教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)

时间:2025-08-12 作者:纸韵

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教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇一

1.不为失败找理由,要为成功找方法。

2.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

3.诚实是做人的第一美德。

4.挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

5.打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

6.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

7.跌到了,要自己爬起来。

8.懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

9.父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

10.父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

11.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

12.父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。

13.父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

14.父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

15.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

16.父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶。

17.父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

18.父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

20.父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

21.孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

22.换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林。

23.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

24.激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

25.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

26.教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

27.教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

28.精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和。

29.路是自己选的,就要对自己负责。

30.拿出男子汉的勇气,闯过来。

31.能够管住自己是你将来成功的保障。

32.你大胆去锻炼一下不是很好吗。

33.你将会成为了不起的人!

34.你将来会成大器的,好好努力吧。

35.你就按自己的想法去做吧。

36.你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的`。

37.平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

38.穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。

39.让孩子觉得不重视他的话——没看我正忙着吗?没时间理你。

40.任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

41.任何业绩的质变都来自于量变的积累。

42.使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

43.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

44.谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

45.谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。

46.所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

47.我希望你是个懂礼貌的孩子。

48.我相信你能找回学习的信心。

49.性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。

51.学校教育总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。

52.一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。——赵静波。

53.有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。

54.有效的学习是边缘学习,无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题,病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习,类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

55.幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

56.在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇二

1、他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。

2、船的命运在于漂泊,帆的命运在于追风逐浪。人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

3、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。

4、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获。生活中要的是一份勇气和一个胆量。

5、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

6、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒播种耕耘,直到收获的那一天。

7、街头尽处忽然跑来了大群的人,大家面上都现出优容,彼此低声地不知谈些什么。人群之中,有三个警察,后面跟着两个抬担架的。

8、希望源于失望,奋起始于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感的人一定消化好,有紧迫感的人一定效率高,有危机感的人一定进步快。

9、枯黄的秋叶随风摇曳,深秋飘然而立校外。月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

10、这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。

11、在家时只管在那书箱旁边,或是拂拭尘埃,或是把书翻身,或是检查钉线。当他用粗大的手指把书翻开,在纸缝中吹气或是做着什么的时候,看了真是有趣。

12、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

13、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

14、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

15、蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。

16、和缓的提琴声还继续奏着。别的学校的学生上场了,有全是小商人的儿子的学校,又有全是工人或农人的儿子的学校。全数通过以后,他座中的七百个小孩又唱有趣的歌。

17、爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场甘霖,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

19、今天没来可西和长隆一道来了。就是见了皇族的儿子,我也没有这样的欢喜。卡隆是头一次到我家,他是个很沉静的人,身材那样长了,还是四年生,见了人好像很羞愧的样子。

20、在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的。让我们记住那句话:“错过了太阳,我不伤心,否则,我将错过,月亮和星星。”

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇三

1、不,佩服这个词还不足表示我对于没来可西的心情。

2、我所以爱他,因为他不幸。又因为他父亲是个不幸的人,是忠实地偿了罪的人,是有真心的人。

3、街头尽处忽然跑来了大群的人,大家面上都现出优容,彼此低声地不知谈些什么。人群之中,有三个警察,后面跟着两个抬担架的。

4、这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。

5、在家时只管在那书箱旁边,或是拂拭尘埃,或是把书翻身,或是检查钉线。当他用粗大的手指把书翻开,在纸缝中吹气或是做着什么的时候,看了真是有趣。

6、和缓的提琴声还继续奏着。别的学校的学生上场了,有全是小商人的儿子的学校,又有全是工人或农人的儿子的学校。全数通过以后,他座中的七百个小孩又唱有趣的歌。

8、今天没来可西和长隆一道来了。就是见了皇族的儿子,我也没有这样的欢喜。卡隆是头一次到我家,他是个很沉静的人,身材那样长了,还是四年生,见了人好像很羞愧的样子。

9、加上今天是个很爽快温暖的春日,从学校窗口看见青的天,含蕊的树木,和家家敞开的窗槛上摆着的新绿的盆花等。一吸着窗外来的新鲜空气,就闻得出泥土和木叶的气息,好像身已在乡间了。

10、晚上,我们到棚里去看戏法。这天颇寒冷,看客不多。可是那孩子要想使这少数的看客欢喜,非常卖力,或从高处飞跳下地来,或拉住马的尾巴,或独自走绳,豆在那可爱的黑脸上浮了微笑唱歌。

11、只要将那细线一拉,那绿色的幕布就牵拢在一方,露出三格书来。各种的书,排得很整齐,书脊上闪烁着金字的光。其中有故事、有旅行记、有诗集,还有书本。颜色配合得极好,远处望去很是美丽。

12、卡隆低了平顶发的头,看着我微笑。拨来可西挂着那赏牌,听说,他父亲重新开始做铁匠工作,五日来滴酒不喝,时常叫没来可西到工作场去帮他的忙,和从前比竟然如两个人了。没来可西因此很欢喜。

13、我们仔细看那墨水瓶,好像是用钉子凿刻的,真不知要费去多少工夫哩!盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。周围刻着“七十八号敬呈先生,当做六年间的纪念”几个字。下面又用小字刻着“努力与希望”。

14、他父亲也曾到学校里来过,脸色苍白,两脚抖抖的,一副怒容,发长长地垂在眼前,歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲,虽战惧发震,可是立刻走近前去。父亲呢,他并不顾着儿子,好像心里在想着别的什么似的。

15、把戏开场了。那小艺人在马上、踏凳上、绳上,演出各样的绝技。他每次飞跃下地,观众都拍手,还有去摸他的小头的。别的艺人也交换地献出种种的本领。可是观众的心目中都只有他,他不出场的时候,观众都像很厌倦似的。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇四

日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。

和缓的提琴声还继续奏着。别的学校的学生上场了,有全是小商人的儿子的学校,又有全是工人或农人的儿子的学校。全数通过以后,他座中的七百个小孩又唱有趣的歌。

爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

今天没来可西和长隆一道来了。就是见了皇族的儿子,我也没有这样的欢喜。卡隆是头一次到我家,他是个很沉静的人,身材那样长了,还是四年生,见了人好像很羞愧的样子。

在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的。让我们记住那句话:“错过了太阳,我不伤心,否则,我将错过,月亮和星星。”

别在树下徘徊;别在雨中沉思;别在黑暗落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季;向前看,有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

加上今天是个很爽快温暖的春日,从学校窗口看见青的天,含蕊的树木,和家家敞开的窗槛上摆着的新绿的盆花等。一吸着窗外来的新鲜空气,就闻得出泥土和木叶的气息,好像身已在乡间了。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇五

校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。

才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔犟,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的'因为找不到父母,哭了起来。

一出教室,恨不得就看见母亲,飞跑到母亲面前去吻她的手。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇六

1、忧郁的心情蒸发了。

2、夜晚,春风柔和地吹着。

3、我完全读懂了父母的心。

4、硝烟又在和平的家中燃烧。

5、他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。

6、港子很深,路很窄,感觉走不到头。

7、我要融化在花瓣里,拭去心头的牵挂。

8、他是一个长着一头红色卷发,永远快乐的老师。

9、他避开人群,用防备的目光扫视这里的每一个人。

10、不,佩服这个词还不足表示我对于没来可西的心情。

11、他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。

12、他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。

13、他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

14、母爱是一本终生无法读完的巨着,母爱是一片永远飞不出的天空。

15、我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

16、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

17、他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇七

岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗;岁月,是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。

我所以爱他,因为他不幸。又因为他父亲是个不幸的人,是忠实地偿了罪的人,是有真心的人。

船的命运在于漂泊,帆的命运在于追风逐浪。人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便函是人生所有的失败。

假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获。生活中要的是一份勇气和一个胆量。

倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒播种耕耘,直到收获的那一天。

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

街头尽处忽然跑来了大群的人,大家面上都现出优容,彼此低声地不知谈些什么。人群之中,有三个,后面跟着两个抬担架的。

希望源于失望,奋起始于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感的人一定消化好,有紧迫感的人一定效率高,有危机感的人一定进步快。

枯黄的秋叶随风摇曳,深秋飘然而立校外。月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

在家时只管在那书箱旁边,或是拂拭尘埃,或是把书翻身,或是检查钉线。当他用粗大的手指把书翻开,在纸缝中吹气或是做着什么的时候,看了真是有趣。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇八

他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。

等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。他那兔脸,谁见了也不能不笑的。

表演完毕,班头向观众道谢后,大家都起身挤出场外。我被挤在群众中,正出场门的时候,觉得有人触我的手。

回头去看,原来就是那小艺人。小小的黑脸孔上垂着黑发,向我微笑,手里满捧着果子。我见了他那样子,方才明白他的意思。

父亲年纪大了,并区因为一向辛苦,面容更老。一家生计全负在他肩上。他于日间在铁路工作以外,又从别处接了书件来抄写,每夜执笔伏案到很迟才睡。

近来,某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条,用了大大的正指字写,每五百条写费六角。

当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接,有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着拉着,像是在拔河比赛。

卡隆令人可爱,代洛西令人佩服。代洛西每次总是第一,取得一等赏,今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人,一个都没有。他什么都好,无论算术、作文、图画,总是他第一。他一学即会,有着惊人的记忆力,凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。

人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。

嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。老人已被人围住,也赶来了。也有向这里那里跑着的人。

货车满装着柴,已停在店前了。可莱谛走向车去,又回过来:“我已不能陪你了,明日再会吧。你来得真好,再会,再会,快快乐乐地散你的步吧,你真是幸福啊!”他把我的手紧握了一下,仍来往于店与车之间,脸孔红红地像蔷蔽,那种敏捷的动作,使人看了也爽快。

代洛西听见先生这样说,就抱了那小孩的头颈,用了响亮的声音说:“来得很好!”格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。我们都拍手喝彩。

先生虽然说:“静些静些!在教室内不可以拍手!”而自己也很欢喜。格拉动利亚小孩也欢喜。一等到先生指定了座位,那个小孩就归座了。

代洛西和卡隆在前面回过头来,向大家使眼色叫他们静些,他们哪里肯静。斯带地独自用手托了头凭着桌子沉思,那个钩鼻的旧邮票商人卡洛斐呢,他向大家各索铜元一枚,用墨水瓶为彩品,做着彩票。其余有的笑,有的说,有的用钢笔尖钻着课桌,有的用了吊裤带上的橡皮弹纸团。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇九

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、有个女儿真好!

5、你一定是个人生的强者!

6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

二、使孩子充满自信的7句话:

自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。实际上,即使那些学习很差的孩子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我们也去试一试?

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇十

晚上,我们到棚里去看戏法。这天颇寒冷,看客不多。可是那孩子要想使这少数的看客欢喜,非常卖力,或从高处飞跳下地来,或拉住马的尾巴,或独自走绳,豆在那可爱的黑脸上浮了微笑唱歌。

只要将那细线一拉,那绿色的幕布就牵拢在一方,露出三格书来。各种的书,排得很整齐,书脊上闪烁着金字的光。其中有故事、有旅行记、有诗集,还有书本。颜色配合得极好,远处望去很是美丽。

卡隆低了平顶发的头,看着我微笑。拨来可西挂着那赏牌,听说,他父亲重新开始做铁匠工作,五日来滴酒不喝,时常叫没来可西到工作场去帮他的忙,和从前比竟然如两个人了。没来可西因此很欢喜。

我们仔细看那墨水瓶,好像是用钉子凿刻的,真不知要费去多少工夫哩!盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。周围刻着“七十八号敬呈先生,当做六年间的纪念”几个字。下面又用小字刻着“努力与希望”。

携了卡洛斐的手,推开人们,带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。我们也随后跟着。走到了一看,原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。

他父亲也曾到学校里来过,脸色苍白,两脚抖抖的,一副怒容,发长长地垂在眼前,歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲,虽战惧发震,可是立刻走近前去。父亲呢,他并不顾着儿子,好像心里在想着别的什么似的。

把戏开场了。那小艺人在马上、踏凳上、绳上,演出各样的绝技。他每次飞跃下地,观众都拍手,还有去摸他的小头的。别的艺人也交换地献出种.种的本领。可是观众的心目中都只有他,他不出场的时候,观众都像很厌倦似的。

我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

雨不绝地下着,风吹雨点打着窗门,夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来,身上满沾了泥,衣服破碎了好几处,额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过,并且把钱输光了,连帽子都落在沟里了。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇十一

1、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

2、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。

3、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

4、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

5、说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。

6、不为失败找理由,要为成功找方法。

7、只要今天比昨天强就好!

