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教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇一
最困难之时,就是离成功不远之日。
他,是法国人的骄傲,他,是法国的民族英雄,他,是一位让世代法国人及全世界都敬佩的旷世奇才。他,是影响欧洲历史、战绩卓著的时代英雄——拿破仑。
拿破仑出生在科西嘉岛上的一个没落的贵族家庭。他虽出身贫困,但他凭借着不屈不挠的奋斗精神缔造了辉煌卓越的传奇。他的一生就像一部战争史,大部分时间都在马背上度过。他在布里埃纳陆军少校学习时,虽然饱受贵族子弟的欺凌,但奋发学习,直至毕业。
与拿破仑同一时代的大文豪歌德曾谒见过他本人,说过:“他一生的传奇宛如“圣经”,人人皆觉其中有奥妙,但没人能明白究理。他既是旷世奇才,也是政治人才,他的一生何止像一部传奇小说!
他有一句名言:“为政之道就是勇往直前,有进无退。”他勇往直前,永不放弃的一生也印证了这句话。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇二
本文所指的核心员工,往往是组织里的具有更高学历、更强能力、更独到技艺和更丰富经验的核心人才.正是因为具有一些其他员工无法比拟的优势,他们并不畏惧更高的目标、更难的任务,反而希望通过挑战自我来显示超人一等的能力以及在组织中无可替代的地位,以便为自己赢得更多的尊重.如何对待核心人才是组织的管理者能否领导一个优秀团队的重要前提.掌握以下一些原则十分必要:。
(1)领导者的“容才肚”.核心人才大都“才高八斗”.作为领导者,你可以不懂专业技术,但你必须要有容人的肚量.如果一看到比自己强的、甚至有各种“马蝇”的部属就恨得咬牙切齿,甚至不惜利用手中的权力对他进行打击和压制,那么你所压制和失去的不仅仅是一个人才,而是一个组织.对人的管理是最难做的事情.
(2)领导者的自我反省能力.随时检讨组织的晋升、薪酬、绩效考核等人力资源管理制度是否合理,避免因组织制度性的原因造成员工非正常流动.
(3)领导者的情、理、义.及时发现员工特别是那些核心骨干产生情绪波动的原因,一定要将安抚民心、鼓舞士气的工作做在前头.事先耐心倾听、适时沟通、充分交流、思想动员等情感资本投入是不是可以避免一些不必要的人力资本损失呢?特别要把握对核心人才管理的“度”,不要让某些核心人才的跳槽变成有针对性、有目的性的挑衅,以免造成组织内员工的大面积情绪波动和跳槽.
(4)领导者的诚信度.不要为了留住某些人而轻易做出很难实现的承诺,如果有承诺一定要兑现,如果无法兑现一定要给他们正面的说法.千万不要在员工面前扮演一个言而无信的领导者角色,那样只会为将来的动荡埋下隐患.
随着以人才为基础的科技竞争愈演愈烈,企业之间对核心人才的争夺也趋于白热化,如何管“好”核心员工这个问题的解决也就显得更为迫切.一个成功的领导者最大的成就就在于构建并统帅一支具有强大战斗力与高度协作精神的团队.
因此,你需要像林肯一样,运用自己的智慧,善用“马蝇”效应,将一些如蔡斯那样很难管理而又十分关键的部属团结在一起,不仅能有效地减少组织内部的冲突,而且可以充分发挥其核心作用,不断为组织创造更高的管理绩效.
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇三
企业选好、用好、育好企业所需的专业核心人才,给企业带来的效益不可估量,因而核心人才培养成为企业当前的首要战略任务。企业即人,核心人才尤其受到重视,但由于薪酬、企业文化等各种因素的影响,核心人才跳槽现象。很多企业乃至国家都在为核心人才培养出谋划策。那么到底该如何培养企业所需的核心人才呢?人力资源专家—华恒智信分析员对核心人才培养进行了分析。.
俗话说,“得人者,得天下”,在快速发展的知识经济时代更是如此。传统的能源、材料、土地等资源已经不再是企业发展进步的中坚力量;与之对应的是人力资源越来越受到重视,同时核心人才培养也成为提高企业竞争力的关键要素。企业选好、用好、育好企业所需的专业核心人才,给企业带来的效益不可估量,因而核心人才培养成为企业当前的首要战略任务。企业即人,核心人才尤其受到重视,但由于薪酬、企业文化等各种因素的影响,核心人才跳槽现象。很多企业乃至国家都在为核心人才培养出谋划策。那么到底该如何培养企业所需的核心人才呢?人力资源专家—华恒智信分析员从以下几个方面对核心人才培养进行分析:
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第2页 需要,降低核心人才流失率。
一、界定企业的核心人才
核心人才的界定是企业建立人才培养机制的基础。那么到底哪些人才被界定为企业核心人才呢?一般情况下,在企业中,核心人才是那些居于重要岗位,占员工总数20%,但却创造公司80%收益的人才。
人力资源专家—华恒智信分析员认为,企业核心人才既包括已经创造高绩效的资源型人才、特殊专业人才,还有那些暂未创造高绩效但有可能未来成为企业核心利益创造者的高潜能人才。资源型人才是有着丰富经验、人脉关系等资源的核心人才,特殊专业人才是企业发展的稀缺型人才,这两类人才较好界定;而高潜能人才,由于其潜能未发挥,暂时难以区分,就需要企业通过侯选培养人才的行为差异等进行科学推测,加以界定。
根据最佳雇主的实践,在界定企业的核心人才时有三个方面的标准:
一是绩效标准。绩效是企业用来判断员工价值的首要尺度,这就涉及到企业绩效体系的建设问题。一个完整的绩效考核体系应该包含过程和结果两个部分,对于结果的考核可以采用kpi和胜任力模型等方式。绩效考核的过程和结果两个方面,构成企业绩效考核的两个维度,对于两个方面都连续表现优异的人才,即是企业的核心人才。
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所以核心岗位也会随之不断变化,企业的核心人才也会随着战略标准的变化而变化。
三是替代性标准。替代性标准是根据经济学中的稀缺原理制定的。在经济学中,稀缺的、替代性差的产品往往比较珍贵。企业的一部分核心人才也是如此。企业的某些岗位可能对绩效提升、战略进步没有太大帮助,但这些岗位上的人才在市场上很稀少,替代性差,那么这些岗位上的人员就是企业的核心人才。
二、建立有效的核心人才培养机制
企业核心人才的培养关系着企业高效益的创造、营运效率的提升。在界定企业核心人才的基础上,需要进行的工作就是怎样继续培养这样的核心人才,为企业所用。有效的.核心人才培养机制是一个循环过程,是成螺旋上升状态的,不能急功近利。因而企业首先应该明确,人才培养不是一朝一夕的事,尤其是对核心人才的把握,甚至可能出现到培养中期才发现人才不合适的现象,只能放弃。这就需要耐心,形成“确定需培养人才——培养实施——效果评估——确定需培养人才”这样一个循环机制,不断完善,多元培训,从而真正培养出企业需要的核心人才。在建立企业有效的核心人才培养机制时有以下几个方面需要注意:
一是进行岗位培训。岗位培训的目的是提升员工技能,把员工变成岗位上的专业人士,这是企业核心人才培养的一个重要手段。通过培训使员工不断的改变工作态度、吸收新知识、新技能,提高绩效。
员工学习的平台,建立起学习型组织,在这一过程和结果中,培养与考核处企业的核心人才。
另外,有效的核心人才培养机制,应该以人才的动机为基准,以人才为本合理化企业的人才培养机制。企业的核心人才培养以人才的兴趣、特长、动机等为依托,还应把企业需求与之结合,进行多元化、多方式的培训,这样人才培养既能有目标、有方向、突出重点,也能有效激励人才,保证培养出的人才能长期服务于企业,产生理想的人才培养效果。
三、以“人才”为本留住人才
人才是流动的,尤其是企业的核心人才,他们因而自身资质较高,会经常受到来自其他企业的挖角。如果企业辛苦培养出的核心人才,最终流失,那么造成的损失是不可估量的。企业在面对这样的市场情况下应该以“人才”为本,制定策略,留住核心人才。
一是建立市场领先的薪酬策略。有竞争力的薪酬是企业留住人才最有效的方式,企业可以在调研市场情况的基础上制定对外有竞争力的市场领先薪酬策略,从而留住核心人才。
二是识别核心人才职业发展需求,为其量身定做职业发展路径。人才的需求是多方面的,物质激励只是其中的一个方面。如今的核心人才很大一部分以追求自身的职业发展为目标,在这种情况下,企业可以根据核心人才特点、深层志趣,量身定做他的职业发展路径,从而留住核心人才。
三是通过感情留人。通过感情留人是指企业领导注重对核心员工的关怀,包
括对核心人才家人的关怀等方式,采取人性化的各项举措,以留住企业的核心人才。这种方式与企业通过法律方式即签订劳动协议等形式留住人才相比较的话会更加持久。
企业效益的80%来自于占据企业员工数20%的核心员工,对这些人员的培养与保留是企业的一项难题,目前有很多专业的人力资源顾问公司在核心人才的保留与培养方面有自己的独特见解,可以借鉴。
在面对核心人才培养方面的问题时,人力资源专家-华恒智信提出了以下几点:一、界定企业的核心人才;二、建立有效的核心人才培养机制;三、以“人才”为本留住人才。首先要明确哪些人才是企业的核心人才,这是企业制定培训体系、培养计划的基础。 其次,在了解企业核心人才需求的基础上,建立有效的核心人才培养机制。最后,对建立起来的核心人才培养机制要明晰他们的兴趣、特长、动机等需要,降低核心人才流失率。在文中针对这三点给出了详细的解决方案,使企业在核心人才培养方面有了可实施的方案以及明确的目标。人力资源专家-华恒智信为企业的发展提供了很好的帮助。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇四
教育培训效果评估是教育培训的最后一个环节,但由于员工的复杂性,以及教育培训效果的滞后性,想要客观、科学地衡量教育培训效果非常困难,所以,培训效果评估也是教育培训系统中最难实现的一个环节。我国的企业因为无法评估教育培训效果,大多不愿意组织员工培训,相关投入也明显不足。这种现状使得培训的作用无法在企业中得到体现。
