儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）

范文范本所涉及的主题可以是各种各样的，既有学术性的也有实用性的。以下是小编为大家收集的范文范本，希望能够给大家提供一些写作灵感。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇一

各位辅导员老师、亲爱的小朋友们：

多彩的夏日灿烂辉煌，美丽的__鸟语花香!迎着金色的阳光，乘着“三县建设”起航的巨轮,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。值此美好节日之际，中共__县教育工委、__县教育体育局、__县少工委谨向全县少年儿童致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心少年儿童健康成长并为之付出辛勤汗水的广大教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天国家建设的栋梁。亲爱的小朋友们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。古人言：千里之行，始于足下。儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望你们要珍惜这美好的生活，牢记党和国家对你们的殷切期望，从小树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大志向，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用实际行动来证明这个时代因你们而自豪，未来将因你们而更加绚丽!

十年树木，百年树人，教育是人才成长的基础。广大辅导员老师为我县少年儿童的健康成长辛勤耕耘，付出了艰辛和努力，在此向你们表示衷心的感谢!同时也希望你们继续以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神境界，教书育人，爱岗敬业，为人师表，用远大的志向引导少年儿童，用广博的知识哺育少年儿童，用高尚的情操熏陶少年儿童，为实现科教兴县战略培养更多的优秀人才。

祝小朋友们节日快乐，健康成长!祝辅导员老师身体健康，工作顺利!

中共__县教育工委。

__县教育体育局。

__县少工委。

二〇__年五月二十九日。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇二

一定要教会孩子遇到危险时如何打紧急电话或父母电话。

如要单独外出，要选择公共交通工具，不要乘坐不认识或刚认识的朋友的车。

不要收受陌生人给的东西，不要跟陌生人前往任何地方。

一些家长喜欢用警察叔叔来吓唬不听话的小孩，这是危险的，应让他们知道警察是抓坏人的，可信任的，遇险一定要懂得向警察求助。

让孩子自小就树立这样的观念：偷窃、吸毒、说谎等是可耻的行为。

告诉他们，在紧急、危险的时候可以不遵守规矩，可以奔跑、尖叫、踢人咬人。在学校遇到流氓欺侮时要寻求朋友帮助或告知老师、长辈。

要建立与孩子间的信任感，让他们知道遇到什么恐惧不安的事情时要说出来，父母是不会责怪或嫌弃的.。

要认识子女的朋友，常向学校了解子女在群体中的表现。

如果发现子女情绪突变、食欲不振、停止惯常活动、无心向学、远离朋友、表现疲倦、说谎;或家长的金钱和财物不翼而飞;子女的身上或衣物有异样的气味、斑迹，在家里发现药粉、药片、针筒等物品，你得要提高警惕，这可能是染上毒癖的表征。

如果发现子女已染上毒瘾或其他不良倾向，不要罚骂、唾弃，而应设法让其回到正常、健康的生活圈子中来。

要尽量与同学一起集体外出，并且要让父母知道行踪，保持联络。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇三

国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次屠杀--利迪策惨案有关。1942年6月10日，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。

和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同，特别是社会主义国家。

世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。

为了保障全世界儿童的权益，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定，将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日规定，将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇四

教育，历来都是人们所重视的重大事情，教育的施行，需要学校、家庭和社会的共同协作才能为孩子提供一个更好的教育环境。在我国古代，便非常重视家庭教育，有“自不教父之过”的说法。

随着时代的变迁，经济生活发生了很多变化。在当前的社会，人们外出工作的机会增多，特别是农村家庭，父母多是选择去外地工作来改善经济条件，因此很多家庭都是由老人或亲属来照看，造成了很多“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象，甚至很多农村剩下的几乎都是老人和孩子，致使很多留守儿童的问题产生。

大多的留守儿童与父母整年，甚至几年不能见上一面，在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等等问题对学校、家庭、社会影响颇深。从事教育行业值钱，我就对留守儿童问题有所关注，但在具体的教育工作当中，我才发现有太多的关于留守儿童的问题急需解决，否则将会严重影响孩子们的生理和心理健康，为此，做了些微不足道的事情，并不断从实践中反思，在此分享我的些许经验：

留守儿童在学校的时间相对来讲比在家庭的时间更多，所以学校是他们的第二个家，老师就是他们全权负责的“父母”。教师需密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况，针对一些孩子需要时常的谈谈心，鼓励和肯定，让留守儿童与教师之间关系更加密切，成为好朋友，如此便能更加容易掌握孩子们的状况。