8、我相信你能找回学习的信心。

9、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

10、你自己解决这个问题吧。

11、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

13、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。

14、诚实是做人的第一美德。

15、能够管住自己是你将来成功的保障。

16、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

17、拿出男子汉的勇气,闯过来。

18、品德比分数更重要。

19、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。

20、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

21、你将来会成大器的,好好努力吧。

22、你知道关心父母,这让我很开心。

23、你一定是个人生的强者!

24、我希望你是个懂礼貌的孩子。

25、别怕,你肯定能行!

26、我很高兴你有一颗同情心。

27、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

28、路是自己选的,就要对自己负责。

29、你将会成为了不起的人!

30、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

31、跌到了,要自己爬起来。

32、提出一个问题,我就奖励你。

33、你就按自己的想法去做吧。

34、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

35、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇十二

1.父母教育孩子要从最基本入手,如果我们家长用我们现代的社会高化度思维模式去教育我们白纸一张的孩子,哪肯定是要失败的。

2.每一个孩子都是特别的,教育孩子是一门深远且深刻的话题,我们家长也是在不断学子之中,对孩子的身体,心理都要把握好度,要适当的语言,适当的肢体动作,这就要就我们家长也要不断探索。

3.家长和孩子实质的平等,家长习惯精神上的驾驭,所以沟通就会有问题,也没有真正意义的沟通。

4.遵循自然规律,不要用什么词语或者事件去吓唬孩子,有时候好坏只有一步之差,一念之间,家长和老师是一个核心因素。

5.父母是孩子的避风港湾,如果孩子在父母这里得到不到温暖,孩子就会不安,他们的心理也会相应的出现一些问题,这时候有的父母将会操碎心。

6.让孩子多读那些能够震撼他们心灵的书籍,这是孩子速成为“人”的法宝之一。

7.孩子遇到困难的时候,要成为孩子的后盾、孩子前进的动力,不要成为孩子的绊脚石和嘟囔鬼。

8.孩子不要过分的去满足,要想小儿安3分饥与寒。特别是物质太满足孩子往往会往相反的方向走。

9.家长自己的情绪要控制好,不要认为孩子是你的附属品。

10.表扬与批评平齐,赞美有度,缺点指出。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇十三

1.教育孩子的主要技巧是把孩子该做的事变成游戏。

2.叙利亚张开了眼。再用功复习。可是第二夜,第三夜,又同样打腔,愈弄愈不好:决是伏在书上睡熟了,或早晨晏起,复习功课的时候,总是带着倦容,好像对功课很厌倦似的。父亲见这情形,屡次注意他,结果至于动气,虽然他一向不责骂小孩。

3.有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

4.我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

5.帮助你的孩子发展他的个人计划和实现它的方法。

6.因为是放假,而且有出去玩的痛痛快快的,就不想写作文。我皱着眉头,心里有一百个不情愿,还沉浸在刚才的快乐中的我嘟着嘴赌气地说:我不写。

7.成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。

8.母爱是一本终生无法读完的巨著,母爱是一片永远飞不出的天空。

9.让孩子自己去做基本的事情,即使不会带来积极的结果。

10.鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》。

11.今天开学了,乡间的三个月,梦也似的过去,又回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候,心还一味想着在乡间的情形哩,不论哪一条街道,都充满着学校的学生们;书店的门口呢,学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西;校役和警察都拼命似的想把路排开。

12.我们早想吸那小山上的空气,昨天下午两点钟,大家在约定的地方聚集。代洛西、卡隆、卡洛斐、泼来可西、可莱谛父子,连我总共是七个人。大家都预备了水果、腊肠、熟鸡蛋等类,又带着皮袋和锡制的杯子。卡隆在葫芦里装了白葡萄酒,可莱谛在父亲的水瓶里装了红葡萄酒,拨来可西着了铁匠的工服,拿着四斤重的面包。

13.他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

14.斯带地的容貌,一看就知道他有坚忍心的:身子壮而矮,头形方方的像没有项颈,手短而且大,喉音低粗。不论是破报纸,是剧场的广告,他都拿来读熟。只要有一角钱,就立刻去买书,据说自己已设了一个小图书馆,邀我去看看呢。他不和谁闲谈,也不和难游戏,在学校里上课时候,只把两拳摆在双颊上,岩石样坐着听先生的话。他得到第二名不知费了多少力呢!可怜!

15.通常在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,向孩子征求意见。

17.教孩子们走路和说话是世界上教孩子们最好的方法。

18.父亲年纪大了,并区因为一向辛苦,面容更老。一家生计全负在他肩上。他于日间在铁路工作以外,又从别处接了书件来抄写,每夜执笔伏案到很迟才睡。近来,某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条,用了大大的正指字写,每五百条写费六角。

19.弟弟病了,他的女教师代尔卡谛先生来探望。原来,卖炭者的儿子,从前是这位先生教过的。先生讲出可笑的故事来,引得我们都笑。两年前,卖炭家小孩的母亲因为儿子得了赏牌,用很大的围身裙满包了炭,拿到先生那里,当做谢礼。先生无论怎样推谢,她终不答应,等拿了回家去的时候,居然大哭了。先生又说,还有一个女人,曾把金钱装入花束中送去过。先生的话使我们听了有趣发笑。弟弟先还无论怎样不肯吃药,这时也好好地吃了。

20.除了耐心,教孩子注意方法和技巧。

21.他是一个长着一头红色卷发,永远快乐的老师。

22.安利柯啊!你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊!因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着恐怖。雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊!

23.三等旅客之中有一个十二岁的意大利少年。身体与年龄相比虽似矮小,却长得很结实,是个西西里型的美勇坚强的少年。他独自坐在船头桅杆分卷着的缆索上,身分放着一个破损了的皮包,一手搭在皮包上面,粗布上衣,破旧的外套,皮带上系着旧皮袋。他沉思似的冷眼看着周围的乘客船只来往的水手,以及汹涌的海水。好像他家中新近遭遇了大不幸,脸还是小孩,表情却已像大人了。

24.四十年来家国,三千里地山河。李煜《破阵子四十年来家国》。

25.华梯尼的装束不用说是很漂亮的。他穿着绣花的摩洛哥长皮靴,着了绣花的衣裳,纽扣是绢包的,戴了白海狸的帽子,挂了时计,阔步地走着。可是昨天,华横尼因了虚荣遭遇了很大的失败:他父亲走路很缓,我们两个一直走在前,在路旁石凳上坐下。那里又坐了一个衣服质素的少年,好像很疲倦了,垂下了头在沉思。

26.我要融化在花瓣里,拭去心头的牵挂。

27.还有一位就是校长先生,高身秃头,戴着金边的眼镜,半白的须,长长地垂在胸前;经常穿着黑色的衣服,纽扣一直扣到腮下。(好词好句)。

28.把你的孩子当成好孩子。

29.雨不绝地下着,风吹雨点打着窗门,夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来,身上满沾了泥,衣服破碎了好几处,额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过,并且赌博把钱输光了,连帽子都落在沟里了。

30.母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

31.只有家长和老师积极合作,孩子才能成功。

32.母亲时时讲在炎暑中做着工的小孩们的情形给我听。说有的小孩在田野或如烧的砂地上劳动,有的在玻璃工场中终xxx着火焰。他们早晨比我早起床,而且没有休假。所以我们也非奋发不可。说到奋发,仍要谁代洛西第一,他绝不叫热或想睡,无论什么时候都活泼快乐。他那长长的金发和冬天里一样垂着,用功毫不觉苦。只要坐在他近旁,听到他的声音,也能令人振作起来。

33.利华利街的散步,暂时不必再想,现在,我们美丽的朋友来了——初雪下来了!昨天傍晚已大片飞舞,今晨积得遍地皆白。雪花在学校的玻璃窗上,片片地打着,窗框周围也积了起来,看了真有趣,连先生也搓着手向外观看。一想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀,大家都无心上课。只有斯带地热心在对付功课,毫不管下雪的事。

34.夜晚,春风柔和地吹着。

35.培养孩子主动认识自己才能的能力。

36.今天是这一年中最快乐的星期四。正好两点钟,代洛西和可莱谛领了那驼背的耐利来了。泼来可西因为他父亲不许他来,竟没有到。代洛西和可莱谛笑着对我说,在路上曾遇见那卖野菜人家的儿子克洛西,据说克洛西提着大卷心菜,说是要卖了去买钢笔。又说,他新近接到父亲不久将自美国回来的信,很欢喜着呢。

37.支持和配合老师的工作,在孩子们面前树立老师的威信,请做好。

38.光阴如箭,不觉一年过去了。妇人自从来过了一封说略有不适的短信以后,就没有消息。写信到从兄那里去问了两次,也没回信来。再直接写信到那好人的雇主家里去,仍不得回复。——这是因为地址弄错了,未曾寄到。于是全家更不安心,终于请求驻布宜诺斯艾利斯的意大利领事代为探访。过了三个月,领事回答说连新闻广告都登过了,没有人来承认。或者那妇人以为做女仆为一家的耻辱,所以把自己主人的本名隐瞒了吧。

39.人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。老人已被人围住,警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。

40.少年两眼炯炯地张了一张,头就向后垂下,断了气了。士官青着脸对少年看了一看,就把少年的上衣铺在草上,将尸首静静横倒,自己立正了看着,军曹与两个兵士也立正不动。别的兵士注意着前方。

41.他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。

42.从这时到夜里,一天中的事件都像梦宽一般地在他的记忆中混乱浮动。他已疲劳,烦恼,绝望到了这地步了。那夜就在勃卡的小宿店和土作工人一同住了一夜,次日终日坐在水堆上,梦似的盼望来船。到夜,乘了那满载着果物的大船往洛赛留。这船由三个热那亚水手行驶,脸都晒得铜一样黑。他听了三人的乡音,心中才略得些慰藉。

43.学校是母亲,安利柯。她从我怀中把你接过去时,你差不多还未能讲话,现在将你养育成强健善良勤勉的少年,仍还给我了。这该怎样感谢呢?你切不可把这忘记啊!你也怎能忘记啊!你将来年纪长大了旅行全世界时,遇到大都会或是令人起敬的纪念碑,自会记忆起许多的往事。那关者的窗,有着小花园的朴素的白屋,你知识萌芽所从产生的建筑物,将到你心上明显地浮出吧,到你终身为止,我愿你不忘记你呱呱坠地的诞生地!

44.天下兴亡,匹夫有责。麦孟华《论中国之存亡决定于今日》。

45.我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

46.我二年级时候的女先生,今日准约到家里来访我了。先生不到我家已一年,我们很高兴地招待她。先生的帽子分仍旧罩着绿色的面幕,衣服极朴素,头发也不修饰,她原是没有工夫打扮的。她脸上的红彩比去年似乎薄了好些,头发也白了些,时时咳嗽。

47.没有办法,过了一会儿,只好提了衣包懒懒地走开。他悲哀得很,心乱得如旋风,各种忧虑同时涌上胸来。怎样好呢?到什么地方去好?从洛赛留到可特淮有一天的火车路程,身边只有一块钱,除去今天的费用所剩更无几了。怎样去张罗路费呢?劳动吧!但是向谁去求工作呢?求人布施吗?不行!难道再像方才那样地被人驱逐辱骂吗?不行!如果这样,还是死了好!他一边这样想,一边望着无尽头的街路,勇气愈加消失了。于是把衣包放在路旁,倚壁坐下,两手捧着头,现出绝望的神情。

48.只要一看见先生那高而黑的影子,群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散。先生那时,总远远地用了难过而充满了情爱的脸色,唤住正在逃散的小孩们。

49.货车满装着柴,已停在店前了。可莱谛走向车去,又回过来:“我已不能陪你了,明日再会吧。你来得真好,再会,再会,快快乐乐地散你的步吧,你真是幸福啊!”他把我的手紧握了一下,仍来往于店与车之间,脸孔红红地像蔷蔽,那种敏捷的动作,使人看了也爽快。

50.数小时以后,玛尔可冷不可耐。不但冷,并且几日来的疲劳也都一时现了出来,于是就朦胧睡去。睡得很久,醒来身体冻僵了,很不好受。漠然的恐怖无端袭来,自己不会病死在旅行中吗?自己的身体不会被弃在这荒野中作鸟兽的粮食吗?昔时曾在路旁见犬鸟撕食牛马的死骸。他不觉背过了面。现在自己不是要和那些东西一样了吗?在暗而寂寞的原野中,他被这样的忧虑缠绕着,空想刺激着,他只见事情的黑暗一面。

51.他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。

52.此外,拚命用功的还有两人。一是固执的斯带地,他怕自己睡去。敲击着自己的头,热得真是昏倦的时候,把牙齿咬紧,眼睛张开,那种气似乎要把先生也吞下去了。还有一个是商人的卡洛斐。他一心一意用红纸做着纸扇,把火柴盒上的花纸粘在扇上,卖一个铜币一把。

