红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)

时间:2025-06-14 作者:笔尘

实践报告是在实际操作中对所学知识和技能进行总结和探究的一种书面材料。它可以帮助我们反思实践过程,提高实践能力。小编整理了一些优秀的实践报告样例供大家学习,欢迎大家借鉴参考。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇一

富平县地处陕甘宁革命老区东南部,贺龙、习仲勋等老一辈无产阶级革命领导人都在富平工作过。去年3月,按照福州市委安排,我到富平县挂职锻炼。挂职期间,我坚持把老区精神作为提升素养、推动工作、服务发展的精神支撑和动力源泉,大力传承红色基因,积极推动两地全方位、宽领域、深层次交流合作。

学习老区精神,需练非凡之才。我多次深入陕西省爱国主义教育基地参观学习,精研细读《习仲勋传》等文史资料,党性得到极大锻炼;多次赴西安高新区、西咸新区、渭南高新区以及华阴、合阳、大荔等地考察工作,虚心学习陕西发展经验。今后,我们要主动接受红色革命传统教育,积极践行“三严三实”,坚持爱读书、读好书、善读书,努力使自己成为行家里手,塑造福州干部为民务实清廉形象。

学习老区精神,要筑合作之基。闽侯富平1992年缔结为友好县,挂职期间,我推动成立“闽侯富平战略合作领导小组”,签订《闽侯富平全面紧密合作框架协议》,开展闽侯富平党政代表团互访活动,促进两地县委办、外经局、工商联、开发区等单位建立长期交流合作关系。今后,我们要主动适应区域合作新常态,积极探索两地交流合作新方法、新举措、新路径,努力打造我国东西部县域合作的典范。

学习老区精神,应有担当之为。富平尚属西部欠发达县份,我积极发挥自身优势,推动建立陕汽集团、富平新兴产业示范园、福州市青口投资区三方合作机制;推动成立“闽商长安俱乐部(闽商联盟)”,先后组织闽商72批430人次到富平考察,为富平引进闽商项目19个,总投资32.25亿元。今后,我们要着重拓展上海、广东、江苏、浙江等重点省市及海外闽商资源,持续引导广大闽商参与富平新型工业、现代农业、文化旅游等领域建设。

学习老区精神,当怀为民之心。我协调闽侯县出资2000万元与富平县共建“富闽友谊小学”(暂定名),学校设置24个教学班,可容纳1080名学生,9月即可投入使用;引导闽商捐助230万元,帮助仲勋学校、东上官元良小学、到贤中心小学3所学校改善办学条件,帮助375名孤儿、单亲、重病等困难学生家庭渡过难关等。此外,引导东南(福建)汽车工业有限公司与富平职业中学开展“订单培训”,富平职业中学每年向东南汽车公司输送100~200名技术工人,举行1~2次人才培养合作交流会;引导永辉超市有限公司到富平收购苹果6.4万公斤,促进富平苹果销售、果农增收。今后,我们要继续坚持真情付出,快乐奉献,以新的更大成绩润泽老区人民。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇二

以人为鉴可以知得失,以史为鉴可以知兴替。_曾强调过:“历史是最好的老师”。中国的百年_正是党带领人民矢志践行初心使命的辉煌历程,是荜露蓝蒌建功立业的伟大征途。从建党的开天辟地,到改革开放的翻天覆地,再到当代中国可以平视世界上的任何一个国家,党始终团结一心,带领人民攻坚克难,创造了一个又一个彪炳史册的奇迹。开展_学习教育,有利于引导广大党员干部从党的百年奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,读懂强党之路,持续发扬彻底的革命精神,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态奋进新时代、砥砺新征程!

学_是坚定文化自信的关键。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。_是中华文化中浓墨重彩的一笔,深刻认识学_,是坚定文化自信、不断提高政治判断力的关键之举。

学_是坚守初心使命的核心。“不忘初心,牢记使命”是加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。学_,领悟建党初心,从百年_中汲取精神力量,切实增强思想自觉和行动自觉,进一步坚定理想信念,走好新时代长征路。不忘初心,方得始终。开展_学习教育,才能深刻理解初心使命的重要价值意义,脚踏实地向着美好未来和伟大理想前进。

学_是推进中华民族伟大复兴的必然要求。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,是以_为核心的党中央提出的重大战略思想,是党和国家面向未来的政治宣言。认真学_,传承红色基因,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,必将助推中华民族实现伟大复兴的中国梦!