目前,国内外运用得最为广泛的培训评估方法,是由柯克帕特里克在1959年提出的培训效果评估模型。至今,它仍是培训经理人经常使用的经典教育培训评估模型。柯克帕特里克将培训效果分为4个递进的层次——反应、知识、行为、效果。除柯克帕特里克的教育培训效果评估模型外,业界还有多种评估方法。这些方法分为定性分析和定量计算两大类。参考国内外教育培训评估理论,以及具体企业的实践经验,这里提供5种综合性的教育培训评估方法。
目标评价
及行为,应达到的工作绩效标准等目标列入其中。教育课程结束后,企业应将受训者的测试成绩和实际工作表现与既定教育目标相比较,得出教育效果。作为衡量教育效果的根本依据,企业应制订出具有确切性、可检验性和可衡量性的教育目标。目标评价法操作成功的关键在于确定教育目标。企业通常有两种方法确定教育培训目标:一是任务分析法。企业的教育部门可以设计出任务分析表,详细列明有关工作任务和工作技能信息,包括主要子任务、各任务的频率和绩效标准、完成任务所必需的知识和技能等等。第二种方法是绩效分析法。这种方法必须与绩效考核相结合,确定标准绩效。
绩效评价
绩效评价法是由绩效分析法衍生而来的。它主要被用于评估受训者行为的改善和绩效的提高。绩效评价法要求企业建立系统而完整的绩效考核体系。在这个体系中,要有受训者教育前的绩效记录。在教育培训结束3个月或半年后,对受训者再进行绩效考核时,只有对照以前的绩效记录,企业才能明确地看出教育培训效果。
绩效考核一般包括目标考核和过程考核。目标考核是绩效考核的核心。目标可以分为定量目标和定性目标。教育培训经理在选取目标时,应注意选取能体现岗位职责的指标——目标达到了,基本上就履行了岗位职责。
程考核结合起来,就能够反应一个岗位的绩效。
关键人物评价
所谓的关键人物(keypeople)是指与受训者在工作上接触较为密切的人,可以是他的上级、同事,也可以是他的下级或者顾客等。有研究发现,在这些关键人物中,同级最熟悉受训者的工作状况,因此,可采用同级评价法,向受训者的同级了解其培训后的改变。这样的调查通常很容易操作,可行性强,能够提供很多有用信息。
同其他教育培训效果评估方法一样,同级评价法也有缺陷,尽管同级间相互很了解,但由于存在竞争,有时会导致评估结果失真。而让上级来评估教育培训效果同样避免不了局限性,因为有的上级不太了解全面情况,或者会主观臆断。因此,学者设计了一种360度的评价法——由上级、下级、顾客、同事,甚至培训管理者等从不同角度来评估受训者的变化。这种方法对了解工作态度或受训者培训后行为的改变比较有效。
测试比较
无论是国内还是国外的学者,都将员工通过教育培训学到的知识、原理和技能作为企业教育培训的效果。测试比较法是衡量员工知识掌握程度的有效方法。实践中,企业会经常采用测试法评估教育培训效果,但效果并不理想,原因在于,没有加入任何参照物,只是进行简单的测试。而有效的测试法应该是具有对比性的测试比较评价法。
测试比较评价法有多种不同方案。其中,事前、事后测试法,主
要是在参加培训前后,对受训者分别进行内容相同或相近的测试。这样可以体现出被测者受训前后的差别。但这也不乏缺陷——不能体现参加培训与未参加培训的员工间的差别。为克服这一缺点,企业可以将参加培训的员工组成教育培训组,另外再挑选一组与培训组素质相近、未参见培训的员工组成对照组,分别对这两组员工进行测试。
收益评价
企业的经济性特征迫使企业必须关注教育的成本和收益。培训收益评价法就是从经济角度综合评价培训项目的好坏,计算出教育为企业带来的经济收益。
有的教育项目能直接计算其经济收益,尤其是操作性和技能性强的培训项目。但是并不是所有的培训项目都可以直接计算出它的收益。
以上5种综合性教育评估方法,一般可以多种方法联合使用。企业在操作中,可以采用一些常用的工具,如问卷调查、座谈会、面谈、观察等,取得相关数据。取得数据后,再将两组或多组不同的数据进行分析比较。
教育培训效果的评估是很复杂的管理活动,因此,教育培训评估并没有一个放之四海而皆准的固定模式。企业需要视不同情况,选择合适的方法,才能得到真实、客观的评估结果。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇五
2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。--龚自珍。
3、只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。--巴尔扎克。
4、国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。--赵翼。
5、人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。--周扬。
6、人总有他不懂的事,正是凭着这个,人才能相处一起,相互保持尊重。--佚名。
7、人身之所重者元气;国家之所重者人才。--《格言联璧》。
8、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。--孙中山。
10、人才者,求之者愈出,置之则愈匮。--(清)魏源。
11、人才难得而易失,人主不可不知之。--梁佩兰。
12、人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。--袁枚。
13、领导就是选对人,最好的人才是免费的。--佚名。
14、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。--龚自珍。
15、进君子,退小人,爱人才,申公论。--(宋)范纯仁。
18、古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。--欧阳修。
19、得十良马,不如得一伯乐。--吕不韦。
20、长才靡入用,大厦失巨楹。--邵谒。
21、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。--胡瑗。
22、治国经邦,人才为急。--孙中山。
25、珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! 。
26、要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。--约里奥·居里。
30、手指脏了,应该把它洗净,只有蠢人才把它割去。--佚名。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇六
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,十八大以来,习近平总书记在不同场合不同会议上强调了人才的重要性。他指出,创新是引领发展的第一动力,创新驱动实质上是人才驱动。我们要充分认识到人才对于推动我国经济社会持续发展的重要性。
从人才的实际需求出发,真正了解人才的需求,在满足物质保障的同时,给与一定的精神保障。营造一种轻松的工作氛围,搭建出更多有利于人才干事创业的软环境,为人才安心工作创造良好的条件。只有这样,在好政策的指引下,不仅能引进更多的人才,也会留住更多的骨干,为社会事业发展提供源源不断的强大动力。所谓识别人才,就是在引进某一方面人才时,要方位了解人才的知识水平、思维方式和性格等,扬长避短,最大程度发挥人才的优势和长处,把人才放在最能发挥其特长的岗位上,用好人才,让人才充分展示才华,使人才能够才尽其用。
人才不是万能的,知识不是一成不变的,只有持续不断的开展人才培训,才能保持其知识常新、思维常新、意识常新。一方面,要加大高端人才的培训力度。高端人才社会进步的引擎,要采取产学融合、海外深造、岗位轮换等丰富的手段,下大力气培养他们的创新活力和创造智慧。另一方面,要加大培训资金的投入,广泛培育人才队伍建设载体,推进实施重大人才工程,切实发挥基地、院校、人才服务中心等主战场作用,突出培训的针对性和实用性,使各类人才都能跟上知识更新的速度,从而更好的服务发展。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇七
大海,它不像洞庭湖那样美得幽静,也不像西湖那样美得淡雅,它有它自己的美,有它独一无二的美。
早上起床,从窗口望去,清晨的大海似乎还没有睡醒。它迎着微风,懒洋洋的,不时朝着岸边打来一朵朵小小的浪花。早起的海鸟们在海面上盘旋,白白的身子在阳光的照射下很是显眼。
渔夫们也没闲着,迎着晨曦,他们开着船准备出海了。渐渐苏醒的大海,任由渔船在它身上划过一道道水波。海鸟们发现了渔船,有的在渔船前面引路,有的在渔船两边护航,有些胆大的,更是直接停在了船舷上。早晨的大海是有着自然和人类的和谐之美。
中午,大家都纷纷跑去了沙滩。正午时分,艳阳高照。海面上是波光粼粼,刺得人睁不开眼睛。我脚踩着那些金黄的、软软的沙子,在海边散步。沙滩上到处都有被浪花冲上来的贝壳。它们那些五颜六色的壳,在沙滩上特别显眼。
又一阵浪花涌上了沙滩,与它同行的还有一只小螃蟹。小螃蟹刚上岸,就马上回了回神,一边拼命地摆着那细细的小腿朝着大海飞奔,一边在嘴巴里吐着白白的泡沫。中午的大海热热闹闹,让我的心情也变得美美的。
天渐渐地黑了下来。我一边吃着海鲜,一边看着早上出去的渔船一一地停在岸边。那些努力了一整天的小伙子们,说说笑笑的将他们的“战利品”搬下了船。他们背对着黑漆漆的河面,朝着他们的营地走去。月亮从云朵中露出了脑袋,将柔和的月光洒向平静的海面,顽皮的星星轻轻地跳入了大海里,大海显得安详而又神秘。
和谐而神秘,热闹而安详,与大海的相处,虽只是短短的一日,但大海的美,已经深深地印在了我的心中,令我不断地回味。
文档为doc格式。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇八
电影《天下无贼》里黎叔有一句经典对白:“二十一世纪什么最贵?人才!”