53.只有家长和老师养成良好的教学习惯,你的孩子或学生才能养成良好的习惯。

54.生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

55.他避开人群,用防备的目光扫视这里的每一个人。

56.鼓励孩子尽可能独立于成人。

58.别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于应对抬起头来,就会发现,分数的阴霾但是是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

59.这时,父亲早已站在他的背后了。父亲从书册落地的时候就惊醒了,等待了好久,那货车通过的声音,把父亲开门的声音夹杂了。现在,父亲已进那至,他那白发的头,就俯在叙利亚小黑头的上面,看着那钢笔头的运动。父亲对从前一切忽然都恍然了,胸中充满了无限的懊悔和慈爱,只是钉住一样站在那里不动。

60.书中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他,没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他,我觉得这一段是最感人的,这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

61.日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的.忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

62.卡洛斐口袋里满装着物品,外面罩了长的黑外套。他平时总是商人似的在心里打算着什么。他最看重的要算那邮票簿了,好像是他的最大的财产,平日不时和人谈及这东西。大家都骂他是悭吝者,说他盘剥重利,我不知道为什么却欢喜他。他教给我种种的事情,严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候,也不肯舍弃那邮票簿的。

63.他父亲也曾到学校里来过,脸色苍白,两脚抖抖的,一副怒容,发长长地垂在眼前,歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲,虽战惧发震,可是立刻走近前去。父亲呢,他并不顾着儿子,好像心里在想着别的什么似的。

64.家庭中正常关系的紊乱是精神和情感病态的后代的肥沃土壤。

65.孩子在1~3岁时,已经能分辨出自己和他人,同时也能分辨出自己的痛苦与他人的痛苦。在1岁之前的孩子是分不清自我和他人、分不清自己和世界的。自己的痛苦和世界之间有什么关系,他人的痛苦和自己有什么样的关系,对这个时期的孩子来说是混混沌沌的。所以我们看到,当他看到别的孩子哭泣时,自己也会跟着哭。

66.孩子的理由是不断的成长,不是喂养他们,而是引导他们。

67.我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

68.硝烟又在和平的家中燃烧。

69.昨日与华梯尼及华梯尼的父亲,同在利华利街方面散步。斯带地立在书店的窗外看着地图。他是无论在街上或别的什么地方也会用功的人,不晓得什么时候到了此地。我们和他招呼,他只把头一回就算,好不讲礼啊!

70.午后一点,我们又齐集学校,听候发表成绩。学校附近挤满了学生的父母们,有的等在门口,有的进了教室,连先生的座位旁也都挤满了。我们的教室中,教坛前也满是人。卡隆的父亲,代洛西的母亲,铁匠的波来可西,可莱谛的父亲,耐利的母亲,克洛西的母亲——就是那卖野菜的,“小石匠”的父亲,斯带地的父亲,此外还有许多我所向不认识的人们。全室中充满了错杂的低语声。

71.出不入兮往不反,平原忽兮路超远。屈原《国殇》。

72.向前看,不要回头,只要你勇于面对,抬起头来就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天。

73.这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。等助教师红了眼进来的时候,差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。

74.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

75.用爱去感染每一位学生。李育。

76.叙利亚是小学五年生,十二岁,是个黑发白皮肤的小孩。他父亲在铁路做雇员,在叙利亚以下还有许多儿女,一家营着清苦的生计,还是抬据不堪。父亲不以儿女为累赘,一味爱着他们,对叙利亚百事依从,唯有学校的功课,却毫不放松地督促他用功。这是因为想他快些毕业,得着较好的位置,来帮助一家生计的缘故。

78.这少年的父母因遭了种种不幸,陷于穷困,负了许多债。母亲想赚些钱,图一家的安乐,两年前到遥远的南美洲的阿根廷共和国首府布宜诺斯艾利斯市去做女仆。到南美洲去工作的勇敢的意大利妇女不少,那里工资丰厚,去了不用几年,就可积几百元带回来。这位苦母亲和她十八岁与十三岁的两个儿子分别时,悲痛得几乎要流血泪,可是为了一家生计,也就忍心勇敢地去了。

79.说着,恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不着父母,哭了起来。做父母的回了进去,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。

80.三等旅客之中有一个十二岁的意大利少年。身体与年龄相比虽似矮小,却长得很结实,是个西西里型的美勇坚强的少年。他独自坐在船头桅杆分卷着的缆索上,身分放着一个破损了的皮包,一手搭在皮包上面,粗布上衣,破旧的外套,皮带上系着旧皮袋。他沉思似的冷眼看着周围的乘客、船只、来往的水手,以及汹涌的海水。好像他家中新近遭遇了大不幸,脸还是小孩,表情却已像大人了。

81.鼓励你的孩子找出问题并在以后解决它们。

82.轮到我们学校的时候,我真快活得非常。我认识的学生很多,可荣谛从头到脚都换了新服装,露了齿微笑着通过了。谁知道他今天从早晨起已经背了多少捆柴了呢!市长把奖状授予他时,问他额上为何有红痕,他把原因说明,市长就把手加在他肩上。我向地座去看他的父母,他们都在掩着口笑呢。接着,代洛西来了。他穿着纽扣发光的青色上衣,昂昂地抬起金发的头悠然上去,那种丰采真是高尚。我恨不得远远地送给他一个吻。绅士们都向他说话,或是握他的手。

83.驼背的耐利,昨日也在看兵士的行军,他的神气很可怜,好像说:“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子,成绩也好,身体小而弱,连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人,每到学校放课总来接她儿子回去。最初,别的学生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲,无论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里无言地哭泣。

84.别在树下徘徊;别在雨中沉思;别在黑暗落泪。向前看,不要回头,只要你勇于应对抬起头来,就会发现,分数的阴霾但是是短暂的雨季;向前看,有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

85.大家不响了。这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。等助教师红了眼进来的时候,差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。助教师见这模样,大出意外,只是呆呆地立住。

86.在这个充满欢快与喜气的寒假里,我在大大的书柜里找到了一本书,名叫:《爱的教育》。或许她的封面并不怎么引人注意,但是里面的内容却深深吸引住了我。当我读到里面的一篇文章:《佛罗伦萨的少年抄写者》时,觉得吉利欧非常关心自己的爸爸。

87.当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

88.他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。

89.卡隆令人可爱,代洛西令人佩服。代洛西每次总是第一,取得一等赏,今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人,一个都没有。他什么都好,无论算术、作文、图画,总是他第一。他一学即会,有着惊人的记忆力,凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。

90.让孩子们玩各种各样的垃圾。

91.不,佩服这个词还不足表示我对于没来可西的心情。

92.昨日午后,先生正在说这消息给我们听的时候,校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。

93.据说:先生有时受不住小孩的气闹,不觉举起手来,终于用牙齿咬住了自己的指,把气忍住了。她发了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才骂过的小孩。也曾把顽皮的小孩赶出过教室,赶出以后,自己却咽着泪。有时听见家长责罚自己的小孩,不给食物,先生总是很不高兴,要去阻止。

94.民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成才的基本条件。

95.爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的期望;爱是大地的一场甘霖,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

96.我完全读懂了父母的心。

97.我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

98.一种行为反复形成一种习惯,一种习惯反复形成一种品质,品质改变命运。

99.爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

100.不断地在孩子的行为中寻找表扬。

101.不料斯带地毫不害怕,他身材虽小,竟跳过去攫住敌人,举拳打去。但是他没有打着,反给敌人打了一顿。这时街上除了女学生没有别的人,没有人前去把他们拉开。勿兰谛把斯带地翻倒地上,乱打乱增。只一瞬间,斯带地耳朵也破了,眼睛也肿了,鼻中流出血来。

102.这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇十四

1.春天就像活泼儿童,憧憬渴望;春天就像健壮青年,充满朝气;春天就像健康老人,令人回味。

2.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明。

3.书就药也,善读之可以医愚.

4.西湖象一块碧玉,一面镜子。

6.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

7.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

8.柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

9.欲望是殖民者手中的皮鞭;欲望是希特勒手中的指挥棒;欲望是和珅手中的印章。

10.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样。

11.有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展,开设了音乐课。每当音乐响起,我们就放声歌唱,翩翩起舞,这样即放松了我们的心情,又陶冶了我们的情操,增强了我们对美的认识。设想没有音乐,我们就得不到全面的发展,我们的生活就会缺少美感节奏感,生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐,鉴赏音乐,生活因为有了音乐变得多么美好!

12.今天没来可西和长隆一道来了。就是见了皇族的儿子,我也没有这样的欢喜。卡隆是头一次到我家,他是个很沉静的人,身材那样长了,还是四年生,见了人好像很羞愧的样子。

13.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14.据说:先生有时受不住小孩的气闹,不觉举起手来,终于用牙齿咬住了自己的指,把气忍住了。她发了怒以后,非常后悔,就去拖慰方才骂过的小孩。也曾把顽皮的小孩赶出过教室,赶出以后,自己却咽着泪。有时听见家长责罚自己的小孩,不给食物,先生总是很不高兴,要去阻止。

15.人生如一本书,应该多一些精彩细节,少一些乏味字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬旋律,少一些忧伤音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽色彩,少一些灰暗色调。

16.向父母索取愈少愈好,向社会索取愈少愈好;向书中索取愈多愈好,向智慧索取愈多愈好。

17.远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

18.寂寞人总是会居心记住他性命中呈现过每一个人,于是我老是意犹未尽地想起你在每个星光陨落晚上一遍一遍数我寂寞。

19.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

20.希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

21.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

22.我相信我们的自信与生俱来,就是我们生命的一部分,深深的扎根于灵魂之中,成为一种秉性!我们对目标和理想执着追求,我们对事业和使命全情投入,我们有不达目的誓不罢休的激情!不论我们现在是成功还是失败,每个人都是这世界上的唯一,具有天赋的无穷潜能,我们用信念开拓成功之路!

23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24.感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。

25.所以你们不停到处去寻求一个遥不可及,四季如夏的地方——我并不羡慕。

26.倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

27.晚上,我们到棚里去看戏法。这天颇寒冷,看客不多。可是那孩子要想使这少数的看客欢喜,非常卖力,或从高处飞跳下地来,或拉住马的尾巴,或独自走绳,豆在那可爱的黑脸上浮了微笑唱歌。

28.褪色的记忆。

29.斯带地的容貌,一看就知道他有坚忍心的:身子壮而矮,头形方方的像没有项颈,手短而且大,喉音低粗。不论是破报纸,是剧场的广告,他都拿来读熟。只要有一角钱,就立刻去买书,据说自己已设了一个小图书馆,邀我去看看呢。他不和谁闲谈,也不和难游戏,在学校里上课时候,只把两拳摆在双颊上,岩石样坐着听先生的话。他得到第二名不知费了多少力呢!可怜!

30.君子喻于义,小人喻于利。——孔丘。

31.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

32.他是一个长着一头红色卷发,永远快乐的老师。

33.我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来.

34.小草冲破了土层,弹出了小脑袋,允吸着春天的甘露,享受着春天之母的怀抱。

36.生命是盛开花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌江河,奔流不息,滚滚向前。

37.生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样,这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心;山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持,这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

38.右手边的,便是威武不屈的盆景,高大勇猛如将军。他们的枝干粗壮而有力,那些叶子仿佛是他们的武器,尖锐无比。

40.人生是美好,又是短暂。有人生寂寞,有人生多彩,不同人有着不同人生追求;人生是一条没有回程单行线,每个人都用自己所有时光前行。

41.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰。

43.雨的脚步细碎而又轻盈,交织成网笼罩着寂夜。在黑夜中,看不清远景,只有一个模糊不清的轮廓。躺在床上,闭着眼睛听雨。空灵纯净的雨声犹如一首优雅美妙的钢琴曲,渐渐弥散在夜空。无法用拟声词来形容,那是在抹杀它的美妙。唯美,飘逸,纯净而自然。

44.和缓的提琴声还继续奏着。别的学校的学生上场了,有全是小商人的儿子的学校,又有全是工人或农人的儿子的学校。全数通过以后,他座中的七百个小孩又唱有趣的歌。

45.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

46.今天开学了,乡间的三个月,梦也似的过去,又回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候,心还一味想着在乡间的情形哩,不论哪一条街道,都充满着学校的学生们;书店的门口呢,学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西;校役和警察都拼命似的想把路排开。

47.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

48.就这样走在曾走过的地方,不变的季节,不变的风景,唯一变化的是走路者的心情;同样的路线,同样的记号,不同的是路面更加坚固,路线更加坚定。站在山顶上,闭上眼睛,张开双臂。

49.生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

50.九寨沟四季景色都十分迷人。春天嫩芽点缀着绿意,瀑流轻快;夏天绿荫围绕着湖泊,莺飞燕舞;秋天红叶装扮着群山,彩林满目;冬天白雪覆盖着山峦,冰瀑如玉。被誉为“童话世界”、“人间仙境”。

51.花儿在风中笑弯了腰.