历史是最好的教科书,历史也是最好的营养剂。推进_学习教育一方面继承与发扬了党的成功经验和优良传统;另一方面,坚定了党的信念,增强对党的认同感与归属感,增强凝聚力。是坚定文化自信的关键、坚守初心使命的核心,更是推进中华民族伟大复兴的必然要求,在党和国家的工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇三

思想若不提高,行动恐难有力。近日,学员五队党支部在开展“传承红色基因,担当强军重任”主题教育活动时,摸清学员的思想底数,精确打出“组合拳”,三管齐下,将思想政治教育和活动有机结合起来,将几项活动内容串联起来,把教育效果落到了实处,赢得了学员的认可。

“厚德博学,强军兴国,精心培养一流的新兴人才……”走进校史馆,动听的校歌旋律、悠久的光荣传统、琳琅满目的奖项证书让该大队学员斗志昂扬。该大队通过参观校史馆的活动来激发学员对强国兴军的热情、帮助学员传承“两弹一星”精神和“哈军工”精神,以此吹响强军号角。

一张张展板、一段段视频生动地向学员们展示几十年来大学走过的光辉历程。在讲解员的讲解下,学员们立志要继承大学优良传统并有所作为。

“通过这次参观,我深刻地了解了我军的光辉历史和我校的优良传统,能作为这里的一份子,我感到十分自豪。”学员曾俊辉在参观结束后深有感触地说道。

“墨汁为什么那样甜,信仰也是有味道的,甚至比红糖更甜。正是因为这中无以言喻的精神之甘、信仰之甜,无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。”在学员队星火讲堂中,主持人唐海龙在台上慷慨陈词,仿佛将陈望道翻译《共产党宣言》的场面生动地描绘在观众眼前。

为传承红色基因,该大队开展一系列学英模活动。学员通过诗朗诵、情景剧等方式,重温了“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超等十位全军挂像英模的事迹。同时,中队组织学员以“我身边的红色故事”为话题开展强军故事会。

“那一次,我们重走红军挑粮小道,冒雨再上井冈山……”学员马振起走上讲台介绍一年前去井冈山现地教学的情况。自故事会开始,学员纷纷讲述自己亲历、身边或是家乡的红色小故事,一时间在该队掀起了一阵传承红色基因的头脑风暴。

该大队通过开展这一系列教育活动,为学员营造出“积极传承红色基因,力争担当强军重任”的气氛,使主题教育入脑入心,在学员之间产生良性反应。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇四

第一、要学习革命先辈坚定理想信念、勇于担当的革命精神。

社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业勇于担当的革命精神。我要向革命先辈那样,坚定理想信念,对党的事业勇于担当,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我的行动中,落实到我的岗位上,脚踏实地的建设中国特色社会主义伟大事业,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。

第二、要学习革命先辈实事求是、自我革新的革命精神。

实事求是、自我革新是兴业之本。革命先辈们在遵义会议期间不搞本本主义,一切从实际出发,解放思想、开拓进取,自我革新,把马克思主义与中国革命实际相结合,开辟了正确的革命道路。中国发展到今天,发展环境和条件变了,发展理念就要随之而变,如果刻舟求剑、守株待兔,就会落后于时代,处于被动局面。只有坚持实事求是、自我革新的革命精神,才能变中求新、变中求进、变中突破,奋力闯出发展新路。

第三、要学习革命先辈独立自主、攻坚克难的革命精神。

在遵义会议期间,革命先辈们在失去共产国际的指导的情况下,通过多次探索,自主决策,不畏艰难,团结一致,攻坚克难,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,终于探索出了一条正确的适合中国国情的革命道路,充分证明了世上没有救世主,今天的中国,走的是社会主义初级阶段,走的是改革开放,走的是前人没有走过的全新道路,可见,坚持革命先辈的独立自主、攻坚克难的革命精神尤其重要,要敢于走别人没有走过的路,不断在攻坚克难中追求卓越,探索出一条独立自主的改革发展的新道路。

第四、要学习革命先辈民主团结、顾全大局的革命精神。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇五

19,湖波涟涟的浙江嘉兴南湖上,一艘乌篷船缓缓驶来,承载了中国革命的火种。来,无数共产党人秉承着为中华民族谋复兴的理想,用生命实践初心,用担当书写使命,驾驶着中国“复兴号”的巨轮,劈波斩浪,一往无前,带领着全国十多亿的人民驶向幸福。任时光变换,共产党员的担当精神从未变过,李大钊、焦裕禄、沈浩,这一个个鲜活的名字,共同写下了共产党员的初心密码。现在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作正在全国各地开展,广大党员干部要结合“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,守红色初心,葆红色诚心,传红色恒心,心无旁骛干事业,聚精会神抓落实。

守好共产党员立党为公的红色初心。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”红色初心是什么呢?是为中国人民谋幸福,是为中华民族谋复兴,是面向党旗许下的铮铮誓言,是胸怀为人民谋福利的理想抱负,更是一辈子一心一意跟党走的忠诚坚定。近期,借“追寻红色记忆,传承红色基因”活动的契机,我有幸去拜访了建国前老党员,老人们年事已高,听力、记忆力都有所退化,但是对党的忠诚热爱随着岁月的流逝却越发厚重,“听党话,跟党走”是老人们一生的信仰,即使已过耄耋之年,提起共产党依然激动的热泪盈眶,拉着我们的手不停在说:“跟着共产党走是我这一辈子最大的光荣啊!”老人们对党的热诚让我肃然起敬,无比动容。在战争年代,共产党员浴血奋战,无私无畏,不屈不挠,书写了壮丽的历史画卷。我们生活在新时代,有着优越的物质条件,更应该以老党员们为榜样,秉承红色初心,践行红色基因,满怀红色之心,认真学习贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育精神,着眼大局,扎实地做到一名党员就是一面旗帜,身入基层,心入群众,经得起磨炼,受得起考验。