前不久我看到一则关于福特夺“才”的故事,故事是这样的。
有一次福特公司的一台马达坏了,公司所有的工程技术人员没有一个人能修复,公司只得另请高明。几经寻找,找到了坦因曼思。他到了现场后,在马达旁听了听,要了把梯子,一会儿爬上一会爬下,最后在马达的一个部位用粉笔画一道线,写上几个字“这儿的线圈多了16圈”。果然把多余的线圈去掉,马达立即恢复正常。亨利·福特非常赏识坦因曼思的才华,就邀请他来福特公司工作,但坦因曼思却说:“我现在的公司对我很好,我不能忘恩负义”。福特马上说:“我把你供职的公司买下来,你就可以来工作了”。
福特为了得到一个人才不惜买下一个公司,人才的重要性不言而喻。在现代企业的建设和管理中,“以人为本”的理念也已经越来越被领导阶层所重视。尊重知识,尊重人才已经成为了一个时代的追求。人才就是效率,人才就是财富。得人者得天下,失人者失天下。人才已经成为关系企业生死存亡的大事。比尔盖茨曾经说过,如果可以让我带走微软的研究团队,我可以重新创造另外一个微软。
20__年10月召开的中国共产党十六届三中全会提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。人是社会的主宰,要实现发展,行为主体除了人之外似乎都不可能担当。科学发展观的核心就是以人为本,把依靠人作为发展的根本前提,把提高人作为发展的根本途径,把尊重人作为发展的根本准则,把为了人作为发展的根本目的。人才是第一生产力,兴邦振企,人才是根本,这些论断显然已为社会各界所公认。因此,大到国家小至企业无不对人才表现出空前的关注。
我们水文行业是服务性质的行业,而服务是要人来做的,如果人才流失,直接导致的就是服务质量的下降。人才是推动企业健康发展的力量源泉,只有拥有了充足的人才,企业才能不断发展。资本、土地、技术、市场等是不可或缺的生产要素,但是对企业起决定作用的还是人才,人力资源已成为“第一资源”。人才的产生是人的自身素质和综合能力在不断学习和实践中得到发展的结果,有意识的培养和教育,并放在实际岗位上进行锻炼,是培养人才的重要途径,而我们水文行业正是这样做的。
在市场经济突飞猛进的当今社会,只有认识到人才的重要性我们国家才能在世界丛林中生存;只要有了人才,我们就能不断的向前发展,就能早日实现我们国家发展的最高目标。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇九
第一段:引言(200字)。
水利人才的重要性在当今社会变得日益突出,随着水资源的日益紧张和水污染的加剧,培养优秀的水利人才成为了一个迫切的任务。水利人才不仅需要具备专业水利知识和技能,更需要具备创新思维和解决问题的能力。作为一名水利专业的学生,我深刻体会到水利人才对于促进社会经济发展和保护生态环境的重要性。
第二段:专业知识的重要性(200字)。
水利人才需要具备扎实的专业水利知识,在水利工程规划、设计、建设和管理等方面发挥重要作用。在学习过程中,我通过系统的课程学习和实践锻炼,逐渐掌握了水利工程相关的基本理论和操作技能。这些知识为我日后从事水利工作提供了坚实的基础,使我具备了参与水利项目的能力。
第三段:创新思维的培养(200字)。
随着科技的不断进步,水利工作也在不断更新换代。因此,培养水利人才要注重培养创新思维。创新思维能够带来新的想法和解决方案,推动水利事业的发展。在大学期间,我参与了一些科研项目,通过与团队成员的合作,锻炼了自己的创新能力。创新思维的培养也离不开广泛的学习和不断的思考,只有通过不断学习和思考,我们才能更好地应对日益复杂的水利问题。
第四段:问题解决能力的培养(200字)。
作为一名水利人才,我们需要具备解决问题的能力。水利工作中常常会遇到各种困难和挑战,需要我们能够迅速、准确地解决问题。在大学期间,我参与了一些实践项目,通过实践经验的积累,逐渐培养了解决问题的能力。这其中包括灵活运用水利知识、分析问题的能力、团队合作能力等方面。这些能力的培养对于我未来从事水利工作非常重要,也是水利人才所必备的素质。
第五段:总结(200字)。
水利人才的重要性无法被低估。只有具备扎实的专业知识、创新思维和解决问题的能力,才能更好地为水利事业做出贡献。水利人才要不断学习和提升自己,顺应时代发展的需求,为社会经济的可持续发展和生态环境的保护贡献自己的力量。同时,社会各界也应加大对水利人才的培养和引进力度,为水利事业的发展提供更多的支持和保障。作为一名水利专业的学生,我将不断努力学习,提高自己,为水利事业的发展贡献自己的力量。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇十
20xx年3月22日,在市委党校召开了“关于社会管理创新综合治理”的学习。学习里指出:“社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。要形成和保持一定的社会秩序,就必须有一定形式的社会管理”。“我们加强和创新社会管理,根本目的是维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业,为党和国家事业发展营造良好社会环境。”为了贯彻落实这一重要讲话精神,我们就如何加强和创新社会管理工作进行了认真学习,形成了以下几点思考。
一是解决伴随经济发展产生的社会问题,迫切需要加强和创新社会管理。二是适应社会结构的深刻变动,迫切需要加强和创新社会管理。三是顺应思想观念的深刻变化,迫切需要加强和创新社会管理。这些都需要通过社会管理和创新来解决。
社会管理,说到底是对人的管理和服务,必须把以人为本、执政为民的理念贯彻始终。在社会管理中,一方面要不断提高政府的社会管理能力和成效,另一方面要不断增强社会自我管理能力。
第一,要着力加强和完善党和政府主导的维护群众权益机制。第二,要着力加强和完善民生工程建设。第三,要着力加强和完善流动人口、特殊人群的管理和服务。第四,要着力加强和完善公共安全体系。第五,要着力加强和完善非公有制经济组织、社会组织和虚拟社会管理。
要建立健全以党组织为核心的村级和社区组织建设,充分发挥党的基层组织在构建和谐社会中的战斗堡垒作用。要深入开展平安社区创建活动,将平安建设延伸到社会各个领域各个方面。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇十一
最近几年,产业人才一直是社会热议的话题,不同行业都在争相培养和招募优秀的人才。作为一名在职人士,我也深深体会到了产业人才的重要性。在工作中,我时刻感受到环境的变化,市场的波动,技术的更新,而所有这些都离不开产业人才的引领和支持。
产业人才是企业中最具价值的资产之一,企业需要吸引、培养、留住优秀的人才来支持自身发展。在竞争日益激烈的市场环境下,优秀的产业人才可以为企业带来技术创新、产品创新、商业模式创新,从而提升企业的核心竞争力。同时,产业人才还能够为企业提供经验和智慧,使企业更好地应对市场和政策变化、处理复杂的商业关系,从而获得更好的发展。
在整个行业中,产业人才也具有重要的意义和贡献。这些人才不仅能够带来经验和技术的积累,还能够推动行业的进步和创新。产业人才的存在,可以促进行业内的竞争和合作,从而增强整个行业的适应能力和影响力,提升行业的整体实力和水平。
第四段:保持竞争力需要产业人才的支持。
面对日益激烈的全球竞争,每个企业都需要拥有高素质、高技能、高配比的产业人才。在这种环境下,拥有优秀的人才将成为企业获取市场份额和盈利的关键。要想保持竞争力,就必须不断地吸引和培养人才,帮助他们不断提升技能和知识,提高工作能力和业务水平,从而支撑企业更好地发展。
第五段:结论。
综上所述,产业人才的重要性不言而喻。无论是从企业的角度还是整个行业的角度来看,人才都是至关重要的资源。在当前的市场和环境下,产业人才是企业和行业获得成功的关键。因此,我们应该高度重视人才的培养,激励年轻人热爱自己所从事的行业,让他们在实践中不断成长,为社会作出更加积极的贡献。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇十二
公安人才教育培训在培养优秀警察和提高公安工作水平方面起到了重要作用。在我参加公安人才教育培训的过程中,我深刻体会到了培训的重要性和对个人发展的积极意义。在培训中,我获得了知识的更新与扩充,拓宽了人脉,提高了自身素质和能力,从而对公安工作有了更清晰的认识和更深入的理解。
第二段:知识的更新与拓展。
公安人才教育培训为我们提供了不断更新知识的机会。在培训中,我们学习到了最新的公安法律法规和执法技巧,了解到了警务工作中的案例与实践。培训课程内容涉及到公安工作的各个领域,包括打击犯罪、维护社会安全、保障人民群众生命财产安全等方面的知识,让我们能够更好地应对各种突发情况和应急事件。知识的更新和拓展不仅帮助了我们提高了工作能力,还提高了工作的效率和质量,使我们成为了一名优秀的警察。
第三段:人脉的拓宽。
在公安人才教育培训中,我们有机会与来自不同地区、不同单位的公安人员进行交流和互动。通过与他们的沟通,我结识了许多优秀的同行,并从他们的经验和实践中受益匪浅。有时候,我们还会组成小组,一起进行案例分析和讨论,从而加深了对案件处理的理解和应用。这种互动和交流不仅拓宽了我的人脉,也打开了我的思维,让我能够更加全面地看待问题和解决问题。
第四段:素质和能力的提高。
通过公安人才教育培训,我意识到自身素质和能力的提高是实现个人价值和社会责任的基础。培训中,我们除了学习专业知识外,还注重实践能力和个人素质的培养。例如,我们经常进行模拟执法训练和实战演练,提高我们的应变能力和处理事务的能力。同时,我们还参加各种形式的体能训练和心理辅导,提高我们的身体素质和心理素质,更好地适应公安工作的需要。这些全方位的培训和锻炼不仅使我们能够胜任各种工作任务,还提高了我们的自信心和责任感。
第五段:对公安工作的认识和理解。
通过参加公安人才教育培训,我对公安工作有了更清晰的认识和更深入的理解。培训课程中,我们不仅学习到了专业知识和技能,更了解到公安工作背后的社会意义和责任。我们明白了公安是维护社会稳定与安全的中坚力量,执法是保障人民群众生命财产安全的首要任务。通过培训,我们深入了解了公安工作的职责和任务,并为将来的工作做好了准备。
总结:
通过公安人才教育培训,我体会到了自身知识的更新与扩展、人脉的拓宽、素质和能力的提高、对公安工作的认识和理解。这些体会让我深信公安人才教育培训对于提高公安工作水平和培养优秀警察具有重要意义。我将充分利用所学知识和经验,为公安事业的发展贡献自己的力量。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇十三
时光飞逝,转眼间,我所在的xx社会主义学校第二期党外干部培训班全体学习任务完成,在党校学习的的二十一天里,面对新的学习、生活环境,我受益匪浅,感触良深。学习期间,我积极适应由工作人员向学生的角色转变,以及由乡镇工作向校园与课堂学习的重心转移。通过二十多天的学习,我在理论知识上得到了极大丰富,团队精神得到了极大提高,现将些许心得体会总结如下:
首先,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外,胡锦涛同志在党的xx大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且,太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。
第二,通过这次党校学习,也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”,即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”,中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“三个代表”,中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。
第三,通过这次党校学习,我才清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满xx岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。
第四,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!
