护理见习心得体会分享范文(21篇)

时间:2025-07-15 作者:字海

通过写心得体会,我们可以回顾自己的经历,总结经验教训,并更好地应对未来挑战。接下来,小编将为大家分享一些写心得体会的小技巧和方法,希望能够对大家的写作提供一些帮助。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇一

作为一名护理学生,学习护理教材是我们日常的主要任务之一。护理教材的分享对于我们的学习成长起到了很大的促进作用。在这个过程中,我获得了一些关于护理教材分享的心得体会。本文将围绕这一主题展开,以五段式文章的形式进行阐述。

首先,护理教材分享可以帮助我们更好地理解和掌握知识点。在学习护理课程时,我们经常遇到一些复杂的护理概念和技能。有时候,仅凭课堂上的教学内容可能无法完全理解。而通过与同学们分享自己对教材的理解和经验,我们可以从不同的角度来解读和理解知识点,发现自己存在的盲点并加以改进。分享的过程中,我们可以相互借鉴和学习,提高自己的学习效果。

其次,护理教材分享可以增进团队合作和交流能力。在护理教材分享过程中,每个人都有机会成为主讲人或参与讨论者。主讲人需要准备分享的内容,并将自己的理解和经验呈现给大家。而参与讨论者则需要积极提问、发表自己的观点或是与主讲人进行深入的讨论。通过这样的互动和合作,同学们之间的交流能力得到了很大的提升。同时,这也培养了我们的团队合作精神,使我们更好地融入集体中。

第三,护理教材分享可以激发学习的兴趣和动力。在学习过程中,我们难免会遇到疲倦和厌倦的情绪。护理教材的分享提供了一个学习兴趣的来源。当我们将自己的学习经验和心得分享给同学们时,不仅是向别人传授知识,同时也是对自己学习的一种总结和回顾。这样的分享过程能够让我们重新审视自己的学习成果,发现和欣赏自己的进步,从而激发我们的学习兴趣和动力。

第四,护理教材分享可以提高我们的表达和演讲能力。作为一个护理学生,除了要学习专业知识,还需要具备良好的沟通能力。通过护理教材的分享,我们能够锻炼自己的表达能力和演讲技巧。当我们要向他人讲述自己的学习经验时,需要对知识点和技能进行梳理和归纳,明确表达出自己的观点和理解。通过这样的过程,我们可以逐渐提高自己的表达能力,更好地与他人进行沟通和交流。

最后,护理教材分享可以促进深入思考和批判性思维能力的培养。在护理课程中,我们会接触到许多临床场景和问题,需要运用自己的知识和技能进行分析和解决。分享教材可以鼓励我们深入思考,对教材内容进行思辨和分析,从而培养我们的批判性思维能力。通过和同学们的讨论和交流,我们能够对知识点进行更全面的认识,提出不同的观点和假设,并能够用逻辑和证据进行支持。这样的思维培养对于我们今后的学习和临床实践都有着重要的意义。

总而言之,护理教材的分享对于我们的学习成长至关重要。通过分享,我们可以更好地理解和掌握知识点,提高团队合作和交流能力,激发学习的兴趣和动力,提高表达和演讲能力,促进深入思考和批判性思维能力的培养。希望每位护理学生都能积极参与护理教材的分享,为自己的学习之路增添色彩。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇二

艾灸是中医疗法中的一种传统治疗方法,采用艾柔燃烧后散发出的热量,渗透到人体穴位,以达到改善人体疾病的效果。作为一种家庭护理疗法,艾灸在日常生活中的应用非常广泛。本文将分享我个人的艾灸护理心得体会,以期能够为广大读者提供实用的护理指南。

一、选择适合自己的艾灸器具。

艾灸器具是艾灸护理的基础工具,而不同的器具适用于不同的人群。比如,对于精神紧张、神经衰弱等症状比较严重的人,建议选择较小的艾灸袋,避免过度刺激;若是老年人或孩子,建议选择比较温和的艾灸温度,以确保其安全性。所以,选择适合自己的器具,对于艾灸护理的效果和舒适度具有至关重要的作用。

二、控制艾灸的时间和距离。

由于每个穴位的位置不同、体质情况不同等因素,每个人体验的艾灸热度和时间都不一样。在实施艾灸护理时,一定要注意控制艾灸的时间和距离。一般来说,新手开始艾灸时,应该第一次尝试时较短的时间,并且距离要适当,以免给身体带来伤害。等身体逐渐适应后,再逐渐延长时间和适当调整距离,以达到良好的护理效果。

三、根据不同症状选对穴位。

艾灸还应针对不同的症状选对穴位。比如,如果是头疼、胃痛等症状,可以选择对应的头部穴位或胃部穴位。实施艾灸的语理应尽量顺畅,让气血通畅,刺激穴位周围的神经末梢,以达到缓解症状的效果。特别需要提醒的是,女性月经期间,应避免刺激肝、脾、胃、肾等穴位。

四、禁忌症应注意。

虽然艾灸的护理效果很好,但是有些人却不能进行艾灸护理,这些人群包括孕妇、心脏病患者、高血压患者、失血性休克、急性传染病等。因为这些人群具有一定的生理缺陷或病理机能障碍,如果继续进行艾灸护理,可能会导致一定的健康问题。

虽然艾灸具有一定的良好效果,但是艾灸护理后也要注意一些应禁忌事项。比如,护理后应保持良好的休息环境,避免受风吹或进食辛辣刺激性食物,避免在过冷或过于炎热的环境下过多活动等,保证充分的休息和护理效果能够得到最好的发挥。

综上所述,艾灸是一种非常实用的家庭护理疗法,有助于缓解身体症状、增强身体健康等等。在实施艾灸护理时一定要注意适量、适度,选择正确的器材和时间、温度、体位、穴道,选择正确的穴位刺激,护理后禁忌症等,防止不良反应或产生健康问题。我希望我的个人艾灸护理心得体会可以帮助大家学习艾灸的正确方法,从而保持健康生活。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇三

艾灸作为中医传统疗法的一种,在现代社会依然保持着良好的传承和发展。随着人们对健康关注度的提高,艾灸不仅止于治疗,更多的成为了一种可供选择的保健方式。下面,我将以自身的艾灸护理分享心得体会为视角,谈谈我对艾灸的了解和感受。

一、艾灸的基本概念。

艾灸又叫“艾条”、“灸法”、“熏洗法”等,是一种通过燃烧艾草,利用热力和气味刺激皮肤中的穴位,起到调理人体气血、促进新陈代谢、增强人体免疫力等功效的中医传统疗法。艾灸根据不同的部位和病症,可分为背部艾灸、足底艾灸、手部艾灸等多种形式。此外,艾灸的概念还包含艾草的选用和燃烧方式等,这些综合起来就是艾灸疗法的整体定义。

