感恩让我们明白,我们不是孤立的个体,而是与他人、与大自然相互依存的一部分。接下来是一些感恩的名言,它们能够让我们更好地理解和感受到感恩的意义。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇一
学生学会是每个学生在求学过程中需要掌握的一项重要能力。通过学会不仅可以提高学习效果,还可以培养良好的学习习惯和自主学习能力。在我过去的求学经历中,我深刻体会到学会的重要性,并通过努力实践和总结,逐渐成长为一个懂得如何学会的学生。本文将从如何做好学习计划、如何有效管理时间、如何提高学习效果、如何培养好读书习惯和如何积极参与课堂讨论等方面展开阐述。
首先,做好学习计划是学会的重要一环。我发现,只有制定了合理的学习计划,才能更好地安排时间和精力,提高学习效率。我通常会在每天的晚上或周末制定下一阶段的学习计划,明确具体的学习目标和时间安排。在执行学习计划的过程中,我会不断检查和调整自己的计划,确保能够如期完成学习任务。通过这样的方式,我不仅能够更加高效地完成学习任务,还能够逐渐培养出良好的时间管理习惯。
其次,学会有效管理时间是学会的另一个重要环节。时间是有限而宝贵的资源,学会合理安排时间,能够使我们更有效地利用每一分每一秒。在日常的学习中,我会遵循"最重要的事情优先做,最难的事情优先做"的原则,将自己的时间分配给最重要和最需要的学习内容。同时,我还学会了通过设定时间限制和制定学习计划来避免因拖延而导致的时间浪费。通过这样的方法,我养成了高效利用时间的好习惯,学习效果也得到了显著提高。
此外,提高学习效果也是学会的重要方面。作为一名学生,我们不能仅仅追求学习的数量,更应该注重提高学习的质量。为此,我会将学习分解为不同的模块,分别进行深度阅读、思考和总结。在学习中的重点和难点问题上,我会寻求老师和同学的帮助,不断加深对知识点的理解和把握。同时,我也关注一些有效的学习方法,如制作思维导图、复习笔记等,帮助我更加系统地学习和记忆知识。通过这些努力,我的学习效果得到了明显提升,也为以后的学习奠定了坚实的基础。
再者,培养好读书习惯也是学会的一个重要方面。读书是学生最主要的学习途径之一,良好的读书习惯可以帮助我们更好地理解和吸收书中的知识。我会在阅读之前先浏览一遍书的目录和前言,了解全书的大致内容。在阅读过程中,我会采取标记和摘抄的方式记录重点内容,帮助自己更好地回顾和复习。读书后,我会总结出几个关键点,加深记忆和理解。通过这样的方法,我培养出了良好的读书习惯,提高了自己的阅读能力。
最后,积极参与课堂讨论也是学会的重要环节。在课堂上,积极参与讨论可以帮助我们更好地理解和掌握知识。我会提前预习相关内容,做好准备,然后在课堂上积极与教师和同学互动交流。我会提出自己的问题和观点,并尝试回答和解决别人的问题。通过这样的课堂互动,我不仅加深了对知识的理解,也培养了自己的表达和沟通能力。同时,积极参与讨论也能让我更好地与同学们进行合作和共同进步。
综上所述,学会是每个学生在求学过程中都必须具备的重要能力。通过做好学习计划、有效管理时间、提高学习效果、培养好读书习惯和积极参与课堂讨论等方面的努力,我们可以更好地掌握学会的方法和技巧,提高学习效果,为自己的未来发展打下坚实的基础。更重要的是,通过不断学会,我们还能够培养自主学习的能力和探索精神,为自己的学习和生活带来更多的自信和乐趣。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇二
失败并不可怕,可怕的是你承认了自己是个失败者。
就算你失败了,地球依然在转;就算你失败了,星星依然在闪;就算你失败了,天地依然存在。是的,失败不会夺走你的一切,至少——你还活着。
人活着,就可以创造希望。我们在失败过后,依然可以用我们聪明的脑瓜去战胜挫折,用我们有力的双手去困难。希望永远存在于我们的心里,当你绝望时,去照照镜子吧,去看看上帝到底给了你多么完整、多么美丽、多么让人惊叹的身躯。
那么,你就不该愣在这儿,糟蹋上帝给你的最宝贵的财富。实在不行,你便用你自认为毫不可贵的时间去拾荒吧,你可以看尽人性的丑态和社会的伤痛,那时,你就不会为了一次小小的失败而哀声叹气了。
然而我也不希望斗志昂扬的你一次次去冲击不可能完成的目标,因为这并不是一种明智的选择——你觉得一只蚂蚁能举起一栋楼吗?在拥有希望的同时,我们不应该让希望淹没理智,我们应该用自己最宝贵的智慧,去判定一条充满光明的路。
当你按照路线走下去时,你会发现前方的光明在向你招手,这时,以前的失败所留下的阴影便在你的脑海中烟消云散了。
不过,没有人敢保证向你招手的不是一盏煤油灯,或许当你到达终点时,才发现那里根本没有所谓的光明。
现实是一种很残酷的东西,它所创造的二次失败很可能将一个人彻底击垮,但人类又偏偏是一种热爱挑战的生物,所以第二次的失败在一些人看来依然不可怕——那只不过是成功的垫脚石罢了。
继续挑战吧,朋友,胜利或许就在前方。你的信念会代替我陪着你,跟你一起完成接下来的任务。
记住,你的心里,永远存在着希望与光明。当你遭遇一次次失败时,你要学会用心里一切美好的情感,来温暖你遭遇失败后冰冷的灵魂与身躯。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇三
感恩缕缕书香,因为它让我感受到了人性的美丽。在有书相伴的日子里,我渐渐成长,开始懂得品味书中的人生百态,人性美丽。读《红与黑》,使我感受到于连身上那么固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简爱》,更使我折服于简爱身上属于女性的坚韧与顽强;读《围城》,令我惊异于围城内外,人心的迥异于那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外的自由的氛围”。书犹如一位导师,带我穿越时空去感受先哲们充满坎坷又生趣盎然的生活;书好似一位智者,带我穿越心灵的薄膜去了解当时社会的繁华的思想;书有似一位演讲家,让我在知识的海洋中不断前进。
感恩缕缕书香,因为它让我学会面对生活。它让一个稚气未脱的我逐渐走向成熟。让我不再孤单,不再悲伤,不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲“当做自己的人生的座右铭;去把李白的”人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐;去把杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志。正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,学会了面对生活!
感恩缕缕书香,因为它让我学会遨游于梦的海洋中。在梦中,我与李白,苏轼畅谈诗歌;我与海明威笔下的老人一起出海;我与鲁滨逊一起冒险闯荡世界。好爽快!醒来后,我又与李清照谈诗,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去取西经,与台湾同胞们一同去谴责李登辉,__书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心;书让我懂得了新世纪的青少年应该积极向上;书让我认清了自己的使命。
感恩缕缕书香,它让我的心灵得到了升华;让我获得了一份豁达,让我放飞自己的梦想。伴着书香,我走进了梦乡,追随书香,我会抵达理想的殿堂。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇四
如果生命是花园,那么我们就要爱其美丽的鲜花,绚丽多姿。
如果生命是诗篇,那么我们就要品味其最有韵味的章节,意蕴悠长。
如果生命是大树,那么我们就要细数岁月的年轮,豪情勃发。
我站在黄河岸边,遥望滔滔河水,感悟生命的力量。伫立在水边向远方望去,看见俄罗斯的风景。古老的白桦林、唱歌的夜莺、升起的明月……年老的列夫·托尔斯泰依旧睁着天真的眼睛憧憬未来,瞳孔折射出的是无怨无悔的热爱之情,那是对生命的执着。
海子说:“在夜色中我有三次受难:流浪、爱情、生存。我有三种幸福:诗歌、王位、太阳。”海子生前总是告诫人们热爱生命,享受生命,可他竟以卧轨这种残忍的方式结束自己的生命。也许我们没读懂他热爱生命的方式。
陶渊明吟着《归去来兮辞》,一路踏歌,那是一幅多么清晰的历史画面。五斗米又怎样?男儿铮铮铁骨,怎可让心灵沉淀上俗世的浮华?不为五斗米折腰,只为护住生命的一方净土,那是对生命的热爱,是一种对生命的维护。
楚霸王站在乌江边,回首过往,是后悔,是尊严。选择自刎,是他对生命最后的诠释,更是因为热爱,为了保存那一丝对生命的尊重。
生命是一朵即将开放的玫瑰花,需要我们带着呵护去抚摸它;。
生命是一首传世的诗,需要我们带着欣赏和热诚去品味它;。
生命是一棵坚韧不拔的树,需要我们带着敬意去仰望它。
所以,请热爱生命吧!赋予它最有价值的名称!