这是一场精神滋养之行。对xx的强烈向往是去年xx调研红色旅游匆匆的半天后,我就一直再想到xx来做一次深度的探究。接到到xx培训的通知,毫不犹豫的来了,有种美梦成真的感觉,让我得以把浙江嘉兴南湖的红船精神、井冈山根据地的燎原星火、遵义会议的曙光、赤水河畔的军民一心、西安事变的调和、西柏坡的进京赶考等等积攒的红色革命知识碎片和脉络汇聚编织成完整的思绪篇章。
xx的每一寸土地无不让人感受到一种伟大精神的滋养,革命遗址445处是传承xx精神的重要载体,是现代人守望的精神家园和寻梦的心灵殿堂。到xx风尘仆仆,离开xx神清气爽,灵魂的洗礼、精神的升华、凤凰涅槃,超凡脱俗、荡涤心灵,这种魅力和魔力真正发自xx的骨子里。绵绵延河水、巍巍宝塔山、月光下的枣园、金色阳光洒满的杨家岭、远处的黄土高坡……勾勒出这个长征胜利后的落脚地、指引中国革命方向、建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的出发点,照耀中华民族前程的革命圣地的轮廓。这里更渗透着毛主席等老一辈革命家们在这里十三年孕育的伟大的xx精神。正是这种精神指引和支撑,挽狂澜,拯万民,定国运……国共的几度合作、统一战线的形成、工农红军的改编……处处显示了中国共产党的超常智慧和真诚的博大坦荡的胸襟,无法阻挡的中国革命取得了最终的胜利,建立了新中国。
这是一场聆听无数感人故事之行。故事的背景是在简陋的窑洞里、烽火连天的战场上、条件极差的手术台、担架上、学校,大生产的田地、纺织车间、烈火中、铡刀旁……一个个英雄的人物鲜活的浮现出来,毛泽东、朱德、任弼时、刘志丹、谢子长、白求恩、张思德、刘胡兰……用热泪盈眶、心潮澎湃、思绪万千、感动良久都不足以表达。
xx是本书。开卷有益,包罗万象、百看不厌,启迪人生;xx是一首首歌。南泥湾花篮里花儿香、大生产齐动员、黄河大合唱风在吼、义勇军进行曲永远前进进;xx是个朝圣地。领袖、人民、精神、作风值得所有人朝拜,抗战初期,中共以国家和民族的利益为己任,坚持团结抗战,陕甘宁边区在政治、经济、文化、社会等各项事业的建设上取得巨大成就,红色xx成为漫漫长夜中一座屹立的灯塔,使得人民看到了抗战胜利的希望和光明的前途,所以当年引二十万全国热血青年、爱国民主仁人志士不惜冲破层层封锁奔赴这里;xx是杯烈酒,接触了立即让人热血沸腾、红光满面、疏通经脉,强壮正气;xx精神更是参汤,滋补心灵、抗力增强。
这是一场学习与信念熔炼之行。学习的榜样无处不在。抗大当年“认字就在背包上、写字就在大地上、课堂就在大路上、桌子就在膝盖上”培养了无数的革命斗争精英;习近平总书记15岁至22岁在这里的延川梁家河锤炼、过关、领悟、积累、创新,奠定了人生最坚实的基础,把xx精神和毛泽东思想融合贯通到当今治国理政的方方面面,如今的习近平总书记治国理政的思想里,xx精神、梁家河精神是根。
中国共产党在xx的十三年是艰苦的十三年、奋斗的十三年。xx精神是实事求是的精神,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神。南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神、xx整风精神、x_们精神、劳模精神是对xx精神生动的诠释,仅1938年至1941年期间,访问xx的国内外人士就达到七千人之多。红色xx见证了中共带领人民取得抗战胜利、进行革命与建设的光辉业绩,见证了爱国民主人士与中共为了挽救民族危亡、实现国家富强而肝胆相照、戮力合作的不朽历程。当年xx精神指引革命打下江山,今天我们更需要将他发扬光大,昌盛祖国,复兴民族。
经过了这场精神洗礼,作为新时代的娇子,各界精英,我们无疑也必须是xx精神的继承、传承和发展者,在习近平新时代新型政党关系理论的指导下,作为地方党派主委,我将把xx精神深深融入今后的工作行动中:一是坚定正确的政治方向。就是要政治为先,追昔抚今,回望当初爱国民主人士的xx之行,令我们更加清醒地认识到中共带领人民进行革命建设的光辉历程,民主党派选择拥护共产党的领导是历史的选择,也是明智正确的选择,从而更加坚定地沿着中国特色社会主义道路奋力前行,更加坚定的深入开展坚持社会主义道路教育实践活动,开展“不忘合作初心,继续携手共进”主题教育实践活动,坚持共产党的领导、坚持四个自信、这依然就是最正确的方向。二是解放思想、实事求是的思想路线。就是既要不断创新思路,又要实事求是,履职尽责,带领十堰全体致公党党员围绕中心服务大局做出党派新的贡献。三是全心全意为人民服务的根本宗旨,就是同致公党“致力为公、侨海报国”的理念结合起来,做好参政议政、民主监督、社会服务,把发源于十堰致公,提升为致公党中央品牌全国推广的“致公爱心妈妈”继续发扬光大,并创出新的社会服务品牌,在获得集体和个人二等功的基础上再立新功。四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。在今天就是让我们廉洁自律、奋发向上、终身学习、双岗建功,致力祖国富强、人民幸福、民族复兴、实现中国梦。
xx,我们来过,曾经沧海已难为水,xx,我们走了,除却巫山不再是云。经过您的照耀,补了钙、充了电、强了骨,坚定了不忘合作初心,继续携手共进的决心。守业不忘祖,常念开国难。红旗不褪色,理想信念坚。从此,xx精神您将永远在我心里放光芒。
在组织安排下,本人有幸参加了xx党外领导干部培训班。本次培训班课程安排合理,纪律严明,管理有序,授课老师经验丰富、见解独到,通过学习培训,让我的心灵得到洗礼,思想受到熏陶,对今后工作更有自信!下面我将自己在这期培训班学习的体会简要汇报如下。
一、思想境界得到升华。
在开班仪式上,自治区党委常委、统战部部长赵德明的讲话让我更清楚了自己作为党外干部的角色定位,在中国共产党领导的多党合作和政治协商制度不断推进进程中,作为参政党的一员,应更好地履行自己的职责,更多地收集反映社情民意,更好地知情出力,积极建言献策,做党和群众的桥梁,为服务我市的经济、政治、文化和和谐社会建设做出应有的贡献。从学习讲师团刘波副团长讲授的“xx大六中全会精神”中认识到,“打铁还需自身硬”是党的庄严承诺,全面从严治党是党中央立下的“军令状”。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,从落实“两个责任”到完善党内法规制度,坚持思想建党与制度治党相结合,在管党治党方面积累了新经验,全面从严治党在推进中国特色社会主义伟大事业中,具有重大而深远的作用。而我们作为党外干部,也应与共产党一道严以律己,坚持走中国特色社会主义政治发展道路,坚持巩固和发展中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
二、能力水平得到提高。
听了邕宁区委书记邓娟娟《领导艺术与方法》讲授和参加“党外干部如何与中共干部合作共事”主题讨论交流,使我学习了同学们来自实践中总结出来的经验,让我更深刻体会到科学的理论总是在实践中不断修正、丰富和发展的。在学习培训过程中,学院注重理论联系实际,还安排同学们到广东省现场学习先进经验,让我们结合本职认真思考,深刻体会,着力提高自身能力。在今后工作中,要努力把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,有的放矢。这次到学院学习的学员来自不同的地方和不同领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点,在学习期间,既有师生之间的深度交流,也有班内主题交流,更有学员们的课外交流,通过形式多样学习方式,有效激发了自己的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞,拓宽了知识面,使我们受益终生。
三、学以致用,提高工作水平。
人贵有自知之明。就我而言,无论思想水平,还是工作能力,都还有许多不尽如人意的地方,我要以这次培训为新的起点,努力在今后工作中做到以下几点,不断提高工作水平。
1.当好班长的参谋和助手,自觉维护班子的团结。作为政府的一名副职,我将摆正自己的位置,加强与同志们的交流沟通,珍惜与大家在一起共事的缘分,正确处理好集体领导与个人分工负责相结合的关系,处理好个人与组织的关系,努力当好班长的参谋助手,执行好党组的各项重大决策,用实际行动与班子其他同志一道创造良好的团结工作的氛围,牢固树立上为领导分忧、下为群众职工解难的思想,自觉维护好班子的团结和统一。
2.严格要求自己。严格遵守廉政纪律。
堂堂正正做人清清白白做事在实际工作中做到自重、自省、自警、自励做到不以权谋私。
3.见缝插针,合理安排时间,深入基层,走群众路线,全面做好自己所分管的各项工作。本人分管旅游、交通、农业等九个部门,与基层群众打交道多,事情大多比较复杂,多涉及群众切身利益。为此,要做工作上的明白人,做到“两熟悉”。一要熟悉上级要求、精神,把分管工作对应或相关的情况,大到路线、方针、政策,小到会议、文件、指标,要了如指掌,记在心头不放松;二要熟悉下级基层情况,掌握实际。就是要对本单位的情况,所分管工作的现状、走向,要心中有数,握在手中不放松。同时要做好结合文章,把上级的要求与本地实际、与分管工作实际相结合,把握工作重点,突出自身特色,落实工作不放松。力求工作质量最优化,工作效益最大化。
四、要遵循职权的运行机制和制度,做到“责权统一”
一是要遵循一级抓一级,层层负责的机制。这一机制其实质是要求分管领导在工作中,对上要逐级请示、逐级上报,对下要逐级安排、逐级传达,并要求一级对一级负责,一旦出现问题,逐级承担相应责任,切不可隔一抓一,更不能越级越权。同时分管领导在制度、法律规定的范围内,也要大胆负责、敢于负责,强力推动工作的快速发展,做到责、权既严格明确又有机统一。
