写读书心得可以让我们更深入地理解书籍的内涵和意义，提高我们的文学修养和综合素质。小编为大家收集了一些读书心得的经典案例，希望能够给大家带来一些启发和思考。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇一
有一天，老师给我们布置了一个特别的作业，就是摘抄五个场景。抄完了，惊讶的发现五段里面有三段是朱自清的文章。这让我很好奇朱自清，他写场景的能力这么强！我赶紧拿起《朱自清散文集》看了看。
朱自清的很多随笔大家都很熟悉，有无数的名篇比如《春》，《荷塘月色》，《温州的踪迹之绿》。每次看朱自清的文章，都会有一种清新、优雅、温顺、精致的感觉，会让人摆脱久违的城市的混乱空气，从而让人感受到一种乡村的感觉，似乎有一种原始、清新的感觉，久久不能忘怀。
春天是我们非常熟悉的季节，但它经常给人们带来新的惊喜。在描写春天的文章廊里，我最喜欢的是朱自清写的《春》。他生动而独特的话语像一条小河的流水一样涌入我的内心。虽然现在是冬天，但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息。目前，它似乎呈现出一幅鸟语花香的春景。“吹面不凉。”由此，我能感受到风是多么温柔！就像母亲的手抚摸着她，空气中有一股清新的泥土气息，酝酿着淡淡的花香。如果你能在这个仙境般美丽的春天漫步，那一定非常舒适和惬意！此时此刻，我真的希望穿越时空，到达这样一个美丽而富有诗意的春天。朱自清在春天给鸟儿一个美妙的声音。
“鸟儿在绿叶的花丛中筑巢，它们很快乐。他们随着微风和流水，炫耀他们清脆的喉咙，唱着婉转的歌曲。”这种状态就像一个奇妙的童话世界。但是，再漂亮再漂亮的小鸟，也比不上过年的雨啊！俗话说“春雨贵如油”。在这个美丽的季节，春天是放风筝的最佳时间。朱自清在春天看到了热闹的景象。在“城市和乡村，每家每户，无论大小，也都冲了出来。”人们用欢笑和努力迎接春天，迎接新的一年和新的开始。永远为现在更好的生活而奋斗……春天是希望的种子，生命的开始，美丽的象征。从朱自清写的《春》看到了我们祖国的美好未来。人们正在努力奋斗，从希望的春天开始，为我们的世界增添更多的光彩。请从现在开始，展望我们的未来，为明天而努力！
朱自清真不愧是文学大师！可以说，没有他，中国现代散文不可能如此辉煌。我看了他的文章，吸收了丰富的营养，受益匪浅。我真的很喜欢美味的文学餐。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇二
我毕竟还是个小学生，见解不那么深刻，自然也会有一些疑问。第一个疑问是，朱自清说，微风吹过时，就吹出了一道波痕，使紧密的叶子分开了！微风的力量有这么大吗？我不太相信。还有个疑问是，朱自清又说，光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。这梵婀玲是什么东西，我不知道，但我猜它可能是一种乐器吧！但是，妈妈却告诉我，梵婀玲是一个地方，类似于秦淮河。后来，我才明白，梵婀玲是小提琴的音译。朱自清是戴眼镜的。他漫步荷塘时曾说：“树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的风姿便在烟雾里也辨得出。”我怀疑朱自清那天没有戴眼镜，看东西十分不清晰，不过，写出的景色朦朦胧胧，若影若幻，像仙境一般。
朱自清成功地勾勒出了一幅诗情画意般的荷塘月色，它的魅力一直影响至今。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇三
今天我读了朱自清的荷塘月光。朱自清的文章总是给人一种美丽、安静和自由的感觉。他作品中的莲花栩栩如生。它是多么美丽啊。一丝不苟，就好像空气中的灰尘粒子写得很清楚-好像你在梦中遇到了微风和阴郁的莲花。生活仍然需要一些感情。在月球的夜晚，作者独自走在清华公园的风景是如此的优雅和别致：月光就像流水。在这片叶子和花上安静地倾泻而下。宁静的`语言，如梦，是一种清晰的文学美。