二、自我初体验。

第一次尝试艾灸,是在一家小型中医院中。当时,我正处于备考期,长时间的抱着书读书使得背部酸胀难受。中医师便向我详细介绍了艾灸的原理和效果,并推荐我进行背部艾灸。随后,师傅又将选用的艾条烤透后,逐一熏烤拍打于我的背部穴位上。翻身后的热烘烘感觉着实让我吃了一惊。不过,接下来的几分钟内,身体内的不适却如同被神奇地带走一般。这种神器般的效果震撼了我。

自那次艾灸体验后,我逐渐了解到艾灸的综合效果。从上述的护理经历中,不难看出艾灸的热烘烘感觉是由于艾草释放出的热气、蒸汽、灰烬和艾叶萃取物等物质的共同作用。可以看出,艾灸不是单单所谓的“火疗”,因此广泛应用在不同领域。既可用来调理身体萎靡,增强免疫力,也可用于舒缓红肿疼痛等局部麻烦。而艾灸的营养成分和载体效应则在不同的病症上发挥奇效,如足部温灸可改善皮肤刺激和瘙痒,及气障,胃脘灸能治疗消化不良等等。

对艾灸的了解和认识,应该不止于一次抱着试看看的心态。下面我结合我自己的艾灸护理经历,分享几点护理心得。

·明确病症选择:不同的病症使用不同的艾灸方式和选用不同的艾草。对于初次接触的群众来说,应当充分了解相关知识,避免病症放大或延误。

·确定适量、适度的艾草:对个人体质不同的适用程度,需尤其注意。通常情况下,艾草烤干、割碎后,压缩成毛笔粗细即可。

·灸后补充水分:艾灸后,会因为体内的燃料释放和流失,加速了人体的新陈代谢,因此对于后期的水分补充需求较高。

·紧扣中医整体观念:艾灸不是权宜之计,而是与中医整体观念紧密联系的。在进行艾灸时,既不能只追求效果,也不能忽略整体效应变化。

五、结束语。

艾灸本质上是一种综合性的中医传统疗法。熏灸期间,艾草所产生的热气能渗透人体内组织,对穴位进行刺激,达到一种理疗效果。通过我的个人体验,以及从艾灸的观念和实践中,更深地理解了艾灸的综合效应和性质。在自然疗法、非药物疗法的基础上,艾灸为中医传统保健体系提供了一个可选的治疗方式,也有着许多值得发掘和挖掘的价值。对于想要保持健康的人群而言,身体保健是永无止境的,希望我的分享能够启发更多人重新认识、了解艾灸这种中医保健方式。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇四

护理教材是护理学生在学习过程中的重要资料,也是培养护理实践能力的重要依据。近期,我有幸参与了一次护理教材分享活动,通过和其他同学的交流和思考,我对护理教材产生了更深入的认识,并从中获得了宝贵的经验和启示。以下是我在这次活动中的体会和心得分享。

首先,护理教材的精心编撰和选取对于学生的学习非常重要。在这次教材分享活动中,我发现教材的编写者都是经验丰富、理论基础扎实的专业人士,他们从学科专业性、纵贯性和实践性等方面进行了科学的设计和安排。教材内容准确、简明易懂,能够很好地帮助学生理解护理知识。同时,教材还囊括了丰富的实例、案例和教学案例,帮助学生将理论知识与实践经验相结合,更好地应用于护理实践中。

其次,教材的多媒体化和互动性为学生提供了全新的学习方式。现代护理教材已经逐渐摒弃了传统的纸质教材,而是采用了多媒体教学手段,如图文结合、音频视频等。在这次教材分享中,我看到了许多生动有趣的PPT和视频教学,这种互动式的学习方式能够激发学生的学习兴趣,提高学习效果。例如,一段小视频通过模拟真实的护理场景,让学生身临其境地感受护理过程,这不仅有助于学生理解和记忆知识,还能够培养学生的操作技巧和判断能力。

第三,教材的时效性和前瞻性是护理教育的重要保障。护理学科在不断发展和更新,教材也需要与时俱进,及时反映护理领域的最新知识和技术。在教材分享中,我了解到教材编写者都具有强烈的教学研究意识,经常关注前沿的护理理论和研究成果,将最新的知识融入教材中。这有利于学生及时获取最新的护理信息,提高专业水平。同时,教材还鼓励学生主动参与护理实践与研究,并提供了相关的参考资料和引导,培养学生对护理发展趋势的敏锐洞察力。

第四,教材分享活动还加强了学生之间的交流和合作。在这次活动中,我与其他同学互相交流教材的理解和心得,分享自己的学习方法和经验。这种互相学习和合作的氛围让我倍感温暖和充实,同时也提高了我的学习动力。通过和其他同学的讨论和反思,我发现每个人对同一教材的理解都有所不同,这使我认识到每个人都有自己独特的学习方法和思维方式。在今后的学习中,我会更加注重与他人的交流和合作,互相启发,共同进步。

最后,护理教材分享活动给我留下了深刻的印象和启示。通过这次活动,我深刻认识到护理教材对于学生学习的重要性,同时也意识到只有通过自己的学习和实践才能更好地理解和应用教材内容。教材不仅仅是知识的传递工具,更是培养学生实践能力和创新能力的重要参考。我将把这次活动中的收获融入到自己的学习中,不断提高自己的专业水平和实践能力。

总之,护理教材分享活动让我对护理教材有了更深入的认识和理解。教材的编撰和选取、多媒体化和互动性、时效性和前瞻性,以及学生之间的交流和合作,都为学生的学习提供了重要的支持和帮助。我相信,在今后的学习中,我会更加注重教材的学习和运用,更加努力地提高自己的学术水平和实践能力。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇五

护理行业是一个充满挑战和机遇的行业,作为一个护士,我在这个行业中工作了多年。在我的职业生涯中,我积累了许多关于护理工作的经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我在护理行业的所见所闻、感受和思考。

首先,护理是一门需要高度责任心和耐心的职业。护理工作涉及到和病人及其家庭成员的接触,我们需要倾听他们的需求和问题,并且提供相应的解决方案。这对于一个护士来说是一项重大的责任,因为病人的健康和生命可能完全依赖于我们的护理。所以,我们必须时刻保持专业、细心而又耐心的态度,以确保病人得到最好的照顾。