52.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

53.尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。

54.爱是无私的,爱是奉献的!

56.人生就像一座山,重要不是它高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要不是它大小,而在于及时。

57.屈原在其“联齐抗秦"的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史。

58.志不强者智不达。——墨翟。

59.卡隆令人可爱,代洛西令人佩服。代洛西每次总是第一,取得一等赏,今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人,一个都没有。他什么都好,无论算术、作文、图画,总是他第一。他一学即会,有着惊人的记忆力,凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。

60.选择博爱,就是选择对情感的珍视;选择博爱,就是选择对万物的眷恋;选择博爱,就是选择高远的人生志向。

61.母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

62.岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

63.我走着,赏心悦目之余,不禁被路旁正欣然怒放着的小花吸引。虽是野花,没有玫瑰的高贵,没有牡丹的华贵,没有百合的纯洁,但是野花开得单纯,一朵一朵集成一簇簇的,没一朵都争相开放,纷纷展示着自己的美丽,毫无保留。它清纯可爱,让我无不产生对它的喜爱之情。花不仅开得茂盛而且开得鲜艳。在灰蒙蒙的天地间显得耀眼,就像给大地披上一件花衣裳。我爱野花,还因为那顽强不屈的信念。无论何时,无论何地,它都傲然挺立着。

64.表演完毕,班头向观众道谢后,大家都起身挤出场外。我被挤在群众中,正出场门的时候,觉得有人触我的手。回头去看,原来就是那小艺人。小小的黑脸孔上垂着黑发,向我微笑,手里满捧着果子。我见了他那样子,方才明白他的意思。

65.秋姑娘来到了人间,在乳白色浓雾包围中,秋姑娘挥起手中的彩笔当日出出来,浓雾消散后。日出惊奇的发现,天地间赫然是一片辉煌!

66.爱情是这个世界上最坚贞,也是最不可靠的东西。

67.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

68.硝烟又在和平的家中燃烧。

69.船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

70.食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

71.成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

72.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

73.柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引路遐想的意境,犹如淳淳的清泉,融入大地,融入秋天,熔炉每个人的心灵,随着秋雨的来临,一副满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。

74.爱护书籍吧,它是知识的源泉。

75.阴险,是一条,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

76.自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

77.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

78.日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

79.雨不绝地下着,风吹雨点打着窗门,夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来,身上满沾了泥,衣服破碎了好几处,额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过,并且赌博把钱输光了,连帽子都落在沟里了。

80.一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

81.从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。

82.卡隆低了平顶发的头,看着我微笑。拨来可西挂着那赏牌,听说,他父亲重新开始做铁匠工作,五日来滴酒不喝,时常叫没来可西到工作场去帮他的忙,和从前比竟然如两个人了。没来可西因此很欢喜。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇十五

1、习惯决定人品,行为决定命运。

2、当共产党的干部,一不能偷懒,二不能糊弄,三不能滑坡。

3、志存高远,脚踏实地。

4、做一个给党添光彩的人。

5、用心想事用心谋事用心做事――做好承诺。

6、从政不忘百姓,掌权不忘廉政,做事不忘公平,为人不忘自重。

7、克己奉公,从我做起。

8、尽职尽责才能尽善尽美,利党利国方可利家利已。

9、有则改之,无则加勉。

10、为教育呈王,人生竞业凡。民党心相继,服听党指挥,务实求真跃。

11、服务至上,真心做事。

12、端正党风,首先要从我们自己做起。

13、为老百姓服务,为人民干实事。

14、点燃工作的激情,比别人多想一点,多做一点。

15、真正做一名共产党员,不搞形式虚假。

16、用心工作,真心为学生做实事。

17、以德修身,多做好事积德;以才立命,多读好书益智。

18、真心为民服务,确保一方平安。

19、秉公办事,热诚服务。

20、热情服务,细心办事。

21、真情服务到一线。

22、以热情和责任勤勉工作,以真诚和关爱宽以待人。

23、形之正不求影之直而自直,声之平不求音和而音自和,德之崇不求名远而名自远。

24、努力工作,平凡生活,保持平常心。

25、学人者人恒学之,助人者人恒助之,敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。

26、坚持开拓进取,踏实工作,打造平安和谐社区。

27、忠心献国恒心从业,诚心待友信心留已。

28、努力工作,坦诚待人。

29、带头弘扬正气,争当先锋。

30、细心做事,用心服务。

31、在平凡中见执着,在普通中见卓越。

32、全方位工作,零距离服务,用心构建和谐征纳关系。

33、为政重在廉,做人重在诚,说话重在信,办事重在实。

34、稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验。

35、勤学善思强基础,履职尽责创业绩。

36、热爱社区事业,勤勤恳恳为人民服务。

37、对己清正严厉,对人公正诚恳。

38、努力做好力所能及的事情。

39、凡涉及到广大群众的.事情,要走群众路线。

40、立足岗位,勤奋敬业,坚定信念,争当优秀共产党员。

41、昼行千村百姓家,夜览尽卷月西斜,清风两袖常淡饭,正气一身爱粗茶。

42、我将用党员的标准来衡量自己的行为,争取把省中心做得更好。

43、提高自我业务能力,协助团队整体工作,实现小我和大我。

44、充分发挥新时期共产党员先进模范作用,争做学习实践科学发展观的排头兵。

45、脑勤要多思,眼勤要多看,嘴勤要多问,耳勤要多听,手勤要多记,腿勤要多跑。

46、细心聆听,热情服务。

47、争取做到最好。

48、学习先进努力工作,让领导放心群众满意。

49、不为灯红酒绿诱惑,不以觥筹交错为欢,不被人情世故左右。我以我心践诺言,慎行,永葆共产党员本色。

50、正人先要正己,无私才能无畏。

51、勤奋扎实工作。

52、以科学发展观为指导,拓展和提升自身的服务。

53、为学生办事,为党旗增辉。

54、用真心去服务需要我帮助的每一个人。

55、努力学习,踏实工作,务实求真,兢兢业业,克己自律,创先争优。

56、按章办事,热情服务。

57、热情服务,耐心解答。

58、遵纪守法,努力工作。

59、谨言慎行,言出必行。

60、坦诚置身群众之下,做好人民公仆,服务到位。

61、德不善则弊显,行不俭则祸生,品不端则怨长,言不实则信失。

62、非已物戒贪心一丝不取,是他利弃私欲一点不沾。

63、从细节做起。

64、全心全意为教学服务。

65、全心全意为人民服务。

66、清正廉洁干事,尽心尽力履行。

67、忠于职守,勤勉尽责,优质服务。

68、常怀感激之情,常存进取之心,清清白白做人,干干净净做事。

69、做人之道,道德为本;处事之道,公正为先;从政为道,事业为重。

70、一切为实,不奢虚华。

71、不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,清政廉明,一身正气。

72、声誉重于生命的从政者,定能严于律已名垂青史;私欲高于道德的掌权人,必将疏于约束滑入陷阱。

73、做实事,做好事,践行党员先进性能做到的事尽力而为。

74、砺操行以修德业,当自重;甘淡泊以守清贪,当自省;谋善举以泽众生,当自励。

75、恪尽职守,锐意进取;求真务实,共同提高。

76、境遇要比差于我者,学问要比胜于我者,修养要比高于我者。

77、志不可无,傲不可有,财不可贪,欲不可纵,世界潮流,浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。

78、戒贪,贪则无品;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进。

79、爱岗敬业不断钻研,服务群众,以提升工作质效为己任。

80、立足社区,带好党员,服务居民,做人民公仆。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇十六

1、在我眼里,这的确是秋天最绚丽的风景。

暖暖秋日下,田野似乎要燃烧起来了,放眼过去,一望无际的田野镀上了金灿灿明晃晃的光芒,美轮美奂。

忽然记起小时候语文书读到的:黄澄澄的,像铺了一地金子。

瞬间撩拨起来的何止是视角的美感以及对大自然的赞叹之情,那是灵魂深处的颤动。

真没想到,看似平凡的土地上却孕育出了季节的辉煌,一株株、一茬茬可爱的小精灵挺着傲人的身姿在秋风中翩翩起舞,那颗颗饱满充实的稻穗,以最炽热的情感高唱着如火如荼的秋天赞歌!

2、越走,视野越宽;越走,越靠近了你的胸膛。

我似乎听到了你磅礴的心跳,那么高亢有力,那么的款款深情。

我知道,此刻,你沉甸甸的结晶一定高挂枝头,犹如家书捷报,连连串串都写着激动的喜讯,颗颗粒粒震撼着人的心灵。

也许,唯有知晓你的农家汉子,才能真正懂得高高渲染所赋予的厚重涵义。

3、有人会经常问我,在平安的日子到底过得好不好,为什么一定要这个时候就出来找工作了,大四的时间,找个地方玩玩,还像以前一样骑骑车,打个麻将,吃个饭多好。

其实,我很怀恋以前的日子,自己开着店,有那么一群好朋友,一起去玩,一起吃饭,一起疯狂,可都过去了,每个人都知道,未来的路好长,我们已经都成长了,需要想想未来的日子。

4、一轮明月,挂在初冬夜空,清冷的光照彻了万物,天地一片宁静。

那忘忧河上一叶舟,来来往往,渡不尽深陷红尘的芸芸众生。

花落花飞花满天,人间几度沉浮,是非恩怨终成空。

人生是什么?人生就是一场空。

哭着来,笑着走,红尘看破不执着。

落叶飘舞,岁月无声。

冷月寒潭照鹤影,残荷枯苇睡鸳鸯,断桥残壁,寒风吹过秋千去,萧瑟满院虫鸣声。

5、阳光是温暖的,和煦的,没有排他性的。

她不以一己之心来确定善恶,美丑,是非的标准,她无色无味无形透明,洒向虚空,普照十方。

色即是空,空即是色。

阳光不需要回报,也不需要赞美,任何的回报和赞美都是渺小的。

同样,任何的猜忌和贬低也是徒劳的。

与阳光为敌,就是与自己为敌。

与阳光过不去,其实就是自己害自己。

我们为什么要做这样的傻子?