难怪作者喜欢这个，因为荷塘的清新。在如此安静的夏夜，听着青蛙的声音，一个接一个地欣赏莲花是多么舒服。清华大学的幽静角落里有莲花，泥泞而不染。荷塘月的美丽可以让人忘记悲伤。在本文中，我看到了作者的写作背景，战争中的人们没有自由。在如此恶劣的条件下，作者朱自清表达了他对旧社会的反对和不满，但在荷塘的美丽中忘记了悲伤的环境。你真的可以放心。当我和作者一起欣赏鲜花和观赏月亮时，我深深地陶醉了。在这个时候关闭这本书，对你周围的琐事的尴尬和无知完全消失了，只有你几乎享受到的感觉是自由的。似乎繁荣和失败的观众仍然是未完成的。当我睡着的时候，我遇到了莲塘。中学生写作指导写作材料的优秀作文和获奖活动都在微信的官方账户上。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇四
读完这篇文章后，但我没有合上这本书。这篇文章让我感到更加无穷无尽，我的心很长一段时间都无法平静下来。荷塘月光的美丽可以让人们暂时忘记悲伤。可以看出，它的美丽让我感受到了作者对美好生活的渴望。生活在如此美好的生活环境中，我应该努力学习和工作，珍惜现在的生活。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇五
暑假里，我看了一本书，名字叫《荷塘月色》。这本书给我留下了深刻的印象。这篇文章是现代散文家朱自清写得很漂亮的。主要内容是关于朱自清晚上在清华校园芦苇荷塘边散步的。
从这篇文章中，我感受到了作者内心的犹豫和躁动，内心也随之波动。作者描写的是静夜的月色，与现实中荷塘月色不同。通过荷花和冷月的描写，象征着他对当时社会的不满，对自由的渴望，对新生活的向往，这个月他独自静静地欣赏着荷塘的风景。
“散步”“散步”“我在荷塘田野里看到荷叶、散落的荷花、风中的花，让人心旷神怡”。作者把荷塘月色描写得生动形象。“我在月光下欣赏美丽的风景”，我陶醉了。看着看着，美丽的月光突然消失，我有点失落，总觉得自己还在意犹未尽。
看着作者走进家门，我读完了书，总是舍不得合上，从中可以体会到作者对当时社会的厌恶，对自由的渴望，想脱离现实却又做不到的复杂心情，体现了一个正直的知识分子在苦难中徘徊前行的渴望，寄托了一个美好的政治理想和对未来美好生活的憧憬。生活在这样美好舒适的环境里，要好好学习，回报社会。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇六
“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦……”
思绪在一方荷塘边停住了，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”它被这月色下荷塘的美丽景色吸引了陶醉了。我极力在我记忆的屏幕上追寻着，这脍炙人口的优美诗句，这淡淡月色下的荷塘风景，竟是那样的熟悉，又是那样的遥远。它朦朦胧胧飘飘渺渺隐隐约约断断续续，最终一个特写定格在了我的脑海里，《荷塘月色》朱自清的散文。
那是我初中课本中的一篇课文，曾记得课文最后的要求是背诵全文。正是花季的年龄，记忆力极好，一个早自习下来就熟记于心背的滚瓜烂熟。为此老师还让我站在讲台上，在全班同学们面前背诵了《荷塘月色》，赢得了同学们的热烈掌声，使自己的聪明才智有了一次展示的机会。我爱这篇课文，更爱朱自清笔下荷塘月色的意境。几十年过去了，每每忆起，那优美的语句如山中小溪，潺潺跳跃在我的心田，轻轻拨动着我的心弦。“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。”细细忆来，如临其境，如闻其香。荷花如此美丽动人，不经意间我便爱上了她。我对荷花逐生深深的爱恋，还要追寻到我的童年。
我的童年很多时候是在外婆家度过的，诸多的往事都因岁月的流逝而淡忘，而外婆家西河下的“大泉”（一个大水塘，塘底有泉水涌出而得名）和我同年的伙伴——表哥，却使我记忆犹新，难以忘却。大泉有三亩多大，清澈见底的泉水常年流淌，表哥常常领着我在那里游泳，戏水，捉鱼抓虾掏螃蟹。那里是我童年的乐园，幸福的摇篮。但给我印象最深的倒是离“大泉”不远的地方那个人工挖掘的荷塘。
