每期开学提前三天排课，在上课的前一天，将个人课表和班级课表发于教师与班主任手中。运行一周统一调整稳定后，编印出分专业课表一式三份。
2、调课：教师因出差、开会、生病等需要调课时，应提前一天将调课通知单送达专业办，或教师来不及上课应及时通知专业办或班主任安排教师顶课或改上自习。
3、发布教务行政方面的通知。
4、发放与回收教务管理表册并予以登记和装订成册。按时装订教务档案，并移交档案室。
5、统计上报有关教师方面的资料、数据。
6、考务工作：（1）编制考试时间和科目表、考室考号表和监考教师表；（2）收取和交付印制试卷，分装保管试卷和考试时分发试卷。
7、建立题库：及时收集装订好每次统一考试和外来试题的题卷及答案，填好目录表。借用要登记，并及时收回。
8、教师工作考核：根据学校制定的考核方案进行。如属一次性的考核项目，该项内容发生后就及时收取和记下考核数据；如属学期总结性考核项目，则在16至20周内收集数据，实施考核；凡已定案的考核数据应向教师公布。如有疑问及时解释和校对。期末总结时，将教师学期（或学年）考核总分予以公布。每期建立好《教师业务档案》。
9、检查教案：每学月一次进行全面检查。平时部分抽查时，做好基本情况记载。检查完后，做好必要的统计分析，及时反映给教务主任及主管校长。参与组织优质教案评比。
10、协助教务主任完成教学常规管理工作。打印有关教务表册。
11、不断加强业务学习，努力提高业务能力，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
12、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
1、参与招生工作：提取新生档案，填写录取名册，编写新生分班名单。
2、报到注册：发放新旧生“报到单”、新生分班名单、注册簿和记分册。
3、清理学生学籍档案和流失生情况：（1）旧生在两周内清好，包括对退学、休学、复学、转学、插班等学籍变动的处理工作，并进行统计汇总，上报教务主任。对学生休学、转学必须经主管校长或教务主任同意，才能办理相关证明。（2）开学两周内清理好新生名册，并将新生名册输入计算机，以备查用。
4、及时下发和回收有关学生学习管理的表册。按时装订学籍档案，并移交档案室。
（1）作息时间表，发至各班及各办公室，每年一次。
（2）学籍卡，健康卡每期期初按时发出和期末按时收回。收回时检查，填写质量不合格的应予返工。
（3）按时回收教师的记分册，及时统计学生成绩分析表，并报教务主任和分管校长。
5、填报上级下发的有关学生方面的表册。
6、检查学生作业：每月一次，每期11和19周全面检查，平时部分抽查，检查时做好记载，检查后作出情况分析，并及时反映给教务主任和主管校长。
7、统计各班学生成绩，协助专业办组织补考工作。公布试读生和留级生名单，并记入学籍卡。
8、协助教务员完成《教师业务档案》的填写和考务工作。
9、毕业生工作：填写毕业生登记表；毕业考试报名表和学生升学档案；抄录统计毕业考试成绩；填写毕业生成绩上报表、审查毕业生资格；填发毕业证书；填写职高生对口升大学学生名册、政审、填写送审档案，抄录升学考试成绩。
10、保管好学生学籍档案，为校内外有关人员提供服务。按查阅档案规定办理，档案只能抄录、复印，不能取走。
11、不断加强业务学习，努力提高业务素质，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
12、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
保证教师的考核工作能按《教师法》之规定，客观、公正、准确地执行。认真加强平时和期末考核工作，其岗位职责如下：
1、考勤全校教师上课和早晚自习的辅导出勤情况，准确记录各项数据。若有教师无故缺席，应及时报告教务主任和值周领导共同核实，并每天公布上课、早、晚缺勤情况。
2、统计全校教师出勤考核数据，每学月结算并公布一次教师考勤情况。每学月准确、如实地造好课时津贴表一式三份上报教务主任和校长。每期期末统计公布考核结果，并及时准确填写教师考核档案。
3、每期结束时按要求进行全期教职工课时和考勤汇总造册。
4、保管好教师请假条，教师病事假一律凭领导审批后的假条为据。课外工作折算课时，一律凭主管校长签条为据。
5、协助教务处其它人员完成突击工作。
6、考核员的出勤由值周领导考核。按时考核，有事请假由教务员或学籍员临时代行职责。每天应按时在教务处上班。
7、不断加强业务学习，努力提高业务素质，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
8、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
图书资料室管理员岗位职责。
总则：管好学校图书资料，做好借阅工作；管理好学生教材的征订与发放工作，其具体工作职责如下：
一、图书资料管理和借阅工作。
1、遵守图书资料室的规章制度，保持图书室的卫生和良好的纪律秩序及安全工作。
2、图书、教参到后，应及时进行分类编目登录上架，出借。并做好新书与新教材的介绍工作，属有关处室和领导业务用书，应及时通知到各处室。