6、阳光是天空绽放的花朵,她的芬芳没法用语言来形容。

阳光是天空挥洒的情怀,她的浪漫没有文字可以描述。

阳光是天空的舞姿,她的精彩没有谁能媲美。

大海是她美丽的女儿,大地是她温顺的儿子,在她温暖的怀抱,我们沐浴着无私和大爱。

比无私更高的叫无欲,比大爱更大的叫慈悲。

这二者,阳光可以当之无愧。

7、阳光的味道,就是幸福的味道。

阳光的境界,就是佛的境界。

你喜或不喜,阳光就在这里,不垢不净。

你赞或不赞,阳光就在这里,不增不减。

你骂她也好,咒她也罢,她就是这样默默地奉献。

你憎她也好,辱她也罢,她就这样静静地给予。

因为她奉献,从不记得失,我们只当是习惯。

因为她给予,从不管你要还是不要,我们只当是自然。

所以说,我们的父母就是双亲佛,就是如此。

我们的父母对我们爱了一辈子,慈悲了一辈子,我们往往只当是应该的,自然而然的,也就习惯了,甚至有些麻木了。

什么是慈悲?阳光就是。

什么是佛?阳光就是。

她总是不离不弃,无声无息,无处不在,无时不在。

8、像阳光一样的人,像阳光一样的事,像阳光一样的爱,像阳光一样的慈悲,世界上遍地都是。

一声温暖的问候,一个甜甜的微笑,一句简单的祝福,一回小小的帮助,一次善意的举动,无不是我们生命的阳光。

9、我如燕雀,确乎如此。

我常听说传说中的那只小小燕雀。

却道:此雀怀有鸿鹄之志,寄情于一处,美其名曰“远方”。

此物终日高飞在天,口衔一树枝,若有疲惫,置树枝于滂沱之中,立于其上,望峰息心,终日不渝,其志可佳,颂之一时。

此感人肺腑之举,吾等何不学其所长,已慰己也。

10、说不尽人生苦,道不尽尘世悲。

多情总被无情恼,任凭西风凋碧树,一声哀怨一声叹,多少离恨多少愁,寒虫犹自奏悲声。

断桥犹在,人已非。

河汉相隔,儿女分。

三生石上刻前盟,转眼又把卿来负,乱哄哄你方唱罢我登场,到底何处是故乡。

11、谁说秋天就代表着凄苦寓意着凋零?秋天是美好的,生命是顽强的,人类的`勤劳自强更是可歌可泣,即使萧瑟秋风也无法扼杀掉人们对新生活的向往和追求。

为了季节的丰硕,为了更幸福的生活,一代又一代的农人前仆后继,苦点累点又算得了什么了?秋天也许会老,会逝去,但生命将涅磐,希望永远都在,灿烂的日子一天胜过一天。

12、收藏阳光,其实就是贮存幸福。

世间有多少阳光,就有多少幸福。

心里充满阳光,就是充满幸福。

当我们与阳光合一,其实就是与幸福合一。

扩大自己的心胸,贮存更大的阳光,拥有多少阳光,就能拥有多少幸福。

当我们心如虚空,其实幸福就如虚空一样大,大得没有空间的边际,也没有时间的限制。

13、世上本没有美丑,美丑只在人的心里。

世上本没有是非,是非只在人的心里。

世上也没有善恶,善恶只因心而生。

站在你的角度是恶,站在别人的角度也许是善。

阳光是近乎大道的,她的境界比水要高。

水有发怒的时候,而阳光没有。

她的境界比山要高,山有地震的时候,而阳光没有。

阳光就如佛光,无私无欲无我无心。

阳光包容一切,普照一切,只要你肯要,她就给你。

你不要,她仍然给你。

她的心里没有美丑,没有是非,没有善恶,她只有慈悲,只有给予,只有温暖。

阳光空无一物,而无所不有。

阳光无所不容,而又心无一物。

阳光就如佛光,普照一切,超度众生。

懂得了阳光,就读懂了佛心。

14、生活,每天都有不一样的景象,留下来的人和离开了的人。

每天听录音,开早会,做培训,上线,周而复始。

好像确实有点缺氧,而且越来越浓。

只是还好的是每个周或者一两个周团队都会有新人的加入,有新鲜的血液,感觉又是一个新的开始,每天的口号都会有三个“加油”,还百叫不厌。

一位诗人曾经说到过,过错是短暂的遗憾,错过是永远的遗憾,当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?只剩下麻木的我没有了当年的热血,歌声不仅仅代表了音律的变迁,更多的是对那些岁月,那些闪耀着理想与光辉的年代的留恋与思索。

于是,浮躁的渴望回归,遥远的成为了永远。

或许,从下一刻起,那些记忆真的就要随着时光的流逝而渐行渐远。

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教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇十七

1.每个人都有不为人知的一面,平日里展现给众人的就是最美好的一面,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳,一幅多么乐天多么生机的一面,可是,在静静一个人的时候,眼神不经意的飘浮到远方的那片天蓝,凝望天空,却觉得自己那不安定的心一下子安定下来,那些被埋藏在心里的情感汹涌眼前,不禁泪流满面。

2.忽然,一个怒雷咆哮着从天而降,随后一道闪电划过长空。紧接着,豆大的雨点像是机关枪射出的子弹一般落在地上,绽开了一朵朵美丽而短暂的水花。雨越下越大,大大小小的雨滴连成一片,好似银龙在拥挤的空间碰撞、飞溅,画出一条条不规则的曲线。下课了,我们冲出教室,在雨中欢笑、跳跃,像是要踩住那雨丝。

3.人生像是一个万花筒。有的人,站在成功的巅峰上俯视;有的人,蜷缩在冷清的小巷颤抖;有的人,睥睨山珍海味打嗝;有的人,紧紧地握着一个冷馒头。但繁华也好,冷淡也好,只不过一种人生境遇。再美的光环终会逝去,再累的日子也会苦尽甘来。那何不微笑着面对,保持淡然的心境,无论你身处何境,也总能品出一种别样的味道。

4.天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.....

5.钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

6.好词:蜿蜒郁郁葱葱参天大树心旷神怡不禁日夜依赖面带微笑糟糕打量.迫不及待故意骄傲安慰真诚回应颤抖善良钦佩巴望悲哀讽刺含辛茹苦侮辱热情充满活力炯炯有神潮潮湿湿欢喜防备敌意虚弱厌恶冷冰冰兴致鼓足轮番同情紧缩浮现攥紧财富憧憬嘲讽肮脏倾泻高昂不可一世低眉顺目傲慢荣幸身材魁梧表情严肃自知理亏一五一十难为情大事不妙低头不语教训严厉诚心拥抱断断续续犹豫语重心长相亲相爱友善乐呵呵扛着整理愉快幸福敏捷怒放分忧精神焕发代表震撼催人奋进报复埋头平息炫耀轻蔑回敬坚不可摧粗鲁小气失而复得偏僻晴朗侦察掩盖离乡背景避祸心甘情愿神圣寂静蹦蹦跳跳追赶承担自由自在玩耍嬉戏不知疲倦昏暗格外意外千言万语心肝宝贝紧巴巴百依百顺努力慈爱督促轻手轻脚毕竟活跃甜蜜逃避愧疚委屈责任充足惊慌失措若不经风东游西逛无缘无故黑压压坚强无济于事劝说疲倦优良逼近席卷而来害羞一言不发欣慰伤感《爱的教育》关于父母爱的好句好段:有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接;有的好说歹说进教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。

7.春天,阳光明媚,天气晴朗;春天,万物复苏,洁净如洗;春天,生机勃勃,充满活力。

8.用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

9.生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

10.微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

11.选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信帆破流向前,展示搏击风采。

12.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

13.一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只知浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。因此,我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷,博采众长,锐意进取;这将使我们胸怀远大,视野宽广,开拓创新;这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深厚。

14.当悲伤水流入稳重山,水这可怜儿悲伤也勾起山悲伤,于是他们心一起碎;水把头埋入地下,山却把心碎片一块块收好。于是就有迷乱复杂溶洞,就有千姿百态石笋,就有洞口突突泉水。

15.“生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。”

16.有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

17.智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。

18.人生不过像一场雨那么短暂,我们要彼此珍惜,并让对方感觉到爱中的自由自在。

19.我喜爱秋雨,更喜爱在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的诗情画意,却有别样的情趣。秋雨不像春雨那样的温和,不像夏雨那样的急骤,秋雨的雨点很细,牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。

20.他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。

21.月亮一露面,满天的星星惊散了。

22.秋风将冷寂大把大把地撒向大地,艳阳下便有声声低吟。我侧耳倾听,可是风声里所有关于你消息都叫静谧,每一次错过都叫忘记。

23.夕阳西下,天边最后一道余辉弥撒在江南的各个角落。看着他们整理好所有装束,坐上自己的特驾(像孩童的滑滑板)一行四人,拽住自己的行当,慢慢的远离我的视线渐行渐远。余辉的影子在他们的身后被拉得好长,好长.....

25.黄山的峰巍峨耸立,黄山的石奇形怪状,黄山的松挺拔葱郁,黄山的雾神秘朦胧,这一次我充分感受到了黄山的神秘和奇特,我为我能够看到这些优美的景色而自豪!

26.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

27.别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

28.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

29.“一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只知浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。因此,我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷,博采众长,锐意进去;这将使我们胸怀远大,视野宽广,开拓创新;这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深厚。”

30.那烈火一样熊熊燃烧的激情,那狂飙一样摇撼万物的激情,那瀑布一样飞流直下的激情,那鞭炮一样噼啪作响的激情,我的青春怎能没有它们!

32.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。

33.春姑娘迈着矫健的步伐来到了大自然,在他的呼唤下,万物都像微微绽放的花蕾般苏醒了。那是一幅多么美妙的画面啊!

34.一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的,既然不相信自己注定就是平庸之辈,就要在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中,把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达。

35.港子很深,路很窄,感觉走不到头。

36.徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

38.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

39.说着,恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着,头发好像比以前白了。学生们也比夏天的时候长大强壮了许多。才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔强,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不着父母,哭了起来。做父母的回了进去,有的诱骗,有的叱骂,先生们也弄得没有法子了。

40.加上今天是个很爽快温暖的春日,从学校窗口看见青的天,含蕊的树木,和家家敞开的窗槛上摆着的新绿的盆花等。一吸着窗外来的新鲜空气,就闻得出泥土和木叶的气息,好像身已在乡间了。

41.一缕孤芳幽魂,坐在寒冷枝头,用洁静冷艳分离着过往梦境。曾在玫瑰色梦里,说着傻得可以谎话,闭上眼睛以为自己就在天堂。当岁月指针尖锐敲醒沉睡中梦,才发现原来自己一直还在原地。

42.这空屋筑在高崖上,向着崖的一面,只有屋顶阁上开着一个小窗,其余都是墙壁。奥军只在别的三面攻击,向崖的一面安然无事。那真是很厉害的攻击,弹丸如雨,破壁碎瓦,天幕、窗子、家具、门户,一击就成粉碎。木片在空中飞舞,玻璃和陶器的破碎声,轧啦轧啦地东西四起,听去好像人的头骨正在破裂。在窗口射击防御的兵立,受伤倒在地板上,就被拖到一边。也有用手抵住了伤口,呻吟着在这里那里打圈子走的。在厨房里,还有被击碎了头的死尸。敌军的半圆形只管渐渐地逼近拢来。

43.深秋时节,叶子落尽,只剩下一树的枝条,在月光下形成阴影,平铺在地面上,横斜交错,光影斑驳,像是一幅明暗分明的素描,简单而深切,略显几分苍凉,看得我渐渐地醉了。

44.把戏开场了。那小艺人在马上、踏凳上、绳上,演出各样的绝技。他每次飞跃下地,观众都拍手,还有去摸他的小头的。别的艺人也交换地献出种种的本领。可是观众的心目中都只有他,他不出场的时候,观众都像很厌倦似的。

45.父亲饶恕了我了,我还悲着。母亲送我出去,叫我和门房的儿子到河边去散步。两人在河边走着,到了一家门口停着货车的店前,听到有人在叫我。我回头去看,原来是同学可莱谛。他身上流着汗正在活泼地扛着柴。立在货车上的人抱了柴递给他,可莱谛接了运到自己的店里,急忙堆在一起。

46.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

47.我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

48.过了半点钟,铃声一响,医生和助手从室的那面来了,后面跟着两个看护妇。医生按了病床的顺序一一诊察,费去了不少的工夫。医生愈近拢来,西西洛忧虑也愈重,终于诊察到邻接的病床了。医生是个身长而背微曲的诚实的老人。西西洛不待医生过来,就站了起来。等医生走到协身铐一他忍不住哭了。

49.他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了.

50.不觉之间,我又想起常被人鄙视的刘禅,虽乐不思蜀,但却使蜀地的百姓免受战乱之苦,统一的旗帜下,没有战争就该是幸福吧;近代美学大师王国维缘于“文化断裂”“文化幻灭”而投湖自尽,对其个人来讲,谁又能否认,这是一种殉道般的幸福呢?同样傅雷夫妇在无力承受压力的情况下,双双自杀,也该是一种解脱地狱般痛苦的幸福吧?只不过,对他们来说,这是另一种意义的幸福:解脱的幸福。

51.叙利亚张开了眼。再用功复习。可是第二夜,第三夜,又同样打腔,愈弄愈不好:决是伏在书上睡熟了,或早晨晏起,复习功课的时候,总是带着倦容,好像对功课很厌倦似的。父亲见这情形,屡次注意他,结果至于动气,虽然他一向不责骂小孩。

52.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

53.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

54.他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。他那兔脸,谁见了也不能不笑的。

55.没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。

56.冬天忧虑夏天的迟来,夏天担心冬天的将至。

57.描写人物心情:

58.生命美丽,永远展现在她进取之中;就像大树美丽,是展现在它负势向上高耸入云蓬勃生机中;像雄鹰美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂翱翔中;像江河美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里奔流中。

59.徒有万般"羡鱼"心,而无一丝"结网"意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清认识到的。有的人希望成为爱迪生式的"发明大王",可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺"短篇小说之王"的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为"音乐巨匠",确惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己有一副郎平的"铁榔头",却怠于无数次的扣杀训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

60.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,您用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

61.落叶随着风高低起舞。

62.雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。

63.船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

64.当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

65.蜡炬成灰泪始干。

66.人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。老人已被人围住,警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。

67.春天到了,大地变成了一片绿毯。

68.书是智慧的钥匙.