永葆共产党员真抓实干的红色诚心。“天下之事,皆成于实。”党和国家事业发展,既需要高瞻远瞩、深谋远虑的顶层设计,更需要共产党员脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。_强调:“真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。”共产党员素来就有逢山开路、遇河架桥的进取精神。孔繁森无怨无悔建设西藏,谷文昌奋斗不息治理风沙,黄大发愚公精神一心修渠,真抓实干的共产党员们取得了一系列举世瞩目的成就。新时代呼唤新担当,只有像孔繁森、谷文昌、黄大发为代表的优秀干部那样坚持谋实事、出实招、求实效,团结带领人民群众脚踏实地地干、雷厉风行地干、掷地有声地干,才能真正为人民群众谋幸福,为中华民族谋复兴。一个共产党员爱的最高境界是爱人民,我们要积极对标优秀共产党员,以决战决胜的勇气、主动担当的作为和壮士断腕的气概,振奋精神,全力以赴,找寻差距,担当作为。

传承共产党员自我革命的红色恒心。勇于自我革命是中国共产党的优良传统,批评和自我批评是中国共产党勇于自我革命政治品格的集中体现。我们党之所以能够始终走在时代前列、成为中国人民和中华民族的主心骨,根本原因在于始终保持了自我革命精神,保持了承认并改正错误的勇气,一次次拿起手术刀来革除自身的病症,一次次靠自己解决了自身问题。“自知者英,自胜者雄。”作为共产党人,要经常照镜子,查找自己身上的缺陷,做好“自我革命”。一方面要做好“减”法,“清空”党员干部歪曲价值取向。利用好专题_,广泛开展批评和自我批评,彻底自我“清空”和相互“清空”,把歪曲的价值取向从共产党员的大脑中清除出去,防止享乐主义的滋生和蔓延。另一方面要做好“加”法,“植入”党员干部为民服务理念。通过学习“不忘初心、牢记使命”主题教育,“植入”清正廉洁、刚直不阿、一心为民的思想道德品格,提高廉洁自律意识,筑牢思想防线,自觉遵守各项管理规定,以身作则去影响和带动身边更多的人,形成良性的环境影响力,互相激发干事创业的热情,激活扎根岗位的活力,不断增强党员干部的责任感和使命感。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇六

培根说:“读史使人明智”。所以从小到大,历史就以它特有的方式潜藏在我们的书本知识之中。但学的最多的,往往是我们最有把握,也最容易忽略的。就像“红色经典”这一类书,在图书馆中,就很少用心研读。

最近细数翻看几部。真实震撼,也颇具传奇色彩。

所谓真实,是它对历史的再现,让我们又回顾了那一段又一段激烈却又震颤人心的革命经历。它不仅是一部经久不衰的战争史,也是一次让全中国人民都刻骨铭心的血泪史。落后就要挨打,软弱妥协就要节节败退。中国共产党的领导,并非无瑕,但是没有人可以否认,没有中国共产党一次又一次的牺牲以及坚持,就没有现如今如此强大和蒸蒸日上的中国。谁也不能够质疑,只有中国共产党的领导,才会让我们如此安享太平,扬眉吐气。

所谓传奇,是那一个个闪耀在我们心中的革命烈士,历历在目,数不胜数。名垂千古的,无名或者不为人知的,他们铸就的传奇,血染了我们的红旗,震彻了我们的灵魂,也辉煌了我们的历史。

红书,并非爱不释手,但每次翻看,都有奋进,决心和立志变强的感情涤荡心底。并不是每个国家都如此辉煌和挫败过,也并非所有领导层都如此强硬和牺牲过。这个国家,像神话一样,大起大落,却又永远闪耀在东方,在最落魄的时候依然散发光芒,用自己仅有的力量坚持和平共处,帮助邻国。曾经那样奋斗过的中国人民,那样英武决断的中国共产党,那样惊心动魄的一段历史,这个世界轮回,正在慢慢好转,又一段辉煌,在东方,慢慢酝酿兴起。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇七

很少有人会去追问小推车背后的故事。在课上,赵新月讲师提出一个问题,即小推车上究竟有些什么?经过史料的证明,支援淮海战役的小推车上,装有白面、小米、鸡蛋、猪肉、活鸡、咸菜、油炸饼、豆腐、麻辣豆花……这激起了所有学员的兴趣。我们固有的印象是支援淮海战役的广大劳动人民十分贫穷,为支持革命,不惜勒紧裤腰带支援前线。与此相反,那时解放区的农民相对较为富裕,这是因为当时的西柏坡正在进行大生产运动,解放区的生活水准大大提高,并非此前一穷二白的情况。这种以提出问题与史料证明相结合的授课方式比较符合科学工作者的思维习惯。课后,我们感触颇深,收获颇丰。