2019初三精选议论文作文600字(五):成长是一种幸福。
成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,多滋多味。仔细品味,噢,原来别有一番滋味在心头;成长是一种幸福。
从呱呱落地到依依呀呀学语,成长始终伴我左右,会奶声奶气喊妈妈时,温馨的笑容荡漾在妈妈的脸颊;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乖女儿,长大了!”直到自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字,直到笨手笨脚地把菜端上饭桌,我都能听到妈妈,爸爸口中说出:“乖女儿,长大了!”我长大了,能让日夜操劳的母亲开心地笑,能让日夜奔波的父亲歇一歇了。妈妈的微笑是她的幸福;爸爸平缓的喘气便是我的成功。于是,我说:成长是一种幸福。
从小自愿就不和牛奶,童年的理论是不愿与牛宝宝争一个好妈妈;从小看到别人摘花就心疼,天真的理论是花会疼;从小就不明白天上为什么会掉下小雨滴,鱼为什么在水里不会淹死……于是,搂着爸爸的脖子问为什么,缠着放学的姐姐问为什……随着时间的推移,我自己从书中读到这些知识时,当我自己用日渐理智的思维学会分析时,我解答了一个又一个小时候的难题,知道答案后舒心地笑,日渐理智的思维便是成长,于是我说:“成长是一种幸福。”
成长的酸甜苦辣,让我们明白世界的多姿多彩。在我们这样的花季年华中,我们会感触更多,了解更多,难道这不是一种幸福吗?因此,我要说:“成长确实是一种幸福。”
学会感恩的重要性范文(20篇)篇五
幸福,一个普遍而又平凡的词汇,每个人都会说,每个人都做得出来。但,就是这么一个平凡而又普通的词汇,有人却用生命来演绎。
晴朗的天空,一对夫妇带着孩子爬雪山,突如其来的雪崩将他们困在山洞中,母亲为了保护孩子而被冻死。
虽说幸福可以平淡如水,但有人却用生命去诠释了幸福的定义。那是舍生忘死,是轰轰烈烈。一致认为幸福是一杯清茶,苦涩过后是回味酒香的清甜;幸福是一杯咖啡,浓而醇,在浓浓的奶香中发出诱人的香气,让人回味无穷;幸福是一杯酸甜的柠檬汁,酸酸的,但过过后的甜度让人终生难忘;幸福是一杯温热的牛奶,暖暖地,全部都是爱。
幸福,每个人都可以触手可得,但珍惜起来起来却很不容易。幸福好比细小沙粒,就算你怎么挽留,它都会从指缝中溜走。
瞧——幸福就是雨后那灿烂的彩虹和夺目的光芒。
其实,幸福可以很简单,简单到什么都可以没有留下。
正如一句话说得:快乐的回忆,拥有的精彩!这一瞬间,幸福多么近……。
是啊,幸福其实一直就在我们身边。
2019初三精选议论文作文600字(三):感觉中生活。
我这个人自认为是感觉较好的那一类的人,这种感觉不单仅仅指的是良好的自我感觉,更多的可能就是对人,对事,对物的感觉。就像在我的印象中,也一直认为动物也是可以去用男女这样的人类所特有的性别角色来分类。比如说,性格温顺的兔子,我就一直把它归结为女士的角色;而粗暴凶悍的狼狗也就自然而然是先生了。或许这样说太过于偏激,太有些片面,但也只能不以为然。
相信每个人都有自己喜欢的颜色,也许还会有厌倦的颜色。但也许你的喜欢和厌倦只是在短暂中由于你的感觉而确定的。以我为例,我喜欢蓝色,确切地说是天蓝,因为我觉得它给我的感觉是高傲却不失优雅,拥有着自己的一片天。更为可贵的是他有一个宽广的胸襟,以那种举世无争的姿态去面对生活,令人油然升起一种敬仰爱慕之心,难以遗忘。我也喜欢白色,从它其中可以看出那个人的心中的那颗没有过期,没有变质的心灵。皎洁如瑕,纯洁,没有一点儿被玷污的痕迹;透明,没有一点儿被沾染的朦胧感,总是那样的光明磊落。
但毕竟生活是充实的,不可能由你个人的感觉来鞭挞你漫长的一生。生活是充满荆棘和坎坷的,不可能凭借着你的感觉来排除各种各样的艰难险阻,来轻而易举地战胜困难。生活也是充满竞争的,不可能依靠你个人的感觉来主宰你的人生,你的命运,你的希望。
所以警戒一句“不要不相信生活中的感觉,但千万不要利用感觉去生活”。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇六
一场没有张灯结彩的报告会,一个并不熟悉的名字,一个不大的地方,秋日午后略带炽热的阳光融合着燥热的空气,影响着同学们原本安静的心。全国著名讲师团苏醒老师带领我们体验了别样的情愫,在音乐的伴奏下,感恩悄然流淌于心田。
有一种感恩叫珍惜。随着时间的流逝,我们告别了尘土飞扬的轻狂,青春与青涩一起尘埃落定。回想那逝去的年华,你是否还记得那个午后的那场“战争”,一个小小的动作,两三句争吵,几声哭闹,留下了一世后悔。事后想起当时的情景,我不禁要感恩那段经历,正是它让我懂得了珍惜。
有一种感恩叫伤害。还记得那次你被别人无端指责,一个人孤寂地走在路上,你反复地问自己,你到底做错了什么?你只是想过与世无争的生活,为什么别人要针对你?若干年后,当你回首那件事,你只是会心地一笑。倘若不是他们对你的伤害,你不会变得像现在这样勇敢、坚强、善良和宽容。
有一种感恩叫亲情。父母是你最亲的人,他们把全部的爱给了你却不求任何回报,只愿你能过得幸福。如今,他们的青春已不在,额头爬上了皱纹,你要做的是报答;生活的重担压弯了他们的腰,你要做的是陪他们走得更远。为什么不趁着他们还健在多回家看看,多陪陪他们,一句简单的“我爱你”不要埋在心底,爱要大声地说出来!
感恩如含苞的花朵,美丽而不失高雅,如谦谦君子,有礼而不失谦卑;感恩如冬日里的阳光,和暖而不失温馨。让我们心怀感恩,感谢那些一路陪伴我们走来的人。
初三材料作文感恩600字2。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰籍;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使频临绝境的人重新看到生活的希望。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”,这首歌唱出多少人们的心声。
最为重要的是感恩父母。父爱如山,母爱如水,他们给了我新鲜的生命,和一颗追梦的心,世界上最疼你的人便是生你养你的爸爸妈妈了。从小,她给予我最好的,想让我过上比常人更好的日子,他为了我努力工作,奋力拼搏,尽自己努力满足我所有要求。甚至有时为了我的一点小事而担心睡不着觉。可以说父母给我的爱,那数也数不清,是温暖,永恒的。所以我们应当感恩,感谢父母对我们的养育之恩。
我们感恩老师,那浓浓的师恩,对于我们来说是伟大的。都说老师是祖国辛勤的园丁。
幼儿园,我们稚嫩可爱,天真纯洁,老师牵着我们的小手,一字一字的学习拼音,感恩他们的耐心。小学,我们一步一步成长,老师认真批改我们的作业,给我们讲道理,感恩她们的细心。初中,学习量渐渐增大了,要准备中考,辛苦的老师们每天仔细辅导我们的课程,替我们的中考而忙碌,感恩她们的用心。就是老师,陪你走过学习生涯,她们是最值得怀念的人,我们应当感恩老师。
最后,该感恩的是那些在你无助时帮助你的人,给你关心陪伴。或许是她们无意间的问候,关心,让你慢慢从痛苦中走出来,慢慢恢复,所以,我们也要感恩伙伴。
爱是永恒的,而爱需要感恩,生活中请不要忘记感恩,这份最温暖的爱。
初三材料作文感恩600字3。
父母为我们这些年的付出,是一景最动人的秋色;父母对我们的无底限的宠爱,是一首最美丽的情诗;父母为我们毫无怨言的陪伴,是一段最长情的告白。
为人之本,是心存感恩。学会感恩,学着去感恩,更是我们一生的信仰。父母,所给予我们的爱,不与世界的浮华,不染任何的纤尘,好像一抹最纯净的夕阳,温暖、质朴。
那时候,你一无所有的来到这个世界上,你对周围的一切感到惶恐不安,是他们,默默地守在你身边,带着一种平息的力量,给你依赖。
渐渐地你长大了成了那个活泼好动,到处闯祸的小捣蛋,是他们,默默地守候在你身边,听着你童言无忌的说着梦想。
直到现在,你已亭亭玉立,带着青春的懵懂无知,探索者成长的道路,是他们,默默地守在你身边,陪着你一起跨越漫漫长路。
然后岁月流经,当有一天,你终于长大了,看着他们两鬓斑白,岁月在他们脸上留下了一道道痕迹,你是否会感到沧桑,是否觉得快要窒息。
人生苦短,而正处于青春期的我们却浑然不觉,我们漠视着生命,用叛逆、傲然、放肆的态度叫嚣着,把心中所有的不满都会发泄在他们身上,可他们呢,那群最爱你的人,却未曾远离你半步,他们苦口婆心的劝说,被你当做耳边风,一扫就过,他们用自生的经验,血的教训来开导你,却被你视为笑料抛之脑后,可他们呢?他们未曾向你抱怨过半句,也许他们的不甘心,可终究在你的背后,选择退让,他们选择用最宽容的态度包容一切,却被你一而再,再而三伤害他们的利器。在他们一次又一次伤心绝望的时候,他们却仍未后悔过。所以,想想吧!看看过去的自己,想想未来的他们!
谢谢您,感恩之情一言难尽,却常驻心中。
初三材料作文感恩600字4。
草木为了感激春的到来而吐出新芽,荷花为了感激夏的到来而竞相开放,硕果为了感激秋的到来而挂满枝头,雪花为了感激冬的到来而为大地母亲穿上了银白色的衣裳。自然界尚且如此懂得感恩,而我们——人类,更应该具有感恩之心。
首先,我们要学会感恩父母。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。父爱和母爱是天下最伟大的爱,是发自父母内心的最真挚的爱。父母的爱是纯洁的,是至高无上的。世界上的每一位父母,都有一颗最纯洁的爱心,隐藏着一种最真挚的爱。其实,天下父母都是一样的,他们都疼爱自己的孩子,只要你留心去体会生活中父母为我们所做的一些事,所讲的一些道理……就会发现父母隐藏的爱,后之感受父母的恩。
其次,我们要学会感恩老师。老师传授给我们知识,教我们做人的道理。他们也像父母一样时时刻刻的关心着我们,爱护着我们。可以这样说,每一个成功都与老师的教育是不可分开的。因为你不可能一生下来就会读书识字,也不可能会懂得许多知识和做人的道理,即便你是天才,那也要有老师来为你启蒙。所以说,老师是我们人生引路的灯塔,我们应该感恩老师。
最后,我们要学会感恩身边的朋友。朋友在你失败时帮助你重新站起来;在你成功时给予你适当的鼓励,让你不要太骄傲;在你遇到困难时及时安慰你,帮你走出困境……他们的无私付出,不求你去回报一丝一毫,所以,我们应该感恩朋友。
同学们,让我们在心中培育一朵感恩之花吧!学会感恩,你的生活将充满阳光;学会感恩,你的生命将五彩斑斓;学会感恩,你的人生将辉煌灿烂!