69.母爱是一缕阳光,让你心灵即便在寒冷冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你情感即使蒙上岁月风尘仍然清澈澄净。

70.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

72.有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接,有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着、拉着,像是在拔河比赛。

73.爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

74.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

75.有时候感情是一剂善变药,溶在爱人酒杯中,苦涩里也终能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人手里,纵轻轻挥下也觉伤痕累累。朋友,铁血男儿也有情,沙场将士也有泪。感情支配着心灵,左右着灵魂。可是,小心啊,切勿让其变幻你评判目光。

76.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

77.街头尽处忽然跑来了大群的人,大家面上都现出优容,彼此低声地不知谈些什么。人群之中,有三个警察,后面跟着两个抬担架的。

79.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

81.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

82.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

83.警察携了卡洛斐的手,推开人们,带了卡洛斐到那老人暂时住着的人家去。我们也随后跟着。走到了一看,原来那受伤的老人就是和他的侄子同住在我们上面五层楼上的一个雇员。他卧在椅子上月手帕盖住眼睛。

84.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦。

85.如果沟通门通向另一方是漆黑深夜,那么语言钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通门通向另一方是一望无际沙漠,那么语言钥匙便引领着你走向鸟语花香绿洲。

86.人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

87.晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

88.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇十八

1.  我们希望,瞬间的积淀不要流淌,岁月的馈赠别被消磨,而是在时间的河床上凝聚起沉潜的力量,让我们与时代和社会一起,向阳生长。

2.  艺术是生活的镜像,生活给了艺术再创造的灵感和力量。

3.  十年磨一剑,风雨未曾阻挡;愿你乘风破浪,不负韶华时光。

4.  越是发达的社会,劳动越应成为生活的第一需要。这不仅是因为世界在劳动中被改造,更是因为劳动本身便是对人的涵养。

5.  苦熬不如苦干,蛮干不如巧干。奋斗必须讲究方式方法,尊重事物发展的特点和规律。方法得当事半功倍,方法不当事倍功半。

6.  脱贫攻坚既要解决物质贫困,也要解决精神贫困。

7.  越是经历巨大冲击,越是能检验成色、底色。

8.  “我救了一代人,只要她们过得比我好就足够了”,张桂梅这句话戳中很多人的泪点。一代人比一代人更好,这个朴素的希望是一个老师的自白,又何尝不是我们这个古老国家生生不息的精神动力。而在教育的田野上,种子一旦埋下,就没有什么能阻挡它破土发芽、开花结果。

9.  一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

11.      一个人把该做的事做了、该出的力出了,成功就在其中,幸福亦在其中。

12.      不妨从现在开始,给自己多点信心,给爱人多点理解,给生活多点耐性。在自己的屋前地头尽情起舞,在细水长流的日子里拉紧对方的手,给爱情和生活都加点“甜”。

13.      只要心怀热诚,再平凡、普通的工作,也能成为我们施展才华、大有作为的天地。都说“寻常巷陌,百姓人家“,这些贴近生活的职业,也是我们生活的一部分,是值得大家关注和尽力为之的领域。行业无高低之别,在每个行业里都能发挥出自己的光和热。因此,不管选择从事何种职业,个体的意愿都理应被尊重。

14.      冰山露出海面的仅仅是一角,而绝大部分隐没于海面之下。

15.      奉献精神不是与生俱来的,离不开经年累月的修身正己。

16.      我们常说,医生是人不是神,不是每一次全力以赴都能挽回生命。而在急救事件中,抢救更多是争取时间和更多可能性,不能以结果是否达意来评判。

17.      看到光亮,而不是一味渭叹人心险恶;看到进步,而不是一味抱怨人心不古,才能让更多人心存善意、放心行善。

18.      只有全社会共同呵护,扬善与惩恶并举,才能让互联网成为善意的放大器,而不是恶意的扬声筒,才能让人们心无顾虑而不是畏惧行善,才能不断涵养人心向善的良好风气。

19.      从整顿“舌尖上的浪费”“酒桌上的应酬”,到发起“光盘行动”,再到如今倡导“厉行节约、反对浪费”,狠刹奢靡浪费之风一直是这些年社会生活的重要主题之一,但也足见良好风气的养成、文明习惯的培育绝非一朝一夕之功,难以一蹴而就。由此而言,无论是革除不良饮食习俗,还是让节俭观念外化于行,都需要绵绵发力、久久为功。

20.      网络留下的是时代的烙印,反映的是公众的心声,但掺水的数据、虚假的点击,并不能为这个时代做下有说服力的注脚。

21.      养犬是个人权利,但养犬自由离不开养犬自律。多一些规则意识,少一些疏忽大意,才能减少悲剧的发生,也才能不断提升现代文明对犬类的包容度。希望每一位爱犬人士都要牵紧“文明绳”做个守法的养犬人。

22.      “最可爱的人”,这是一个无比光荣的称号。我们曾经用它来称呼抗美援朝、保家卫国的志愿军战士,今天,用这个光荣称号称呼抗击疫情的白衣战士,他们同样当之无愧。

23.      研学游的初衷没错,博物馆的声明也没错。所谓的矛盾,根本在于游和学的失衡。其实,研学游的关键不是要走得多远,而是有没有真正领略路上的“风景”。没有人会比自己更懂得脚下的路。倘若在家门口的非遗工坊、红色经典就能学有所获,在不远处的田间地头、青山绿水就能心生感慨,这样的游学同样引人入胜。

24.      人才是企业的核心竞争力,与其动这种既不合理又难言合法的歪脑筋,思考如何以制度留人、以事业留人、以感情留人,才是企业发展长远之计。

25.      面对疾风骤雨,有人抱怨“老天爷”,苏轼却留下动人诗篇:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”面对赞誉,航天英雄景海鹏说:“每一次飞天有太多人在托举着我们,我们的背后是祖国”。凝视的目光,呼应内心坐标,照见格局胸怀。超越名利的羁绊,常思以身许国,就能用信念引领人生选择;就能无惧困境、愈战愈勇,不会怨天尤人、气馁懈怠:就能初心如磐、使命在肩,不会忘记为什么出发。

26.      没有艰苦奋斗,哪能收获辉煌;没有勤俭立业,哪来民富国强。建造幸福大厦,需要箪路蓝缕的精神;拓展康庄大道,更待开启山林的意志。新长征路上,需要旋续艰苦奋斗的优良传统,激扬滚石上山、攻坚克难的精气神。去奢崇俭、弃侈尚节、顽强拼搏,努力创造更加美好的生活,更好造福子孙后代。

27.      人生最好的几种状态,扬在脸上的自信,长在心底的善良,丰盈在大脑里的知识,融进血里的骨气,刻进生命里的坚强,挂在嘴角的微笑,藏在心底的梦想。

28.      青年的生活除了眼前的搞怪视频,偶尔的轻松娱乐,还应该有科学文化艺术等饱满而且值得追寻的日常。与其在屏幕中坐井观天,被流行文化消费,倒不如躬耕于自己的人生主题,努力实现价值与尊严。

29.      不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。因为历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。用力活着,才有分量;向前奔跑,才能抵达。

30.      人生不就是这样,经历过一次次考验才能成长;人生不就是这样,哪怕雨雪纷纷也要追寻阳光。

31.      你上过的每一门课,参加的每一次社会实践,每一次登台,每一次成功与失败,每一次跌倒与爬起,都会在你的人生留下印记,总会以某种特别的方式对你的未来产生影响。胡适先生说的“成功不必在我,功力必不唐捐”就是这个道理。

32.      放开思维缰绳,打破思维定势,以宽广的眼光看待新生事物,那些“才露尖尖角”的“小荷”就能得到滋养,向阳生长,终成“接天莲叶无穷碧”的壮美景象。

33.      从同一扇窗户看出去,眼睛向上是天空,眼睛向下是大地。世界呈现什么模样往往取决于你的视角,一个精神灿烂的人,可以活成一座花园,站在高远之处看世界、看人生,深悟他者即自身,掌握舍与得的辩证法——一个有“眼量”而精神灿烂的人,必将拥抱更多美好。

34.      死亡不是生命的终点,遗忘才是,只要我们不曾遗忘,故人就未曾离去,我们也就有了来处。

35.      很多时候,自然的美感或许正来自于丰富的多样性,来自每个偶然邂逅的瞬间,来自于万物生长的那种久别重逢。

36.      一把木凳,百万粉丝,过亿播放。“阿木爷爷”做木工,他说:“这辈子就把这件事情干好、干细致就行了。”道出了“书痴者文必工,艺痴者技必良”的匠心。

37.      自我 ge命犹如拿起手术刀给自己动手术,是刀刃向内,刮骨疗毒。这无疑是痛苦的、艰难的。因此,格外需要思想上的高度自省,行动上的高度自觉。

38.      电视剧中的角色就好比书中的文字一样,观众会根据自己的审美经验、人生体验填补成情感色彩,发掘出它的种种意蕴。

39.      奔跑追梦正是奋斗的姿态,对于个体,决定着人生的高度和广度:对于家庭,是改变命运最明确也最受肯定的路径:对于国家和民族大局,则是汇聚每一份力量,凝结社会发展推动力的活力源泉。

40.      梦想的殿堂由一砖一瓦垒成,当每个十四亿分之一都向着同一个目标努力奔跑,就没有任何人任何势力能够阻挡中国人实现更加美好生活的前进步伐!

41.      交流与讨论本是人的本能,然而面对发生在陌生时空的公共事件,我们或许更应该学会谦抑。在事实还未完全浮出水面之时,别让情绪先入为主,为专业分析留出更多空间,往往是更明智的选择。

42.      唯意志论者固然举步维艰,只有利益的人生同样苍白无力。“喻于利”不是开启幸福的万能钥匙,“喻于义”能推开梦想的必然之门。构筑精神的高地,留存理想的底色,才有灵魂的原野,郁郁葱葱,文明的河流碧波荡漾。

43.      革命就像火一样,任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来光明和温暖。

44.      浮躁和焦虑是当下社会的常见现象,有的人做事总是生怕错过什么,总是难以静心,总是要先问有什么回报,这种过于功利的行为,往往失去的比得到的更多。

45.      做事的时候,没必要太算计,请相信人生没有白费的努力,只要是参与了、用心了就一定会有收获。这个收获,很可能不在眼前,而是在不远的未来。正如莎士比亚所言:“凡是过去,皆为序曲。”你所经历的、所沉淀的都将成为你人生的财富、打开未来的钥匙。

46.      在今天,蓬勃向上的时代,足够包容;向阳生长的土壤足够肥沃。文化就像一条奔涌不息的长河,有主流,自然也有支流,每一滴水都能乘风破浪,激流勇进,最终奔流入海。

47.      顺应规律、因势利导的智慧,早已融入民族基因;勇于抗争、风雨共担,早已镌刻在国民性格中。

48.      越是发达的社会,劳动越应成为生活的第一需要。这不仅是因为世界在劳动中被改造,更是因为劳动本身便是对人的涵养。也正是在这个意义上,静心、专注的匠人,值得我们格外尊敬,凝神、笃志的匠心,理应获得更多的弘扬。

49.      在这个时代,初心常常被我们遗忘,正如纪伯伦所说,我们已经走得太远以至于忘记了为什么出发,因为忘记了初心,我们走得十分茫然,多了许多柴米油盐的奔波,少了许多,仰望星空的浪漫,因为忘记了初心,我们已经不知道为什么来要到哪里去,因为忘记了初心,时光荏苒之后,我们经常听到人们的忏悔,假如当初我不随意放弃,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,一定不会是眼前的样子。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇十九

1.维护国家安全,人人有责。

2.维护校园安全,营造和谐环境。

3.筑牢人民防线,维护国家安全。

4.安全在我心中,生命在我手中。

5.维护校园安全,营造和谐环境。

6.生命只有一次,安全伴君一生。

7.保卫国家安全,促进经济建设。

8.筑起人民防线,维护国家安全。

9.安全在我心中,生命在我手中。

10.安全连着你我他,平安幸福靠大家。

11.安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。

12.坚持走中国特色国家安全道路。

13.强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任。

14.建立健全安全生产责任制。

15.大力推行安全生产标准化,提高安全生产水平。

16.严禁使用危及生产安全的工艺设备。

17.依法维护从业人员安全生产权利。

18.安全在我心中,生命在我手中。

19.安全伴我在校园,我把安全带回家。

20.维护校园安全,营造和谐环境。

21.欢乐校园,安全校园。

22.安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。

23.教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

24.成长道路千万条,人身安全第一条。

25.工作为了生活好,安全为了活到老。

26.筑起人民防线,维护国家安全。

27.安全在我心中,生命在我手中。

28.维护校园安全,营造和谐环境。

29.生命只有一次,安全伴君一生。

30.保卫国家安全,促进经济建设。

31.筑起人民防线,维护国家安全。

32.保守国家秘密,维护国家安全。

33.维护国家安全,共筑人民防线。

34.强化安全意识,创建平安校园。

35.维护国家安全,构建和谐社会。

37.维护国家安全,必须维护社会和谐稳定。

38.国家安全工作归根结底是保障人民利益。

39.国家安全和社会稳定是改革发展的前提。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇二十

1.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

3.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

4.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

5.音乐的力量不可估量,让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福!