在随后的几天里,学员们讨论之余,跟随讲解员相继参观并考察了西柏坡国家安全教育馆、西柏坡廉政教育馆、华北军区烈士陵园,体会到了实物教育的精髓。

此次培训感触良多。经过九十多年艰苦奋斗,中国共产党团结带领全国各族人民,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出光明前景。老一辈革命家的愿望在接班者的肩上逐步实现,怎不叫人欣慰。令人鼓舞的是,随着中国的gdp总量于2010年位居世界第二,制造业总量超越美国,成为世界第一,中国已迈向最具国家竞争力行列,中国的崛起势不可挡。为适应新形势,中国共产党在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开了第十八次全国代表大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。我们对党和人民创造的历史伟业倍加自豪,对党和人民确立的理想信念倍加坚定,对党肩负的历史责任倍加清醒。作为民主党派,我们会坚持中国共产党的领导,相信共产党不仅能救中国,还能富中国、强中国,从而最终实现中华民族的伟大复兴。

目标已经确立,蓝图已经绘就。我们会牢记两个“务必”,即务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。作为一名国际问题研究者,在欣喜国家强大之余,倍感肩上重任之分量。在工作中,我们不但需要让广大国人体会中国的对外战略之用心,做好本职工作,推进智库建设事业的有序发展,更应该埋头苦干,为国家建言献策,做出自己的贡献。同时,结合中国共产党领导下的多党合作制优势,在紧张工作之余,发挥民主党派参政、议政、建言献策的作用。

培训业已结束,心情却难以平静。从蒋部长那里获知,上届活动是在井冈山举办的,此类活动已举办了多次。学员们反应热烈,希望能有机会多参与此类活动。借此机会,向组织及工作人员表达我们的感激之情。三位来自统战部的老师与兰德西柏坡培训中心工作人员,充分沟通,安排食宿。其中,李贤老师全程安排食宿及行程,亲力亲为,后勤工作堪称完美,周琛、王力鹏老师,事无巨细,尽善尽美,给所有学员提供了舒适的休息环境和良好的学习条件,在此再次表示感谢。

习近平总书记曾莅临西柏坡,在一次讲话中言道“怀着崇敬之心来,带着许多思考走”。的确,此次活动需要仔细琢磨,用心体会,期盼来年再聚首。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇八

近年来,中国“红色实践教育”渐渐成为青少年教育领域的热门话题。作为一种以红色资源为依托,通过实践教育方式培养青少年爱国主义情怀和社会责任感的教育模式,红色实践教育在学生中引起了广泛的关注和参与。我也有幸参加了红色实践教育活动,并从中获得了不少收获和体会。在这篇文章中,我将分享我对红色实践教育的理解和感悟。

红色实践教育是以红色资源为背景,通过实地参观、体验活动等实践教育形式,用具体的事例和故事来向学生灌输爱国主义情怀和革命传统。它融汇了红色文化、红色精神和红色历史,通过给学生提供近距离接触红色资源和亲身参与红色实践活动的机会,激发学生爱国热情和社会责任感。红色实践教育的目的是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生健康成长所需要的品格、情感和技能。

红色实践教育对青少年的意义和价值不可忽视。首先,它通过红色资源和实践活动的引导,使学生能够亲身认识历史,感受到红色精神的伟大和深刻。其次,红色实践教育可以激发学生爱国心、弘扬民族精神,使他们更加热爱祖国,关心社会,积极投身社会实践。最后,红色实践教育培养了学生的团队合作意识和实践能力,使他们学会团结协作并将所学知识应用到实际生活中。

红色实践教育有多种方法和形式。参观红色革命基地,如长征纪念馆、延安革命纪念馆等,通过亲身参观,了解革命先烈的事迹和英勇精神,对学生具有很好的感染力。参与红色主题的实践活动,例如参加革命历史剧的表演、模拟革命军队的训练等,不仅给学生提供了锻炼的机会,还能让他们身临其境地了解红色革命的艰辛与壮丽。此外,还可以通过组织学生深入社区、农村等地进行宣讲活动,向学生传播红色思想,感召他们为建设社会主义事业贡献力量。

红色实践教育的效果是显而易见的。红色实践教育能够提高学生的历史意识和政治素养,增强他们的民族自豪感和文化认同感。同时,它还能够激发学生对知识的热爱和求知欲,培养他们的独立思考能力和创造性思维。此外,红色实践教育还可以提高学生的社会责任感和参与意识,让他们乐于助人,关心他人,为社会做出积极贡献。