初三材料作文感恩600字5。
谈感恩,各样人有各样看法。以母亲节当天是否采用网络祝福作为引子,不同的人就有不同看法:有为这种方式点赞的;有认为过于敷衍了事的;有提议要更实在些——感恩,这个词被赋予了不同的理解。谈感恩,就不能只谈那简单的“感恩”二字。
谈感恩,还得谈必不可少的行动。扇枕温裘,黄香感恩父亲养育之恩,夏天将床枕扇凉,寒冬用身子把被褥温暖。黄香用行动诠释了感恩,单纯有诚意还不够,行动必不可少,陶行知先生就说过:“行是知之始,知是行之成。”虽然是说知识,但引申到行动对感恩的重要性同样适用。
谈感恩,还得谈最重要的觉悟。意欲“滴水之恩,涌泉相报”的韩信被漂母点醒——好心好意帮助你的人,不是图你那虚无缥缈的回报。给你关怀的父母亲友,是为了等你那些尤为可知回报的吗?身为给予方的驿站长,只希望女儿能够回到他的身边,而不是死后给他整修一座“漂亮的坟墓”!我们谈感恩,不是谈回报,所以要有觉悟。
谈感恩,就不能只谈简单的“感恩”二字,还得谈基本的诚意,必不可少的行动,以及最重要的觉悟。
初三材料作文感恩600字。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇七
自律,才能更好。自律,真的不难,但我为什么学不会?总想着自律,但是总是做不到。
为什么我学不会自律?是因为我比别人笨吗?弱吗?不,我不比任何人差,我只是缺少了自信,没了自信,我不相信自己能够做到,但我正在改,我想,从需重新拾回我的信息,学会自律。
自律对我们来说是非常重要的,但自信更重要!所以,我必须从现在开始重拾信心,然后学会自律,步步高升,成就更好的我。
之前,我看过这样一个有关自律的视频。从前有这样一群人,他们每个人都背着一个又长又成的十字架,他们很累,想放下十字架,不背了,但他们没有那么做,因为他们知道,总会用到这个十字架的,有一个人,他停下了,看着那个十字架思考着,然后他拿出了一个刀,把十字架砍断了一节,果然轻了很多,又继续往前走,不一会儿,他又觉得沉了,又拿出刀,砍了一节,因为轻了很多,所以他走到了前面,走了许久,前面出现了一个大哥,其他人都把十字架放上去,爬了过来,只有他,因为看了两节,所以太短了根本够不到对岸。
这是一个有关自律的好案例,如果他作到了自律,就会一直背着那个十字架,而不是砍掉两节断了自己的路。
所以,我们要学会自律,合理安排时间,不少学,也不会不学,合理安排时间,按照安排的去做,不拖拉,做到自律。
自制力是人生的方向舵,它能使你的人生之舟避开暗礁漩涡永不覆灭。能控制住自己的人才能掌握自己的命运。自制与自律是一个很好的习惯,我们都要拥有它。
老子说过:“胜人者有力,自胜者强。”那些成功的人,都是自制力很强的人,他们能保持清醒的头脑,克服自己的惰性,拒绝生活中的诱惑。要想顺利地完成某件事,就要锻炼自己的自制力,做一个意志坚定的人,在面临巨大的诱惑时,自制力就是你的中流砥柱,自制力也是成功的必要条件。
我们的学习也一样。设定目标后,要按自己制定的计划一步一步向前走,要有准则,要有底线,不能胡乱地打破常规,偶尔一次也不行,因为,有了第一次就会有第二次、第三次,然后就一发不可收拾了。就如同这次上网课,自律时学习很投入,效律高学得快,自己也会很开心很高兴,而如果有一次不自律,被别的东西吸引,觉得玩儿一小会儿没关系,那么就会越来越沉迷,越陷越深。慢慢的功课跟不上,和别的同学的差距会越来越大,最终会因为放松警惕不自律而害了自己,一个自律的人能抵挡外界的诱惑,特别是在无人管束的时候,就是体现我们自制力的时候,只有严格约束自己,不为外在的诱惑而放松对自己的要求,我们才能真正学到知识。
在人生的路上,自制力是你顺利通过悬崖边的安全屏障。所以我们要学会约束自己,做个有自制力的人!
因为这次的疫情,不能去学校上课。所以我们开始在网上上课。现在,疫情逐渐有所好转,从原来的几百例病例到现在的零病例。但没接到教育局的通知,所以还不能开学。
上完课后,我津津有味的吃着零食,美滋滋地。心里暗暗的想:这样既可以掌握课堂上的知识,又可以吃到零食,还学会了自律,这样真好啊!
从此以后,我按时上课,无论有什么诱惑着我。我都不会因为外界的影响而做另外一件事。我不仅不会受到外界的影响,而且需要抄笔记或者写作业时,都不会需要爸爸妈妈的督促。
那天,因为爸爸的那句话,使我学会了自律。也让我变得很开心,从今以后,我在也不用爸爸妈妈来管理我了,因为我会自己管理自己。
“学无止境”是平时挂嘴边的话。说起来也好笑,虽然道理说的美妙,但却从未实行。
同一个老师,同一个教室,同一个环境,为什么有的同学学习好,有的同学学习差呢?学习好的同学怎么做到的?我要怎么做才能像她们一样?这些问题应该是同学们脑子里从未出现过的问题吧,当然我也不例外。上课认真,积极发言,作业认真,态度端正,这些是同学们动动脑子都能想出来的问题,但真正能做到的寥寥无几。
上课时,总能走神,或者忍不住和周围同学聊天。写作业时,心态不正,作业写得潦草,这就是我平时的作风吧。每当自己心里劝自己干这些事时,却没有心里劝自己认真学习的时候,哪怕只是一瞬间。好在,想起了老师对我们说过的一句话“做好当下”。
当心里劝自己不要学习的时候,我们可以想想老师的那句话“做好当下”把每一件事都做好,这个时间该干嘛就干嘛,不要拖拉,把每天过得充实,把自己变得忙起来,如果结合起来说,那就是自律。
听过一句话“自律是提高学习的最好办法,也是唯一办法”。学习是为了自己,学习是为以后的生活铺路,没人能帮得了你,我们只能靠自己,每当自己累得趴下,握紧拳头,告诉自己是可以的,可以做到的。老师只是引路人,爸妈终有一天会老去,难道能去指望同学或者陌生人吗?他们一样要面临许多困难。但是,如果没有困难,就没有如今的优秀人士,就没有了生命的意义。
这番话我一生受用,希望自律传递在每个人心中。
“自律”顾名思义就是自己控制自己的行为等等。它在我们的身边非常的常见。它主要表现在学习上的自律,生活上的自律等。
记得在一次背诵课文的时候,老师并没有作要求说要背诵,我捧着书在宿舍背了起来,背着背着,有几位无所事事的同学就结伴的来到我们宿舍,他们看到我在背诵着他们还不熟悉的课文,有一位同学就说:“现在背这些有什么用呢!等下老师说不用背这篇课文来,呵!那你不就是白背了吗?好不过不要浪费这点时间和我们一起出去玩”我想了想,都已经背了,还停下来那不前功尽弃了吗?于是我用几句话打发他们走了,自己又回到床上调整好心态,静下心背起课文来。
没过几天,老师就要求我们把那篇我之前背的课文给背下来,而且老师还要抽查,说是什么重点课文。当然,有了之前的预习和背诵做基础,我很快就通过了老师的抽查。而那几位同学,还在埋头苦背着那篇文章。
还有一次因为学校有表演活动,我去参加了海选,之后作业自然就落下了很多,而我却没有及时地去补回来,在上体育课,电脑课或者其他杂科课时,也没有主动留在教室补作业,而是一味地去玩。最后落个作业没有补完给老师骂,而且还罚写了说明书。
自律是每个人都拥有的,可是是否能在适当的时候体现出来,还是需要我们发自内心的去感受它,让它出现。自律还会给我们带来处事的好结果。所以自律强的人终究会成就一番事业,而不会受太多的外界影响。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇八
世上万物,皆属身外,唯有一样东西,却能够点点浸透肌肤,融入血骨,让你耳聪目明,心高志远,这就是读书。最近,我在网络上读了一本名叫《二十世纪图书馆与文化名人》,使我受益匪浅。
精神的财富。但其中令我最难以忘怀的还是《冰心牛刀小试》这个故事。故事主要讲了冰心童年时代很爱看书,当小冰心在书海里遨游时,她就开始编织自己的幻想,用稚嫩的小手拿起笔来,写起了小说。可由于年纪小词汇量不多,词总是重复使用,冰心伤心极了,但还是继续到别人的小说里磨炼去了,终于经过不懈的点滴积累,才使日后冰心文思泉涌。
啊!人身就是一个不断成长的过程,由无知到深沉,由幼稚到成熟,当我们开始“第一次”的尝试时,就免不了会品尝失败的苦味,然而若没有“第一次”的积累,我们又怎么会尝到成功的甘甜呢?在学习上我总是不能持之以恒,一旦第一次失败就气馁不做了。就拿我写字来说吧,一开始我的字不怎么样,每当看见我们班其他同学在黑板上写的字刚劲有力,又有笔锋,我只有羡慕的份,幻想着哪一天自己也能写出那么漂亮的字。于是我便准备练字,我先打算每天练字十五分钟,一开始还能兴趣浓厚不停地练,可练着练着就开始厌烦了,便把笔一丢不练了。结果字一点进展也没有,现在想起来真是惭愧极了,和冰心真是天壤之别。
听了我从故事中领悟的道理,你一定恍然大悟,原来读书有这么多的好处!天下风光在于读书,让我们多渠道去读书吧!让我们去感受书中的精神财富吧!