3、按时开放，服务周到，态度热情，一视同仁。
4、管好图书财产帐务，每年进行一次清理，剔除过期和报损图书，将清理账目与总务处核对后报教务处和校长备案。
5、保护好图书室内的公物，做好爱护图书的教育宣传工作，做好图书资料和教材的四防（防潮、防蛀、防鼠、防盗）工作。如因责任事故图书资料及公物受到损失，应负责赔偿。
二、订购与发放教材。
1、根据学校招生计划和旧生人数征订和采购新旧生及教师所用教材。
2、每学期第三学月中应将本期征订及采购来的教材进行清理并填写《征订及采购教材清单》和《剩余教材清理统计表》，一式三份，上报教务主任和分管校长审阅备案。
3、开学时要及时发放师生所用教材、教参。发放时做到登记准确无误，并及时调济好余缺教材。
4、学生退学、转学课本一律不退。
5、每学期第二学月应将该期教材发放和余缺情况进行清理，并填报《学生教材发放情况统计表》，一式二份上报教务主任和分管校长审阅备案。
6、每学期第四学月对各班学生所用教材算出人头帐，一式三份，及时上交教务处和总务处结算公布书本费使用情况。
7、教师借用的教材、教参注意登记，并在期末分专业部造表一式三份上报教务处和总务处。
三、不断加强业务学习，努力提高业务素质，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
四、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
阅览室管理员岗位职责。
总则：负责阅览室报刊，开放阅览及过刊装订等项工作，其具体工作职责如下：
一、按时征订报刊，根据学校教学、实习、生产、经营及科研的实际需要和预算经费的多少选择征订，每年征订一次，自办发行的报刊可临时征订，征订清单一式三份交教务处和学校审核后定案。
二、按时领取和陈列报刊，供师生阅览，及时填写期刊收发卡，作为期刊登记凭证，对脱期和延期刊物进行催询，对所缺期刊，年底要一式三份统计上报。
三、过期刊物和报纸及时整理，装订保管，装订工作由阅览室管理员完成。月刊半年装订一次，双月刊、季刊一年装订一次，日报每月装订一次，周报半年装订一次。装订好的刊物应裱褙，标明刊名与期数，上架供阅览。
四、阅览室的期刊与报纸，包括过期的，一般不外借，特殊情况要借出，须经领导批准，并履行借阅手续。
五、做好阅览室卫生与安全工作，随时保持清洁卫生，安静舒适的阅览环境，保护好阅览室公物的安全，应监督师生严格遵守《阅览室规则》。
六、按时向师生开放：中午12：30—2：20(冬季)12:30—2:40(夏季)下午5：20—6：20（冬季）5：40—6：40（夏季）。
七、及时向师生介绍报刊信息，并向学校领导和专业部传递可用信息。
八、每月按时将师生阅览情况分月统计上报，一式三份。
九、每期开学初协助图书室发放学生用书。
十、按时更换“读报栏”中的报纸，供师生阅览。
十一、不断加强业务学习，努力提高业务素质，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
十二、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
1、积极参加政治、业务学习，努力提高思想素质和业务水平，服从工作安排，搞好本职工作。
2、负责学校报刊的征订、收发、登记。
3、做到报刊交接签字，收发数目清楚。
4、对邮政投递缺、漏情况及时追查。
5、做好报刊的剪贴及阅报栏工作。
6、做好汇款、包裹、特快等邮件的登记、签收、签发工作，保证投递时间。
7、严格遵守学校规章制度和邮政信件投递要求，依法做好本职工作，严禁侵犯通信权利。
8、做好邮票、信封代售和学生信件的代发工作，提高服务质量。
9、不断加强业务学习，努力提高业务素质，创造性地开展工作。做好本职工作以及领导安排的其它临时工作。
10、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
1、负责教研室的公物管理和清洁卫生工作；
3、负责学科组教研会的考勤和教研会的记录工作；
4、负责收集、登记教师教研论文、赛课等获奖情况；
5、负责《南川职教》的组稿和发放工作；
6、负责所有教学研究的档案整理工作，每期装订档案一次；
7、积极完成学校和处室临时分配的工作任务。
8、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
1、做好各实作室设施设备登记工作；
3、协助处室领导完成学生校外实（见）习的联系工作；
4、负责学生专业技能等级鉴定的报名组织工作和证书的发放工作；
5、负责学生专业技能课的试卷印制、发放和成绩统计工作；
6、负责所有实训档案的整理工作，每期装订档案一次；
7、每学期末要对计算机室的设施设备进行专项检查；
8、积极完成学校和处室临时分配的工作任务。
9、若不能履行工作职责，致使工作失误达二次及以下的，在处室范围内进行批评教育，如工作失误达三次及以上的，当年不能评优。经批评教育仍不能履行职责的，下年在岗位聘任中不得进行续聘。如工作失误造成经济损失，则由本人承担相应的经济责任。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇八