6.静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

7.信念力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进船帆;信念魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活勇气;信念伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高心灵。

8.只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

9.在家时只管在那书箱旁边,或是拂拭尘埃,或是把书翻身,或是检查钉线。当他用粗大的手指把书翻开,在纸缝中吹气或是做着什么的时候,看了真是有趣。

10.他那和颜悦色、慈祥温和的目光常常使我们惭愧得落泪。

13.叙利亚是小学五年生,十二岁,是个黑发白皮肤的小孩。他父亲在铁路做雇员,在叙利亚以下还有许多儿女,一家营着清苦的生计,还是抬据不堪。父亲不以儿女为累赘,一味爱着他们,对叙利亚百事依从,唯有学校的功课,却毫不放松地督促他用功。这是因为想他快些毕业,得着较好的位置,来帮助一家生计的缘故。

14.只要一看见先生那高而黑的影子,群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散。先生那时,总远远地用了难过而充满了情爱的脸色,唤住正在逃散的小孩们。

15.卡洛斐口袋里满装着物品,外面罩了长的黑外套。他平时总是商人似的在心里打算着什么。他最看重的要算那邮票簿了,好像是他的最大的财产,平日不时和人谈及这东西。大家都骂他是悭吝者,说他盘剥重利,我不知道为什么却欢喜他。

16.燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉。

17.纳百川海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃江河,海都以拼合心接受,接受江河激情力量,拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样--人们给予,不全要,它留下该留,成就伟大孤独。

18.生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。

19.我们仿佛是在异乡的屋檐下因为躲雨偶然相遇,雨停了,我们又会各走各的路。’人生不过像一场雨那么短暂,我们要彼此珍惜,并让对方感觉到爱中的自由自在。

20.太阳会发光,会发热,是个大火球。

21.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红,红得像一团团火,把人们心也给燃烧起来。

22.我所以爱他,因为他不幸。又因为他父亲是个不幸的人,是忠实地偿了罪的人,是有真心的人。

23.炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

24.向日葵不断地面向太阳公公做运动.。

25.一会儿,天空出现一头牛,牛头向南,牛尾向西。牛是跪的,像是在向其他野兽求情似的。过了两三秒钟,那只牛变模糊了。

26.高三的渴望:“多渴望,多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望,多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青,放飞我幽囚一冬的思绪,看看是否枝头春意闹,让柔柔的轻风,暖暖的阳光,春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼!多渴望,多渴望在热闹奔放的夏季,重返我留下欢歌笑语的青草地,仰对晴朗朗的天宇,聆听大地的心跳,让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓,听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲。多渴望,多渴望在硕果累累的金秋,回忆昔日欢乐的阳光,那时我会纵情地说:久违了,我的百草园;久违了,我的小蟋蟀;久违了,我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景,浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲,唱它个百川倒流,地动山摇,虽然声音已沙哑,依旧是最美的歌。”

27.这个人壮硕如牛.

28.他父亲也曾到学校里来过,脸色苍白,两脚抖抖的,一副怒容,发长长地垂在眼前,歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲,虽战惧发震,可是立刻走近前去。父亲呢,他并不顾着儿子,好像心里在想着别的什么似的。

29.所谓平淡是真,背景必须是无数斑斓锦缎。如此,风吹烟云散尽,才能让人看到万里苍穹。这是阅历力量,这是底蕴力量,这是紫陌红尘力量。只有经过这些力量清洗之后,才能达到一个境界。即使唐三藏,也得经过九九八十一难,才能修成正果。

30.因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

31.忧郁的心情蒸发了。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇二十一

1.安全法规血写成,违章害己害亲人。

2.建设海西谋发展,护航福建新跨越。

3.安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。

4.保守国家秘密,维护国家安全。

5.维护国家安全,共筑人民防线。

6.强化安全意识,创建平安校园。

7.维护国家安全,构建和谐社会。

8.生命至高无上,安全责任为天。

9.宁可千日无险,不可一日大意。

10.维护国家安全是公民的神圣义务。

11.检举揭发危害国家安全犯罪光荣。

12.教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

13.成长道路千万条,人身安全第一条。

14.建设海西谋发展,护航福建新跨越。

15.安全伴我在校园,我把安全带回家。

16.工作为了生活好,安全为了活到老。

17.每个公民都要自觉维护国家安全利益。

18.安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。

19.安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根。

20.防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。

21.安全不能指望事后诸葛,为了安全须三思而后行。

22.容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇二十二

1.那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。乘他母亲收拾东西的时候,我轻轻地告诉了母亲。

2.一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

3.弟弟病了,他的女教师代尔卡谛先生来探望。原来,卖炭者的儿子,从前是这位先生教过的。先生讲出可笑的故事来,引得我们都笑。两年前,卖炭家小孩的母亲因为儿子得了赏牌,用很大的围身裙满包了炭,拿到先生那里,当做谢礼。先生无论怎样推谢,她终不答应,等拿了回家去的时候,居然大哭了。先生又说,还有一个女人,曾把金钱装入花束中送去过。先生的话使我们听了有趣发笑。弟弟先还无论怎样不肯吃药,这时也好好地吃了。

4.未来东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比春光。

5.大家不响了。这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。等助教师红了眼进来的时候,差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。助教师见这模样,大出意外,只是呆呆地立住。

6.幸福就是许多人都追求的,而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到,其实幸福就在我们的身边,就是需要我们用心体会的,我的感受就是幸福就在我身边,一天都没有离开过我,甚至在我生病的时候。

7.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

8.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

9.书是时代的生命;书是致富的信息;书是人类的营养品;书是不开口的老师;书是心中的启明星;书是通向彼岸的船;书是人生的向导;书是饥饿时的美餐。

11.不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之斗争的勇气。屈原爱国,“上下而求索”;一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来。有了希望,才会产生对未来的向往,才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道:“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。”不要放弃希望,希望使人增添前进的动力。古今中外,有多少仁人志士,为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语,谱写出不朽的乐章。

12.欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望。

14.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

15.敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

16.帆的一生充满了曲折困苦,它呼啸在暴风中,腾跃在波谷里,急行在骤雨中,喧嚣在狂浪中,穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。

17.卡洛斐怕先生贵罚他,很担心。不料先生今天缺席,连助手先生也没有在校,由一个名叫克洛弥夫人的年龄最大的女先生来代课。这位先生有两个很大的儿子,其中一个正病着,所以她今天面有忧容。学生们见了女先生就喝起彩来。

18.泼来可西的家就住在我家屋顶的小阁上。门房时常将他们家的事情告诉给我母亲听。雪尔维姊姊有一天听得泼来可西哭。据说他向他父亲要买文法书的钱,父亲把他从楼梯上踢了下来。他父亲一味喝酒,不务正业,一家都为饥饿所苦。泼来可西时常饿着肚皮到学校里来,哈卡隆给他的面包。一年级时教过他的那个戴赤羽的女先生,也曾给他苹果吃。可是,他决不说“父亲不给食物”的话。

19.小苗长成大树,到冬天便成老树,老树枝桠交错,只有几片稀稀落落叶子点缀着生命痕迹。树皮微现焦黄,仿佛在火上烤许久,煎熬失神采,半卷曲着,好像随时都会坠地。

20.书是人类进步的阶梯。

21.一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿。它把春的信息捎来,它把爱的种子撒播,它把美好的祝福传达,它把人间的真情传递。

22.这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。

23.虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

24.一切皆可以变,唯有我们理想不能变;一切都可以长,唯有我们傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻心不能老;一切都可以退,唯有我们前进脚步不能退。

25.日子总是像从指尖渡过细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日忧愁和误用伤,在似水流年荡涤下随波轻轻地逝去,而留下欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

26.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

28.昨日午后,先生正在说这消息给我们听的时候,校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛波黑的小孩。

29.希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受人一定消化好,有紧迫感受人一定效率高,有危机感受人一定进步快。

30.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

31.为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这样的大学,应该是培养造就高素质创造性人才的摇篮,应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿,应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量,应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。(《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》)。

32.眼前的一切都笼罩在一层飘渺的、轻纱般的晨雾里,太阳缓缓升起,大雾中只看见一团红晕,迷茫中发出淡淡的红光。

33.也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍。终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头。终会翱翔蓝天。

34.好事不必做准备,来就来,最多是个喜出望外。享用谁还不会;可对坏事总无思想准备,一旦突如其来,就会措手不及,天塌地陷。因而,还属两句老话:"向最坏出准备,向最好处争取。在补加一幅名联;发上等愿,结中等缘,享下等福,择高处立,就平处坐,向宽处行。"。

35.沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川。

36.今天是这一年中最快乐的星期四。正好两点钟,代洛西和可莱谛领了那驼背的耐利来了。泼来可西因为他父亲不许他来,竟没有到。代洛西和可莱谛笑着对我说,在路上曾遇见那卖野菜人家的儿子克洛西,据说克洛西提着大卷心菜,说是要卖了去买钢笔。又说,他新近接到父亲不久将自美国回来的信,很欢喜着呢。

37.先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫。

38.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

39.它脱下破旧外衣,又开始新生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱嫩枝绿叶。

40.人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

41.鸣蝉在树叶里长吟。

42.我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

43.少年两眼炯炯地张了一张,头就向后垂下,断了气了。士官青着脸对少年看了一看,就把少年的上衣铺在草上,将尸首静静横倒,自己立正了看着,军曹与两个兵士也立正不动。别的兵士注意着前方。

44.我看到了肩膀上刻满青春印记的责任,懂得了全力以赴地努力是为了谁——只为了让所有人和我一样,都拥有一个在湖边的美丽故乡。

45.不一会,人全了,该走了。我们上了车,我靠着车窗,望着外面“生机勃勃”的景象:路上的行人打开五彩缤纷的伞,给无趣的雨天增添了几分神秘色彩。美丽的花伞像一个个大蒙古包,座落在学校门口,人们时不时把伞飞速的转动几圈,原本镶嵌在雨伞上的水珠转着圈飞走了。

46.选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀。

47.描写人物表情:

48.秋天是一个收获的美丽季节,我喜欢粉红的石榴;金黄的稻子;飘飞的树叶;怒放的秋菊---我喜欢美丽的秋天,我在这美丽的秋天里收获了许多许多!冬天已经过来了,我期待着明年另一个收获的季节。

49.立刻,有一辆马车停在校门口。校长先生抱了洛佩谛出来。洛佩谛把头伏在校长先生肩上,脸色苍白,眼睛闭着。大家都静默了,洛佩谛母亲的哭声也听得出了。

50.谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

51.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑灯展。

52.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.