文档为doc格式。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇九
如果说辩论更像是军事、像打仗,那谈判就是政治,一切为了我方的最终结果与利益服务。如果说观点争的是面子,谈判我们要的就是实惠。下面是本站小编为大家整理的学会谈判的重要性,希望对大家有用。
我们一般解决矛盾和争议有三种方式:第一种是力,比如高压、威胁、游行等,成本最高、风险最大;第二种是讲理,讲道理上法院,打官司既耗时也很烧钱,而且结果不可预测。一般中国人不到最后关头不会选择打官司;第三种方式就是谈判,或者是“中国式的商量”。谈判是唯一一种可以通过智慧和巧实力,最终以小拼大并取得胜利的方法。
因为利润等于价格减去成本。成本的降低主要靠勤奋与效率,也就是说效率的基础是勤奋。所以像美国制造业就肯定不行。因为他的文化不是勤奋的文化。它的文化是创新的文化。所以全世界最好的制造文化在哪里?在日本和德国。因为日本和德国是全世界里面最勤奋的两个民族。
如果说降低成本主要靠勤奋与节约,那么价格的提高则主要是靠谈判来取得。做企业要提高价格,就得通过谈判提高我们产品的价值,从而取得较高的收益。不论你是通过大订单采购。
合同。
谈判,还是一对一的顾问式销售,我们都需要谈判。
比如人生的职业生涯就是如此,我们不断的提高自己的各种工作专业技能和管理能力。最终是想要通过谈判,让大企业认同我们的能力和价值,从而付给我们更高的报酬。来作为对我们能力提升的一种回报。因为我们知道,一个人或者商品,他的价值是由市场需求决定的。而市场需求是由他的稀缺性决定的。我们很多人都把听话,服从管理,做好本职工作当成是价值。其实那是底线价值。但事实上,底线价值也就是基本价值是最不值钱的,因为大部分人都在执行,大部分人都在做,所以他就没有了稀缺性。就像这个世界上人们最需要的是空气和阳光和水。我们每个人都知道他多么有用。但是大部分情况下却体现不出他的价值。
其实我们每天都在谈判,外国人叫谈判,中国人叫商量。外国人是先谈判,后喝酒,中国人是先在酒桌上套关系或叫交朋友。再谈判。外国人是先理后宾,中国人是凡事礼在先。外国人谈判比较注重里子,中国人谈判比较注重面子。尽管文化有差异,但我们都一样离不开谈判。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇十
在学生的学习生涯中,学会不仅仅是掌握知识和技能,更是获取成功的关键。学会从学校的层面而言是教育设施和教师的责任,但从个人层面而言更是学生主动学习的结果。通过反思和总结,我认为学生学会的重要性是多方面的,它不仅仅对个人有益,对社会也有重大的意义。下面我将从自身的经历和观察两个方面,谈谈我对学生学会的重要性的一些心得体会。
首先,学生学会对个人的重要性不可忽视。学会是一个长期的过程,它需要时间和耐心。但我们要明白,学会是一个赋予我们自主学习能力的过程,它让我们的思维变得更加敏锐,提升我们的学习效率。在我自己的学习中,我发现学会是培养我解决问题能力的关键。有一次,在物理课上,老师出了一道很难的题目,我完全不知道从哪里下手。但后来我决定静下心来思考,并在经过一番研究和推理后终于解决了问题。这个过程让我明白了学会的重要性,在我之后的学习中,我便更加主动地探索和学习,因为我知道学会不仅仅是学习知识,更是掌握方法和技巧。
此外,学会也对社会有重大的意义。目前的社会竞争日益激烈,那些能够独立学习和解决问题的人更受欢迎和重视。学会意味着我们能够独立完成工作和任务,这无疑是用人单位所青睐的。在实习的过程中,我发现那些拥有学会的同学更容易获得老板和同事的认可。他们能够熟练运用所学知识和技能,且能够主动解决工作中遇到的问题。在团队合作中,学会也有着重要的作用。学会让我们更好地与他人沟通和协作,更好地认识和尊重他人的价值。这样,我们能够更好地融入团队,并为团队做出贡献。学会意味着我们具备了一种能力,能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
然而,要学会并不容易,它需要我们付出许多努力和时间。在学会的过程中,我遇到了很多困难和挫折。有时候,我会为自己的不懈努力疲惫不堪,但就在那个时候,我想起了一句话:“夜晚最黑的时候,离日出最近。”学会需要坚持和毅力,它是一个循序渐进的过程。我们可能需要多次的尝试和失败,但只要我们坚持下去,一定会成功的。学会还需要我们不断地学习和探索。知识是不断进步的,我们不能止步不前,要融入学会的过程中的思考和实践中。更重要的是,我们要时刻保持一颗渴望进步的心,不断挑战自己,不断追求更高的目标。
总结起来,学会对于个体和社会都至关重要。作为学生,我们要认识到学会的重要性,努力培养自己的学习能力和解决问题的能力。我们要坚持不懈地学习和实践,并时刻保持一颗进取的心。通过学会,我们能够在竞争激烈的现实社会中脱颖而出,获得更多的机会和成功。所以,正所谓“学会即成才”,让我们每个学生都要努力去学会。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇十一
一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间,短的甚至不能用秒来计算。但是,闪耀的刹那间,整个世界都亮了。
雨前浓重的墨云在天空布满阴霾,积蓄已久的能量终在此刻爆发,创造出如此壮观,如此雄奇的场景。
生命的意义不正是在此么?
我们积蓄着生命的力量,不就是为了等待漫天乌云密布,在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗?生命的价值与意义,就在这闪耀中实现了。
当蚕吐出根根雪丝,将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它,它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。
孟子拿着竹卷,读到了舜,读到百里奚,读到管仲等人时。不禁感叹:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”
而蚕在蚕茧中挣扎着。它梦想着能有一天,能展翅飞翔,梦想着能俯视那些曾嘲笑过它的人,它要让他们看看,究竟是谁愚不可及!渐渐的,它感觉腰间长出了一对薄薄的什么慢慢延展开来,它感觉,自己的身体在变形。
孟子拿出刻刀,在竹简上刻下了《生于忧患,死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。
终于,一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿,茧出现了一条裂缝,蚕挣脱了,一点点钻出了蚕茧,完成了精彩的蜕变。
蚕的生命得到了自己的意义,而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变,在沉默中爆发,在时光中升华,不正是我们追求一生的----生命的意义。
2019初三议论文作文600字(二):这就是人生。
或许这种生活太好了,我无福虚度吧!有时候我真的没有欲望,但这种有事这就不是人了,无欲无求,那便不是人了。人真是个很复杂的东西,复杂的无法形容。对有些人是从心里发出的厌恶,不会改变。可能这就是相克吧,只有生命才能诠释生命,而并不是所有生命都能诠释。就像解方程式一样,有的式子本就是无解的。
努力努力,不能再让自己留下遗憾。
2019初三议论文作文600字(三):只有行动才有成功。
“行胜与言”,“言必行,行必果”。“说到不如做到”。这些话都是说要想做成某件事,并不是最上面说说而已的,是需要自己的行动去实现的。
在生活中,有许多人都拥有着自己的理想,在他们中间,一部分人是整日把自己的理想挂在嘴边,而另一部分人则是默默无闻的为自己的理想而奋斗着。
我想,如果没有爱迪生的话,我们现在也许依然点着蜡烛过夜晚。他在发明电灯的时候,失败过一次又一次,但是,他没有放弃,而是坚持着这项实验。后来,终于有一天,他成功了,世界上第一只灯泡被他创造出来了。从此我们的夜晚不在点着油灯了。
如果爱迪生当时仅仅只是有发明电灯泡的想法自己而没有亲身去实践、去体验,我想。他是不可能成功的。
nike的标语:justdoit!。的确,有时候成功里我们很近,我们要学会去开启这扇门,而开启这扇门的钥匙,则是我们的行动。
只有行动才能证明一切,只有行动才会有成功。也许你行动了并没有成功。但是,可以肯定的是,不行动,绝对不可能成功!
只要你认真的付出过,行动过,人们将无权耻笑你是个入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量你是值得或是不值得。只要自己认为可以就行了一个人只有靠行动才能表现出他的能力。就如同蜜蜂要经过不断的努力才酿得了美味的蜂蜜。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇十二
[摘要]本文从社会、家庭、学校、个人等四个层次来论述“90后”大学生的感恩教育的开展途径和对策,以期为改善大学生感恩教育现状,提升大学生感恩意识提供相关帮助。
“滴水之恩,当以涌泉相报;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,感恩自古以来是中华民族的优良传统美德,是现代文明的精神体现。近年来,随着社会经济的发展,人们的精神文明方面反而出现了不少问题:人们开始浮躁、欲望膨胀;人与人很多交往都是建立在利益之上,为了利益渐渐迷失自我,变得狭隘、自私。当前“90后”即将步入社会承担责任,日渐从“早晨八九点钟的太阳”成为社会主义现代化建设的中坚力量。当前社会存在诸多对“90后”大学生的偏见,尤其在感恩意识方面体现最为突出。然而“90后”大学生确实在对父母的感恩、对社会的回报等方面存在令人诟病之处。因此,高校思想政治教育工作加强对大学生的感恩教育刻不容缓。
从“90后”大学生的特质来说,他们大都有着较为独立的思想和较为开放张扬的个性,但在成长过程中难免形成对自我的过分重视与强调,忽视对他人和社会的关心。具体来说,“90后”大学生在当前的感恩意识缺失情况可以从社会、学校和家庭三个层面来看:
1.从社会层面来看,对社会和他人的回馈意识冷漠。
马克思曾经指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”人必须要与社会和他人发生联系才能真正从“自然人”成为“社会人”。然而部分“90后”大学生生活在自己的世界之中,不关心社会和国家发生的大事,更不要说有一些自己的想法;有一些同学常常以自我为中心,思想也比较封闭,与社会脱轨,更不会花费时间去关注社会与国家。他们缺乏主体意识、理想信念、社会责任感和历史使命感,常常抱怨社会对他们不公平。具体到“90后”的个体上,主要表现在对于考试和助学贷款等方面的诚信缺失上。
2.从学校层面来看,对师长的教育之恩缺乏。
在大学生活中,与大学生关系最为紧密的就是教师,学生与教师的关系直接反映高校思想政治教育特别是感恩教育的开展水平。尊师重道并非空言,在实际生活中每名“90后”大学生都应该而且可以通过自己的行为来为这四个字作出注脚。然而无论是在课堂教学中的迟到、早退,或无故旷课,乃至随意进出课堂等都是对于教师缺乏感恩意识的表现。更有甚者,在走出校园步入社会后,提起母校却嗤之以鼻,对于曾经苦心教导自己的老师不屑一顾。这种行为不仅表现个体在道德素质上的缺陷,更为“90后”大学生群体抹黑。
3.从家庭层面来看,对父母的孝亲观念淡薄。