1、协助处长分管常规的实训教学业务活动的运行调节，及常务工作和教学资源的协调。
2、负责学校专业教学工作的开展，负责专业教研组的日常管理工作。
3、配合实习厂对各实习厂房的安全、设备的日常维护、卫生进行检查和监督。
4、负责制定专业教学管理制度并组织实施，督促考核。
5、负责专业教学的教学日志管理，抽查教学日志的领取、送还、填写情况。
6、负责审核学期专业教学授课计划，任课教师配置。负责组织专业教学会议，督促检查教师教学质量、教学进度及教学指标的落实情况。
7、负责对专业教师的工作进行考核，组织填写专业教师的业务档案。
8、负责实习教学的月度、学期、年度工作计划、总结的编写并交给处长。
9、根据学校专业教学计划组织编制生产实习教师教学安排。
10、负责组织专业课教研活动和专业教师的公开课。
11、负责审批实习设施、设备、材料、工卡量具、场地的安排，组织实习考试、补考。
12、负责每月专业教师课时酬金的审核。
13、负责组织学生的技能竞赛、参加校外各类技能比赛的相关工作。
14、负责专业教学的质量管理工作。
15、负责指导、检查教务员的工作。
16、负责学校新专业的开发。
17、完成领导交办的临时任务。
1、具有大学本科及以上学历，中级及以上技术职称。
2、具有较强的事业心，责任感，工作认真负责，勤奋敬业。
3、熟悉各项教学业务，有一定的教学管理工作经验。
4、具有一定的组织能力和领导水平。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇九
教务处是学院教学管理的主要职能部门，在分管院长的领导下，对全校教学工作进行宏观管理，行使监督、检查、考核、分析等调控、指挥职能，其主要职责是：
1．根据学院总体规划，研究学院教学发展的基本策略，组织起草学院教学工作计划及总结。制定专业建设、课程建设、教学改革的总体方案。
2．制定、完善学院教学管理规章制度。
3．根据学院的办学宗旨、办学理念和培养目标，确定专业教学计划和教学大纲的制定原则和修订原则。审核系（部）上报的`专业教学计划和教学大纲并检查执行、完成情况。
4．审批全院专业学期教学任务，编制校历，组织编排各类课表及考试安排。
5．负责全院学期、学年教学计划的组织实施工作，对系（部）教学过程实施监督。
6．对教学质量进行评价，开展教学工作督导，掌握全院教学进程，建立、维护正常的教学秩序。
7．制定学院专业设置和专业建设规划。对系（部）专业建设、课程建设、教学改革的实施、教学管理规章制度和人才培养方案（教学计划）的执行等进行指导、审核、考核、评估。组织申报新专业，审核各系专业设置及专业方向的调整。
8．按照学院人才建设规划制订教师队伍建设规划，开展教师培养培训工作。建立考核评价和激励机制，对教师教学情况进行动态考评并及时反馈，不断提高教师教学水平，优化师资队伍结构。
9．负责实验实训教学管理。制定各专业毕业实习教学计划并下达到各系，审定学生毕业实习成绩和鉴定。
10．协调各系（部）相关专业的技能教学及鉴定工作，汇总获“双证”毕业学生率。
11．审核各种对外培训。
12．部署、协调全院教学研究工作。负责各级各类教学改革的申报、评审、验收等工作。
13．建立学生基本信息库，负责制定、修订有关学籍管理条例，负责全院学生的成绩、学籍管理。审核各系部上报的学生补考、休学、复学、退学、毕业、结业、肄业等情况并负责办理学生的相关手续。组织学生英语及计算机应用能力考试工作，并颁发毕业文凭。
14．制定学院教材建设计划、规划和管理，组织开展教材研究负责教材的编审、预订、印刷、采购及供应。
15．协助人事部门搞好教师录用、聘用、职称晋升考评等工作。组织实施师资培训。
16．建立教学工作档案和教师档案。负责本处教学文件管理和档案资料的整理、归档工作。
17．协调各系（部）之间及与其他部门之间的工作，为教学工作的开展提供保障，为师生做好服务。
18．汇编全院教学信息。
19．完成学院领导交办的其他教学行政工作。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇十
1、在学院领导下，贯彻党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策，执行上级教育行政部门的指示、决定，遵循教育教学规律，围绕学院的办学目标，拟定教育事业发展规划，提出教学改革的目标和方案，确定教学工作计划，制定教学方面的规章制度，提高教育教学质量。
2、负责院历的编排、印制、发放工作。
3、制定（修订）并组织实施全日制本、专科生的教学计划和教学大纲，并负责检查与监督实施情况。
4、负责学院专业结构调整的管理以及学科发展规划的制定并组织实施，办理学院学士学位授予点申报的宏观协调工作。
5、负责审定本科专业的学科门类和专业设置数限额以内的本、专科专业的设置调整工作，组织设置目录外专业的论证和申报。
6、根据现有教学条件，合理、准确地编制全院本、专科各专业、班级公共课授课表；及时做好教学过程中课程的调整，保证教学工作正常进行；负责办理教师调(停)课手续.