针对学习开展学习辅导、思想教育、生活服务、全日制寄宿等服务等，让孩子的们的生活和学习都能够稳步进行。

让他们能经常受到老师的表扬，能以优秀成绩完成学业；常关心留守儿童，经常与他们一起散步、聊天，了解他们的各方面情况。

学校和家长对孩子的关爱都是为了他们更加健康的成长，有着共同的目的。学校早早的便建立了孩子们的监护人员的信息，及时与他们联系，共同关爱孩子。

目前学校的留守儿童特别多，无形中给老师在教育教学上增添了许多麻烦，不过这也是教育工作上的一种挑战。我们学习对留守儿童的性格、兴趣、学习、思想、心理、品格等各个方面的实际情况进行了解、分析，为每个留守儿童建立专门的档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行综合管理，有效的健全了制度。

要解决留守儿童的问题，不是一蹴而就的，它不是某一个人的事情，需要我们老师的努力，需要我们所有家庭的努力，更需要社会的支持，为了孩子们，我们需要共同努力！

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇五

美国内华达新闻学教授拉鲁・吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设计提问时应该涉及到下列一些具体的问题：

目标――你们（或组织）要实现的目标是什么？

障碍――你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？

当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的`关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。成功的采访多半取决于提出恰当的问题。

杰克・海敦在《怎样当好新闻记者》一书中写道：大约有99%的新闻是部分或全部以访问――也就是向人提问题――为基础写成的。

《纽约时报》的主编对他手下的记者说：“只要你善于在尽可能多的话题上提出恰当的问题，你就是做得相当出色了。”在着各种提问技巧，使基辛格说出了很多事后连自己都感到后悔的话。

归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括：

1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。

2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。

3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇六

近年来，随着人们城市化程度的不断加深，留守儿童问题逐渐浮出水面。因为父母外出务工或离婚等原因，留守儿童被迫留在农村老家，无法得到父母亲身的照顾与关爱，心理上和身体上都容易出现问题。本人近日走访了几位留守儿童，与他们聊天交流，深感关注这一群体的重要性。

第二段：采访一个留守儿童。

我先采访了一个小学五年级的女孩，她的父母都在外地工作。我问她在家里都做些什么，她说“放学后自己回家，自己吃饭，做完作业再打打电脑”。我问她父母平时会打电话给她吗，她说“会，但不是很经常，我会想妈妈和爸爸。”

第三段：采访另外一个留守儿童。

我还采访了一个初一的男生，他的父母都在城市里打工，每年只回家两次。我问他平时都怎么解闷，他说“玩手机，听音乐，偶尔跟同学一块踢足球。”他还告诉我，他妈妈一般晚上跟他视频聊天，问他学习上有没有困难。

第四段：感受与反思。

通过这些采访，我深感这些留守儿童需要更多的关注和支持。家庭是一个孩子最好的港湾，如果父母忽略了孩子的成长，留守儿童将花费更大的代价。在精神上，他们很容易受到各种各样的影响，身体上也容易出现亚健康状态。因此，除了需要父母的关心，社会上也应该给予他们更多的关注和支持。

第五段：结语。

作为社会的一份子，我们每个人都应该关注留守儿童的成长，让他们感到被关爱和关注。他们是祖国的未来，我们要为他们做出自己的努力，让他们能够更好地成长，走向成功的路程，让他们拥有一个更美好的未来。留守儿童的成长需要我们一起去关心，一起去支持，让他们知道社会是温暖的，他们不孤单。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇七

为期x个月暑期社会实践志愿者活动已经结束了，在这x个月的志愿者活动中，我学到了很多在学校接触不到的东西，也认识到了以前从来没有想象到的一些状况。在x市x县x乡参加志愿者活动的那段时间里，几乎每天我的心都会触动，给我触动最大的是农村留守儿童的现状。

那里的留守儿童在所有儿童中占有相当大的比例，这些留守儿童基本上都是跟自己的爷爷奶奶或者是外公外婆住在一起，也有些是和自己的叔叔阿姨住在一起的，父母大部分都在外地打工。

当地小学阶段的留守儿童又在所有留守儿童中占相当大的比例，他们都散居在家里，再加上生在贫困的山区，所以根本就没有机会接受正规的学前教育。虽然学前教育在我国现阶段还不属于国家的义务教育，但是这一阶段的儿童在行为习惯的形成和智力开发等方面正处于十分关键的时期，应该一起高度重视。

我问了一些当地的留守儿童，大部分留守儿童都很渴望学习，积极向上，希望自己以后能够考上名牌大学，为国家做贡献，也有些留守儿童只是希望自己能和父母一起生活，有个温暖的家，还有一少部分根本就没有理想和抱负，对于未来是一片茫然。