二是要遵循一岗双责的机制。分管领导在自己的工作岗位上,要切实承担起两种责任:一是干好分管工作;二是管好、带好下属人员。这就要求分管领导要有综合素质,不仅要抓好做实工作,更要带出一支好队伍,为单位长期健康发展储备好人才和力量。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇十四
水利是国民经济发展的基础,也是保障国家人民生活和国土资源安全的重要领域。在推动现代化建设的进程中,水利人才的重要性日益凸显。作为一名水利工作者,我深深体会到水利人才的重要性,下面将从水利工作的特殊性、水利人才培养存在的问题以及加强水利人才队伍建设的重要性等方面进行阐述。
首先,水利工作的特殊性决定了水利人才的重要性。水利工作是一项需要高度专业知识和技能的工作,它涉及到水资源管理、防洪排涝、水利工程建设等多个方面。水利工作所面临的问题复杂多样,需要熟练掌握各种技术手段和方法。而这样的专业知识和技能只有通过专门的学习和培训才能获得。水利人才承担着水利工作的核心任务,他们的专业能力和素质直接影响到水利事业的发展和水资源的合理利用。
其次,水利人才培养存在一些问题需要解决。目前,我国水利人才培养仍然存在一些不足之处。首先是数量不足。水利人才的培养需要长时间的学习和实践,但是由于水利工作的特殊性,水利相关专业的招生人数有限,导致了水利人才的数量不够。其次是质量不高。专业实践经验和技能的培养需要长时间的实践和磨炼,但是目前许多水利专业培养注重理论知识的灌输,而缺乏实践环节的培养,导致水利人才在实际工作中的能力欠缺。再次是结构不合理。目前,我国水利人才队伍中高级专业技术人员相对较少,而初级技术人员相对较多,这种结构不合理对于水利事业的发展造成了一定的阻碍。
最后,加强水利人才队伍建设的重要性不容忽视。水利是国家的命脉,水利工作的高效运行需要充足的水利人才队伍作为支撑。加强水利人才队伍建设,不仅有利于提升水利工作的质量和效率,更有助于保障国家经济的可持续发展。其一,应该加大对水利人才的培养力度,提高水利相关专业的招生规模,增加对水利人才的奖励和激励措施,吸引更多的人才投身到水利事业中。其二,应该加强水利人才的实践培养,注重实践环节的培养,提高水利人才的技能水平和实际应用能力。其三,应该优化水利人才队伍的结构,加大对中高级技术人才的培养和引进力度,提高水利人才队伍整体素质。
综上所述,水利人才的重要性是不可忽视的。水利工作的特殊性决定了水利人才需要具备高度的专业知识和技能,而目前水利人才的培养存在一些问题需要解决。加强水利人才队伍建设对于推动水利事业健康发展和国家经济的可持续发展具有重要意义。作为水利工作者,我们应该不断提高自身素质,勇于担当,为水利事业的发展贡献自己的力量。同时,政府和相关部门也应该加大对水利人才的培养和支持力度,为水利事业的发展提供强有力的人才保障。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇十五
随着社会经济的发展和人口的增长,水资源问题逐渐凸显出来。良好的水利设施和有效的水利管理不仅对水资源的合理利用至关重要,也对社会稳定和人民福祉产生重要影响。在这个背景下,培养和选拔水利人才变得尤为重要。在我多年的从业经历中,我深深感到水利人才的重要性。以下是我对这一话题的心得体会。
首先,水利人才是水利事业的基石。无论是水库建设、水文监测、水资源保护还是灌溉排水工程,都离不开具备专业知识和技能的人才。比如,水库建设需要工程师掌握土木工程、结构工程等专业技能,能够设计和施工水利工程。而水文监测则需要专业技术人员掌握水文学基础知识、监测仪器的使用以及数据分析和预测的能力。水资源保护需要专家掌握环境科学等知识,并拥有实际操作能力等。只有通过高质量的人才培养,才能够确保水利工作的高效进行。
其次,水利人才的缺乏会导致水资源浪费和环境破坏。在我曾经工作的水利工程中,曾遇到过由于施工人员不懂技术和缺乏管理经验,导致很多水资源和工程材料浪费的情况。这不仅浪费了宝贵的水资源,同时也增加了成本和投入。另外,在水利设施的维护和管理方面,由于缺乏专业知识和经验,导致了许多工程的损耗和环境的破坏。例如,蓄水池的漏水、堤坝的决裂等问题都可能导致巨大的危险和经济损失。如果有更多的专业水利人才参与,这些问题不仅能够及时发现和修复,还可以通过有效的管理来降低类似事件的发生概率。
此外,水利人才的培养也能够推动经济发展和社会进步。水利工程的建设不仅仅是为了解决水资源问题,也往往是一个城市或地区发展的标志。有了高水准的水利工程,城市的供电、供水、交通等基础设施都能够更好地发展,促进了经济的繁荣和社会的进步。比如,中国的南水北调工程就是一个明显的例子。这一工程不仅解决了北方地区的淡水资源短缺问题,也推动了北方地区的经济发展和人民生活水平的提高。
最后,要提高水利人才的培养质量,需要加强教育和培训。提高教育质量,培养更多的优秀水利人才是一个长期而艰巨的任务。高校要调整专业设置,加大对水利工程专业的培养力度;水利管理部门也要加大对在职人员的培训力度,不断提高其专业知识和应用能力。同时,加强实践环节,将实际操作和理论知识相结合,使得毕业生在实践中能够更好地运用所学知识解决问题。此外,还需要加强与国外的交流与合作,学习国际先进的水利技术和管理经验,从而提高我国水利人才的整体素质。
总结起来,水利人才的重要性不言而喻。水资源的合理利用、水利工程的建设和维护、社会经济的发展等方面都离不开高质量的水利人才。因此,我们应该加大对水利人才的培养和选拔力度,促进水利事业的健康发展,为人民群众的幸福生活作出更大的贡献。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇十六
党外人才教育培训是培训优秀党员的重要渠道,也是国家重视青年党员成长的重要举措,下面是本站小编精心整理的党外人才教育培训心得感悟范文,供大家学习和参阅。
**年十一月八日至十日,在党校,市组织部、市统战部、市人事局组织了一次针对党外青年干部素质的培训。本次参加培训的所有学员有来自各战线的许多青年干部,大家学习激情都很高。组织部夏部长也作了精彩的演讲。对夏部长的演讲,在党的领导下开创事业的新局面感触很深,为我今后的学习工作指明了方向,使我受益非浅。
首先是思想上要坚定不移地跟党走。中国共产党的领导地位是经过长期革命斗争的结果,是经过历史证明所决定的,因此,必须自觉同党中央保持高度一致,坚定走中国特色社会主义道路,且必须用中国特色社会主义理论来武装自己的头脑。牢固树立造福人民的理念。在平时的生活工作中,必须做到以下几个方面。一是必须跟市委保持高度一致,跟党保持高度一致,且做到政治上、思想上、行动上的一致。二是平时学习中,以邓小平理论、三个代表的重要思想、科学展观为指导。三是一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
其次,对夏部长讲话有三个方面印象比较深刻,结合自己从事是理科教学,因此对数字比较敏感。一个数字是“二个一”,一言一行,一点一滴。对一言一行是指坚定不移的跟党走的最终体现在“一言一行”上,结合自己的本职工作,作为教师兼一名班主任,我可以更加深刻地体会到老师的一言一行对学生的影响,因此,以身作则对一名教师来说是很重要的。用“一言”指出老师讲话的艺术的重要性是很恰当的,平时工作中,一定要多注重对学生讲话艺术,可能自己的一句话会激励学生一阵子,也可能因为自己的一句话会毁掉学生的一生。故一位教师要批评学生也要讲究批评的艺术。对“一行”指出老师的以身作则也是非常重要的,这就要求教师在平时工作中多注重自己的行为是否会给学生造成不良影响,是否符合基本道德标准,另外一个“数字”是1%和99%,这是在夏部长讲解决定执行力因素中对执行意识进行讲解时涉及到的,具体的解释是1%指用1%的时间和精力进行谋划,而99%是指用99%的时间和精力进行落实。这两个数字放在这里强调了落实对执行力的重要性,因此在工作中,必须多注重细节与落实。
时间观念,注重细节,直面矛盾,夏部长要求把高端战略目标分解为任务派遣单。在平时工作中要求自己领会领导自己的意思,进行分解后分配给各教师去认真实施,而分解过程注意谋划,时间、细节及可能产生的的矛盾。
有了这三天的学习,不仅从思想上使得自己进一步武装起来了,也为自己今后的工作指明了明确的道路。不仅提高了自己人生观的定位,也使得自己的人生基本追求得到了升华。
做有作为的党外知识分子》主题发言。发言从成长史作为牵引,介绍了从基层做起的不凡经历。
我们有责任自觉维护我们的制度坚持中国共产党的领导与中国共产党“肝胆相照荣辱与共”中国特色社会主义建设靠的是我们每一个中国人的共同努力。理想是基石目标是动力。中国特色社会主义事业必须在中国共产党的领导下继续前进。我们只有坚持中国共产党的领导才能创造出举世瞩目的成就赢得世界人民的尊重。永远跟党走是我们的誓言更是我们的行动。要在政治上与中国共产党保持高度一致。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
二是要做改革创新的先行者和热爱人民的践行者。在新时期,革命先烈敢闯敢干的光荣传统,要有新的体现。作为一名医生,带着治病救人的使命,我努力做到热爱我们的每一位患者,常常安慰,时时关心,医德为先。作为一名科研工作者,我必须努力改进技术,将我国的医疗带到世界的前沿。
三是要做忠于职守的行动者和清正廉洁的落实者。身处建设时期,我们已经不需要去斗争,但却要求我们在自己的岗位上扎扎实实的做好本职工作,忠于职守是我们的基本的职业操守,也是为人处世的基本哲学。我们要认真思考,努力工作,在工作中创新,不断推动事业的发展。另外,看看革命先辈的艰苦卓绝,我们要学会反思反省,坚持创党之初的清正廉洁,在盛世中国展示自己的高风亮节,自觉当好清正廉洁的模范,为把革命先烈打下的红色江山代代传承下去,做出自己的努力。