7、负责本(专)科生、研究生及经处领导同意的其它课程所需教室的安排，做好教室的日常调度和临时借用工作；负责全院性公共选修课开设的组织、安排。
8、做好全院教学运行管理工作。负责全院本、专科的课程安排和教室的调配使用；监督各专业教学计划的执行情况；分阶段做好各教学环节的检查工作；加强考试管理，促进学风建设；维护正常的教学秩序；做好教学督导和教学纪律督察工作。
9、负责专业建设、课程建设、教材建设、教学手段建设、教学质量的评估检查工作和设备管理等工作。制定课程建设计划，改革教学内容，改进教学方法，提高课程教学质量；制定教材建设规划，组织教材和教学参考书的编写及审定，负责全院教材的订购供应工作；协同网络中心做好教学手段的现代化建设；制定课程评价体系和质量评估体系，做好教学质量的评估检查工作；编制教学设备需求计划，做好设备经费管理工作，做好设备的采购、管理和维护。
10、开展高教研究相关工作，做好学院教学改革、教改项目的立项、教学成果的申报、评审工作。
11、负责全日制本、专科生的注册、报到、全院学生学籍、名册和成绩管理，处理实施学生学籍异动和学生学籍档案管理、学位资格的审核及证书管理，以及学生学历电子注册，审核“优秀专科生选拔制”的上报工作。
12、协同各二级学院（系）及有关部门做好教学实习、毕业论文和其它实践性教学环节的工作，做好实习基地建设和表彰工作，进行教学改革与教学管理的研究，组织进行教学改革的试点和试验、总结、推广、交流成功的教学改革经验和自治区级教学成果奖的组织、推荐工作。
13、组织各级各类教学评比、评优、评教工作及教师年度教学质量考核的审定，促进我院的专业建设与发展。
14、负责全院本(专)科毕业资格审核、学士学位授予资格审核及学历、学位证书发放工作。
15、负责毕业证明书的换发及学历证明的出具等工作。
16、负责全国大学英语等级考试、全国高等学校计算机等级考试和普通话水平测试的报名、考务、证书发放以及成绩的统计、管理等工作。
17、完成上级及院领导交办的其它工作。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇十一
教务处是在学校党委及分管校长督导下，负责学校教育教学管理的业务部门，主要工作职责如下：
一、贯彻党的教育方针，执行党的教育政策，按国家颁布的课程标准和课程改革要求组织教学，坚持“以教学为中心、以质量为核心”，面向全体学生实施素质教育，努力提高教育教学质量，促进学生的全面发展。
二、保质保量完成上级主管部门安排的各项工作任务，围绕学校每年制定的工作中心、工作目标展开工作，推动学校特色建设工作，在教育教学管理领域，努力完成学校《第二个十年教育改革与发展纲要》中拟定的目标。
三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、适合教育信息化的教师队伍，为学校的可持续发展奠定基础。
1、加强教师师德师风建设，强化“三爱”教育和“三种意识”教育，进一步提高全体教师的职业道德水平。
2、大力加强教师业务培训工作，坚持组织教师参加校本培训及各级各类的业务学习活动，继续实施“名师打造工程”、“园丁培养工程”、“青蓝培养工程”，落实好名师和骨干教师的培养计划，做好青年教师的传帮带工作。
3、制定教师学习现代化教育技术的系列培训计划，使大部分教师能熟练的运用现代化教学手段进行教学，逐步实现网络教学。
4、建立健全面向全体、动态管理、不断优化的教师评聘制度及多元化的教师评价体系，坚持“以实绩立身、靠贡献晋级”的原则，做好教师综合考评工作。
5、收集、整理教师资料，完善教师业务档案。
四、制定学校学期或教学计划并组织实施，做好学期或总结工作。
五、制定教学管理规章制度，做好各年级组、教研组、备课组、教师落实教学常规要求的督导、检查及考核工作。
六、规范和落实教学常规管理工作，保证教学有序进行。
1、负责编制“三表”，即教学进度计划表、课程表、作息时间表。
2、抓好学生学习的阶段性检测工作，负责考试安排、质量分析、效果评价等工作。
3、规范教师的教学环节，做好教师的备、教、批、辅、考等工作的督导、检查及考核。
4、坚持创新性的开展教师常规听、评课活动，增强集体备课的实效性。
5、做好各学科教学资料的收集和整理工作，积累厚实的优质教学资源。
6、立足课堂教学，结合我校教学实际，努力构建符合创新教学要求的“高效课堂”模式。
七、抓好年级组的管理工作，落实年级主任责任制，协助年级主任全面开展年级组工作。
八、协助教科室做好教育教研工作；协助政教处做好每年的招生工作；配合政教处、校团委、校工会、校团委广泛开展学生、教师的文体活动，丰富师生的“第二课堂”；配合政教处、保卫科做好师生的安全工作，确保师生重大安全责任事故为零。
九、做好教辅管理工作，负责教材、教师用书、教学用具、教学用品的订购、管理、发放及回收工作。
十、制定各功能室的管理制度，抓好多媒体教室、实验室、微机室、图书室的管理工作。督导教师积极利用现代化教育技术辅助教学，提高电教设备及各供能室的利用率。
十一、做好学校的宣传工作，及时反映教育教学的最新动态及重大成果。
十二、完成学校交办的其他工作。
襄阳市实验中学教务处。