荷塘面积约有半亩大小，水是从“大泉”里引来的，水很浅，是专门种植莲菜的。每当六七月份荷花盛开的时候，那便是我们最向往的地方。表哥领着我常常站在荷塘边，尽情观赏那一朵朵美丽的荷花和那一片片硕大的荷叶。一根根荷箭亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，那满塘的荷叶像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于水面，有的亭立在水面之上，似层层绿浪，如片片翠玉。近处的是碧绿碧绿的，远一点的是墨绿一片，放眼细瞧，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶，我记不得有多少次都是举着大大的荷叶，冒雨跑回家的。有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，上面还托着晶莹透亮的水珠，在阳光的照射下，犹如夜空银河里的明星，又似那碧海波涛里点点的明珠，在叶片上滚来滚去煞是好看。翠绿的荷叶丛中，姿颜娇艳的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女微含笑意。各种颜色的花朵千姿百态，婷婷玉立。娇羞欲语，盈盈欲滴。满塘清香，沁人心脾！
红的娇艳璀璨，紫的优雅浪漫，黄的温馨典雅，粉的清淡美丽，白的纯洁无暇，真是“出于污泥而不染，濯于青莲而不妖！”有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像个含羞的少女羞涩的露出自己的容颜。有的还是含苞欲放的花骨朵。凋谢落下来的花瓣，三三两两漂在水面上，像一只小小的船儿在悠悠的漂着。荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来彩蝶飞舞，嬉戏其间；那蜻蜓闻香而来，款款落在花蕾的头上。不由使人想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句来。放眼整个荷塘，就像展开一卷斑澜的彩墨画，令人赏心悦目留恋往返。
艳阳高照下的荷花是如此的美丽，那狂风暴雨中的荷花，更显示了它的勇敢与坚强。当大颗大颗的雨点重重地砸下来“噼哩啪啦”响成一片时，闪电的光影里，荷叶摇晃着，呐喊着，毫不犹豫地挺起身杆，张开胸怀，去迎接暴雨的侵袭。丰润的荷叶托起雨水，就象托起万千把锋利的刀剑，细韧的茎杆宁折不弯。等到雨过天晴，经受暴雨洗礼的荷特别惹人心醉。
我爱荷花，我爱她的妩媚艳丽；我爱她的勇敢坚强；更爱她的典雅纯洁。
赏尽了荷花的斑烂与俊美，表哥便领着我在荷塘边抓青蛙捉蜻蜓，玩的忘乎所以，全然不顾满身衣服上沾满了大大小小的泥点子，直至夕阳映照晚霞散绮。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇七
在休闲的午后，在夕阳的黄昏，一杯绿茶，打开卷轴——《朱自清散文精选》。我很爱朱自清老师的文章。它们清新优雅，读起来很美。人们沐浴在柔和的春风中，空气清新怡人。
欣赏《荷糖月色》就像在月夜欣赏一幅加了糖的长卷，淡淡的月光像流水一样倾泻在宽大的荷叶上。我仿佛轻轻的捧着它，满满的月光可以悄悄的从指缝间溜走。婀娜多姿的白鹤，在微风中荡漾，像仙女降临人间，在夜色中翩翩起舞，呢喃低语。
生动的比喻和意味深长的文字向我展示了“芙蓉出水，自然雕琢”的自然美，一种优雅的美，它能冲走我心中的尘埃，让我时时感到感动，体味每一个平淡而真实的日子，让我在喧嚣的生活中安身立命，内心会有一种“采菊东篱下，悠然见南山”的平静感。
《背影》总是让我感动得流泪。文章委婉含蓄，选材独特。而是作者写了养父给儿子买橘子的小事，到处写父爱。但文章中没有“爱”字，足以巧妙自然地将字里行间强烈的父爱交融，引领读者感受。
”我看见他戴着一顶黑布帽，穿着一件大黑布夹克和一件深蓝布棉袍，摇摇摆摆地走到铁路边，慢慢俯下身。这并不太难。但是他过了铁路，爬那边的站台就不容易了。他用双手爬上去，脚又缩了起来；他肥胖的身体微微向左倾斜，显出努力工作的样子。”父爱真伟大！直到生命的尽头，他会倾其所有，尽自己最大的努力，把所有的心血都花在孩子身上。他父亲的一生都奉献给了他为我们做了多少事，流了多少眼泪和汗水！