通过本次学习,作为一名党外知识分子,民盟基层组织的负责人之一,在以后的党派工作中,我希望从以下几个方面出发,来开展党派活动:
一要营造和谐的党盟关系,是加强我们民盟基层组织建设的前提。我们民盟基层组织建设离不开校党委、统战部及学院分党委的指导、支持和帮助。学校统战部在政策、经费、活动场地、人员配备等方面,都为党派组织提供了很多切实的支持。作为基层组织的负责人,我们要自觉接受党委统战部门的领导,主动汇报工作,定期拜访交流,围绕学校中心工作提出行之有效的意见建议。同时要组织盟员发挥专业特长、出主意想办法,为学校发展献策出力。
二要发挥领导班子的带头作用,带领广大盟员团结一致、积极作为,使我们基层组织工作面貌焕然一新、富有活力。我们领导班子成员要带头讲政治、讲责任、讲奉献,不断增强“四个意识”,提高“五种能力”。要善谋事、会干事、能成事,面对工作中遇到的困难和问题,主动想办法克服和解决,有计划、有目的、有针对性地开展工作。
三要与统战部领导密切合作,做好组织发展工作。高校是人才聚集之地,也是培养人才之地,在各民主党派的章程中,把教育写在联系重点界别的只有民盟和民进。从历史沿革来看,民盟侧重高教,民进侧重普教。高校是民盟的传统界别和优势领域,我们有责任守住民盟在华中科技大学的组织阵地。重视我们学校民盟基层组织的发展,为组织建设提供充足的人才储备,保持民盟华中科技大学委员会在省盟及民盟中央的特色和优势。
四要增强组织活动的活力,是民盟华中科技大学委员会的特色。对基层组织而言,没有活动就没有活力,没有活力就没有影响力,没有影响力就没有凝聚力。要以组织活动为抓手,带动组织发展、人才培养、参政履职和社会服务等工作,提高活动的水平,形成我们自己的品牌。
五要建立健全。
规章制度。
规章制度是实践经验的提高和升华,也是开展工作的依据和规矩我们要建立健全各项工作制度,做到有章可循,有据可依,减少工作中的盲目性、主观性、随意性,促进党派工作制度化、规范化、科学化对于年度计划和总结、重要会议、学习培训、组织发展、参政履职、社会服务、经费和档案管理等方面的工作,都要建立相关的制度规范和激励机制,做到目标明确、任务细化、考核量化、责任到人,我们还打算出台工作手册或实施细则,以便于制度的贯彻落实。
六要加强与上级盟组织的联系。我们要继续加强与省、市级盟组织的纵向联系,借助上级盟组织专委会、青委会等平台,参与教育培训、挂职锻炼、专题调研、社会服务等活动,同时增进与兄弟高校的沟通交流,互相学习借鉴,提升工作水平。要利用上级盟组织的机关联系人制度、省直教育工委等便利条件,邀请盟内领导走访调研、出席活动,积极寻求帮助和指导。要紧紧围绕上级盟组织的中心任务开展工作,发挥自身的专业特长和智力优势,为盟的发展贡献力量。
最后,非常感谢校党委及统战部领导的精心组织,使我们有这样的一个宝贵的学习机会,收获良多。
这是一场精神滋养之行。对强烈向往是去年调研红色旅游匆匆的半天后,我就一直再想到来做一次深度的探究。接到到xx培训的通知,毫不犹豫的来了,有种美梦成真的感觉,让我得以把浙江嘉兴南湖的红船精神、井冈山根据地的燎原星火、遵义会议的曙光、赤水河畔的军民一心、西安事变的调和、西柏坡的进京赶考等等积攒的红色革命知识碎片和脉络汇聚编织成完整的思绪篇章。
每一寸土地无不让人感受到一种伟大精神的滋养,革命遗址445处是传承精神的重要载体,是现代人守望的精神家园和寻梦的心灵殿堂。到风尘仆仆,离开神清气爽,灵魂的洗礼、精神的升华、凤凰涅槃,超凡脱俗、荡涤心灵,这种魅力和魔力真正发自骨子里。绵绵延河水、巍巍宝塔山、月光下的枣园、金色阳光洒满的杨家岭、远处的黄土高坡……勾勒出这个长征胜利后的落脚地、指引中国革命方向、建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的出发点,照耀中华民族前程的革命圣地的轮廓。这里更渗透着毛主席等老一辈革命家们在这里十三年孕育的伟大的精神。正是这种精神指引和支撑,挽狂澜,拯万民,定国运……国共的几度合作、统一战线的形成、工农红军的改编……处处显示了中国共产党的超常智慧和真诚的博大坦荡的胸襟,无法阻挡的中国革命取得了最终的胜利,建立了新中国。
这是一场聆听无数感人故事之行。故事的背景是在简陋的窑洞里、烽火连天的战场上、条件极差的手术台、担架上、学校,大生产的田地、纺织车间、烈火中、铡刀旁……一个个英雄的人物鲜活的浮现出来,毛泽东、朱德、任弼时、刘志丹、谢子长、白求恩、张思德、……用热泪盈眶、心潮澎湃、思绪万千、感动良久都不足以表达。
是本书。开卷有益,包罗万象、百看不厌,启迪人生;是一首首歌。南泥湾花篮里花儿香、大生产齐动员、黄河大合唱风在吼、义勇军进行曲永远前进进;是个朝圣地。领袖、人民、精神、作风值得所有人朝拜,抗战初期,中共以国家和民族的利益为己任,坚持团结抗战,陕甘宁边区在政治、经济、文化、社会等各项事业的建设上取得巨大成就,红色成为漫漫长夜中一座屹立的灯塔,使得人民看到了抗战胜利的希望和光明的前途,所以当年引二十万全国热血青年、爱国民主仁人志士不惜冲破层层封锁奔赴这里;是杯烈酒,接触了立即让人热血沸腾、红光满面、疏通经脉,强壮正气;精神更是参汤,滋补心灵、抗力增强。
这是一场学习与信念熔炼之行。学习的榜样无处不在。抗大当年“认字就在背包上、写字就在大地上、课堂就在大路上、桌子就在膝盖上”培养了无数的革命斗争精英;x15岁至22岁在这里的延川梁家河锤炼、过关、领悟、积累、创新,奠定了人生最坚实的基础,把精神和毛泽东思想融合贯通到当今治国理政的方方面面,如今的治国理政的思想里,精神、梁家河精神是根。
中国共产党在十三年是艰苦的十三年、奋斗的十三年。精神是实事求是的精神,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神。南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神、整风精神、们精神、劳模精神是对精神生动的诠释,仅1938年至1941年期间,访问国内外人士就达到七千人之多。红色见证了中共带领人民取得抗战胜利、进行革命与建设的光辉业绩,见证了爱国民主人士与中共为了挽救民族危亡、实现国家富强而肝胆相照、戮力合作的不朽历程。当年精神指引革命打下江山,今天我们更需要将他发扬光大,昌盛祖国,复兴民族。
经过了这场精神洗礼,作为新时代的娇子,各界精英,我们无疑也必须是精神的继承、传承和发展者,在新时代新型政党关系理论的指导下,作为地方党派主委,我将把精神深深融入今后的工作行动中:一是坚定正确的政治方向。就是要政治为先,追昔抚今,回望当初爱国民主人士的之行,令我们更加清醒地认识到中共带领人民进行革命建设的光辉历程,民主党派选择拥护共产党的领导是历史的选择,也是明智正确的选择,从而更加坚定地沿着中国特色社会主义道路奋力前行,更加坚定的深入开展坚持社会主义道路教育实践活动,开展“不忘合作初心,继续携手共进”主题教育实践活动,坚持共产党的领导、坚持四个自信、这依然就是最正确的方向。二是解放思想、实事求是的思想路线。就是既要不断创新思路,又要实事求是,履职尽责,带领十堰全体致公党党员围绕中心服务大局做出党派新的贡献。三是全心全意为人民服务的根本宗旨,就是同致公党“致力为公、侨海报国”的理念结合起来,做好参政议政、民主监督、社会服务,把发源于十堰致公,提升为致公党中央品牌全国推广的“致公爱心妈妈”继续发扬光大,并创出新的社会服务品牌,在获得集体和个人二等功的基础上再立新功。四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。在今天就是让我们廉洁自律、奋发向上、终身学习、双岗建功,致力祖国富强、人民幸福、民族复兴、实现中国梦。
我们来过曾经沧海已难为水我们走了除却巫山不再是云。经过您的照耀补了钙、充了电、强了骨坚定了不忘合作初心继续携手共进的决心。守业不忘祖常念开国难。红旗不褪色理想信念坚。从此精神您将永远在我心里放光芒。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇十七
千里马需要伯乐发掘,伯乐比千里马更珍贵、更重要。领导者努力发现人才、做好对人才的发掘,才能发挥人才的作用。不然就会像奴隶人一样,不能发现人才,人才被埋没,却说:“天下无马。”
一个公司老板、一位君主、一个领导者都应有发现人才的能力,这样就可以充分发挥人才的作用,使公司、国家等变得蒸蒸日上、变得强大……相反,没有眼光的人一般都发现不了人才,把他们的才华辱没,放在普通人之间,那么他们终将会失败,但人才随之被埋没,所以说发现人才是非常重要的。
南宋的抗金将领岳飞,率领军队在国家兴亡时努力反抗,令金军闻风丧胆,立下赫赫军功,可就在这收复失地时,愚昧昏庸的宋高祖,以“莫须有”的名义把岳飞召回,害怕他危及自己的统治,将这位伟大的民族英雄残忍地杀害。
反观之,同样是有巨大军事才华的吴起,投奔了许多国家,但均未被重用,直到到了楚国才被重用,并且推行本站了许多改革措施,使楚国渐渐强大。这说明人才也要找一个开明的君主,才能充分发挥自己的才能。
宋代政治家王安石正是因为有了开明的君主的支持,才得以改革、变法,虽然最后失败了,但对于宋朝发展有深远的影响。秦朝的商鞅,在秦孝公的任用下主持变法,推行了许多措施,使秦国的军事、农业、经济得到了很大发展,使秦国国力增强,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后统一六国奠定了基础。这一切都因为秦孝公的开明,以及商鞅的改革才华。