2011.12.02。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇十二
1、协助校长制订和实施学校教学工作计划，检查和总结学校教学工作，审查科组工作计划以及第二课堂活动计划。
2、全面管理各项日常教学任务。编排课程表，组织填写教学日志。通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业、召开座谈会等形式，了解教学情况，落实对教学常规工作的要求。
3、定期召开科组长会议，布置培优扶差等教学任务。通过教研组实施以老带新计划，培养年青教师，提高他们的教育教学水平和工作能力。
4、组织教师学习教育理论，研究教法，开展新课程培训、教坛新秀评比等活动，总结交流教学经验。
5、组织实施科任教师的问卷调查等评价工作，并把考核评价的结果通报给本人。组织和鼓励教师进行教育教学研究，撰写教研论文和经验总结。
6、指导和督促各科组落实第二课堂活动，开展学科竞赛、组织讲座、出版校刊、校报。
7、建立健全学生学籍档案管理的各项规章制度，抓好学生的综合素质评价工作。
8、指导图书馆、实验室、文印室开展工作，提高为教学服务、为师生服务的质量。
9、做好教材、教辅、图书报刊、办公文具的订购计划，以及登记、发放管理等工作。
10、健全考试制度，统筹安排各年级复习、测验、考试、命题、评卷计分、质量分析、补考、考试日程、试室布置等工作。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇十三
1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。
2、管理学生学籍。管理教学质量（各类成绩数据）。
3、管理教师业务档案。管理理化生劳实验室。
4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作（含档案整理与推荐升学）。
5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。
6、按照各类目标管理和考核评估方案，进行各种考核工作。提出教师奖惩的初步意见。
7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。
8、负责各类考试的组织。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇十四
学院教务处是学校实施教学宏观管理的职能部门，代表校行政履行教学管理职能。
秉承“遵循教育规律、深化教学改革、加强素质教育、培养职业能力、严格教学管理、提高教学质量”的工作指导思想，以人才培养质量为中心，以教学基本建设为基础，以教学管理为手段，深化教育教学改革，推动学校教学领域的改革与发展。
一、以国家对高等职业教育的政策法规和上级主管部门有关文件为依据，开展教学宏观管理、制定和修定教学管理与教学建设的规章制度，会同校内各教学单位、职能部门研究并提出专业设置及调整意见。
二、负责组织学校新专业的申报。
三、组织各系制定并实施人才培养方案、课程标准及各类教学基本文件。
四、组织实施专业建设、课程建设、教材建设、配合相关部门开展校内外教学实训、实习基地建设等各项教学基本建设。
五、开展各类定期、不定期的教学检查，组织每学期的学生评教活动，负责对学生教学信息员队伍的组织和管理。
六、积极开展人才培养模式改革的研究，指导各教学单位实施教学内容与课程体系、教学方法与教学手段的改革。
七、负责全院课表的编排和教学调度，负责全院学生的学籍管理、成绩管理、考试管理等日常教学管理。
八、协同图书馆做好全院教材的预订和发放工作，协助各教学单位制定教材建设规划并配合其实施。
九、负责各类教学文件的收集和教学档案的管理。
十、配合学院教学督导室做好各项教学检查工作。
十一、配合学院招生部门制定招生计划。
十二、配合学生部门做好学生日常管理工作。
十三、配合学院就业指导部门做好校企合作平台的建设，对学生顶岗实习进行指导和管理。
十四、配合学校人事部门做好教师引进、年度考核。
十五、完成学院交办的其他任务。
一、做好教学运行的相关工作，对教务处安排的各项工作进度、完成质量负责。
二、负责全院教学计划的管理工作，检查教学计划的执行情况，维护教学计划的严肃性。
三、负责制定全院教学日历、下达教学任务、安排全院课程并制定全院课程表，处理好日常调课等工作。
四、课堂日志的管理、归档，相关信息、问题的反馈或解决。
五、兼职教师的聘任及课时登记的管理。
六、课时的核查、核算及报批工作。
七、对教学差错、事故进行调查、认定，提出处理意见报批。
八、教学会议的记录工作，及会议纪要的整理、发放。
九、组织全院的查课、听课及汇总统一。
十、组织教案和课程总结的检查评价工作，组织评教、评学活动。
十一、做好有关教学档案的整理、归档、保管工作，并负责有关教学材料、文件的打印、排版、印刷工作。
十二、负责本科室工作计划和工作总结。
十三、负责本部门各类资料的收集、整理、归档工作。
十四、协助其他科室作好相关工作。
一、认真贯彻执行学院有关考务管理各项规章制度，维护好正常的考试工作秩序，对考试工作全面负责。