这就是父爱，需要我们敞开心扉，体会到他们的爱是深沉厚重的。
朱自清老师的文章也流露出哲学的气息。我记得他说过：“过去的日子像轻烟，被微风吹散，像薄雾，被楚阳蒸发。”所以，我学会了珍惜时间。
我不想过“热泪盈眶”的生活。我更珍惜时间。有句歌词：“昨日的太阳照不到今日的树叶。”昨天，不管是好是坏，都像流水一样消失了。宝贵的时光就在今天，青春逝去的时候，感叹岁月太难过。
一股淡淡的墨香迎面扑来，读朱自清老师的散文就像喝了一杯绿茶。每一口都是那么安静，就像和一个智者交谈，受益匪浅。
让我们尽情享受这本书吧！
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇八
我走到电脑前，毫无目的的寻觅着。在网中我发现了《荷塘月色》，我点看文章，慢慢的便走进了文章中。“这几天心里颇不宁静”
《荷塘月色》的作者是朱自清，他是现代著名散文家、诗人、学者、和民主战士。在文章中，作者含蓄而又婉转地抒发不现实，渴望自由的感情。
“白天也少走人，夜晚更加寂寞”读着这段话，仿佛跟着作者走进了这条幽僻的路。在这条阴森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖。“我爱热闹”，“爱群居”是因为和大家生活的环境是多么美好;“也爱冷静”，“也爱独处”——当然是处在这“白色恐怖”中，想住在“世外桃源”。
跟随着作者的脚步，我看见了“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。”田田的叶子，零星的荷花，真是令人心旷神怡。夹着薄云的淡而柔美的月光泻在了叶子和荷花瓣上，浮在池塘中，简直就是在用月光和荷花来画美丽的画。作者把月光下的月光和荷花描写得淋漓尽致，栩栩如生。我在作者的笔下尽情地观赏清华大学的幽僻角落的优美风光，我陶醉了!
看着看着，看到了荷塘的四周，远远近近，高高低低的树。这树将一片荷塘重重围住了。突然淡而柔美的月光消失了，四周围着的树，树间透着光，可光却无精打采的，此时蝉和蛙变成了主角。
我看到了文章的末尾，我“看”着作者走进了房间，文章也看完了，而我却未关上网页，这篇文章使我意犹未尽。
我关上网页，缓缓地走向房间，躺在床上，闭上双眼回忆着书中伟大的民主战士——朱自清。慢慢的，我将要睡了，我多么希望梦中再与荷塘相遇。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇九
《荷塘月色》描述了我晚上沿着荷塘散步时看到的美景。
荷塘月色静谧，却不乏刺激，让人轻易遐想，让我深深陶醉。那天晚上，荷塘美如仙境，但大家都想亲眼看看——。毕竟他们只是想想而已。
荷塘不是著名的5a级旅游景点，但为什么朱粲紫青会发现并欣赏这美丽的风景呢？我认为有两点：
首先，朱自清是一个感情细腻，热爱自然，善于观察生活的人。正因为他善于捕捉生活中每一个细微的风景，才能够捕捉到如此美丽的风景。
其次，朱自清从小诗书林立。面对如此美丽的风景，他怎么会不由自主地联想到一些描写荷塘的古诗呢？因此，他给荷塘的风景增添了一点趣味和优雅。
我以前觉得生活很无聊。但是看了《荷塘月色》，我才发现，我的生活中也有这么美好的事情。我想：为什么我观察生活不能像朱自清那样细致？其实生活中处处都有风景，只要我们仔细观察，发现其中蕴含的`美好。
乐观的看待生活，平凡的生活中往往有很多美好的风景，这样你会发现生活中的乐趣，热爱生活。
让我们一起寻找风景和美丽！
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇十
我走近写字台，放上cd，听着长长的小提琴曲，听着钢琴的轻柔，听着音乐的忧伤，这让我打开《荷塘月色》，走进书里。“这几天，我的心不平静……”
朱自清——是现代著名的散文家、诗人、学者、民主斗士。从这篇文章中，我们可以看到作者对美好生活的追求，以及他对黑暗现实的“超脱”和“挣扎”心态。