大部分留守儿童的家庭经济都很困难，父母都是为了给孩子创造一个好的学习和生活环境才外出打工挣钱，但是与此同时由于父母一方或者双方都不在孩子身边，造成家庭对于孩子管理不周，关心不够，教育不当等给留守儿童的感情和心理带来了一系列的问题。

很多留守儿童的父母长年在外务工，有的半年、一年、甚至几年都难以给孩子打一个电话、写一封信、见一次面，以此维系亲情，勾通思想，倾听烦恼，鼓劲上进，给孩子予以足够的关怀。有的父母多年不与孩子见面，致使孩子遗忘了父母的像貌，更谈不上有何亲情。

有的留守儿童由于缺乏有效地约束和教育，导致经常不按时上学，逃学，说谎，打架，欺负同学等行为，有的留守儿童很少说话，经常自己一个人在那里发呆，总感觉是闷闷不乐的样子。还有大部分留守儿童由于自己的现有监护人文化程度很低，在家庭教育孩子的方法上又很差，很多孩子的爷爷奶奶、外公外婆与孩子和教师缺乏必要的沟通，甚至部分爷爷奶奶、外公外婆连孩子在学校的哪个年级、哪个班、哪个是班主任都不知道。

所以从来都不关心孩子的学习，孩子自己也没有把学习放在心上，所以很多孩子的学习成绩都很差，有些甚至小学没有毕业都放弃学业在家里闲呆着。

农村留守儿童是我国现阶段中一个很特殊的社会群体，他们仍然是祖国的未来，祖国的希望，他们很需要社会的关注，来帮助他们健康成长。

如今，农村留守儿童的问题已经引起了国家和政府的高度重视，他们已经采取了相关的措施来解决留守儿童的问题，留守儿童的问题在一定程度上来说已经有些好转。

但是留守儿童问题是学校，家庭和社会等多种因素综合作用的结果，仅仅依靠家庭和政府是远远不够的，我们需要发动社会各界来关注留守儿童的健康成长与发展，形成关注留守儿童的良好氛围，帮助留守儿童，解决好当今留守儿童的问题，只有这样才能够加快国民经济的发展，保证国家快速平稳地前进。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇八

在如今的社会中，随着现代化进程的不断推进和城市化的加速，越来越多的农民工因为生活压力大而选择离开农村，前往城市谋求更好的生活和发展。但是这样的选择导致了留守儿童的出现。面对着家人的离开，这些孩子们不得不面对很多的问题，例如需要自己照顾自己、独自处理日常生活中的困境和应对日益复杂的情感压力等。今天，我将会向大家介绍我的留守儿童采访心得体会。

第二段：认识留守儿童。

留守儿童指的是在农村地区，因为家长外出务工而留在原地的儿童。他们成长于特殊的家庭环境中，面临着生活所迫的单亲、抚养问题，缺乏父母的教育照顾，只能长期在农村的爷爷奶奶或其他亲属的照顾之下。随着时间的推移，留守儿童逐渐成长为早熟、孤僻的少年。

留守儿童生活在农村地区，与城市相比，他们少有机会享受到现代化便利的基础设施、文化教育机会等。而由于农村教育系统的不完善以及生活环境的局限性，许多留守儿童的学业受到了影响，从而导致了他们在未来的求职就业方面面临一些困难。

留守儿童生活在农村地区，虽然生活具有一定的困难性，但是这并不意味着我们就要对他们的命运置之不理。相反，我们应该更多地关注他们的生活、学习问题，并积极采取措施来帮助他们。例如，可以举办一些志愿者活动，幫助孩子们完成课业作业、丰富其眼界、了解外面的世界等。

第五段：总结。

留守儿童是社会发展中的一个难题，需要社会关注的力量。尽管现实的困难让留守儿童的成长多带着许多的坎坷与波折，但是，我们可以把这个问题当作一群需要被关注的孩子，通过各种形式的支持和援助，为他们的未来努力争取适当的机会与发展。最终，我们应该以胸怀和关注为代价，为留守儿童打造一个更加安全、美好的成长环境。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇九

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1、体育活动前必须做好充分的准备活动，结束时同样要做好放松整理活动，以防止出现伤害事故。

2、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

3、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

4、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

5、在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

6、在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

7、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

8、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇十

谷爱凌是中国的一位知名主持人和演员，因其出色的主持和演技而备受赞誉。最近，我有幸观看了她的一次采访，并从中获得了一些宝贵的心得体会。这次采访让我深刻认识到谷爱凌的聪明才智、坚韧精神和对于成长的渴望。她的言谈举止和设身处地的理解能力让我深受启发，对我个人和职业生涯有着重要的影响。