第五段:个人的体会和感悟。

通过参加红色实践教育活动,我深深感受到了红色精神的伟大和力量。在参观红色革命基地和实践活动中,我看到了先烈们的英勇和坚定,也亲身体验到了革命的艰难与困苦。这些珍贵的经历让我更加热爱祖国,珍惜现在的幸福生活。同时,我也意识到作为新一代的年轻人,要肩负起祖国的希望和未来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我将铭记革命的历史,弘扬红色精神,将所学所感所思化为行动,在实践中成长、作为。

总结:红色实践教育是一种以红色资源为背景,通过实践教育方式培养青少年爱国主义情怀和社会责任感的教育模式。它的意义和价值不仅在于传承红色精神,更在于培养学生正确的价值观和思维方式,培养其健康成长所需要的品格和能力。通过红色实践教育,学生将更加珍视青春,做一个有理想有担当、有责任有行动的新时代少年。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇九

称新时代需要激活红色基因,增强党的免疫力需要激活红色基因。只有激活红色基因,才能增强体内抗体,从根本上保证党的思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁。

无论艰苦卓绝的革命斗争年代,还是“一穷二白”的新中国建设初期,亦或是“四个现代化”的今天,江西这片红色的革命热土都不乏顶天立地的豪迈慷慨之士,他们用行动演绎了赣鄱儿女身上孕育红色基因、传承红色基因、激活红色基因的生动实践。

红土地孕育了红色基因。每一个赣鄱儿女身上都镌刻着“红色基因”这个达芬奇密码,传承红色基因是赣鄱儿女义不容辞的责任和使命。激活红色基因,说一千道一万,归根结底要靠行动跟进。当今社会,思想观念多元多变,人的价值追求也多元多变。但越是这样,越突显红色基因的可贵,越需要传递“红色基因”正能量。

做“红色基因”坚定的传承者。什么是红色基因?红色基因是江西伟大的井冈山精神、苏区精神和苏区好干部作风等一系列宝贵精神财富的一脉相承、世代相袭,通俗的讲就是“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”社会核心价值观与“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准高度契合。传承红色基因,就是要坚守心中的一方净土,敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众,宣传好、传播好,自觉把个人梦想的追逐融入到“江西梦”、“中国梦”的大潮中,奏响“红色基因”时代旋律的主音符。

做“红色基因”坚定的实践者。“坐这山,望那山,一事无成。”红色基因既然根植于肌体细胞,每一名赣鄱儿女要自觉行动跟进、拾级而上,围绕着“青山绿水”做文章,抢抓环鄱阳湖经济区建设战略目标和中央支持赣南苏区发展契机,实现“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”发展目标,用生命唱响红色基因的强音,用壮举诠释红色基因的内涵,以“务实为民清廉”的成效赢取群众的口碑,迸发红色基因无穷活力。

空谈误国,实干兴邦。作为一名赣鄱儿女,我们要以龚全珍、曾建等先进模范人物为标杆,有信仰、有责任、有担当、有节气,以拥有红色基因而自豪,以激活红色基因而赶超,以传承红色基因而自豪,用辛勤的汗水和心血为“实干兴赣”添砖加瓦,写下俯仰无愧的人生篇章。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇十

99年前,一艘红船在嘉兴南湖边起航,它承载着中国共产党的伟大梦想,它引领着中华民族走向继往开来的复兴之路。时代变迁,战火纷飞的年代已经过去了数十年,如今,我们在和平的土地上享受着幸福生活。硝烟虽已散尽,但历史不能遗忘,革命先辈们留下的红色基因,已经成为我们血肉的一部分,浇灌我们茁壮成长。

老师、同学们,你们看过电影《战狼》吗?相信很多人和我一样被这部电影深深打动。电影里,我们祖国的强盛和军人的伟大都体现的淋漓尽致。一部电影,激发了我们的民族荣誉感,而我也从中得到了精神的震撼,为自己有一个强大的祖国,而感到骄傲和自豪。当国人在外遇到危险,总有一群可爱的人冲上前线,他们把人民的利益看在首位,把自己的生死置之度外。从他们的身上,我不仅看到了军人的血性,还看到了不屈不挠、勇往直前、为人民服务的红色基因。

习近平总书记说过:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”我们的长征路,就是要树立远大报复、和千千万万人一起实现中国梦。在这个前提下,我们必须不忘初心,牢记使命,用心传承红色基因,用行动去为梦想助力。

也许有人会觉得,我们还很年幼,伟大的历史使命应该由其他人去完成。但“有志不在年高”,只有从小树立正确的志向,才能坚定不移地健康成长。我们如今的和平是从无数人的鲜血换来的,而我们的祖国还有很长的路要走,我们每个人都应当把自己当成祖国的建设者。同学们,让我们牢记历史、不忘过去,倍加珍惜艰苦奋斗的优良传统,倍加珍惜今天的幸福生活,树立坚定的理想信念,为中华民族的伟大复兴献出青春力量。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇十一