二、制定各类考试（大学英语四、六级考试，高等学校应用能力水平考试，计算机等级水平考试）的工作程序，组织各类考试前的教育和培训。做好考试的报名、编排考场、安排监考人员等工作；全面控制考场纪律和考试的可信度。
三、做好考试的命题组织、试卷复印、密封、分发、存档工作。
四、组织试卷评阅工作和考试成绩的统计、试卷分析、成绩分析工作。
五、学生成绩记录和学生的成绩管理工作。
六、做好题库建设工作。
七、积极推进考试改革。
八、做好考试资料的整理、归档工作。
九、负责本科室工作计划、工作总结的起草工作。
十、负责本部门各类资料的收集、整理、归档工作。
十一、协助其他科室作好相关工作。
十二、完成领导交办的其他工作。
一、熟悉掌握国家、省和学院有关学籍管理的规章制度，完善学院学籍管理办法。
二、负责学生的报到注册和新生电子注册。
三、负责建立学生学籍档案、成绩登载等工作。
四、负责办理学生学籍异动的报批工作。
五、负责组织实施毕业摄像工作。
六、负责毕业班学生的成绩整理。
七、负责办理毕业生电子注册。
八、审核毕业生的毕业资格，协助学生处评选优秀毕业生。
九、负责本科室工作计划和工作总结。
十、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。
十一、协助其他科室作好相关工作。
十二、完成领导交办的其他工作。
一、制订全院教育教学研究计划。
二、负责课程建设、专业建设的有关工作；参与教学检查、教学评估工作。
三、协助处领导做好专业人才培养方案的制定（修订）工作。
四、组织全院教育教学研究项目的申报、评审、立项、检查及成果的推广应用工作。
五、组织优秀教学成果的立项、建设、评奖、推荐及成果的推广应用工作。
六、组织校内、校际教育教学学术交流活动；编辑出版全校教育教学研究成果。
七、收集整理校内外教学建设与改革的实践与研究信息资料，为本院的教育教学改革出谋献策。
八、指导和督促各系部的教学过程质量的监督工作，每年组织两次期中教学质量检查、监控，平时组织不定期教学质量抽查。
九、积极组织开展教学评价工作的研究，制订科学的、操作性强的评价指标体系。
十、负责本科室工作计划和工作总结。
十一、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。
十二、协助其他科室作好相关工作。
十三、完成领导交办的其他工作。
一、配合相关部门，开展实践教学运行管理。
二、在教务处长领导下，协助相关部门，做好实践教学基本文件的修订工作。
三、协助开展实践教学运行检查及相关工作。
四、负责学生顶岗实习手册的管理。
五、负责相关管理工作的材料收集、整理和归档工作。
六、负责本科室各类资料的收集、整理、归档工作。
七、协助其他科室做好相关工作。
八、完成领导交办的其他工作。
一、根据教学计划、教学需要制订全校全日制各专业每学年（学期）预订教材计划。
二、负责全校全日制学生的教材选用、采购、管理、预订、补订工作和自编教材、讲义印刷发放，确保学校各学期各专业教材按时、按量、按质供应。
三、负责学校教材建设、教材管理规章制度的制订和组织实施；负责对上级有关教材工作方针、政策的贯彻落实。
四、组织开展对使用教材的评价工作，加强对选用优秀教材的组织管理和质量调查工作，积极开展教材研究。
五、负责对学校学生教材费的预收和结算工作；做好对教材入库、教材仓库管理及积压教材的调剂处理。
六、负责教材供应和教材建设的信息处理，包括教材费、资料费收支情况；库存量增减积压情况；课前到书统计等。
七、加强与区内外高等学校教材部门、出版社的联系，沟通教材出版信息，交流教材管理经验。
八、做好教材管理的有关文件、材料立卷存档。
一、在主管院长领导下，全面主持教务处工作。认真学习、贯彻《教学管理工作规范》。
二、熟悉教学行政管理的内容、规范和方法，制订教务处年度和月度工作计划并组织实施，做好月度、学期和全年的工作总结。主持拟定教学管理制度，制订各专业实施性教学计划。
三、负责组织和主持教务处会议，处室科级干部会议和教师大会等各类教学行政、教学研讨及大型专项教学工作会议。
四、熟悉教学过程管理的内容、规范和方法，深入教学第一线，坚持听课制度，了解教学情况，发现问题，提出改进教学工作的意见和措施。
五、领导教务处内各科（中心）及检查、督促教务处内各科人员的工作，按标准考核本处室工作人员岗位职责的履行情况及管理工作。
六、审核本处月工作量统计和处内工效分配表，审批各类购物申请、教学文件资料打印申请、文具领取、教材购置、印刷申请和学生转班、退学申请。审鉴教学系统内用款的报销单据。
七、抓好教师、干部队伍建设，重视对本处人员、教师的政治思想教育和师德教育，关心他们的思想、工作和生活情况。根据试用期教职工的工作表现述评工作鉴定及转正意见，严格把好应聘人员质量关，签署用人意见。
八、协助学生处执行《学生学籍管理规定》，共同把学生学籍管理工作落到实处。
九、开展校际教学经验交流。会同办公室接待兄弟院校教务部门来访的客人。
十、完成领导交办的其它工作。
一、协助教务处长开展工作。在工作中，认真学习、贯彻《教学管理工作规范》及各项规章制度。
二、熟悉教学质量管理工作的内容、规范和要求。负责制定学年、学期教学质量提高计划，审核授课计划。