“这是一条僻静的路；白天很少有人走路……”读书的时候，我也仿佛走进了清华大学的僻静角落，和作者一起欣赏荷塘里美丽醉人的月色。昏暗的小路在柔和的月光下不再令人恐惧。爱热闹爱合群——当然是和人一起生活在美好的环境里，要淡定，要独处。当然，在这个“白色恐怖”中，我想生活在一个“天堂”。从名字上感觉到作者内心的躁动和彷徨，心情也随之波动。
看着看着，突然那美丽的、柔和的、微弱的月光消失了，四周树木葱郁，树间有光，但光是那么的无精打采。这一刻主角几乎变成了一只活泼的蝉和青蛙，作者却一无所有。文章《采莲赋》和《西洲曲》节选，和作者一起冷却了我的心，体会到了作者的无奈和彷徨。它似乎又回到了最初的躁动不安。
cd机的小提琴音乐渐渐接近尾声，音乐停了，我转到文章结尾。我“看”着作者进了房间，写完了文章，却没有合上书。这篇文章让我意犹未尽，内心久久不能平静。荷塘月色之美，能让人一时忘忧，可见其美，让我感受到作者对美好生活的向往。但是，我能深切感受到作者对现实生活的厌恶和憎恨。我很佩服作者在这样恶劣的环境下与“白色恐怖”的斗争。我生活在这样一个美好的生活环境中，所以我应该努力学习，珍惜现在的生活。
我慢慢合上书，闭上眼睛，想起了书中伟大的民主斗士朱自清。慢慢的，我就睡着了，希望能在梦里再见到荷塘。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇十一
我相信，有一本书，一定藏在远方。它是你的至交，它的肚腹中藏着一句话，有可能改变你的一生。
月光在云层上抛洒，像银色流水般慢慢融化了云层。星在耀，月在浅笑，夜很安祥。蓦然间，我陶入了朱自清的荷塘月色，让晶莹的光流进我的心灵。
朱自清原名自华，是现代杰出的散文家，诗人，这篇文章中我读出了。
“这是一条幽僻的路，白天也很少人走。”读着，我仿佛身临其境，欣赏着荷塘月色，流柔情，荷杆颤动，拨响了我心中的琴弦，如诗如画的荷塘月色，思绪辗转于柔肠，无奈的感悟，隐没了意图，爱热闹，爱群居————当然是想大家一起生活；爱冷静，爱独居————在这种不满现实，想自由，超脱现实而又不能的复杂的感情，当然，想住在“世外桃源。我的心也随着波动起来。”
走着，走着，我看到了“荷塘”，仿佛也和作者一样，我把学校里承重的压力融进这荷塘中，消隔，消隔。荷叶仿佛一位刚出谷的美人，和着风儿摇曳。月光，它比星星吸引人的月光，又没太阳如此招摇，只是默默衬托着荷花，我的心啊，陶醉了。
看着看着，月光躲进了云层，蝉声，蛙声，声声入耳，《采莲赋》，《西洲曲》让心凉了一地，无奈，这一夜，我辗辗未眠，荷塘月色的美景，使我感受到朱自清对荷塘月色的赞美之情，但更感觉到作者厌恶现代生活，不禁蹙了蹙眉，握住笔与“白色恐怖”作斗争的精神，令我敬佩。
以前，回到家乡，炊烟升起，村庄上空氤氲着一抹抹青黛，房前屋后飘逸着一缕缕稻香，麦草香，柴火的熏香，劳累了一天的人们坐在屋檐下，盘算着明天的活计，如今，城市化的爪牙无孔不入侵入村庄，乡村的美感如同壁画上的油漆，一天天剥落，一些朴素的东西也慢慢掉色。无论现代生活多么繁扰，它依然稳稳扎向大地深处痴痴守望。
我默默地想，慢慢地写，寻找生命的本色。终究是海市蜃楼，就这样，我写了一篇《荷塘月色》有感。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇十二
《荷塘月色》的作者是朱自清，他是现代著名散文家、诗人、学者、和民主战士。在文章中，作者含蓄而又婉转地抒发不现实，渴望自由的感情。
"白天也少走人，夜晚更加寂寞."读着这段话，仿佛跟着作者走进了这条幽僻的路。在这条阴森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖。"我爱热闹"，"爱群居"是因为和大家生活的环境是多么美好；"也爱冷静"，"也爱独处"--当然是处在这"白色恐怖"中，想住在"世外桃源"。
跟随着作者的脚步，我看见了"曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。"田田的叶子，零星的'荷花，真是令人心旷神怡。夹着薄云的淡而柔美的月光泻在了叶子和荷花瓣上，浮在池塘中，简直就是在用月光和荷花来画美丽的画。作者把月光下的月光和荷花描写得淋漓尽致，栩栩如生。我在作者的笔下尽情地观赏清华大学的幽僻角落的优美风光，我陶醉了.