红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。我们传承红色基因也许不必每天挂在嘴上,但是需要我们铭记于心。

自于他们勇敢的牺牲。”所以,在这个伟大的变革时代那些血与火相伴随,与你我相联系的红色基因,是我们情感的依托,精神的归宿,前行的动力。

一寸山河一寸血,一抔热土一缕魂。我们伟大的共产党人用寸寸鲜血换来我们片片山河,换来了供我们踩在脚下的寸寸热土,用他们的生命成就了我们今天的幸福生活。我们敬爱的毛泽东同志领导共产党人走过了震古烁今的两万五千里长征,吃了世界上最大的苦,流了一个人可能要流一生的汗水。这就是伟大的红色基因。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从头越,苍山如海,残阳如血。”长征过程中最令我感动的是马宝玉、曹振林、宋学义、胡德林、胡福才五个人,他们在作战时带的子弹打光了,就用山上的石头打击敌人,为了不被敌人俘虏,在最危急的时刻,他们毁掉了枪支义无反顾的纵身跳下狼牙山。曹振林和宋学义在坠落时被树枝挡住保存了性命,而其他三人从此长眠狼牙山。这件事在他们身上表现出了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节。被人民誉为“狼牙山五壮士”,这也是伟大的红色基因。

相击,必有火花,水气相荡,乃生长虹”坚定信念,不驰于空想,不骛于虚声,才为我们留下了令人热血沸腾的红色基因。

每个人都有着来自父母给予我们的的不同基因,而红色基因是中国共产党给予我们每个中国人共同的、永不消失、永不变异的基因。这个时代的我们在向前奔跑的过程中会面临数不尽的机遇和挑战,我们更应该珍惜共产党留给我们的这无比丰厚的精神财富,用红色的激情去拥抱时代、拥抱事业、拥抱人生,让红色的基因传承万代千秋。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇十二

红色基因是中华民族的精神纽带,是中国共产党人的精神内核,它孕育了光照千秋的井冈山精神,长征精神等革命精神。先烈们,为求国家解放,民族独立,人民幸福而英勇奋斗,不畏牺牲,前赴后继,用鲜血和生命,用信仰和决心,写下了人类历史上彪炳史册的壮丽诗篇。

红军二万五千里长征,正体现了红军们不怕艰难困苦,不怕流血牺牲,热爱祖国,热爱人民的革命精神。其中有许多催人泪下的故事,令我们感动不已。

有一位普通的红军叫谢亦仙,过草地时,他分到了四斤干粮,在行军过程中,战士们看到了饿慌了的母子三人,小谢就瞒着队友把自己的干粮袋给了他们。而他自己每天都吃些野菜,凉水充饥。最终小谢因体力不支,牺牲了。直到那母子三人来归还这只印着谢字的干粮袋时,部队的同志们才明白了事情的原委。谢亦仙明明知道在茫茫草地上,哪怕是一小袋粮食都是救命的宝贝,意味着一个人的生命,但是就是在这样的情况下,他还是毅然地把自己的粮食给了那位母亲,把生的希望给了老百姓一家三口。

红色基因传承以来,我们的身边就涌现出了许多为国家为人民作出了杰出贡献的仁人志士。他们是传承红色的时代先锋:从雷峰到郭明义,从焦裕禄到孔繁森,从钱学森到吴孟森,从吴运铎到丁晓兵,从蒋汉声到白洁……他们的事迹令人叹服,他们的品格光彩照人,他们的精神感动天地。他们用个人的奉献传承了红色基因,我们又看到了无数人在传承红色基因:从1998年的洪涝灾害到2003年的非典疫情,从2008年的雪灾到汶川大地震,一直到现在的每一场大小灾难,我们都看到无数共产党人,上至总书记,总理,下至普通党员;无数解放军官兵,武警将士;甚至无数普通民众,他们奔忙在救灾最前线,用自己的行动书写了一个个感人的故事,诠释了红色基因的传承。

落后就要挨打!这是近代侵略史以来中国所得到的最大的启示。叶帅《攻城》中说到:“攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关”。目前,我国常规军事力量在全球排名第二,陆军军事力量在全球排名第二,有33种世界顶级武器。我国凭先进的军事技术,强大的军事力量维护了国家的和平和人民利益。

今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,享受着一代代革命先烈,仁人志士为我们换来的美好环境,让我们可以安心学习。我们一定要好好学习,锻炼身体以传承红色基因,为祖国的强军事业奉献自己的力量。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇十三

此文是星星之火团队对这次暑期实践的总结。我们调查的对象是余姚市梁弄镇横坎头村。希望能过真实的反应横坎头村的红色经济、文化的状况。能给当地带来一些积极的建议。

横坎头村是梁弄镇的中心村,位于梁弄镇区以南2公里处,总面积6.6平方公里。气候宜人,民风淳朴,风景秀丽。是由原横坎头、紫溪、百丈岙等六个村合并而成。全村共有农户897户,总人口2821人,现有耕地1546亩,山林5316亩,有35个村民小组。