在谷爱凌的采访中，她展现了她的聪明才智和对于各种话题的广泛知识。她能够轻松地与采访对象进行交流，深入挖掘他们的思想和观点。她不仅仅限于问问题，更善于引导对话，使整个采访过程具有深度和启发性。正是由于她的聪明才智，许多采访对象都被她所打动，愿意分享更多有价值的信息和观点。

与此同时，谷爱凌还展现了她的坚韧精神。在采访中，她面临各种各样的挑战和困难，但她总是能够坚持下去并找到解决问题的方法。在面对一些敏感问题时，她不回避，反而以开放的心态和问题的核心，准确引导对话。她以自己的方式掌控着每一场采访，坚持追求真相和高质量的内容。她的坚韧精神让我明白了面对困难时如何保持积极乐观的态度，并始终不放弃追求自己的目标。

此外，谷爱凌对于成长的渴望也给我留下了深刻的印象。她不仅是一位主持人，还是一位不断学习和探索的人。在采访中，她总是试图了解对方的经历和感受，从中汲取经验和智慧。她善于从各种各样的角度看待问题，并鼓励每个人都坦诚地提出自己的观点。这种对于成长的渴望让我意识到学习的重要性，并激励我不断努力追求自己的个人和职业发展。

最后，谷爱凌的言谈举止和设身处地的理解能力也给我带来了很大的启发。在采访中，她总是以和蔼可亲的态度对待采访对象，并用心倾听他们的故事和观点。她善于设身处地地理解对方的情感和需求，并在交流中展现出真诚和尊重。这种谦和的态度让我明白了和他人沟通的重要性，并学会与他人保持良好的关系。

总的来说，通过谷爱凌的采访，我深刻认识到了她的聪明才智、坚韧精神、对于成长的渴望以及言谈举止和设身处地的理解能力。她的采访方式对我个人和职业的发展产生了重要的影响，让我明白了面对困难时的积极态度、追求知识和不断成长的重要性，以及与他人保持良好关系的重要性。谷爱凌是一个极具魅力和洞察力的主持人，我相信她在未来的职业生涯中会继续为观众带来更多惊喜和启发。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇十一

谷爱凌是一位备受关注的中国演员和谐星，她在表演方面有出色的天赋和独特的魅力，赢得了众多观众的喜爱。最近，我有幸参加了谷爱凌的采访活动，与她交流了一些话题。通过这次采访，我不仅更加了解了谷爱凌的才华和努力，也深刻体会到了她的积极向上和进取的品质。

首先，在采访中，我对谷爱凌的多才多艺感到非常惊讶。她不仅是一位出色的演员，还是一位音乐人和模特。她对表演的执着和热爱使她能够充分发挥自己的多面才华。在我对她的问题中，她充满自信地回答了每一个问题，使我更加佩服她的整体素质。她的努力和创造力不仅让她在演艺圈有了一席之地，也让她成为一个多面能手。

其次，在采访过程中，我对谷爱凌的努力和奋斗精神有了更深的认识。她谦虚地提到了她刚开始接触演艺圈时的困难和挑战。她告诉我，她曾经面临着重重的困境，但她从不放弃，始终相信自己可以战胜困难。她用自己的亲身经历鼓励我要坚持不懈地追求自己的梦想，并告诉我成功是需要时间和努力的果实。

此外，我对谷爱凌的乐观向上的态度给予了极高的赞扬。无论是在工作中还是在生活中，谷爱凌都积极展现了她的积极乐观和精神。她坚信自己可以面对困难，并且通过努力和勇气克服它们。她和我分享了她最困难的时刻，她告诉我她是如何从失败中学到了宝贵的经验，并坚定地向前迈进。这深深地鼓舞了我，让我明白面对挫折时，保持积极乐观的态度是非常重要的。

最后，采访结束后，我对谷爱凌的崇拜之情达到了新的高度。她不仅是一个优秀的演员，还是一个充满正能量的人。她不仅在剧组中表现出色，也在社交媒体上传播着正能量。她通过自己的言行举止，鼓励着年轻人要追逐梦想，勇敢面对困难。她以身作则，成为了无数人追求的楷模。谷爱凌的努力和影响力激励着我要做一个积极向上的人，为社会做出积极的贡献。

通过与谷爱凌的交流，我对她有了更深刻的了解，并从她身上学到了很多。她的多才多艺、努力奋斗精神、积极乐观的态度以及她的影响力，都让我深受启发。我相信，谷爱凌将继续在演艺圈中闪耀，用她的热情和努力展示着自己的独特魅力。她是一个值得我学习和崇拜的偶像。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇十二