其次,护理行业需要我们具备良好的团队合作精神。在医院或护理机构里,护士往往是一个医疗团队的重要组成部分。我们与医生、其他护士和技术人员紧密地合作,以确保病人得到全面而高质量的护理。通过团队合作,我们能够在短时间内做出正确的决策,并给予病人最适当的护理。因此,作为一名护士,我们必须学会与他人合作,相互支持和尊重,以提供最好的护理服务。

第三,护理行业需要我们不断学习和更新知识。医疗科技和临床实践的进步日新月异,这就要求我们不断学习新的护理技能和知识,以便更好地照顾病人。我们需要参加各种培训和专业发展课程,了解最新的医学研究和治疗方法。只有不断更新自己的知识,我们才能提供高质量的护理服务,以满足病人的需求。

第四,护理行业是一个充满人情味的职业。作为护士,我们在病人最脆弱的时刻陪伴他们,理解他们的痛苦和恐惧。我们不仅仅是提供医疗和护理的人,更是一个倾听者和支持者。有时候,我们不得不面对病人的死亡和悲伤,这需要我们有足够的情感承受力和同理心,以支持他们度过这个难关。因此,护理行业需要我们具备一颗温暖的心,关心病人的身心健康。

最后,我认为护理行业给予我很多成就感和自豪感。尽管我们的工作可能是辛苦和累人的,但当我们看到病人恢复健康、重获新生的时候,我们的付出都是完全值得的。我们护士不仅仅是照顾病人的人,更是一个为他人付出的职业。每天,当我看到病人和他们的家人对我的工作表达感激之情,我就觉得自己是一个幸运的人。因此,我对护理工作充满了热情,愿意为病人提供最好的护理服务。

总的来说,护理行业是一个充满挑战和机遇的行业。在我的职业生涯中,我学到了很多关于护理工作的经验和心得体会。我明白了护理需要高度的责任心和耐心,良好的团队合作精神,不断学习和更新知识,以及一颗温暖的心。通过我的努力和付出,我希望能够为病人带来更多的希望和温暖。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇六

作为一个护士,与患者和同事之间的交流是我日常工作中最重要的内容之一。通过交流,我能够更好地了解患者的需求与困难,并提供更贴心的护理服务。与此同时,与同事之间的交流也是提高护理质量和个人能力的关键。在这篇文章中,我将分享我在护理交流中的心得与体会。

首先,我深刻意识到有效的护理交流需要耐心和倾听。在和患者交流时,我始终保持耐心并给予足够的时间让患者倾诉。有时,患者可能感到焦虑或无助,因此倾听他们的感受和困惑对于建立信任和沟通桥梁非常重要。同时,我也会注意到患者的语言和肢体语言,以更好地理解他们需要的帮助和关怀。

其次,在护理交流中,我发现有效的表达能力对于传递信息和获取必要的支持至关重要。为了确保患者和同事都能理解我的意图和指令,我尽量简洁明了地表达。使用简单明了的语言和专业术语,并避免过多的细节和难懂的术语,特别是在解释复杂的医学信息时。另外,在与同事交流时,我也注重传达我的思想和困惑,以便获得及时的帮助和反馈。

第三,我发现积极的沟通和情绪管理是有效护理交流的关键元素。作为护士,我们经常与患者相处,并在紧张的环境中工作。因此,保持积极的态度和管理情绪对于建立良好的沟通关系至关重要。我努力保持冷静和理性,在与患者和同事沟通时避免情绪化的反应。并且,我会尽量寻找和鼓励积极的语言和情感表达,以提高沟通质量和合作意愿。

另外,团队合作也是护理交流中的重要方面。作为一个护士,我与同事紧密合作,彼此之间的沟通无疑是团队工作的基石。我始终积极主动地与同事交流,交流我的观察和发现,以确保我们共享信息并提供全面的护理服务。团队合作的优势不仅体现在流畅的信息交流上,还包括共同应对挑战和解决问题的能力。通过相互支持和合作,我们能够更好地应对繁忙和复杂的工作环境。

最后,我发现护理交流的过程中,反思和改进是不可或缺的。在每天工作结束后,我反思自己的交流表现,并思考哪些方面可以改进和提高。这可能包括改进语言表达能力、增加知识储备或更好地理解患者和同事的需求。不断地反思和改进有助于提高自己的护理水平,并为未来的交流做出更好的准备。

总结起来,在护理交流中,耐心倾听、有效表达、积极情绪管理、团队合作和反思改进是我重要的体会和心得。通过不断学习和实践这些技巧,我相信我能在未来的护理职业中取得更好的成就,并为患者和同事提供更优质的服务。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇七

随着健康意识的提高,越来越多的人开始关注传统的养生方式,其中艾灸护理也逐渐受到了更多人的关注。作为一项自然、健康的治疗方法,艾灸不仅能够缓解身体的疲劳和疾病,还能够带来身心健康的改善。本文将分享作者在艾灸护理中的经验心得,希望能够为更多关注健康生活的人提供有益的帮助。

第二段:探究艾灸的功效。

艾灸是一种以熏灼人体部位以达到调和阴阳、激活经络、调整身体机能的中医疗法。艾叶中富含的挥发油、萜类物质和其他抗氧化和镇痛成分,不仅可以提高人体免疫力,还能够增强新陈代谢,促进血液循环,解除身体的疲劳和痛苦。艾灸还可以通过温热的刺激改善神经系统的功能,使人进入愉悦的状态。

第三段:个人艾灸经验。

作者是一名长期从事计算机工作的人,由于长期久坐,容易出现颈椎病等症状。最近,作者开始尝试使用艾灸护理进行调理。在进行艾灸前,作者首先会调整自己的情绪和身体状态,深呼吸,让自己进入一种平和的状态。然后,用艾叶进行烟熏以达到热烟温热经络的效果。作为使用者,作者会选择合适的穴位进行处理,同时仔细观察自己的身体反应。艾灸一般需要10分钟左右,作者在这个过程中,不断注视熏香的状态,尝试放松自己的身体和心态。结束后,作者会用深呼吸让身体平稳回归正常状态。

第四段:艾灸的选择和注意事项。

艾灸可以用于各种不同症状的调理,包括助消食、祛风湿、提神醒脑、治疗痛经等症状。但在选择艾灸前,需要考虑自己的身体和症状,特别是对于孕妇、高血压人群等,需要谨慎选择。在艾灸过程中,需要注意温度和时间的控制,不要过度追求效果而导致身体的不适。另外,不要在饭后、劳累之后进行艾灸,以免影响身体的消化和恢复能力。