看着看着，看到了荷塘的四周，远远近近，高高低低的树。这树将一片荷塘重重围住了。突然淡而柔美的月光消失了，四周围着的树，树间透着光，可光却无精打采的，此时蝉和蛙变成了主角。
我看到了文章的末尾，我"看"着作者走进了房间，文章也看完了，而我却未关上网页，这篇文章使我意犹未尽。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇十三
一直以来，我对文学作品不太感兴趣，可能是因为不会欣赏，可能是因为不会品味，但更多的时候是没有去阅读他们的兴趣。
那天放学，我正写作业，妈妈推门进来一本正经的对我说：“孩子，我觉得我有必要跟你讲一讲知识积累的重要性了。”起初我不耐烦，在学校老师唠叨完了回家爸妈还要唠叨，我耐着性子听她说完，然后笑着说：“妈，我记着了，有时间一定去看，你就放心忙去吧。”可能看我态度良好，她也笑了笑，转身出了房间。
放假了，我打开电脑盲目的搜索者，偶然间想起妈妈对我说的话，于是找到了《荷塘月色》准备“随便”看一看。其实对于《荷塘月色》我早有听闻，但朱自清老师到底是一个什么样的人呢？他笔下的《荷塘月色》竟是如此的.美妙，这勾起了我的好奇心。
《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清华园写的。
我想象着他在一个美妙的夏夜，伴着皎洁的月光，嗅着淡淡的荷花清香，那是多么的曼妙啊！
夏夜的荷塘，真是美极了！荷花有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的。美丽的荷花舞姿优美，把最美的一面展现给了大家！给美丽的夏夜增添了秀色！
读到这里，我仿佛觉得自己也是一朵美丽，羞涩的小荷花，正伴着微风翩翩起舞呢！小金鱼游过来，告诉我昨天他换了一身美丽，漂亮的小裙子，小青蛙跳到我的荷叶上，碰了碰我的小花瓣，可爱地对我说：“哇！荷花姐姐你的裙子真漂亮啊！”顿时，望着眼前的美景，我觉得自己真幸福。
突然，“快来吃饭了！”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒了，我恋恋不舍的合上书，起身向餐厅走去。
读完朱自清老师的《荷塘月色》我久久不能自拔，那悠闲而又恬淡的晚间美景深深地将我吸引，如痴如醉。仿佛自己也置身于一片荷塘之中，真让我有一种说不出的惬意啊！
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇十四
荷塘月色静谧，却不乏刺激，让人轻易遐想，让我深深陶醉。那天晚上，荷塘美如仙境，但大家都想亲眼看看——。毕竟他们只是想想而已。
荷塘不是著名的5a级旅游景点，但为什么朱粲紫青会发现并欣赏这美丽的风景呢？我认为有两点：
首先，朱自清是一个感情细腻，热爱自然，善于观察生活的人。正因为他善于捕捉生活中每一个细微的风景，才能够捕捉到如此美丽的风景。
其次，朱自清从小诗书林立。面对如此美丽的风景，他怎么会不由自主地联想到一些描写荷塘的古诗呢？因此，他给荷塘的风景增添了一点趣味和优雅。
我以前觉得生活很无聊。但是看了《荷塘月色》，我才发现，我的生活中也有这么美好的事情。我想：为什么我观察生活不能像朱自清那样细致？其实生活中处处都有风景，只要我们仔细观察，发现其中蕴含的美好。
乐观的看待生活，平凡的生活中往往有很多美好的风景，这样你会发现生活中的乐趣，热爱生活。
让我们一起寻找风景和美丽！
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇十五
作者在此时仍然没有着笔写他的荷塘月色，而是在去荷塘的路上抒发了自己的内心感触。“我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。”“在苍茫的月光下什么都可以想，什么都可以不想”，“便觉得是个自由人。”从中可以看出此时的作者才是真实的原本的他。没有任何修饰，也没有任何虚伪，只“觉得是个自由的人”。在当是的情形下想做回真实的自己可不是一句话两句话的事，因为有些事往往是身不由己、也有些是逼不得已而为之。所以趁着“这一片天地好象是我的”这个时候，“白天里一定要做的事、一定要说的话，现在都可以不理。”唯一要做的就是“且受用这无边的荷塘月色好了。”