无论是儒家的《孝经》还是《弟子规》,无一例外地强调了敬老孝亲的极端重要性。“孝”正是一切美德的根源和起点,因此作为“90后”大学生必须要非常重视对父母的孝顺和对长辈的感恩。然而一些学生不知道父母生日,不帮助父母做一些家务,在日常生活中不知道给父母适当的关心与关怀,特别是很多“90后”大学生过于以自我为中心,孝亲观念极为淡薄。
1.多元的西方文化冲击和传统道德文明的弱化,淡化了社会感恩氛围。
随着我国市场经济的改革和推进,带来了利益主体和观念的多元化,经济利益至上的观念渗透到社会生活的各个领域,不少人为了金钱和利益甚至将亲情、友情抛在脑后。自近代以来,西方一些个人主义、拜金主义、物质主义的思想糟粕不断冲击着我国传统的伦理架构,出现了重视自然科学轻视人文科学、重视工具性知识轻视文化涵养、重视功利化价值取向轻视集体价值观念等问题。另外,一些网络思想毒瘤也给世界观、人生观和价值观正在形成中的“90后”造成了影响,导致他们出现了价值观的扭曲和异化。正是由于身处这样的社会环境中,难以让感恩之花在“90后”大学生心中扎根,感恩意识在思想尚未成熟的“90后”大学生当中也逐渐被弱化,这不可避免地导致“90后”大学生感恩意识的缺失。
2.学校教育的`功利化和教育方式的简单化,影响了感恩教育的实效。
一是教育的功利化。一些高校的教育目标和教育行为越来越功利化,为了提高就业率让更多的大学生找到合适的工作,学校更加注重的是大学生的专业知识能力和应考的能力,学生所需要的道德和精神上的教育往往被忽视。二是教育方式单一。感恩教育在实施过程中的方式单一化阻碍了感恩教育的顺利进行,弱化了感恩教育的实效。表现在:教育主要以授课为主,缺少对大学生主体意识的培养,弱化了大学生自主学习和实践的能力;有些教师倾向于传统的授课方式,不善于运用现代化教学手段;忽略了大学生道德素质教育方面的教育,使大学生组织能力、实践能力、协调能力、创新能力得不到全面综合的发展;实践面不够宽广,进行感恩教育的场所大多以教室为主,大学生没有机会去接触社会、深入社会,在一定程度上就不能感受到感恩教育的意义。
3.家庭教育观念的偏颇和学生感恩意识的匮乏,弱化了感恩教育。
很多人批评“90后”大学生不懂感恩、不愿感恩、不会感恩,其核心与本质正是对“90后”大学生极端个人主义的抨击。很多批评将“90后”大学生视为只知索取而不知回报的“冷漠一代”,这无形之中为“90后”大学生感恩意识的缺乏埋下了隐患。同时,一些“90后”大学生表现出了自立意识、责任意识、感恩意识淡薄的弱点,他们极度自我中心化。一方面,“90后”大学生的心理不成熟,对于社会上的一些不良风气缺乏正确的认知;另一方面,部分“90后”大学生性格敏感、容易冲动,意志力较差,略有成就就会盲目自大,而稍遇挫折就会垂头丧气,这些都导致部分以自我为中心的“90后”大学生不能做到心存感恩之情、身行感恩之举。
从“90后”大学生的感恩意识现状及造成这些问题的原因分析可以看出,社会、学校、家庭是与“90后”大学生作为个体而出现的不可割裂的系统。因此,加强大学生的感恩教育,提升其感恩意识,需要从社会、学校、家庭、个人等四个方面着手。
1.营造感恩的社会氛围,宣传感恩教育思想。
社会环境是“90后”大学生健康成长和全面发展的大舞台,是加强感恩教育的最好课堂。包括政府、企业、传媒等在内的各种社会组织机构要有意识地推进社会感恩氛围的营造,不断塑造并发挥正确的榜样作用和引导作用,特别是在新媒体兴起的时代背景下不断创新社会舆论引导方式,为“90后”大学生的感恩教育提供更加坚实淳厚的社会氛围。通过社会各主体的共同努力,营造出全社会“滴水之恩、涌泉相报”的社会氛围,发挥社会舆论的正能量,从而为我国和谐社会建设不断提供助力。
2.坚持高校主阵地,注重感恩教育实效。
高校思想政治课堂教育是加强“90后”大学生的感恩教育的主战场和主渠道,坚守高校思想政治课堂教育的主阵地正是提升“90后”大学生感恩意识的关键。一是要将感恩教育纳入思想政治理论课教学体系,实现感恩内化。从思想方面启发“90后”大学生的感恩意识,从情感方面培养“90后”大学生感恩情怀,从品行方面促成“90后”大学生的感恩践行。二是要加强教师的引导作用,不断提升教师队伍的感恩意识,让教师作为富有正能量的火把不断将感恩意识传递给每名“90后”大学生。高校思想政治教育者要用自身的人格魅力去影响他们,做他们身心健康成长的领航者。三是要不断提升“90后”大学生的人文主义素养和人文精神关怀,在良好的校园感恩氛围中不断提升自身的感恩意识,从而实现大学生精神内化的过程。四是应该不断开展针对于“90后”大学生感恩意识培养的教学实践活动。
3.重视家庭教育熏陶,发挥家庭道德教育的功能。
托尔斯泰对家庭教育在孩子成长中的作用曾论述,“教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。”因此,提升“90后”大学生的感恩意识要重视家庭教育作用的发挥。一是要求家长转变教育观念,重视孩子家庭感恩情怀教育。家长不能只注重孩子的智力开发和文化学习,还应重视子女的情感疏导和道德教育。家长对子女要关爱,但不能溺爱,对子女的关心不仅在物质领域,更要涉及精神领域,重视子女内心丰富的情感世界,培养子女的健康人格,循序渐进地培养孩子的知恩、感恩。二是树立感恩榜样,优化家庭感恩氛围。家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子的性格养成和道德修养。家长应主动积极地营造家庭和睦融洽的氛围,做到互敬互爱、谦让包容,让孩子体会“感恩”带来的温暖。三是要注重关爱与理解教育,培养子女的感恩意识。
4.加强自我教育,提高感恩认知。
教育家苏霍姆林斯基也曾指出:“真正的教育乃是自我教育。”要想实现家庭、学校、社会共同形成联动力量,来助推“90后”大学生感恩教育的展开,必须以“90后”大学生的自我教育为落脚点。“90后”大学生应以“慎独”精神为原则,积极带头践行感恩行为,坚决抵制不良思想和行为,做到严于律己、知行统一,要晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时在“90后”大学生中开展感恩教育,唤起他们内心的感恩意识,最终目的就是要让“90后”大学生将感恩意识内化为感恩的自觉行为。
参考文献:
[2(]苏)苏霍姆林斯基.给教师的建议[m].北京:教育科学出版社,1984:341.
学会感恩的重要性范文(20篇)篇十三
感恩就是对他人、社会和自然的认可,对他人、社会和自然给自己的帮助由衷地怀着感恩的心理并真诚地回报的一种道德认识、情感和行为。感恩是高校大学生做人的基本道德准则,更是中华民族的传统美德。然而,在当前高校中,很多“90后”成为大学校园的主流人物,部分大学生出现感恩意识淡薄、情感冷漠、自我意识膨胀等现象,这给学校带来负面影响的同时,也阻碍了大学生自身素质的提高和大学生的身心发展。因此,高校大学生的感恩教育势在必行。
1)认知方面,即大学生认同和知道自己从外界所得到的帮助,并在内心产生认可。经调查发现,有88.3%的大学生认为感恩是很重要的,并有79.8%的`大学生有过感恩的经历,而且随着年龄的增长,感恩意识在不断增强,同时,想要回报社会、回报自然、回报他人的愿望也越来越强烈。而这种感恩意识的来源,大多数都是通过家庭教育、学校教育而获得的。
2)情感方面,即在认知的基础上,产生一种愉悦的心情,进而转化为一种回报感恩的行为。据了解,辽宁某高校内,总计5000余名学生,有4859人表示父母对自己的付出非常辛苦,对此表示感恩;有3726名学生表示老师对自己照顾有加,生活中嘘寒问暖,工作上经常指导,学习上一直帮助,对此也表示感恩。但仍然有极少数学生认为:父母生我就必须养我,在学校是教了学费的,老师就必须时刻帮助我。从以上数据当中显示,绝大部分大学生都能正确理解感恩、心存感恩,但仍然有少数学生由于父母的溺爱和环境的影响,导致感恩意识缺失的现象。
3)实践方面,对于感恩的实践做法,就是将这种感恩情怀转化为报恩、施恩的行为。调查数据显示,有65.2%的大学生清楚的记得父母的出生年月日,有20.3%的同学仅知道父母出生的月和日,却记不清父母的属相;有78.8%的同学会在父母生日当天送去电话祝福或者小礼物;在对除接受父母以外的人的帮助时,也会适时地帮助别人,分享其他人的喜怒哀乐,偶尔还会伸出援助之手。但这些大学生的感恩积极性并不高,也就是说,没有进一步地将感恩意识转化为感恩行动,在思想上也没有上升到一个新的高度。
(一)高校大学生自身存在的问题。
当前大多数大学生都是“90”后,而且都是独生子女,从小习惯了“衣来伸手、饭来张口”的生活,认为别人给予的一切都是应该的;尤其是来到了大学后,没有了父母的约束和管教,更加随心所欲地去做自己愿意做的事情。另外,当今科技高速发展,网络信息在提供给人们方便的同时,也给一些尚不成熟的大学生带来了负面的后果,他们有的人每天泡在网吧里,接收各种渠道的各种信息,这些都使他们淡漠了人际关系,远离了最积极主流的人群,从而忽略了亲情、友情和爱情,在他们身上更谈不上感恩了。
(二)家庭教育的缺失。
在家庭教育方面,主要有两个原因,一是父母的言传身教做的不够,使孩子本身没有耳濡目染的熏陶,自然也不会感恩;二是父母甚至是整个家族对于孩子的过分溺爱,让孩子小时候接受到的教育就是别人给予他的,他都应该心安和理得地接受,并无一点儿感恩心态。
(三)学校教育的缺失。
感恩教育是高校思想政治教育工作的一项重要内容,但现实中,国内高校普遍比较忽视,实施力度小,并流于形式,更没有在各大校园内掀起“学会感恩”的思潮。一是高校教育在一定程度上存在着功利现象,把更多的精力放在了学生的学业上,在大学生的德育、人格教育等重要环节上,下的功夫比较小;二是理念落后,目标不明确;三是情感缺失,很多高校老师都把学生的专业知识学的好坏、技能大赛获得几等奖看得尤为重要,正是因为如此,有很大一部分同学不能在类似此工作中得到老师的青睐,从而也失去了自信心,产生了负面的情绪。
(一)紧跟时代步伐,明确感恩的意义。
高校在对大学生进行感恩教育的过程中,要根据社会和时代特点,开展主题鲜明和有针对性的教育活动。总书记提出的“五大发展理念”,汇成一句话就是:人民至上。他把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,通过“人人参与、人人尽力、人人享有”,使全体人民在共建共享中有更多获得感,实现人民生活水平和质量普遍提高,实现全体人民共同迈入全面小康社会。高校大学生要知恩报恩,就应该真正地理解总书记意味深长的话语,就应该化力量为行动、化不思进取为奋勇拼搏,在实践生活中做到感恩。
(二)杜绝形式主义,实施实践教育。
在调查研究中发现,在一所高职院校的某个班级,辅导员每天早晨都会利用课前10分钟时间,和学生一起学习《三字经》《弟子规》等经典著作,时间一长,该班同学整体素质极大地上升,甚至有的家长给这位辅导员老师反馈信息中提到,以前自己的孩子从来没有给父母端过洗脚水,在一次回家时,晚上亲自给父母轮流洗脚......家长感动异常,匆忙打电话报喜。
(三)整合资源,营造氛围,弘扬感恩美德。感恩教育,事实上是一种情感教育。作为教育者,我们要注重对学生的精神培养,使他们成为一个有理想、有抱负的人,首先就要严格要求自己,为人师表,重视自身建设,做好表率,做学生的引路人,以取得更好的成效;另外,也可在高校内定期举办与感恩有关的演讲比赛、征文活动等等,通过活动来培养学生的感恩心和知恩图报、施恩不图报的美德。
参考文献:
[1]丁利锐,朱世英.论高校思想政治教育在和谐社会建设中的作用[j].河北青年管理干部学院学报,(4).