第五段:总结和建议。

艾灸护理可以说是一种自然、健康的方式,可以有效缓解身体的疲劳和疾病。但在进行艾灸前需要谨慎考虑个人身体状况,选择合适的艾灸方式和穴位。同时,要注意控制艾灸的温度和时间,不要过度追求效果。最后,建议大家尝试艾灸护理,它可以帮助您保持身心健康,并且在工作和生活中更加充满活力。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇八

第一段:引言(150字)。

护理行业是一个充满挑战和机遇的职业,作为人们生命和健康的守护者,护士们承担着巨大的责任。在多年的护理工作中,我积累了一些经验和体会,并愿意与大家分享。本文将从提升专业技能、建立和谐医患关系、重视自我保健、培养良好的团队合作和关注患者的身心健康五个方面,分享我的心得体会。

第二段:提升专业技能(250字)。

提升专业技能是护理行业中至关重要的一环。不断学习新的医疗知识和护理技能是护士们必须时刻保持的态度。我发现,通过参加专业培训和学习进修课程,不仅能使我不断更新自己的知识储备,提高工作质量,还能够提升自己的职业竞争力。此外,与同行交流学习也是提升专业技能的良好途径。通过分享自己的经验和学习他人的经验,相互借鉴,不断进步。

第三段:建立和谐医患关系(250字)。

建立和谐的医患关系是护理工作中的重要任务之一。作为护士,我们要倾听患者的心声,关心他们的感受,并及时解答他们的疑惑。在工作中,我经常通过与患者和家属进行沟通交流,关注他们的需求,解决他们的问题,使他们感受到我们的关怀和专业服务。在与患者交流中,我们要耐心、善解人意,用真心与他们建立起信任和理解的基础,为患者提供更好的医疗服务。

第四段:重视自我保健(250字)。

护理工作虽然充满挑战,但同时也会给身心带来压力。因此,重视自我保健对于护士的健康和工作效率都至关重要。我意识到,定期休息、锻炼身体、保持饮食均衡是保持身心健康的关键。在工作之余,我会找一些喜欢的活动来放松自己,例如阅读、运动或与好友聚会等。另外,与家人分享自己的工作心得,倾诉自己的压力也是释放情绪的重要方法。只有保持良好的身心状态,我们才能更好地应对工作中的各种挑战。

第五段:培养良好的团队合作和关注患者的身心健康(300字)。

在护理工作中,团队合作至关重要。医护人员之间的密切配合和默契,不仅能提高工作效率,还能更好地为患者提供综合护理。为了培养良好的团队合作,我始终保持与同事之间的良好沟通,理解和支持彼此。此外,关注患者的身心健康也是我们工作的重要任务之一。通过与患者亲切交流,关心他们的情感需要,提供适当的心理护理,我们能够更全面地帮助患者康复。

结尾段:总结(100字)。

护理行业是一个充满挑战和机遇的行业。在多年的工作中,我认识到了不断提升专业技能、建立和谐医患关系、重视自我保健、培养良好的团队合作以及关注患者的身心健康等方面的重要性。通过不断学习和实践,我们能够更好地为患者提供专业、温暖的护理服务。希望我的经验和体会能够对护理行业的从业者们有所启示和帮助。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇九

第一段:引言(200字)。

护理行业作为医疗事业中至关重要的一环,在我们日常的生活中扮演着不可或缺的角色。作为护士,我有幸能够亲身参与其中,并积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我在护理行业的工作经验和所领悟到的一些道理。

第二段:护理的责任与职业道德(200字)。

护理工作是一项高度责任的职业,我们要为患者的健康和生活质量负责。因此,职业道德是护理工作中最为重要的一环。作为护士,我们应当始终坚守“以患者为中心”的原则,尊重患者的隐私和权益。此外,我们还要保持专业的态度和技能,通过持续的学习和自我提升,为患者提供更优质的护理服务。

第三段:人文关怀与患者沟通(200字)。

除了技术和专业性的要求,护理工作还需要我们拥有人文关怀和良好的沟通能力。每一个患者都有自己的需求和特点,我们要倾听他们的心声,理解他们的困惑和痛苦。通过建立有效的沟通渠道,我们可以与患者建立起信任和共情,让他们感受到我们的关爱和关心。而且,一个善于沟通的护士还能够更好地与医疗团队合作,提供更协调和高效的医疗服务。

第四段:应对压力与自我调节(200字)。

作为护士,我们经常面临着高强度的工作环境和心理压力。在这种情况下,良好的自我调节能力非常重要。对于压力的处理,每个人都有自己的方法,但我发现将自己的情绪和压力与家人朋友分享是一种有效的方式。此外,保持积极的心态也有助于减轻压力。我会定期参加体育锻炼和放松活动,保持身心的健康。

第五段:护理行业的未来与展望(200字)。

随着医疗科技的进步和人口老龄化趋势的加剧,护理行业的需求将进一步增长。在未来,护士的角色将变得更加重要。我希望能够在行业的发展中不断提升自己的专业水平,不断更新自己对护理工作的理解和认识。我相信,通过持续不断的努力和学习,我可以为更多的患者带来安慰和帮助。

结束语(100字)。

护理行业是一个充满挑战和成就感的职业。通过分享我的心得体会,我希望能够鼓励更多的人加入到这个行业中来,并为患者的健康和幸福贡献自己的力量。无论在工作中还是生活中,我将坚守职业道德,提供最优质的护理服务。我相信,护理行业的未来一定会更加辉煌。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇十

在现代医学领域中,护理教育扮演着非常重要的角色。护理教材的质量直接影响着学生的学习效果和日后的临床实践。通过分享教材心得体会,可以促进护理教育的发展和提高教学质量。本文将从护理教材的内容丰富性、教学方法的多样性、实践操作的指导性、创新思维培养以及跨学科的整合性等五个方面,来探讨护理教材的重要性。

首先,好的护理教材应该具备内容丰富性。护理是一门涵盖广泛的学科,学生需要掌握丰富的基础知识和临床技能。一个优质的教材应该能够涵盖各个方面的护理内容,包括解剖生理学、病理生理学、药理学、各类疾病的护理等等。例如,在疾病护理教材中,应该详细介绍各种疾病的发病机制、临床表现、护理目标、护理措施等,以便学生全面了解和把握疾病的护理要点。

其次,护理教材应该注重教学方法的多样性。学生的学习能力和习惯各不相同,因此,灵活的教学方法可以更好地满足不同学生的需求。一个好的护理教材应该采用多种教学方法,如案例分析、小组讨论、模拟实践等,激发学生的学习兴趣,培养学生的分析问题和解决问题的能力。这样的教学方法不仅能够提高学生的学习效果,还能够培养他们的团队合作和沟通能力,为日后临床实践打下坚实的基础。