综上所述,作为领导者应了解发现人才的重要性,以犀利的眼光搜寻人才,并挖掘他们的潜力,使自己不断强大。而作为一个人才,我们不能任由愚昧的领导者在手中“祗辱”、埋没,甚至摧残,应主动放弃,去投靠贤明的人,使自己的才华得到充分发挥。
世界不是苟且,世界是远方。行万里路,才能回到内心深处。未来不是岁数,未来是礼物。读万卷书,才能看得清皓月繁星。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇十八
合同编号:
甲方:
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根据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规的规定,甲乙双方本着友好合作的精神,就乙方接受甲方委托,为甲方提供人才寻访服务事宜,经友好协商达成以下协议,双方共同遵守。
甲方非独家委托乙方在中华人民共和国境内,按照甲方提供的职位要求,检索、筛选合适的人选推荐给甲方,由甲方决定是否聘用。
此服务以非专有的方式提供,即:甲方有权委托任何第三方提供此项服务。
1、招聘意向甲方根据自身需要向乙方发出招聘意向书,提供单位背景资料、详细职位需求说明及招聘期限并予以签署确认。
2、职位分析乙方根据甲方的招聘意向,分析每一职位的人才分布情况及寻访猎取的难易程度,在_____个工作日内向甲方提出招聘方案。
3、寻访物色人选乙方有权自主通过所有有效途径寻访物色适合甲方要求的人选,寻访物色过程中所产生的法律责任由乙方承担。
4、初试及综合测评对通过寻访收集到的入围者,乙方负责初试,对初试合格者进行有针对性的综合人事测试,包括专业质素、心理、性格、领导力、应变能力、适应能力及职业倾向等专业测试,并依据测试结果向甲方出具相应人选的测评报告。
乙方在签订合同后_____个工作日内,向甲方推荐第一批候选人(不少于_____人)。乙方向甲方推荐的候选人资料应包括:详实的简历、面试评价报告、测评报告、人事背景调查资料(包括薪酬待遇情况调查)。甲方根据乙方推荐的人选资料,进行面试、复审。
6、录用。
乙方推荐的候选者,经甲方复试通过,双方达成协议,并在候选者与原工作单位办妥各项离职手续的基础上办理正式录用手续并提供相关证明。
7、通知。
甲方在与乙方推荐人员签订聘用合同之日起个工作日内将所聘人员的职位、年薪等情况以书面形式通知乙方。
8、保证期。
乙方推荐应聘人员的保证期为个月,保证期自该被推荐人员入职之日起计算。
甲方聘请到合适人选,但甲方应在成功应聘者离职后天内将情况以书面方式通知乙方,并在首期费用已全部支付之后保证期才有效。
若乙方于收到甲方书面通知后的个月的时间里,仍未能为甲方提供合适的候选人替代之前的应聘者,乙方必须退还总费用的%。
9、付款。
甲方在成功应聘者到职之日起日内支付首期服务费,余款作为保证金。保证期届满后,如果甲方决定继续聘用,则应在保证期届满之日起日内将该项保证金支付给乙方。
1、甲方在乙方推荐的候选人被成功聘用后,按每职位每人支付乙方下列服务费用:
(3)年薪在人民币______________元及以上,服务费为____________元。
2、本合同所指的年薪由以下几部分构成:
(1)基本工资;(2)月(季)度奖金;(3)年终奖金;
3、乙方在提供本合同第一、二条约定的服务时所发生的各项费用均已包含于服务费内,甲方不再另行承担。
付款方式为:甲方在成功应聘者到职之日起日内支付______作为首期服务费,保证期届满后甲方如继续聘用该名人员,则应在保证期届满之日起日内付清余款____元。
4、甲方所有付款应以支票方式支付,乙方在收到甲方付款后即向甲方开具正式发票。
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开户银行:______________________。
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1、甲方应向乙方提出书面招聘意向书,规定招聘的时限,提供甲方的背景介绍、招聘要求、岗位职责描述、岗位产生背景及薪酬预算等相关信息,并确保信息的准确无误。
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3、甲方应在合同规定的条件下及时向乙方支付服务费,否则保证期无效。
4、由乙方推荐人选之日起至年之内,如甲方或其控股公司或附属公司或相关联的姊妹公司,雇佣了乙方所推荐过的人才于任何职位上,乙方将按以上条款收取全额顾问费。非经乙方同意,甲方保证不直接同乙方所提供的候选人接触。
5、如甲方已从其他途径获得乙方推荐的人员资料,甲方应于个工作日内书面通知乙方,以确认此人非乙方推荐人员。
6、甲方发出聘用书后,若候选人已与原任职单位解除劳动关系,甲方在候选人正式上班前,不得以任何藉口拒绝聘用,否则,由此产生的经济、法律责任由甲方承担,乙方不负任何责任。
1、乙方应就甲方提出的书面招聘意向书在规定的期限内提出招聘方案,并及时对候选人进行初审、测试并保证报告资料的真实性与完整性。如候选人入职后,保证期内经查实乙方所提供资料有刻意隐瞒成份的,经甲方提供实际书面证明后,乙方应对因此而给甲方造成的损失承担连带责任。
2、合同期内,乙方推荐给甲方之候选人员被甲方聘用后,乙方不得再将其向任何其他客户推荐。
3、乙方推荐给甲方并由甲方聘用的人员,在保证期内,如发生聘用终止,则甲方应在个工作日内书面通知乙方,乙方必须提供一次相同职位的人才寻访服务并使其被甲方成功聘用;经甲乙双方同意也可改为由乙方向甲方提供另一同等职位的人才寻访服务并使其成功被聘用,如仍未被成功聘用,乙方不得要求甲方支付任何费用。
4、合同期内,乙方不得主动猎挖甲方之员工。
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1、如甲方未能按照本合同约定的时间、方式向乙方支付应付款项,则每逾期一天,应向乙方支付相当于逾期部分金额%的违约金。
2、如乙方违反本合同第五条第2款、第4款之规定,则乙方应当向甲方返还甲方已经支付的所有费用。
3、合同期内,如乙方违反本合同其它条款给甲方造成直接经济损害,则甲方有权不支付保证金,且甲方有保留进一步追究的权利。
本合同双方就合同或合同条款的解释及履行发生争议时,双方应协商解决。协商不成,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。
1、本合同有效期自年月日至年月日。合同期满前一个月内,甲、乙双方若无异议,本合同自动顺延年。
2、本合同经双方书面同意可进行修改,双方来往的书面意见与传真等均为本合同的补充,如有争议以合同原件为准。
3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力。
4、本合同自双方签字盖章之日起生效。
甲方(公章):乙方(公章):
经办人:经办人:
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教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇十九
党外人才教育培训提高了党员整体意识,在一定程度上促进党员的成长和进步,下面是本站小编精心整理的党外人才教育。
供大家学习和参阅。
时光飞逝,转眼间,我所在的社会主义学校第二期党外干部培训班全体学习任务完成,在党校学习的的二十一天里,面对新的学习、生活环境,我受益匪浅,感触良深。学习期间,我积极适应由工作人员向学生的角色转变,以及由乡镇工作向校园与课堂学习的重心转移。通过二十多天的学习,我在理论知识上得到了极大丰富,团队精神得到了极大提高,现将些许心得体会总结如下:
首先,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。此外,在党的xx大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且,太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。
第二,通过这次党校学习,也使我对"三个代表"重要思想的认识有了进一步的升华。"三个代表",即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。"三个代表"作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这"三个代表",中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这"三个代表",中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,"三个代表"是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以"三个代表"重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。
第三,通过这次党校学习,我才清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满xx岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。
第四,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持"两个务必",为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!