[2]胡虹霞.关于大学生感恩意识培养的几点思考[j].山东省青年管理干部学院学报,(3).
[3]谢敬东.大学生感恩意识的缺失及培养[j].思想教育研究,2006(8).
学会感恩的重要性范文(20篇)篇十四
组织是一种重要的能力,它关乎个人、团队甚至整个社会的发展。每个人都应该学会组织,因为它不仅能够提高工作效率,还能培养个人的责任心、沟通能力和协作能力。作为一个即将步入职场的大学生,我深刻体会到学会组织对于个人成长和职业发展的重要性。下面我将从提高工作效率、培养责任心、加强沟通协作能力三个方面阐述我对于学会组织的心得体会。
提高工作效率是学会组织的重要目标。在学习和工作中,我们常常面临许多任务和事务。如何通过合理安排时间和资源,高效完成这些任务,就需要学会组织。以我自己为例,我曾经遇到过准备多门考试、完成多篇作业同时来袭的情况。当时我没有好好组织自己的时间,导致心力交瘁,学习效果显著下降。后来我通过制定详细的学习计划,明确每项任务的优先级和所需时间,合理分配每天的学习时间,才成功地提高了工作效率。学会组织,不仅可以避免时间浪费,还可以让我们更好地掌握学习和工作的主动权。
学会组织还可以培养个人责任心。责任心是一个人为了完成自己的任务而付出的努力和专注度。通过组织,我们可以把任务分解成小的部分,明确每个部分的责任人和完成时间,这样每个人都有清晰的任务目标和责任落实。在一个团队中,组织能够让每个成员都明确自己的职责,提高个人的责任心和主动性。在我参与的一个志愿服务团队中,由于没有好好组织,曾经出现了任务重叠、责任推卸等问题。后来我们学会了合理分工和明确任务目标,团队的效率和凝聚力都明显提高,每个成员都能够充分发挥自己的才能和责任心,共同完成团队的目标。
另外,学会组织也能够促进沟通和协作能力的提升。在一个团队中,每个人都有自己的观点和想法。通过组织,我们可以增加沟通的机会,让每个成员都能够表达自己的意见和建议。同时,组织可以帮助团队成员更好地了解彼此的工作进度和需求,从而更好地协调合作。在我曾经参与的一个研究项目中,团队成员之间的专业知识和工作重合度很高,如果没有组织,很容易出现各自为政和信息沟通不畅的情况。通过学会合理安排工作进度和定期开展团队会议,我们成功地改善了沟通和协作的问题,项目的进展也更加高效和顺利。
总之,学会组织是一个重要的能力,它可以在工作和生活中发挥重要的作用。通过组织,我们可以提高工作效率,减少时间浪费;培养个人责任心和主动性,提高工作质量和团队凝聚力;同时增进沟通和协作能力,促进团队的发展和成长。作为一个大学生,我会不断提升自己的组织能力,努力做到高效、有序地完成每项任务,为个人成长和职业发展打下坚实的基础。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇十五
“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光。”在我们的心中,都有一个如花蕾般的理想,它随着我们的成长,也在一点点的成长着,期待有一天自己能够开出最绚丽的花朵。其实,理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路线,更多的时候,它是一盏明灯,能够让我们在黑暗中找到正确的路。
追逐理想才能有伟大的成就。回望中华五千年历史文化,能被人们所记住的人物,哪个不是有理想有抱负的?古有车胤囊萤映雪,今有周总理为中华之崛起读书。他们开始时是和众人一样的,但是他们为理想奋斗拼搏,努力地提升着自己的知识,认识,能力。
我的理想是什么?我的理想是当一名主持人,我手握沉重的金话筒,话筒下有我的信念,以及给我信念的观众和我赤诚的希望。面对着千万的观众,祝福与希望一齐洒遍五湖四海,几近痴迷,我要成功,那闪着金光的话筒,以及那话筒下的艳阳,开出万朵花枝,我就是主持人,一个渴望为他人送去祝福与快乐的人,面对困难仍绝境逢生的主持人,我要履行我的责任,惩恶扬善,发扬光大英勇的事迹,坚决抵制恶势力!
“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”没有毫无荆棘的小路与大道,但有一把有信念铸成的铁斧;没有永远的艳阳天,但有一把由希望撑开的小伞;没有毫无光明的夜晚,但有一盏由理想点亮的永不熄灭的圣洁之火!
我们要持信念之斧,撑希望之伞,把理想之灯,去勇敢的战胜路上的一切困难。
巴金说:“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。”
列夫托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”我说:“理想点亮人生!”让我们用理想点亮人生吧!!!!
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名医生”!
小时侯,我的梦想就是成为一名医生,因为医生可以救死扶伤。在我童年的记忆里,医生在我的心目中是伟大的、无私的。我常常想:将来有一天我如果可以成为一名医生,穿上白大衣,成为白衣天使的话,我一定会用所学的知识来挽救更多的病人。
假如我是一名医生,我会尽我的全力去救治病人,多刻苦研究一些医学方面的问题,找到治疗甲型h1n1流感的治疗最新方法。病人治疗时不会感到一点儿疼痛。我还会亲自写一本关于医学方面的书,上面都是一些最新的治疗方法,为病人提供良好的治疗手术。
假如我是一名医生,我会让小朋友不再害怕打针、输液,把针管治疗法换成不痛软管治疗法。软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去,小朋友还可以坐上最新治疗椅,上面挂着各种图书,还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩,可以看电影、听音乐、玩游戏,让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。
每个人都有自己的理想,当一名军人,医生,企业家,商人,警察,等等。我的理想是做一名科学家。
科学家是一个不平凡的职业。发明电灯的爱迪生;研制出杂交水稻的袁隆平;发现了地心引力的牛顿;发现了微生物的列文虎克,它们都为人类做出了巨大的贡献。其中,列文虎克是我认为为人类贡献最大的之一。他发明了可以看到微生物的显微镜。这个微生物世界的发现,使人类在文明的进程上跨越了一大步。
假如我是一名科学家,我要创造出很多物美价廉的高科技产品,让人们都生活在美好的高科技的世界。
嫩芽的理想是能成为一棵挺拔的参天古树;水滴的理想是能成为一片汪洋的波涛大海;花骨朵的理想是能成为一朵骄人欲滴的鲜花。而我的理想是能先考入一个好的高中,以便实现自己的人生理想。
在每个人的心中,他们的理想有大有小,不管成功与失败,他们至少有这个想法,有想法固然是好的,但是不努力,好高骛远,最终是不会成功的。所以我的想法是:先找到自己一个理想,最好是目前的,而且是最有几率实现的,比如我想考入一个好高中,接着是大学,直到实现最终理想。
那么,为了这个理想,我就要加倍努力,制定一个计划:读一些增进阅读知识的书籍,做一些中难等的数学,物理题,或听一些促进英语成绩提高的磁带等。每天都这样,每周都总结,每月都坚持,那么一年的时间足以突破自我,把自己更好的一面展示给别人,展示给自己!为了理想而奋斗,我在所不惜!
我认为嫩芽能成为参天古树,必定会经历那破土而出的艰难历程,水滴能成为汹涌大海,必定会经历那无时无刻的硬石碰撞;花骨朵能成为娇艳鲜花,必定会经历在未开花之前受到其他盛开花的嘲笑。但只要他们怀有理想,这些都只会成为垫脚石,而我的理想也一样,我相信,最终我会同芽,水,骨朵一样,实现自己最终的梦想!