再次,优秀的护理教材应该具有实践操作的指导性。护理是一门实践性很强的学科,只有通过实际操作才能真正掌握护理技能。一个好的护理教材应该提供详细的操作步骤、注意事项和安全措施,帮助学生正确掌握各种护理操作技能。同时,教材还应该提供实践教学的参考案例,以便学生能够将理论知识与实际操作相结合,加深对护理技能的理解和运用。

此外,护理教材还应该注重创新思维的培养。随着医学科技的不断发展和病情的日益复杂化,护理工作也在不断更新和拓展。一个好的护理教材应该培养学生的创新思维,使其能够对新问题和新挑战提出有效的解决方案。例如,在护理管理教材中,可以引导学生进行创新思维的训练,如提出改善工作流程的新方法、改进护理设备的设计等,从而提高护理质量和工作效率。

最后,好的护理教材应该促进跨学科的整合性。护理教育需要与医学和其他相关学科相结合,共同培养具有综合实力和多学科能力的护理人才。一个优质的护理教材应该能够将相关学科的知识与护理知识相结合,使学生能够全面了解和运用相关学科的知识来进行护理工作。例如,在药理学方面的教学中,可以将常见药物的作用机制、适应症与护理操作相结合,以便学生能够在临床实践中正确使用药物并做出科学的护理决策。

综上所述,护理教材的质量对护理教育起着至关重要的作用。一个好的护理教材应该具备内容丰富性、教学方法的多样性、实践操作的指导性、创新思维的培养以及跨学科的整合性。只有通过不断改进和分享教材心得体会,才能推动护理教育的发展,提高护理人才的素质和综合能力。让我们共同努力,为护理事业的繁荣发展贡献自己的力量!

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇十一

在护理工作中,我们每个人都会积累自己的经验,这些经验不仅是我们成功的基石,也是我们成长的源泉。在这篇文章中,我将分享我在护理领域中的一些经验和体会,希望能给予其他同行一些启发和帮助。

第一段:积极沟通与倾听的重要性。

在我多年的护理工作中,我最深刻的体会就是积极沟通与倾听的重要性。与病人和家属的沟通能改善护理质量和效果。通过与病人建立良好的沟通关系,我们可以更好地了解他们的需求和病情,为他们提供更个性化的护理服务。同时,我们也应该倾听他们的意见和建议,对我们的工作进行及时的调整和改进。

第二段:注重细节和扎实的专业知识。

在护理工作中,细节决定成败。严谨、细致、完善的护理操作和观察是我们工作的关键。只有通过对患者的细心观察和护理操作,我们才能及时发现和处理患者的问题,确保他们的安全和康复。此外,我们还需要不断更新专业知识和技能,不断提高自己的实践能力和专业素质,以应对日益复杂和多样化的护理需求。

第三段:关注团队合作与协同。

护理工作需要密切的团队合作和协同。在团队中,我们需要充分发挥自己的专长和优势,与其他专业人员共同协作,为患者提供最优质的护理服务。我们应该学会积极提出自己的意见和建议,同时也要虚心倾听他人的意见,取长补短,不断提高团队的整体效能。

第四段:保持积极的心态和热情。

在护理工作中,我们经常面临各种挑战和压力。然而,我们要保持积极的心态和热情。护理工作虽然艰辛,但它也是一项充满爱心和关爱的事业。每次看到病人康复离开时,我们的一切付出都变得值得。因此,我们要时刻保持乐观的心态,坚定地相信自己的工作对患者是有意义的。

第五段:持续学习与不断进步。

护理工作是一个不断学习和不断进步的过程。为了不断提供优质的护理服务,我们需要持续不断地学习和积累经验。我们要有学者的心态,不断阅读国内外的护理专业书籍和期刊,参加学术讲座和研讨会。同时,我们还要加强实践,多与其他护理专家进行交流和探讨,互相学习和借鉴经验,并将其应用于我们的工作中。

总结:

护理经验的分享和心得的体会是我们个人成长和向前发展的重要动力。通过积极沟通与倾听,注重细节和扎实的专业知识,关注团队合作与协同,保持积极的心态和热情,以及持续学习与不断进步,我们可以成为更好的护士,并为每一位患者提供更加优质的护理服务。让我们共同努力,为护理事业的发展做出我们的贡献。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇十二

保育护理是指为生病或受伤的人提供专业的护理和照顾。作为一名护理人员,我有幸在过去的几年里与许多病人一起工作,并积累了一些保育护理的经验和体会。今天,我想与大家分享一些我在这个领域中学到的心得。

首先,一个良好的沟通是保育护理的关键。病人在痛苦和恐惧中时,他们需要找到一个可以倾诉的对象。作为一名护士,我们需要给予他们足够的关注和耐心,与他们建立起信任的关系。通过与病人的交流,我们可以了解到他们的需求和忧虑,并及时作出反应。有时候,病人只是需要一个耐心的倾听者,以缓解他们的心理压力。

其次,保持专业和同理心也是非常重要的。照顾那些弱势群体的人需要我们拥有高度的职业操守和责任心。我们需要尊重每一个病人的隐私和尊严,保护他们的利益不受伤害。另外,我们还需要表现出对病人的同理心,试着站在他们的角度去理解他们的感受和需求。这样,我们可以更好地满足他们的要求,并给予他们最好的照顾。

此外,保育护理还需要具备灵活性和应变能力。在医院里,我们经常会遇到各种紧急情况和意外状况。作为一名护理人员,我们需要随时调整自己的工作计划和安排,以应对突发事件。比如,当有患者突发重大状况时,我们需要立即停止手头的工作,转移资源并提供紧急救治。这样的灵活性和应变能力是我们工作中不可或缺的。

再者,保育护理还需要我们具备团队合作的精神。一名护士很少会独自工作,而是与医生、病人家属以及其他护理人员一起合作。在团队中,我们需要相互协作,并共同努力来提供最好的保育护理。每个人都有自己的专长和职责,我们需要互相支持和尊重,共同为病人的康复和健康而努力。

最后,保育护理需要我们具备不断学习和进步的态度。医学和护理技术都在不断进步,作为一名护士,我们需要及时了解和掌握最新的知识和技术。通过学习和培训,我们可以提高自己的专业水平,并提供更好的服务。同时,我们还需要不断总结和反思自己的工作,找到不足之处并加以改进。只有不断学习和进步,才能更好地适应和满足病人的需求。