《伊索寓言》，顾名思义，自然是以叙述寓言故事为主。作者伊索通过简单的寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些寓言各具魅力，短小精悍，通俗易懂。让我从中看到了自己的不足，以便更好的完善自己。这本书，让我受益匪浅。

有一则故事，让我至今都无法忘怀——《金丝雀与蝙蝠》。这则寓言主要是在说明一个道理：不幸的事发生后，后悔是徒然的。我认为这个寓言所反映的道理正是我所应该好好领悟的。不幸的事既然已经发生，任何人都改变不了，后悔什么?事情既已成定局，我们也束手无策。仔细回顾回顾，每一件不幸的事，不都是直接或间接与自己有关?不都是自己一手造成的吗?过去的都已经过去，后悔，不过是给自己的心里增加一旦负担罢了。与其自己后悔，倒不如行动起来，争取弥补一切，这才是我们应该做的。

自从读了这则寓言以后，我才发觉自己的行为与思想多么的白目。后悔只不过是一种让自己不愉快的思想，而并非行为。我应该做的是付出行动，弥补这一切。

这本暗含着古代劳动人们的智慧的《伊索寓言》，让我“择其善者而从之，其不善者而改之”，也让我在最求完美的道路上愈行愈远。

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儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇十三

补鞋匠穷得绝望了，他不能靠手艺来维持生计，便跑到另一个城市去行医，因为那里没有一个人认识他。在那里，他靠吹牛，卖一种可治百病的假药，骗取了人们的信任和好名声。有一次，他自己得了重病。那城里的官老爷想试验一下他的医术究竟怎样，便拿来一只杯，倒满一杯水，谎称这水是补鞋匠治百病的药和毒汁混和起来的，命令他喝下，并允诺给一笔酬金。补鞋匠知道自己的药无解毒功效，害怕喝了毒汁死亡，便招出自己毫无医药知识，只是靠吹牛来卖假药，被人们盲目称赞而成名。官老爷召集市民大会，告诉大家说：“你们都愚笨至极，竟毫不怀疑地将自己的头托付给这样一个无用的人。在别的城市，大家连脚上穿的鞋都不愿意要他做。”

这个故事是说不要轻易相信那些江湖骗子。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇十四

采访是获取信息与交流的一种重要方式。在采访过程中，我们需要善于发现问题、提问问题、倾听问题以及分析问题。通过采访，我们可以了解不同的观点、经历和想法，进而拓宽我们的视野与认识。在本文中，我将分享我在采访过程中的一些心得体会。

第二段：准备工作的重要性。

一场成功的采访离不开良好的准备工作。在采访前，我们需要对被采访者的身份背景、专业领域以及相关经历进行全面的了解。通过事先的调研和了解，我们可以更好地理解被采访者的观点，并提出更具针对性和深度的问题。同时，我们还应该对采访过程中可能出现的问题进行预判，确保采访的顺利进行。

第三段：沟通技巧的运用。

在采访过程中，良好的沟通技巧是十分重要的。首先，我们需要保持平和的情绪和语气，以建立良好的沟通氛围。其次，我们要善于倾听，尊重被采访者的观点，并且给予充分的回应。另外，我们还需改变自己的语速、语调以及问题的提问方式，以适应被采访者的个性特点，确保沟通的顺畅与高效。

第四段：灵活的应变能力。

在采访过程中，我们可能会遇到一些突发情况，需要灵活应对。例如，有时候被采访者可能会回避一些问题或者给出含糊不清的回答。此时，我们需要善于观察和分析，通过追问和引导，获得更具体和有用的信息。此外，我们还需要保持冷静与镇定，避免在面对突发情况时丧失应变能力。

第五段：总结与反思。

通过这次采访的经历，我深刻地意识到了良好的沟通和应变能力的重要性。采访让我学会了如何提问问题、倾听和引导被采访者的回答，在与不同的被采访者交流中养成了灵活应变的习惯。这让我更好地理解了他人的观点，也拓宽了自己的视野。我相信，在今后的工作中，这些经验将会对我产生积极的影响，并帮助我更好地与他人进行沟通与交流。

总的来说，在采访过程中，只有充分准备，灵活运用沟通技巧和应变能力，才能获得更具深度和有效性的信息。通过采访，我们可以更好地了解他人，拓宽自己的视野。相信在今后的学习和工作中，这些采访经验将会对我们产生积极的影响。因此，希望我们能够不断积累经验，提高自己的采访能力，为更好地理解他人、传递信息和拓宽自己的视野而努力。

儿童采访内容: 分享儿童的快乐和成长范文（15篇）篇十五