文、心得体会，编写教材、讲义，不断提高教师的教学能力和学术水平。
四、制订教师年度进修培训计划，并认真审定，报主管院长批准后组织实施。
五、负责组织期中教学检查，重点检查教师（包括实习教师）授课（进度）计划、实习训练计划执行情况，备课、作业批改情况，教学日志填写情况，教研组工作计划执行情况，教师相互听课情况，教师进修计划执行情况，学生考试和成绩情况。组织示范观摩教学活动，组织经验交流。教学检查后写出教学检查报告，提出改进措施并呈报处长、主管院长。
六、负责组织教师做好期末、毕业（结业）考试复习工作。重点抓好标准化试卷命题、期末考试、补考及监考安排、评分、试卷分析的规范工作，在学期、学业结束时，提出教学质量分析报告。
七、协助处长根据学院经费预算计划，编制各专业科及电教、图书部门编制实验室、实习场地建设，电化教学和图书馆建设计划，报主管院长批准后组织实施。
八、协助处长检查、考核科长的管理工作，做好各种文件、资料归档工作。同时做好本处人员和教师的思想政治工作，充分发挥教职工的积极性和创造性。
九、组织教学人员的学期、年终考核工作。组织应聘教师试讲并提出评价意见。
十、完成领导安排的其它工作。
一、组织科内人员的政治、业务学习，检查、考核科员履行岗位职责的情况，制订本科的月度、学期、学年工作计划并组织实施，做好月度、学期、学年的工作总结。
二、组织、修订各专业教学计划，指导制订有关课程的教学大纲和考试大纲，编制教学进程表、课程表，拟定学校教学管理制度，报处务会议讨论、审定，经领导批准后负责组织实施，全面管理各门课程授课计划并检查执行情况。审批教师的调课申请。
三、组织和指导学校教育的教学工作，全面管理各项日常教学业务，管理理论教学各个环节，检查、了解教学情况，掌握教学进程，组织教学资料统计和教学档案管理。
四、负责考试和补考的全面安排，组织学生成绩汇总登记，管理学生学业成绩。根据学生学业成绩、考勤情况，审查补考名单。提出毕业、结业、肄业、课程重修学生名单，报教务处审核；经主管院长批准执行。落实《学生学籍管理规定》。
五、建立、健全和管理任课教师的业务档案。
六、初审各专业教材订购计划，报教务处长审核，经主管院长批准执行。
七、完成领导交办的其他工作。教务处教学科长岗位职责。
一、学生学籍管理。
1.办理新生入学手续，填发学生证、校徽、学籍卡、相片卡；2.办理学生休、复转、退学课程重修等各项工作；3.学生人数统计，填报学年初报表。
二、成绩管理。
1.督促各课教师报分，做好成绩登记，不及格名单及时上报；2.组织填发毕业证书，结业证书，肄业证书；3.负责学生院外统考工作。
三、完成领导交办的其它工作。7。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇十五
一、在主管副院长领导下，主持本处室全面工作，负责组织部门的政治学习和业务学习，贯彻执行党和国家的教育方针以及学院的各项规章制度。
二、根据学院的发展规划和年度工作计划，主持制定教务处发展规划和学年（期）教学工作计划并组织实施。
三、根据学院规划，负责提出有关学院专业建设、教学改革、教学科研等方面的意见和建议，协助分管教学的副院长定期或不定期地召开教学工作例会或专题工作研究会。
四、协助主管院领导对全院教学工作进行宏观组织、综合协调及教学质量监控，对全校性重大教学改革提出方案措施。
五、负责组织制订各种教学规章制度、日常教学的运行与监控，协调、指导高职高专的教学工作。
六、负责日常教学运行管理、实践教学、学籍管理、教科研管理及师资培训、教材图书管理，做好全院性的教学资源统筹安排。
七、组织实施人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法与手段等改革。
八、组织实施全院教师的业务考核，负责本部门教职工考核管理。
九、负责具体组织指导全院的对外交流等活动，积极推进教学改革与创新。
十、协助人事处做好师资队伍建设。
十一、完成学院领导交办的其他工作任务。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇十六
一、贯彻国家课程计划、课程标准和上级教育主管部门的指示；根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。
二、指导教研组工作。审核教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见，指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。
三、协助党总支和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。
四、组织教师的文化业务学习培训。协助校长组织好教师的业务学习、制订教师进修计划，定期检查执行情况；组织教师外出教学观摩及参加学术交流活动；组织和鼓励教师参加各级教学竞赛和业务评比。
五、统筹规划，做好师资力量的安排和调整工作。
六、组织好学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。
七、领导和组织学生积极开展各学科课外活动、研究性学习和社会实践活动。