总结起来,保育护理是一项充满挑战和责任的工作。在这个领域中,一个良好的沟通、专业和同理心、灵活和应变能力、团队合作以及不断学习和进步的态度,都是非常重要的。通过我的分享,希望大家能够更好地了解和理解保育护理的工作,并为提供更好的护理服务做出自己的贡献。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇十三

护理是一门人道主义的职业,需要护士具备专业知识和切实的护理经验。对于护士来说,实践是提升护理技能和锻炼自身能力的最佳途径。在长期的护理工作中,我积累了很多宝贵的经验,并从中得到了许多启示。在这篇文章中,我将分享一些与护理经验相关的心得体会。

首先,护理经验需要不断的积累和总结。在护理工作中,每一位患者都是一个独特的个体,每一次护理都是一次新的经验。通过与不同患者的接触和护理,我逐渐发现了许多患者的特点和需要。我发现,患者在疾病和痛苦中最需要的是心理上的关怀和支持。因此,我在护理中注重与患者的沟通和建立良好的护患关系,以促进患者的康复和舒适。

其次,护理经验需要反思和总结。每一次护理结束后,我都会反思自己的表现和感受,总结其中的不足和不足之处。通过反思和总结,我发现自己在某些方面的护理技能还需要提高。例如,在与患者交流时,我发现自己的语言表达不够简明和准确,需要进一步提高。通过反思和总结,我能够不断地改进自己的护理技能,提供更好的护理服务。

再次,护理经验需要分享和交流。护理工作是一个团队合作的过程,每个人都有自己的经验和独特的见解。通过与同事们的交流,我能够学习到更多的护理经验和技巧。我记得有一次,我在与一位同事合作时遇到了一个护理难题,我不知道如何处理。后来,我向同事请教,并得到了很好的解决方案。这次经历让我明白了护理经验分享的重要性,也让我更加重视与同事的交流和学习。

此外,护理经验还需要不断更新和学习。医学科技日新月异,护理技术也在不断发展。作为一名护士,我必须及时了解最新的护理知识和技术,以便为患者提供更好的护理服务。因此,我经常参加护理培训和学习交流活动,不断提升自己的专业水平。同时,我也积极借助互联网和图书馆的资源,了解最新的护理研究成果和实践经验。

最后,护理经验的分享不仅是对自己的成长和提高,也是服务于患者的一种责任和担当。通过分享自己的护理经验和心得,我可以帮助其他护士更好地了解和应对不同患者的需求和问题。同时,我也能够激发其他护士的学习热情和积极性,促进整个团队的进步和发展。

总之,护理经验的分享对于护士个人的成长和专业发展有着重要的意义。通过不断地积累、总结、分享和学习,我们可以提升自己的护理技能和能力,为患者提供更好的护理服务。让我们相互交流、相互学习,共同进步,为患者的健康和幸福贡献我们的力量。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇十四

作为一名正在进行见习护理工作的人员,深刻体会到了护理工作的重要性及各种技巧。在这个阶段,我对自己的职业追求和责任有了更高的意识,同时也认识到自己还有很多需要提升的地方。

第二段:学习技能。

在见习护理过程中,我学习到很多与患者交往和照顾的技巧。比如,如何开展有效的沟通,如何疏通呼吸道,如何给予病人适当的营养,以及如何护理病人床位和卫生。在这里,我特别感谢指导我的老师,帮助我更加深入地理解和掌握这些技能。

第三段:理解患者。

在接触患者的过程中,我也更加深刻地认识到患者的多种需求。我们不仅需要给予他们有力的医疗帮助,还需要在心底理解他们内外心情的变化。因此,我认为护理工作不仅是技能和知识的学习,更是一种情感和心理的沟通和倾听。

第四段:团队合作。

在护理岗位上,团队合作十分重要。相信每个人都有自己的想法和方法,但由于护理工作的特殊性,这些个人想法可能不一定适用于每个人。因此,合作和协作就尤为重要。我们应该尊重每个人的思想和看法,将我们所掌握的知识和经验与同事分享,互相学习和进步。

第五段:总结。

在见习护理的经历中,我从中收获了很多,也体会到护理工作的美好和不易。虽然在实践中遇到过很多困难和挑战,但这些都是随着时间累积和经验的积累而得以克服的。护理工作不仅是技术性的,更重要的是护士的职业素养和内在品质,比如,患者至上、严谨细致、勇于创新、心态平和、善于团队合作等。我相信,在未来的工作中,这些素质会在我的护理实践中得到进一步锤炼和提升,也希望自己成为一名更加专业且有爱心的护理工作者,为患者健康与福祉而努力。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇十五

6月23日,当我们穿上洁白的护士服进入培训中心的时候,心情特别激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名优秀的护士打下基础!

我是一名实习生!工作之中大部分都是以学为主!说到学习!我那可亲可敬的带教老师就不得不提了!内三科是我们进入临床实习的第一站,虽然内三科很忙,但每次我做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我的成功高兴,失败了会鼓励我。同时老师还会经常结合病例给我安排小讲课,让我形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我记不住,就把要点打印出来给我,还利用下班时间给我开小灶!老师每天脸上都会一直挂着微笑!与病人相处时,用心去感受他们的病痛,体会他们的需求,就拿最常见的静脉输液来说,病人问开始扎针了吗?老师已经给她扎上了!基本上做到了微痛或无痛!真真正正的做到了想病人之所想、急病人之所急!老师在做好自己本分工作的同时还要肩负起带教的责任,老师很重视实习学生的带教工作;记得最清楚的就是刚开始入科时,我还没有完全进入状态!对工作有点找不准自己的定位!她说:“我带过的学生都挺优秀的!你要好好努力!争取做得更好!”我心不在焉的随口说到:“又不是每个士兵都想当将军!”她停下手中的工作收起笑容后很严肃的对我说:“你到底想不想干这一行!想不想跟我学!以你的态度是绝对做不好这份工作的?”我一下愣了!之后我彻底的反省自己!我是一个要强的人!我什么时候变成这样了!我怎么可以让老师如此失望!?从那以后我明确实习目的、端正实习态度!紧跟老师步伐,配合老师一项一项完成实习计划!当老师脸上露出满意的笑容时!我别提有多高兴了!现在科里会经常听到我的及其他带教老师叫我的名字!所有的带教老师都能认识我!每天我都快跑断了腿!这个加状叫过来!那个加状叫过去!当然!我都很乐意的去做!因为做的越多,学到的东西也就越多!俗话说的好:一分耕耘一分收获!我用自己的努力让老师们满意!