作者由此笔锋一转，很自然的把读者引到了古画一般的荷塘月色上来。
“曲曲折折的荷塘”、“田田的叶子”，“像亭亭的舞女的裙”。“零星的白花”，“袅娜的”或“羞涩的”，“如明珠”，“如星星”，又如“刚出浴的美人”。作者一开始便用了丰富的比喻的手法和拟人手法从不同的角度对荷叶、荷花进行了形象地描绘。总体上给人一种清新高贵的感觉。
“微风过处”，“缕缕清香”，“仿佛远处高楼上渺茫的歌声”。非常形象地从嗅觉引起听觉的、联想。当描写叶与花的颤动时，“像闪电”，像“一道道凝碧的波痕”。此时叶子底下“脉脉的流水遮住了，而叶子却更见风致了”。
荷塘描写后，接下来的就是月光了。“月光如流水一般”，“静静地泻在这一片叶子和花上。”一个“泻”字，大本来静止的月光写出了动感来了，给人一种想“月光浴”的浪漫情调。“薄薄的青雾”，“牛乳”、“轻纱的梦”，似真似幻，亦真亦幻，巧妙地给荷塘月色蒙上了一层神秘的面纱。
接下来描写灌木落下的“班驳的黑影”如“鬼一般”，杨柳“稀疏的倩影像画在荷叶上”。“光与影的旋律”，“如梵婀玲上奏着的名曲”。虽然寥寥几笔，却能从不同方位、不同程度给读者带来了不同的感官冲动与享受。
从荷塘写到月光，再从月光写到荷塘的四面，层层开展层层推进。虽然作者对荷塘四周的杨柳、远山、还有灯光，甚至蝉声蛙声都没有详细的描写，可能是心情因素吧。因为从作者的“热闹是他们的，我什么都没有”当中看出有一种“往事不堪回首”的味道。
文章的结尾作者用了“采莲”的事来结束。从荷塘想起采莲，再而想起《采莲赋》和《西洲曲》来：
采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇十六
大家都知道，朱自清不仅是诗人，还是散文家，是叙事领域的学者。
《荷塘月色》是一篇很有名的文章，让人久久不能忘怀，就是写风景的。
"沿着荷塘，是一条曲折的小煤路。"读到这里，脑海里不知不觉出现了一条小路，曲折。
"我喜欢活泼、平静、合群和独处。"这句话好像是矛盾的，不是矛盾的。朱自清老师从不同角度描述，让人深思。
"月光像流水一样，静静地倾泻在这片叶子和花朵上。"谢这个词用得很好。如果是我们，用一个零散的词就好了。值得学习。
“高高的灌木，落在参差不齐的斑驳阴影里，像幽灵一样；……”这一段使用了对比手法。人们不禁想起夜空中悬挂的月亮。月光使影子斑驳。
《荷塘月色》中有很多修辞手法，如比喻、排比、对比等。连梁的《采莲赋》都被朱自清用得恰到好处，最后还用了夸张的说辞。
《荷塘月色》写得好。
朱自清老师的散文写得很好。虽然他只活了50年，但在散文领域留下的遗产是值得学习和继承的。
教育工作者寻找荷塘月色的读书心得（热门17篇）篇十七
大家都明白朱自清是位诗人，也是一个散文家，又是一名学述界的学者。
《荷塘月色》算的上是名篇，使人久久不忘，就在于写出了景致。
“沿着荷塘，是一条曲曲折折的小煤路”读到此处，我的脑际中不知不觉的浮现出一条小路，曲曲折折。
“我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。”这一句话看似矛盾，并非矛盾，朱自清先生是从不同的角度来描述的，使人耐人寻味。
“月光如流水一般，静静地直泻在这一片叶子和花上。”泻字用的极好，如果换成我们的话，能够用个散落就已经不错了。它值得我们去学习。
“高处丛生的灌木，落下参差的.斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；……”此段运用了比较手法。使人情不自禁的想起夜空中悬挂的月亮的月光使黑影也变得斑驳起来。
《荷塘月色》中有许多地方还运用比喻，排比，比较等修辞手法。甚至梁元帝的《采莲赋》也被朱自清运用到恰到好处，结尾还用了夸张的修辞手法。
朱自清先生的散文写得很好，他虽然只活了50岁，但是散文领域留下的遗产，值得我们去学习和继承。