这是一场精神滋养之行。对强烈向往是去年调研红色旅游匆匆的半天后,我就一直再想到来做一次深度的探究。接到到xx培训的通知,毫不犹豫的来了,有种美梦成真的感觉,让我得以把浙江嘉兴南湖的红船精神、井冈山根据地的燎原星火、遵义会议的曙光、赤水河畔的军民一心、西安事变的调和、西柏坡的进京赶考等等积攒的红色革命知识碎片和脉络汇聚编织成完整的思绪篇章。
每一寸土地无不让人感受到一种伟大精神的滋养,革命遗址445处是传承精神的重要载体,是现代人守望的精神家园和寻梦的心灵殿堂。到风尘仆仆,离开神清气爽,灵魂的洗礼、精神的升华、凤凰涅槃,超凡脱俗、荡涤心灵,这种魅力和魔力真正发自骨子里。绵绵延河水、巍巍宝塔山、月光下的枣园、金色阳光洒满的杨家岭、远处的黄土高坡……勾勒出这个长征胜利后的落脚地、指引中国革命方向、建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的出发点,照耀中华民族前程的革命圣地的轮廓。这里更渗透着毛主席等老一辈革命家们在这里十三年孕育的伟大的精神。正是这种精神指引和支撑,挽狂澜,拯万民,定国运……国共的几度合作、统一战线的形成、工农红军的改编……处处显示了中国共产党的超常智慧和真诚的博大坦荡的胸襟,无法阻挡的中国革命取得了最终的胜利,建立了新中国。
这是一场聆听无数感人故事之行。故事的背景是在简陋的窑洞里、烽火连天的战场上、条件极差的手术台、担架上、学校,大生产的田地、纺织车间、烈火中、铡刀旁……一个个英雄的人物鲜活的浮现出来,毛泽东、朱德、任弼时、刘志丹、谢子长、白求恩、张思德、……用热泪盈眶、心潮澎湃、思绪万千、感动良久都不足以表达。
是本书。开卷有益,包罗万象、百看不厌,启迪人生;是一首首歌。南泥湾花篮里花儿香、大生产齐动员、黄河大合唱风在吼、义勇军进行曲永远前进进;是个朝圣地。领袖、人民、精神、作风值得所有人朝拜,抗战初期,中共以国家和民族的利益为己任,坚持团结抗战,陕甘宁边区在政治、经济、文化、社会等各项事业的建设上取得巨大成就,红色成为漫漫长夜中一座屹立的灯塔,使得人民看到了抗战胜利的希望和光明的前途,所以当年引二十万全国热血青年、爱国民主仁人志士不惜冲破层层封锁奔赴这里;是杯烈酒,接触了立即让人热血沸腾、红光满面、疏通经脉,强壮正气;精神更是参汤,滋补心灵、抗力增强。
这是一场学习与信念熔炼之行。学习的榜样无处不在。抗大当年“认字就在背包上、写字就在大地上、课堂就在大路上、桌子就在膝盖上”培养了无数的革命斗争精英;x15岁至22岁在这里的延川梁家河锤炼、过关、领悟、积累、创新,奠定了人生最坚实的基础,把精神和毛泽东思想融合贯通到当今治国理政的方方面面,如今的治国理政的思想里,精神、梁家河精神是根。
中国共产党在十三年是艰苦的十三年、奋斗的十三年。精神是实事求是的精神,是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神。南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神、整风精神、们精神、劳模精神是对精神生动的诠释,仅1938年至1941年期间,访问国内外人士就达到七千人之多。红色见证了中共带领人民取得抗战胜利、进行革命与建设的光辉业绩,见证了爱国民主人士与中共为了挽救民族危亡、实现国家富强而肝胆相照、戮力合作的不朽历程。当年精神指引革命打下江山,今天我们更需要将他发扬光大,昌盛祖国,复兴民族。
经过了这场精神洗礼,作为新时代的娇子,各界精英,我们无疑也必须是精神的继承、传承和发展者,在新时代新型政党关系理论的指导下,作为地方党派主委,我将把精神深深融入今后的工作行动中:一是坚定正确的政治方向。就是要政治为先,追昔抚今,回望当初爱国民主人士的之行,令我们更加清醒地认识到中共带领人民进行革命建设的光辉历程,民主党派选择拥护共产党的领导是历史的选择,也是明智正确的选择,从而更加坚定地沿着中国特色社会主义道路奋力前行,更加坚定的深入开展坚持社会主义道路教育实践活动,开展“不忘合作初心,继续携手共进”主题教育实践活动,坚持共产党的领导、坚持四个自信、这依然就是最正确的方向。二是解放思想、实事求是的思想路线。就是既要不断创新思路,又要实事求是,履职尽责,带领十堰全体致公党党员围绕中心服务大局做出党派新的贡献。三是全心全意为人民服务的根本宗旨,就是同致公党“致力为公、侨海报国”的理念结合起来,做好参政议政、民主监督、社会服务,把发源于十堰致公,提升为致公党中央品牌全国推广的“致公爱心妈妈”继续发扬光大,并创出新的社会服务品牌,在获得集体和个人二等功的基础上再立新功。四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。在今天就是让我们廉洁自律、奋发向上、终身学习、双岗建功,致力祖国富强、人民幸福、民族复兴、实现中国梦。
我们来过曾经沧海已难为水我们走了除却巫山不再是云。经过您的照耀补了钙、充了电、强了骨坚定了不忘合作初心继续携手共进的决心。守业不忘祖常念开国难。红旗不褪色理想信念坚。从此精神您将永远在我心里放光芒。
在组织安排下,本人有幸参加了党外领导干部培训班。本次培训班课程安排合理,纪律严明,管理有序,授课老师经验丰富、见解独到,通过学习培训,让我的心灵得到洗礼,思想受到熏陶,对今后工作更有自信!下面我将自己在这期培训班学习的体会简要汇报如下。
一、思想境界得到升华。
在开班仪式上,自治区党委常委、统战部部长赵德明的讲话让我更清楚了自己作为党外干部的角色定位,在中国共产党领导的多党合作和政治协商制度不断推进进程中,作为参政党的一员,应更好地履行自己的职责,更多地收集反映社情民意,更好地知情出力,积极建言献策,做党和群众的桥梁,为服务我市的经济、政治、文化和和谐社会建设做出应有的贡献。从学习讲师团刘波副团长讲授的“xx大六中全会精神”中认识到,“打铁还需自身硬”是党的庄严承诺,全面从严治党是党中央立下的“军令状”。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育、“。
两学一做。
”学习教育,从落实“两个责任”到完善党内法规制度,坚持思想建党与制度治党相结合,在管党治党方面积累了新经验,全面从严治党在推进中国特色社会主义伟大事业中,具有重大而深远的作用。而我们作为党外干部,也应与共产党一道严以律己,坚持走中国特色社会主义政治发展道路,坚持巩固和发展中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
二、能力水平得到提高。
听了邕宁区委书记邓娟娟《领导艺术与方法》讲授和参加“党外干部如何与中共干部合作共事”主题讨论交流,使我学习了同学们来自实践中总结出来的经验,让我更深刻体会到科学的理论总是在实践中不断修正、丰富和发展的。在学习培训过程中,学院注重理论联系实际,还安排同学们到广东省现场学习先进经验,让我们结合本职认真思考,深刻体会,着力提高自身能力。在今后工作中,要努力把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,有的放矢。这次到学院学习的学员来自不同的地方和不同领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点,在学习期间,既有师生之间的深度交流,也有班内主题交流,更有学员们的课外交流,通过形式多样学习方式,有效激发了自己的学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞,拓宽了知识面,使我们受益终生。
三、学以致用,提高工作水平。
人贵有自知之明。就我而言,无论思想水平,还是工作能力,都还有许多不尽如人意的地方,我要以这次培训为新的起点,努力在今后工作中做到以下几点,不断提高工作水平。
1.当好班长的参谋和助手,自觉维护班子的团结。作为政府的一名副职,我将摆正自己的位置,加强与同志们的交流沟通,珍惜与大家在一起共事的缘分,正确处理好集体领导与个人分工负责相结合的关系,处理好个人与组织的关系,努力当好班长的参谋助手,执行好党组的各项重大决策,用实际行动与班子其他同志一道创造良好的团结工作的氛围,牢固树立上为领导分忧、下为群众职工解难的思想,自觉维护好班子的团结和统一。
2.严格要求自己。严格遵守廉政纪律。
堂堂正正做人清清白白做事在实际工作中做到自重、自省、自警、自励做到不以权谋私。
3.见缝插针,合理安排时间,深入基层,走群众路线,全面做好自己所分管的各项工作。本人分管旅游、交通、农业等九个部门,与基层群众打交道多,事情大多比较复杂,多涉及群众切身利益。为此,要做工作上的明白人,做到“两熟悉”。一要熟悉上级要求、精神,把分管工作对应或相关的情况,大到路线、方针、政策,小到会议、文件、指标,要了如指掌,记在心头不放松;二要熟悉下级基层情况,掌握实际。就是要对本单位的情况,所分管工作的现状、走向,要心中有数,握在手中不放松。同时要做好结合文章,把上级的要求与本地实际、与分管工作实际相结合,把握工作重点,突出自身特色,落实工作不放松。力求工作质量最优化,工作效益最大化。
四、要遵循职权的运行机制和制度,做到“责权统一”
一是要遵循一级抓一级,层层负责的机制。这一机制其实质是要求分管领导在工作中,对上要逐级请示、逐级上报,对下要逐级安排、逐级传达,并要求一级对一级负责,一旦出现问题,逐级承担相应责任,切不可隔一抓一,更不能越级越权。同时分管领导在制度、法律规定的范围内,也要大胆负责、敢于负责,强力推动工作的快速发展,做到责、权既严格明确又有机统一。
二是要遵循一岗双责的机制。分管领导在自己的工作岗位上,要切实承担起两种责任:一是干好分管工作;二是管好、带好下属人员。这就要求分管领导要有综合素质,不仅要抓好做实工作,更要带出一支好队伍,为单位长期健康发展储备好人才和力量。
教育培训对人才的重要性(热门20篇)篇二十
产业人才的重要性不言而喻。在当今的市场经济中,企业和行业发展离不开人才的支持。产业人才的培养和引进已经成为企业和地方政府的头等大事。在这篇文章中,我们将从几个方面探讨产业人才的重要性。
一个健康的经济体系需要产业人才的支持。产业人才的数量和质量对于一个地区或企业的经济增长、产业升级有直接影响。产业人才对于提升企业和地区的国际竞争力也非常重要。拥有行业领军人才,企业可以更快地抢占市场的制高点,占据先机。
第三段:产业人才是企业发展的内生动力。
企业战略的有效实施往往离不开高素质的产业人才的支持,他们带来的创新理念和创意为企业发展提供了动力。企业会认识到,强调人才的管理,通过激励机制激发人才的积极性,有利于企业的长远发展。当企业人才优势得到提高,企业的发展也会表现得更加活跃和适应。
“高质量”是企业和地区发展的基石。产业人才的力量为实现高质量发展提供了关键的保障。产业人才是推广创新、实施科技赶超的重要力量。部分企业已经开始在稳步推进产业升级和创新的道路。这种类型的企业,人才战略便是至关重要的,他们的优秀人才是板块的重要核心。
第五段:结尾。
总结起来,产业人才是推动经济发展和促进企业发展的关键要素,建设人才强的企业是助力高质量发展的举措,是我们迈向未来必须努力实现的目标。政府和企业必须共同致力于培养和引进高素质的产业人才,这是未来经济发展、社会进步的基石。