7月8日,入科第七天!我怀揣着火一样的激情,开始迎接新一天的工作!我在正常的病房巡视过程中发现我所负责的一位急性白血病患者病人呼吸困难!面色苍白!我迅速叫来带教老师并去医生办公室找医生,同时推来急救车!协助老师做抢救准备!抢救工作在刘主任和护士长的指导下有序开展!我先是与医生交换做了一轮心肺复苏!然后退到了一边!当时我的想法是:我刚刚进入临床实习没几天!操作技巧还有待完善!让老师或医生来操作会比较好!以免耽误了抢救病人的最佳时机!...护士长一边忙着手上的操作一边悄悄的对我说:“加状!快去帮忙做心肺复苏!”我马上明白护士长鼓励和肯定!马上又去把医生替换下来!...事后我意识到:我们虽然是实习生!但我们是接受过多次的专业培训的!所有的操作都要应用于临床之中,只有在临床时间中才能发挥它该有的作用!每一位技能标兵的技能都是在临床工作中练就的!我需要更加自信!

9:36病人心跳停止、血压消失、瞳孔散大,对光检查无反应;我知道这些意味着什么!?但大家都没有放弃抢救!我仍然能感觉到病人的体温!我继续给她做心肺复苏!?时间一分一秒的过去了!?不知不觉中双臂已麻木得不能弯曲!尽管大家都没有放弃的意思,可她的生命仍如流沙一般在我的十指间悄悄的流逝!心中暗自为她祈福!我是多么希望病人能醒过来!我多么希望救世主能赐予她重生!恨自己回天乏术!一个苦苦挣扎的生命!在痛苦中!永远的停止了挣扎!

大家对结果有了心理准备!或许是见惯了死亡!或许...心中默默的为她祈福!愿她一路走好!因为天堂不再有痛苦!更不会有眼泪!

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇十六

由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。

也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。冰冻三尺,非一日之寒。了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出护士这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。

儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了护士这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我将前进,

我在前进,

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇十七

护理是一项富有挑战性和人文关怀的工作,唤醒患者的意识和分享他们的心得体会,不仅仅是医疗团队的责任,更是护理职业的核心。在这篇文章中,我们将探讨护理唤醒并与患者分享心得体会的重要性,以及从中获得的个人体验和成长。

第二段:了解护理唤醒的重要性。

护理唤醒是患者从昏迷或麻醉状态中恢复意识的过程,这一过程不仅对患者的身体健康至关重要,还对其心理健康具有至关重要的作用。唤醒是一个缓慢而持续的过程,护士在此期间需要提供全方位的关心和支持。通过唤醒,患者不仅能够重新与世界接触,还能够与护士建立更为亲近的关系。护理唤醒不仅帮助患者实现身体恢复,还提供了一个机会来共享患者的心得体会,从而引发更深入的沟通和更紧密的护患关系。

与患者分享心得体会不仅对患者至关重要,对于护士来说,也是一个宝贵的学习和成长机会。通过与患者沟通和倾听他们的心声,护士可以更好地理解患者的需求和感受,并进一步改进自己的护理技巧和方法。护理唤醒还可以提高护士的沟通能力和情绪支持能力,使他们成为更加细致入微和富有同情心的专业人士。

要有效地唤醒患者并分享他们的心得体会,护士需要具备专业的知识和技能。首先,护士需要了解不同类型的唤醒方法和技巧,并根据患者的具体情况选择合适的方法。其次,护士需要在唤醒过程中保持耐心和恒心,不断地与患者交流和鼓励。最重要的是,护士需要具备良好的倾听能力,并尊重患者的意见和感受,以便更好地分享他们的心得体会。

第五段:总结和展望。

护理唤醒并与患者分享心得体会是一个富有挑战性和意义的过程。通过唤醒,患者不仅能够恢复身体健康,还能够与护士建立更为密切和投入的关系。同时,对于护士来说,唤醒也是一个宝贵的学习机会,可以从患者身上获取有价值的经验和成长。未来,我们希望通过进一步的研究和实践,进一步提高护理唤醒的效果,并为患者带来更多的健康和幸福。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇十八

第一段:引言(约200字)。

近年来,随着医疗技术的发展和人们对健康的关注,护理行业变得越来越重要。而护理唤醒作为护理领域的一项重要工作,不仅仅关乎患者的康复进程和生活质量,还能为他们带来精神和情感上的抚慰。本文将就护理唤醒这一主题进行深入探讨,并分享一些个人的心得体会。

第二段:护理唤醒的定义及重要性(约250字)。

护理唤醒是指通过一系列的活动或手段唤醒患者的身体机能和精神状态,帮助他们恢复到正常的生活状态。这项工作对于卧床患者来说尤为重要,因为长时间的卧床休息不仅会导致肌肉萎缩,还会影响患者的机体代谢和心理状态。护理唤醒的目的是激活患者的身体功能、促进血液循环、增强患者的自主性和独立性。通过护理唤醒,患者能够更快地康复,提高生活质量。

第三段:护理唤醒的实施方法(约300字)。

护理唤醒的具体实施方法多种多样,根据患者的具体情况和需要,可以选择适合的方式。首先是床上体操,包括伸展、握拳、屈伸脚趾等一系列的动作,能够有效促进血液循环和肌肉活力。其次是床边散步,护士可以帮助患者在病房内进行短暂的步行,激发他们的运动欲望,并增强肌肉力量。另外,护理人员还可以通过音乐、讲故事、交谈等方式与患者进行互动,改善他们的心理状态。

第四段:护理唤醒的效果和注意事项(约300字)。

护理唤醒对患者的效果是显著的。首先,它能够帮助患者调整心情,增加他们的乐观情绪,减少焦虑和抑郁。其次,护理唤醒能够提高患者的身体活力和机体代谢,促进康复进程。同时,对于卧床患者来说,护理唤醒还能够预防血栓和肌肉萎缩等并发症。然而,在实施护理唤醒时,护士需要注意不过度使用力量,以免伤及患者。此外,护士还应该根据患者的病情和反应及时进行调整,避免因误判而导致不良后果。

第五段:个人心得与总结(约250字)。

在我个人的护理工作中,我深刻认识到了护理唤醒的重要性和必要性。通过观察和实践,我发现护理唤醒不仅能够促进患者的体能恢复,还能给他们带来心灵上的温暖和安慰。作为护士,我们不仅要关注患者的身体状况,更要关心他们的情感需要。护理唤醒提供了一个良好的互动平台,让我们能够与患者建立更为紧密的关系。因此,我将继续努力学习和提高自己的护理技能,为患者的康复贡献更多。同时,我也希望未来有更多的护士加入到护理唤醒这一行列中,共同为患者的健康和幸福而奋斗。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇十九

今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院,开始了那为期一个月的护理见习生涯!