八、负责全校排课、调课；与总务处协同做好教室的调配工作；编制校历和作息时间表、各项活动安排表；组织好每年度的招生、编班和毕业班工作，建立正常的教学秩序。
九、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作，教科书、参考书的订购发放和教师的考勤考评工作，建立教师业务档案。
十、加强教学信息的对外交流，定期开展对外教学公开展示活动，及时反映我校教育教学改革成果；增强与友好学校的校际交流联系。
十一、加强对图书馆、阅览室、实验室、多媒体教室、语音室、微机房的建设和管理，督促管理好各类教学资源和仪器。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇十七
教务处是在校长和主管教学的副校长领导下的教学业务主管机构，职责范围是：
1.认真贯彻党的教育方针，负责拟订全校教学工作计划，总结教学方面各种经验;制定教学方面有关规章制度;研究并提出有关教育事业发展规划、专业设置及调整方案。
2.组织各系制定和实施教学计划、各课程教学大纲和各种教学文件;组织全校的教学研究工作和经验交流;对教学改革提出具体方案。
3.组织教材及教学参考书的编写和出版教材的审定工作,负责全校教材订单的审定工作,审批主讲教师使用的教材。
4.组织全校排课和教室的合理使用。
5.负责对教学全过程进行质量监控和管理，组织专家对每位教师的教学水平做出客观的评估。
6.对全校实验、实习、实训教学和设备进行管理。汇总审核各系制定的教学、生产、毕业实习、设计的计划和大纲及毕业答辩工作计划，并负责监督实施、掌握执行情况，写出总结报告。
7.组织制定实验室建设规划，拟定年度实验室经费预算及分配方案、拟定仪器设备购置计划，并进行投资效益评估。
8.制定实验室工作条例和有关规章制度，掌握各实验室开出实验数量、质量和水平，监督各项规章制度的执行、总结交流经验、改善实验条件。
9.负责全校实验仪器设备的购置计划、教学所需的各种材料和低值易耗品的计划审核工作，教学仪器设备的维修。
10.统一组织管理校内进行的各级各类考试的考务工作，负责学生成绩管理。
11.负责评审和颁发优秀教学成果奖。
12.负责组织全校教学工作量的计算和超工作量津贴的审核工作。
教务员的职责和挑战（专业18篇）篇十八
教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门，负责教学管理、图书馆管理和科研管理，协调各系（部）教学工作。主要职责如下：
一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划，制订教学方面有关规章制度及有关教学文件，提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。
二、负责学科和专业建设。组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作；组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作；组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。
三、负责组织各系（部）制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲；协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。
四、负责学院图书和教材的管理工作，指导教材建设和评优工作；搞好图书馆日常管理，做好全日制教材、图书报刊资料的订购工作。
五、负责学院全日制大专生的学籍管理，包括注册、休学、复学、退学及转学、成绩管理、学历证书等。
六、负责学院的考务工作，组织、安排各类考试。
七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。
八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算，拟定分配方案，监督审核科研和教学经费使用情况。
九、负责编制学院科研规划，制定科研管理规章制度，组织实施学院科研工作，组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。
十、参与教师队伍建设工作，协助制定教师培训计划、教师工作量计算办法及教学津贴编制核算工作，协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。
十一、负责组织编制校历，编写教学进度表、课程任务总表、各教学班级和教师课程表，以及教室的使用调度。
十二、负责学院学术委员会的日常工作。
十三、负责学院文印室工作，承担学院的打字、文印、复印任务。
十四、负责学院的教育统计和教育管理信息系统的建设与管理工作；搞好教学和科研档案立卷归档。
十五、负责本处综合治理、安全保卫、计划生育、日常事务管理和思想政治工作，搞好本处的思想建设、组织建设，制定本处下设机构及人员的工作和岗位职责并认真执行。
十六、完成上级交办的其他工作。