它是宁波市全面小康建设示范村、宁波市“四型”先进村党组织、余姚市“五好”党组织和余姚市文明村。以横坎头村为中心的宁波市浙东,抗日根据地旧址被中宣部、国家发改委、国家旅游局等部门联合命名为全国100个红色旅游经典景区之一。

横坎头村有许多文化建筑,是省级历史文化名村——抗日战争时期,以余姚梁弄为中心的浙东抗日根据地是全国著名的十九块抗日根据地之一。根据地领导机关“中共浙东区委员会”的所在地就位于此。现在浙东区党委旧址是浙江省省级文物保护单位。中共浙东区委旧址及其周围的浙东银行旧址、新浙东报旧址、浙东行政公署旧址、教导大队旧址、谭、何住处、浙东鲁迅学院旧址等革命旧址构成了一个以区党委旧址为核心的包括浙东抗日根据地党、政、军、金融、新闻各方面情况的浙东革命史迹网,完整的体现出中国共产党领导下的浙东革命根据地在政治、军事、文化及政权建设等方面的历史足迹。

当地生态农业发达,其中以樱桃、杨梅采摘等为主。工业以制造室外灯具为支撑性产业,另有一些塑料加工等产业。都是一些污染较轻的产业。由此决定,工业在当地并非是中心产业,发展缓慢。

如今的横坎头村,是一个整洁和美丽山村:一条条水泥路穿村而过,一幢幢两层小楼随地势起伏分布,一座座水库、一条条大溪清澈照人,一片片绿色果园生机盎然……在这个面积6.6平方公里的山区小村上,传统风貌、红色风姿、古典韵味和现代气息、开放意识,都和谐地交织在一起,焕发出浙东红村的特有魅力。

1.红色文化资源。

(1)浙东行政公署和浙东抗日军政干校旧址。

(2)中共浙东区党委旧址。

已开辟为一个浙东抗日根据地革命遗迹博物馆。博物馆内陈列了大量书画、照片、文献及有关抗战时的实物,有数千件。一个村级博物馆能拥有这么多藏品是难能可贵的。藏品不足之处仍是复制品较多,种类不够齐全。

(3)浙东银行旧址。

房屋比较破败,但墙壁上仍残留着当年抗战时期的一些文字遗迹,还有一个很大的五角星。屋梁上的一些木雕砖刻虽然破旧,但也透出古色古香的韵味。

(4)谭启龙旧居。

也在一所居民住宅内,是一排独立瓦房中的一个小间,比较阴暗破旧,只在门口竖了一块“谭启龙旧居”的牌子。

中共浙东区委旧址及其周围的浙东银行旧址、新浙东报旧址、浙东行政公署旧址、教导大队旧址、谭、何住处、浙东鲁迅学院旧址等革命旧址构成了一个以区党委旧址为核心的包括浙东抗日根据地党、政、军、金融、新闻各方面情况的浙东革命史迹网,完整的体现出中国共产党领导下的浙东革命根据地在政治、军事、文化及政权建设等方面的历史足迹。

红色教育实践活动心得报告(汇总14篇)篇十四

一、缅怀革命先烈,强化爱国意识。人人都说90后的孩子是毁了的一代人,我认为这很片面,我们并不是不爱党不爱国,只是我们生活在一个信息高度流通发达的时代,接受了方方满面或是好的或许是不好的东西,但我们骨子里是充满激情与斗志的,我们决不允许别人看不起或辱骂中国,一点都不行。就像父母跟孩子一样,我们可以埋怨父母这不好那不好,但别人却不行,别人说我们的父母不好我们会疯。这就是我们这一代人:总是用最激烈的方式表达自己的意愿。

二、了解在社会主义社会下新农村建设的成就,以及发展农村经济的新方式,农业经济的转型了解红军在当地的经历,关于红军的一些民间传说,红军是怎么样打土豪,分田地帮助穷苦人民翻身当家作主的。

通过这次有意义的“红色之旅”活动,相信我们的队员会以先烈们为榜样,更严格要求自己,用自己的实际行动为学校、为家乡、为我们祖国做出贡献。师生们通过此次活动看到了革命前辈的光环,看到了老一辈革命家为国为民奋斗终生的理想信念,坚定了大家追求理想信念、报效祖国的决心,加深了对自身责任的认识,激励着大家在今后的学习生活中不断探索、不断追求。本次红色之旅带给大家的不仅仅是思想的触动,更是灵魂的震撼与境界的再次提升。