没有学院的介绍信,许多人说医院很难接收。可是我,凭着那份对专业的热情和信心,踏进了医院的大门。带着微笑,我向护士小姐询问了如何才能到医院临床护理的见习。她,一位白衣天使,细心的告诉我说,您可以去门诊八楼的科教科找xx科长询问一下。还是带着微笑,向她说了声谢谢。

迈着轻盈的脚步,走到了那里。xx科长很客气,看了我的学生证之后,让我填了一份入档资料,还给我打印了一张见习证件。去了护理部,按照xx科长的要求,我找到了潘老师,一位和蔼可亲的老护士。她微笑的接待了我,安排了我去住院部十病区参加见习,联系了那里的护士长周悟颖老师,还对我说,小伙子,好好干。

于是我找到了自己病区的护士长李xx,和她说明了情况后,李护士长欣然的接受了我的请求,同意我在她那见习一个月,并安排了我的老师,梁老师。

见习的第一天早上,我早早的来到医院,那时七点半交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了七点半,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。在这一个多月里,我坚持的,就是给一位又下肢胫骨曾经骨折,现在还在养伤的病人伤口消毒。他跟别人不一样,固定的不是内钢针,而是外面的,四根粗粗的钢针,硬生生的插在他的小腿上,由于与外界相连,他的伤口常常发炎便红肿,所以,我们护士每天必须两次给他消毒,防止伤口的炎症。因为我在脊柱外科和泌尿的外科的病区,截瘫病人很多,所以,作为那里的护理工作人员时而常常要去病房给病人做翻身,叩背,检查他们的身体皮肤,有没有褥疮生成。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇二十

作为一名护理专业的学生,在校期间我们需要进行实践教学以积累更多实践技能,其中之一就是见习护理。自己在进行见习护理的过程中,深刻体会到了这一过程的重要性。因此,本篇文章谈论我在见习护理中获得的体会以及改变我的方法和想法。

第二段:感受。

通过见习护理,我深刻的感受到了护士的工作需要一定的耐心、沉着、有效的沟通能力和同理心。在面对患者和家属的各种情绪时,我们需要保持冷静并且具备好的引导和沟通技巧。在实际操作中,需要按照规范的步骤和时间执行工作,并且全程要注意卫生和预防措施,同时要有责任感和自我保护的意识。这些方面的要求让我明白了在进行护理工作时的细节和重要性。

第三段:技能。

在实践中,我们掌握和熟练应用了很多实战技能,例如:血压、心率、呼吸、肢体温度等的测量;动脉穿刺、静脉采血、注射和输液等的操作;换药、术后伤口看护等。在实践中,我们必须提高警惕,不断改进自己的技能,保证患者安全和康复,让患者感受到我们的友好和关爱。我们要在工作之余,充分利用时间去整理和学习更多新知识,并做好知识素质上的升级和提高。

第四段:反思。

通过实践中的失误和问题,我反思自己的不足和需要改进的地方。例如,当我在照顾患者时发现自己没有做好预防措施或看护上的细节,或者在和家属交流时没有运用正确的沟通策略,从而引发了患者和家属对我护理质量上的质疑。因此,这让我认识到,在实际操作中要更加用心,细心和严谨,整合好所学习的知识、技能和经验,如此才能赢得患者和家属的信任。

第五段:总结。

在此次见习护理过程中,我深深地感受到了护理工作的魅力和重要性,通过这个过程,我成长了很多。在自我反思后,发现在实践中还有很多需要改进的地方,未来需要更加努力地提升自己的专业能力和素质。希望自己能在毕业后更好地贡献于社会,为患者和他们的家属提供更加优质的医疗服务。

护理见习心得体会分享范文(21篇)篇二十一

第一段:序言(引入主题)。

作为护理工作者,我们每天都面临着繁忙而有压力的工作,不断照顾患者的身体和健康,但很少关注到他们的内心世界和精神状态。然而,近年来,护理唤醒这一概念逐渐兴起,提醒我们重视患者的整体照顾。在此,我将分享我在护理唤醒方面的心得体会,以期能够唤醒更多人对护理工作的关注。

第二段:唤醒患者内心世界的重要性。

在我们的工作中,除了照顾患者的生理需求外,更需要关注他们的情感和内心世界。通过与患者进行心理沟通和倾听,我们能够深入了解他们的需求和忧虑,从而提供更优质的护理服务。而忽略患者内心的疼痛和困扰,仅仅注重药物和诊疗,将会使患者感受到被忽视和孤立。因此,唤醒患者内心世界是我们护理工作者的重要任务。

第三段:护理唤醒的实践方法。

实施护理唤醒并不是一件容易的事情,需要我们护理人员具备一定的专业技能和耐心。首先,我们应该向患者传递关爱的信息,通过温暖的言语和表情,让患者感受到我们的关心。其次,我们需要真正倾听患者的心声,尊重他们的意见和想法,并尽可能满足他们的需求。此外,我们还可以运用一些心理疏导技巧,帮助患者释放内心的压力和焦虑。这些方法的运用将有助于唤醒患者内心世界,提高他们的康复意愿和治疗效果。

第四段:护理唤醒的效果与益处。

护理唤醒不仅能够帮助患者更好地调节情绪和心理状态,还有助于加快他们的康复进程。当患者感受到被关心和关注时,他们会更加积极投入到康复治疗中,增强康复的信心和决心。此外,唤醒患者的内心世界也有助于提高他们的身心健康水平,减少并发症的发生。因此,护理唤醒作为一种综合护理模式,对患者和护理工作者都有着重要的意义和价值。

第五段:展望未来。

护理唤醒作为一种新兴的护理模式,仍有待进一步的发展和完善。我们应该不断学习和掌握相关的理论知识和技能,提高自身的专业素质。同时,我们还应该加强与其他专业的合作,共同促进护理唤醒的实施和发展。最重要的是,我们以关爱的心态和专业的精神,唤醒患者的内心世界,让他们感受到更高品质的护理服务。相信随着护理唤醒理念的深入推广,我们的工作将会取得更大的成果和收益,为患者的康复作出更多的贡献。

总结:

通过护理唤醒,我们能够关注患者的内心世界,满足他们的情感和精神需求。护理唤醒不仅能够帮助患者更好地调节情绪和心理状态,还有助于加快他们的康复进程。作为护理工作者,我们应该持之以恒地实施护理唤醒,不断提升自身的专业素质和综合能力,为患者提供更加细致入微的护理服务。相信在不久的将来,护理唤醒将成为护理工作的重要方向和发展趋势,为我们的工作带来更多的可能性和挑战。

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