53.这时卡隆的样子真是庄严:堂堂的立着,眼中几乎要怒出火来,好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起,一一用眼去盯视,大家都不敢仰起头来。等助教师红了眼进来的时候,差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。

54.我们仔细看那墨水瓶,好像是用钉子凿刻的,真不知要费去多少工夫哩!盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。周围刻着“七十八号敬呈先生,当做六年间的纪念”几个字。下面又用小字刻着“努力与希望”。

55.利华利街的散步,暂时不必再想,现在,我们美丽的朋友来了——初雪下来了!昨天傍晚已大片飞舞,今晨积得遍地皆白。雪花在学校的玻璃窗上,片片地打着,窗框周围也积了起来,看了真有趣,连先生也搓着手向外观看。一想起做雪人呀,摘檐冰呀,晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀,大家都无心上课。只有斯带地热心在对付功课,毫不管下雪的事。

56.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川。

57.希望源于失望,奋起始于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感的人一定消化好,有紧迫感的人一定效率高,有危机感的人一定进步快。

58.人生旅途中,前面还有无数个日子需要别无选择地去面对。风雨也好,艳阳也好,只要在曲曲折折行程中,静守着一份平淡,挥洒着一腔执着,不妄自尊大,不自欺欺人,不蜚短流长,不急功近利,不孜孜于荣华富贵,不耿耿于功名利禄。"得失俱忘看天上云卷云舒,宠辱不惊任庭前花开花谢。",管他丰碑小草,高山低谷,只要用心地挥洒,真诚地惜爱。那么,我们内心丰赡适意,会一点一滴地丰满着你昨天今天还有明天。

59.一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

60.生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

61.曾经多少个晚上,我听着这些动人的音乐入眠;曾经多少个晚上,这样的音乐伴随我的悲伤泪水而倾唱,洗涤心灵的尘埃,如今一如既往,让我安稳入梦。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇二十三

书中值得摘抄的经典句子集锦1这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以继续做的有很多人,你以为明天一定可以见面的就会有那么一次,在你一放手一。像是一本书中提到过的旅途中遇到的人多是清尘浊水,后会无期13其实真正的送别,没有长亭古道,没有劝君更尽一杯酒,就是在一个和平时一样的清。欢乐总要多过苦难,还有很多事,值得你一如既往的相信龙应台2我爱你,不是因为你是谁而是我在你面前可以是谁3你所以为的巧合,不过是另一个人。

小红书,带你找到全世界的好东西国外品牌官方直采,100%正品保证,跨境保税区海关监管海外直邮同样5折,我要国外的。我觉得平凡的世界里这五句话值得摘抄1长阶血未尽,那是他带你回家的路2是我薄你,死生不怨3不知渡人,何以渡己4不知巫山客,不。书中优美的句子摘抄1作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识3知识上的富有。

教育心理学家的句子摘抄(专业24篇)篇二十四

1.生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

5.描写人物外貌:

6.那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。

7.幸福就是当你老得一塌糊涂,什么地方也去不时候,身边还有个人陪你晒晒太阳,谈谈理想,最重要是,他无论如何都不会嫌你又老又丑。

8.棉花象雪架一样。

9.灰蓝色的天空中,渗出一缕金色,投射在街角尽头的一排排夹杂着杨树的矮房子上。往前走,又独自一人徘徊在街头,看街上的车水马龙,感伤着时间黙逝的伤感,宛如自己乘风而起一般的空白。

10.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川。

11.他避开人群,用防备的目光扫视这里的每一个人。

12.人生中最大乐趣是奉献;思维中最美花朵是智慧之花;前进中最快脚步是继续;朋友中最好记忆是笑声!

13.选择文学,我也就选择了与文学家一同散步,在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛带我一路穿过西班牙和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一烛沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海------使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。

14.秋雨不像春的蒙蒙细雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飘飘洒洒,像一片幕布,无边无际,朦朦胧胧。秋雨是五彩缤纷的,在稻田里,秋雨是金黄的;在洒落的土地上,秋雨是火红的;在小山上,秋雨是浓绿的。

16.昨日与华梯尼及华梯尼的父亲,同在利华利街方面散步。斯带地立在书店的窗外看着地图。他是无论在街上或别的什么地方也会用功的人,不晓得什么时候到了此地。我们和他招呼,他只把头一回就算,好不讲礼啊!

17.一阵风呼啸而过,他们依然挺立,不畏惧强权,不害怕敌人,屹立在风沙之中。

18.祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳;祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,绵延着昆仑,流淌着黄河;有汉魏风骨,唐宋诗章,金元曲剧,明清小说;有皇宫凤阕,阆苑奇葩,竹篱茅塘,朝日霞光;有婉约浓艳,朴素大方,清新冷峻,典雅豪放。

20.罗曼罗兰说过:“一个民族的政治生活,只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过和唐诗和宋词、汉文章,如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎,不为瓦全”的品格、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲,勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知,那么,他决没有资格说他懂什么是“中华民族”!

21.这原是我早已知道的事,今天被先生这么一说,不觉重新难过起来了。我们好容易地到了里面,许多夫人、绅士、普通妇人、职工、官吏、女僧侣、男用人、女用人,都一手拉了小儿,一手抱了成绩簿,挤满在接待所楼梯旁,嘈杂得如同戏馆里一样。

23.诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

24.秋雨淅淅沥沥的下着,敲在窗上、地上,奏出一支秋的进行曲,其中的意味是深长的,使你回忆往事,令你思念家乡,与其说这便是愁,到不如说这也是一种美的滋味吧。啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天穿上了一身神秘的彩妆。

25.像笔耕少年那样的行为,在我们一级里,只有斯带地做得到。今天学校里有两件事:一件是受伤的老人把卡洛斐的邮票簿送还了他,还替他粘了三枚危地马拉共和国的邮票上去。卡洛斐欢喜得非常,这是当然的,因为他寻求了危地马拉的邮票已三个月了。还有一件是斯带地受二等奖。那个呆笨的斯带地居然和代洛西只差一等,大家都很奇怪!

27.为了整个班,为了整个部队,为了这次战斗,邱少云趴在火堆纹丝不动。

28.常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉。

29.只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

30.驼背的耐利,昨日也在看兵士的行军,他的神气很可怜,好像说:“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子,成绩也好,身体小而弱,连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人,每到学校放课总来接她儿子回去。最初,别的学生都要嘲弄耐利,有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲,无论怎样被人捉弄,他只是靠在座位里无言地哭泣。

31.今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一丝淡淡的哀伤。独自散步于乡间小路,也许是因为秋雨的陪伴,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去,只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

32.柔和阳光斜挂在苍松翠柏不凋枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色草坪和白色水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家心中却是那么激动与思绪波涌。

33.“嗒,嗒,嗒……”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨时大时小,捉摸不定。索性不想其他事了,专心赏雨。雨声小的时候,听起来像黄鹂清脆的歌声在树林里不断回荡,轻快活泼。雨声大的时候,听起来像野兽在低吼,警告着入侵者,威严严肃。

34.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

35.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。(暗喻)。

36.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

37.小学,中学,大学,直到现在,音乐一直伴随我左右,成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦,幸福或迷惘,激动或不安,都能在音乐中得到舒缓,使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,我用音乐来感染旁人,让他们发现美好,感悟生命。

38.当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

39.生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。

40.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

41.音乐,让我在悲伤时感到一丝快乐,让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道,人世间的各种欢乐,各种辛酸,各种痛楚;音乐让我知道,只要有音乐,我就不会孤独,不会寂寞。音乐,为我的生命注入了无穷的动力。

42.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

43.年轻时忍受不清风白水简单,总想与人竞争什么,总想在某个光圈里成为聚光点。所以就像上发条玩具马,太过疲劳地奔忙,晨昏,日夜,忙得很疲倦,很乏力,很讨厌,似乎有许多事情来不及做,非赶着点不可。……然而,当满载着自信小舟在生活中被起伏暗流搁浅在迷蒙荒滩上时,当一次次努力被生活更选退成遗憾时,却又开始痛呼上帝不公,命运不平。

44.这时,劳动者已聚集了二三百人。我觉得夜学校真有趣,有十二岁光景的小孩,有才从工场回来的留着胡须而拿书本笔记簿的大人,有木匠,有黑脸的火夫,有手上沾了石灰的石匠,有发上满着白粉的面包店里的徒弟,漆的气息,皮革的气息,鱼的气息,油的气息,——一切职业的气息都有。还有,炮兵工厂的职工,也着了军服样的衣服,大批地由伍长率领着来了。大家都急忙觅得座位,俯了头就用起功来。

45.往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

46.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

47.天空被夕阳染成血红色,桃红色云彩倒映在流水上,整个江面变成紫色,天边仿佛燃起大火。

48.音乐,人类的灵魂,只有懂得音乐的人才懂得生活。

49.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

50.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸。

51.纳百川的海将它们揉和,无论在陆上曾经多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样——人们给予的,不全要,它留下该留的,成就了伟大的孤独。

52.那个人骨瘦如柴.

53.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。时光苍茫处,仿佛见一代雄主成吉思汗,扬鞭策马统领万千铁骑,横扫欧亚大陆,所向披靡。小草,造就前无古人马背英豪。

54.春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

55.自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

56.你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

57.用不着把一句夕阳无限好,只是近黄昏的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟,正是旭日东升的美好时刻,只要我努力地前行,世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。

58.安利柯啊!你因为冬天来了而快乐,但你不要忘记,世间有许多元衣无履,无火暖身的小孩啊!因为要想教室暖些,有的小孩用进出血长着冻疮的手,拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上,全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方,小孩都牙根震抖着,看着不断下降的雪,怀着恐怖。雪积得多了,从山上崩下来,连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜,但不要忘了冬天一到世间,就有许多要冻死的人啊!

60.卡洛斐怕先生贵罚他,很担心。不料先生今天缺席,连助手先生也没有在校,由一个名叫克洛弥夫人的年龄的女先生来代课。这位先生有两个很大的儿子,其中一个正病着,所以她今天面有忧容。学生们见了女先生就喝起彩来。

61.梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

62.愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

63.我最喜欢雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色匹毛,背部点点青斑,上肢修长舒展,十分潇洒,活像从徐悲鸿画上偷跑下来。每每我走近它槽前时,它便停止咀嚼,抬起头来一动不动地看着我。我发现它眼睛很大,还是双眼皮,眼睛是湿润,流露出那种预知命运眼神。

64.人生路漫长而多彩,就像在天边大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中灯塔不熄灭,就能沿着自己航线继续航行。人生路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出一条属于我生之路。

65.真理它却不会弯腰。

66.恩里科,你开始理解学校的诗意了。然而,再过三十年,当你陪伴着你的孩子们去上学,就像我们这样去观察它时,它会让你觉得更富有诗意。

68.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

69.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.

70.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

71.生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天??人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

72.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

73.如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得郁郁葱葱,油油翠绿。

74.昨日午后,我和母亲、雪尔维姊姊三人,送布给报纸上记载的穷妇人。我拿了布,姊姊拿了写着那妇人住址姓名的条子。我们到了一处很高的家屋的屋顶小阁里,那里有长的走廊,沿廊有许多室,母亲到最末了的一室敲了门。门开了,走出一个年纪还轻,白色而瘦小的妇人来c是一向时常看见的妇人,头上常常包着青布。

75.我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来,引得父亲也大笑了。回去的时候,他非常高兴,以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门,他又装了一次兔脸给我看,当做答礼。他名叫安东尼阿。拉勃柯,年纪是八岁零八个月。

76.生活海洋并不像碧波涟漪西子湖,随着时间流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪考验之后,往往会变得更加坚强。

77.爱,是有一双可以相执的手和一颗理解的心。

78.别在树下徘徊;别在雨中沉思;别在黑暗落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季;向前看,有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

79.卡洛斐口袋里满装着物品,外面罩了长的黑外套。他平时总是商人似的在心里打算着什么。他最看重的要算那邮票簿了,好像是他的的财产,平日不时和人谈及这东西。大家都骂他是悭吝者,说他盘剥重利,我不知道为什么却欢喜他。他教给我种种的事情,严然像个大人、柴店里的儿子可莱谛说他即使到用了那邮票簿可以救母亲生命的时候,也不肯舍弃那邮票簿的。

80.秋雨沙沙地下着,这是她在演奏。奏黄了一片片稻田,又奏黄了一串串香蕉,奏黄了遍地金黄。丰收的秋色。啊!秋雨,愿你奏出更婉转的节奏,奏出新的乐曲!

81.人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

82.生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

83.那妇人非常欢喜,好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克#from本文来自学优高考网,全国的高考资源网end#洛西。乘他母亲收拾东西的时候,我轻轻地告诉了母亲。

84.蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。

85.只要将那细线一拉,那绿色的幕布就牵拢在一方,露出三格书来。各种的书,排得很整齐,书脊上闪烁着金字的光。其中有故事、有旅行记、有诗集,还有书本。颜色配合得极好,远处望去很是美丽。

86.春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。

87.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

88.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生哲理。

89.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

90.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

91.陌路尽头,撒去一抨惨淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾,在悲郁的挽歌的尾音上,给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首,而在这朝生暮死之间,有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂,却在人世中再也捞不起一丝纪念。

92.爱是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人看到生命的希望;爱是大地的一场甘霖,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

93.我们做事不应该空眼其大而不屑其小,它会使我们变的好高务远,不切实际;也不应该念其粗而忘其细;而应该脚踏实地,粗中有细,完成任务。

94.我开始怀疑,在这个世界上,还有什么东西是不会过期的。

95.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

96.梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

97.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

98.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女。

99.习惯一个人的音乐,一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。

100.不,佩服这个词还不足表示我对于没来可西的心情。

101.我二年级时候的女先生,今日准约到家里来访我了。先生不到我家已一年,我们很高兴地招待她。先生的帽子分仍旧罩着绿色的面幕,衣服极朴素,头发也不修饰,她原是没有工夫打扮的。她脸上的红彩比去年似乎薄了好些,头发也白了些,时时咳嗽。

104.生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

105.卡洛斐口袋里满装着物品,外面罩了长的黑外套。他平时总是商人似的在心里打算着什么。他最看重的要算那邮票簿了,好像是他的的财产,平日不时和人谈及这东西。大家都骂他是悭吝者,说他盘剥重利,我不知道为什么却欢喜他。

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