我们同学通过参观革命烈士纪念馆,感受伟人“谁主沉浮”的豪情壮志,通过瞻仰革命先烈铜像、默哀、宣誓等方式来表达我们对带领中国人民走向光明的革命先烈的尊敬与崇拜。向当地导游,住户了解当年那些鲜为人知的革命故事,聆听革命老人深情讲述的红色革命人物事迹,观看那些犹存的物件,现实图片来缅怀那些革命先烈。实践团队准备将这次社会实践中搜集的资料分类整理,制作成“红色之旅”材料以供更多的同学们阅读了解,通过政治学习等形式,让我们学生,充分了解革命历史,重温抗战历史,接受精神洗礼,接受红色革命教育。从而促进大学生树立正确的社会主义荣辱观,培养爱国情怀,弘扬民族精神,促进和谐发展。

1、到这些精神圣地,不知不觉的就有一种心灵的安静感。通过参观学习,团队成员深刻体会到革命精神的伟大,实事求是的重要性。团队成员表示,一路走来,一路震撼,此次革命实践教育活动,更坚定了共产主义的理想信念,加深了对保持共产党员先进性的认识,在今后学习、工作、生活中一定要身体力行,争当时代先锋。给我留下了深刻印象就是学习再学习革命先烈的那种英勇无畏舍家为国的崇高精神,在思想上树立为人民服务的宗旨。在生活上不断鞭策自己勤于思考、勤于学习、树立为广大人民服务的精神,为社会主义建设服务的精神。

2、缅怀这些前辈伟人,在这块土地上出生,成长,克服重重艰难险阻,成就一番伟业,光照后世。回想红军长征的艰辛、为革命的成功前仆后继,创立新中国的不易,我们作为同一块土地哺育出来的后人,从他们的经历中吸取精神营养,增强战胜困难,继续前进的勇气,工作上高标准,生活上低要求;对自己要求严一点,对其他人好一点;大家好才是真的好。求得自己的身体与心灵、工作与生活、自己与他人几个方面的和谐,最后求得整个社会的和谐,用实际的行动来践行科学发展观的真谛。

3、通过此次活动,队员深刻体会科学发展观的重要性。通过学习实践活动,使我们进一步加深了对科学发展观精神实质、科学内涵的理解,进一步认识到科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是指导我们一切工作的根本原则和方针。这些革命圣地是秉承科学发展观的优秀榜样,他们在不同的时期担负起不同历史使命,但始终围绕着热爱祖国、科学发展的主题。

4、革命烈士们为了解放广大劳苦大众,建立新中国,毫不吝啬地现出了自己的生命。他们可歌可泣的事迹在人们口中代代相传,教育着在和平年代成长起来的我们要忆苦思甜,居安思危。我们今天的好日子,是用红岩勇士们的生命为代价换来的,我们今后的好日子,更需要红岩精神作信念支柱。缅怀先烈,抚今思昔,为了中华民族的解放事业,为了共产主义的崇高理想,有无数无产阶级革命家,无数革命先烈,无数仁人志士抛头颅、洒热血,上下求索,不怕牺牲,勇往直前。英雄儿女中王成那“为了胜利,请向我开炮!”的豪迈呐喊;在军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰;在中国救死扶伤的白求恩;为了不被敌人发现甘愿被火焚身的邱少云等等。

正是有了他们的崇高,正是有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。一直以来,先烈们无私奉献,勇往直前的精神在我们身边不断涌现。“永远跟党走,青春献祖国”口号已然响起,行动就在眼前,让我们以先进的思想、理论武装自己,端正人生态度,为自己的学习,生活,工作奠定扎实的基础,确定正确的方向,秉承先烈们的精神,将它们发扬光大,继续传承下去!

新中国的成立开辟了我们中华民族历史的新纪元。党领导全国人民取得解放战争的胜利,实现民族独立只是取得伟大胜利的第一步。党领导全国人民实现中华民族的伟大复兴和共产主义才是最终的目标。实现这个伟大目标,必须有极大的物质财富作为基础,实现这个伟大目标,就必须进行艰苦卓越的社会主义现代化建设。为此,中国共产党把全国各族人民紧密团结在一起,充分发挥人民的凝聚力和创造力,艰苦奋斗,不畏强权,打破资本主义国家对新生政权的包围与封锁。

看着革命先烈们“不辱使命,功垂史册”的先进事宜一步步走来,到纪念塔前,我们实践队员在高大雄伟的纪念塔下进行了庄严宣誓,把自己满心的热情化作一句句有力的誓言,向党和国家表达自己为共产主义奋斗终身的决心和他们心中“永跟党走,铭记党恩”的坚定信念。队员们纷纷表示:誓言不只是要挂在嘴边,更要付之于实际行动之中。此行对他们而言具有十分重要的意义,他们经历了一次爱国教育,接受了庄严的洗礼,在今后的学习工作中一定会发挥先烈的不怕牺牲的奉献精神,并表示接下来他们将更加投入地完成实践的工作任务,真正体现出社会实践不同寻常的意义。实践服务团指导老师希望这次参加活动的志愿者能返校后带动更多的同学加入到“重温抗战历史,弘扬报国志向”的队伍中,为建设和谐社会做出贡献。

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