我想:理想就是人生中的目标,人生中所追求的目标,平凡的人因有理想而伟大,有理想者则是一个“大写的人”。我的理想就是要战胜自己,取得伟大的成绩。
理想是什么?他说:理想就是人生中的楼梯,人生中把握的一节楼梯,任何人都可以随意地抛弃理想,可理想却从来不抛弃任何人。他的理想就是把握获得理想的机会,稳住这次机会。
理想是什么呢?你说:理想就是人生中最年轻的时刻,即使是在鬓发早白的时刻。理想,他使你忘记鬓发早白,理想,他使你发白仍然天真。你的理想是把握青春,珍惜每一刻的时间。
理想是什么呢?人类说:理想就是进步,就是发展,就是和平,就是我们共同拥有一片蔚蓝的天空。但理想既是一种获得,理想也是一种牺牲,人类就在获得和牺牲中不断地进步、发展、和平。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇十六
第一段:引言(100字)。
如今,随着社会的快速发展,理财已经成为了人们生活中的重要一环。而在我个人的理财实践中,我逐渐认识到学会理财的重要性。理财不仅仅是对财务资源的合理管理,更是一种思维方式和生活态度。下面我将分享几个我在理财过程中得到的心得体会。
第二段:控制消费欲望(250字)。
学会理财的关键是要控制消费欲望,并制定合理的消费计划。在以前,我常常追求时髦的衣服和新品牌的电子产品,往往以一时的满足为目标,没有考虑到长远的财务规划。随着我理财意识的增强,我开始树立节制消费的观念。每个月我会计划好生活必需和可选消费的比例,避免不必要的消费。通过这样的实践,我逐渐掌握了节制消费的技巧,也渐渐摆脱了浪费资金的习惯。
第三段:制定预算和储蓄计划(300字)。
制定预算和储蓄计划也是理财的重要环节。在过去,我常常没有考虑自己的收入和支出状况,缺乏理财计划的指导,导致财务状况不稳定。逐渐意识到这个问题后,我开始制定每月的预算和储蓄计划。我会将支出按照重要程度和紧急程度排序,逐一制定预算。同时,我会定期将一部分资金储蓄起来,用于应急或投资。这样的计划和储蓄习惯使我个人财务情况变得更加安定和可控。
第四段:寻求理财知识和专业建议(300字)。
学会理财不仅需要个人的自律和计划,也需要理财知识的支持。我逐渐明白,如果想要取得更好的理财效果,就需要不断学习和更新自己的知识。我开始主动寻找理财相关的书籍和文章,了解不同的理财方式和投资策略。同时,我也主动请教专业人士,在他们的指导下,进行个人理财方案的调整和优化。这样的行动不仅让我获得了实际的财务收益,也提高了我对于理财的认知和技能。
第五段:总结(250字)。
通过这段时间的理财实践,我逐渐认识到学会理财的重要性。理财是一种综合素质的体现,它需要个人的自律、计划和学习能力。在学会理财的过程中,我也收获了更多的自信和独立性。理财不仅仅是为了追求物质财富,更是为了让我们的生活更加自主和有意义。总之,学会理财是一项艰巨而又有意义的任务,只有通过不断的实践和学习,我们才能在金钱和生活中找到平衡,实现更好的生活目标。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇十七
当今社会中,金钱不再仅仅是满足基本生活需求的工具,而更多地成为实现个人理想和目标的媒介。然而,面对日益复杂多变的经济环境和个人财务困扰,许多人仍然缺乏理财知识和技巧。因此,学会理财已经成为当今社会中一项重要的技能。我个人在过去的几年里认识到学会理财的重要性,并在实践中积累了一些宝贵的经验和体会。
第二段:提出积极的理财态度和技巧(250字)。
学会理财需要培养积极的态度和正确的技巧。首先,我意识到理财并不是一项艰难的任务,而是一种可持续发展的思维方式。只有拥有积极的理财态度,才能更好地规划财务目标并采取行动。与此同时,学会理财需要掌握一些必要的技巧。我积极地寻找各种理财知识和经验,并根据自己的实际情况进行灵活运用。例如,我学会了合理规划预算、创建紧急储蓄基金以及投资多样化等技巧,这些都极大地提高了我财务的稳定性和可持续性。
第三段:实践中的挑战与改进(300字)。
在学会理财的过程中,我也遇到了一些挑战,并从中得到了宝贵的经验。首先,我发现长期和短期目标之间的平衡是十分重要的。有时候,为了短期的享受,我会忽略了长期的财务目标,导致无法持续积累财富。因此,我学会了在短期和长期目标之间寻求平衡,通过制定明确的计划来实现我的财务目标。此外,我也深刻认识到投资风险的重要性。投资可能带来高额回报,但也伴随着相应的风险。因此,我开始更加谨慎地选择投资项目,并定期进行风险评估和调整。
第四段:理财给我带来的积极影响(250字)。
学会理财不仅仅是实现财务目标,更重要的是它给我带来了许多积极的影响。首先,理财让我变得更加自律和有计划。通过确立明确的财务目标和制定详细的计划,我能够更好地控制自己的开支和储蓄。这种自律性不仅在财务方面体现,还延伸到我的各个方面,使我变得更加高效和有条理。其次,理财给予我更多选择和自由。通过合理的投资和积累财富,我可以实现更多的生活目标,旅行、学习、做自己喜欢的事情,而不用过度依赖于工作收入。
第五段:对未来的展望和总结(200字)。
学会理财已经成为我生活中不可或缺的一部分,并为我提供了一个更加明确和积极的未来展望。我将继续学习更多关于理财的知识,不断完善自己的财务规划和投资技巧,以实现我更高的财务目标。同时,我也希望通过与他人分享我的经验,帮助更多的人学会理财,共同创造更加富裕和稳定的财务未来。
总结:学会理财的重要性不仅仅是个人发展和成功的基础,更是创造稳定和富裕社会的关键。通过积极的态度和正确的技巧,我们可以规划好个人财务目标,并实现它们。在学会理财的过程中,我们需要面对挑战并不断改进,同时也会获得积极的影响和带来更多选择和自由。学会理财不仅是为了满足当下的需求,更是为了创造一个更加稳定和富裕的未来。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇十八
[摘要]独立学院是我国高等教育的重要组成部分,同样肩负着创新创业型人才培养的重任。从独立学院办学模式、培养目标、学生特点等方面来分析,对独立学院大学生开展创新创业教育是可行的。构建包括校园文化、课程体系、师资队伍、实践平台、保障体系等内容的创新创业教育体系,对提高人才培养质量具有重要意义。
[关键词]独立学院;创新创业;教育体系;构建。
在国家倡导“大众创业,万众创新”的背景下,在建设创新型国家的战略目标下,作为创新创业教育重要组成部分的高等学校,对最富有想象力、创造力的青年大学生群体进行创新创业教育势在必行。独立学院是我国高等教育的重要组成部分,对推动高等教育大众化作出了突出贡献,同样肩负着培养创新创业型人才的重任。积极探索适合独立学院大学生的创新创业教育体系,提高人才培养质量,培养创新创业型人才,是目前独立学院亟待解决的现实问题。
创新创业教育是以培养学生的创新精神、创业意识和创业能力为基本价值取向的一种新的教育理念[1]。由于独立学院办学时间较短,创新创业教育未能引起足够重视,大多数独立学院未能开展创新创业教育,即使有也是蜻蜓点水,缺乏系统性和全面性。独立学院可以从办学模式、培养目标、学生特点等方面来开展创新创业教育。从办学模式来看,独立学院大多是普通本科高校与社会力量(大多是企业)联合办学,其本身就是创新创业的产物,先天与企业联系紧密,具有创办企业的经验与优势,拥有创新创业的氛围。从培养目标来看,独立学院明确了培养具有创新精神和实践能力的应用型人才的目标定位[2]。应用型人才注重实践能力的培养,而创新创业就是一种实践性非常强的社会活动,两者具有较高的契合度。从学生特点来看,独立学院学生的高考分数较低,大多数学生自制力较差,但是家庭条件优越,思想活跃,兴趣广泛,实践动手能力强。应该说独立学院的大学生更适合作为创新创业教育的对象。综上分析,对独立学院大学生开展创新创业教育是可行的,而且对社会发展、学院发展、大学生自身发展、缓解社会就业压力等都有着重要的意义。
(一)创新创业教育是社会发展的客观需要。
纵观人类历史的发展,不难发现社会的发展离不开创新。创新是推动社会发展的动力,只有源源不断的创新,才能促进经济社会的快速发展。当今的竞争是综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争,是创新创业型人才的竞争。大学生是祖国的未来和希望,是中国特色社会主义的`建设者和接班人。高校具有人才培养、科学研究、社会服务和文化传承四项基本功能,而人才培养是高校的核心使命,也是独立学院的核心使命。独立学院只有开展创新创业教育,培养社会所需的高素质创新创业型人才,才能促进社会发展,完成自己的使命。
(二)创新创业教育是独立学院自我发展的需要。
独立学院对推进高等教育大众化发挥了重要作用,但因自身体制、办学条件的限制,在我国高等教育改革的浪潮中,处于尴尬地位。相对于公办院校,独立学院没有财政支持,相对于民办院校,办学自主权受限,这些都严重阻碍了独立学院的健康可持续发展。在我国高等教育竞争日趋激烈的当下,独立学院面临着巨大的挑战和困难,唯有提高人才培养质量,提高社会声誉,获得社会的普遍认可,才能保证自身的可持续发展。而创新创业教育正是提高人才培养质量的有效措施,所以独立学院更应该抓住机遇,积极进行教育教学改革,探索适合自身的创新创业教育体系,提高人才培养质量。
(三)创新创业教育是大学生自我价值实现的有效途径。
从本质上看,创新创业教育是素质教育的一部分,对大学生实施创新创业教育有利于实现大学生全面可持续发展。根据美国著名心理学家马斯洛的需求层次理论,每个人的需求都是从低到高,不断变化和发展的,而自我实现是每个人需求的最高目标。创新创业是实现自身价值的有效途径。无论大学生将来走向何种岗位,在工作中都要面对各式各样的问题,只有拥有创新精神、创新意识、创新能力,充分发挥聪明才智,才能创造性地改进工作方法,提高工作效率,达到较好的工作效果,出色地完成工作任务,进而提高自我,实现自我价值。
(四)创新创业教育是缓解社会就业压力的客观需要。
近年来,随着我国高等教育的迅猛发展,高等教育已经进入了大众化发展阶段,大学毕业生人数逐年增加。加之每年城镇新增就业人口和农村剩余劳动力,使得就业竞争激烈,大学生就业压力增大,不免遇到就业即失业的尴尬局面,给社会的和谐与稳定带来隐患。创新创业教育可以有效增强大学生的就业能力,改变就业观念,树立正确的职业理想,使大学生从单纯的被动的就业者转向创造就业岗位的创业者。大学生创业不仅能够解决自身的就业问题,还能成为就业岗位的创造者,为社会提供更多的就业机会和就业岗位,进而缓解社会就业压力。
创新创业教育是一个复杂的系统工程,构建合理的创新创业教育体系是培养高素质创新创业型人才的关键。笔者认为独立学院创新创业教育体系包括创新创业校园文化、创新创业课程体系、多元化高素质师资队伍、创新创业实践平台、创新创业保障体系等。
(一)创新创业校园文化建设。
校园文化是一所学校在长期办学过程中逐渐形成的特色文化,在人才培养过程中发挥着潜移默化的作用。将创新创业文化融入到校园文化建设当中势在必行,形成以创新创业为荣的舆论导向,激发大学生的创新创业热情。首先,学校要利用校园广播、宣传栏、互联网等宣传途径,加强创新创业相关政策和创新创业典型事例的宣传报道,使全体师生从思想上认识到开展创新创业教育的重要意义和必要性,增强师生的社会责任感和历史使命感,形成以创新创业为荣的校园文化氛围。其次,开展丰富多彩的以创新创业为目的的校园文化活动,例如举由创新创业竞赛、学科竞赛、创新创业讲座等,丰富大学生的第二课堂,增长学生的见识,锻炼他们的能力。再次,加大教育教学改革及校园建设,在校园环境建设、设施建设、制度建设上融入创新理念,让学生切实融入实实在在的创新创业的氛围中,切身感受创新创业。最后,从校风、教风、学风上下功夫,努力形成积极向上、崇尚科学、吃苦耐劳、勇于探索、勇于实践的校园文化精神。
(二)创新创业课程体系建设。
课程体系是人才培养目标的具体化,它的合理与否直接影响人才培养的质量。创新创业教育不是简单地创办企业的教育,社会发展需要专业支撑的高质量创新创业,这就需要与专业教育高度融合。只有实现高度融合,才能实现高质量地创新创业。创新创业教育应该面向全体学生,惠及每位学生,使其具备创新创业意识、创新创业精神、创新创业能力,切实达到创新创业教育的目的。创新创业教育还应遵循教育的普遍规律,由浅入深,循序渐进,对大学生开展分阶段、针对性较强的创新创业教育。综上,创新创业教育应纳入大学生培养方案之中,设为必修课程,与专业教育融合,面向全体学生开设,分阶段有重点地开展,落实到教育教学的各个方面,贯穿于人才培养的全过程。
针对大一学生,开展以职业生涯规划为主的创新创业启蒙教育。尽早唤醒大学生的职业生涯规划意识,掌握认识自我、认识世界以及职业生涯规划的方法和步骤,自觉地为自己做职业生涯规划。使大学生理解创新创业的基本概念及内涵,体会创新创业教育的重要意义,厘清创新创业活动与专业学习之间的关系,了解创新创业相关政策等。激发大学生的创新创业意识,培养大学生创新创业思维,为后续创新创业知识学习、能力培养奠定基础。针对大二学生,开展创新创业基础知识教育和创新创业素质教育。创新创业是一门多学科交叉的教育,应该开设与创业有关的企业管理、财务管理、法律与税收、公共关系、决策评估、社会调查、市场营销等专业,使学生具备合理的知识结构。同时让大学生掌握创新创业所需的个人素质和能力,如沟通协调能力、人际交往能力、判断决策能力等。让学生掌握创新创业的理论知识,自觉加强自身素质的培养和能力的锻炼。
针对大三学生,结合专业教育开展实用创新创业教育。利用案例教学,结合创业实战案例,讲解创办企业的方法和步骤以及市场调查、项目选择、商业评估、风险控制、企业融资、创业计划书的撰写等。同时利用创业模拟软件进行实践教学,让学生借助模拟软件,全面体验创业的全过程,切身体会创业过程中涉及的各项事务等,增强大学生创业感性认识。将创新创业教育与专业教育有效融合,在专业教学中融入创新创业理念,有效利用专业实验室、开放实验室进行实践教学,利用探究式教学方法,激发大学生的学习兴趣,培养它们的创新思维。
针对大四学生,开展就业指导及创业实践。促进大学生高质量充分就业是高等教育的出发点和落脚点,创业作为高质量就业更应受到重视和有效指导。在大四学生找工作的关键时期,需要大学生了解就业形势、就业政策,树立正确的就业、创业观念,掌握就业信息的获取途径,以及求职技巧、面试技巧、决策方法等。同时,对有创业意向的学生,进行创业项目评估,对有前途的创业项目进行扶持,配备具有丰富经验的实践导师,加强指导和服务工作,有条件地进行“孵化”,切实提升大学生的创业能力。
(三)多元化高素质双师型创新创业师资队伍建设。
教师是教育教学的组织者、实施者、指导者,建设多元化高素质创新创业教育教师队伍,是实现高素质创新创业型人才培养目标的关键。创新创业教育不仅需要具有广阔的理论知识,更需要丰富的实践经验,这也就对我们的教师提出了更高的要求。相对于国外一些国家,我国开展创新创业教育起步较晚,缺乏成熟的理论体系和培养体系,导致这方面的人才短缺。办学时间较短的独立学院更是如此,所以独立学院更应该加快双师型师资队伍建设。加大师资队伍建设的投入,从政策、资金方面予以保障,在职称评定、工作量计算、职务晋升等方面予以倾斜,吸引优秀教师参与到创新创业教育活动中来。一方面注重自有教师队伍的培养,针对全院教师开展创新创业普及教育,使所有教师掌握创新创业的基本理论知识、方法,只有这样才能使创新创业教育与专业教育充分融合。在此基础上,选拔有意愿且具有创新精神的教师充实到创新创业的教师队伍中来,通过定期培训、选派优秀教师学习深造,鼓励他们到优秀企业进行社会实践、创业实践,用实践验证、丰富理论知识,提高创新创业能力。另一方面要广泛挖掘社会资源,聘请知名企业家、创业成功人士、政府官员、优秀校友、学生家长等作为兼职教师。从而打造一支理论知识扎实、实践经验丰富的专兼结合、多元化高素质的创新创业教师队伍。
(四)多渠道创新创业实践平台建设。
创新创业本身是实践性非常强的一项活动,也只有将理论运用到实践当中,才能更好地检验理论、掌握理论、丰富理论。搭建创新创业实践平台是高校进行创新创业教育实践训练的必备条件。
一是积极开展实践活动。鼓励学生积极参加校内各种实践活动,丰富学生的课余生活,开拓学生的思维,提升他们的沟通能力、协调能力、管理能力、交际能力等。开展假期社会实践调查,让大学生深入社会、了解社会,了解企业运营模式、行业知识、地区特点和发展趋势,进一步丰富自己的社会阅历、积累社会经验,开阔视野,培养创新思维,提高调查分析、归纳推理、创新创业能力。
二是有效开展实践教学。高质量的创新创业教育需要与专业融合,结合专业特点,利用专业实验室和开放性实验室,为学生实践提供学习交流的平台,并安排专业教师负责指导,还可以引导学生参与到教师的科研项目中来,增强自己的专业知识以及动手能力,进一步提高解决实际问题的能力。
三是开展校企合作。建立校外实习基地,为学生提供生产实习机会,让学生进一步了解专业发展及运用情况;了解工作单位对毕业生专业知识和技能、综合素质的要求,进一步巩固已经学过的理论知识,提高综合运用所学知识的能力,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,切实解决学校教育与社会需求、企业生产脱节的问题。
四是开展创新创业大赛。动员学生参加校内外基础竞赛、学科竞赛和创新创业大赛,如数学建模竞赛、高数竞赛、英语竞赛、c语言设计大赛、电子设计大赛、创新创业设计大赛等。
五是建立创业园和创业孵化园。对创业设计大赛中的优秀作品,经过专业评估,提供创业场地、资金、设备等,加强指导和服务,进行创业孵化。
(五)创新创业教育保障体系建设。
任何一项工作的落实必然需要一系列的保障措施保驾护航,才能保证工作的顺利开展。创新创业教育也是一样,需要政策保障、评价体系、资金保障等支持。一是组织保障。学院应该高度重视创新创业教育,成立以主管院领导为组长的创新创业领导机构,成立创新创业指导中心,负责政策宣传、政策制定、教师培养、课程安排等。二是资金保障。大学生创业初期最缺乏的就是资金,应该建立校友捐赠、企业投资、学院投资、创业贷款等多渠道筹资措施,彻底解决大学生缺少资金的后顾之忧。三是评价体系。构建多元化、全方位的评价体系,客观有效评价教育效果是改进和提高人才培养质量的有效手段。组建由学生代表、校内外专家、知名企业家、学校督导组成的评价小组,对教师的教学设计、教学过程、教学效果以及学生的实践能力、创业计划等进行全方位的评价。同时有效利用评价结果,积极反馈给学院领导、教师,指出问题,提出改进措施。
四、结语。
创新创业教育是一个复杂的系统工程,构建独立学院大学生创新创业教育体系,提高人才培养质量,这既关系到学生个人成长成才,又关系到独立学院的长远发展。因此,独立学院应该高度重视大学生创新创业教育,加强创新创业教育研究,不断探索和完善适合独立学院大学生的创新创业教育体系,培养大学生的创新创业意识、创新创业精神、创新创业能力,提高人才培养质量,培养社会需要的创新创业人才,为国家源源不断地输送建设者和接班人。
参考文献:
[1]李志义.创新创业教育之我见[j].中国大学教学,(4):5-7.
[2]教育部.普通高等学校独立学院教育工作合格评估指标体系(征求意见稿)[z].2007.
学会感恩的重要性范文(20篇)篇十九
作为现代社会中的一员,我们每天都需要处理各种琐碎事务,如完成工作任务、安排个人时间、规划未来计划等。这些事务的处理通常需要组织能力的支持。组织能力是一个人或团队在有效利用时间、资源和信息方面的能力。在我两年的大学生活中,我逐渐认识到学会组织的重要性,这不仅有助于提高工作和学习效率,还可以帮助我更好地规划自己的生活。
首先,学会组织可以帮助我们高效地完成任务。当我们面临繁重的学习和工作任务时,有一个良好的组织系统可以帮助我们合理分配时间和优先处理任务。例如,将任务分解为小块,设定截止日期,制定日程安排等。这样,我们就可以更好地掌控任务进度,避免拖延和工作过程中的混乱,最终提高工作效率。
其次,学会组织可以提供更好的时间管理。组织能力不仅包括任务安排,还包括合理规划个人时间。在现代社会,我们通常面临自由时间过多或过少的问题。如果我们没有良好的组织能力,自由时间可能会被浪费或者过度使用。学会组织可以帮助我们更好地利用自由时间,让我们有机会发展个人兴趣、锻炼身体或与朋友交流,从而提高生活质量。
那么,如何培养组织能力呢?首先,我们需要建立一个有效的日程安排。这可以帮助我们规划每天的任务和活动,并根据重要性和紧急程度进行优先排序。其次,我们可以尝试使用一些工具,如时间管理应用和任务清单软件。这些工具可以帮助我们记录和追踪任务,提醒我们及时完成任务。此外,培养良好的习惯也是学会组织的关键。例如,如果我们养成每天整理工作区域和个人物品的习惯,我们可以更好地管理和找到需要的东西。
当然,学会组织也面临一些挑战。作为一个学生,课程负担可能很重,学习和兼职可能需要大量时间和精力。此外,社交活动和个人兴趣也可能占用较多的时间。为了应对这些挑战,我们可以学会灵活调整计划,合理安排时间。我们还可以寻求他人的帮助和支持,例如寻求同学们的笔记和资源共享,或者与朋友一起参加学习小组。有时,我们需要主动拒绝一些活动,以便更好地管理自己的时间。
段落5:总结。
学会组织是一个长期的学习过程,需要不断的实践和总结经验。然而,掌握组织能力将为我们提供更好的工作、学习和生活体验。通过高效的任务处理和时间管理,我们可以提高工作效率,拥有更多的自由时间去追求个人兴趣和享受生活。最重要的是,学会组织能够激发我们的内在激情和潜能,成为一名更有条理和能力的个人。因此,我相信学会组织对于每个人来说都至关重要。
学会感恩的重要性范文(20篇)篇二十
她是海伦凯勒她是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮·沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
其实,海伦凯勒的人生是充满困难的而我们和她相比我们事微不足道的,可以说她经历了人生最大的悲剧,遭受了人生最大的痛苦。我们一直以为我们是世界上最悲惨的人,而我们遭遇的小困难,小打击和海伦凯勒比简直是太小了,甚至有的人还想轻生。我们总以为我们面前的困难才是最为可怕,最难克服的。于是,我们在岔路口徘徊,不知选择面对还是逃避。就像课文《未选择的路》中的作者一样不知该选择哪一条路,当我们选择了以后又来回首那位选择的。当我们真正鼓起勇气,面对困难,我们往往恍然大悟:所谓困难,不过是短暂的而不是长久的。我们正缺少的正是这看一眼的勇气。真正打败我们的不是困难,而是我们自己。所以我们要鼓起勇气面对困难,勇敢的面对一切战胜我们自己,只用战胜了自己才会鼓起勇气打败困难。
勇气我们的精神支柱!我们需要你!需要你打败困难。